İbtidai məktəbəqədər yaşlı uşaqlar üçün "Katya və Liza" kukla tamaşası
Aleksandrova Alexandra Evgenievna Sankt-Peterburqun Krasnoselski rayonunun GBDOU 4 nömrəli uşaq bağçasının musiqi rəhbəriİşin təsviri: Musiqi, oyun və loqarifmik məşqlərin əlavə edilməsi ilə ibtidai məktəbəqədər yaşlı uşaqlar üçün kukla tamaşası üçün ssenarini diqqətinizə çatdırıram. Bu inkişafdan musiqi rəhbərləri və məktəbəqədər müəllimlər istifadə edə bilərlər.
Mövzu:"Kukla tamaşası"
Aparıcı təhsil sahəsi: bədii və estetik inkişaf.
Hədəf: teatr uşağın mənəvi və yaradıcı potensialını üzə çıxarır və sosial mühitə uyğunlaşması üçün real imkan yaradır.
Tapşırıqlar:
- təbiət dünyası və heyvanlar haqqında bilikləri möhkəmləndirmək
- uşaqları tamaşada fəal iştirak etməyə həvəsləndirmək;
- tamaşanın personajları ilə empatiya quraraq süjeti yaxından izləmək bacarığı və bacarığını möhkəmləndirmək;
- uşaqların musiqi, rəqs və oxuma bacarıqlarını inkişaf etdirmək;
Fəaliyyətlər:ünsiyyətcil, oyun, musiqi.
İştirakçılar: ibtidai və orta qrupların uşaqları, musiqi rəhbəri, müəllimlər
İlkin iş:
- musiqi repertuarının seçilməsi;
- tamaşanın mətnini müəllimlərlə rolla öyrənmək
- mahnıları öyrənmək
"Katya və Liza" kukla tamaşası
Lazımi oyuncaqlar: Katya, Tülkü, nənə, ayı, canavar, kirpi, qız yoldaşları (bir-birinə bərkidilmiş bir neçə kukla)Həyətdə - Katenka yüksək səslə ah çəkir.
KATENKA: Salam uşaqlar! Günəş nə qədər parlaqdır, gəlin ona bir mahnı oxuyaq.
"Günəş" mahnısı
Və nənəm gəlir.
NƏNƏ: Katya, nəvə, niyə ah çəkirsən? Baxın, yay yaxınlaşır! Ətrafdakı ağaclar və çiçəklər rəngarəngdir və kəpənəklər havada fırlanır - bu, gözə dəyəcək bir mənzərədir!
KATE: Darıxıram, nənə. Dünən gül çələngləri düzəltdim, qumda oynadım. İndi isə darıxdırıcıdır...
Bir qız yoldaşı görünür.
QIZ DOSTU: Katya, göbələk yığmaq üçün meşəyə gedək!
KATE: Nənə, mən dostlarımla meşəyə göbələk yığmaq üçün gedə bilərəmmi?
NƏNƏ: Oh, səni buraxmağa qorxuram. Siz itəcəksiniz! Siz itəcəksiniz!
KATE: Mən yoldan çıxmayacağam! Qız yoldaşlarınızla ayaqlaşa bilmək üçün qışqırmağınız lazım olan sehrli sözü bilirəm
Aparıcı: Uşaqlar, bir-birini itirməmək üçün meşədə qışqırdıqları bu nə sözdür? (uşaqlar cavab verir) Düzdür, AU! Gəlin hamı bir ağızdan qışqıraq!
KATE: Mən “AU” deyə qışqırmağı da bilirəm, buna görə də itməyəcəyəm!
NƏNƏ: Yaxşı, get! Yalnız qız yoldaşlarınızı tərk etməyin, əks halda itəcəksiniz!
Hər kəs ekranın arxasında yoxa çıxır
Aparıcı:İndi meşədə nə bitdiyini təxmin edəcəyik.
1. Bu necə qızdır?
Nə tikişçi, nə də sənətkar.
Özü heç nə tikmir.
Ancaq bütün il boyu iynələrdə. (Milad ağacı)
2. Budur Rusiyanın sevimlisi -
Hər kəsdən və hər kəsdən soruşun.
Ağ gövdə gözəlliyi
Meşələrimizi bəzəyir. (Ağaca)
3. O, payızda ölür
Və yenə yazda canlanır.
İşığa yaşıl iynə çıxacaq,
Bütün yay böyüyür və çiçək açır. Onsuz inəklər çətinlik çəkir:
O, onların əsas qidasıdır. (ot)
4. Giləmeyvə seçmək asandır -
Axı, o, çox da böyümür.
Yarpaqların altına baxın -
Orada yetişdi... (çiyələk)
5. Bu giləmeyvələri hamı tanıyır
Dərmanlarımızı əvəz edirlər.
Əgər boğazınız ağrıyırsa,
Gecələr... (moruq) ilə çay içmək
6. Həm təpədə, həm də təpənin altında,
Ağcaqayın və küknar ağacının altında,
Dəyirmi rəqslər və bir sıra
Yoldaşlar papaq taxırlar. (göbələk)
Hansı göbələkləri bilirsiniz?
