電子教育リソース「I.A. ブニンの創造性のテスト」主人公が立ち寄った旅館のオーナーであることが判明

プレビュー:

テスト。 I.A.ブーニン

オプション1

1.I.A.ブーニンの生涯

1. 1860 – 1904
2. 1865 – 1921
3. 1870 – 1953
4. 1899 – 1960

2. ブニンの両親は以下の地所を所有していました。

1. トゥーラ県
2. オリョール県
3. スモレンスク州
4. ヤロスラヴリ県

3. I.A.ブーニンがプーシキン賞を受賞した詩集の名前は何ですか？

1. 「スターフォール」
2. "滝"
3. 「落ち葉」
4. "降雪"

4. 19 世紀の有名な詩人。 彼はブニンの親戚だったのでしょうか？

5.「サンフランシスコから来た紳士」の物語でブーニンによって提起されない問題は何ですか?

1. 生と死の問題
2. 人間と文明
3. 人生の意味の問題
4. 父親と子供の問題

6. I.A.ブーニンは1917年の10月革命にどう反応しましたか？

1. 承認されました
2. 無関心なままだった
3. 彼はそれを拒否し、それがロシアの終わりであると考えた
4. 途方に暮れていた

7. ノーベル文学賞はI.A.ブーニンによって受賞されました。

1. 物語「日射病」について
2. ストーリー「ミスター・フロム・サンフランシスコ」
3. 小説『アルセーニエフの生涯』について
4. 一連の物語「暗い路地」のために

1. A.フェット
2. F.チュッチェフ
3. K.トルストイ
4. N.オガレフ

9. 英雄の肖像画からI.ブーニンの物語を見つけてください。

1. 「彼の黄色がかった顔には、銀色の口ひげを生やし、どこかモンゴル人らしさがあり、大きな歯は金の詰め物で輝いていて、たくましい禿頭頭は古い象牙のようでした。」 _____________________________________________________________

2. 「...彼女は何も恐れていませんでした。指に付いたインクの汚れも、顔が赤くなったことも、髪が乱れたことも、転んだときに裸になった膝もありませんでした。 彼女は何の心配も努力もせずに、どういうわけか気づかれないうちに、彼女を際立たせるものすべてが彼女に現れました... - 優雅さ、優雅さ、器用さ、彼女の目の澄んだ輝き。」 _____________________________________________________

3. 「彼女が着ているドレスは綿で斑点があり、靴は安物です。 ふくらはぎと膝はふっくらしていて女の子らしく、小さな三つ編みが巻かれた丸い頭はとても優しく後ろに反っています...」

_____________________________________________________________________________

4. 「...黒髪...黒髪で...年齢を超えても美しい女性で、年老いたジプシーのように見えます...」 __________________________________________________________

10.I. ブーニンの作品はどの文学運動に属しますか?

1. ロマン主義
2. 象徴性
3. センチメンタリズム
4. リアリズム

11.I.A.ブーニンが埋葬される

1. アレクサンドル・ネフスキー大修道院にて
2. ノヴォデヴィチ墓地にて
3. サント・ジュヌヴィエーヴ・デ・ボワの墓地にて
4. スモレンスク墓地にて

12. この文章ではどのような表現手段が使用されていますか?

「静かに浮かぶ雲の中の空の夜青の黒さ、どこまでも白く、そして高い月に近い青。 よく見ると、浮かんでいるのは雲ではなく、月が浮かんでいて、その近くには、星の金色の涙が流れています。月は、底のない高さまで滑らかに昇り、運んでいきます。星はどんどん高くなっていきます。」

1) 擬人化 2) 比喩 3) 誇張 4) 形容 5) 同種のメンバーの列

6) 比較

テスト。 I.A.ブーニン

オプション 2

1. 社会的出身により、I.A.

1. ラズノチネツ
2. 貴族
3. 商人
4. ペリシテ人

2.I.A.ブーニンと同時代人ではなかった作家は誰ですか?

