Vera Komolova
Lista aproximada de literatura para leer a los niños según el programa de educación y formación en el jardín de infancia, ed. M. A. Vasilyeva
Una lista aproximada de literatura para leer y contar a los niños según el PROGRAMA DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN EN EL JARDÍN DE INFANCIA, editado por M. A. Vasilyeva, V. V. Gerbova, T. S. Komarova
Edad temprana (1-2 años)
folklore ruso
Canciones populares rusas, rimas infantiles. “Está bien, está bien”, “Gallo, gallo”, “Piernas grandes”, “Agua, agua”, “Adiós, adiós”, “Coño, coño, coño, excremento”. Como nuestro gato.”, “Vamos, gato, debajo del puente. ,".
Cuentos populares rusos. "Pollo Ryaba", "Nabo" (arreglado por K. Ushinsky); “Cómo una cabra construyó una choza” (modelo de M. Bulatov).
Poesía. 3. Alexandrova. "Al escondite"; A. Barto. "Toro", "Bola", "Elefante" (de la serie "Juguetes"); V. Berestov "Gallina con pollitos"; ; S. Marshak "Elefante", "Cachorro de tigre", "Búhos" (de la serie "Niños en una jaula" de I. Tokmakova).
Prosa. T. Alexandrova. "Piggy y Chushka" (abreviado); L. Panteleev. *Cómo un cerdo aprendió a hablar”; V. Suteev. "Pollo y patito"; E. Charushin. “Pollo” (de la serie “Grandes y Pequeños”); K. Chukovsky. -"Polluelo".
Ficción para niños
Primer grupo junior (2-3 años)
Lista de muestra para leer y contar a los niños.
Canciones, rimas infantiles, cánticos. “Nuestros patos por la mañana”; “El gato fue a Torzhok”; “Egorka la Liebre”; “Nuestra Masha es pequeña”; “Chicky, pollito, pollito”, “¡Oh, doo-doo, doo-doo, doo-doo! Un cuervo posado sobre un roble"; “Por el bosque, por las montañas”; “Un zorro corría por el bosque con una cajita”; “Pepino, pepino”; "Soleado, cubo".
Cuentos de hadas. “Los niños y el lobo”, arr. K. Ushinsky; "Teremok", arreglo. M. Bulatova; "Masha y el oso", arreglo. M. Bulatova. Folclore de los pueblos del mundo “Tres hermanos alegres”, trad. consigo. L. Yakhnina; “Boo-boo, tengo cuernos”, lit., arr. Yu. Grigorieva; "Kotausi y Mausi"; Inglés, arreglo, K. Chukovsky; “Oh, pequeño bastardo”; carril con molde. I. Tokmakova; “Tú, perrito, no ladres”, trans. con molde. I. Tokmakova; “Ragovory”, Chuvash., trad. L. Yakhnina; "Snegirek", trad. consigo. V. Viktorova; “Zapatero”, polaco, arr. B, Zakhodera.
Obras de poetas y escritores de Rusia.
Poesía. A. Barto. "Oso", "Camión", "Elefante", "Caballo" (de la serie "Juguetes", "Quién grita"; V. Berestov. "Muñeca enferma", "Gatito"; G. Lagzdyn, "Gallo"; C Marshak "El cuento del ratón estúpido"; E. Moshkovskaya "Orden" (abreviado); "La cola del zorro"; "¿Dónde está mi dedo?" " (de "El cuento del zar Saltan"); M. Lermontov "Duerme, bebé". (del poema "Canción de cuna cosaca"); -rugido"; A. Vvedensky. "Ratón"; "Canción rural"; . Sapgir.
Prosa. L. Tolstoi. “El gato dormía en el techo”, “Petya y Misha tenían un caballo”; L. Tolstoi. "Tres osos"; V. Suteev. “Quién dijo “miau”; V. Bianchi “El zorro y el ratón”; G. Ball “Pequeña amarilla”;
S. Kaputikian. “Todos están durmiendo”, “Masha está cenando”, trans. del armenio T. Spendiarova. P. Voronko. "Ropa nueva", trad. de ucraniano S. Marshak. D. Bisset. "¡Ja, ja, ja!", trad. del ingles N. Shereshevskaya; Cap. Yancharsky. “En la juguetería”, “Amigos”.! Del libro “Las aventuras de Mishka Ushastik”, trad. del polaco V. Prijodko.
Ficción para niños
Segundo grupo junior (3-4 años)
Lista de muestra para leer y contar a los niños.
Folclore ruso: canciones, rimas infantiles, cánticos, “Finger-boy”, “Conejito, baila”, “Ha llegado la noche”, “Urraca, urraca”, “Estoy de camino a la abuela, a abuelo.”, “Tili -bom! Tili-bom."; “Como nuestro gato”, “La ardilla está sentada en un carro”, “Ay, kachi-kachi-kachi”, “Vivíamos con la abuela”, “Chiki-chiki-chikalochki”, “Kitty-murysenka”. .” , “Zarya-Zaryanitsa.”; “Hormiga maleza. ,.", "Hay tres gallinas en la calle.", "Sombra, sombra, sombra.", "Roca-gallina.", "Lluvia, lluvia, más.", "Ladybug. ,", "Arco arcoíris.", .
Cuentos de hadas. "Kolobok", arreglo. K. Ushinsky; “El lobo y las cabritas”, arr. A. N. Tolstoi; “Gato, gallo y zorro”, arr. M. Bogolyubskaya; "Gansos-cisnes"; "La doncella de las nieves y el zorro"; “Gobio - barril negro, pezuñas blancas”, arr. M. Bulatova; "El zorro y la liebre", arr. V. Dahl; “El miedo tiene ojos grandes”, arr. M. Serova; "Teremok", arreglo. E. Charushina.
