Revisión de técnicas de dibujo inusuales para niños. Técnicas y métodos inusuales de dibujo para niños Técnicas de dibujo modernas.

La idea estándar de dibujar para muchos está asociada con un álbum y material de dibujo: pinturas, lápices, pinceles y rotuladores. Mientras tanto, hay muchas maneras de hacer que una lección sea inusual y emocionante, que evoque emociones positivas no solo en los niños, sino también en los adultos.

Las técnicas de dibujo inusuales para niños que utilizan medios y materiales no estándar son una gran oportunidad para mostrar imaginación y crear manualidades espectaculares y memorables.

dibuja con tus manos

Una forma muy sencilla de realizar dibujos inusuales y variados utilizando la herramienta que siempre está a mano, es decir, la mano del propio artista. Desde muy pequeño se pueden utilizar dibujos abstractos sencillos, y cuando el niño crezca se puede complicar la tarea. La mano de un niño brinda amplias oportunidades para crear tramas, aquí están las dos más simples.

Mariposa

Toma una hoja de papel y colócala horizontalmente. Dóblalo por la mitad, asegura bien la línea de doblez y luego endereza la hoja. Pon un poco de gouache en un pincel (deja que el niño elija él mismo los colores) y pinta la palma del bebé. Si un niño sostiene bien el pincel y con confianza, entonces él mismo podrá pintar su propia palma, esto le dará mucho placer. Es mejor pintar las yemas de los dedos y la palma de diferentes colores, esto hará que el dibujo sea más vibrante.

El joven artista coloca su palma pintada sobre una hoja de papel. La base de la palma debe estar en la línea de pliegue de la hoja. Como el ala de una mariposa consta de dos partes, el niño coloca la palma una vez, con los dedos ligeramente girados hacia abajo en el diseño, y la segunda vez, por el contrario, con la palma girada y los dedos hacia arriba.

Luego, adjunte la segunda mitad de la hoja a la huella de la mano resultante y obtendrá una maravillosa mariposa. Para mayor autenticidad, puedes dibujar el cuerpo y la cabeza de la mariposa a mano o recortarlos en papel de colores y pegarlos con pegamento.

Árbol

Una excelente opción para representar un árbol con la misma mano, sin embargo, ahora necesitará no solo la palma, sino también la parte de la mano que está encima de la mano.

La técnica es sencilla: el niño pinta la palma y un trozo de la mano justo encima de la muñeca con gouache marrón y lo aplica sobre una hoja de papel vertical. Resulta ser el tronco de un árbol que solo hay que pintar con follaje. Aquí también hay opciones: puedes dibujarlo tú mismo o pegar hojas reales recolectadas en el bosque otoñal.

Imágenes en sellos

Una solución creativa que hará que cualquier dibujo sea inesperado y llamativo es dibujar sus elementos con sellos.

¿Qué es un sello? Se trata de una pieza de base sobre la que se recorta o se fija con medios improvisados ​​el diseño deseado.

Como material para hacer sellos se puede utilizar cualquier cosa:

• tubérculos de patata crudos;
• manzanas pequeñas cortadas por la mitad;
• arcilla de moldear;
• Elementos de construcción Lego;
• tapas de frascos pequeños;
• cajas de cerillas e hilos.

Un material universal y económico para realizar impresiones que todos pueden encontrar.

• Seleccione tubérculos pequeños, lávelos y pélelos.
• Corta el tubérculo por la mitad. En la superficie resultante del sello, dibuja la huella que deseas obtener, por ejemplo, será una hoja de árbol.
• Utiliza un cuchillo para realizar cortes que imiten la estructura de la hoja. Luego sumerja el sello terminado en pintura y haga una impresión en una hoja de papel previamente preparada.
• Para crear una composición terminada, puede hacer el espacio en blanco necesario, por ejemplo, una imagen de la rama de un árbol, cuyas hojas se pueden dibujar con el sello resultante.

Atención: las patatas absorben la pintura rápida y bien, por lo que para obtener impresiones de diferentes colores, cada vez es necesario utilizar un sello nuevo (tubérculo de patata).

Sellos en plastilina

Una de las formas favoritas de los niños de crear sus propios sellos. Para ello necesitarás: un trozo de plastilina gruesa y un bolígrafo (para piezas pequeñas). Para detalles más grandes que deben extruirse en la impresión, es mejor usar un lápiz con una mina gruesa.

Causar impresión:

• Enrollamos una salchicha de 2-3 cm de largo con plastilina. Hacemos que el fondo de la salchicha quede liso y uniforme.
• Cogemos un bolígrafo y, presionando profundamente hacia dentro, colocamos una punta en el medio de la base de la impresión. Este será el núcleo de la flor.
• Aplicamos un bolígrafo al sello de la siguiente manera: con el extremo puntiagudo hacia el centro, presionamos bien. Hacemos varias impresiones, formando pétalos alrededor del centro de la flor.
• Rellenamos los huecos resultantes del sello con pintura, preferiblemente pinturas acrílicas o gouache. La acuarela sangrará, produciendo colores desaturados.
• Imprimimos en papel. La composición se puede diversificar realizando varios sellos con diseños diferentes.

tarjetas de manzana

Para esta “deliciosa” técnica de pintura necesitarás: varias manzanas pequeñas, pinturas gouache o acrílicas, dos o tres hojas de cartulina gruesa de colores.

Corta las manzanas en mitades, diluye algunos colores en un bol adicional. Para que las impresiones queden saturadas, no diluyas demasiado las pinturas. Después de sumergir el lado cortado de la manzana en la pintura, invite a su hijo a hacer varias impresiones en trozos de cartulina de colores.

No dejes que los padres se asusten por el hecho de que cuando los niños vean impresiones brillantes y apetitosas, querrán ponerlas en cartón en cantidades increíbles. Cuando las impresiones estén secas, se pueden cortar las láminas de cartón para que se ajusten al formato de postal, o recortando un cuadrado con estampados de manzanas y pegarlo en un trozo grande de cartón de un color que contraste. Las colas de las manzanas se pueden pintar por separado. ¡Esto hace una imagen maravillosa para la cocina!

Sellos de hilo

Este tipo de creatividad atrae a los niños con divertidos patrones geométricos formados como resultado del uso de hilos comunes.

Los materiales básicos para esta técnica inusual son simples y asequibles: son cajas de cerillas (solo se necesitan cajas, no cerillas), hilos gruesos de lana o hilo sintético y pinturas (todo excepto acuarelas).

Para hacer un sello, debes tomar un pequeño trozo de hilo y envolverlo alrededor de una caja de cerillas. El hilo no debe ser demasiado fino y debe quedar bien ajustado alrededor de la caja. Mojamos el sello resultante en pintura y conseguimos un estampado espectacular con un patrón geométrico.

Dibujo inusual y materiales naturales.

Las técnicas de dibujo más interesantes para los niños están asociadas a materiales naturales de diversas texturas: madera, piedra, semillas de plantas y, por supuesto, follaje de árboles.

Cuando recolectamos hojas en el bosque otoñal con nuestros hijos, a veces no sospechamos qué posibilidades de diseños extravagantes e inusuales hay en una hoja seca de roble o de arce.

Dibujos De Follaje De Otoño

Para estos trabajos se necesitan hojas: grandes y pequeñas, alargadas y redondas, verdes, amarillas, con o sin esquejes. Mientras camina por el bosque, centre la atención de los niños en la variedad de formas y colores de las hojas de otoño.

Estampados de hojas

Opción uno

Cogemos una hoja de papel blanco no muy grueso y la colocamos sobre la mesa delante de los niños. Es mejor asegurar sus esquinas con cinta adhesiva; para este tipo de trabajos es importante que la sábana no se deslice sobre la mesa. Colocamos tres hojas de diferentes formas una al lado de la otra y “sellamos” cada hoja por turno, dibujándolas con crayones de cera de colores.

Segunda opción

“Imprimimos” con hojas, habiéndoles aplicado pintura previamente. Este método de dibujo se ve así.

Tome varias hojas grandes e invite a los niños a trabajar como magos del otoño. Permítales pintar un lado de cada hoja con sus propios colores, como quieran y en cualquier orden. Luego pídales que coloquen el lado coloreado de las hojas en una hoja de papel blanca. Obtendrás estampados brillantes y jugosos.

¡Este tipo de trabajo te permitirá crear collages interesantes y brillantes sobre un tema otoñal!

Hacer tu propio papel de colores

Pocas personas saben que basta con crear usted mismo un espectacular papel multicolor en casa. Como resultado de esta técnica inusual, obtendrá un color extraño e inusual que recuerda al patrón de una piedra de mármol.

Para crear este tipo de papel de colores necesitarás:

• espuma de afeitar para hombres;
• pinturas de acuarela o acrílicas;
• platos de papel desechables para mezclar pinturas;
• papel;
• un trozo de cartón grueso.

Aplique una capa uniforme y densa de espuma al plato. Diluya ligeramente las pinturas con agua; los colores deben ser ricos y brillantes. Luego cogemos un poco de pintura de cada color con un pincel y “goteamos” unas gotas de diferentes tonalidades sobre un plato con espuma en orden aleatorio.

La siguiente parte es la favorita entre los niños de cualquier edad. Tomando un hisopo de algodón (puedes quitarlo con una punta de algodón) o un palillo, el niño debe diluir las gotas de colores en la espuma. Como resultado, se forman formas completamente extrañas: manchas, puntos, manchas y combinaciones de colores increíbles.

Luego debes tomar una hoja de papel y colocarla plana sobre la espuma multicolor formada en el plato. Dale la vuelta a la sábana y colócala con el lado seco sobre la mesa. Ahora necesitas raspar la espuma restante de la superficie de la hoja. Para ello, basta con coger un trozo de cartón grueso y, sosteniéndolo verticalmente, retirar el exceso de espuma.

Una hoja del papel de color resultante en colores brillantes y alegres se puede utilizar cuando se seque.

Toda la variedad de obras enumeradas, realizadas por niños y adultos utilizando técnicas de dibujo inusuales, son ideales para lecciones de arte en casa, creación de dibujos utilizando técnicas de collage y diseño de álbumes familiares utilizando técnicas de scrapbooking.

Maestra, especialista en centros de desarrollo infantil.
Elena Druzhinina

Todos sabemos que dibujar es una de las actividades favoritas de los niños.

Los bebés cogen lápices y empiezan a trazarlos en papel a los 12 meses.

Deje que el lápiz se le escape de las manos y pasará mucho tiempo antes de que el niño dibuje sus primeros garabatos; este es el primer paso hacia la autoexpresión.

Las clases de pintura se pueden impartir a niños de hasta un año de edad.

Algunos padres empiezan incluso antes: esto tiene sentido. Cuanto más pequeño es el niño, más fácil será trabajar con él. Acepta cosas nuevas con mayor facilidad y disposición. Cuanto mayor es el niño, mayor es su experiencia de vida y más estable es el estereotipo de comportamiento y hábitos.

Los niños que empezaron a dibujar temprano no temen una hoja de papel en blanco en el futuro. Además, se ha demostrado que todo lo que aprendemos en la primera infancia permanece en la persona de por vida.

Esto no significa en absoluto que un niño que empieza a dibujar temprano se convierta en artista, simplemente no le tendrá miedo a este tipo de actividad. Los colores brillantes diversifican la vida del niño y satisfacen su necesidad de sensaciones agradables. Finalmente, pintar es una de las formas de actividad objetiva de un niño, y la actividad objetiva es absolutamente necesaria para el desarrollo físico, mental y mental del bebé.

Cuando se utiliza un pincel y pinturas, los dedos funcionan: se desarrolla la motricidad fina de las manos, lo que significa que mejora el desarrollo del habla. El habla del bebé se vuelve más activa porque aparece otro (¡y qué interesante!) motivo de comunicación verbal entre un niño y un adulto. Un dibujo es un espejo de los sentimientos, la madurez y el desarrollo de su bebé. Puedes aprender mucho de las obras maestras del pequeño artista.

Lo principal para nosotros, los padres, es aprender a “leer” sus mensajes. Los psicólogos creen que los dibujos de los niños son de gran interés para comprender sus sentimientos y características personales, expresando las relaciones con la familia y el mundo exterior.

