A.P.プラトーノフの小説「未知の花」を基にしたテスト作品。 テスト: 未知の花とプラトーノフの未知の花テスト

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未知の花

(おとぎ話)
昔々、あるところに小さな花が住んでいました。 彼が地球上にいることを誰も知りませんでした。 彼は空き地で一人で育ちました。 牛やヤギはそこには行かず、開拓者キャンプの子供たちはそこで遊ぶことはありませんでした。 空き地には草は生えておらず、灰色の古い石だけが横たわっており、それらの間には乾いた枯れた粘土があった。 荒野には風だけが吹いていた。 種蒔きのおじいさんのように、風が種を運び、黒い湿った大地にも、裸石の荒れ地にも、あらゆる場所に種を蒔きました。 良い黒い土では、花やハーブは種から生まれましたが、石や粘土では種は枯れてしまいました。
そしてある日、種が風から落ち、石と粘土の間の穴に収まりました。 この種子は長い間衰退していましたが、露に浸されて崩壊し、細い根毛を放出し、石や粘土に突き刺さって成長し始めました。
こうして、あの小さな花は世界に生き始めました。 石や粘土の中には彼が食べるものは何もありませんでした。 空から降った雨のしずくは地表に落ち、根まで浸透しませんでしたが、花は生き続け、生き続け、少しずつ高く成長しました。 彼が風に向かって葉を持ち上げると、花の近くで風が止んだ。 塵の斑点が風から粘土の上に落ちました。風が黒く太った大地から運んできたのです。 そしてそれらの塵の粒子の中には花の餌が含まれていましたが、塵の粒子は乾燥していました。 それらを湿らせるために、花は一晩中露を守り、葉の上に一滴ずつ集めました。 そして、葉が露で重くなると、花が葉を下げ、露が落ちました。 それは風が運んできた黒い土の塵を湿らせ、死んだ粘土を腐食させた。 日中は花は風に守られ、夜は露に守られていました。 彼は死なないように生きるために昼も夜も働きました。 彼は風を止めて露を集めることができるように葉を大きく育てました。 しかし、花は風から降る塵の粒子だけを栄養とし、露を集めることが困難でした。 しかし、彼には命が必要で、飢えと疲労による痛みを忍耐力で克服しました。 花が喜ぶのは一日に一度だけ、それは朝日の最初の光が疲れた葉に触れたときだった。 荒れ地に長い間風が吹かなかったら、小さな花は病気になり、生きて成長するのに十分な力がなくなりました。 しかし、花は悲しく生きたくなかった。 そのため、完全に悲しいときは居眠りをしてしまいました。 それでも、たとえ根がむき出​​しの石や乾いた粘土をかじっても、彼は常に成長しようと努めました。 そのようなとき、その葉は十分な力で飽和して緑色になることができませんでした。1つの静脈は青、もう1つは赤、3番目の葉は青または金でした。 これは花に食物が不足していたため起こり、その苦しみは葉にさまざまな色で示されました。 しかし、花自身はそのことを知りませんでした。結局のところ、花は盲目であり、自分自身をありのままに見ていませんでした。 真夏に花冠を上部に開きました。 それまでは草のようでしたが、今では本物の花になりました。 その花冠は、シンプルな淡い色の花びらで構成されており、星のように透明で力強いです。 そして、それは星のように、生きた明滅する火で輝き、暗い夜でも見えました。 そして、風が荒野に吹くと、必ず花に触れ、その香りを運びました。 そしてある朝、少女ダーシャがその空き地の横を歩いていました。 彼女は開拓者キャンプで友人たちと暮らしていましたが、今朝目覚めると母親がいなくて寂しかったです。 彼女は母親に手紙を書き、すぐに届くように駅まで手紙を持って行きました。 途中、ダーシャは手紙の入った封筒にキスをし、母親より早く会えるのをうらやましく思いました。 ダーシャは荒野の端で香りを感じた。 彼女は辺りを見回した。 近くには花はなく、小道に沿って小さな草が生えているだけで、荒地は完全に裸地でした。 しかし、荒野から風が吹いて、小さな未知の命の呼び声のような、静かな匂いがそこから伝わってきました。 ダーシャは、昔母親が話してくれた、あるおとぎ話を思い出しました。 母親は、母親をまだ悲しんでいる花、バラについて話しましたが、バラは泣くことができず、香りの中でのみ悲しみが消えました。 「もしかしたら、この花も私と同じように、そこで母親を亡くしているのかもしれない」とダーシャは思いました。 彼女は荒れ地に入り、石の近くにあの小さな花を見つけました。 ダーシャは、野原でも、森でも、本の写真でも、植物園でも、どこでも、そのような花を見たことがありません。 彼女は花の近くの地面に座り、彼にこう尋ねました。「なぜあなたはそうなのですか?」 「分かりません」と花は答えました。 - なぜ他の人と違うのですか? 花はまた何を言えばいいのか分かりませんでした。 しかし、こんなに近くで人の声を聞いたのは初めてで、誰かが彼を見つめたのも初めてで、沈黙でダーシャを怒らせたくなかったのです。 「それは私にとって難しいからです」と花は答えました。 - あなたの名前は何ですか? - ダーシャは尋ねました。 「誰も私に電話をかけてきません。私は一人で住んでいます。」と小さな花は言いました。 ダーシャは荒野を見回した。 - ここは石、ここは粘土です! - 彼女は言いました。 - どうやって一人で生きているの、どうやって粘土から成長して死ななかったの? 「分かりません」と花は答えました。 ダーシャは彼の方に身を寄せて、彼の輝く頭にキスをした。 翌日、開拓者全員がその小さな花を訪ねにやって来ました。 ダーシャは彼らを先導しましたが、空き地に到着するずっと前に、彼女は全員に息を吸うように命令し、「聞いてください、とても良い香りがします」と言いました。 それが彼の呼吸法です。 開拓者たちは長い間その小さな花の周りに立って英雄のように賞賛しました。 それから彼らは荒地全体を歩き回り、歩幅を測り、死んだ粘土を肥やすために肥料と灰を積んだ手押し車の台数を数えました。 彼らは荒地の土地が良いものになることを望んでいた。 それから、名前も分からない小さな花が休み、その種から美しい子供たちが成長し、枯れることなく、どこにも見られない、光で輝く最高の花が咲きます。 開拓者たちは4日間働き、荒地の土地を肥やしました。 そしてその後、彼らは他の野原や森へと旅に出て、二度と荒野に来ることはなかった。 ある日、ダーシャだけが小さな花に別れを告げにやって来ました。 夏はすでに終わりかけており、開拓者たちは家に帰らなければならず、出発しました。 そして翌年の夏、ダーシャは再び同じ開拓者キャンプにやって来ました。 長い冬の間、彼女は名前も知らない小さな花のことを思い出しました。 そして彼女はすぐに空き地に彼の様子を見に行きました。 ダーシャは、荒野が今とは違って、ハーブや花が生い茂り、鳥や蝶がその上を飛んでいるのを見ました。 その花は、あの小さな働く花と同じ香りを放っていました。 しかし、石と粘土の間に生きていた昨年の花はもうそこにはありませんでした。 彼は去年の秋に亡くなったはずだ。 新しい花も良かったです。 最初の花よりも少し悪いだけでした。 そしてダーシャは、古い花がもうそこにないことを悲しく思いました。 彼女は歩いて戻り、突然立ち止まりました。 二つの近い石の間に、新しい花が咲きました。古い花とまったく同じですが、ほんの少しだけ良くなり、さらに美しくなりました。 この花は、混雑した石の真ん中から生えていました。 彼は父親に似て活発で忍耐強く、石の中に住んでいたので父親よりもさらに強かった。 ダーシャには、花が自分に手を差し伸べているように、その香りの静かな声で自分自身に呼びかけているように見えました。

