Sərin saat. Mən ölkəmin Patriotuyam

💖 Bəyəndinizmi? Linki dostlarınızla paylaşın

“Bizim bir vətənimiz, bir taleyimiz və bir torpağımız var” (N.A. Nazarbayev)

vətənpərvərlik nədir? Məncə, vətənpərvərlik Vətənə və xalqa məhəbbət, sədaqət və çətin anlarda Vətəni müdafiə etmək istəyi, ictimai və mədəni nailiyyətləröz ölkələrini, Vətənin tarixi keçmişini xatırlayır, miras qalmış ənənələri qoruyub saxlamaq istəyi və parlaq gələcəyə can atması. Bu, insanın doğulub boya-başa çatdığı yerə bağlılıq hissi, xalqının dərdinə rəğbət hissi, hörmətli münasibət ana dilinə və dövlət rəmzləri Respublika.

Vətənpərvərlik öz köklərini ailədən alır. Vətəninə sevgi və hörmət göstərən valideynlər, maraq göstərirlər milli mədəniyyət və adət-ənənələr, bu hissləri uşaqlara aşılamaq, bununla da uşaqları vətənpərvər kimi yetişdirmək.

Uşaq hamıdan sonra təkrar edir və gördüyü hər şeyi edir. Valideyn təkcə sözlə deyil, həm də əməllə öyrətməlidir. Uşaq isə atasının, anasının öz ölkəsinin zəhmətkeş, rəğbətli, cəsur vətənpərvər olduğunu görüb düşünəcək ki, belə olmalıdır, norma belədir, bu, öz respublikasının əsl vətəndaşıdır. Ona görə də uşaq böyütmək vacibdir və əsas odur ki, cəmiyyət bu prosesin əhəmiyyətini dərk etsin.

Ailəsinin vətənpərvər şəxsi məktəbin, universitetin vətənpərvərinə çevriləcək, o da öz növbəsində Vətəninin rifahı üçün yaşayıb çalışacaq. Cəmiyyət sağlam ailənin formalaşması üçün hər cür şərait yaratmalıdır və sağlam ailə sağlam vətəndaşların mənbəyinə çevrilməlidir. Ətrafdakı cəmiyyət uşağın tərbiyəsinə mühüm töhfə verir. Diqqətlə, xalqın tarixi ilə tanış olmaqla vətənpərvərlik hissi aşılayır.

Yaxşı nümunə, bu yay olduğu kimi, prokurorların uşaqları ilə işdir. Valideynlər borcunu yerinə yetirib Vətənə xidmət etdiyi halda, övladlarına dövlət qayğısı ilə yanaşırdı.

üçün Tədbirlər Planına uyğun olaraq yay dövrü Qazaxıstan Respublikasının Baş prokuroru J.K.Asanov tərəfindən təsdiq edilmiş Qazaxıstan Respublikası prokurorluğu işçilərinin uşaqlarının asudə vaxtının təşkili haqqında müxtəlif muzeylər, burada qazax xalqının yaranma və məişət tarixi ilə tanış olmuş, əhalinin müdafiəsi və mühafizəsi ilə bağlı müxtəlif müəssisələrdə olmuş, valideynlərinin işi ilə yaxından tanış olmuş, müsabiqələrdə iştirak etmiş və onlarla birlikdə onların valideynləri idman estafet yarışlarında iştirak edirlər.

Biz gənc nəsillə belə işləyirik. başlayaraq hər yerdə həyata keçirilir uşaq bağçası, daha sonra orta məktəb, kollec, institut, universitet. Öz ölkəsinin əsl vətəndaşı belə yetişir.

IN müasir dünya vətəndaşlıq və vətənpərvərlikdir əsas xüsusiyyətlər insanla dövlət arasındakı münasibətlər. Onların bir sıra oxşar cəhətləri var, lakin eyni zamanda vətənpərvərlik və vətəndaşlıq təbiətcə fərqli olan iki fenomendir. Vətəndaşlığın vətənpərvərlikdən əsas fərqi ondan ibarətdir ki, vətəndaşlıq hüquq normalarında təsbit olunmuş hüquq, azadlıq və vəzifələrin mövcudluğunu nəzərdə tutan siyasi-hüquqi dövlətdir və vətənpərvərlik daha çox hiss kimi müəyyən edilir.

Vətəndaşlıq da bu məsələlərdən biridir sosial inkişaf, öz aktuallığını heç vaxt itirmir. Üstəlik, vətəndaşlıq mövzusu oynanmağa başlayır xüsusi rol V çətin dövrlər dövlətlərin inkişafı, vətəndaşların səylərini və vətənlərinin taleyi üçün yüksək məsuliyyəti birləşdirmək lazım olduqda. Halbuki vətəndaşlıq təkcə sevgi deyil vətən, həm də öz vətəndaşlıq borcunu və vətəndaşlıq borcunu şüurlu və sivil şəkildə yerinə yetirmək.

“Ölkənin övladısansa, əgər sənin ürəyin sevinci, kədəri ilə yaşayır, Vətən namusu sənin üçün əzizdirsə, Vətən üçün alnının təri ilə çalış ki, daha da güclənsin, alicənab, gözəlləşsin. Unutma ki, həm torpağın, həm də ölkənin sahibi yalnız sənsən!” - bunu ölkə lideri Nursultan Abişeviç Nazarbayev deyir.

Qədim zamanlardan əcdadlarımız torpaqlarımızı qoruyub. Tarixi xatırlasaq, Qazaxıstanın müstəqilliyini əldə etməsi üçün iki yüz ildən çox vaxt lazım idi. Ölkəmizin azadlığı uğrunda minlərlə insan mübarizə aparıb, çoxlu sayda insan həlak olub. Onlar cəsarət və iradə nümayiş etdirdilər ümumi qələbə. Məhz bu insanların sayəsində biz azad və müstəqil dövlətdə yaşayırıq. Xalqın birliyi, birliyi bizə parlaq gələcək bəxş etdi.

Biz bu insanları xatırlamalı və ölkəmizin əsl vətənpərvərləri ilə fəxr etməliyik. Bizim üçün canını verən insanlara sonsuz minnətdar olmalıyıq. Hələ orada olmayanlar, hələ tanımadıqları üçün canlarını verdilər.

Hər bir Qazaxıstan vətəndaşı müstəqillik əldə etdiyimiz əlamətdar günü, 1991-ci il dekabrın 16-nı xatırlayır. Həmin gündən iyirmi beş il keçir. Bu gün müstəqil Qazaxıstan inamla qarşısına məqsəd qoya, gələcəyə dair planlar qura bilər. Müstəqillik əldə etdikdən sonra biz çox işlər görmüşük: biz güclü dövlət qurmuşuq, ən dinamik iqtisadiyyatlardan birini yaratmışıq, insanların həyat səviyyəsini yüksəltmişik. İndi biz qazaxlılar bununla kifayətlənməməliyik, yeni zirvələrə qalxmalıyıq.