KATE: Budur bir göbələk, boletus... və sonra başqa biri var. Volnuşka, bu da porçini göbələyi - göbələklərin kralı... Deməli, səbət doludur! Evə gedib nənəni sevindirməyin vaxtı gəldi.
Mənim qız yoldaşlarım haradadır? vay! vay! Oh, cavab vermirlər... Ah! vay! Oh, cavab vermirlər! Mən itirdiyimi bilirəm. İndi nə etməli? Hara getməli? ... (ağlayır). Oh, qorxuram! Tezliklə gecə gələcək, meşə heyvanları meşədə oyanacaq. Məni incitsələr nə olacaq!
(Ayı görünür)
AYI: Oh, bir qız ağacın üstündə oturub ağlayır! Niyə ağlayırsan, qız, niyə ağlayırsan, ay balam!
KATE: Mən nənəm və babam, sevimli nəvəm Katyuşenka ilə böyümüşəm. Dostlarımla meşəyə getdim, amma arxasınca düşdüm və dostlarım məni meşədə tərk etdilər... amma evə getmək istəyirəm!
AYI:
KATE: Yox, qorxuram ki, meni yeyirsen!
AYI: Yaxşı, onda mən sizi ruhlandıracağam, siz də mənə kömək edin.
Mahnı "Teddy Bear"
AYI: Uşaqlar, gəlin qurdu çağıraq. (yarpaqlar)
(Canavar görünür)
QURD: Mən Qurd-qurdam, boz çəllək! Burada kim ağlayır?
KATE: Mən nənəm, sevimli nəvəm Katyuşenka ilə böyümüşəm. Dostlarımla meşəyə getdim, amma onların arxasınca düşdüm və dostlarım məni meşədə tərk etdilər. Və mən evə getmək istəyirəm!
QURD: Odur ki, arxamca otur, səni evə, nənənin yanına aparacağam!
KATE: Yox, qorxuram ki, meni yeyirsen!
QURD: Yaxşı, onda mən sizinlə və uşaqlarla rəqs edəcəyəm.
Rəqs oyunu “Bəli-bəli-bəli”
(qurd yarpağı)
KATE: Vay! Mənə kim kömək edəcək? Biz kirpi çağırmalıyıq.
(Kirpi görünür)
KİRPİ: Burada kim ağlayır, kim şikayətlənir?
KATE:Şikayət edən mənəm, Katyuşenka. Dostlarımla meşəyə getdim, amma arxasınca düşdüm və dostlarım məni meşədə tərk etdilər... Amma mən evə getmək istəyirəm!
KİRPİ: Buna görə səni evə aparacağam!
KATE: Xeyr, göz yaşı deyil, sən tikanlısan, yenə məni sancaqsan!
KİRPİ: Yaxşı, bağışlayın, davam edəcəm. (yarpaqlar)
Aparıcı: Hamını qovdun, Katenka. Ayı kömək təklif etdi - imtina etdi, canavar - qorxdu, kirpi qaçdı. İndi evə necə çatacaqsan?
KATE: Vay! Vay! Mənə kim kömək edəcək?
Aparıcı: Meşədə başqa kim yaşayır?
(Tülkü çıxır)
FOX: Mən kiçik tülkü bacıyam, meşədə ağlayan kimdir? Burada kim şikayət edir? (Katyaya diqqət yetirir) Salam Qız! Niyə belə acı-acı ağlayırsan, az qala gölü ağlatdın!
KATE: Salam, tülkü, indi sizə deyəcəm. Mən nənəm, sevimli nəvəm Katyuşenka ilə böyümüşəm. Dostlarımla meşəyə getdim, amma arxasınca düşdüm və dostlarım məni meşədə tərk etdilər... Amma mən evə getmək istəyirəm!
FOX:Əlini mənə ver, səni evə, nənənin yanına aparacağam!
KATE: Buyurun, Foxy! Mən səndən qorxmuram, sən mehribansan!
FOX: Budur sizin eviniz! Gəlin döyək! Knock Knock! Aç, mən sənin nəvənin Katenkanı gətirdim!
Aparıcı: Və biz Katyanın döyülməsinə kömək edəcəyik.
Oyun-məşq "Snitch"
NƏNƏ(evdən çıxır): Oh, Katenka! O qədər yaxşı ki, gəlmisən, çox narahat oldum. Dostlarınız qaçaraq gəldilər və dedilər: "Katenkanı meşədə itirdik, ətrafa zəng etdik, amma cavab vermədi."
KATENKA: Mən itmişəm, nənə. Müxtəlif heyvanlar mənə kömək etməyi təklif etdilər. Ayı təklif etdi, amma mən onunla getmədim, ayı böyük və qorxuludur. Canavar kömək etməyi təklif etdi, mən də getmədim - canavarın dişləri var. Kirpi kömək etməyi təklif etdi, amma mən də onunla getməkdən qorxdum, o, tikanlıdır. Amma kiçik bacım Foksa inanırdım. Chanterelle mənə evin yolunu göstərdi.
NƏNƏ: Təşəkkür edirəm, Foxy, bilmirəm, səninlə nə rəftar edim, əzizim, və ya səni nə ilə yedizdirəcəyəm, əzizim!