文学に関する試験問題

A.P.プラトーノフの作品「未知の花」を基にした作品

以下のテキスト部分を読み、タスク A1 ~ A5、B1 ~ B4、C1 を完了してください。

翌年の夏、ダーシャは再び同じ開拓者キャンプにやって来ました。 長い冬の間、彼女は未知の小さな花を思い出しました。 そして彼女はすぐに空き地に彼の様子を見に行きました。

ダーシャは、荒れ地が今とは違って変わり、草や花が生い茂り、鳥や蝶が上空を飛んでいるのを見ました。 その花は、あの小さな働く花と同じ香りを放っていました。

しかし、石と粘土の間に生きていた昨年の花はもうそこにはありませんでした。 彼は去年の秋に亡くなったはずだ。 新しい花も良かったです。 それらはほんのわずかに悪かっただけです。 あの最初の花よりも。 そしてダーシャは、古い花がもうそこにないことを悲しく思いました。 二つの近い石の間に、新しい花が咲きました。古い花とまったく同じですが、少しだけ良くなり、さらに美しくなりました。 この花は狭い石の間に生えていました。 彼は父親に似て活発で忍耐強く、石の中に住んでいたので父親よりもさらに強かった。

ダーシャには、花が自分に手を差し伸べているように、その香りの静かな声で自分自身に呼びかけているように見えました。(A.P.プラトーノフ「未知の花」)

A1. 断片が取得された作品のジャンルを決定します。

    おとぎ話。 2) おとぎ話。 3) エッセイ。 4) ストーリー。

A2. この断片は作品の中でどのような位置を占めているのでしょうか?

    物語を開きます。

    物語を完成させます。

    物語のクライマックスです。

    陰謀活動の始まりです。

A3. このフラグメントの主なアイデアは次のとおりです。

    人生ではすべてが繰り返されます。

    人生には継続がありません。

    新しい花は小さな働き者の花よりも優れていることが判明しました。

    小さな花職人の人生は、息子の人生にも引き継がれます。

A4. 去年同じ場所に咲いていた小さな花を見ていなかったとき、ダーシャはどんな感情を抱いたでしょうか?

    悲しみ。 2) 絶望。 3) 落胆。 4) 喜び。

A5. 作者は、2つの近くの石の間に生えた新しい花を特徴づけるとき、次のような言葉や表現をどのような目的で使用するのでしょうか。 「父親のように忍耐強い」、「石の中に住んでいたので父親よりもさらに強い」?

    新しく成長した花の主な兆候を明らかにします。

    古い花の命が、より美しい新しい花へと続いていくことを示しています。

    花の困難な人生を特徴づけます。

    花の美しさを強調します。

1で。 自然現象のアニメーションと人間化に基づいた芸術的かつ表現手段を示します (「... 花は彼女に手を差し伸べます... その香りの静かな声で彼女を自分自身に呼びます」)。

答え:_______________________________________________________________________________

AT2。 彼の行動の説明に基づいて、主人公のイメージを作成する手段に名前を付けてください(「そして別の夏のために...」という言葉から)。

AT3。 「ダーシャは見た…」という言葉で始まる段落から。 荒野を特徴づける単語の組み合わせを書き留めてください。

答え:________________________________________________________________________________

AT4。 「しかし、去年の花は…」で始まる段落で、昨年の小さな花がどうなったかを説明する文を見つけます。

答え:_________________________________________________________________________________

C1. この断片はA.P.プラトノフの作品全体の中でどのような役割を果たしますか?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

私は長年、5 年生から 11 年生までの文学に関するクイズを実施する練習をしてきました。 私は、作品の学習後にこれらのミニアンケート(約 10 分)を実施します。これは、第一に、生徒が授業中に作品を分析する際にどの程度注意を払っていたかを確認するためであり、第二に、学習した内容をどの程度よく学習したかを確認するためです。 簡単な質問の中に難しい質問が散りばめられています。 どの生徒も「3」(6 つの質問に答えるのは難しくありません)、および「5」(細部に注意を払うか、読んだ内容から独自に結論を導き出せる人)で書きます。 クラスが進むごとに、課題はより難しくなっていきます。 学生たちはこの形式の仕事をとても気に入っています。 作品によっては、似たような問題を自分で作ってもらい、それを組み合わせてクイズを作ることもあります。