Folclore de los pueblos del mundo.
Canciones. “El Barco”, “Los Hombres Valientes”, “Pequeñas Hadas”, “Los Tres Tramperos” Inglés, arr. S. Marshak; “Qué estruendo”, trad. del letón S. Marshak; “Cómprate un arco”, trans. con whisky N. Tokmakova; “Conversación de ranas”, “Abubilla que no coopera”, “¡Ayuda!” carril del checo S. Marshak.
Cuentos de hadas. “Mitten”, “Goat-dereza” en ucraniano, arr. E. Blaginina; “Dos ositos codiciosos”, húngaro, arr. A. Krasnova y V. Vazhdaeva; “Cabras testarudas”, uzbeko, arr. sh. “Visitando el Sol”, traducido del eslovaco. S. Mogilevskaya y L. Zorina; "Nanny Fox", trad. del finlandés E. Soini; “El valiente bien hecho”, trad. del búlgaro L. Gribova; “Pykh”, bielorruso, arr. N. Myalika; “El oso del bosque y el ratón travieso”, letón, arr. Y. Vanaga, por. L. Voronkova; "El gallo y el zorro", trad. con whisky M, Klyagina-Kondratieva; "El cerdo y la cometa", cuento de hadas de los pueblos de Mozambique, trad. de portugal Yu.Chubkova.
Obras de poetas y escritores de Rusia.
Poesía. K. Balmont. "Otoño"; A. bloque. "Conejito"; A. Koltsov. "Los vientos soplan". (del poema "Canción rusa"); A. Pleshcheev. “Ha llegado el otoño”, “Primavera” (abreviado); A. Maikov. “Canción de cuna”, “La golondrina se ha apresurado”. (de canciones griegas modernas); Ah, Pushkin. “¡Viento, viento! Eres poderoso”, “¡Nuestra luz, el sol!”, “Un mes, un mes”. (de “El cuento de la princesa muerta y los siete caballeros”); S. Cherny. "El Predicador", "Acerca de Katyusha"; S. Marshak. “Zoo”, “Jirafa”, “Cebras”, “Osos polares”, “Avestruz”, “Pingüino”, “Camel”, “Donde cenó el gorrión” (de la serie “Niños en una jaula”); "Un cuento tranquilo", "El cuento de un ratón inteligente"; K. Chukovsky. “Confusión”, “Sol robado”, “Moidodyr”, “Tsokotukha Fly”, “Hedgehogs Laugh”, “Christmas Tree”, “Aibolit”, “Miracle Tree”, “Tortuga”; S. Grodetsky, "¿Quién es?"; V. Berestov. “Gallina con pollitos”, “Toro”; N. Zabolotsky. “Cómo se peleaban los ratones con el gato”; V. Mayakovsky. “¿Qué es bueno y qué es malo?”, “Cada página es un elefante o una leona”; K. Balmont, “Mosquitos-Makariki”; P. Kosyakov. "Ella es toda"; A. Barto, P. Barto. “Niña grasienta”; S. Mijalkov. "Canción de los amigos"; E. Moshkovskaya. "Avaro"; I. Tokmakova. "Oso". Prosa. K. Ushinsky. “Gallo con su familia”, “Patos”, “Vaska”, “Fox-Patrikeevna”; T. Alexandrova. "Burik el oso"; B. Zhitkov. “Cómo fuimos al zoológico”, “Cómo llegamos al zoológico”, “Cebra”, -Elefantes”, “Cómo se bañó el elefante” (del libro “Lo que vi”); M. Zoshchenko. -Pájaro inteligente”; G. Tsyferov. “Sobre los amigos”, “Cuando no hay suficientes juguetes” del libro “Sobre la gallina, el sol y el osito”); K. Chukovsky. “Así y no así”; D. Mamin-Sibiryak. “El cuento de la liebre valiente: orejas largas, ojos rasgados, cola corta”; L. Voronkova. "Masha la Confundida", "Está nevando" (del libro "Está nevando"); N. Nosov "Pasos"; D, Kharms. "Valiente erizo"; L. Tolstoi. “El pájaro hizo un nido”; “Tanya conocía las letras”; “Varya tenía un jilguero”, “Ha llegado la primavera”; V.Bianchi. “Bañar oseznos”; Yu.Dmítriev. "Cabaña azul"; S. Prokófiev. "Masha y Oika", "Cuando puedes llorar", "El cuento de un ratón maleducado" (del libro "Fairy Tale Machines"); V. Suteev. "Tres gatitos"; A. N. Tolstoi. “Erizo”, “Zorro”, “Gallos”.
Obras de poetas y escritores de diferentes países.
Poesía. E. Vierú. "El erizo y el tambor", trad. con molde. Y. Akima; P. Voronko. -El erizo astuto”, trad. de ucraniano S. Marshak; L. Mileva. "Piernas veloces y ropa gris", trad. del búlgaro M. Marinova; A. Milne. "Tres zorritas", trad. del ingles N. Slepakova; N. anotó. "Lápiz", trad. de ucraniano 3. Alexandrova; S. Kapugikyan. “Quién terminará de beber antes”, “Masha no llora” trans. del armenio T. Spendiarova; A. Bosev. "Lluvia", trad. del búlgaro I. Maznina; “El pinzón canta”, ~er. del búlgaro I. Tokmakova; Señor Karem. "Mi gato", trad. del francés M. Kudinova.