FOX: Mənə heç nə lazım deyil! Mən yaxşılıqların tərəfdarı deyiləm, sadəcə kömək edirəm!
NƏNƏ: Bilirəm! Mən sizə necə təşəkkür edəcəyimi bilirəm! (Nənə gedib yaylıqla qayıdır). Budur sizə hədiyyə, boyalı dəsmal!
FOX: Təşəkkür edirəm, dəsmaldan imtina etməyəcəyəm! Mən rəqs edəcəyəm, siz isə mənim üçün əl çalırsınız.
Əlvida, Katenka! Əlvida, nənə!
Tülkü ayrılır, nənə və Katya ona əl yelləyir və qışqırır: "Əlvida, qonaq gəl!"
Kukla teatrı üçün səhnə
"Ləzzətli süd" - uşaqlar üçün skriptlər
Dekorasiya: meşə, ağacların altındakı göbələklər.
Aparıcı: Bir vaxtlar baba və nənə yaşayırdı. Bir gün meşəyə getdilər. Nənə göbələk yığmaq üçün səbət götürdü, baba isə balıq tutmaq üçün çubuq götürdü.
Nənə: Baba, baba, gör meşədə nə qədər göbələk var, onları yığaq.
baba: Göbələkləri haradan tapırsan, nənə? Heç birini də görmürəm! Budur, birini tapdım! (Milçək ağarına yaxınlaşır.)
Nənə: Bəli, baba, aydındır ki, sən çox qocalmısan, çünki heç nə görmürsən! Belə göbələkləri toplamaq mümkündürmü? Uşaqlar, babaya deyin, bu göbələk nə adlanır? Mənə deyin, onu cırmaq olar? (Uşaqlar cavab verir.)
Nənə: Get, baba, çaya getmək, balıq tutmaq daha yaxşıdır, mən də göbələkləri özüm yığacağam.
baba (ekranda oturur, ayaqlarını sallayır, çubuqunu ekranın arxasına atır).
Tut, tut, balıq, böyük və kiçik! (Kuklanın ayaqqabısını çıxarır.) Uşaqlar, mən nə tutdum? Mənə deyin, əks halda görə bilmərəm! (Uşaqlar cavab verir.) Xeyr, mənə ayaqqabı lazım deyil! Mənə balıq lazımdır! Tutmağa davam edəcəyəm: tut, balıq, böyük və kiçik! (Balıq çıxarır.) Uşaqlar, ayaqqabını yenə tutdunuz? (Uşaqlar cavab verir.) Bu yaxşıdır! balıq tutdum. Nənəmə göstərəcəyəm!
(Nənə görünür.)
Nənə: vay! baba! vay! Görün nə qədər göbələk yığdım!
baba: Və bir balıq tutdum!
Nənə: Oh! Yorulmuşam, oturub dincələcəyəm! oh oh oh! Yorulmuşam! Sənlə mənim heç kimim yoxdur, baba! Nə nəvə, nə nəvə, nə it, nə pişik!
baba: oh oh oh! Biz qocalar darıxırıq!
Moo var.
Nənə: Oh, bura kim gəlir? Bəlkə pişik?
baba: Yox! Nə deyirsən, nənə, bu pişik deyil.
Yenə gurultu eşidilir.
baba: Bəlkə itdir?
Nənə: Xeyr, bu it deyil. Uşaqlar, mənə deyin, bizə kim gəlir?
Uşaqlar çağırır, bir inək içəri girir və mırıldanır.
Nənə:İnək gəldi! Nə deyirsən, inək, yəqin yemək istəyirsən? Bizimlə yaşayacaqsan? Sizi yedizdirəcəyik! Yanıma gəl, səni göbələklə müalicə edəcəyəm! Yeyin! (İnək başını mənfi tərzdə yelləyir.) Göbələk istəmir.
baba: Gəl, yanıma gəl! Sənə balıq verəcəyəm! Balıq yeyin! (İnək imtina edir.) O istəmir! İnəyi nə yedirtməliyik?
Nənə: Uşaqlar! İnək nəyi sevir bilirsən?
Uşaqlar: Saman, ot.
baba: Bizdə ot var, indi gətirərəm! (Yarpaqlar, ot gətirir.) Ye, canım, ye! (İnək yeyir.) alaq otlarını sevirsən? (İnək başını yelləyir. Yenə ahıllamağa başlayır). Niyə yenə ahıldayırsan, balaca inək? Bir az daha ot istərdinizmi? (İnək başını mənfi tərzdə yelləyir.)
Nənə: Mən bilirəm ki, inəklərimiz niyə ağlayır. (İnəyə yaxınlaşıb onu sığallayır.) Onu sağmaq lazımdır! Mən gedib vedrəni alacam! (O, çölə çıxıb vedrə ilə qayıdır.) Mənə gəl, balaca inək, səni sağacam! Mənim əzizim! (Bir inək sağır.)
baba: Vay, çox süd! Mən gedib bir fincan alacam. Mən südü sevirəm! (Bir fincanla qayıdır.) Mənə bir az daha süd tök, nənə!