PS. 私は『星の王子さま』と『緋色の帆』を徹底的に研究する必要があると確信しているので、全文について質問があります。

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哲学的なおとぎ話のクイズ

A.ド・サン=テグジュペリ『星の王子さま』

2. パイロットはどこで星の王子様と出会うのですか? (サハラ砂漠で)

3. なぜトルコの天文学者は自分の発見を 1909 年ではなく 1920 年に記録できたのでしょうか? (1920年当時、彼はヨーロッパのドレスを着ていたため)

4. 王子の惑星には何がありましたか? (3つの火山、バオバブ、バラ)

5. なぜバオバブの木を取り除く必要があるのですか? (バオバブを自由に育てれば、トラブルは避けられない)

6. 星の王子さまは、どんな気分で夕日を見るのが好きでしたか? (悲しいとき)

7. 知らないうちに、自分の惑星で王子に飼い慣らされていたのは誰ですか? (薔薇)

8. 続けます: 「朝起きて、顔を洗い、身なりを整えて…」 (「あなたの地球を整えてください」)

9. 王子はどの惑星を訪れましたか? (ビジネスマン向け、大酒飲み向け、野心家向け、点灯夫向け)

10. 酔っ払いはなぜお酒を飲むのですか? (恥ずかしいことを忘れるために)

11. 点灯夫は他の人とどう違うのですか? (彼は他人のために生きています)

12. 地球上で飼いならされたいと思ったのは誰ですか? (キツネ)

13. 次のフレーズを続けます。「人は皆、何かを探しています。 しかし、目は盲目です...」(「心だけが警戒している」)

14. 私たちの責任は何ですか? (飼い慣らされている方へ)

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A.プラトーノフの小説「未知の花」をもとにしたクイズ

  1. 物語の作者が誰であるかを書きます
  2. その花はどこで育ちましたか? (空き地にあります)
  3. 彼はどうやって毎日それを手に入れたのでしょうか? (難しい)
  4. その花は何色でしたか? (ライト)
  5. 女の子は駅まで何を持っていきましたか? (手紙)
  6. 何が少女を荒野の果てに引き寄せたのでしょうか? (香り)
  7. なぜあなたは他の人と違うのですか? この質問に花言葉で答えてください(私には難しいので)
  8. 開拓者たちは荒地の土地を肥やすために何日間働きましたか。 (4)
  9. 新しい花はなぜさらに美しくなったのでしょうか? (彼は生きていて忍耐強く生きていました)
  10. 女の子の名前を書きます(ダーシャ)

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A.S.の物語に基づいたクイズ プーシキン「若い女性 - 農民の女性」

  1. 物語に出てくる 2 つの家族の名前を書いてください (ムロムスキーとベレストフ)
  2. 「アングロマニア」とはどういう意味ですか? (イギリス文化が好きな人)
  3. なぜアレクセイは若い女性を魅了したのでしょうか? (憂鬱でがっかりした表情と死の頭のような指輪を持って)
  4. なぜアレクセイとリサは公然と会うことができなかったのでしょうか? (彼らの家族は確執を起こしていた)
  5. リサはアレクセイに会うために誰に自己紹介することにしましたか? (農民アクリナ)
  6. アレクセイは夕食会でアクリーナをリサだと認識しましたか? なぜ? (いいえ、リサはかなり化粧をしていたので)
  7. アレクセイとアクリーナの間の通信用のメールボックスとして機能したものは何ですか? (古い樫の木の空洞)
  8. 彼らが彼と結婚したいと知ったとき、アレクセイは何をすることに決めましたか? (アクリーナと結婚)
  9. アレクセイはリビングルームで誰に会ったのですか? (アクリン・リザ)
  10. この物語の架空の作者と実在の作者の名前をあげてください (I. ベルキン、A. プーシキン)

A.S.の物語に基づいたクイズ プーシキン「ショット」

  1. 物語の主人公の名前を書いてください(シルヴィオ)
  2. 彼はおよそ何歳でしたか? (35)
  3. 彼はどのような芸術で大きな成功を収めましたか? (ピストル射撃時)
  4. 彼はカードゲーム中に彼を侮辱した警官と喧嘩したのか? (いいえ)
  5. 6年前に起きた喧嘩を思い出したのは何ですか? (ショットでできたキャップの穴)
  6. 若い将校は昔の決闘中に何を食べましたか? (さくらんぼ)
  7. おとぎ話を話すことができる家政婦の名前は何ですか? (キリロヴナ)
  8. 若い伯爵夫人の名前を書きます。 (マーシャ)
  9. なぜ主人公は昔の決闘で襲撃者を撃たなかったのでしょうか? (若い士官は自分の命をまったく大切にしていなかった)
  10. なぜ主人公は最後の会議中に彼を撃たなかったのですか? (彼は、若い配偶者たちがいかに愛し合い、互いの人生を大切にしているかを見て、また伯爵の目には混乱と臆病さも見えた)

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A.S.プーシキンの小説「ドゥブロフスキー」を題材にしたクイズ

第 1 章から第 4 章まで

  1. 第 1 章の主人公である 2 人の地主の名前を書きます。 (トロクロフとドゥブロフスキー)
  2. 彼らの間に口論が起こった原因は何ですか? (猟師パラモシュカはドブロフスキーを侮辱し、トロエクロフは猟師を擁護した)
  3. トロエクロフはどのようにしてドゥブロフスキーに教訓を与えようと決めたのでしょうか? (財産を奪う)
  4. 事件を担当した査定人の名前 (シャバシキン)
  5. ドブロフスキー老人の健康はどうなったのでしょうか? (病気になった)
  6. この物語の本当の主人公の名前は何ですか? (ウラジミール)
  7. ドゥブロフスキー家の生まれ故郷の名前を書いてください(キステネフカ)
  8. なぜトロエクロフは個人的にドゥブロフスキー家の中庭に来たのでしょうか? (平和を作りたかった)
  9. ドブロフスキー老人に何が起こったのでしょうか? (死亡しました)
  10. 使用人たちはトロエクロフに仕えたいと思ったのだろうか? (いいえ)