Prosa. D. Bisset. “La rana en el espejo”, traducción del inglés. N. Shereshevskaya; L. Muur. "El pequeño mapache y el que se sienta en el estanque", trad. del ingles O. Obraztsova; Cap. Yancharsky. “Juegos”, “Scooter” (del libro “Las aventuras de Mishka Ushastik”, traducido del polaco por V. Prikhodko; E. Bekhlerova. “Cabbage Leaf”, traducido del polaco por G. Lukin; A. Bosev. “Tres ", traducido del búlgaro por V. Viktorova; "Uhti-Tukhti", traducido del inglés por J. Chapek, "Un día duro", "La muñeca de Yarinka" (del libro "Las aventuras de un perro y un gato". , traducido del checo G. Lukin; O. Alfaro. “Hero Goat”, traducido del español por T. Davityants; “Buenas noches, Dooku”, traducido del rumano por M. Olsufieva. sólo en el jardín de infantes” (abreviatura, traducida del rumano por T. Ivanova. Lista de muestra para memorizar “Finger-boy”, “Como nuestro gato”, “Pepino, pepino”, “Los ratones bailan”. - Canciones rusas " Oso", "Barco"; Chukovsky. “Árbol de Navidad” (abreviado); E. Ilyina. “Nuestro árbol” (abreviado); N. Sakonskaya.
Ficción para niños
Grupo medio (4-5 años)
Lista de muestra para leer y contar a los niños.
folklore ruso
Canciones, rimas infantiles, cánticos. “Nuestra cabra.” -; “Conejito cobarde.”: “¡Don! ¡Don! ¡Don!-", "Gansos, ustedes son gansos."; “Piernas, piernas, ¿dónde has estado?…” “El conejito está sentado, sentado. >, “El gato fue a la estufa”, “Hoy es el día entero”, “corderitos”, “Un zorro cruza el puente”, “Cubo de sol”, “Ve, primavera, vamos, rojo.”.
Cuentos de hadas. “Acerca de Ivanushka el Loco”, arr. M. Gorki; “La guerra de las setas y las bayas”, arr. V. Dahl; “La hermana Alyonushka y el hermano Ivanushka”, arr. L. N. Tolstoi; “Zhiharka”, arreglo. I. Karnaukhova; “La hermana Zorra y el lobo”, arr. M. Bulatova; “Zimovye”, arreglo. I. Sokolova-Mikitova; "El zorro y la cabra", arr. O. Kapitsa; “El quisquilloso”, “El zorro de Lapotnitsa”, arr. V. Dahl; “El gallo y la semilla de haba”, arr. Ah, Kapitsa.
Folclore de los pueblos del mundo.
Canciones. “Pescado”, “Patitos”, francés, arr. N. Gernet y S. Gippius; "Chiv-chiv, gorrión", trad. con Komi-Permyats. V. Klimova; "Dedos", trad. consigo. L, Yakhina; “La Bolsa”, Tártaros., trad. R. Yagofarov, recuento de L. Kuzmin. Cuentos de hadas. "Los tres cerditos", trad. del ingles S. Mijalkova; "La liebre y el erizo", de los cuentos de hadas de los hermanos Grimm, trad. consigo. A. Vvedensky, ed. S. Marshak; “Caperucita Roja”, de los cuentos de hadas de C. Perrault, trad. del francés T. Gabbe; Hermanos Grimm. "Los músicos de Bremen", alemán, traducido por V. Vvedensky, editado por S. Marshak.
Obras de poetas y escritores de Rusia.
Poesía. I. Bunin. “Caída de hojas” (extracto); A. Maikov. “Las hojas de otoño giran en círculos con el viento”; A. Pushkin. "El cielo ya respiraba en otoño". (de la novela "Eugene Onegin"); A. Fet. "¡Madre! Mira por la ventana.”; Ya. "Primera nevada"; A. Barto. "Nos fuimos"; C. Levadura. "Está caminando por la calle". (del cuento “En una familia campesina”); S. Yesenin. “El invierno canta y resuena”; N. Nekrasov. "No es el viento el que azota el bosque". (del poema "Frost, Red Nose"); I. Surikov. "Invierno"; S. Marshak. “Equipaje”, “Sobre todo en el mundo-:-”, “Es tan distraído”, “Bola”; S. Mijalkov. "Tío Stiopa"; E. Baratynsky. “Primavera, primavera” (abreviado); Yu.Moritz. “Canción sobre un cuento de hadas”; “¡La casa del gnomo, el gnomo está en casa!”; E. Uspensky. "Destrucción"; D. Daños. "Una historia muy triste." Prosa. V. Veresaev. "Hermano"; A. Vvedensky. “Sobre la niña Masha, el perro Gallo y el gato Hilo” (capítulos del libro); M. Zoshchenko. "Niño de demostración"; K. Ushinsky. "Vaca cariñosa"; S. Voronin. "Jacó el guerrero"; S. Georgiev. "El jardín de la abuela" N. Nosov. “Parche”, “Animadores”; L. Panteleev. “Sobre el mar” (capítulo del libro “Historias sobre la ardilla y Tamara”); Bianchi, "El expósito"; N. Sladkov. "No oigo".
Cuentos de hadas literarios. Señor Gorki. "Gorrión"; V. Oseeva. "Aguja mágica"; R. Sef. “El cuento de los hombres redondos y largos”; K. Chukovsky. “Teléfono”, “Cucaracha”, “El dolor de Fedorino”; Nosov. “Las aventuras de Dunno y sus amigos” (capítulos del libro); D. Mamin-Sibiryak. “El cuento de Komar Komarovich - Nariz larga y sobre el peludo Misha - Cola corta”; V.Bianchi. "Primera cacería"; D. Samóilov. "Es el cumpleaños del bebé elefante".