1. L.N.トルストイ
2. A.I.クプリン
3. N.V.ゴーゴリ
4. A.P.チェーホフ

3. I.A.ブーニンによってロシア語に翻訳されたこの作家はどの作品でプーシキン賞を受賞しましたか？

1. 『オデッセイ』
2. 『イリアス』
3. 「ソング・オブ・ハイアワサ」
4. 「デカメロン」

4. I.A.ブーニンの自伝的小説は次のとおりです。

1. 「ミーチャの愛」
2. 「アルセーニエフの生涯」
3. "パリで"
4. "村"

5. I.A. ブーニンは「サンフランシスコから来た紳士」の中でどのような構成を使用していますか?

1. 鏡
2. フレーミング
3. 指輪
4. 一連

6. サンフランシスコから来た紳士が乗った船の名前は何ですか?

___________________________________________________________________________________

7. I.A.ブーニンがノーベル賞を受賞

1. 1925年
2. 1930年
3. 1933年
4. 1935年

8.「寒い秋」という物語の中で言及されている詩人の詩は次のとおりです。 ショールとフードを着て…」？

1. F.チュッチェフ
2. A.トルストイ
3. A.フェット
4. N.オガレフ

9.引用からI.A.ブーニンの物語を見つけてください。

「低い太陽が誰もいない野原を黄色く照らし、馬は水たまりをスムーズに飛び跳ねていました。 彼は黒い眉を編み上げながら、点滅する蹄鉄を見てこう思いました。 はい、もちろん最高の瞬間です。」 ____________________________________________________________________________

「...そしてここバーでは、彼らは不用意に椅子の肘掛けに足を投げ出し、コニャックとリキュールを飲み、スパイシーな煙の波の中で泳ぎ、ダンスホールではすべてが輝き、光、暖かさと喜びを放ちました、カップルワルツで回したり、タンゴでツイストしたり... »

____________________________________________________________________________________

「最初、彼女の兄は、貧しく目立たない少尉でしたが、そのような発明でした。彼女は自分の魂全体を彼と、そして彼の将来と結びつけました。それは、何らかの理由で彼女にとって輝かしいものに見えました。」 彼が奉天近郊で殺されたとき、彼女は自分がイデオロギー活動家だったと確信した。」 _______________________________________________________________________

「このようなバッシングのおかげで、庭はほとんど裸のまま、濡れた葉で覆われ、どういうわけか静かで、あきらめたように見えました。 しかし、再び晴天が訪れたとき、10月初旬の晴れて寒い日、秋のお別れの休日は、なんと美しかったことでしょう!」 ____________________________________________________________________________

10. 1920年、I.A.ブーニンは次の場所に移住しました。

1. イングランド
2. ドイツ
3. フランス
4. アメリカ

11.I.A.ブーニンに属さない物語はどれですか？

1. 「コーカサス」
2. 「ミーチャの愛」
3. "エメラルド"
4. 「犬を連れた女性」

12. この文章ではどのような表現手段が使用されていますか?

「私は、早朝の、新鮮で、静かな朝を覚えています...私は、すべてが黄金色で、乾いて痩せ細った大きな庭を覚えています、私はカエデの路地を覚えています、落ち葉の微妙な香りとアントノフのリンゴの香り、蜂蜜の香り、そして秋の爽やかさ。 空気がとてもきれいで、まるで空気がないかのようで、庭中に声や荷車の軋む音が聞こえます。」 1) 構文的並列性 2) 直喩 3) 比喩 4) 形容詞 5) 語彙的反復 6) 同種メンバーの系列

1. I. A. ブニンの生涯を示してください

• A. 1860 ～ 1904 年

• V. 1865-1921

• S. 1870-1953

• D. 1899-1960

• オリョール県
• トゥーラ県
• コストロマ州
• スモレンスク州

• 「スターフォール」
• 「落ち葉」
• "滝"
• "降雪"

• A.S.プーシキン
• F.M.ドストエフスキー
• L.N.トルストイ
• N.V.ゴーゴリ

• 愛のテーマ
• 自然の調和と美をテーマに
• ロシアのテーマ
• 発信する気高い生き方がテーマ

• 熱狂的に受け入れられ、サポートされています
• 途方に暮れていた
• 彼はこれを拒否し、これがロシアの終わりであると考えて憤慨した
• 無関心だった

• 第一次ロシア革命
• 1917 年の 2 つの革命と内戦
• ブニンの移住に関連して
• 第二次世界大戦

• 1925年 「日射病」という物語については、
• 1915年 ストーリー「ミスター・フロム・サンフランシスコ」について
• 1933年 小説『アルセーニエフの生涯』について
• 1938年 一連の物語「暗い路地」について