第 4 章から第 9 章

  1. トロエクロフの娘の名前は何ですか? (マーシャ)
  2. 女の子の年齢(17歳)を書きます
  3. フランス語教師の姓 (Deforge)
  4. 中庭のアルヒップの職業は何でしたか? (鍛冶屋)
  5. 彼が火事の時に助けた動物は何ですか? (猫)
  6. アントン・パフヌティッチはお金をどこに保管していましたか? (シャツの下の胸元の革バッグの中に)
  7. 口笛を吹くとどんな不吉な予感がするのでしょうか? (ホイッスルマネーは生き残る)
  8. ドブロフスキーはデフォージにいくらのお金を提供しましたか? (10,000ルーブル)
  9. デフォージの弟子(サーシャ)の名前を書く
  10. トロエクロフの財産の名前を書いてください(ポクロフスコエ)

『ドゥブロフスキー』の第 12 章から第 19 章に関するクイズ

  1. マリア・キリロヴナに求婚した老王子の姓(ヴェレイスキー)
  2. 彼の地所の名前 (アルバトヴォ)
  3. ドブロフスキーはマリア・キリロヴナに何を与えましたか? (指輪)
  4. マリア・キリロヴナとドゥブロフスキーの間の書簡で郵便受けとして機能したものは何ですか? (オークの中空)
  5. サーシャと戦ったボロボロの赤髪の少年の名前は? (ミーチャ)
  6. ドブロフスキーが馬車のドアを開けたとき、老王子は何をしましたか? (彼を撃った)
  7. マリア・キリロヴナはドブロフスキーに従うことに同意したのか? なぜ? (いいえ、彼女は他の人と結婚していたからです。彼女は自分の言葉に忠実でした)
  8. ドブロフスキーはどこに隠れたのでしょうか? (海外に行った)
  9. なぜドブロフスキーはトロエクロフに復讐したかったのでしょうか? (父親の破滅と死のために)
  10. なぜドブロフスキーは復讐を諦めたのか? (マリア・キリロヴナが大好きでした)

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V. ラスプーチンの物語「フランス語の教訓」に基づいたクイズ

  1. その物語の作者は誰ですか?
  2. それらの出来事は何年に行われましたか? (1948年)
  3. 当時作者は何歳でしたか? (11年)
  4. 少年のためにバケツ一杯のジャガイモをすくってくれたケチな村の男の名前は何ですか? (イリヤ)
  5. その地域には何の川が流れていましたか? (アンガラ)
  6. マネーゲームの名前は何でしたか? (「ちか」)
  7. ヴァディクはどのクラスで勉強しましたか? (7番目に)
  8. 学校の校長の名前は何でしたか? (ヴァシリー・アンドレーヴィッチ)
  9. リディア・ミハイロフナの出身地はどこですか? (クバンより)
  10. 文を完成させてください:「人は老年まで生きたときに老化するのではなく、...」(子供でなくなるとき)

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おとぎ話に関するクイズ - M.M. プリシュヴィナ「太陽のパントリー」

  1. 作品の著者 (M. プリシュビン)
  2. 子供たちの名前とニックネームは何ですか(ミトラシャ - バッグをかぶった小さな男とナスティア - 高い脚を履いた金の鶏)
  3. クランベリーがたくさん生えている場所の名前は何ですか? (パレスチナ人)
  4. 灰色の地主とは誰ですか? (狼)
  5. 人と動物に悲惨な被害をもたらした場所の名前は何ですか? (盲目のエラン)
  6. 踏み跡にはどんな道が生えているのでしょうか? (白ひげ)
  7. 女の子が見た動物は何ですか? (ムース)
  8. 少年は誰の助けで逃げ出すことができたでしょうか? (草の犬)
  9. 灰色の地主に何が起こったのでしょうか? (少年は彼を殺しました)
  10. 子どもたちは集めたベリーで何をしましたか? (レニングラードの子供たちに贈られました)
  11. 物語は誰に代わって語られているのでしょうか? (地質探鉱者が子供たちの話をする)
  12. なぜ妹は一人でいると兄のことを忘れたのですか? (私はベリー狩りに夢中になり、弟への愛よりも物欲が勝った)
  13. 「小さな男は大きな心を止めた」という表現をどのように理解しますか?(いつ、なぜ彼はこんなことをしたのですか?)(彼が沼で溺れているときにグラスを見たとき。彼は自分を救うために犬をだましました)
  14. 「泳いだ農民がいたが、勇敢な者は二匹食べた。農民ではなく英雄だ。なぜ村人たちはそのような結論に達したのだろうか?」 (なんとか抜け出し、困難な状況でも混乱せず、オオカミを倒しました)

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A. グリーンの豪華な「Scarlet Sails」のパート 1 とパート 2 に関するクイズ

  1. 華やかなお祭りはどのおとぎの国で行われますか? (グリーンランドにて)
  2. ロングレンはなぜメナーズを嫌っていたのでしょうか? (メアリーを助けに来ず、彼女を死に追いやったため)
  3. なぜカペルナの住民はロングレンを嫌悪し、恐れたのでしょうか? (彼はメナーズを助けなかった、無愛想だった)
  4. アソルがロングレンに尋ねた質問に答えてください。「なぜ彼らは私たちを好きではないのですか?」 (あなたは愛することができなければなりませんが、彼らはそれができません)
  5. ロングレンは何をして生計を立てていたのですか? (作ったおもちゃ)
  6. リス・アソルに行く途中で誰に会ったの? (エーグルのおとぎ話コレクター)
  7. 男は女の子にどんなおとぎ話をあげましたか? (ハンサムな王子が航海して彼女を連れて行く、緋色の帆を持った船について)
  8. カペルナの住民はどのようにしてこの話を知ったのでしょうか? (物乞いが彼女の話を聞いて、ロングレンが彼にタバコを与えなかった腹いせにみんなに話した)
  9. 誇り高き傲慢な両親になくて、グレイには何があったのでしょうか? (生きた魂)
  10. なぜグレイはキリストの傷を隠したのでしょうか? (彼は目の前で誰も苦しむことを望まなかった)
  11. 地下室に保管されていたワインの樽には何と書かれていましたか? (「グレイは天国に行ったら私を飲んでくれるだろう」)
  12. グレイはいつ痛みが何であるかを理解しましたか? (スープを手にかぶったとき)
  13. ある日、12 歳のグレイが図書館に入ったとき、彼の心の中で何が起こったのでしょうか? (写真に映る船を見て、船長になろうと決めました)
  14. グレイは15歳の時に何をしましたか? (こっそり家を出て客室乗務員として船に行きました)
  15. グレイがアンセルム号で見習いとして 5 年間過ごした後に購入した船の名前は何ですか? ("秘密")