Si queremos entender lo que un niño quiere “decir” con sus dibujos, entonces, antes que nada, debemos darle libertad creativa. Tu pequeño creador deberá tener siempre papel y lápiz a mano.

No se debe criticar el dibujo; al contrario, se debe elogiar al niño. Junto con él, seleccione los mejores dibujos, en su opinión, cuélguelos en algún lugar del apartamento y organice una exposición.

Invite a sus abuelas o amigos a su galería de arte; tal vez su visita y su deleite inspiren a su hijo a crear nuevas obras maestras.

Los niños reflejan su mundo interior en sus dibujos, así que asegúrese de observar cómo dibuja su hijo y escuche lo que el pequeño artista le cuenta sobre sus pinturas. Esto puede ayudar a comprender sus problemas.

Tu bebé dibuja lo que ve a su alrededor, lo que le emociona. El dibujo es una proyección de las vivencias y sentimientos del niño.

Por ejemplo, al dibujar una persona, el niño se representa a sí mismo, y al dibujar una familia (aunque sea una familia de algunos animales), asume su propia familia.

Es importante darse cuenta a tiempo qué y cómo dibuja el bebé. Debe prestar especial atención a los colores que elige su hijo para crear sus obras maestras. Por ejemplo, el predominio de los colores negro y gris puede indicar timidez, timidez y miedos ocultos. Los colores naranja y rojo nos hablan de la sensibilidad y necesidad de calor del niño.

Los niños que sienten la necesidad de seguridad y protección suelen utilizar el color verde. Pero sólo debe hacer sonar la alarma si la mayor parte del cuadro está pintado de un color "alarmante".

Después de todo, al darse cuenta de lo que existe en la realidad, el niño dibuja un sol naranja y un tronco de árbol negro.

Blotografía

Consiste en enseñar a los niños a hacer borrones (negros y multicolores). Entonces un niño de 3 años podrá mirarlos y ver imágenes, objetos o detalles individuales.

Necesitará gouache, un pincel grueso y papel (preferiblemente 1/2 o 1/4 de hoja).

Dobla una hoja de papel por la mitad y desdóblala nuevamente. En una mitad, pídale a su hijo que ponga algunas manchas, trazos o rizos en negrita. Ahora dobla la hoja nuevamente por la mitad y presiona firmemente con la palma. Despliegue con cuidado la hoja. Verá un patrón extraño: "¿Cómo es tu mancha o la mía?", "¿A quién o qué te recuerda?" - Estas preguntas son muy útiles, porque... Desarrollar el pensamiento y la imaginación. Después de eso, sin forzar al niño, pero mostrándole, recomendamos pasar a la siguiente etapa: trazar o terminar las borrones. El resultado puede ser toda una trama.

mapa de bits

A los niños les gusta todo lo poco convencional. Dibujar con puntos es una técnica poco habitual en este caso. Para implementar esto, puede tomar un rotulador, un lápiz o un bastoncillo común para limpiar los oídos. Pero lo mejor que se puede hacer son dibujos punteados con pinturas.

Necesitará una barra separada para cada color. Con esta técnica se obtienen hermosas flores de color lila o mimosa. Dibuja ramales con un rotulador. Y haz ramos de flores con palillos. ¡Pero esto ya son acrobacias aéreas! Dibujar cosas más simples: flores y bayas (los tallos se pueden dibujar con un rotulador) no le brindará menos placer a su hijo. O puedes recortar un vestido (bufanda, mantel, manoplas) de papel y decorarlo con un adorno de puntos.

Dibujos de espuma

Por alguna razón, todos tendemos a pensar que si pintamos con pinturas, también debemos utilizar un pincel. No siempre. La gomaespuma puede acudir al rescate. Le recomendamos que haga una variedad de pequeñas figuras geométricas con él y luego las sujete con un alambre delgado a un palo o lápiz (sin punta). La herramienta ya está lista. Resulta ser un cepillo grande y sin pelos. El palo se sostiene estrictamente perpendicular a la superficie de la hoja, sin inclinarse. Ahora puedes sumergirlo en pintura y usar sellos para dibujar triángulos rojos, círculos amarillos y cuadrados verdes (toda la gomaespuma, a diferencia del algodón, se lava bien). Al principio, los niños dibujarán formas geométricas de forma caótica. Y luego ofrezca hacer adornos simples con ellos, primero con un tipo de figura, luego con dos, tres.

La marca que deja un "cepillo" de este tipo puede imitar el pelaje de un animal, las copas de los árboles o la nieve. Se sumerge una barra de gomaespuma en pintura (lo principal es que no hay mucha agua) y el bebé comienza a cubrir la sábana con restos de ella. Primero, déjele entender que con la ayuda de una "varita mágica" puede dibujar marcas rápida y fácilmente.

Luego dibuje ramas de árboles o un arbusto con un rotulador negro y deje que el niño termine de pintar el follaje con pintura verde, amarilla, roja o naranja. Dibuja un contorno simple de un conejito o un zorro con un lápiz, deja que el bebé lo "pisotee" con su "herramienta mágica": el conejito y el zorro quedarán esponjosos, su pelaje parecerá tan despeinado que el bebé seguramente querrá tocarlo. él.

Es sumamente interesante trabajar esta técnica con una plantilla. Recorta una imagen en el medio de una hoja gruesa de cartón, como la cabeza de un cachorro de tigre o de un oso. Pegue el cartón con la plantilla recortada a la hoja de paisaje e invite al niño a "pisotear" la parte de la hoja de paisaje que es visible a través del agujero de la plantilla.

Después de que el niño haya hecho esto, deje que el trabajo se seque, luego use un pincel para dibujar ojos, una boca, un bigote y una figura "rizada" a rayas.
Una forma muy interesante de dibujar con lápiz, rotulador o bolígrafo utilizando plantillas prefabricadas. Las plantillas pueden ser de dos tipos: algunas se cortan dentro de la hoja, otras se hacen a partir de la hoja y se separan de ella. A los niños pequeños les resulta más fácil trazar las figuras grabadas en relieve en el interior de la hoja. Muchos cuadrados y reglas tienen esos patrones.

Después de adjuntarlos a la hoja del álbum, le pide al niño que trace las formas. Luego retiras la plantilla y, junto con ella, descubres cómo puedes completar tal o cual forma.

Los niños de 4,5 a 5 años podrán trazar plantillas individuales recortadas en cartón. Esto es más difícil porque la mano no se sujeta bien por fuera del patrón y el bebé dibuja líneas adicionales. Pero puede interesar a los niños el contenido de las plantillas: para los niños, estas son siluetas de automóviles y aviones, para las niñas, animales, muñecos, lazos y casas. Después de trazar los patrones, los niños pueden pintar sobre sus imágenes con rotuladores y pinturas, y tramarlas con varias líneas: rectas, onduladas, en zigzag, con bucles, onduladas con picos afilados. Las plantillas pueden ayudarte a crear tus propios dibujos; complementarán lo que el propio niño haya creado.

Puedes empezar un juego: el niño rodea varios objetos y tú adivinas cuáles son. En primer lugar, no se pueden rodear todos los objetos. Al encontrarlos, el bebé entenderá la diferencia entre objetos tridimensionales y planos o cosas que tienen al menos un lado plano y los que no. En segundo lugar, no es fácil rodear tal o cual objeto por tu cuenta, sin la ayuda de un adulto. Y en tercer lugar, en este juego los roles cambian: el bebé desconcierta a los padres y los adultos intentan encontrar la respuesta. Todo esto agrada al niño y le proporciona una oleada de energía creativa.

Dibujos misteriosos

Se pueden obtener dibujos misteriosos de la siguiente manera. Coge una cartulina de unos 20x20 cm aproximadamente y dóblala por la mitad. Luego se selecciona un hilo de lana o semi-lana de unos 30 cm de largo, su extremo de 8 a 10 cm se sumerge en pintura espesa y se sujeta dentro del cartón. Luego debes mover este hilo dentro del cartón, luego sacarlo y abrir el cartón. El resultado es una imagen caótica, que adultos y niños examinan, perfilan y completan. Es sumamente útil poner títulos a las imágenes resultantes. Este complejo trabajo mental y verbal, combinado con el trabajo visual, contribuirá al desarrollo intelectual de los niños en edad preescolar.

Dibujar con crayones

A los niños en edad preescolar les encanta la variedad. Estas oportunidades nos las brindan los crayones, la sanguina y el carboncillo comunes. Asfalto liso, porcelana, baldosas de cerámica, piedras: esta es la base sobre la que encajan bien la tiza y el carbón. Así, el asfalto favorece una representación sucinta de los temas. Ellos (si no llueve) se pueden desarrollar al día siguiente. Y luego componer historias basadas en las tramas. Y sobre las baldosas de cerámica (que a veces son restos guardados en algún lugar de la despensa), recomendamos dibujar patrones y pequeños objetos con crayones o carboncillo. Se pide que las piedras grandes (como los cantos rodados) estén decoradas con la imagen de la cabeza de un animal o el tocón de un árbol. Depende de a qué o a quién se parezca la piedra en forma.

Dibujar con espuma

Lleva pinturas, champú, agua, un vaso y una pajita para cócteles. Y haz muchas burbujas de colores en tu vaso.
Y luego, junto con los niños, aplica el papel sobre la espuma multicolor, y allí quedarán impresos flores, fuegos artificiales, helados y mucho más que tú y tu bebé podréis ver.

Método de dibujo mágico

Este método se implementa así. Con la ayuda de la esquina de una vela de cera, se dibuja una imagen en papel blanco (un árbol de Navidad, una casa o tal vez una trama completa). Luego, con un pincel, o mejor aún, con un algodón o gomaespuma, se aplica la pintura sobre toda la imagen. Debido a que la pintura no se adhiere a la imagen en negrita como una vela, el dibujo parece aparecer repentinamente ante los ojos de los niños, manifestándose. Puede obtener el mismo efecto dibujando primero con pegamento de oficina o un trozo de jabón para lavar ropa. En este caso, la selección del contexto del tema juega un papel importante. Por ejemplo, es mejor pintar un muñeco de nieve dibujado con una vela con pintura azul y un barco con pintura verde. No hay que preocuparse si las velas o el jabón empiezan a desmoronarse mientras se dibuja. Depende de su calidad.

Fotocopia

Haz un dibujo con una vela en una sábana blanca. Pinte con tinta negra.

Pintar piedras pequeñas

Por supuesto, la mayoría de las veces el niño dibuja grandes baldosas de piedra en un avión, en papel o, con menos frecuencia, en asfalto. Una imagen plana de una casa, árboles, automóviles, animales en papel no es tan atractiva como crear tus propias creaciones tridimensionales. En este sentido, lo ideal es utilizar guijarros marinos. Son lisos, pequeños y tienen diferentes formas.

La forma misma del guijarro a veces le dirá al niño qué imagen crear en este caso (y a veces los adultos ayudarán a los niños). Es mejor pintar un guijarro como una rana, otro como un insecto y el tercero producirá un hongo maravilloso. Se aplica pintura brillante y espesa al guijarro y la imagen está lista. Es mejor terminarlo así: después de que el guijarro se haya secado, cúbralo con barniz incoloro. En este caso, un voluminoso escarabajo o una rana hecha por las manos de los niños brilla y reluce intensamente. Este juguete participará más de una vez en juegos infantiles independientes y aportará considerables beneficios a su propietario.

Patrones extraños

Tome papel Whatman y una pequeña naranja (mandarina) o una bola, vierta un poco de pintura de diferentes colores en una hoja y haga rodar la bola a lo largo de la hoja en diferentes direcciones. Luego “reavivar” lo recibido.

Método de pintar con los dedos

Aquí hay otra forma de representar el mundo que nos rodea: con los dedos, la palma, el puño, los pies y tal vez con la barbilla y la nariz. No todo el mundo tomará en serio semejante afirmación. ¿Dónde está la línea entre las bromas y el dibujo? ¿Por qué deberíamos dibujar sólo con pincel o rotulador? Al fin y al cabo, una mano o unos dedos son de gran ayuda. Además, el dedo índice de la mano derecha obedece al niño mejor que un lápiz. Bueno, ¿qué pasa si el lápiz se rompe, el pincel se desgasta, los marcadores se acaban, pero aún quieres dibujar?