• 「アントノフのリンゴ」
• 「ナタリー」
• "日射病"
• 「クリーンマンデー」

• 愛は人生の現れです
• 愛は人を強くする試練だ
• 愛は神秘であり、理解することは不可能だが、人を高め、人を不滅にする謎である
• 愛は人格を破壊する悲劇だ

• 先祖の肖像画
• アントノフのリンゴの香り
• 空のマナーハウス、不動産
• アンティークの本

• 物語
• 小説
• 話
• 特集記事

• 「アントノフのリンゴ」
• 「ミスター・フロム・サンフランシスコ」
• 「クリーンマンデー」
• "日射病"

• タチアナ
• オルガ
• 彼女は無名です

• 5月～7月
• 7月～9月
• 8月～11月
• 10月11月

• 貴族の福祉の基礎
• 家族の巣のシンボル
• 生命の象徴
• 発信する気高い生き方の象徴

• 生と死の問題
• 人間と文明
• 人生の意味の問題
• 父親と子供の問題

• 「スクホドル」
• 「楽な呼吸」
• 「チャンの夢」
• 「遅ればせながらの花」

• 通りは完全に空いていました。 家々はまったく同じで、白い二階建ての商家で、広い庭があり、そこには魂が入っていないようだった。 砂埃が舗道に積もっていた：そして、これらすべてがまぶしいもので、すべてが熱く、激しく、そして喜びにあふれていたが、ここではそれが目的のない太陽のように見えた

• 「アントノフのリンゴ」
• "日射病"
• サンフランシスコから来たミスター
• 「クリーンマンデー」

• 指輪
• フレーミング
• 鏡
• 一連

• Alieva L.Yu.、Torknova T.V. 「文学テスト」モスクワ「アイリスプレス」2003

1.社会的地位によれば、I.A.ブーニンは次のとおりでした。

a) 商人

b) 貴族

c) 商人

d) 一般人

2. I.A. ブニンの両親は以下の地所を所有していました。

a) オリョール州

b) トゥーラ県

c) コストロマ州

d) スモレンスク州

3. 19世紀初頭の有名なロシアの詩人の中で、I.A.ブーニンの親戚は誰ですか?

a) N.M. ヤジコフ

b）K.N.バチュシコフ

c) V.A.

d) A.A. デルヴィグ

4. I.A. ブニンは体育館の何クラスを完了することができましたか？

5. 教育に携わった人 彼が体育館を去った後のI.A. ブニン？

そして両親

b) 家庭教師

c) 兄のユリウス

d) 彼自身がさらなる教育システムを開発した

6. I. A. ブーニンの人格形成に大きな影響を与えたロシアの偉大な作家は誰ですか?

a) A.S. プーシキン

b) F.M. ドストエフスキー

c) L.N. トルストイ

d) N.V. ゴーゴリ

7.批評家の注目を集めたI.A.ブーニンの詩集の名前を示してください。

a) 「スターフォール」

b) 「落葉」

c) 「滝」

d) 「降雪」

8. 学術プーシキン賞は、以下の功績によりI.A.ブーニンに授与されました。

a) 小説「アルセーニエフの生涯」

b) 物語のサイクル「暗い路地」

c) 詩集『Falling Leaves』

d) ストーリー「スクホドル」

9.I.A.ブーニンの初期の作品（つまり散文）の主なテーマは何ですか？

a) 愛のテーマ

b) ロシアのテーマ

c) 自然の調和と美しさのテーマ

d) 貴族の逝去のテーマ

10.I.A.ブーニンは革命についてどう感じましたか？

a) 熱心に受け入れられ、サポートされている

b) 拒否し、ロシアの終わりだと考えて憤慨した

c) 混乱していた

d) 無関心だった

11. ノーベル文学賞は、I.A. ブーニンによって受賞されました。

a) 1925 年の物語「日射病」

b) 1915 年の物語「ミスター・フロム・サンフランシスコ」

c) 1933 年、小説『アルセーニエフの生涯』

d) 1938 年、一連の物語「暗い路地」

12.I.A.ブーニンの日記「呪われた日々」には、次の出来事が反映されています。

a) 第一次ロシア革命

b) 1917 年の 2 つの革命。 そして南北戦争

c) 彼の移住に関連したもの

d) 第二次世界大戦

13. 「ミスター・フロム・サンフランシスコ」の中で作者が提起していない問題は何ですか?