Fábulas. L. Tolstoi. “El padre ordenó a sus hijos”, “El niño estaba cuidando las ovejas”, “La grajilla quería beber”.
Obras de poetas y escritores de diferentes países.
Poesía. V. Vitka. "Contando", trad. del bielorruso I. Tokmakova; Y. Tuvim. "Milagros", trad. del polaco V. Prijodko; "Acerca de Pan Trulyalinsky", recuento en polaco. B. Zakhodera; F. Grubin. "Lágrimas", trad. del checo E. Solonovich; S. Vangeli. "Campanillas de invierno" (capítulos del libro "Gugutse - Capitán del barco", traducido de Moldavia por V. Berestov.
Cuentos de hadas literarios. A. Milne. "Winnie the Pooh y todo-todo" (capítulos del libro, traducidos del inglés por B. Zakhoder; E. Blyton. "El famoso patito Tim" (capítulos del libro, traducidos del inglés por E. Paperna; T . Egner. “Aventuras en el bosque de Elki-on-Gorka” (capítulos del libro, traducido del noruego por L. Braude; D. Bisset. “Sobre el niño que gruñó a los tigres”, traducido del inglés por N. Sherepgevskaya; Egner. Hogarth. “La mafia y sus felices amigos” (capítulos del libro, traducidos del inglés por O. Obraztsova y N. Shanko.
Por memorizar “El abuelo quería cocinar sopa de pescado”, “Piernas, piernas, ¿dónde has estado?” - ruso adv. canciones; A. Pushkin. “¡Viento, viento! Eres poderoso." (de “El cuento de la princesa muerta y los siete caballeros”); 3. Alexandrova. "Espina de pescado"; A. Barto. “Sé lo que necesito pensar”; L. Nikolaenko. “Quién esparció las campanas”; V. Orlov. “Del mercado”, “¿Por qué duerme el oso en invierno” (elegido por la maestra); E. Serova. “Diente de león”, “Patas de gato” (de la serie “Nuestras flores”); “Compra cebollas”, disparó. adv. canción, trad. I. Tokmakova.
Ficción para niños
Grupo senior (5-6 años)
Lista de muestra para leer y contar a los niños.
folklore ruso
Canciones. “Como hielo fino”; “Nadie el ganso”; “Ya estoy apretando las clavijas”; “Como la cabra de la abuela”; “Eres escarcha, escarcha, escarcha”: “Si tocas un roble, volará un jilguero azul”; “Temprano, temprano en la mañana.”: “Rooks-kirichi”; “Tú, pajarito, eres un vagabundo”; “Tragar-tragar.”: “Lluvia, lluvia, más diversión”; "Mariquita.".
Cuentos de hadas. "El zorro y el jarro", arr. O. Kapitsa; “Alado, peludo y aceitoso” arr. I. Karnaukhova; “Khavroshechka”, arreglo. A. N. Tolsto “La liebre fanfarrona”, arr. O. Kapitsa; “La princesa rana”, arr. M. Bulatova; “Rimas”, versión autorizada de “Sivka-Burka” de B. Shergin, arr. M. Bulatova; “Finista - Clear Falcon”, arr. A. Platonova.
Folclore de los pueblos del mundo.
Canciones. “Trigo sarraceno lavado”, lit., arr. Yu. Grigorieva; "Vieja." "La casa que construyó Jack", trad. del ingles S. Marshak; “¡Que tengas un buen viaje!”, holandés, arr. I. Tokmakova; “Vesnyanka”, ucraniano, arr. G. Litvak; “Amigo por amigo”, Taj., arr. N. Grebneva (abreviado).
Cuentos de hadas. “Cuco”, Nenets, arr. K. Shavrova; “Historias maravillosas sobre una liebre llamada Lek”, cuentos de los pueblos de África occidental, trad. O. Kustova y V. Andreeva; "Ricitos de oro", trad. del checo K. Paustovsky; "Tres cabellos dorados del Abuelo el Omnisciente", trad. del checo N. Arosieva (de la colección de cuentos de hadas de K. Ya. Erben). Obras de poetas y escritores de Rusia.
Poesía. I. Bunin. "Primera nevada"; A. Pushkin. "El cielo ya respiraba en otoño". (de la novela "Eugene Onegin"); “Tarde de invierno” (abreviado); A.K. Tolstoi. “Es otoño, todo nuestro pobre jardín se está cayendo”; M. Tsvetáeva. "En la cuna"; S. Marshak. "Caniche"; S. Yesenin. “Abedul”, “Cerezo de abedul”; I. Nikitin. "Conociendo el invierno"; A. Fet. “El gato canta, tiene los ojos entrecerrados”; S. Cherny. "Lobo"; V. Levin. "Cofre", "Caballo"; M. Yasnov. "Rima de conteo pacífica". S. Gorodetsky. "Bote"; F. Tyutchev. “No en vano el invierno está enojado”; A. Barto. "Soga." Prosa. V. Dmitriev. “Bebé y Bicho” (capítulos); L. Tolstoi. “Hueso”, “Salto”, “León y Perro”; N. Nosov. "Sombrero viviente"; Almazóv. "Gorbushka"; A. Gaidar. “Chuk y Gek” (capítulos); S. Georgiev. “Salvé a Papá Noel”; V. Dragunsky. “Amigo de la infancia”, “De arriba hacia abajo, en diagonal”; K. Paustovsky. "Ladrón de gatos"
Cuentos de hadas literarios. T. Alexandrova. “La pequeña Brownie Kuzka” (capítulos); B. Bianchi. "Búho"; B. Zajoder. "Estrella gris"; A. Pushkin. “La historia del zar Saltan, su glorioso hijo y el poderoso héroe Gvidon Saltanovich y la bella princesa cisne”; P. Bazhov. "Pezuña de Plata"; N. Teleshov. "Krupenichka"; V. Kataev. "Flor de siete flores".