Bu gün ölkədə çoxlu problemlər var. Bəziləri ölkənin inkişafına töhfə vermək əvəzinə ölkədən getmək arzusu ilə yaşayır. Axtarışda getməyə ehtiyac yoxdur daha yaxşı həyat, amma gərək bunu öz zəhmətinlə, öz ölkəndə yaratasan. Digərləri öz həyat tərzini və ya həyat tərzini yaxşılaşdırmaq istəməyən dövlət orqanlarını kor-koranə günahlandırır. Digərləri isə tarixi, mədəniyyəti, adət-ənənələrini unudaraq Qərb həyat tərzinə qapılır ana dili. Respublika Prezidentinin sözlərini xatırlayaraq: “ Əsl sevgi Vətənə qarşı vətənpərvərlik nitqinə dözmür, çünki təkcə bununla insan çətin ki, Vətənini xoşbəxt etsin,” indi sülh dövründə vətəninin vəziyyətini yaxşılaşdırmaq üçün mümkün qədər konkret gündəlik işlər görmək lazımdır. Məktəblilər daha yaxşı oxumağa çalışmalı, tələbələr elmin əsaslarını öyrənməli, dövlət qulluqçuları isə xalqın rifahı üçün çalışmalı, hərbçilər vətəni layiqincə müdafiə etməlidirlər, alimlər, həkimlər, ictimai xadimlər, mədəniyyət adamları, sahibkarlar - hər kəs öz işini ən yüksək səviyyədə görməlidir.

Ölkəmizin rəhbərinin dediyi kimi: “Ölkəmizə ata-babadan miras qalmış, duyğusunu mənimsəmiş vətəndaşlar lazımdır. isti sevgi ata torpağına və doğma insanlar müstəqil dövlətimizə fədakarlıqla xidmət edən, erudisiya və təfəkkür genişliyinə malik, dərin və hərtərəfli savadlı, hazırcavab və çevik, cəsarətli və məsuliyyətli, fiziki və mənəvi cəhətdən sağlam insanlar idi”. “Qazaxıstan-2050” strategiyası və xalqın lideri Nursultan Abişeviç Nazarbayevin Qazaxıstan xalqına mesajı olmuşdur. mühüm mərhələləri sistemin canlanması vətənpərvərlik tərbiyəsi. Çünki insanları sərt qanunlar və qorxu ilə cilovlamaq olmaz. Bizim dövrümüzdə başqa stimullara ehtiyacımız var və Prezidentimiz qazaxıstanlılarda vətənpərvərlik hisslərinin aşılanmasının yolunu göstərir.

Bu gün az deyil isti mövzu bu, respublikanın Konstitusiyasına, qanunlarına və dövlət rəmzlərinə hörmətin formalaşmasıdır. Konstitusiyaya, qanuna və respublikanın rəmzlərinə hörmət hüquq mədəniyyətinin elementlərindən biri kimi çıxış edir.

Hüquq mədəniyyəti təkcə hüququ bilmək deyil, ilk növbədə onun normalarına hörmət etmək və qanuna uyğun real hərəkətlər etməkdir. Qanuna hörmət etmək üçün insan ilk növbədə sosial dəyərləri və ümumi hüquqi prinsipləri dərk etməlidir. Qanunlara hörmətin əsası öz vəzifələrini layiqincə yerinə yetirməkdə, digər vətəndaşların hüquq və azadlıqlarına hörmət etməkdə, qanun və qayda pozuntularına qarşı dözümsüzlükdən ibarətdir. Hüquq mədəniyyəti problemi ilə bağlı gündəlik müzakirələrdə tez-tez belə ifadələrə rast gəlmək olar hüquqi mədəniyyət və hüquqi mədəniyyətin yalnız inkişaf etmiş hüquqi dövlətə malik cəmiyyətə xas olduğunu. Biz bununla razılaşa bilmərik. Deməli, nə fərd, nə də cəmiyyət hüquq mədəniyyətindən məhrum ola bilməz.

“Bizim hər birimizin borcumuz Respublikamızın Bayrağının, Gerbinin və Himninin qədrini bilmək və ona hörmət etməkdir... Onlarla biz bütün dünyada tanınırıq, tanınırıq və rəğbətlə qarşılanırıq”, - deyə N.A. Nazarbayev.

Bəli, özünü Qazaxıstanın bir hissəsi hesab edən hər kəs başa düşür ki, rəmzlər dövlətimizin ayrılmaz atributlarıdır, ölkənin kimliyini və suverenliyini təcəssüm etdirir. Ölkəmizin rəmzləri hər yerdə bizi müşayiət edir. həyat yolu. Rəsmi mərasimlər və tədbirlər zamanı qaldırırlar dövlət bayrağı və dövlət himnimizi ifa edərək kim olduğumuzu və nəyi təmsil etdiyimizi göstərək. Yarışlarda rəmzlər göstərir ki, siz tək deyilsiniz və arxanızda sizə kök salan, sizə dəstək olan xalqınız, vətəniniz var. Simvollara hörmətlə yanaşmamaq mümkün deyil, çünki dövlətin özünə münasibət belədir.

Qazaxıstan çoxmillətlidir və bu başqa bir üstünlükdür, çünki biz hamımız birik və bizi Vətənimiz, dostluq, hörmət və ümumi mədəniyyət. Qazaxıstanda yüzdən çox milləti təmsil edən on yeddi milyondan çox insan yaşayır. Və bütün bunlar müşayiət olunur yaxşı münasibət və bir-birinə simpatiya. Bütün qazaxlıların bir keçmişi, bir indisi, bir gələcəyi var. İndi yeni nəslin əsri gəlir. Qazaxıstanın gələcəyi gənclərin əlindədir. Bunun üçün gənclər özlərinin daşıyıcısı olaraq qalmalıdırlar doğma mədəniyyət, zənginləşdirilməlidir, lakin şəxsiyyətsizləşdirilməməlidir. Bu gün bizim vəzifəmiz vətəndaşlıq, vətənpərvərlik hissini düzgün istiqamətləndirmək, respublikanın Konstitusiyasına, qanunlarına və dövlət rəmzlərinə hörmət formalaşdırmaqdan, tarixi və mədəni irsölkələr.

Cümhuriyyətin müstəqillik dövrü göstərdi ki, ən etibarlı yol bütün ölkə vətəndaşlarının mənafeyini birləşdirməkdir. Qazaxıstanda cəmiyyətin sivil dövlətə keçidi, vahid xalqın formalaşması milli ideyanın özəyinə çevrilir. Prezident müraciətində bu barədə danışıb: “Biz qazaxıstanlılar, birləşmiş insanlar! Ortaq taleyimiz isə bizim Mangilik Elimizdir, layiqli və böyük Qazaxıstanımızdır! “Manglik El”dir milli ideya bizim ümumqazax evimiz, əcdadlarımızın arzusudur”.

Ölkənin suveren inkişafının 25 ili ərzində yaradılmış əsas dəyərlər Qazaxıstan Respublikasının bütün vətəndaşlarını birləşdirir və ölkənin gələcəyi üçün möhkəm təməl təşkil edir.

Dövlətimizin başçısı tərəfindən “5 institusional islahatın həyata keçirilməsi üzrə 100 konkret addım”ın 85-ci addımı kimi irəli sürülmüş “Mənglik El” milli ideyası bizə etimad krediti verdi ki, bu da hər bir qazax üçün şərəf məsələsidir. vətəndaş haqq qazandırsın.