a) 生と死の問題

b) 人間と文明

c) 人生の意味の問題

d) 父親と子供の問題

14.I.A.ブーニンの自伝的小説は次のように呼ばれていました。

a) 「ミーチャの愛」

b) 「アルセーニエフの生涯」

c) 「スクホドル」

d) 「パリで」

15. 一連の物語「暗い路地」の主なテーマは次のとおりです。

a) ロシアのテーマ。

b) 愛のテーマ。

c) 人生の意味のテーマ。

d) 自由のテーマ。

16.I.A.ブーニンの作品はどの文学運動に分類されるべきですか？

a) ロマン主義。

b) 象徴主義。

c) リアリズム。

d) 感傷主義

17.次のテーマのうち、I.A. ブーニンの作品にないものを示してください。

a) 自由と社会正義のテーマ。

b) 愛のテーマ。

c) 世界の美と調和のテーマ。

d) 生と死のテーマ。

18.I.A.ブーニンはどの文学ジャンルで革新者として活動しましたか？

ストーリー;

c) ストーリー。

19. 作家は愛の感情とどのように関係していますか?

a) 愛は人生の現れです。

b) 愛は人をより強くするための試練です。

c) 愛は神秘であり、理解することは不可能だが、心を高める謎である

人はその人を不滅にする。

d) 愛は人格を破壊する悲劇です。

20. I.A. ブーニンが「ミスター・フロム・サンフランシスコ」、「サンストローク」などの物語で使用している曲のタイプを教えてください。

指輪;

b) フレーミング。

c) 鏡。

d) 一貫性がある。

独立した仕事: - I.A. ブニンの作品のテーマに関する論文計画を作成します。 歌詞：「プスコフの森」、「公現の夜」、「落葉」、「継母」、「田舎道で」、「言葉」、「そして花とマルハナバチと草と耳」、「鳥」 「巣がある」、「孤独」、「夏の夜」、「田舎の椅子に座って、夜に、バルコニーで…」など。 「言葉で描く」という言葉をどう理解すればよいでしょうか？散文：「タンカ」、「アントノフ・アップルズ」、「チャンの夢」、「ミスター・フロム・サンフランシスコ」、サイクル「ダーク・アレイズ」 »: 「クリーンマンデー」「日射病」など。 ジャーナリズム:「呪われた日々」

第 3 章。 アレクサンダー・イワノビッチ・クプリン。

(1870 – 1938)

階級的には士官、精神的には僧侶、

彼は果敢に挑戦した

彼の国の生活を妨害したすべての人々...

イーゴリ・セヴェリヤニン。

コンピュータスキルを向上させたいですか?

職員向けの施設や研修会だけでなく、学校でも1年生用のバッジや校務員用のバッジなど、バッジが積極的に使われるようになりました。 この記事では、あらゆる目的に合わせてバッジを作成および印刷する方法を説明します。 標準サイズのバッジテンプレートも提供しています。 この記事にはビデオチュートリアルが付いています。

新しい記事を読む

あなたが教師であれば、当然、「仕事に喜びと満足感をもたらすためにはどのような本を読む必要があるだろうか」と考えたことがあるでしょう。 現在では、この問題に関する豊富な情報をインターネットで見つけることができることに疑いの余地はありません。 しかし、そのような多様性を理解することは非常に困難です。 そして、どの本が本当に役立つのかを見極めるには、多くの時間がかかります。 この記事では、すべての教師が読むべき本について学びます。

教材の明瞭さは、小学生の教育上の問題を解決する動機を与え、主題への興味を維持します。 したがって、最も効果的な教育方法の 1 つはフラッシュカードの使用です。 カードは、クラブ活動や課外活動など、あらゆる教科の指導時に使用できます。 たとえば、野菜と果物の同じカードは、数学の授業で数え方を教えたり、自然界についての授業で野生植物や園芸植物のトピックを学習したりするのに適しています。