A. グリーンの豪華な「Scarlet Sails」のパート 3 とパート 4 に関するクイズ

  1. グレイがアソルを見たとき、レティカは何をしていましたか? (釣り)
  2. グレイとアッソリの「初デート」はどこでどのように行われたのでしょうか? (海岸で。彼は彼女が眠っているのを見た)
  3. グレイ・アッソリは自分への記念品として何を残しましたか? (古い指輪を小指にはめました)
  4. グレイはどのようにしてアソルが実際には狂っていないと判断したのでしょうか? (アソルの目だけを見る)
  5. 夢を信じるなら炭鉱夫の籠… 文章を続けます。 (咲くでしょう)
  6. 少女の一番好きな夢は何でしたか?(不可能な国、そこには輝く青い水、花の咲く木々、憂鬱、魅力、神秘)
  7. アソルは草や木の茂みの中でどう感じましたか? (家のように、兄弟と呼び、昆虫や動物と話しました)
  8. 彼女はいつ、どのようにして「ザ・シークレット」を初めて見たのでしょうか? (夜明けには太陽の光ですべてが燃え上がった)
  9. アソルを目覚めさせたのは誰ですか? (裸足の上を徘徊するハエ)
  10. 彼女が髪をピンで留めたとき、髪の茎が指の間に挟まったように見えました。 彼女は見て、そして見た... (グレイの指輪)

A. グリーンによる豪華な祭典「Scarlet Sails」のパート 5、6、7 に関するクイズ

  1. グレイがお店で選んだシルクは何ですか? (彼は緋色の朝の流れのようで、高貴な喜びと王族に満ちていました。彼は精神的な反映の魅力に顔を赤らめました)
  2. 音楽家のジマーはこう言います:「チェロは私のカルメンで、ヴァイオリンは…」グレイは何を付け加えたのでしょうか? (アソール)
  3. グレイはどのミュージシャンをザ・シークレットに招待しましたか? (音楽に魂が流れる浮浪者)
  4. グレイが船に積まなかったものは何ですか? (石鹸、爪、機械部品)
  5. グレイってどんな人だったのでしょうか? 夢想家か、それとも行動派か? (行動力のある人)
  6. お金がないため、Longren は何をすることにしましたか? (アソルから長時間離れないように郵便船に乗ってください)
  7. 炭鉱夫の名前は何でしたか? (フィリップ)
  8. アソーリャとの話のおかげで、グレイは一つの真実を理解した。 これは一体どういう真実なのでしょうか? (自分の手で奇跡を起こす)
  9. 「ザ・シークレット」がカペルナに近づいたとき、アソルは何をしましたか? (本を読む)
  10. 緑色の虫がくっついているのは何という言葉でしょうか? (見て)
  11. 船上でアソルを出迎えたのは何でしょうか? (音楽)
  12. アソルがグレイに尋ねた唯一の質問は何ですか? (彼はロングレンを連れて行きますか?)
  13. 最後に何が明らかになったのでしょうか? (グレイが天国で飲むべきワインの樽)
  14. なぜこのようなことが起こったのでしょうか? (みんな幸せ)

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N.S.の物語に基づいたクイズ レスコバ「レフティ」

  1. イングランドを旅行中の主権皇帝の名前 (アレクサンダー)
  2. レフティの外見の特徴は何ですか? (トレーニング中に抜けた髪、ぼろぼろ、横向き、短い髪)
  3. ノミは何の金属でできていて、どのようにして点灯したのでしょうか? (スチール製、キー)
  4. 珍品のキャビネットとは何ですか? (骨董品の収集)
  5. プラトフによれば、ロシアの巨匠と英国の巨匠はどう違うのでしょうか? (科学者ではない、別の環境で暮らしている)
  6. なぜレフティは左手で自分自身を交差させるのですか? (彼は右手では何もできません)
  7. なぜ左利きの人はイギリス人の信仰を好まないのでしょうか? (日曜以外は無休です)
  8. なぜレフティは急いで家に帰る準備をしたのですか? (国家機密を知りました)
  9. レフティは主権者に何を伝えたかったのでしょうか? (イギリス人はレンガで銃を掃除しません)
  10. レフティは将軍と王に会うことができたでしょうか? なぜ? (誰も聞いてくれないから会わなかった)
  11. レフティはなぜ亡くなったのか? 彼の死の責任は誰にあるのでしょうか? (故郷では誰も彼を必要としていなかったことが判明しました、忘れられました。権力、不注意。)

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V. アスタフィエフの小説「ピンクのたてがみの馬」に基づいたクイズ

  1. その物語の作者は誰ですか?
  2. 物語は誰の視点から語られていますか? (著者を代表して)
  3. ある地域で使われている珍しい言葉の名前は何ですか? (方言)
  4. 物語の出来事は、いつ、どこで起こりますか? (戦前のシベリアにて)
  5. 子どもたちはどこの川で泳ぎましたか。 (エニセイ語で)
  6. あなたの祖母の名前は何でしたか? (カテリーナ・ペトロヴナ)
  7. 作者には兄弟がいたのですか? (はい、アリョーシャ)
  8. サンカは、作者も他の子供たちも嫉妬したものを持っていましたか? (唾を吐きやすい歯と歯の間にある穴)
  9. なぜ彼の祖母は、だまされていたにも関わらず、馬の入ったジンジャーブレッドを彼に買ってくれたのでしょうか?
  10. 主人公はこの物語からどんな人生の教訓を学びましたか? なぜ彼はこのジンジャーブレッドのことを今でも覚えているのでしょうか? (最後の質問は子供たちの自主的な考察を促し、個別に評価できます)