Onun uğurunun bəhrəsini yalnız biz və gələcək nəsil görəcəyik! Ölkənin taleyinə biganə qalmağa ehtiyac yoxdur, bu gündən başlayın! Biz birlikdə Vətənimizin “sağlam” vətəndaşlarını və vətənpərvərlərini yetişdirə bilərik! Ölkəmizin gələcəyini öz əlimizlə quraq!

P.S. Bu məqalə “Vətəndaşlığın və Qazaxıstan vətənpərvərliyinin təbliği, Qazaxıstan Respublikasının Konstitusiyasına, qanunlarına və dövlət rəmzlərinə hörmətin formalaşdırılması” mövzusunda təşkilati-nəzarət işi üzrə baş prokuror tərəfindən hazırlanmışdır. hüquqi, ictimai-siyasi jurnalı “Zan zhane zaman” 2016-cı il 12 (192) nömrəsində Qazaxıstan Respublikasının Müstəqilliyinin 25-ci ildönümünə həsr olunmuş.

GU"Moskalevskaya orta məktəb Auliekol Rayon Təhsil Şöbəsinin Aparatı"

Dərs saatı

Mövzu:

Sinif müəllimi: Kozhagalieva G.Zh

Moskalevka, 2016

Məqsədlər:

Təhsil məqsədi : hər bir tələbənin “vətənpərvər olmaq” mövqeyinə münasibətini müəyyənləşdirmək; Uşaqların qəlbindəki ən dərin hisslərə toxunmaq, onlarda vurğulamaq psixi dünya səmimi humanist rəftar müqəddəs “Vətən”, “Vətən” anlayışlarına, müstəqilliyin 25 ili ərzində ölkənin inkişaf tarixi haqqında şagirdlərin biliklərini genişləndirmək və ümumiləşdirmək.

İnkişaf məqsədi: təşviq intellektual səviyyə; müstəqil yaradıcılıq fəaliyyətinin təzahürü; istifadə etmək bacarığı şəxsi təcrübə, başqalarının fikirlərini qəbul etmək;

Təhsil məqsədi : vətənpərvərlik hisslərinin, Vətənə, öz şəhərinə, ailəsinə və məktəbinə məhəbbət, hörmət, gənc nəsil vətənpərvərlik hissləri, vətənə və onun tarixinə hörmət.

Avadanlıq : illüstrasiyalar, fotoşəkillər, bukletlər, slaydlar Power Point, ədəbiyyat, kitablar.

Dərsin gedişatı:

“Vətəninin vətənpərvər olmaq -

Qazaxıstanı ürəyində daşımaqdır!”

N. Nazarbayev

Axşamınız xeyir, əziz tələbələr, valideynlər və bugünkü dərs saatının qonaqları.! Sevinc vaxtı gəldigörüşlər! Bu gün- 1 Sentyabr - Bilik Günü. Qazaxıstanın hər yerində ağıllı və gözəl uşaqlar bu gün məktəbə getdilər. Sizi salamlayıram, sizə cansağlığı və xoşbəxtlik arzulayıram.Sinif saatımızın mövzusu“Mən öz ölkəmin vətənpərvəriyəm”həsr olunmuş əlamətdar hadisəölkəmizin həyatında - Qazaxıstanın müstəqilliyinin və Qazaxıstan Respublikası Konstitusiyasının 25-ci ildönümü,Patriot Aktının bir hissəsi kimi qeyd olunur“Mangilik yedi”.

M ayaqları e əsrlər boyu qazax xalqı müstəqillik və suverenlik uğrunda mübarizə aparmalı oldu. təşəkkürlər ən yaxşı keyfiyyətlər, təhlükə anında birləşmək və birləşmək bacarığı, digər xalqlarla sülh, mehribanlıq və mehriban qonşuluq şəraitində yaşamaq arzusu ilə tarixin axınında itməmiş və onilliklərdən sonra dövlətçiliyini bərpa edə bilmişdir. Xalq ilk dəfə olaraq öz mədəniyyətini, dilini, dinini, adət-ənənələrini yenidən inkişaf etdirmək imkanı əldə etdi.

2016-cı il hər bir qazaxıstanın həyatında xüsusi bir dövrü təmsil edən ildir. Biz Qazaxıstan Respublikasının Müstəqilliyinin elan edilməsinin 25-ci ildönümünün təntənəli şəkildə qeyd olunmasının şahidi oluruq. 25 il ərzində inanılmaz bir sıçrayış etdi tarixi inkişaf, Qazaxıstanlılar güclü, dinamik, müasir dövlət Xalqın Lideri, Qazaxıstan Respublikasının Prezidenti N.A.Nazarbayevin rəhbərliyi ilə.

Birlik, birlik və mətanət sayəsində nail olduq iqtisadi inkişaf, vətəndaş harmoniyası. Qazaxıstan yüksək keyfiyyətə nail olmuşdur yeni mərhələ dövlət quruculuğu, hansı keçid müəyyən edilir. Dövlətimizin başçısının irəli sürdüyü beş institusional islahat. Millət Planının əsas vektorunu Qazaxıstanın dünyanın ən inkişaf etmiş 30 ölkəsi sırasına uğurla daxil olması üçün Vahid Gələcək Millətinin formalaşdırılmasından ibarət olan “Manglik El” milli vətənpərvərlik ideyası təşkil edirdi. Qazaxıstan xalqını müqəddəs və ləyaqətli ölkəmiz “Manglik El”ə aparan yolda hələ çoxlu yeni uğurlar və nailiyyətlər gözləyir.

Qazaxıstan Respublikasının Konstitusiyasının 21 yaşı var

Müəllim: Biz, ümumi tarixi tale ilə birləşən qazax xalqı, ata-baba Qazax torpağında dövlətçilik yaradaraq, özümüzü sülhsevər vətəndaş cəmiyyəti kimi tanıyaraq, azadlıq, bərabərlik və harmoniya idealına sadiqik, bu sahədə layiqli yer tutmaq istəyirik. dünya ictimaiyyəti, indiki və gələcək nəsillər qarşısında yüksək məsuliyyətimizi dərk edərək, öz suveren hüququmuzdan çıxış edərək, bu Konstitusiyanı qəbul edirik!” – 1995-ci il avqustun 30-da respublika referendumunda qəbul edilmiş respublikamızın Konstitusiyası belə başlayır. Bu gün Konstitusiya Günü kimi qeyd olunur.Konstitusiya 9 bölmədən ibarətdir:

Ümumi müddəalar (maddə 1-9)

İnsan və vətəndaş (ayə 10-39)

Prezident (maddə 40-48)

Parlament (maddə 49-63)

Hökumət (Maddə 64-70)

Konstitusiya Şurası (maddə 71-74)

Məhkəmə və ədalət (maddə 75-84)

Yerli idarəetmə və özünüidarə (85-89-cu maddələr)

Yekun və keçid müddəaları (90-98-ci maddələr)

Lövhədə qeydimiz var:“Mən Qazaxıstan Respublikasının vətəndaşıyam”, vətəndaş isə müəyyən dövlətin daimi əhalisinə mənsub olan, onun himayəsindən istifadə edən, bir sıra siyasi və digər hüquq və vəzifələrə malik olan şəxsdir. “Vətəndaş” anlayışı “şərəf” və “ləyaqət” anlayışları ilə ayrılmaz şəkildə bağlıdır. İndi blits turniri“Biz bilirik ümumi müddəalar Qazaxıstan Respublikasının Konstitusiyası”

Blits turniri:

Qazaxıstandır unitar dövlət? "Unitar" nə deməkdir? (bölünməz)

Hökumət hakimiyyətinin yeganə mənbəyi kimdir? (insanlar)

Hansı əsasla həyata keçirilir? dövlət hakimiyyəti Qazaxıstan Respublikasında? (Konstitusiya əsasında)

Qazaxıstan Respublikasında rəsmi dil hansıdır? (Qazax)

Qazaxıstan Respublikasının rəmzləri hansılardır? (gerb, himn, bayraq)

Qazaxıstan Respublikasının Əsas Qanunu nədir? (Konstitusiya).