Hay otra razón: a veces el tema simplemente pide la palma o el dedo de un niño. Por ejemplo, un niño puede dibujar un árbol mejor con las manos que con otras herramientas. Con el dedo sacará el tronco y las ramas, luego (si es otoño) aplicará pinturas amarillas, verdes y naranjas en el interior de la mano y dibujará un árbol de caoba carmesí en la parte superior. También es bueno mezclar varios colores y tonalidades. Por ejemplo, primero aplica pintura amarilla y luego marrón o naranja, ¡resulta esponjoso!

Sería bueno que enseñáramos a los niños a utilizar los dedos de forma racional: no sólo un dedo índice, sino todos.

Método de monotopía

Unas pocas palabras sobre este método, lamentablemente, poco utilizado. Y en vano. Porque contiene muchas cosas tentadoras para los niños en edad preescolar. En resumen, se trata de una imagen en celofán, que luego se transfiere al papel. Sobre celofán liso pinto con pintura usando un pincel, o una cerilla con algodón, o con un dedo (no hay necesidad de uniformidad). La pintura debe ser espesa y brillante. E inmediatamente, antes de que se seque la pintura, dan la vuelta al celofán con la imagen sobre papel blanco grueso y, por así decirlo, borran el dibujo y luego lo levantan. Esto da como resultado dos dibujos. A veces la imagen permanece en celofán, a veces en papel.

Dibujando debajo de la película.

Exprima la pintura sobre cartón o papel, coloque una película encima y alísela con un algodón, luego retire bruscamente la película. De esta forma se consigue un buen atardecer, mar, fuego...

Dibujo sobre papel mojado

Hasta hace poco se creía que pintar sólo se podía hacer sobre papel seco, porque la pintura estaba suficientemente diluida con agua. Pero hay una serie de objetos, sujetos e imágenes que es mejor dibujar en papel húmedo. Se necesita claridad y vaguedad, por ejemplo, si un niño quiere representar los siguientes temas: "Ciudad en la niebla", "Tuve sueños", "Está lloviendo", "Ciudad de noche", "Flores detrás de la cortina". etc. Debe enseñarle a su niño en edad preescolar a humedecer un poco el papel. Si el papel está demasiado mojado, es posible que el dibujo no funcione. Por lo tanto, se recomienda remojar una bola de algodón en agua limpia, exprimirla y frotarla sobre toda la hoja de papel o (si es necesario) solo sobre una parte separada. Y el papel está listo para producir imágenes poco claras.

Dibujar con postales

En casi todos los hogares hay muchas postales antiguas. Revise postales antiguas con sus hijos, enséñeles a recortar las imágenes necesarias y a pegarlas en su lugar, en la trama. Una imagen brillante de fábrica de objetos y fenómenos le dará incluso al dibujo más simple y sin pretensiones un diseño completamente artístico. A veces a un niño de tres, cuatro o incluso cinco años le resulta difícil dibujar un perro y un escarabajo. Puedes llevárselos ya hechos, y dejar que termine de dibujar el sol y la lluvia para el perro y el bicho y que sea muy feliz. O si, junto con los niños, recorta de una postal una casa de cuento de hadas con una abuela en la ventana y la pega, entonces el niño en edad preescolar, confiando en su imaginación, su conocimiento de los cuentos de hadas y sus habilidades visuales, sin duda agregará algo a eso.

Copia espejo

Otro método se basa en el hecho de que una silueta dibujada con pinturas se puede imprimir fácilmente cuando se coloca una hoja de papel sobre ella. La secuencia de trabajo es la siguiente: la hoja se dobla por la mitad, se desdobla y se humedece ligeramente la superficie con agua. En la mitad de la hoja, se dibuja con pinturas la silueta de un objeto o parte de una imagen simétrica, por ejemplo, medio árbol de Navidad, media flor, media casa. La hoja se dobla y se presiona firmemente con la mano. Al desplegar la hoja, verá una imagen completa o dos objetos (si dibujó un objeto completo en una mitad). A muchos niños les gusta este método; a los niños les parece un milagro que aparezca la misma imagen en la segunda mitad de la hoja. Cuando la obra se seque, los detalles se pueden completar con rotuladores, lápices o pinturas.

cuyo rastro

Otra forma de dibujar, o más bien de imprimir, se basa en la capacidad que tienen muchos objetos de dejar huellas coloridas en el papel. Tomas una papa, la cortas por la mitad y de la mitad cortas un cuadrado, un triángulo, un diamante, una flor o algo interesante. Además, un lado de la impresión debe ser plano para su aplicación al papel y el otro lo sujetarás con la mano. Luego, usted o su hijo sumergen dicho sello en pintura (preferiblemente gouache) y lo aplican al papel. Como puedes imaginar, queda una huella. Con la ayuda de estos sellos puedes hacer cuentas, adornos, patrones y mosaicos.

No solo las patatas pueden servir como sellos, sino también tapas de botellas, tapas de rotuladores, botones, cajitas, etc.

Puedes intentar representar algo según el principio de construcción desde diferentes partes. Por ejemplo, un automóvil (carrete - ruedas, cubos - carrocería y ventana); castillo de una hechicera, animales, etc.

Dibujos salados

¿Qué pasa si pintas con pegamento y espolvoreas sal encima de estas áreas? Entonces obtendrás increíbles fotografías de nieve. Se verán más impresionantes si están hechos en papel de color azul, azul y rosa. Pruébalo, ¡es muy emocionante! pintura de dientes
O creemos paisajes invernales de otra forma: pintándolos con pasta de dientes. En primer lugar, hay que explicarle al niño que se trata de una búsqueda creativa, y que este uso de la pasta de dientes no le da derecho a exprimirla por el suelo, estanterías y mesas. Junto con su hijo, delinee con un lápiz los contornos claros de árboles, casas y ventisqueros. Exprimiendo lentamente la pasta de dientes, repasa todos los contornos delineados. Dicho trabajo debe secarse y es mejor no guardarlo en una carpeta junto con otros dibujos. Para la creatividad, es mejor utilizar un producto doméstico, ya que se seca más rápido.

Dibujo con relieve

Se agrega harina a la pintura y se aplica a la hoja. La tira de cartón se corta en dientes y dibujamos patrones a lo largo y ancho. De una hoja seca, corte una forma, como un jarrón. Dibujemos flores en una hoja de papel blanca y luego las peguemos. También puedes dibujar con un palo, un palillo, un tenedor o una cerilla.

pintura con pegamento

Aplique pegamento sobre la imagen sobre papel, déjela secar y luego pinte sobre ella para crear un relieve.

Como un artista a un artista

¡Pero este es un camino completamente inusual! Necesitas conseguir una hoja de papel grande. Le pide al bebé que se recueste sobre esa sábana y la rodee. Eso sí, es mejor que quepa todo (esto se puede conseguir pegando dos o tres hojas de papel Whatman) o, en último caso, que encajen el torso y la cabeza. Has trazado al bebé y ahora le ha llegado el momento. Deja que intente decorar la silueta: dibuja ojos, boca, pelo, joyas, ropa. Si el niño es pequeño, hagan este trabajo juntos: el niño sugiere y usted, admirando su imaginación, dibuja con él.

fantasías lluviosas

Otra opción para dibujar poco convencional es la siguiente: durante la lluvia o la nieve, abres audazmente la ventana y expones una hoja de papel durante menos de un minuto, sosteniéndola horizontalmente. Probablemente hayas adivinado que quedarán gotas de lluvia o nieve en la sábana. Y esto es lo que buscábamos. Ahora se pueden perfilar las huellas del mal tiempo y convertirlas en criaturas de cuento de hadas. También se pueden conectar entre sí adivinando qué tipo de imagen obtienen.

Dibujo por puntos

Un adulto prepara un diagrama de dibujo con anticipación, colocando puntos de contorno. Se le dice al niño: “¿Quieres que te sorprendan? ¡Luego conecta los puntos entre sí en orden! Ofrezca completar el esquema resultante, colorearlo, idear una trama y un nombre.

Imagen de ambos lados

Necesitará una hoja de cartón, un pincel ancho, sujetapapeles y lápices de colores. Primero debes pintar una hoja de cartón con cualquier pintura (una carpeta de cartón vieja servirá). Inmediatamente, antes de que la pintura se haya secado, coloque encima una hoja de papel blanco normal (preferiblemente papel de escribir). Sujete el papel con clips y haga que el niño dibuje algo con un lápiz de color en una hoja blanca. Si lo desea, puede utilizar colores, pero el dibujo debe ser simple: algún objeto. Cuando termine el dibujo, desabrocha y retira el papel. Mire lo que pasó: en el lado que estaba presionado contra la carpeta, obtuvo una imagen en color con un patrón convexo, como impreso.

Arañazos

Tome pintura espesa no diluida con agua (es mejor usar acrílico o gouache) y pinte una mancha de color. Utilice un trozo de cartón o un ganchillo para rayar las líneas. O puedes cortar el cartón con dientes dentados y rayar las crestas de la pintura. Con un ganchillo, rasca diferentes rizos. Usando el borde del cartón, presione las líneas en un patrón entrecruzado. Haga impresiones con la tapa de un rotulador. Una vez que el niño haya dominado esta técnica, puede comenzar a crear una imagen. Para ello, aplique pintura de diferentes colores en varias hojas de papel y raspe la superficie de diferentes formas. Ahora monta la composición. Por ejemplo, corte un estanque de un trozo con vieiras, corte un cielo con nubes de rizos, haga una serpiente con una superficie escamosa, etc. Pegue los elementos recortados en una hoja de papel en blanco.

Dibujar con gouache mediante el método de pinchar.

Necesitará gouache, un pincel y hojas de álbum. El niño sostiene un pincel en sus manos y lo coloca perpendicularmente sobre el papel. ¡Muéstrame cómo salta tu pincel! Con este método de pinchar, puedes dibujar fuegos artificiales, puedes colorear un gato esponjoso (el gato debe dibujarse de antemano con un rotulador o un lápiz), también puedes colorear flores.

Técnica de aspersión

Sumerge tu cepillo de dientes en un color de pintura. Sostén el pincel sobre el papel. Con el dedo, rocíe la pintura y salpíquela sobre la hoja. Se pueden utilizar varios colores.

De la misma forma, puedes realizar dibujos utilizando una plantilla.

Coloque una plantilla sobre papel de colores. Pueden ser varias flores, siluetas de casas, árboles. Diluye la pintura en un tarro de yogur. Sumerge un cepillo de dientes en la pintura y pasa una regla por las cerdas del cepillo hacia ti, salpicando pintura alrededor de la silueta. Intente asegurarse de que todo el fondo esté cubierto de motas. Retire la plantilla y agregue detalles en la parte "sin teñir" del dibujo. También puede utilizar hojas de árboles como plantillas.

Foto de otoño

Con su hijo, recolecte varias hojas de diferentes árboles. Aplique una capa uniforme de pintura en la parte inferior de la hoja (donde sobresalen las nervaduras). Coloque con cuidado la hoja sobre el papel con el lado pintado hacia abajo y presione la estructura encima con una servilleta. Ahora puedes quitar la servilleta y la sábana, y quedará una bonita huella en el papel. Para una pintura de otoño, haga impresiones en papel de hojas de diferentes árboles en rojo, amarillo, verde y naranja.

Aprendiendo a hacer un fondo

Normalmente los niños dibujan sobre papel blanco. De esta manera podrás verlo más claramente. Es más rápido así. Pero algunas historias requieren un trasfondo. Y debo decir que todas las obras infantiles se ven mejor en un fondo elaborado de antemano. Muchos niños hacen el fondo con un pincel, y uno pequeño y normal. Aunque existe una forma sencilla y fiable: hacer un fondo con un algodón o un trozo de gomaespuma humedecido en agua y pintura.