Obras de poetas y escritores de diferentes países.
Poesía. A. Milne. "La balada del Sandwich Real", trad. del ingles S. Marshak; V. Smith. "Acerca de la vaca voladora", trad. del ingles B. Zakhodera; J. Brzechwa. "En las Islas del Horizonte", trad. del polaco B. Zakhodera; FALSO Reeves. "Explosión ruidosa", trad. del ingles M. Boroditskaya; “Una carta a todos los niños sobre un asunto muy importante”, trad. del polaco S. Mijalkova.
Cuentos de hadas literarios. X. Mäkelä. “Mr. Au” (capítulos, traducidos del finlandés por E. Uspensky; R. Kipling. “El pequeño elefante”, traducido del inglés por K. Chukovsky, poemas traducidos por S. Marshak; A. Lindgren. “Carlson, que vive en el techo, voló de nuevo” (capítulos abreviados, traducidos del sueco L. Lungina.
Para aprender de memoria “Tocarás el roble”, ruso. adv. canción; I. Belousov. "Invitado de primavera"; E. Blaginina. “Sentémonos en silencio”; G. Vierú. “Día de la Mamá”, traducida por Y. Akim; M. Isakovsky. “Ir más allá de los mares y océanos”; Señor Karem. "Rima pacífica para contar", trad. del francés V. Berestova; A. Pushkin. "Cerca de Lukomorye hay un roble verde". (del poema "Ruslan y Lyudmila"); I. Surikov. "Este es mi pueblo".
Para leer en los rostros de Yu Vladimirov. "Bichos raros"; S. Gorodetsky. "Bote"; V. Orlov. “Dime, riocito”; E. Uspensky. "Destrucción." Lectura adicional
Cuentos populares rusos. "Nikita Kozhemyaka" (de la colección de cuentos de hadas de A. Afanasyev); "Cuentos aburridos". Cuentos populares extranjeros. "Acerca del ratón que era gato, perro y tigre", ind. carril N. Khodzy; “Cómo encontraron los hermanos el tesoro de su padre”, mold., arr. M. Bulatova; “La cigüeña amarilla”, chino, trad. F.Yarlina.
Prosa. B. Zhitkov. “La Casa Blanca”, “Cómo atrapé a los hombrecitos”; G, Snégirev. “Playa Pingüino”, “Al Mar”, “Pequeño Pingüino Valiente”; L. Panteleev. “La letra “y”; M. Moskvina. “El pequeño”; A. Mityaev “El cuento de los tres piratas”. "; R. Sef. "Consejo", "Poemas sin fin"; D. Kharms "Corrí, corrí, corrí"; D. Ciardi "Sobre el de tres ojos", traducido del inglés por R. Zakhoder. Agradable encuentro"; S. Cherny. "Mi jardín de infancia"; A. Volkov. "El mago de la ciudad esmeralda" (capítulos); "La pequeña Baba Yaga", traducida del alemán por J. Rodari. "El tambor mágico" (de el libro "Cuentos con tres finales", traducido del italiano por I. Konstantinova; T. Jansson “Sobre el último dragón del mundo”, traducido por L. Braude, traducido por G. Sapgir “; El gato fue vendido”; , que sabía cantar"; A. Mityaev. "La historia de los tres piratas".
Ficción para niños
Grupo preparatorio escolar (6-7 años)
Lista de muestra para leer y contar a los niños.
Folclore ruso.
Canciones. “El zorro caminaba con centeno”; “Chigariki-chok-chigarok”; “Ha llegado el invierno”; “Se acerca la primavera madre”; “Cuando salga el sol, el rocío caerá al suelo”. Canciones rituales del calendario. “¡Kolyada! ¡Kolyada! Y a veces hay un villancico.”; “Kolyada, Kolyada, dame un poco de pastel”; “Cómo fue el villancico”; “Como la semana del petróleo”; "Ting-ting-ka."; “¡Maslenitsa, Maslenitsa!”
Bromas. “Hermanos, hermanos”; “Fedul, ¿por qué haces pucheros con los labios?”; “¿Te comiste el pastel?”; “Donde está la gelatina, ahí es donde se asienta”; "Estúpido Iván."; "Derribados y golpeados juntos: esa es la rueda". Cuentos. "Ermoshka es rica". "Escuchen, muchachos".
Cuentos de hadas y epopeyas. “Ilya Muromets y el ruiseñor el ladrón” (grabación de A. Hilferding, extracto); "Vasilisa la Bella" (de la colección de cuentos de hadas de A. Afanasyev); "El lobo y el zorro", arr. I. Sokolova-Mikitova. "Dobrynya y la serpiente", contada por N. Kolpakova; "La doncella de las nieves" (basada en cuentos populares); "Sadko" (grabación de P. Rybnikov, extracto); “Siete Simeones - siete trabajadores”, arr. I. Karnaukhova; "Synko-Filipko", recuento de E. Polenova; "No picotees el pozo, tendrás que beber el agua", arr. K. Ushinsky.