Qazaxıstan Respublikasının paytaxtı hansıdır? (Astana).

Qazaxıstan Respublikasında rəsmi dil hansıdır? (Qazax).

Qazaxıstan hansı tarixdə müstəqillik qazanıb? (16 dekabr 1991-ci il).

Böyük qazax yazıçısı və mütəfəkkirinin adı nədir? (Abay Kunanbayev). Milli musiqi aləti Qazax xalqı? (Dombra)

Qazaxıstan Respublikası ərazisində neçə millət və etnik qrup yaşayır? (130-dan çox).

Böyük rus yazıçısının adı nədir? (Aleksandr Puşkin).

Qazaxıstan Respublikasında hansı dil millətlərarası ünsiyyət dilidir? (Rus).

Müəllim: “Vətənə, doğma torpağa, əcdadlarımıza, vahid və bölünməz tariximizə məhəbbət bütün qazaxıstanlılar üçün xüsusi əhəmiyyət kəsb edir”, - deyə ulu öndər qeyd edib.

Biz fəxr edirik ki, Qazaxıstan dünyada dostluq və dialoq ərazisi adlanır. Eyni yaxşılıq və dostluq arzusu ilə yaşayan müxtəlif dinlərə mənsub insanlar üçün yeni dünyada yeni Qazaxıstan qurmaq vəzifəsi onların səlahiyyətindədir” (N.A.Nazarbayev).

Bütün Qazaxıstan üçün eyni dərəcədə vacib gözlənilən hadisə EXPO-2017-dir. Expo 2017 Astana 2017-ci ildə Qazaxıstanın Astana şəhərində keçiriləcək Beynəlxalq Sərgilər Bürosu (BIE) tərəfindən tanınan, planlaşdırılmış ixtisaslaşdırılmış beynəlxalq sərgidir. Sərginin mövzusu “Gələcəyin Enerjisi”dir.

Tələbə:

Bütün gücümüz bir yerdə olmağımızdır.

Sevgimizin və şərəfimizin birliyində.

Bu qədər əziyyətdən, bu qədər əziyyətdən sonra

Gəlin sabahımıza qələbələr yolu ilə girək.

Tələbə:

Tələbə:

Onun çöllərini qucaqlaya bilməzsən.

Və ruh yenidən sevinir.

Çöllərdən, çöllərdən,

Doğma İrtışdan,

Aral dənizinin əzəmətindən.

Azad ölkədir.

Və öz izzəti üçün yaşayır,

Onun gücü burada görünür..

Müəllim:

Bizi, bütün millətlərdən olan insanları bir mühüm konsepsiya birləşdirir: BİZ Qazaxıstan xalqıyıq. Biz birik və bu bizim gücümüz və uğurumuzdur.

Gəlin əl-ələ verib bir dairədə dayanaq. Qoy birləşmiş əllərimiz dostluğumuzun, Müstəqil Qazaxıstanın sülhünün təcəssümü olsun.

Refleksiya.

Əziz tələbələr, biz bugünkü dərs saatı haqqında düşünməyə çalışacağıq.

Mən cümlənin əvvəlini deyirəm, siz onları istədiyiniz kimi bitirirsiniz.

1. Mənim Qazaxıstanım ən çox...

2. Vətənim üçün fəxr edirəm ki,...

3. Vətənpərvər olmaq... deməkdir.

4. Mən yaşamaq istəyirəm...

Yekun hissə:

Müəllim:

Beləliklə, yekunlaşdıraraq fəxrlə deyə bilərik: Qazaxıstan öz tarixi, öz tarixi olan bir dövlətdir dövlət dili, Konstitusiyada və paytaxtda təsbit olunmuş rəmzləri. Biz qazaxlılar bir xalqıq! Ortaq taleyimiz isə bizim Mangilik elimizdir, layiqli və böyük Qazaxıstanımızdır! “Mənglik. yedi” ümumqazax evimizin milli ideyasıdır, əcdadlarımızın arzusudur.
Birincisi, bu, Müstəqillik Qazaxıstandır. İkincisi, cəmiyyətimizdə milli birlik, sülh və əmin-amanlıq. Üçüncüsü, bu dünyəvi cəmiyyət və yüksək mənəviyyat. Dördüncüsü, sənayeləşmə və innovasiyaya əsaslanan iqtisadi artım. Beşincisi, bu, Ümumdünya Əmək Cəmiyyətidir. Altıncısı, ortaq tarix, mədəniyyət və dil. Yeddincisi, bu, milli təhlükəsizlik və ölkəmizin qlobal və regional problemlərin həllində qlobal iştirakıdır. Bu dəyərlər sayəsində biz həmişə qalib gəlmişik, ölkəmizi gücləndirmişik, böyük uğurlarımızı artırmışıq. Yeni Qazaxıstan Vətənpərvərliyinin ideoloji əsası məhz bu dövlət qurucu, milli dəyərlərdədir.

“Mən vətənpərvərəm” dərs saatı onun »

10-cu sinif

Hədəf: vətəndaşlığın formalaşması, qazax vətənpərvərlik vətənlərinin taleyi üçün məsuliyyət daşıyırlar.

Tapşırıqlar :

davam et Vətənə, xalqa məhəbbətin vacibliyini dərk etmək, söz və əməllərinə görə onların qarşısında məsuliyyət hissini inkişaf etdirmək;

vətəndaşlıq və doğma ölkəyə mənsubiyyət hissi aşılamaq;

inkişaf etdirmək yaradıcılıq; Qazaxıstan Respublikasının mənəvi mədəniyyətinə marağı stimullaşdırmaq;

uşaqları qazaxıstanlı vətənpərvərlik, öz ölkəsinə məhəbbət və qürur ruhunda tərbiyə etmək.

Avadanlıq : interaktiv lövhə, paylama materialları, qazax xalqının mədəni əşyaları

Dərs saatının gedişatı.

Təşkilati məqam(psixoloji münasibət)

Mənim torpağım! Sən beşik idin

Və o, bizim üçün əbədi əziz oldu,

Biz burada doğulmuşuq, buradan yola düşmüşük,

Yuvadan uçan quşlar kimi.

S. Mukanov

Mövzu və Məqsədlərin Ünsiyyəti:

Qazaxıstanın təbiəti haqqında videoya baxın

Bizim Əbəs yerə dərs saatına bu sətirlərlə başlayıb bu videoya baxmağımız olmadı, çünki əks etdirirlərqazaxlıların vətənə məhəbbəti.