オプション1

1. 行動の場所と時間

a) トヴェリ。 秋

b) サンクトペテルブルク。 冬

c) モスクワ。 冬

d) トヴェリ。 冬

2. 彼女はそうだった

a) 美しく、軽薄で、神秘的で、彼に執着している

b) シンプルで、おしゃべりで、魅力的で、彼を愛していました

c) 神秘的で、彼には理解できない、彼との関係は奇妙だった

a) 彼女の近くで過ごす時間はいつも幸せでした。とてもハンサムで、活発で親切な性格で、おしゃべりになりがちでした

b) 金持ち、気難しい、よく吸う、ハンサム。 彼が愛されていて嬉しかった

4. 彼女のアパートの説明

a) 5 階に 2 つの部屋があり、広々としていて、設備が整っています。 広いソファ、高価なピアノ

b) 3 つの部屋、豪華な家具、ピアノ、ソファ、高価な鏡台

c) 3 つの部屋、豪華なベッド、高価な布張りの肘掛け椅子

5. 彼女の弱点

b) 明るい服、ハイヒール、帽子、高価な毛皮

c) 良い服、ベルベット、シルク、高価な毛皮

b) 金持ちで、健康で、若くて、容姿が良かった

c) ワイルドな生活を送り、いつも一緒にいて、お互いをよく理解していた

7. 出会った

a) 主人公の友人が劇場で彼を紹介してくれました

b) 12月のアンドレイ・ベリー氏の講演会にて

a) ノヴォデヴィチ修道院へ

b) マルフォ・マリインスキー修道院へ

c) トヴェルスコイ修道院へ

9. ヒロイン決定

a) モスクワには戻らないで、修道院に行きなさい

b) 愛する人と1年間別れる

c) 彼と結婚する

a) 14年大晦日、マルフォ・マリインスキー修道院での英雄たちの予期せぬ会合

b) 17年大晦日のノヴォデヴィチ女子修道院での会合

c) ヒロインの死

I.A. ブーニンの物語の内容に関する知識をテストします。 「きれいな月曜日」

オプション – 2

1. 行動の場所と時間

a) モスクワ。 冬

b) トヴェリ。 秋

c) トヴェリ。 冬

d) サンクトペテルブルク。 冬

a) 金持ち、気難しい、よく吸う、ハンサム。 彼が愛されていて嬉しかった

b) 彼女の近くで過ごす時間はいつも幸せで、とてもハンサムで、活発で親切な性格で、おしゃべりになりがちでした。

c) 複雑な性格だが、陽気で親切。 彼女を愛していた、控えめな

3. 彼女はそうだった

a) シンプルで、おしゃべりで、魅力的で、彼を愛していました

b) 神秘的で、彼には理解できない、彼との関係は奇妙だった

c) 美しく、軽薄で、神秘的で、彼に執着している

4. 彼女の弱点

a) キャンディー、本、フィギュア、高価な衣類

b) 良い服、ベルベット、シルク、高価な毛皮

c) 明るい服、ハイヒール、帽子、高価な毛皮

5. 彼女のアパートの説明

a) 3 つの部屋、豪華な家具、ピアノ、ソファ、高価な鏡台

b) 3 つの部屋、豪華なベッド、高価な布張りの肘掛け椅子

c) 5 階に 2 つの部屋があり、広々としていて、設備が整っています。 広いソファ、高価なピアノ

6. 出会った

a) 12月のアンドレイ・ベリー氏の講演会にて

b) 主人公の友人が 1 月に彼を劇場に紹介してくれました

c) 俳優カチャロフを讃えるレセプションで友人たちと

a) 裕福で、健康で、若くて、美しく、お互いを愛していました

b) ワイルドな生活を送り、いつも一緒にいて、お互いをよく理解していた

c) 金持ちで、健康で、若くて、容姿が良かった

8. 英雄たちはクリーンマンデーの前夜に出かけた

a) トヴェルスコイ修道院へ

b) ノヴォデヴィチ修道院へ

c) マルフォ・マリインスキー修道院へ

9. ヒロイン決定

a) 愛する人と1年間別れる

b) モスクワには戻らないで、修道院に行きなさい

c) 彼と結婚する

10. 仕事は終わります

a) ヒロインの死