(Nənə bir stəkan süd içir.)
baba (ekranda oturur, süd içir, dodaqlarını şaqqıldadır):
Oh, və dadlı süd! Nənə, mənə bir az da süd ver. Dadlı süd üçün təşəkkür edirəm, balaca inək!
Nənə: Uşaqlar, bir az süd istəyirsiniz? Kovanda hələ çox şey var! İndi onu fincanlarınıza tökəcəyəm! Hamını müalicə edəcəyəm! Sən isə, balaca inək, get gör uşaqlar sənin südünü necə içəcəklər.
İnək uşaqların süd içməsinə baxır. Uşaqlar onu sığallayır və “sağ ol” deyirlər.
Nənə: Uşaqlar! İndi mən hər gün inəyi sağıb sənə vedrədə süd gətirəcəyəm! Sağlamlığınız üçün içmək!
Simvollar:
1) Hekayəçilər (2 nəfər)
4) Siçan
5) Qurbağa
7) Ayı
Hekayəçilər:
1) Meşə təmizliyində bir güzgü var idi,
Heç kim, dostlar, onun kimə aid olduğunu bilmir.
2) Günəş parlayırdı, quşlar oxuyurdu.
Yalnız buludlar güzgüdə təvazökarlıqla əks olundu...
1) Meşə təmizliyində sakit və sakit idi.
Birdən, heç bir yerdən göründü Dovşan.
Dovşan:
Tullanmaq və tullanmaq, tullanmaq və tullanmaq.
Budur kötük, bu da koldur.
Mən Boz Quyruq Dovşanıyam,
Siçanı ziyarət etməyə gedirəm.
Oh, orada otda bir şey parlayır ... (təəccüblə)
Qorxulu... Ova baxın! (pıçıltı)
Bəs orada bir möcüzə xəzinə gizlənibsə?!
Tapıntıdan məmnun qalacağam!
(diqqətlə güzgüyə yaxınlaşır, pəncəsi ilə ona toxunur)
Bu maddə nədir?
Qoxusu gəlir? (iyləyir)- Yox!
dişləyir? (pəncəsi ilə toxunur)- Yox! (Güzgüyə baxır)
Oh bəli mənim portretim!
Nağılçı 1:
Dələ hündür ağacın üstündə oturmuşdu,
O, qoz-fındıqları sındırıb ətrafa baxdı.
Dələ açıqlıqda bir dovşan gördü,
O, Bunny'nin orada nə tapdığını maraqlandırdı.
Belka qoz-fındıqlarını unudub
Dərhal ağacdan tullanaraq, Dovşanın yanına tələsdi.
dələ:
(dovşanın çiyninin üstündən baxaraq)
Bunny, qoy baxım!
Nə tapdın?
dovşan (qürurla):
Sənin portretin!
dələ:
(güzgüyə baxır, əksini görür və hirslə danışır)
Niyə yalan danışmaqdan utanmırsan?!
Mən indi göz yaşlarına görə kədərlənirəm!
Burnum,gözlərim və qulaqlarım...( özünə heyran)
Oh, mən nə sevgiliyəm!
Bu Dovşandır?! Yox!
Çəkilmiş mənim portretim!
(Dovşan yenidən güzgüyə baxır və qəzəblə özünü görür)
Dovşan:
Belka, sən nəyisə qarışdırırsan!
Rəssam burada işləyirdi!
Uzun qulaqlar, bığlar...
Və gözlər çox gözəldir!
Mən necə də yaxşıyam! Mənim portretim!
Və yalan danışırsan!
Nağılçı 2:
Dovşan və dələ səs-küy saldılar,
Onlar yüksək səslə mübahisə edib, qışqırıblar.
"Mənim portretim! "Xeyr, mənim portretim!"
Və bu mübahisənin sonu yoxdur.
Siçan səsi eşitdi
Təmizliyə qaçdı.
Siçan:
Salam dostlar! ( heyvanlara müraciət edir, lakin onlar onu eşitmirlər)
Salam ! (artıq yüksək səslə qışqırır) Bütün səs-küy və dava-dalaş nədir?!
Dovşan:
Mən sənə gəlirdim, balaca siçan,
Sənin portretin otda tapdı.
dələ:
Ona qulaq asma, yox!
Orada çəmənlikdə idi mənim portretim!
Yaxşı, balaca siçan, bax!
Nə görürsən?! Danış!
(ona güzgü göstərir)
Siçan:
Ağlınız getmir, uşaqlar?!
Görmə qabiliyyətiniz çox pisdir!
Bu mənim portretim, Dostlar!
(Özünə baxır)
Qulaqlar...gözlər...
Düzdü - mən!
Nağılçı 1:
Kirpi çuxurda bir səs eşitdi,
O da baxmaq istəyirdi
Bu heyvanların hansı mübahisələri var?
Meşənin kənarındakı boşluqda.
Kirpi:
Tufti-tufti-tufti-tu.
Bizim meşədəki bu nə səs-küydür?
Dovşan:
Siçanı ziyarətə getdim,
Sənin portretin otda tapdı.
dələ:
Hər şeyi yalan danışır, bu doğru deyil.