Uşaqlar, indi nə gördünüz?

- Sevgi, o cümlədən vətən sevgisi, istər prezident, istərsə də məktəbli olsun, hər bir insanın ifadə etməyə çalışdığı hissdir.öz hərəkətlərində və əməllərində.Qazaxıstanın ucsuz-bucaqsız genişliklərini oxuyan akınlar; məscid günbəzlərini kətan üzərinə köçürən rəssamlar; çalan çölü dombra ilə tökən musiqiçilər; adi insanlar onlar ruhani impulsla şəhərlər və kəndlər, yaşadıqları rayonlar haqqında şeirlər yazırlar - hamısı ruhlarının bir parçasını Qazaxıstana verirlər.

Sizcə bugünkü dərsimizdə nə danışacağıq?

Düzdü, biz Vətənimiz haqqında danışacağıq, sizin ona münasibətiniz barədə danışacağıq. Sinif saatımızın mövzusu “Mən Qazaxıstan Respublikasının vətənpərvəriyəm”. Dərs saatımızda əldə etməli olduğumuz məqsədləri düşünün və formalaşdırın. Ünsiyyət məqsədləri.

Əsas hissə

Qarşımıza qoyduğumuz məqsədlərə nail olmaq üçün sizə qrup halında işləməyi təklif edirəm. Başlamaq üçün siz və mən aşağıdakı anlayışları müəyyənləşdirməliyik: “vətənpərvər”, “vətənpərvərlik”, “qazax vətənpərvərlik”

Qrup işi

1-ci qrup - vətənpərvər.Vətənpərvər hansı keyfiyyətlərə malik olmalıdır?

2-ci qrup - vətənpərvərlik.“Vətənpərvərlik” sözünə hansı anlayışlar daxildir?

(Doğma təbiət üçün ağrı, yüksək mənəviyyat, sevgi doğma təbiət, torpaq, yaxın, vətənə)

3-cü qrup - Qazaxıstan vətənpərvərlik

4-cü qrup (valideynlər) - ailədə Qazaxıstan vətənpərvərlik tərbiyəsi

(hazırlıq 2 dəq, 1 tələbə cavabı)

Valideynlər danışmazdan əvvəl şeiri dinləməyinizi istəyirəm:

Doğma diyarımızın adət-ənənələrində

Əcdadların, xalqların müdrikliyi isə mülkdür.

Bizi doğru yola yönəltdin,

Uzun məsafələri vaxtında qət edərək,

Biz dürüst yolu seçə bilərdik.

Bizə böyüklərə hörmət etməyi öyrətdin,

Doğma yurdunuzu bəlalardan qoruyun.

Və bilirik: daha bahalı bir şey yoxdur

Sən nəsən - mənim Vətənim - Ana!

Tələbə tamaşaları

Cəmiyyətdə ilk yaranan qaydalar adət və ənənələr idi.

Gömrük - bunlar insanların ictimai həyatda davranışını tənzimləyən ümumi qəbul edilmiş, tarixən müəyyən edilmiş qayda və normalardır.

Ənənələr - Bunlar cəmiyyətdə nəsildən-nəslə keçən adətlər, rituallar, davranış normalarıdır.

Valideynlər və uşaqlar tərəfindən tamaşalar.

Şaşu ritualının nümayişi

“Beşik” ritualının nümayişi

haqqında hekayə milli xörək

"Mənim nəslim"

Bernard Shaw-a görə, “vətənpərvərlik sizin ölkənizin başqalarından daha yaxşı olduğuna inanmaqdır, çünki orada doğulmusunuz”. Və içində fəlsəfi lüğət Vətənpərvərliyə aşağıdakı tərif verilmişdir: “məzmununu Vətənə məhəbbət, ona sədaqət, onun keçmişi və bu günü ilə fəxr etmək, vətənin mənafeyini müdafiə etmək istəyi təşkil edən mənəvi-siyasi prinsip, ictimai hissdir. ”Sizcə vətən üçün nə edə bilərsən?

Növbəti tapşırığı qruplarda yenidən yerinə yetirəcəksiniz. Bütün fikirlərinizi və ideyalarınızı kiçik plakatlarda düşünməyi və təsvir etməyi təklif edirəm.

1 qr - kiçik vətəninizin xeyrinə nə edə bilərsiniz? hal-hazırda

2 qr - gələcəkdə kiçik vətəninizin xeyrinə nə edə bilərsiniz

3 qr - ölkənizin gələcəyi üçün nə edə bilərsiniz

4 qr - gələcəkdə övladlarınızda öz ölkənizin vətəndaşının hansı keyfiyyətlərini görürsünüz.

Gəlin belə qənaətə gələk ki, siz həqiqətən öz ölkənizin vətənpərvərlərisiniz və bunun üçün çox şey etmək istəyirsiniz.

Refleksiya - ifadələr

Xülasə.

Dərs saatımıza yekun vuraraq, şeiri dinləməyi təklif edirəm:

Sükutda, çəmənlərin tənhalığında,
Uzaq bir həyatın əks-sədasını eşidirəm.
Qobyz üzükləri - ataların mirası,
Səsi ilə qanı həyəcanlandırır.
Budur, müdrik qoruyucu Qorkit-ata
Oyanan ilahilər bəstələnmişdir
Batirlərin həyatı, oğullarının şücaətləri haqqında
Və qartalın uçuşu oxudu.

Və Kurmanqazinin simlərinin yüngülcə titrəməsi
Sərbəst gəzintilərin küləyi əsir,
Aksak-Kulana uzun müddətli,
Düşmüş ulduzun anı kimi, parlaq.
Və at tələsir, onu dayandıra bilməzsən,
Yalını qəzəbli küləklərə səpələdi.
Ay çölüm, daha nə döyüşçülər
Gələcək zamanlara da verəcəksən.

Bəli, uşaqlar, sizin kimi "o da belə olacaq". Və gələcəyimizin etibarlı əllərdə olmasını istəyirik. Bəlkə də sənin əllərin olacaq..

Xahiş edirəm bu haqda düşünüb düzgün nəticə çıxarın. Gələcək indiki vaxta fəal şəkildə müdaxilə etməklə yaxşılaşdırıla bilər. Layiq insanlar kimi böyüsün.Vətəninizi sevin və Qazaxıstan Respublikasının layiqli vətəndaşları olun!


“Mən öz ölkəmin vətənpərvəriyəm” sinif saatı

KSU "Altynsarinsky Rayon İcra Hakimiyyətinin təhsil şöbəsinin Zuevskaya orta məktəbi"

“Ölkəmin vətənpərvəriyəm”

“Ruxani Zhangyru” proqramının icrası çərçivəsində

Cl. 5-ci sinif rəhbəri:

Evstegneeva Alena Sergeevna

Zuevka kəndi 2018

Mövzu: “Mən öz ölkəmin vətənpərvəriyəm”

Tədbirin məqsədi:

    şagirdlərdə mənəvi-əxlaqi keyfiyyətlərin və vətənpərvərlik hisslərinin, vətəndaş məsuliyyətinin formalaşdırılması;

    inkişaf milli kimlik;

    “Ruxani Canqıru” milli proqramının həyata keçirilməsi

Texnologiya: informasiya və kommunikasiya, əməkdaşlıq pedaqogikası

TCO: Qazaxıstan Respublikasının himni, “Mən öz ölkəmin vətənpərvəriyəm” təqdimatı, “Mənim Qazaxıstanım” videosu, “Astana EXPO-nun 5 binası - 2017” videosu.