Collage

El concepto en sí explica el significado de este método: combina varios de los descritos anteriormente. En general, idealmente pensamos que es importante lo siguiente: es bueno que un niño en edad preescolar no solo esté familiarizado con varias técnicas de imágenes, sino que tampoco las olvide, sino que las utilice de manera adecuada, cumpliendo un objetivo determinado. Por ejemplo, uno de los niños de 5 a 6 años decidió dibujar el verano, y para ello usa un patrón de puntos (flores), y el niño dibujará el sol con el dedo, recortará frutas y verduras de postales, representará el cielo y las nubes con telas, etc. No hay límite para la mejora y la creatividad en las artes visuales.

La profesora-investigadora de inglés Anna Rogovin recomienda utilizar todo lo que tenga a mano para los ejercicios de dibujo: dibujar con un trapo, una servilleta de papel (doblada muchas veces); dibuje con agua sucia, hojas de té viejas, posos de café, jugo de bayas. También es útil para colorear latas y botellas, carretes y cajas, etc.

Soplando con una pajita

Necesitarás una pajita para beber. Puedes usar pinturas al temple o acrílicas para crear una pintura única usando solo tus habilidades para soplar pajitas. Diluye un poco de pintura con agua.

Vierte una pequeña cantidad de uno de los colores sobre el papel. Sostén un extremo del tubo cerca de la pintura y sopla en todas direcciones. Adivina lo que tienes.

Milagro - dibujo

Invita a tu hijo a dibujar un retrato de su madre, abuela, animal o cualquier otra cosa a partir de... diferentes flores (margaritas, campanillas, rosas...), de verduras (pepinos, zanahorias, sandías), de conejitos, osos, gatos. .

¡Estas serán verdaderas imágenes milagrosas!

Juegos de dibujar

Dibujando con un secreto en tres pares de manos.

Cuando su hijo cumpla 4 años, le recomendamos encarecidamente que utilice este método. Consiste en lo siguiente. Toma una hoja de papel rectangular y 3 lápices. Los adultos y los niños están divididos: quién sacará primero, quién sacará segundo, quién sacará tercero. El primero comienza a dibujar, y luego cierra su dibujo, doblando el papel por arriba y dejando un poquito, alguna parte, para continuar (el cuello, por ejemplo). El segundo, al no ver nada más que el cuello, continúa naturalmente con el torso, dejando visible sólo parte de las piernas. Termina el tercero. Luego se abre toda la hoja, y casi siempre resulta gracioso: por la discrepancia entre proporciones y combinaciones de colores.

Dibujando juntos en una larga tira de papel.

Por cierto, es útil cambiar el formato del papel (es decir, no solo dar el estándar). En este caso, una tira larga ayudará a dos personas a dibujar sin interferir entre sí. Puedes dibujar objetos o escenas aisladas, es decir. trabajar cerca. E incluso en este caso, el niño está más abrigado por el codo de mamá o papá. Y luego es recomendable pasar al dibujo colectivo. Los adultos y el niño se ponen de acuerdo sobre quién dibujará qué para crear una trama.

Dibujarte a ti mismo o dibujar tus juguetes favoritos de la vida.

Tomar de la vida desarrolla la observación, la capacidad de ya no crear, sino representar de acuerdo con las reglas, es decir, dibuja para que se parezca al original en proporciones, formas y color. Sugiera que primero haga un dibujo de usted mismo mientras se mira en el espejo. Y asegúrese de mirarse al espejo muchas veces. Mejor aún, muéstreles cómo se dibujarán los adultos, asegurándose de mirarse al espejo muchas veces. A continuación, deje que el niño elija un objeto por sí mismo. Podría ser su muñeca favorita, un oso o un coche. Es importante aprender a observar durante mucho tiempo, comparando partes de un objeto. Y una cosa más. Si un niño se aparta de la naturaleza, trae algo propio y da como resultado un objeto o juguete completamente diferente, no se enfade. Elogie a su hijo: “¡Hoy dibujaste un auto nuevo! ¿Probablemente quieras uno?” Pero al final de un dibujo así, es importante preguntar: “¿En qué se diferencia el coche dibujado de éste?”

"Estoy dibujando mamá..."

Sería bueno seguir dibujando del natural o de la memoria (los familiares, parientes y amigos podrían convertirse en objetos para tal imagen). Como material auxiliar puede haber fotografías o conversaciones sobre los rasgos característicos de la apariencia de parientes ausentes... Se toman y examinan fotografías. Se lleva a cabo una conversación: "¿Cómo es la abuela Valya? ¿Qué tipo de cabello tiene? ¿Su vestido favorito?" Y comienza el proceso de cocreación. Después de un tiempo, puedes ofrecerte a dibujar a las novias de memoria. Cuando se hayan recopilado suficientes dibujos de familiares y amigos, recomendamos organizar una mini exposición “Mis familiares y amigos”, donde se aprecian los primeros retratos de un niño en edad preescolar.

Construyendo una ciudad

Si tienes una hoja grande de papel Whatman u otro papel blanco, se convertirá en el lugar donde “se fundará la ciudad”. Extiéndela sobre el suelo, toma lápices y marcadores y empieza a “construir” tu propia ciudad con tu hijo. ¿Qué tipo de casas, tiendas, coches, árboles habrá aquí? ¿Quién vivirá aquí? Quizás todo sea lo más común y familiar, o viceversa: ¿sorprendente y fabuloso? Pero en cualquier ciudad definitivamente habrá una tienda de dulces, un zoológico y un circo. ¿Qué haríamos sin ellos? Este juego de “dibujar” también es bueno porque puedes jugarlo durante más de un día. Cansados ​​de dibujar, enrollaron el papel y lo guardaron. Pero después de un tiempo, el interés del bebé estallará con renovado vigor. Y puedes dibujar no solo la ciudad, sino también el fondo marino, el espacio, un mercado de pájaros, una guardería, una tierra prehistórica con lagartos milenarios, África o la Antártida, en general, todo lo que emociona e interesa al pequeño artista en este momento. ¡Y en una gran hoja de papel y con la participación de su madre, su imaginación y sus habilidades artísticas quedarán plenamente reveladas!

Tipografía

Se puede invitar a un niño al que le encanta dibujar a trabajar juntos. Escriba el texto de su cuento de hadas favorito en la computadora e imprímalo, dejando espacio para los dibujos. Deje que el niño primero haga dibujos con un lápiz y luego los coloree. Cuando el libro esté listo, encarga una encuadernación (esto se puede hacer en cualquier fotocopiadora) o simplemente inserta sus páginas en un cuaderno con archivos transparentes. ¿Quizás el primer libro que lea su bebé lo crearán juntos? Por cierto, puedes crear no solo en el campo de la impresión de libros. En un estudio fotográfico, los dibujos de su hijo se pueden transferir a la ropa o incluso a la vajilla.

Milagro colorido

El mundo que rodea al niño está lleno de colores mágicos, flores extraordinarias e imágenes fabulosas. Las percepciones no estructuradas de los niños difieren de las percepciones concretas de los adultos. A partir de los tres años, los lápices y pinturas, dibujar y colorear se convierten en una de las actividades favoritas del niño. Probablemente recuerdes el papel pintado, los muebles pintados, las rodillas y las frentes pintadas. El deseo de un niño de dibujar y manipular pinturas libremente es natural para él.

Al niño no le interesa tanto la trama del dibujo como el proceso de cambiar el entorno con la ayuda del color. Es el dibujo lo que da la sensación de “creador”, de descubridor, de “autor” que ha creado algo único, alegría, placer y confianza en uno mismo. A los niños les encanta mezclar y difuminar, el hecho de que aquí y allá aparezca un nuevo color a partir de una mezcla de colores. La sorpresa repentina que aparece en los rostros de los niños dice lo que significa para ellos. Después de todo, el color de los objetos que rodean al niño no cambia con el tiempo, pero en el papel el color se mueve, cambia, aparece y desaparece.

Por eso el dibujo es un acontecimiento interno y al mismo tiempo sirve como clave para la comprensión emocional del arte. El proceso más productivo para el desarrollo de un niño es pintar con pinturas sobre una sábana mojada.

Hay tres colores que no se pueden obtener mezclando otros colores.

Estos son amarillo, azul y rojo. Los colores derivados se obtienen mezclando pares de colores primarios: verde a partir de amarillo y azul, naranja a partir de amarillo y rojo, violeta a partir de rojo y azul. Las proporciones de color pueden variar en su saturación, por lo que se obtienen colores amarillentos, azul claro y rosa. Todo esto se puede enseñar y mostrar al niño, enseñándole a experimentar con el color utilizando muy buenas acuarelas (son más fáciles de mezclar y dan tonos más puros que, por ejemplo, el gouache). Pintar libremente con colores mezclándolos es un proceso fascinante.

Los padres deben mostrar cómo construirlo correctamente. Coloque hule o periódico sobre la mesa o el suelo. Moja una hoja de papel gruesa (simplemente sumergiéndola en un recipiente con agua y planchándola con una esponja), moja el pincel en una de las pinturas líquidas y pincela con cuidado sobre el papel. Antes de sumergir el pincel en otra pintura, lávalo con un vaso de agua. Como por casualidad, puedes pasar un pincel con agua sobre el papel, pero sin pintura, el agua se mezcla con otras pinturas y aparecerán en la hoja medios tonos delicados, borrosos y claros;

Así que continúe dibujando hasta que el niño tenga ganas de intentarlo: “¡Yo también quiero dibujar!” Así comienza la primera lección gratuita de dibujo creativo. Es muy importante que el niño siempre se prepare correcta y cuidadosamente para esta actividad: cambie el agua, diluya pinturas de tres colores primarios, prepare hule y papel.

Al principio, los niños dibujan solos lo que quieren; con el tiempo, pueden dibujar mientras cuentan cuentos de hadas a los adultos. Después de dibujar, puede discutir el dibujo preguntándole al niño cómo se sintió. Las hojas se secan, luego se deben colgar en los rincones más habitables del apartamento (habitación central, pasillo, cocina). Las fantásticas y extraordinarias pinturas de su hijo convertirán su hogar en una galería de cuentos de hadas, donde las exhibiciones más caras y conmovedoras no serán alfombras ni grabados, sino brillantes reflejos (explosiones) de la alegría y la imaginación emocional de su hijo.

Arcoíris

Es útil demostrar el juego mágico de los colores mientras le enseña a su hijo a mezclar colores pidiéndole que dibuje un arco iris. Para recordar bien cómo se ubican los colores en el arcoíris, cuéntale la rima: “Cada cazador (rojo) (naranja) quiere (amarillo) saber (verde) dónde se sienta el búho real (azul) (púrpura)” - y con él dibuja un arco iris mezclando pinturas.

Gemas

El ejercicio te permite experimentar libremente con el color. Un trozo de papel mojado es un cofre con piedras preciosas. Todos ellos tienen su propio color único. Se invita al niño a probar todas las combinaciones posibles de tres colores, diferentes brillos y saturaciones de mezclas de colores, y a llenar el cofre con diferentes gemas, simplemente colocando puntos multicolores.

Dibujar musica

Prepara todo para dibujar sobre una sábana mojada. Siéntese junto a su hijo y observe la expresión de las emociones en su rostro y en el papel, escuchando música tranquila y lírica. Primero pueden ponerse de acuerdo sobre qué colores serán buenos (amarillo, azul), tristes (verde, azul claro), malos (rojo oscuro, azul oscuro). Entonces es mejor excluir estas reglas y darle al niño libertad para elegir colores que reflejen su percepción de la música.

Dibujar un estado de ánimo (para niños a partir de 5 años)

Prepare una sábana húmeda y pinturas. Pídale a su hijo que dibuje su estado de ánimo. Cerca, déjele representar el estado de ánimo de mamá, papá, hermana, gato, etc.
El adulto observa pero no interfiere en el proceso de dibujo. La interpretación dependerá del brillo, grosor y color del diseño. Los tonos oscuros son tonos inquietantes.

"Dibujando un cuento de hadas"

Prepara todo para dibujar sobre una sábana mojada. Invite a su hijo a escuchar atentamente un cuento de hadas (cualquiera) y, cuando quiera, a representar algo o alguien con color. Mientras el niño mezcla pinturas y dibuja, el adulto espera tranquilamente y luego continúa la historia. El dibujo mostrará cuán emocionalmente afecta el cuento de hadas al niño. Un rango oscuro indicará una experiencia negativa. Luz: sobre alegría y luz.