Onun portreti yoxdur.
Kirpi:
Mən də görmək istəyirəm.
(güzgüyə baxır)
Bu şəkildə...Kirpi! ( heyranlıqla)
Yalnız Kirpi xəz paltosuna tikan taxır.
Oh, bu portretdə necə də yaxşı görünürəm!
Siçan:
Nə olur, cavab ver
Mən portretdəyəm, yoxsa orada deyiləm?
dələ:
Mənim portretim oradadır!
Dovşan:
Mənim portretim var!
Nağılçı 2:
Və yenə razılaşmırlar.
Qışqırırlar, hay-küy salırlar, söyürlər,
Və adamları ucadan çağırırlar.
Nağılçı 1:
Qurbağa səsi eşitdi
Şən qurbağa!
Tələsdim təmizliyə,
Mübahisədə kömək etmək qərarına gəldim.
Qurbağa:
Kwa-kwa-kwa! Kwa-kwa-kwa!
Əvvəlcə bir nəzər salım!
Şəkilə baxacam
Dərhal müəyyən edəcəm
Kim var, kim yox... (güzgüyə baxır)
Kwa! Bəli mənim portretim!
Siçan:
Necə?! Harada?!
Yox, yox, yox!
Şəkildə mənim portretim! (bütün heyvanlar birlikdə danışır)
Nağılçı 2:
Heyvanlar mübahisə edir və qışqırır
Onlar barışmaq istəmirlər.
Çintzdən hazırlanmış sarafanda,
Qırmızı tülkü tələsir.
Tülkü:
Nə baş verdi? Bu nə səs-küydür?
Mənim hiyləgər ağlım burada lazımdır!
Sənə əhəmiyyət verməsəm də,
Mən portretləri başa düşürəm.
Gəl, bir baxım! (güzgüyə baxır)
Ahh! Məqsədin nə olduğu aydındır!
Bu, heç bir sirr deyil
Məndən gözəl heç kim yoxdur.
Bu gözəl şəkildə
Mən çəkilmişəm! Təmizlənsin?
Bütün heyvanlar:
Yox! Yox! Yox! Uşaqlar! Yox!
Şəkildə mənim portretim!
Nağılçı 1:
Heyvanlar yenə ucadan mübahisə edir,
Səs-küy salır, danışırlar.
Onlar barışmaq istəmirlər
Hamı bir-birinin üstünə qışqırır.
Ayı bu səsi eşitdi
Və mən özüm görmək qərarına gəldim
Orada nə baş verir?
Bəlkə güc lazımlı olacaq?
Ayı:
Buradakı qışqırıq, hay-küy, hay-küy nədir?
İndi özüm başa düşəcəyəm!
Dovşan:
Siçanı ziyarət etməyə getdim
Sənin portretin Onu otda tapdım!
dələ:
Bütün bunlar bir növ cəfəngiyatdır!
Orada çəmənlikdə idi mənim portretim!
Tülkü:
Əziz ayı!
Yalanlara dözməyə gücüm yoxdur!
Heç bir şübhə yoxdur
Nə var idi mənim portretim! (bütün heyvanlar birlikdə)
(Ayı güzgü götürür, ona baxır, sonra yüksək səslə gülməyə başlayır)
Ayı:
Ha ha ha! Ha ha ha!
Arqumentləriniz cəfəngiyatdır!
Burada heç biriniz (güzgüyə işarə edir) Yox
Burada görürəm sənin portretin!
Niyə susursan, qışqırma?
Mənimlə mübahisə etmək istəmirsən?!
Yaxşı, siçan, gəl,
Mənim portretimə baxın!
əla etdim!
(Siçan güzgüyə baxır, özünü Ayının yanında görür, təəccüblənir)
Siçan:
Oh, və mən burada başa çatdım!
(Dələ ayının çiyninə tullanır və güzgüyə baxır)
dələ:
Baxın, dostlar!
Şəkildə mən də varam!
(Dovşan digərlərinin yanına qaçır və güzgüyə baxır)
Qurbağa(güzgüdə təəccüblə baxır):
Bu necə oldu?
Niyə hamımız bura gəldik?!
Görün nə qədərimiz var!
Rəsm deyil - sadəcə sinif!
Dovşan:
Şəkildə mən də varam!
Kirpi:
Bunlar möcüzədir, dostlar!
(Tülkü yaxınlaşır)
Tülkü:
Oh, mən də buradayam!
Yaxşı! Gözlərini çəkmə!
Ayı:
Bəli, bizim portretimiz gözəldir!
Ancaq burada sehr yoxdur!
(Heyvanlar bir-birinə baxır və qəzəblə qışqırırlar:
“Necə sehr yoxdur?! Ola bilməz!")
İndi sizə izah edəcəyəm,
Bu güzgüdür, dostlar!
Kimsə buna baxsın
Və portretinizi görəcəksiniz.
Nağılçı 2:
İnsanlar bu mövzunu bilirlər
yüzlərlə ildir.
Qədim Yunanıstanda və Romada
Özləri ilə güzgülər aparırdılar.