Avadanlıq: mövzu ilə bağlı lövhənin bəzədilməsi üçün slaydlar

Forma:"Vahid Bilik Dərsi"

Tədbirin gedişi

    Təşkilati məqam

    İcra Dövlət Himni Qazaxıstan Respublikası

    Mövzunun mesajı, tədbirin məqsədləri

    Əsas hissə

    Refleksiyanın tapşırığı

    Situasiya probleminin həlli.

“Vətənpərvər” sözünü eşidəndə hansı assosiasiyalarınız var?

Kimə zəng edə bilərik vətənpərvər ?

(Vətənini sevən insan dövlətə hörmət edir

ölkənin simvolları, xalq adət-ənənələri, Vətənin rifahı və müdafiəsi naminə işləməyə hazırdır

Vətən).

Nə olub vətənpərvərlik?( Vətənpərvərlik Vətənə sədaqət və ona məhəbbətdir.)

Sizcə konsepsiya nə deməkdir? “Qazax vətənpərvərliyi”?

(Qazax vətənpərvərliyi - bu, Vətənə məhəbbətin, qürur hissinin təzahürüdür

öz ölkəsinə mənsub olmaq; Bu, haqqında danışırıq, çoxmillətli münasibət haqqında

Qazaxıstan xalqı bir çox xalqlar üçün ortaq bir vətənə).

Hamımız üçün Qazaxıstan əsas Vətəndir. Ancaq hər bir insanın özünəməxsusluğu var

kiçik vətən - doğulduğu şəhər, kənd, aul, küçə, ev.

Hər bir insan vətənini sevməli, onun adət-ənənələrinə, mədəniyyətinə hörmət etməli, hörmət etməlidir

qanunlar. Bizə bunu həmişə gənc yaşlarımızdan öyrədirlər.

    Virtual tur

    "Mənim Qazaxıstanım" mövzusunda videoya baxın

    “Mən ölkəmin vətənpərvəriyəm” təqdimatı

1 slayd. Təhsil məlumatları:

Qazaxıstan Respublikası bizim vətənimizdir! Ölkəmiz ərazisinə görə doqquzuncu yerdədir

dünyada yer. Bu torpaq bizim əcdadlarımızın mirasıdır. Atıraudan Altaylara qədər uzanır

Tyan-Şan dağlarından Sibir düzənliyinə qədər. Möhtəşəm dağlar yerini genişliyə verir

göllər, sıx meşələr sürətli çaylar, ucsuz-bucaqsız çöllər. qazaxlı

torpaq faydalı qazıntılarla zəngindir. Böyük neft ehtiyatları, kömür, qara və

əlvan metallar.

2 slayd. Qazaxıstanın Müstəqilliyinin 25-ci ildönümü

Tarixi fon:

    Biz müstəqil, azad və qüdrətli ölkənin vətəndaşlarıyıq.

16 dekabr Qazaxıstan Respublikasının Müstəqillik Günüdür. Məhz 1991-ci il dekabrın 16-da Qazaxıstan Respublikasının dövlət müstəqilliyi elan edildi. Müstəqil Qazaxıstan Respublikasının birinci prezidenti Nursultan Abişeviç Nazarbayev “Qazaxıstan Respublikasının dövlət müstəqilliyi haqqında” Qazaxıstan Respublikasının Qanununu imzalayıb. İndi bu dövlət bayramı- Qazaxıstanın Müstəqillik Günü.

    Bu hadisə respublikanın həyatında siyasi əhəmiyyət kəsb edirdi. Ölkəmin bir vətəndaşı və vətənpərvər kimi İnsanın öz ölkəsinin tarixini bilməsi vacibdir. Qədim zamanlardan Qazaxıstan müstəqil dövlət olub. Nə monqol tatarları, nə cunqarlar, nə də yer üzündə indiyə qədər mövcud olmuş dövlətlərin heç biri qürurlu qazax xalqını tamamilə özünə tabe etdirə və fəth edə bilməyib.

Oh, nə qədər çətinliklər yaşadın,

Mənim sevimli xalqım,

Amma çətin anlarda qürurla ayağa qalxdın

Və siz sadəcə irəliləyin!

3 sürüşdürmə. Qazaxıstan Respublikasının Konstitusiyası

Qazaxıstan Respublikasının Konstitusiyası ölkənin əsas qanunudur, ona görə də biz

ölkədə sülh və əmin-amanlıq . Hamımız - vətəndaşlar haqqı olan ölkəmizin

və məsuliyyətlər.

Kimə zəng edə bilərsiniz vətəndaş ölkələr?

(Qazaxıstan Respublikasının vətəndaşı olan şəxs, buna görə də hüquqları, habelə

Konstitusiya ilə müəyyən edilmiş vəzifələri daşıyır)

4 sürüşdürmə.

hazırlanması və qəbul edilməsi təklif edilmişdir “Mənglik El” vətənpərvərlik aktı.

"Mənglik El" - bu milli ideyadır bizim bütün Qazaxıstan evimiz, bir xəyaldır

əcdadlarımız.

5 sürüşdürmə. “Mənglik El” milli ideyadır:

    Ümumi məqsəd - Budur Mangilik Elin güclənməsi, Vətənimizin - Qazaxıstanın müstəqilliyinin möhkəmlənməsi!

    Ümumi maraqlar - Bunlar bizim ümumi dəyərlərimizdir, azad və firavan ölkədə yaşamaq arzusudur!

    Birləşmiş gələcək - bu, “Mənglik El”in çiçəklənmə çağıdır, bizim ümumi ev- Qazaxıstan Respublikası.

6 sürüşdürmə. Qazaxıstanda sülh və harmoniya

Biz müxtəlif millətlərin nümayəndələri sülh və əmin-amanlıq şəraitində yaşayırıq. Biz fərqli övladlarıq

xalqlar, ancaq bir anadan qidalanır - Vətən! Ölkəmizdə hər şey var

uğurlu tərəqqi. Hər kəs öz əməyinin bir hissəsini verirsə, öz

ruhumuz doğma vətənimizə, o zaman gec-tez ölkəmiz ən zənginlərdən birinə çevriləcək

və hörmətli dünya gücləri.

7-8 slayd. Küçə fotosərgisiMilli Coğrafi “Qazaxıstan Moskvada” mövzusunda

National Geographic jurnalisti bir ay ərzində Qazaxıstanın şəklini çəkdi və hər şeyi göstərdi

Moskva. Sərgidə təbiətə həsr olunmuş 60-dan çox diqqəti çəkən fotoşəkil yer alır.

Qazaxıstan, eləcə də Qazaxıstanda qarşıdan gələn əsas hadisələrin mövzularını əhatə edir

hadisələr - Qış Universiada 2017 Almatıda və Beynəlxalq sərgi

Astana EXPO-2017.