Estaciones

Invite al niño a dibujar en una hoja de papel la primavera, el verano, el otoño y el invierno, diciéndole que “en la naturaleza no hay mal tiempo”, que cualquier estado de ánimo es útil para una persona. Al interpretar, preste atención a si el niño está triste o feliz al dibujar el otoño.

Dibujando con toda la familia

Habiendo elegido el tema del dibujo (un cuento de hadas, un incidente de la vida familiar, etc.), prepare una sábana grande y mojada, siéntese alrededor de ella, lo que le permitirá arrastrarse a cualquier lugar y dibujar lo que quiera.

dibujo divertido

Pega un trozo de papel a la puerta o a la pared. Los jugadores se alinean en una fila. El presentador le venda los ojos a la primera persona, lo lleva al “caballete”, le da un rotulador y le dice que ahora todos dibujarán una vaca, un elefante, una liebre, una princesa, etc.

Todos se turnan para acercarse con los ojos vendados y completar los detalles que faltan.

Bueno, ¡qué imagen tan divertida resulta!

dibujo colectivo

En una hoja de papel, cada participante dibuja un detalle de una trama preseleccionada (el retrato de alguien, el fondo del mar, una mañana en el bosque, un planeta desconocido, etc.). Luego, todos nombran la imagen y se les ocurre una historia o un cuento de hadas en común.

Dibujar retratos

Los participantes se dividen en parejas. Uno es el retratado, debe concentrarse y tratar de no cambiar su pose y expresión facial mientras el “artista” trabaja en su retrato. Puedes dibujar con flores, estrellas, copos de nieve, contenedores, zanahorias, etc., siempre que consigas un retrato de exactamente la persona que estás dibujando. El “artista” no muestra su obra al “representante” hasta que éste ha asumido el papel de “artista”. Luego las parejas intercambian “obras maestras” y discuten qué está mal y qué sería mejor. Es posible volver a dibujar y corregir defectos.

¡Ten un estado de ánimo creativo!

Estaremos encantados de publicar sus artículos y materiales con atribución.
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I. Usando varios materiales mientras dibujas, puedes lograr cosas interesantes. efectos:
1. para conseguir contornos borrosos, goteo agua (o vodka) sobre una hoja cubierta de acuarelas. Esta es una buena manera de representar un cielo cubierto de nubes;
2. efecto "cereales", copos de nieve, "corteza de hielo" se puede obtener rociando sal sobre la imagen de acuarela aplicada;

3. retoque caótico desigual resulta gracias a papel arrugado;
4. dibujando con una plantilla tiene muchas opciones. Prueba a colocar la figura recortada en una hoja de papel y cubrirla con acuarelas. Ahora retire la plantilla, permitiendo que la pintura extendido. Los contornos de la imagen de la plantilla serán borroso, y el color se intensificará desde el centro de la figura hacia la periferia;
5. interesante textura se puede lograr usando papel de lija;
6."segunda" capa emergente posible con multicapa imagen. Dibujar crayones o vela algo en una hoja de papel y cubrirlo con acuarelas. En aquellos lugares donde se dibuja algo con tiza o una vela, la pintura no quedará uniforme y la imagen se verá debajo;

7. "rascarse" pintar cuadros. dibujar algo crayones o vela en papel (o simplemente colorea la hoja con crayones). Ahora cubre la hoja de papel con la imagen con una capa gruesa de pintura (gouache) y déjala secar. Una vez que la pintura se haya secado, puedes comenzar a tachar la imagen. En aquellos lugares donde haya tiza la pintura se desprenderá bien, en otros lugares quedará un fondo uniforme;

8. otra forma interesante de dibujar crayones y gouache se puede llamar " metro5ta imagen"Se dibuja un objeto en papel con crayones de cera, y todo el espacio a su alrededor también se pinta con crayones. Ahora arrugamos con cuidado esta hoja, la enderezamos y la cubrimos con gouache. Ahora lavamos rápidamente el gouache con una esponja y agua. La pintura debe quedar sólo en los lugares donde está doblado el papel;

9. Se obtiene un efecto interesante al dibujar. esponja. Invite a su hijo a “dibujar” la copa de los árboles o el mar con una esponja;

10. dar "esponjosidad" la imagen se puede utilizar usando gasa o celofán. Funciona bien para usar este efecto con plantilla. Recorta una figura de un animal de cartón y pégala a una hoja de papel. Ahora mojamos una gasa o celofán en pintura diluida con agua y la movemos ligeramente a lo largo del contorno de la plantilla. Cuando retires la plantilla, verás una figura clara del animal, y su contorno se verá suave y esponjoso (por ejemplo, como un oso dibujado con gasa por Valeria Koryavikova).
Al lado hay un dibujo realizado según el mismo principio, solo que sin plantilla, y en lugar de gasa se utilizó bolsa de polietileno;

11. Intente usarlo como herramienta de dibujo adicional. trapos. bueno dibujando líneas sinuosas utilizando hilos de lana de un producto suelto;

12. increíble colorido círculos se obtienen si no pintas con un pincel, sino eléctrico cepillo de dientes o cepillo de masaje.

II. "Puñetazos": Al niño le puede gustar" estampilla“objetos o “dibujar” algo de esta manera Puedes “estampar” cualquier objeto, pueden ser cubos (un conjunto de formas geométricas) o una goma de borrar en el dorso de un lápiz:

También se pueden realizar impresiones con materiales naturales, por ejemplo, una rama de abeto o una hoja grande de una planta:

III. Es posible que al bebé le guste dibujar en una sábana si ésta se recuesta sobre algún convexo superficies. Puedes hacer uno rizado tú mismo. plantilla Para "impresiones", por ejemplo, así:

IV. Si dibujas sobre un dibujo de acuarela húmedo parte posterior del cepillo, entonces obtienes " surcos", como en la foto con los árboles. Así que puedes “dibujar” sobre el mojado con unas tijeras, en cuyo caso las “ranuras” serán las mismas y de dos en dos.
V. Pulverización: Se pueden crear efectos e imágenes interesantes rociando pintura con un pincel o cepillo de dientes sobre una hoja de papel. Lo mismo se puede hacer colocando un objeto sobre la hoja. Entonces habrá un “fondo punteado” alrededor del objeto y la imagen del objeto será incolora.

con la ayuda chapoteo puedes pintar el cuadro completo:

VI. borrones: dejar caer y dejar que la pintura se extienda por la lámina. Puedes soplar en el centro de la mancha con una pajita. Puedes hacer imágenes a partir de borrones. reflejado, si primero dobla la hoja por la mitad (o la gira), luego la endereza y gotea pintura sobre ella. Ahora dobla la hoja nuevamente y presiona ligeramente. Lo siguiente es cuestión de tu imaginación. Vea cómo se ven las borrones y agregue los detalles necesarios. A continuación se muestra un dibujo en espejo de una mancha de Yulia Mitko.

VII.Monotipia. Esta técnica funciona bien para postales.Aplique rayas o patrones de colores al vidrio (o cualquier otro material que no absorba pintura). Ahora coloca una hoja de papel encima y presiona ligeramente. Retire la lámina de vidrio y examine el diseño impreso.

VIII.Dibujo de espuma.

1. Batir espuma y recógelo con una esponja. Ahora exprime la esponja para que la espuma acabe en el recipiente de pintura. Revuelva y use una brocha para aplicar espuma y pintura sobre el papel. Cuando el dibujo esté seco, se puede quitar el exceso de espuma.

2. para crear efecto usar diferentes tonos toma los colores espuma de afeitar y gouache del color que necesites. Mezcla espuma de afeitar y pintura en un bol y aplícala sobre el dibujo con una brocha.

IX. dibujos con pegamento

1.Forro de pegamento.Dibuja un objeto en la hoja con un lápiz. A través de un pequeño orificio en un tubo de pegamento de papelería, exprima el pegamento a lo largo del contorno de la imagen y déjelo secar. Luego completa el espacio dentro del contorno.

¡Hola a todos! Seguimos proporcionando ideas interesantes para educadores, padres y profesores. Y hoy hablaremos de técnicas de dibujo no convencionales. Estas ideas son adecuadas para la guardería y la escuela. Un dibujo poco convencional no significa algo complicado. Al contrario, es la técnica poco convencional la que convierte las clases de arte en algo sencillo y divertido. No es necesario dibujar elementos complejos, ni utilizar el pincel con maestría. Las técnicas no tradicionales fueron CREADAS porque SIMPLIFICAN el trabajo del niño y FACILITAN la tarea del docente en términos metodológicos. y dale al niño una experiencia creativa increíble. con un resultado final excelente. Verás qué hermosas pinturas y dibujos se pueden hacer utilizando técnicas de dibujo sencillas y no tradicionales. Al niño le encantarán sus actividades; él mismo se sentirá atraído por el arte cuando sienta que puede crear belleza con sus propias manos.

He dividido todas las técnicas de dibujo no tradicional en GRUPOS SEPARADOS, y explicaré y mostraré todo en orden.

Dibujo poco convencional

IMPRESIONES DE PALMAS

En el jardín de infancia, durante las clases de arte, es importante elegir trabajos que sean factibles para los niños más pequeños. En el segundo grupo más joven, los niños tienen poco control del pincel, les resulta difícil obligar al pincel a dibujar una línea, un óvalo, un círculo... Por eso, a esta edad, se realizan dibujos rápidos y bonitos utilizando la técnica de pintar con la palma. interesante.

Con las manos de tus hijos podrás dibujar una familia tan linda de gallinas y pollitos.

La pintura verde te dará una impresión que se puede convertir en una rana. Los ojos se pueden dibujar por separado en círculos de papel blancos (por el propio maestro) y los niños simplemente pegarán los ojos al dibujo con pegamento PVA.

Aquí hay otro ejemplo de un dibujo de aplique que utiliza esta técnica de pintura no tradicional de bricolaje. Si al estampado de la palma le sumamos las alas laterales y las puntas afiladas de las orejas, obtenemos la silueta de un búho. El fondo para tal manualidad se puede elegir entre cartón negro y se puede pegar sobre él un gran círculo de papel amarillo (luna). Y ya en el contexto del disco lunar, haz una huella de palma de búho. Y luego, cuando la impresión se seque, añadimos una rama larga en la que está sentado este búho.

La palma actúa como plantilla: primero dibuje, trace la palma en una hoja de papel y luego intente dibujar un ojo aquí o allá. Y mira de cerca y ve qué personaje te está mirando.

Lo mismo para las manualidades. utilizando la técnica no tradicional “Palma + pintura” es necesario preparar los antecedentes con antelación. O utilice papel de colores para crear un césped verde y un estanque para patos. O dibuje con anticipación: tiñe la hoja con pintura azul y verde, séquela y prepárese para la clase (manténgala bajo una fuerte presión de los libros).

Como puede ver en la foto a continuación, puede agregar partes superpuestas al elemento de la palma del diseño: aplicaciones hechas de papel y otros materiales. A continuación se muestra un ejemplo de cómo el papel gris común de una caja puede convertirse en un prototipo de artesanía. Para que a un niño pequeño le resulte más fácil dibujar cara circular de un león- dale una plantilla de tapa de frasco. Deje que los niños tracen la tapa redonda a lo largo del centro de la “melena de cartón” con un lápiz y luego rellenen con cuidado el círculo con pintura: primero trazando con un pincel lento a lo largo del borde de la línea y luego pintando en el medio. Completamos los detalles negros del bigote, nariz y orejas con un rotulador (el propio profesor una vez seca la manualidad).

En la pintura de palmeras no tradicional, a menudo se utilizan imágenes de pájaros. Aquí tienes una idea sencilla para dibujar un gorrión en el jardín de infancia. Es fácil y rápido dibujarlo con tus propias manos para los niños del grupo medio.

Aquí hay algunas ideas de dibujos a mano no tradicionales para niños de secundaria y preparatoria. Crea un MONO. Aquí debe colocar la palma correctamente, de modo que los dedos estén dirigidos hacia la enredadera de la que colgará el mono. Luego usa un pincel para dibujar un hermoso rizo de cola. Y luego diseñe la cabeza del aplique de papel.