b) 14 年の大晦日、マルフォ・マリインスキー修道院で英雄たちが予期せぬ会談を行った

c) 17年大晦日のノヴォデヴィチ女子修道院での会合

オプション - 2

a) 仕事で妻と一緒にシカゴに 3 年間滞在

b) 11月末に妻と娘と一緒にヨーロッパへ2年間遊びに行きます

c) 妻と娘と一緒に夏の休暇でカプリ島へ

2. サンフランシスコから来たミスター

3. 蒸気船が呼ばれました

a) 「タイタニック」

b) 「アメリカ」

c) 「アトランティス」

4. 紳士の肖像画の特徴

a) 青白い老人。 垂直方向の挑戦。 腹付き。 ハゲ。 金の詰め物でキラキラ輝いている

b) 背が高く、堂々とした男性。 髪を染めた状態。 銀色の口ひげを生やしている。 健康な歯; 頭を高く上げて

c) 乾燥させる。 低い; 黄色っぽい顔。 銀色の口ひげを生やしている。 金の詰め物が入っています。 強いハゲ頭

a) この優秀な群衆の中に、平均的な身長の、長髪の金持ちの男がいました。 有名なフランスの作曲家がいました。 そこには恋人同士だったエレガントな新婚夫婦がいて、中には目がつり上がった黒人男性もいた

b) この輝かしい群衆の中に、坊主で背の高い金持ちがいた。 有名なスペインの作家がいました。 恋をしているエレガントなカップルがいて、大金で恋の遊びに雇われていました。 アジアの国の皇太子

a) 彼らは最も美しくて熟練したメイドを割り当てました。 給仕長はサンフランシスコから来た紳士の意見に同意し、まるでサンフランシスコから来た紳士の欲望の正しさについては何の疑いもなく、すべては正確に満たされるだろうと言っているかのようだった。

b) 最高のアパートを割り当てた。 あらゆる気まぐれを喜ばせようとしました、そしてサンフランシスコから来た紳士はとても満足して、寛大なヒントをくれました

c) 可能な限りの敬意を示しましたが、同時に、「私たちはあなたを知っています、金持ちたち！」と言わんばかりに唇を丸めて笑いました。

a) 緑豊かな天蓋の下の彼の部屋で横たわっていた。 ホテルの従業員たちは彼の周りで大騒ぎした。 妻と娘はこっそり涙をぬぐった。 b) 部屋で一人で横たわった。 天井からは明るいクリスタルのシャンデリアが輝いていました。 彼の顔は死のような青ざめに覆われ、唇は引きつっていました。 使用人は玄関で待っていました

c) 安い鉄のベッドに横たわる。 粗い毛布の下で。 一つの角が天井から光りました。 彼に対する敬意は完全に失われた

ブニンの物語「ミスター・フロム・サンフランシスコ」の内容に関する知識をテストします。

オプション1

1. サンフランシスコから来た紳士が旅行していました

a) 妻と娘と一緒に夏の休暇でカプリ島へ

b) 仕事で妻と一緒にシカゴに3年間滞在

c) 11月末に妻と娘と一緒に2年間ヨーロッパに遊びに行きます

2. サンフランシスコから来たミスター

a) 金持ちだった。 彼は58歳だが、まだ生き始めたばかりだった

b) 40 年。 リッチ; 常に旅行している

c) 45〜50歳。 あまり裕福ではありません。 旅に出る前は自分を何も否定せずに生きていた

3. 蒸気船が呼ばれました

a) 「タイタニック」

b) 「アトランティス」

c) 「アメリカ」

4. 紳士の肖像画の特徴

a) 背が高く、堂々とした男性。 髪を染めた状態。 銀色の口ひげを生やしている。 健康な歯; 頭を高く上げて

b) 乾燥。 低い; 黄色っぽい顔。 銀色の口ひげを生やしている。 金の詰め物が入っています。 強いハゲ頭

c) 青白い老人。 垂直方向の挑戦。 腹付き。 ハゲ。 金の詰め物でキラキラ輝いている

5. 船上の観客の説明

a) この輝かしい群衆の中に、坊主で背の高い金持ちがいた。 有名なスペインの作家がいました。 恋するエレガントなカップルがいて、大金で恋の遊びに雇われていました。 アジアの国の皇太子