Folclore de los pueblos del mundo.
Canciones. “Guantes”, “Barco”, traducido del inglés. S. Marshak; “Caminamos por el bosque de abetos”, trans. con sueco I. Tokmakova; “Lo que vi”, “Tres juerguistas”, trad. del francés N. Gernet y S. Gippius; "Oh, ¿por qué eres una alondra?", Ucraniano, arr. G. Litvak; “Caracol”, molde., arr. I. Tokmakova.
Cuentos de hadas. De los cuentos de hadas de C. Perrault (francés): “El gato con botas”, trad., T. Gabbe; "Ayoga", Nanaisk, arreglo. D. Nagishkina; “Cada uno tiene lo suyo”, estonio, arr. M. Bulatova; “Blue Bird”, Turkmenistán, arr. A. Alexandrova y M. Tuberovsky; "Blanco y Roseta", trad. consigo. L. Kohn; “El traje más bonito del mundo”, trad. del japonés V. Markova.
Obras de poetas y escritores de Rusia.
Poesía. Señor Voloshin. "Otoño"; S. Gorodetsky. "Primera nevada"; M. Lérmontov. "Picos de las montañas" (de Goethe); Yu. Vladimirov. "Orquesta"; G Sapgir. “Libros de conteo, trabalenguas”; S. Yesenin. "Polvo"; A. Pushkin “¡Invierno! Campesino, triunfante." (de la novela "Eugene Onegin", "Pájaro"; P. Solovyov. "Día y noche"; N. Rubtsov. "Acerca de la liebre"; E. Uspensky. "Una historia de miedo", "Memoria". A. Blok. “En el prado”) "; S. Gorodetsky. “Spring Song”; V. Zhukovsky “Lark” (abreviado); A. Fet. “El sauce es todo esponjoso” (extracto); "En el río".
Prosa. A. Kuprin. "Elefante"; M. Zoshchenko. "Grandes viajeros"; K. Korovin. “Ardilla” (abreviado); S. Alekseev. "Carnero de la primera noche"; N. Teleshov. “Uha” (abreviado); E. Vorobiev. "Cable roto"; Yu. “La Sirenita Herbolaria”, “Hack”; E. Nosov. “Como un cuervo perdido en el tejado”; S. Romanovsky. "En el baile".
Cuentos de hadas literarios. A. Pushkin, "El cuento de la princesa muerta y los siete caballeros"; A, Remizov. “Voz de pan”, “Gansos-cisnes”; K. Paustovsky. "Pan caliente"; V. Dahl. “Viejo de un año”; P. Ershov. "El caballito jorobado"; K. Ushinsky. "Caballo ciego"; K. Dragunskaya. "La cura de la obediencia"; I. Sokolov-Mikitov. "Sal de la tierra"; G. Skrebitsky. “Cada uno a su manera”.
Obras de poetas y escritores de diferentes países.
Poesía. L. Stanchev. "Otoño Gamma", trad. del búlgaro I. Tokmakova; B. Brecht. “Conversación de invierno a través de la ventana”, trad. consigo. K. Oreshina; E. Lear. “Limericks” (“Érase una vez un anciano de Hong Kong”, “Érase una vez un anciano de Winchester”, “Érase una vez una anciana en la montaña”. , “Un anciano del costado”, traducido del inglés por G. Kruzhkova.
Cuentos de hadas literarios. H.-K Andersen. "Pulgarcita", "El patito feo" trad. desde la fecha A. Hansen; F. Salten. "Bambi", trad. consigo. Yu. A. Lindgren. "La princesa que no jugaba con muñecas", trad. con sueco E. Solovieva; C. Topelio. "Tres espigas de centeno", trad. con sueco A. Liubarskaya.
Para aprender de memoria (a elección de los profesores) Y. Akim. "Abril"; P. Voronko. “No hay mejor tierra natal”, trad. de ucraniano S. Marshak; E. Blaginina. "Sobretodo"; N. Gernet y D. Harms. “Pastel muy, muy sabroso”; S. Yesenin. "Abedul"; S. Marshak. “El mes joven se está derritiendo”; E. Moshkovskaya. “Llegamos a la tarde”; V. Orlov. “Vuelas hacia nosotros, pajarito”; A. Pushkin. "El cielo ya respiraba en otoño". (de "Eugene Onegin"); N. Rubtsov. "Sobre la liebre"; I. Surikov. "Invierno"; P. Solovieva. "Campanilla de febrero"; F. Tyutchev. “No en vano el invierno está enojado” (por elección del profesor).
Para leer en los rostros de K. Aksakov. "Lizochek"; A. Freudenberg. "El gigante y el ratón", trad. consigo. Yu.Korintsa; D. Samóilov. “Es el cumpleaños del bebé elefante” (extractos); L. Levin. "Caja"; S. Marshak. “Catkind” (extractos). Lectura adicional
Cuentos de hadas. “Pato blanco”, ruso, de la colección de cuentos de hadas de A. Afanasyev; “El niño del pulgar”, de los cuentos de hadas de C. Perrault, trad. del francés B. Dekhtereva.