Slayd 9 “Astana EXPO-2017” beynəlxalq sərgisi haqqında məlumat

EXPO-2017 Beynəlxalq Sərgisinin Astanada keçirilməsi əsaslardan biridir

milli layihələrÖlkənin bütün bölgələrinin iştirak etdiyi Qazaxıstan.

Ölkəmizin paytaxtında belə möhtəşəm tədbirin təşkili təşəbbüsü

Qazaxıstan Respublikasının Prezidenti Nursultan Abişeviç Nazarbayevə məxsusdur.

Qazaxıstan prezidentinin şəxsi nəzarəti, layihənin sərginin tez və sürətli keçirilməsi

uğurla inkişaf edir.

Astananın EXPO 2017-nin ev sahibi kimi tanınmasından keçən iki il ərzində,

əla iş:

    Video səhifə

    Videoya Baxın"5 binaAstana EXPO -2017"

    Kişilər vətənpərvər - Mən vətənpərvərəm

    "Zhas" məktəb uşaq təşkilatının fəaliyyətiҰ lan"

Hədəf: formalaşması vətəndaş mövqeyi və vətənpərvərlik şüuru, milli kimliyin, mədəniyyətin inkişafı millətlərarası münasibətlər, sevgi

və Qazaxıstan xalqlarının dilinə, tarixinə və adətlərinə hörmət.

    Qarşılaşın "Biz Jasulanovitlərik!"

"Yas-Ulan" məktəbli uşaq təşkilatına şagirdlərin təntənəli qəbulu

5-ci sinif dərsimiz 2016-cı ilin may ayında baş tutdu.

III . Refleksiya

    Problemli suala cavab:

Kimdir vətənpərvər?

Bir insan hansı şəxsiyyət xüsusiyyətlərini çağırmalıdır vətənpərvər?

"Ürəkdən ürəyə" dairəsi

Şagirdlər bir dairədə dururlar.

Əsl vətənpərvər olmaq üçün nə etmək lazımdır?

Şagirdlər “Əsl vətənpərvər olmalıdır və ya edə bilər...” ifadəsini tamamlayırlar.

Ölkəmizdə baş verən hadisələrə biganə və laqeyd yanaşmayın. Bu, yaşadığın ölkədir uzun illərdir. Onun taleyinə olan marağı, onun taleyinə necə maraq göstərdiyinizdən asılıdır. Ölkəmizə şöhrət gətirən insanlarla fəxr edin.

Fəxr edin ki, siz böyük və vətəndaşısınız çoxmillətli dövlət- Qazaxıstan Respublikası.

İndi isə bir neçə kağız parçası yazmağı təklif edirəm xoş arzular Vətənimizə - Qazaxıstan Respublikasına, şəhərinizə, kəndinizə və onun sakinlərinə, dostlarınıza, ailənizə və dostlarınıza və Qazaxıstanın xəritəsinə əlavə edin. (Qazaxıstanın xəritəsinə əlavə olunur).

Bununla dərsimiz yekunlaşır. Hamınıza çox sağ olun!

"Vətənpərvərlik haqqında. Vətən haqqında..." sinif saatı.

Məqsədlər:

  • ədəb, şərəf, vəzifəyə sədaqət kimi keyfiyyətlərə müsbət mənəvi qiymət formalaşdırmaq.
  • “Vətənpərvər” sözünün mənasını izah edin.
  • Vətənə şüurlu məhəbbət, öz tarixinin tarixi keçmişinə hörmət hissi aşılamaq.

Forma:ünsiyyət saatı.

DERS SAATININ GERİSİ

1. Açılış sözləri

- Uşaqlar, hansı qəhrəmanlıqlar göstərildi, ağlasığmaz məşəqqətlərə, məşəqqətlərə tab gətirdi, nə üçün uzaq əcdadlarımız, son sələflərimiz öz taleyini, sevgisini, həyatının özünü qurban verdilər? Vətənin maraqları naminə. Siz indiki məktəblilər, artıq məzunlar, Vətənə vətənpərvərlik xidmətinizi necə görürsünüz? Bu gün Vətənin mənafeyi naminə hər hansı ianə və əməllərə hazırsınızmı?
– Bu gün sizinlə “Vətənpərvərlik haqqında” mövzusunda müzakirə aparmaq üçün görüşdük. Vətən haqqında...” Görüşümüzün məqsədi odur ki, siz qürurlu və layiqli insanlar olduğunuzu dərk edəsiniz. Belə ki, sizdə hələ də yatmış Vətən sevgisi hissi oyansın. Vətən ana kimidir. O, bəzən xəstələnir və çirkinləşə bilər. Amma sonra biz səni daha çox sevirik ona yazığıq. Və biz başqasını axtarmırıq.
"Və mən istəyirəm ki, ölkənizlə, özünüzlə fəxr edəsiniz." Yalnız qürurlu, layiqli insan öz ölkəsinin vətənpərvərinə çevrilə bilər.
“Vətənpərvərliyin gücü həmişə ona sərf olunan şəxsi əməyin miqdarı ilə mütənasibdir: vətən hissi həmişə avara və parazitlərə yad olub”. L.M. Leonov
- Gəlin Rusiya dövlətinin tarixinə müraciət edək. Rusiyada müharibə vaxtı bütün dünyanın tanıdığı qəhrəmanlar doğurdu. Məhz A. Nevski. A. V. Suvorov. Qədim dövrlərdən bəri ölkəmiz hücumlara, hərbi basqınlara məruz qalmış, lakin heç vaxt əsarətə düşməyib. İstənilən xalq heç kimdən asılı olmayaraq, öz adət-ənənələrinə hörmət edərək, övladlarını orada böyütməklə yaşamaq istəyir. Amma sən və mən indi yaşaya bilərdik azad ölkə, əcdadlarımız öz Vətənləri Rusiyanı öz canları və azadlıqları ilə fəth etməsəydilər? Gəlin əsl Vətən vətənpərvərləri ilə tanış olaq.

2. İnformasiya bloku

– Birinci portretə baxın: A. Ya. Nevski – bu adı bizdən kim bilmir?
– A.Nevski haqqında nə bilirsiniz?

Təqdimatla müşayiət olunur.

– Vətənpərvərlik sevgidə, qəhrəmanlıqda, qəhrəmanlıqda, bəzən də Vətənin rifahı üçün lazımdırsa, təvazökarlıqda özünü göstərir. Gəlin vətənpərvər sözünü təyin edək. Slaydda tərif.
- Bir döyüşdə məğlub olmayan A. V., Suvorovun ikinci portretinə baxaq (33).
A.V. "Hər şeyi Allahın xeyir-duası ilə başla və ölənə qədər Hökmdar və Vətənə sadiq ol."
– Bu o deməkdir ki, rus xalqında həm vətənpərvərlik, həm də iman bir yerdə qaynayıb-qarışıb.
– Sizcə, “vətənpərvərlik” və “Vətən” anlayışları necə bağlıdır?
– Üçüncü fotoya diqqət yetirin(musiqi səslənir" Müqəddəs müharibə») .
– Uşaqlar, 1945-ci ilin mayında dünyada milyonlarla insan faşist Almaniyasının qeyd-şərtsiz təslim olması haqqında həyəcanlı xəbəri böyük sevinclə aldı. Cəmi 4 aydan sonra bütün dünya bayram edəcək əla bayram– Qələbə günündən 65 il ötür sovet xalqı Böyük Vətən Müharibəsi. Burada bir daha xatırlatmaq istərdim ki, həmvətənlərimiz sizin həmyaşıdlarınız olmaqla qəhrəmanlıq, şücaət göstərmiş, Vətən qarşısında borclarını ödəmişlər və həqiqətən də vətənpərvər olublar və bizim yaddaşımızda həmişə belə qalacaqlar.
– Şəhərimizin parkında yerləşən Şöhrət Xiyabanını xatırlayaq. Gəlin həmyerlilərimizin adını çəkək
– Vətənpərvərlik həmişə hərbi əməliyyatlar və ya qlobal münaqişələr zamanı özünü göstərirmi?