Metaldan hazırlanmış zanbaq qəlibləri
və ya bahalı ərinti.
Nağılçı 1:
Və uzaq Venesiyada
Əsas kimi şüşə istifadə edilmişdir.
Şüşənin üstündə gümüş təbəqə var,
Demək olar ki, hər şey bu qədərdir.
Tülkü:
Orada sən var, bu da mənəm,
Gəlin özümüzə baxaq.
Hər şey üçün güzgü daşıyırıq,
Bu dərhal onda əks olunacaq.
Qurbağa:
Güzgü faydalı bir şeydir,
Çox lazımlı, maraqlıdır.
Kirpi:
Səhər tezdən tənbəllik etməyin
Qalx, üzünü yu, saçını daray
Sonra güzgüyə baxın.
Və, əlbəttə ki, gülümsəyin.
Güzgü yalan danışmaz
Həqiqəti göstərə bilər.
Ayı:
Güzgülər olmasaydı,
bu haqda bizə kim deyərdi?
zaman bizi necə dəyişir
hər gün və hər saat?
Və ən əsası, uşaqlar, bizim əksimizdir
Həmişə dürüst və hörmətə layiqdir.
Kuklalar oynayır: Matryoshka və Cat Ksyuk.
Matryoshka bir qazanla çıxır.
Matryoshka. Ksyuk pişik tapmasın deyə xama hara qoymalıyam? Mən onu bura, kənarına qoyacağam, xama qabını əvvəlcə bir parça, sonra bir kağız parçası ilə örtün və üstünə bir çınqıl qoyun. Və ya bəlkə Ksyuk özü xama istəməz? Dünən onun üçün həqiqətən incidi. Budur daş! (Qabın üstünə bir çınqıl qoyub yarpaq atır.)
Pişik Ksyuk(mahnı oxuyur).
Sənə aldatmadan deyəcəyəm,
Mən xama xoşlayıram
Mənim yolum həmişə ona,
Sadəcə bir dəfə yalamaq üçün!
Xama! Xama!
Mən onu tapacağam, alacam!
Xama, xama,
Sadəcə bir dəfə yalamaq üçün!
(İyləyir.)
Quyruğuma and içirəm, burada xama iyi gəlir! Burnum məni aldatmayacaq (o, ağzını bir az qaldırır, müxtəlif istiqamətlərə çevirir, burnunu çəkir, qazana yaxınlaşır).
Xama burada olmalıdır. Görək!
Xama, xama,
Mən onu tapacağam, alacam! (Daş götürür.)
Mən onu tapacağam, alacam! (Kağızı çıxarır.)
Sadəcə bir dəfə yalamaq üçün! (Cırtdanı çıxarır.)
Əlbəttə, burnum məni aldatmadı! (O, qətiyyətlə qabdan uzaqlaşır.) Xeyr, hətta baxmamağı da üstün tuturam. Əlbətdə ki, bacarmadığını niyə götürəsən! etməyəcəyəm! (Yavaş-yavaş qazana tərəf dönür.) Yaxşı, niyə ona baxmayaq? Bu onu daha az etməyəcək! (Qazaya yaxınlaşır.) Yəqin ki, xama zəngin və çox dadlıdır! (Qazanın ətrafında gəzir.) Ya da bəlkə turşdur ki, onu yemək belə istəməzsən! Onu bircə dəfə yalayın, heç kim fərq etməz (ağızını qazana qoyur). Mən bir dəfə belə cəhd etməmişəm! Yenidən cəhd edəcəm (yalayır, ağzını birinci dəfəki kimi tez qaldırmır). Dərhal demək çətindir (yalayır). Oh, mən nə edirəm? Mən sadəcə cəhd etdim, amma qazanın yarısı getdi! (Qabdan uzaqlaşır.) Xeyr, Ksyuk, sən bunu edə bilməzsən! Bunu heç vaxt cəhd etməyəcəksiniz! Həqiqətən nəzərə çarpır? (Qazaya yaxınlaşır.) Bəli, nəzərə çarpır və çox nəzərə çarpır. Niyə həmişə mənim haqqımda düşünürlər? Hətta it Bublik də xama yeyə bilər. (Yeyir.) Mənim bununla işim yoxdur! Hamısı budur! (Yeyir.) Xama var idi, xama yoxdu! (Özünü yuyur.) İt xama yedi, yoxsa qazan boşdu? Yenə bir bezlə, sonra bir kağız parçası ilə örtəcəyəm və üstünə bir çınqıl qoyacağam. Və heç nə bilmirəm! Mən yatacağam. (Uzanır.)
Matryoshka. Ah, Ksyuk, yatırsan? Bura necə gəldin?
pişik. Getdi, getdi və gəldi!
Matryoshka. Gəlib qazanı tapmısan?
pişik. Hansı qazan? (Qalxır.)
Matryoshka. Budur biri. (Qazaya yaxınlaşır, daşı, kağızı və cır-cındırı çıxarır.) Deməli, ona fikir verməmisiniz? Və xama yoxdur!
pişik. Mən bilmirəm! (Qazaya yaxınlaşır.) Baxmadım, baxmadım. Bəlkə də o orada deyildi!