Poesía. “Aquí viene el verano rojo”, ruso. adv. canción; A. bloque. "En el prado"; N. Nekrasov. “Antes de la lluvia” (abreviado); A. Pushkin. “Para la primavera, la belleza de la naturaleza”. (del poema “Torturado”); A. Fet. "Qué tarde." (abreviado); S. Cherny. “Antes de Dormir”, “El Mago”; E. Moshkovskaya. “Viejas astutas”, “Qué regalos hay”; V. Berestov. "Dragón"; E. Uspensky. "Memoria"; L. Fadeeva. "Espejo en una vitrina"; I. Tokmakova. "Estoy molesto"; D. Daños. “El viejo alegre”, “Iván Toropyshkin”; Balancín. "Los Reyes Magos", trad. del eslovaco R. Sefa. Prosa. D. Mamin-Sibiryak. "Medvédko"; A. Raskin. “Cómo papá tiró la pelota debajo del auto”, “Cómo papá domó al perro”; Sr. Prishvin. "Pollo en postes"; Yu. "Disparo".
Cuentos de hadas literarios. A. Usachev. “Sobre la perra inteligente Sonya” (capítulos); B. alfarero. "El cuento de Jemima Diveluzha", trad. del ingles I. Tokmakova; M.Eme. "Colores", trad. del francés I. Kuznetsova.
Para trabajar con niños del grupo medio del jardín de infancia, ofrecemos textos de obras de poetas y escritores de Rusia y países extranjeros.
Lista de muestraliteratura para leer a los niños
folklore ruso
Canciones, rimas infantiles, cánticos.“Nuestra cabra...” -; “Conejito cobarde…”: “¡Don! ¡Don! ¡Don!-”, “Gansos, ustedes son gansos...”; “Piernas, piernas, ¿dónde has estado?…” “El conejito está sentado, sentado..>, “El gato se fue a la estufa...”, “Hoy es el día entero...”, “corderitos...”, “Un zorro camina por el puente ...”, “Cubo sol..”, “Vaya, primavera, vaya, rojo...”.
cuentos de hadas . “Acerca de Ivanushka el Loco”, arr. M. Gorki; “La guerra de las setas y las bayas”, arr. V. Dahl; “La hermana Alyonushka y el hermano Ivanushka”, arr. L. N. Tolstoi; “Zhiharka”, arreglo. I. Karnaukhova; “La hermana Zorra y el lobo”, arr. M. Bulatova; “Zimovye”, arreglo. I. Sokolova-Mikitova; "El zorro y la cabra", arr. O. Kapitsa; “El quisquilloso”, “El zorro de Lapotnitsa”, arr. V. Dahl; “El gallo y la semilla de haba”, arr. Ah, Kapitsa.
Folclore de los pueblos del mundo.
Canciones. “Pescado”, “Patitos”, francés, arr. N. Gernet y S. Gippius; "Chiv-chiv, gorrión", trad. con Komi-Permyats. V. Klimova; "Dedos", trad. consigo. L, Yakhina; “La Bolsa”, Tártaros., trad. R. Yagofarov, recuento de L. Kuzmin.
Cuentos de hadas. "Los tres cerditos", trad. del ingles S. Mijalkova; "La liebre y el erizo", de los cuentos de hadas de los hermanos Grimm, trad. consigo. A. Vvedensky, ed. S. Marshak; “Caperucita Roja”, de los cuentos de hadas de C. Perrault, trad. del francés T. Gabbe; Hermanos Grimm. "Los músicos de Bremen", alemán, traducido por V. Vvedensky, editado por S. Marshak.
Obras de poetas y escritores de Rusia.
Poesía. I. Bunin. “Caída de hojas” (extracto); A. Maikov. “Las hojas de otoño giran en círculos con el viento...”; A. Pushkin. “El cielo ya respiraba en otoño...” (de la novela “Eugene Onegin”); A. Fet. "¡Madre! Mira desde la ventana...”; Ya. "Primera nevada"; A. Barto. "Nos fuimos"; C. Levadura. “Caminando por la calle...” (de la ficción “En una familia campesina”); S. Yesenin. “El invierno canta y resuena...”; N. Nekrasov. “No es el viento que sopla sobre el bosque...” (del poema “Frost, Red Nose”); I. Surikov. "Invierno"; S. Marshak. “Equipaje”, “Sobre todo en el mundo-:-”, “Es tan distraído”, “Bola”; S. Mijalkov. "Tío Stiopa"; E. Baratynsky. “Primavera, primavera” (abreviado); Yu.Moritz. “Canción sobre un cuento de hadas”; “¡La casa del gnomo, el gnomo está en casa!”; E. Uspensky. "Destrucción"; D. Daños. "Una historia muy triste."
Prosa. V. Veresaev. "Hermano"; A. Vvedensky. “Sobre la niña Masha, el perro Gallo y el gato Hilo” (capítulos del libro); M. Zoshchenko. "Niño de demostración"; K. Ushinsky. "Vaca cariñosa"; S. Voronin. "Jacó el guerrero"; S. Georgiev. "El jardín de la abuela" N. Nosov. “Parche”, “Animadores”; L. Panteleev. “Sobre el mar” (capítulo del libro “Historias sobre la ardilla y Tamara”); Bianchi, "El expósito"; N. Sladkov. "No oigo".
cuentos literarios. Señor Gorki. "Gorrión"; V. Oseeva. "Aguja mágica"; R. Sef. “El cuento de los hombres redondos y largos”; K. Chukovsky. “Teléfono”, “Cucaracha”, “El dolor de Fedorino”; Nosov. “Las aventuras de Dunno y sus amigos” (capítulos del libro); D. Mamin-Sibiryak. “El cuento de Komar Komarovich - Nariz larga y sobre el peludo Misha - Cola corta”; V.Bianchi. "Primera cacería"; D. Samóilov. "Es el cumpleaños del bebé elefante".
Fábulas. L. Tolstoi. “El padre ordenó a sus hijos…”, “El niño estaba cuidando las ovejas…”, “La grajilla quería beber…”.