Y aquí hay una clase sobre dibujo no tradicional para el grupo mayor: aquí primero debes dibujar un árbol (tronco, ramas, hojas). Las hojas son solo marcas de un pincel (presione el pincel hacia un lado. Levántelo bruscamente para que la marca no se corra). Mientras los niños están ocupados dibujando las hojas, el tronco se secará bien y la huella del oso koala quedará perfectamente colocada sobre él, como sobre un fondo seco. Una hermosa manualidad tanto para el jardín de infantes como para la escuela (grados 1-4).

Y aquí hay un hermoso y brillante dibujo artesanal de una JIRAFA. Aquí también vemos una base realizada a partir de una huella de palma. Pero a la imagen se le añade un elemento de cuello largo con una cabeza. Antes de aplicar manchas y trazos de la melena, es necesario esperar hasta que la base roja se haya secado por completo. La melena se coloca con la huella de un cepillo: colocamos el cepillo a un lado y lo levantamos bruscamente, la impresión se obtiene como un mechón de pelos de melena; creamos muchas huellas a lo largo de toda la cresta cervical de la jirafa. .Los puntos redondos son más fáciles de dibujar con un hisopo de algodón (con un pincel, los círculos no serán uniformes; no todos los niños saben cómo dibujar un círculo con un pincel; esta es una técnica compleja que dominarán después de aprender a escribir). letras).

Para el grupo mayor de jardín de infantes, es adecuado un dibujo a mano en forma de un unicornio mágico arcoíris. Gran manualidad para niñas. El profesor dibujará la bocina.

Y a los niños les encantará el dibujo en forma de dragón, también en esta técnica.

Además, a los niños pequeños les encantan las manualidades en grupo. Donde todo el grupo de jardín de infantes participa en una obra artística común. Por ejemplo, en una hoja grande de papel, dibuje los contornos del futuro cuerpo de un pavo real y, a su alrededor, alinee las huellas de las plumas de su magnífica cola. Y luego, cuando la cola esté seca, puedes pegar el cuerpo en el centro.

Dibujo CON TENEDORES.

Tecnología no tradicional en el jardín de infantes.

Los tenedores de plástico desechables son una herramienta que puede crear una interesante técnica de dibujo no tradicional para usted. Todos los dibujos donde sea necesario. trazo peludo característico, incluso un niño pequeño podrá dibujar rápida y fácilmente.

A continuación se muestra una muestra de este tipo de trabajo para niños en el jardín de infantes. La maestra dibuja un tocón de árbol en una hoja de papel. Viene del cáñamo la línea ascendente es el EJE del futuro árbol. Con un tenedor, recoja la pintura espesa y aplique impresiones desde el costado del eje hacia abajo. Primero procesamos el lado derecho del eje, luego el lado izquierdo de la varilla central del árbol.

Y ya la tercera etapa: encima de estos trazos, colocamos otra capa de TRAZOS CENTRALES, esta vez más verticalmente hacia abajo desde el centro, ligeramente divergiendo hacia los lados.

Por conveniencia Vierta la pintura en tazones; las tapas de los frascos funcionan muy bien.

Y para reducir el consumo de pintura , el gouache se puede diluir con pegamento PVA, uno a uno o en otra proporción. Un consejo valioso: no compre SCHOOL PVA en tubos pequeños; vaya a una ferretería y compre un balde de un litro (o medio litro) de pegamento PVA. Se llamará PVA universal o PVA de construcción; no dejes que esto te confunda. La composición química es exactamente la misma que la del pegamento PVA escolar. Pero el precio es 5 o 10 veces más barato. Y en un balde el pegamento no pierde su frescura, como en un tubo. Y un cubo de un litro es suficiente para un grupo de jardín de infantes durante 3-4 meses de clases activas.

Con una técnica tan poco convencional, puedes dibujar cualquier elemento meñique de la imagen, por ejemplo, un ERIZO o un CACTUS.

Un tenedor también te ayudará a dibujar. personajes peludos. Por ejemplo, un POLLO amarillo y esponjoso, un gatito o un cachorro de oso.

Como la pintura ya contiene pegamento PVA, puedes pegar cualquier parte del papel (pico, ojos, orejas, colas, etc.) sobre la pintura húmeda que aún no se haya secado.

Además, el trazo de la horquilla es similar al plumaje de los pájaros. Por tanto, puedes realizar un dibujo de cualquier pájaro utilizando esta técnica. Así es como sucede, puedes verlo en la foto de la manualidad a continuación: POLLA..

METODOLOGÍA DE ENTRENAMIENTO – clásica.
Sobre dos muestras de dibujo.

¿Cuál es la mejor forma de ENSEÑAR DIBUJO en la guardería? Aquí tienes una técnica que ha funcionado muy bien en el jardín de infancia durante varios años. Esta técnica permite conseguir el dibujo infantil CORRECTO a la primera. Veámoslo usando el ejemplo de la misma POLLA de la imagen de arriba.

ETAPA 1

Sentamos a los niños en una silla (en 2 filas) frente a una mesa. El profesor hará una demostración al respecto. El papel ya tiene dibujado a lápiz el contorno de un gallo. Tres cuencos contienen diferentes colores: amarillo, rojo y azul. Cada color tiene su propio tenedor.

Frente a los niños, comenzamos nuestro trabajo: dibujamos plumas con un tenedor, mezclando pinturas libremente. Te mostramos lo que está mal y lo que está bien. Deje que los niños vean en su ejemplo que es mejor dibujar líneas A LO LARGO del cuello y A LO LARGO de las líneas de la cola, y no a lo largo.

ETAPA 2

Pintamos plumas para un gallo delante de los niños. Ahora le hacemos un amigo: tomamos otra hoja con un lápiz de gallo y preguntamos a los niños: "¿Qué debemos hacer?" Los niños te dan pistas, tú “te equivocas”, los niños te corrigen, te dicen cómo hacerlo: te corriges y continúas cometiendo errores, luego te corriges. Ahora Los niños ya actúan como “maestros expertos”.. Después de este juego de sacar el segundo gallo. Los propios niños se sientan en las mesas, donde les espera el mismo gallo lápiz y, con conocimientos de la materia, cada uno realiza su propia manualidad.

Como puedes ver, el método de demostración siempre funciona mejor en dibujos de entrenamiento 2X realizados por el profesor.

• El primer dibujo, donde el profesor hace todo él mismo (enseñando y explicando a los niños)
• La maestra realiza el segundo dibujo de acuerdo con las indicaciones de los niños (“cometer errores” y corregirlos).
• Cada niño ya hace el tercer dibujo él mismo, en su escritorio, con una mirada inteligente y erudita.

DIBUJO no convencional

HUELLAS DE PIES

La huella del pie de un niño, como la palma de su mano, se puede convertir en un dibujo interesante. En la huella de un niño se pueden esconder una variedad de personajes.

Estos son los tipos de pinturas que se pueden crear utilizando la técnica del dibujo poco convencional a partir de una huella normal del pie de un niño.

Voy a decir de inmediato que en la realidad de un jardín de infancia (donde hay 30 niños en un grupo) Este tipo de dibujo con pies es difícil de organizar. En el caso de los dibujos con palmas, todo es sencillo: los niños se limpian las palmas con un paño húmedo (quitan la capa principal de pintura), luego van al fregadero y se lavan las manos con jabón. Al dibujar con los pies, el niño no puede ir a lavarse los pies en el lavabo. Un señor gentil con jabón y varias palanganas para lavarse los pies. No se puede hacer este tipo de trabajo con todo un grupo de jardín de infantes. Pero…

Este tipo de dibujo se puede realizar como una lección individual especialmente organizada. Los niños se dividen en grupos de 4 personas. Un niño da sus pies para imprimir, el segundo dibuja ojos, orejas, colas, el tercer niño dibuja hierba, el sol, el cuarto un árbol, un pájaro, etc.... (según el tema y la trama del cuadro ).

Puedes probar esta opción para organizar todo el proceso. Antes de acostarse, cuando los niños están descalzos. Deje que el niño pise un trozo de gomaespuma empapado en pintura. Y luego directamente sobre una hoja de papel. Y luego inmediatamente una toalla fina, mojada y jabonosa, luego en un recipiente con un poco de agua... y vete a la cama.

Es decir, necesitas comprar una lámina de gomaespuma.(es barato en el departamento de construcción, se vende cortado por metros). Moje la gomaespuma, diluya ligeramente la pintura con agua para que se absorba bien en la gomaespuma (como tinta en la impresión), coloque una lámina de gomaespuma en una bandeja de plástico. Cerca, en una segunda bandeja de plástico, hay una toalla húmeda y jabonosa (para limpiar la pintura), luego hay un recipiente con agua y una toalla seca. Hay una silla al lado de cada bandeja y lavabo. Tres sillas + tres elementos (colorante, jabón, enjuague, trapo).

Resulta ser un transportador.– el niño se sienta en la primera silla (pisa la goma espuma con pintura, salta – levanta la pierna), mueve la bandeja con la goma espuma, coloca una hoja de papel en su lugar (salto – estampa). El niño mueve su trasero hacia la segunda silla, junto a la cual hay una bandeja con una toalla enjabonada (hop-up, se enjabonó la pierna, se limpió la pintura). El niño mueve su trasero a la tercera silla, junto a la cual hay un recipiente con agua con un trapo flotando en él (salta, lava la pierna enjabonada donde la necesites con un trapo). Y limpie con una toalla seca.

Todos están felices. Excepto la estación sanitaria. No permite el enjuague colectivo en un solo lavabo. La estación sanitaria necesita para 20 niños: 20 palanganas y 20 toallas de jabón... 20 toallas secas)))

Dibujo poco convencional

método de Eclosión

Y aquí tienes otro bonito equipamiento para la guardería. Donde los elementos del dibujo se crean mediante el método de sombreado. El resultado es una textura interesante de la imagen. Este método es conveniente para dibujar todo lo que es esponjoso y peludo.

La técnica está bien ilustrada con el ejemplo de esta manualidad LIEBRE.

El dibujo de la liebre está dividido en FILAS-SECTORES, cada uno de los cuales está sombreado. Obtenemos filas uniformes de sombreado.

Aquí tienes una plantilla de tamaño natural para esta manualidad.

Puedes modificar esta manualidad y presentarla como aplique. Donde cada elemento se recorta por separado (orejas, frente, mejillas, nariz, cuello). Luego se sombrea cada elemento. Y luego todo se ensambla en una única aplicación completa.

El método ZONE HATCHING se puede utilizar para crear cualquier otro personaje peludo. Por ejemplo, un avestruz esponjoso.

Es decir, la maestra le entrega al niño una hoja de papel en la que están dibujados los ojos y el pico de un avestruz. La tarea del niño es dibujar una nube esponjosa de trazos alrededor de los ojos con un lápiz o crayones de cera. Y luego, debajo de la bola esponjosa resultante, dibuja el cuello en filas de trazos. El maestro puede ayudar a los niños dibujando el círculo de la bola de la cabeza y las líneas del futuro cuello, y dividiendo el cuello en sectores para obtener un sombreado de rayas multicolores.

Puedes crear cualquier personaje y diseñarlo en forma de SECTORES con sombreado: un gato, un loro, un perro, etc.

DIBUJO en el jardín de infantes

CON UN GORRO DE ALGODÓN

(técnica no tradicional).

En el jardín de infantes, todos dibujamos la manualidad FLUFFY DANDELION con hisopos de algodón. Aquí está (foto abajo). Pensemos en qué otros dibujos se pueden dibujar con un hisopo de algodón.

Aunque incluso a partir de un simple tema DIENTE DE LEÓN se puede crear un diseño poco convencional: BRIGHT JUICY, como en la foto de abajo.

Lo mejor es que los niños pequeños dibujen solo ALGUNOS ELEMENTOS de los personajes utilizando la técnica de PINCHAR CON GOLPES DE ALGODÓN: solo la cola de un zorro, la punta de una aguja para un erizo.
Es decir, una maestra de jardín de infantes combina el trabajo de dibujar watnyo con un palo con apliques. Primero, en una hoja de papel, el niño hace un aplique de la cara del erizo (de papel marrón) y la piel del lomo del erizo (de papel blanco). Y luego esta piel de la espalda debe cubrirse completamente con impresiones de hisopos de algodón multicolores. Una divertida actividad infantil de dibujar y pegar.