Matryoshka. Mən özüm qazana qoyub bura qoyanda necə olmazdı! Yemisən?
pişik(qəzəblə). mən? Mən belə düşünmürdüm! Ah, başa düşürəm. Burda Simit var idi, yəqin ki, xama yeyib!
Matryoshka(pişikdən uzaqlaşır). Yazıq it!
pişik. Bəli, yazıq it! İndi o, bir partlayış olacaq!
Matryoshka. Bu nədir! Fakt budur ki, xama qeyri-adi, sehrli idi. Onu yeyən isə əvvəlcə kar, sonra kor, nəhayət, quyruğu qopacaq.
pişik(qorxu ilə). O, kar olacaq! O kor olacaq! Onun quyruğu düşəcək!
Matryoshka. Hə hə! Yazıq it!
pişik(ekran ətrafında qaçır). Kim, it?
Matryoshka. Hə hə! Axı o, xama yedi! Niyə narahatsan? Sən xama yemədin və hətta görmədin!
pişik. Hə... Xeyr... Mən toxunmadım. (Sakitcə öz-özünə.) Mən kar olacam, kor olacam, quyruğum qopacaq! (Matryoshkaya müraciət edir.) Və tezliklə mən kar, kor gedəcəyəm..., yəni it Bublik tezliklə kar olacaq, kor olacaq və quyruğu qopacaq?
Matryoshka. Tezliklə.
pişik. Oh, necə də qorxuludur!
Matryoshka. Bəli, bizim yazıq Simitimiz!
pişik. Və ya bəlkə mən..., yəni Bublik, hələ də xilas ola bilərəm? (Matryoshkanı sığallayır.)
Matryoshka. Bacarmaq.
pişik. Tez deyin, necə?
Matryoshka. Və niyə ehtiyacınız var? Sən xama ilə toxunmadın.
pişik. Hə... yox... Mən Bagelə kömək etmək istəyirəm. Mən sizə nə edəcəyinizi söyləyəcəyəm.
Matryoshka. Bagel hər şeyi özü etiraf etməlidir.
pişik. Bəs... o etiraf etməsə?
Matryoshka. Sonra öldü!
pişik. Bəs... xama yeyən Bagel olmasaydı?
Matryoshka. Onda ona heç nə olmayacaq! (Çox sakitcə.) Amma kim yeyibsə...
pişik. Sən nə deyirsən? Mən eşitmirəm nə deyirsən?
Matryoshka. Simit xama yedi, sən də kar olacaqsan! Gəlin gözlərimizi yoxlayaq. Bir dəqiqə gözlərinizi yumun.
(Pişik pəncələri ilə gözlərini yumur, Matryoshka gizlənir, pişik gözlərini açır.)
pişik. Matryoshka, mən səni görmürəm (ətrafa qaçır, hər tərəfə dönür). Mən nə etməliyəm? Mən kar və kor oluram! Tezliklə quyruğum düşəcək (tamaşaçılara müraciət edir). Mən hələ də eşidirəm, uşaqlar, nə etməliyəm, mənə məsləhət verin?
Uşaqlar. Etiraf et! Mənə həqiqəti söylə!
pişik. Matryoshka, sən haradasan? Mənə yaxınlaş.
(Matryoshka pişiyə yaxınlaşır.)
pişik. Matryoshka, xama yedim, itə dedim. mən! Hamısı mənim günahımdır! Mən daha heç nəyi hiylə ilə qəbul etməyəcəyəm və heç vaxt başqalarına yalan və böhtan atmayacağam!
Matryoshka. Ah, budur! Etiraf edirsən, yaxşıdır. Ancaq kar və kor olmamaq və quyruğunun düşməməsi üçün 25 dəfə deməlisən:
“Etiraf edirəm, xama yedim.
Qoy bütün xalq bilsin
Mən yalançıyam! Pis pişik!
(Pişik sağda, sonra solda oturan uşaqlara müraciət edir, sonra arxaya çəkilir, arxası ilə tamaşaçılara dayanır və sözləri təkrarlayır, sonra ayrılır.)
Matryoshka.
Bu bəla sənə gəlməyəcək,
Hər şey sualsız aydındır,
Heç vaxt almazsan
Və soruşmadan heç nə.
Pişik ксюк mahnısı
S. Podşibyakina musiqisi
Bunu gizlətməyəcəyəm, dostlar,
Mən xama sevirəm
Mənim yolum həmişə ona,
Sadəcə bir dəfə yalamaq üçün!
Xama! Xama!
Mən onu tapacağam, alacam!
Xama, xama,
Sadəcə bir dəfə yalamaq üçün!
Svetlana Şevçenko
"Alyonushka və Tülkü." Məktəbəqədər uşaqlar üçün kukla tamaşasının ssenarisi
Dekorasiyalar və atributlar: ekranda: bir tərəfdə kənd daxması, digər tərəfdə göbələk ağaclarının yanında meşə təsviri; zənbillər, küpə, boşqab (çanaq)
Kukla teatrı kuklaları: baba, nənə, nəvə, qız yoldaşları, dovşan, canavar, ayı, tülkü
Sakit musiqi səslənir.