E.I.ノソフの物語「人形」に基づいたクイズ

  1. リピノからそれほど遠くない、首なし塚の向かいにあったランドマークは何ですか? (渦巻き)

2. プールの所有者は誰ですか? (ソム)

3. 川で渡し守として働いていたのは誰ですか? (アキミッチ)

4. 何年も経った後、リピンの穴はどうなりましたか? (沼になって浅くなった)

5. アキミッチの小屋はどうなりましたか? (やけど)

6. なぜアキミッチにはシャベルが必要なのですか? (拷問された人形を埋葬するため)

7. 彼は何を冒涜と呼んでいますか? (人形の嘲笑)

8. アキミッチは何を心配していますか? (誰もがこの冒涜を見て、何の反応もしません)

9. なぜアキミッチは何が起こっているのかに無関心ではないのですか? (彼は戦争を経験しました)

10. 「すべてを埋めることはできない」というフレーズについて説明します(個別に回答)

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クイズ

I.S.の物語に基づく ツルゲーネフ「ベジン草原」

  1. 作品の作者。
  2. イベントは何月の何時に開催されますか? (7月、夜)
  3. 何人の少年が火の周りに座っていましたか。 (五)
  4. ガブリラはなぜ悲しそうに歩き回っていたのでしょうか? (人魚は魔法にかけられた)
  5. なぜヤーミルはしゃべる雄羊の夢を見たのですか? (酔っていた)
  6. ワーニャの妹 (アニュトカ) の名前を言ってください
  7. なぜレシーは叫ばないのですか? (彼は私のものではありません)
  8. 一般に信じられているところによれば、トリシュカはいつ地球に来るのでしょうか? (終わりの時が来るとき)
  9. 鍋では何を調理していましたか? (じゃがいも)
  10. 作者はどの男の子が一番好きでしたか? (パブルシャ)

プレビュー:

P. メリメ「マテオ ファルコーネ」の小説に基づいたクイズ

  1. 「ポピー」とは何ですか? (犯罪者が隠れていた密集した侵入不可能な藪)
  2. マテオ・ファルコーネの最も注目すべき資質を挙げてください(ホスピタリティ、親しみやすさ、正確さ、誠実さ、裏切りへの憎しみ)
  3. 息子にマッテオ・ファルコーネと名付けてください。 なぜ彼はそう呼ばれたのですか? (フォルトゥナート)
  4. 少年はどのような条件で山賊を隠すことに同意したのでしょうか? (銀貨あたり)
  5. 銀の時計はどんな役割を果たしたのでしょうか? (それを手に入れたいと思って、少年は山賊を隠した場所を示しました)
  6. マテオの家に対する盗賊の最後の言葉は何でしたか? (裏切り者の家)
  7. マテオ・ファルコーネの「呪いだ!」という言葉の意味は何だったのでしょうか? (彼はその少年が何をしたのか、そして自分自身が息子に対して何をしなければならないのかを悟った)
  8. 少年が祈りを捧げている間、マッテオは何をしましたか? (墓を掘っている)
  9. ジュゼッパの質問に答えてください。「何をしましたか?」 (「正義を果たした」)
  10. なぜ父親はそんなことをしようと思ったのでしょうか? (家の名誉、名前の名誉を恥で覆いてはならない)

「キュクロプスの中のオデュッセウス」の一節に関するクイズ

1.サイクロプスはどこに住んでいましたか? (洞窟の中)

2. 彼は何をしましたか? (羊やヤギを飼う)

3. なぜオデュッセウスは仲間たちのアドバイスに従って船に戻らなかったのですか? (サイクロプスに会いたかった)

4. サイクロプスは群れとどのような関係でしたか? (思いやりのある)

5. サイクロプスは夕食に何を食べましたか? (オデュッセウスの仲間二人による)

6. 神イオスとは誰ですか? (暁の女神)長老は長老たちに何とアドバイスしましたか。 (言われたことをやりなさい)

  • 長老はあなたに何をするように言いましたか? (井戸を掘り、桶を入れ、ゼリーと蜂蜜を入れます)
  • 長老はどのような性格的資質を持って都市を救ったのでしょうか。 (狡猾、経験、知恵、愛国心)
  • なぜ敵の使者は驚いたのでしょうか? (土地そのものがベルゴロドの住民を養っている)
  • 大使たちはそのことをどうやって王子たちに証明したのでしょうか? (彼らは試しに居酒屋に連れて行かれました)
  • 敵の王子たちは何をしたのですか? (彼らは人質を解放し、街から家に帰りました)
  • この出来事はどの年代記の物語に書かれていますか? (過ぎ去った年の物語の中で)
  • 「古いロシア文学」に関するクイズ

    1. 古代ロシア文学の記念碑が現代まで生き残っているのは何ですか? (年代記)
    2. 「文学」という言葉は何から来た言葉ですか? (リテラ、文字の意味は何ですか)
    3. なぜ人々は古代ロシアの本をゆっくりと何度も読み返して読んだのでしょうか? (本は深海の深さに、読者は真珠のダイバーにたとえられました)
    4. なぜ古代ロシアの本は詩に満ちていると考えられているのですか? (誇張、比喩、形容、比較が含まれています)
    5. 歴史と英雄をテーマにした作品の名前は何ですか? (すごい)
    6. 古代ロシアの作品の英雄は誰ですか? (王子様、英雄たち)
    7. 古代ロシア文学は何を教えていますか? (愛国心、祖国愛、優しさ、敬意)
    8. キリスト教が採用されたのは何年ですか? (988)
    9. キリスト教の採用後に古代ロシア語を豊かにした言語は何ですか? (スラヴ語教会)
    10. 意識的なフィクションが文学に登場したのはいつですか? (17世紀)

    プレビュー:

    F・イスカンデルの物語に基づいたクイズ

    「ヘラクレスの十三番目の労働」

    1. 学校の数学者の名前は何ですか? (カーランピー・ディオゲノビッチ)
    2. 監督は誰を恐れていましたか? (校長)
    3. 教師の主な武器を挙げてください。 (人を面白くする)
    4. 主人公の好きなゲーム。 (フットボール)
    5. 所長の意見では、教育過程に干渉したと思われる機関の名前を挙げてください。 (スタジアム)
    6. 主人公の持病(マラリア)に名前を付けてください
    7. なぜアリクはアリクと呼ばれるようにしたのですか? なぜ彼は自分の本名を恥じたのでしょうか? (アドルフは国を攻撃したヒトラーの名前でした)
    8. フレーズを続けます:「ヘラクレスは勇敢な男として偉業を成し遂げました、そしてこの若者は...から彼の偉業を成し遂げました。」(卑怯)
    9. 主人公はクラスからの電話を何に例えますか? (弔鐘付き)
    10. 物語の作者の名前。

    おとぎ話「未知の花」についての質問を手伝ってください、それは本当に必要です。 著者から与えられた 方法最良の答えは 素晴らしい:

    本物:
    どんな花にも茎があり、花冠があり、葉があり、どんな花も湿気を食べて成長し、太陽の光を受けて、多くの花がその生存のために争っています。

    からの回答 狂ったように愛してる[初心者]
    1) 花は人間に似ています。 他の花や植物とはまったく異なります。
    2) 彼女は彼がハンサムで、他の人とは違うように見えたので、彼が好きでした。 正直言ってキャラクターを特定するのは難しいです。 おそらく彼女は優しくて良い人でしょう。
    3) 彼はその花を少女と同じように、いわば敬意を持って積極的に扱います。
    4) 最後のページを何度か読めば理解できます。
    私が覚えている限りでは、あなたが何であろうとも、あなたは存在しなければならないということです。 そして必ず戦ってください。 そんな感じ。
    5) 残念ながら、正しい質問ではありません。


    からの回答 ディマ・ベリコフ[アクティブ]
    素晴らしいのは、ダーシャが花と話していることです。 本当なのは、石の中に花が咲いたということです。 例:
    -何故あなたたちはこれが好きですか?
    「分かりません」と花は答えました。
    二つの近い石の間に、新しい花が咲きました。古い花とまったく同じですが、ほんの少しだけ良くなり、さらに美しくなりました。 しかし、花は悲しく生きることを望まなかったので、完全に悲しいときは居眠りをしました。 彼が石の中で一人で成長するのは非常に困難でした!!


    からの回答 星占い[初心者]
    THX


    からの回答 神経病理学者[初心者]
    THX


    からの回答 マキシム・ヴォロビョフ[初心者]
    5. 少女と花は他のヒーローとは異なります。主人公は他の植物とは異なります。彼は荒れ地で育ち、生きるのが非​​常に困難ですが、同時に彼はできるので強いです。不利な状況で生き残るために。 ダーシャはとても思いやりのある女の子です。彼女のアイデアのおかげで、荒地は空き地に変わりました。


    からの回答 ポリーナ・シェヒレワ[初心者]




    <...>
    「私には難しいから…」















    ダーシャと花の対話:
    "何故あなたたちはこれが好きですか?
    「分かりません」と花は答えました。






    からの回答 ウォーフェイス[初心者]
    THX


    からの回答 ニキータ・イワノフ[初心者]
    花は語り、思い、悲しい
    本物:
    どんな花にも茎があり、花冠があり、葉があり、どんな花も湿気を食べて成長し、太陽の光を受けて、多くの花がその生存のために争っています。


    からの回答 イスラン・フセイノフ[初心者]
    ダーシャに深く同情を込めて


    からの回答 アリーナX[初心者]
    作品を読んで、自分自身で質問を理解し、答えてください。 GDS では非常に頻繁に間違いを犯します。


    からの回答 オレグ・ウリュピン[初心者]
    猫コロボク


    からの回答 ルスラナ・ミションコワ[初心者]
    ありがとう


    からの回答 †††Der Schwarze Auge†††[初心者]
    1. A.プラトノフは自分の作品をおとぎ話と呼びました。 何が素晴らしくて、何が本当なのか? 例を上げてください。 悲しく生きないために花は何をしましたか? その花は他の花との違いをどのように説明しましたか?
    この作品の素晴らしい点は、花が生き生きとした生き物のように感じ、それに応じて行動することです。眠り、夢を見て(悲しく生きないように)、ダーシャに話しかけます。 ダーシャと他の開拓者たちとのつながりは本物です。彼らは花の窮状を見て、荒れ地の土を肥やし、他の花が成長するのを助けました。
    彼は少女に対する自分の相違点を次のように説明した。
    「なぜあなたは他の人と違うのですか?
    <...>
    「私には難しいから…」
    2. ダーシャはなぜ小さな花に興味を持ったのですか? ダーシャの性格はどのように、どのように明らかになりますか?
    ダーシャがこの小さな花に興味を持ったのは、その花がとても孤独だったが、同時に強いからでした。特別な生存条件がなくても荒れ地で生き残ることができたからだ。 彼女は彼の中に気の合う人を見出す。おそらく彼は母親を恋しく思っているのかもしれない。 ダーシャは優しい女の子で、敏感で、敏感です。 それは彼女の花に対する態度からもわかります。彼女は花に気づき、同情し、友人に助けを求め、出発前に花を訪れ、一年経っても忘れません。
    3. 作者は花と少女についてどう思っていますか?
    著者は彼のキャラクター、花とダーシャが好きです。 彼は彼らを賞賛します:花が人生の過酷な条件とどのように格闘しているか、女の子が自然をどれほど繊細に感じているか。
    4. おとぎ話の結末の意味は何ですか?
    エンディングの意味は、自分の存在、ひいては次の世代の存在のために戦うために常に強くある必要があるということでした(石の中の花)。 私たちの小さな勝利はすべて、世界をより良くし、さらに前進させるのに役立ちます。
    5. プラトーノフの主人公は他の登場人物とどのように異なりますか? なぜ彼らは生きにくいのでしょうか?
    アンドレイ・プラトーノフの英雄は活動的で活動的で、常に未来、より良いものを目指して努力しています。 もちろん、これはただ座って何もしないよりもはるかに困難です。 このようなヒーローたちは、必ず途中で障害に遭遇しますが、精神が非常に強いので、すべてを乗り越えて世界をより良く、より優しい場所にします。
    スピーチを発展させる(37~38ページへ)
    2. この素晴らしいおとぎ話では、珍しい英雄である花が石の間で考え、反省し、生き残ろうとします。 著者は彼について珍しい方法で語っています。
    単語やフレーズを説明し、その中で何が異常に聞こえるかを言ってみましょう。「彼は死なないように昼も夜も働きました。」「彼は命が必要で、飢えと疲労による痛みを忍耐強く克服しました。」「しかし、その花は、悲しく生きたかったんじゃないの?」
    「彼は生きるために、そして死なないために昼も夜も働いた」 - このフレーズの珍しい点は、2 番目の部分で 2 つの同義語が隣り合っていることです。なぜなら、本質的に「生きる」と「死なない」は 1 つであり、同じこと。 しかし、作家にとって、花の生きたいという願望を強調することは非常に重要であるため、この両方の言葉を同時に使用しました。
    「彼は命を必要としており、空腹と疲労からくる痛みを忍耐力で克服しました。」-痛みが空腹から来ると読むのは奇妙ですが、プラトーノフにとって、この痛みは空腹と疲労からだけでなく、一般的に経験した試練や苦しみからもたらされます。
    「しかし、花は悲しく生きたくなかった」-このフレーズでは、花の擬人化が見られます。ちょうど彼が感じ、考える人と同じです。
    3. ダーシャと花の対話を読みます。 彼らはそれぞれ「呼ぶ」という動詞をどのように理解していますか?
    ダーシャと花の対話:
    "何故あなたたちはこれが好きですか?
    「分かりません」と花は答えました。
    -なぜ他の人と違うのですか?
    もう花は関係ない。 なんて言うか。 しかし、こんなに近くで人の声を聞いたのは初めてで、誰かが彼を見つめたのも初めてで、沈黙でダーシャを怒らせたくなかったのです。
    「それは私にとって難しいからです」と花は答えました。
    -あなたの名前は何ですか? - ダーシャは尋ねました。
    「誰も私に電話をかけてきません。私は一人で住んでいます。」と小さな花は言いました。
    「呼ぶ」という動詞を発音することで、少女は花の名前を知りたいのですが、この動詞の花はまったく別の意味、つまり他の生き物とのコミュニケーションを意味します。