Puedes utilizar el dibujo con un bastoncillo de algodón mediante la técnica de LLENADO DE ZONA. En una hoja de papel, dibuje con lápiz el contorno (silueta) de un personaje, por ejemplo, un caballito de mar. El niño debe llenar toda esta zona sin dejar espacios vacíos ni sobrepasar el borde del lápiz. Esto es difícil, el niño no siempre ve dónde está grueso y dónde está vacío. El profesor necesita repetir todo el tiempo: buscar huecos vacíos, rellenar los huecos con puntos de diferentes colores y no con puntos del mismo color.

Aquí trabajan el cerebro, la atención, la motricidad fina y el sentido del color. Después de todo, debes sentir cómo distribuyes el color en la zona: uniformemente o todo es amarillo en la parte superior y todo azul en la parte inferior.

Esta tarea se puede iniciar en el grupo más joven y luego en el grupo de mayor edad, e incluso un adulto puede aprender algo sobre el sentido del color y la composición en este tipo de entrenamiento.

También puedes utilizar un bastoncillo de algodón para hacer PATRONES DE CADENA. Como las filas de anillos en los cactus de abajo.

También puedes hacer dibujos completos con puntos. Esta técnica de dibujo no tradicional se puede llamar DOT GRAPHY.

Lo más interesante es seleccionar puntos de diferentes tonalidades y colocarlos de forma diferente en los objetos de la imagen.

Puedes empezar a trabajar en este tipo de dibujos con pequeñas tareas. Piezas de paisaje, elementos de arquitectura.

Hay un artista Angelo Franco que pinta cuadros utilizando la técnica PUNTO A PUNTO. Aquí hay puntos grandes, contienen otros más pequeños en su interior.

Con un hisopo de algodón y pinturas puedes dibujar un hermoso MANDALA (foto abajo). Los mandalas son patrones circulares, simétricos y multicolores. La patria de los mandalas es Oriente. Todavía dibujan patrones de guijarros de colores, arena de colores o pétalos de flores.

Para los niños, debemos proporcionar plantillas gráficas-mandalas ya preparadas, con un patrón determinado. Y la tarea del niño es REPETIR EXACTAMENTE cada POCK con un palo en cada una de las zonas simétricas del mandala. Es decir... si en una zona hiciste 2 toques amarillos en un pétalo, entonces en las otras zonas necesitas hacer 2 toques amarillos, en el mismo pétalo, en el mismo lugar del pétalo.

Puedes encontrar muchos mandalas redondos para pintar en Internet. Elige aquellas que sean sencillas y fáciles de hacer para niños de una determinada edad.

Puedes dibujar mandalas de puntos. en placas de plastico. Como en la foto de abajo.

Debe comenzar a dibujar mandalas cuando el niño ya domine el conteo básico hasta 5. Y pueda contar el número de CALABAZAS en cada rayo o en cada fila del mandala (si es un mandala de filas y rayos, como en la foto de abajo) .

De acuerdo, esta hermosa y poco convencional técnica de dibujo desarrolla perfectamente la mente del niño, sus habilidades matemáticas, su pensamiento constructivo, la capacidad de planificar el resultado y calcular el dibujo.

Dibujo CON EFECTO HÚMEDO.

(métodos no tradicionales).

Aquí hay otra técnica de pintura con acuarela poco convencional. Aquí ponemos acuarela diluida en agua sobre una hoja de papel y la soplamos con un tubo. Obtenemos manchas acuosas y arroyos coloridos. Para tal dibujo no es necesario utilizar acuarela; lo mismo se puede hacer con gouache diluido en agua.

A continuación vemos cómo se puede utilizar esta técnica en las clases de arte en la guardería y en el colegio. Le damos al niño un dibujo de una cara (niño o niña) y la tarea del niño es soplar el PELO de estos personajes.

Puedes utilizar una tabla en la que fijas una hoja de papel con una pinza para la ropa. Colocamos una gota grande de pintura en el borde de la hoja y levantamos este borde del tablero para que la gota fluya hacia abajo como un tobogán.

Si sellamos temporalmente parte de la lámina con un trozo de cinta adhesiva, entonces nos quedará un espacio vacío y sin pintar en la lámina. Y luego en este lugar puedes colocar un aplique de alguien debajo de un paraguas. Así es como se hace en la foto de abajo.

En el grupo más joven del jardín de infancia, los niños disfrutarán mucho dibujando monstruos Klaks. Krakozyabra se puede inflar desde un tubo en cualquier dirección. Y luego, después del secado, pegue los apliques sobre ellos.

Ahora quiero presentarles otra técnica: JABÓN + PINTURA. Vierta jabón líquido común o líquido para pompas de jabón en vasos; agregue un poco de gouache a cada vaso. Obtenemos pintura de jabón multicolor. Sumerja en él un tubo de cóctel o un “soplador” redondo y sople burbujas directamente sobre el papel. Obtenemos suaves NUBES de burbujas. Se pueden decorar para crear una imagen interesante.

Las nubes burbujeantes pueden ser PEONÍAS LUJOSAS (como en la foto de abajo). Las zonas con ampollas pueden ser vieiras sobre las olas del mar, como piel de oveja rizada, etc.

Simplemente puede soplar burbujas en la superficie de una hoja de papel con una pajita y luego recortar un aplique artesanal de esta hoja multicolor. Una idea interesante para actividades en el jardín de infantes.

También puedes pintar con salpicaduras: simplemente SALPICA pintura de colores sobre el papel. Para esto lo mejor es un cepillo de dientes.

Dibujo poco convencional

Método CERA-GRAFÍA.

Aquí hay otra técnica que se puede llamar GRÁFICA CON VELAS o GRÁFICA CON CERA.

Adecuado para esta técnica vela de cera blanca (o parafina). También puede ser un crayón de cera infantil para dibujar (pero no cualquier tipo). Elija tiza que tenga un tacto grasoso. Comprueba de antemano cómo funcionan los crayones.

Ahora actuemos. Haz un dibujo en una hoja de papel blanco con tiza blanca. Luego tomamos acuarela (¡¡¡no gouache!!!) y comenzamos a aplicar pintura acuosa (¡¡¡no espesa!!!) sobre las líneas de tiza. Es decir, simplemente pintamos nuestra hoja de papel con pinturas acuosas de colores y comienza a aparecer el patrón de cera blanca invisible. La pintura no se adhiere a la cera y estas zonas del papel quedan blancas.

Puedes dibujar mandalas redondos multicolores en este estilo (con rayas de diferentes colores). Las hojas de otoño pintadas se ven hermosas: los contornos y las venas de las hojas son cerosos, y el relleno de la hoja es multicolor (rojo-amarillo-naranja).

La lluvia nocturna sobre el agua se ve hermosa. Líneas oblicuas de lluvia, círculos divergentes en el agua: todo es cera. Y luego lo pintamos con pintura azul oscuro y obtenemos una hermosa imagen de lluvia.

Puedes usar cera para dibujar medusas y criaturas marinas. Y luego aplica tonos oscuros (azul-violeta-negro) y las profundidades del mar cobrarán vida.

Los niños están encantados cuando les ofreces una actividad así. El propio educador o profesor dibuja previamente en cada hoja medusas, tortugas, pequeños renacuajos y amebas. Y luego el niño deberá descubrir quién vive en las profundidades de los mares. Pinta una hoja de papel y todas estas criaturas aparecen bajo su pincel.

Regla importante. Antes de clase, enseñe a los niños a LEVANTAR una hoja de papel con un cepillo mojado, y a NO FROTAR LA HOJA CON UN CEPILLO, COMO UN SALPICADURA DE RESIDUOS. De lo contrario, el patrón de cera podría dañarse.

Las imágenes NOCTURNAS quedan hermosas usando esta técnica. Con cera dibujamos una línea del horizonte, luego ondas, un camino lunar de cera y el disco de la luna en la mitad superior de la hoja. Ahora lo pintamos con los colores de la noche y obtenemos el mar, la luna y el camino lunar blanco.

Las fotos de INVIERNO también quedan bien. Las líneas blancas del dibujo en cera son como elementos de nieve blanca, los contornos de ventisqueros, la silueta de un muñeco de nieve, chozas cubiertas de nieve; todo esto lo dibujamos con cera. Luego el niño aplica pintura azul o celeste y aparece un paisaje invernal en la sábana.

pero es importante– antes de regalar estos dibujos a los niños, compruebe usted mismo si la cera es de la calidad adecuada. ¿Se ven las líneas del diseño? ¿Qué capa de pintura debo aplicar (cuál es el grado de dilución de la pintura con agua)?

Dibujo poco convencional

Utilizando la técnica PRINT.

A todos los niños les encanta esta técnica de dibujo. Porque ofrece resultados rápidos y bonitos para todos los niños. Incluso el artista más inepto puede producir pinturas hermosas. Los niños perciben todo el proceso como magia, un juego emocionante con el efecto mágico de la aparición de una imagen.

En el jardín de infancia, lo más conveniente es organizar la técnica de la impresión. Veamos qué materiales son adecuados para implementar esta técnica a la hora de dibujar con niños.

OPCIÓN 1 – un trozo de papel arrugado.

El papel arrugado le da una hermosa textura rasgada a la impresión. Esto es adecuado para dibujar las copas de los árboles de primavera (amarillo-verde o rosa) y de otoño (naranja-violeta). La pintura se toma de frascos o acuarelas y se gotea sobre un recipiente (tapa de un frasco). Sumerge una servilleta en esta gota, prueba la impresión en una hoja rugosa y, si quieres, transfiérala al papel.

OPCIÓN 2 – cartón corrugado.

El cartón gris del embalaje es ideal para dibujar una rosa en la técnica de impresión. Cortamos la caja de cartón en tiras a lo largo de la línea de corrugado. Giramos las tiras formando un tubo y las aseguramos con una banda elástica o hilo. Hacemos un sello para una hoja verde con un rollo de papel higiénico.

Además, este método de dibujo en ROLLO es adecuado para representar una ESPIRAL DE CARACOL. También puedes hacer un RIZO DE PIEL DE CORDERO.

OPCIÓN 3 – pompones esponjosos.

En tiendas de manualidades (o en páginas web de manualidades) puedes comprar una bolsa de estos suaves pompones. Si coloca una pinza para la ropa en cada uno, obtendrá un soporte conveniente para el trabajo. Con la técnica de la pomponografía, puede crear una decoración para pintar partes planas de manualidades. Y también pinte cuadros de dientes de león blancos y aireados en acuarelas.

OPCIÓN 4 – rollo de papel higiénico.

Aquí hay muchas opciones, porque al manguito del tubo se le pueden dar diferentes formas. Puedes cortar la manga por la mitad a lo largo y obtendremos un sello de medio anillo, una plantilla ideal para dibujar escamas de pescado o hileras de patas de coníferas de un árbol de Navidad.

Un rollo redondo se puede aplanar por ambos lados y obtendrá un óvalo puntiagudo: esta es la forma de un pétalo de flor o de orejas de conejo. Una gran idea para dibujar no tradicional en el jardín de infancia con niños más pequeños (conejito) o mayores (flor).

La flor es más difícil que el conejito porque debes colocar RADIALMENTE los pétalos alrededor del centro de la flor.

También puedes cortar el BORDE DEL ROLLO en pétalos con formas y obtendrás pétalos listos para pintar. Estos sellos son simplemente una bendición para dibujar rápidamente ramos y macizos de flores para los niños más pequeños. E incluso para los bebés más pequeños de la guardería.

OPCIÓN 5 – plástico de burbujas.

La película de embalaje con burbujas también proporciona un patrón de impresión interesante, que se puede utilizar en dibujos no tradicionales en el jardín de infantes. Por ejemplo, haga una huella de un panal (como en la imagen a continuación).

O haz un dibujo de un árbol de primavera u otoño.

OPCIÓN 6 – sellos de papa.