b) この優秀な群衆の中に、長髪で平均的な身長の金持ちの男がいた。 有名なフランスの作曲家がいました。 そこには恋人同士だったエレガントな新婚夫婦がいて、中には目がつり上がった黒人男性もいた

c) この優秀な群衆の中に、誰もを見下している億万長者がいて、有名なスペインの王子がいました。 恋に落ちた優雅なカップルがいたが、実は夫婦だったものの、恋人の役を高給で雇われた

6. カプリ島のホテルでのサンフランシスコ出身の紳士との関係

a) 最高のアパートを割り当てます。 あらゆる気まぐれを喜ばせようとしました、そしてサンフランシスコから来た紳士はとても満足して、寛大なヒントをくれました

b) あらゆる敬意を示しましたが、同時に、まるで「金持ちの皆さん、私たちはあなたのことを知っています！」と言わんばかりに唇を丸めて笑いました。

c) 彼らは最も美しく熟練したメイドを割り当てました。 給仕長はサンフランシスコから来た紳士の意見に同意し、まるでサンフランシスコから来た紳士の欲望の正しさについては何の疑いもなく、すべては正確に満たされるだろうと言っているかのようだった。

7. サンフランシスコ出身の瀕死の紳士

a) 安い鉄製のベッドに横たわる。 粗い毛布の下で。 一本の角が天井から光りました。 彼に対する敬意は完全に失われた

b) 緑豊かな天蓋の下の彼の部屋で横たわっていた。 ホテルの従業員たちは彼の周りで大騒ぎした。 彼の妻と娘はこっそり涙をぬぐっていた。 c) 彼は部屋で一人で横たわっていた。 天井からは明るいクリスタルのシャンデリアが輝いていました。 彼の顔は死のような青ざめに覆われ、唇は引きつっていました。 使用人たちはドアの外で待っていました。

オプション1

1. 曲の始まり

a）オリヤ・メッシャースカヤが学んだ体育館の説明より

b) ヒロインの肖像画より

c) 墓地と墓の説明付き

d) 呼吸が楽になるという理由から

e) 日記のエントリから

b) 金持ちで、かわいらしくて、遊び好きで、気まぐれで、若い階級の人々が彼女を愛していました

c) 遊び好きで優秀な生徒で、上級生から愛されていた

a) 彼女を憎み、欠点を見つけた

b) その生徒をとても愛していました

c) 行動についてコメントした

4. オーリヤが死んだ

a) 彼女はコサック将校に撃たれた

b) 彼女は毒を盛られた

c) 偶然

5. M.はオリャの墓に行く

a) アレクセイ・ミハイロヴィチ・マリューチン

b) クールな女性オーリヤ

c) コサック将校

d) 誰も来ない

追加のタスク

物語のタイトルをどう理解しますか？

I.A. ブーニンの物語の内容に関する知識をテストします。 「楽な呼吸」

オプション – 2

1. 仕事が終わる

a）オリヤ・メッシャースカヤが勉強した体育館の説明

b) ヒロインの肖像画

c) 墓地と墓の説明

d) 呼吸が楽になることについての推論

d) 日記の記入

2. オリヤ・メッシャースカヤの特徴:

a) 金持ち、美人、控えめ、勤勉

b) 遊び好きで優秀な生徒で、上級生から愛されていた

c) 金持ちで、かわいらしくて、遊び好きで、気まぐれで、若い階級の人々が彼女を愛していました

d) 可愛い、20歳、控えめ、金持ち

3. オーレ M に対する上司の態度

a) 行動についてコメントした

b) 彼女を憎み、欠点を見つけた

c) その生徒をとても愛していました

4. オーリヤが死んだ

a) 彼女は毒を盛られた

b) 彼女はコサック将校に撃たれた

c) 偶然

5. M.はオリャの墓に行く

a) アレクセイ・ミハイロヴィチ・マリューチン

b) コサック将校

c) 誰も来ない

d) クールな女性オーリヤ

追加のタスク

ブーニンはどのような作曲技法を使用していますか?