3. Frontal söhbət mövzusunda: “Vətənpərvər olmaq nə deməkdir?müasir Rusiya

Vətənpərvərlik tərbiyəsi... Vətənpərvərlik, vətənpərvərlik, borc hissi, Vətən, vətən, vətəndaş kimi anlayışlar sizin üçün əhəmiyyət kəsb edəcəkmi?
Fikirləşək: rus dilindən, şüurumuzdan belə anlayışlar yoxa çıxsa, həyatımız necə olacaq? ürəyə əzizəsl vətənpərvər və öz vətəninin vətəndaşı. Vətən haqqında düşünmək vətəndaş olmaqda, öyrənməkdə, həyatda öz yerini tapmaqda ən vacib məqamdır.
– Müasir Rusiyanın patriotu olmaq nə deməkdir? Əsl vətənpərvər başqa ölkənin vətənpərvərinə hörmət edər. Ekrana baxın, bəlkə dostlarınızı görərsiniz (slayd şou). Siz astanadasınız böyüklər həyatı Vətənə xidmətə gedəcəksən və Vətən hissinin nə olduğunu tam dərk edəcəksən. Naməlum Əsgərin məzarı önünə əklillər qoyularaq, fəxri qarovul dəstəsi düzülüb əbədi alov, bu uşaqlarda vətənpərvərlik tərbiyəsidir.

4. Nəticələr:

  1. Əsl vətənpərvər özünü vətənpərvər kimi itələməz, bayraq altında mahnı ilə yürüş etməz, vacib və lazımlı olanı tələb olunmayanda, heç kim görmədikdə və heç kim görmədikdə edə bilir. buna görə mükafatlandırıldı.
  2. “Vətənpərvərliyin gücü həmişə ona sərf olunan şəxsi əməyin miqdarı ilə mütənasibdir: vətən hissi həmişə avara və parazitlərə yad olub”.
    L.M.Leonov
  3. “Yalnız boş insanlar gözəlliyi hiss etmirlər ülvi hiss vətən." I.P.Pavlov

5. Son söz müəllimlər

- Görüşümüz başa çatdı. İnanmaq istəyirəm ki, siz məni başa düşmüsünüz, vətənpərvərlik adlı o isti duyğunun - vətənə məhəbbətin heç olmasa bir qığılcımını içinizə üfləyə bilmişəm? Bu hiss insanda uzun müddət yatıb, ölkədən uzaqda olanda oyanır; Əlvida, hər şeyiniz yaxşı olsun.


Mövzuda: “Mən öz ölkəmin vətənpərvəriyəm” sizi düşündürür və mənim kim olduğum barədə düşünməyə vadar edir əsl vətənpərvərölkəniz və ölkənizin vətənpərvər olması nə deməkdir. Məsələn, ulu babalarımızı, babalarımızı, Vətənin şərəfini qorumuş, azadlığı uğrunda mübarizə aparmış, işıqlı gələcəyimiz üçün canlarından keçmiş bütün insanları vicdan əzabı çəkmədən əsl vətənpərvər adlandırmaq olar. Onlar yaşlarından asılı olmayaraq döyüş meydanına gedirdilər, çünki onlar üçün müstəqil qalmaq vacib idi, istəyirdilər xoşbəxt həyat doğulub boya-başa çatdıqları ölkə üçün. Burada vətənpərvərin kim olduğu və necə olmaq lazım olduğu aydın idi.

Ölkənizin vətənpərvər olması nə deməkdir?

Ancaq vətənpərvərlər, hansı dövrdə, müharibədə və ya sülhdə yaşamasından asılı olmayaraq, o insanlardır ki, yalnız Vətənini, Vətəni düşüncələrində sevmirlər, həm də ölkənin çiçəklənməsi, ölkənin inkişafı üçün əlindən gələni etməyə çalışırlar. onun sakinlərinin gələcəyi var. Vətənpərvər o kəsdir ki, ölkənin müstəqil olması üçün səylərini, hətta bəzən canını belə əsirgəmir. Bu, lazım gələrsə, hər zaman ölkənin sərhədlərini qorumağa hazır olan biridir. Vətənpərvər yaşadığı ölkənin tarixi ilə maraqlanan, adət-ənənələrini, mədəniyyətini, ana dilini bilən adamdır. Bunlar öz köklərini bilən, xoşbəxtliyimiz üçün canlarından keçənlərin xatirəsini ehtiramla yad edən insanlardır. Bu insanlar həqiqətən vətənpərvər adlandırılmağa layiqdirlər.

Bəli, biz vətənimizi seçmirik, amma uşaqlıqdan ona ruhla və bədənlə bağlı oluruq, həyatımızın başladığı şəhəri sevirik, evimizə, doğma torpaq, açıq kiçik vətən və hamısı Vətənimizi sevdiyimiz üçün.

Mövzu: “Mən öz ölkəmin vətənpərvəriyəm” mövzusu həm məktəbdə, həm də evdə vətənpərvərlikdən tez-tez danışılır, lakin bu hiss fərdidir, yəni bütün insanlarda fərqli şəkildə özünü göstərir; Bununla belə, ortaq, hamını birləşdirən bir şey var - bu, öz ölkəsini qorumaq və gücləndirmək, onu daha da zənginləşdirmək istəyidir.

Vətəninin əsl vətənpərvəridir

Sizin vətənpərvərliyinizdən bütün dünyaya qışqırmaq lazım deyil, üstəlik, əsl vətənpərvərlər bunu etmirlər, onlar öz vətənpərvərliyini danışıqla deyil, əməli ilə göstərirlər;
Bu gün biz məktəblilər ölkəmiz üçün nə edə bilərik? Biz kiçikdən başlaya bilərik, məsələn, mütəşəkkil təmizlik günlərində fəal iştirak etməklə, girişlərdə və küçələrdə zibil atmağı dayandıra bilərik. Həyətlərimizdə, parklarımızda, meydanlarımızda qayda-qanun yarada, tarixi abidələrə, kütləvi və əsgər məzarlarına baxa, mehribanlaşa, bir-birimizə dəstək olub ümumi böyük arzuya - Vətənimizi daha da işıqlandırmaq, daha da işıqlandırmaq arzusuna doğru irəliləyə bilərik. gözəl, daha zəngin. Sonra bizim haqqımızda deyəcəklər: “Bunlar öz ölkələrinin vətənpərvərləridir”.



Dostlara deyin