Puedes cortar sellos de cualquier forma a partir de mitades de papa. Corta las patatas por la mitad. Limpia el corte húmedo de la papa con una servilleta de papel. En el corte, con un marcador dibujamos los contornos del futuro sello. Corta con un cuchillo a lo largo de los contornos dibujados.

Es mejor elegir patatas alargadas y alargadas para los sellos. Para que la mano de un niño pueda agarrar cómodamente la patata. A continuación, en la foto, presentamos solo dos temas para un dibujo tan poco convencional: búhos y tulipanes. Pero puedes idear tus propias opciones. Si agrega pegamento PVA a la pintura, puede pegar detalles (ojos, nariz, asas) encima de las impresiones.

Puedes hacer un doble sello experimental. Corta las mitades del champán de dos patatas y une las dos patatas perforándolas con un palillo y envolviéndolas con cinta aislante o cinta adhesiva. Piensa en una idea genial y experimenta creando sellos para ella.

Dibujo poco convencional

Colores suaves.

Aquí tienes otro material genial para dibujar de forma poco convencional, que tanto les encanta a los niños pequeños. Esta es una PINTURA DE VOLUMEN para crear diseños hinchados. Este tipo de pintura se puede hacer en casa de forma rápida y sencilla: mezcle pegamento PVA con gouache en un recipiente y agregue espuma de afeitar de papá. Hacemos varios de estos cuencos (no necesariamente grandes) en base a la idea de lo que dibujaremos con los niños. Para una sandía sólo necesitas dos colores, así que empieza con eso. Las semillas de sandía son un simple gouache negro que goteamos aquí y allá.

Se pueden implementar una variedad de ideas en esta técnica de dibujo para niños en el jardín de infantes. El más sencillo es un cono de gofre con helado. El cuerno está cortado de cartón de embalaje rugoso y con un marcador le dibujamos una rejilla para gofres. El niño pega el cuerno en una hoja de papel (abajo) y coloca bolas redondas con un patrón tridimensional. Puede darle a su hijo plantillas redondas, que primero trazará con un lápiz sobre el borde del cuerno y luego colocará pintura de espuma en estos contornos redondos.

También puedes poner varias cucharadas de diferentes pinturas en el cuerno y luego usar el extremo opuesto de un pincel (o un palo de madera) para mezclar la pintura en tintes multicolores. Obtendrás un hermoso helado mixto. Una gran manualidad para los niños en la escuela o en la guardería durante las clases de arte.

Métodos de trabajo con pintura espesa en clases infantiles.

Puede mezclar la pintura en una bandeja aparte (o en un trozo de hule). Es mejor cuando cada niño hace su propia mezcla de colores, por eso le damos a cada niño su propio hule.

Ponemos hules individuales para niños en cada mesa. Coloque tazones con 4 colores de pintura en el centro de la mesa. El niño mezcla estos colores en un charco común sobre su hule, hasta formar hermosas manchas. Luego se aplica al charco un contorno en papel de un personaje (por ejemplo, un caballito de mar). Y luego lo deja secar (los contornos de los patines deben estar firmados con el nombre del niño con anticipación, y no olvide recordarles que apliquen el lado sin firmar a la pintura). Luego, al día siguiente, cuando la pintura espuma se haya secado sobre la silueta del patín, puedes seguir trabajando y hacer una aplicación del patín en las aguas del mar, agregarle púas y algas a su alrededor, pegar conchas y verter arena sobre la silueta del patín. pegamento.

Puedes probar estas interesantes técnicas de dibujo mientras trabajas con niños, tanto en casa como en el jardín. En la escuela, este dibujo poco convencional se puede realizar en las clases de arte, dejando todo el proceso al niño para su creatividad independiente.

En las páginas de nuestro sitio web encontrará muchas más técnicas diferentes para pintar con pinturas inusuales.

Ya tenemos artículos detallados y detallados sobre el tema:

Buena suerte con tu creatividad.
Olga Klishevskaya, especialmente para el sitio.
Los buenos sitios web valen su peso en oro, puedes apoyar el entusiasmo de quienes trabajan para ti.

Ecología del consumo. Niños: Si su hijo periódicamente se enoja y dice: "No puedo dibujar esto" o "no salió bien", deje de intentarlo...

Si su hijo se enoja periódicamente y dice: "No puedo dibujar esto" o "no salió bien", deje de intentar dibujar según un modelo, como se hace en varios círculos de dibujo, y pruebe técnicas de dibujo espontáneas. , no los estándar.

Te ofrecemos 20 OPCIONES de técnicas similares que revelan...

Picaporte.

Esto es cuando los garabatos de un niño se insertan en una hoja con alguna forma recortada. Aquellos. Recorta una plantilla, por ejemplo, de mariposas y colócala encima del “dibujo” del bebé. Como resultado, el trabajo del niño forma un patrón único de alas de mariposa.

Dibujar con los pies.

Asegure una hoja de papel al piso con cinta adhesiva. Coloque un lápiz entre los dedos de los pies de su bebé y pídale que dibuje algo. Puedes crear con ambos pies en una hoja de papel al mismo tiempo. Coloque una hoja de papel grande en la pared y pídale a su hijo que dibuje algo en ella mientras está acostado boca arriba.

Frottado.

Se coloca una hoja de papel sobre un objeto plano en relieve y luego, moviendo un lápiz de color sin punta por la superficie, se obtiene una impresión que imita la textura principal. Puedes frotar las migas de lápiz sobre una superficie texturizada de la misma forma. Cualquiera que haya intentado dibujar sobre una mesa con superficie en relieve sabe cómo esta técnica de dibujo puede incluirse en un dibujo sin ser invitada. Puedes crear dibujos combinando el relieve de varios objetos.

Colores aireados.

Para preparar la pintura, mezcla en una taza pequeña:

• una cucharada de harina "autoleudante" (para panqueques): es harina a la que ya se le ha añadido polvo para hornear. Simplemente puedes agregar 1 cucharadita a la harina (por cada 500 g). refresco y 1 cucharadita. ácido cítrico,
• unas gotas de colorante alimentario,
• una cucharada de sal.

Luego es necesario agregar un poco de agua para darle a la pintura "aireada" la consistencia deseada.

Debes aplicar la pintura sobre una hoja gruesa de cartón (si no tienes el pincel adecuado, puedes usar bastoncillos de algodón).

¡Atención! El cartón no debe contener materiales sintéticos ni películas; utilice cartón normal o papel muy grueso.

Coloca la pintura en el microondas a temperatura alta durante 10 a 30 segundos hasta que se seque. El tiempo de secado depende del espesor de la capa de pintura y de su consistencia.

Papel jaspeado.

Necesario: crema de afeitar (espuma), pinturas de acuarela o colorantes alimentarios, un plato plano para mezclar espuma de afeitar y pinturas, papel, raspador.

Plan de trabajo:

1. Aplique espuma de afeitar en una capa uniforme y gruesa sobre la placa.
2. Mezcle diferentes colores de pintura o colorante alimentario con un poco de agua para obtener una solución rica.
3. Con un pincel o una pipeta, gotee pintura de diferentes colores sobre la superficie de la espuma en orden aleatorio.
4. Ahora, usando el mismo pincel o palo, unte bellamente la pintura sobre la superficie para que forme elegantes zigzags, líneas onduladas, etc. Esta es la etapa más creativa de todo el trabajo, que complacerá a los niños.
5. Ahora tome una hoja de papel y aplíquela con cuidado sobre la superficie de la espuma estampada resultante.
6. Coloque la sábana sobre la mesa. Lo único que tienes que hacer es raspar toda la espuma de la hoja de papel. Para estos fines, puedes utilizar un trozo de cartón o una tapa cortada por la mitad.
7. Debajo de la espuma de afeitar encontrarás impresionantes diseños de mármol. La pintura tiene tiempo de absorberse rápidamente en el papel; solo hay que dejarla secar durante unas horas.

Dibujo con film transparente.

Aplique manchas de varios colores de acuarela o pintura gouache en toda la superficie de la hoja. Ponemos el film encima y dibujamos varias líneas presionando ligeramente el film. Deje secar la pintura y retire la película. Completamos el dibujo con rotuladores o lápices.

Pintura al jabón.

Puedes mezclar las pinturas con agua y jabón y luego aplicar patrones y formas con un pincel. Al dibujar, se forman pompas de jabón, que crean la textura de trazos de colores.

Blotografía.

Deje que el niño gotee pintura sobre la hoja, la incline en diferentes direcciones y luego termine de dibujar la mancha para que resulte ser una especie de imagen. O un niño moja un pincel en pintura, luego coloca una mancha en una hoja de papel y dobla la hoja por la mitad para que la “mancha” quede impresa en la segunda mitad de la hoja. Luego desdobla la hoja y trata de entender quién o cómo es.

Dibujar sobre una superficie húmeda.

La técnica es muy sencilla: humedece una hoja de papel con agua, déjala secar durante 30 segundos y empieza a pintar con acuarelas. Los colores se extienden en diferentes direcciones y se obtienen patrones muy interesantes (amanecer, nubes, árboles, arcoíris).

Sal.

Primero haz un boceto en papel. Humedecerlo con agua con un cepillo, espolvorear con sal, esperar a que absorba el agua, espolvorear el exceso de sal. Cuando esté todo seco, dibuja los elementos que faltan y pinta. La sal es buena para dibujar libélulas, pájaros, medusas, mariposas, nieve y humo.

Cera.

Prepara con antelación una hoja de siluetas de animales que “dibujarás” con una vela. Al pintar sobre el dibujo, el niño "creará" inesperadamente imágenes de animales.

Gomaespuma o esponja.

Al mojar una esponja en gouache espeso, un niño puede dibujar paisajes, ramos de flores, ramas de lilas y manzanos.

Un montón de lápices.

Asegure de forma segura una hoja grande de papel con cinta adhesiva. Reúna los lápices de colores en un moño para que los extremos afilados queden al mismo nivel. Invite a su hijo a dibujar.

Crayones y almidón.

Vierte un poco de almidón en un trozo de papel y extiéndelo uniformemente por la superficie con las manos. Invite a su hijo a dibujar con crayones sobre una superficie resbaladiza. Es mejor utilizar los colores primarios de los crayones para que te den colores nuevos.

Pegamento de colores.

Vierte el pegamento en botellas vacías, añade unas gotas de un color diferente a cada una y estarás listo para crear obras de arte. Dibuja con cola de colores sobre papel oscuro mediante la técnica del goteo.

Hisopo de gasa.

Invite a su hijo a mojar una gasa en pintura y dibujar nubes, pompas de jabón, ventisqueros, patitos y mariposas. Los detalles que faltan deben completarse con un pincel o rotulador.

Mazorcas de maíz.

Piensa en alguna imagen. Sumerge la mazorca en la pintura y enróllala sobre una hoja de papel limpio. Haz una impresión usando la cola de la mazorca.

Huellas dactilares.

Realizamos dibujos utilizando huellas de sellos.

Dibujo con puntos.

El niño, con una ligera presión del lápiz, delinea el contorno preliminar del objeto, luego, utilizando la técnica de los puntos, llena el espacio en su interior, utilizando rotuladores o lápices de diferentes colores.

Pintar con salpicaduras.

Lo más importante aquí es dominar la técnica de la “pulverización”. Aplique gouache a un cepillo de dientes seco con cerdas bastante duras, un poco menos de las que suele poner en la pasta de dientes. La consistencia de la pintura es ligeramente más espesa que la de una pasta, por lo que generalmente no se necesita agua aquí. Sostenga el cepillo en su mano izquierda con las cerdas hacia abajo a una distancia de 3-4 cm del papel y use el palo para raspar las cerdas hacia usted.

El "spray" multicolor (fuegos artificiales) y el amarillo-rojo (otoño dorado) sobre una sábana blanca son muy hermosos; “spray” blanco sobre fondo azul oscuro (paisaje invernal).

Bolas mágicas.

Material: tapa de caja, pelotas, pintura, papel, pinceles, agua.

Progreso del trabajo. Coloque una hoja de papel en la caja y aplique sobre ella varias gotas de pintura monocolor o multicolor. Coloque 2-3 bolas en una caja y agite la caja para que las bolas rueden, mezclando los colores y creando un patrón. publicado