Təqdimatçı: Yaxınlıqda meşə olan bir kənddə,
Bir vaxtlar bir baba və bir qadın yaşayırdı
Baba və nənə evdən çıxır.
Aparıcı: Nəvəsi onlarla yaşayırdı,
Onun adı Alyonushka idi.
Alenka və dostları qaçır.
Alyonushka: Baba, baba! Göbələklər üçün
Dostlarım məni dəvət etdilər.
Baba: Yaxşı, get, geri qalma.
Nənə: Onların yanına topla!
Musiqi çalınır. Alenka dostları ilə meşəyə qaçır
Aparıcı: Nənə və babamdan məzuniyyət istədim,
Və o, tez meşəyə tələsdi.
Alenka dostları ilə göbələk yığır, sonra dostlar ayrılır.
Alenka: Mən göbələk yığdım. AU!
Qız yoldaşları haradadır, başa düşmürəm?
Kənd haradadır? Təxmin et!
Aparıcı: O, tullanan boz dovşan görür.
Dovşan ekranda görünür.
Bunny: Nə oldu? Niyə
Meşədə tək oturmusan?
Alenka: Göbələk yığmağa getdim
Bəli, sifarişi unutmuşam:
“Dostlarınızla ayaqlaşın,
Onların yanına toplayın"
Mən itirdim, problem budur.
İndi mən burada təkəm.
Dovşan: Narahat olma, mənimlə gəl.
Mən evin yolunu bilirəm.
Alenka: Mən burada oturmaq istərdim,
Yoxsa otların üstündə uzanacam.
Sən özün hər şeydən qorxursan.
Dovşan: Yaxşı, mən qaçdım. (qaçar)
Aparıcı: Alenka yenidən kədərləndi.
Alenka: Niyə dovşanı buraxdın?
Mən heç cür başa düşə bilmirəm?
Nvə ekranda bir Qurd görünür
Təqdimatçı: Budur, meşədən keçən bir canavar.
Canavar: Nə olub? Niyə,
Qız, sən meşədə oturmusan?
Alenka: Göbələk yığmağa getdim
Bəli, sifarişi unutmuşam:
“Dostlarınızla ayaqlaşın,
Onların yanına toplayın"
Mən itirdim, problem budur.
İndi isə tək otururam.
Canavar: Narahat olma. xərcləyirəm
Kəndə. Ooh-ooh-ooh!
Alenka: Sən nəsən, nəsən. Mən səninləyəm
Mən getməyəcəyəm - dəhşətli şəkildə ulayırsan,
Dişlər iti və kənara çıxır.
Tez geri qaçın.
Wolf: Bunu etməməlisən. Yaxşı, sağol! (qaçar)
Alenka: O, qaçdı. Yenə tək. (ağlayır)
Ekranda Ayı görünür.
Təqdimatçı: Bir ayı meşədə gəzir
Alenka: Oh! Kimdir belə gurultu?
Ayı: Qız? Meşədə təksən?
Aparıcı: Ona deyir:
Alenka: Dostlarımın arxasınca düşdüm,
Amma yolu bilmirəm.
Ayı: Bu heç də problem deyil.
İndi səni müşayiət edəcəm.
Ayı: Qorxma, yeməyəcəm,
Axı mən heç də qorxulu deyiləm!
Alenka: Necə qışqırdın? Mən qorxdum!
Mən burada tək qalmağı üstün tuturam.
Ayı: Tezliklə hava qaralacaq.
Alenka: Get get!
Ayı tərk edir
Aparıcı: Ayı getdi.
Və Alenka yenə kədərlənir.
Bir balaca tülkü qaçır.
Tülkü ekranda görünür.
Alenka: Oh, balaca tülkü, balaca tülkü!
Sən bütün meşə üçün gözəlsən.
Mənə bir az kömək et:
Evinizə yol tapın!
Tülkü: Yaxşı, mən sənə yol göstərəcəyəm
Səni kəndə aparacağam.
Kənd evinə gedirlər
Tülkü: Hey, sahiblər, məni içəri buraxın!
Qapını tez aç!
Baba və nənə evdən çıxırlar.
Lisa: Nəvəmi sənin yanına gətirmişəm.
Nənə: Nə qədər göz yaşı tökdüm! (nəvəsini qucaqlayır)
Baba: Yaxşı, sağ ol, tülkü!
Nənə: Budur sizin üçün bir kasa xama,
Bəli, bir stəkan süd.
Nənə tülkü ilə müalicə edir
Lisa: Təşəkkür edirəm! Mən getməliyəm!
Tülkü meşəyə doğru qaçır. Hamı onun arxasınca əl yelləyir, sonra evə girir.
Aparıcı: Yaxşı, tülkü əladır!
Və nağılımız bitdi.
Mövzu ilə bağlı nəşrlər:
“Yeni il dəyişiklikləri” kukla tamaşasının ssenarisi Təqdimatçı: Uşaqlar, bu gün biz burada keçmiş Yeni il tətilini xatırlamaq, bəzədilmiş Milad ağacının ətrafında necə dövr etdiyimizi xatırlamaq üçün toplandıq.