    文学テスト 未知の花 (A.P. プラトーノフ) 6 年生向けの答え付き。 テストは 2 つのオプションで構成されており、各オプションには短い回答を含む 5 つのタスクと、詳細な回答を含む 1 つの一般的なタスクが含まれています。

    - いい香りがするのを聞いてください。 それが彼の呼吸法です。
    開拓者たちは長い間その小さな花の周りに立って英雄のように賞賛しました。 それから彼らは荒地全体を歩き回り、歩幅を測り、死んだ粘土を肥やすために肥料と灰を積んだ手押し車の台数を数えました。
    彼らは荒地の土地が良いものになることを望んでいた。 そして、名前も知らない小さな花は休むでしょう、そしてその種から美しい子供たちが成長し、枯れることはありません、どこにも見つからない、光で輝く最高の花...
    そして翌年の夏、ダーシャは再び同じ開拓者キャンプにやって来ました。 長い冬の間、彼女は名前も知らない小さな花のことを思い出しました。 そして彼女はすぐに空き地に彼の様子を見に行きました。
    ダーシャは、荒野が今とは違って、ハーブや花が生い茂り、鳥や蝶がその上を飛んでいるのを見ました。 その花は、あの小さな働く花と同じ香りを放っていました。
    しかし、石と粘土の間に生きていた昨年の花はもうそこにはありませんでした。 彼は去年の秋に亡くなったはずだ。 新しい花も良かったです。 最初の花よりも少し悪いだけでした。 そしてダーシャは、古い花がもうそこにないことを悲しく思いました。 彼女は歩いて戻り、突然立ち止まりました。 二つの近い石の間に、新しい花が咲きました。古い花とまったく同じですが、ほんの少しだけ良くなり、さらに美しくなりました。 この花は、混雑した石の真ん中から生えていました。 彼は父親に似て活発で忍耐強く、石の中に住んでいたので父親よりもさらに強かった。
    ダーシャには、花が自分に手を差し伸べているように、その香りの静かな声で自分自身に呼びかけているように見えました。

    1 オプション

    短い回答の質問

    1. 未知の花のイメージは、人の精神の強さと生きる意志を寓意的に体現しています。 この芸術的な技法の名前は何ですか?

    2.

    どれだけいい香りがするか聞いてください。 それが彼の呼吸法です。

    3.

    ...そしてその種から彼らは成長し、枯れることはありません 美しい子供たち、 光で輝く最高のどこにもない花。

    4.

    ...彼は生きていて忍耐強く、 彼の父親のように...

    5.

    長文回答タスク

    6.

    オプション 2

    短い回答の質問

    1. 文学作品で自然の絵を描くことを何というでしょう?

    ...荒野は今では変わり、ハーブや花が生い茂り、鳥や蝶がその上を飛んでいます。 花からはいい香りが漂ってきました…

    2. 視覚媒体の名前は何ですか?
    ...私たちは小さな花の周りに立ってそれを賞賛しました、 英雄のように。

    3. 隠された比較に基づく視覚的なデバイスの名前は何ですか?

    彼らは荒地の土地が良いものになることを望んでいた。

    4. 無生物の自然を生き物として描くことを何というでしょう?

    しかし、去年の花は…もうありませんでした。 彼は去年の秋に亡くなったはずだ。

    5. 視覚媒体の名前を指定します。

    この花は、混雑した石の真ん中から生えていました。 彼がいた 生きているそして 忍耐強い…

    長文回答タスク

    6. ダーシャについて説明します。 作者はどのような手段で彼女のキャラクターを再現したのでしょうか?

    文学テストの答え 未知の花 (A.P. プラトーノフ)
    1 オプション
    1.寓話
    2.擬人化
    3. 形容詞
    4. 比較
    5. 比喩
    オプション 2
    1.風景
    2. 比較
    3. 比喩
    4.擬人化
    5. 形容詞