Obras de poetas y escritores de diferentes países.
Poesía. V. Vitka. "Contando", trad. del bielorruso I. Tokmakova; Y. Tuvim. "Milagros", trad. del polaco V. Prijodko; "Acerca de Pan Trulyalinsky", recuento en polaco. B. Zakhodera; F. Grubin. "Lágrimas", trad. del checo E. Solonovich; S. Vangeli. “Snowdrops” (capítulos del libro “Gugutse - Capitán del barco”), trad. con molde. V. Berestova.
Cuentos de hadas literarios.A. Milne. “Winnie the Pooh y todo-todo-todo” (capítulos del libro), trad. del ingles B. Zakhodera; E. Blyton. "El famoso patito Tim" (capítulos del libro), trad. del ingles E. Papernoy; T. Egner. “Aventuras en el bosque de Elki-na-Gorka” (capítulos del libro), trad. de noruego L. Braude; D. Bisset. "Acerca del niño que rugió a los tigres", trad. del ingles N. Sherepgevskaya; E. Hogarth. "La mafia y sus alegres amigos" (capítulos del libro), trad. del ingles O. Obraztsova y N. Shanko.
Lista de muestra para aprender de memoria
“El abuelo quería cocinar sopa de pescado…”, “Piernas, piernas, ¿dónde estabas?” - ruso adv. canciones; A. Pushkin. “¡Viento, viento! Eres poderoso…” (de “El cuento de la princesa muerta y los siete caballeros”); 3. Alexandrova. "Espina de pescado"; A. Barto. “Sé lo que necesito pensar”; L. Nikolaenko. “Quién esparció las campanas…”; V. Orlov. “Del mercado”, “¿Por qué duerme el oso en invierno” (elegido por la maestra); E. Serova. “Diente de león”, “Patas de gato” (de la serie “Nuestras flores”); “Comprar cebollas...”, shotl. adv. canción, trad. I. Tokmakova.
Leer ficción en el grupo medio.
El libro no es un libro de texto, no proporciona recetas preparadas sobre cómo enseñar a un niño a amar la literatura, porque enseñar el complejo arte de leer y comprender un libro es muy difícil. El niño debe responder vívida y emocionalmente a lo que lee, ver los acontecimientos descritos y experimentarlos apasionadamente. Sólo un niño acostumbrado a los libros tiene el inestimable don de “entrar” fácilmente en el contenido de lo que oye o lee. El bebé dibuja en su imaginación cualquier escena, llora y ríe, imagina (ve, oye, huele y toca) lo que lee con tanta viveza que se siente partícipe de los hechos. El libro presenta al niño las cosas más difíciles de la vida: el mundo de los sentimientos, alegrías y sufrimientos humanos, las relaciones, los motivos, los pensamientos, las acciones y los personajes. El libro te enseña a “mirar” a una persona, verla, comprenderla y cultivar la humanidad. Un libro leído en la infancia deja una huella más fuerte que un libro leído en la edad adulta. La tarea de un adulto es revelarle al niño las cosas extraordinarias que aporta un libro, el placer que aporta la inmersión en la lectura. Para atraer a un niño hacia un libro, un adulto debe amar la literatura, disfrutarla como un arte, comprender su complejidad y ser capaz de transmitir sus sentimientos y experiencias a los niños. En la edad preescolar, los niños se familiarizan con el ruso y el mundo. folklore en toda su diversidad de géneros: desde canciones de cuna, canciones infantiles, rimas para contar, acertijos, acertijos, proverbios hasta cuentos de hadas y epopeyas, con clásicos rusos y extranjeros. Con obras de V. A. Zhukovsky, A. S. Pushkin, P. G. Ershov, C. Perrault, los hermanos Grimm, H. K. Andersen, S. Ya Marshak, K. I. Chukovsky y muchos otros.
Al estudiar las peculiaridades de la percepción y comprensión de las obras literarias por parte de un niño de 2 a 5 años, podemos identificar las tareas principales de familiarizar a los niños con los libros en esta etapa de edad: 1. Desarrollar el interés de los niños por los libros, enseñarles a prestar atención y escuchar obras literarias; enriquecer la experiencia de vida de los niños con actividades y experiencias necesarias para comprender los libros; Al seleccionar libros para niños, tenga en cuenta la atracción del niño por el folclore y las obras poéticas 4. ayudar a los niños, establecer las conexiones más simples en el trabajo; ayudar a los niños, resaltar las acciones más llamativas de los héroes y evaluarlas;6. apoyar la respuesta inmediata y el interés emocional que surge en el niño al percibir el libro 7. Ayude a los niños a imaginar mentalmente, ver los eventos y personajes de la obra, a través de la selección de ilustraciones, enséñeles a mirar las ilustraciones.
Edad preescolar media (4-5 años). La experiencia de lectura de los niños se vuelve más compleja. Para comprender la obra, un niño ya no necesita una ilustración para cada giro de la trama. Al caracterizar a los héroes, los niños suelen expresar juicios correctos sobre sus acciones, basándose en sus ideas sobre las normas de comportamiento y su experiencia personal enriquecida. Al mismo tiempo, al percibir obras literarias, el niño no se propone la tarea de evaluar al héroe o los acontecimientos. La actitud de los niños hacia los hechos literarios tiene una importancia eficaz y vital. Un niño de 4 a 5 años es, ante todo, un participante activo en los acontecimientos representados; los experimenta junto con los personajes Reglas que harán atractiva la lectura en voz alta: 1. Muéstrele a su hijo que leer en voz alta lo hace feliz. No murmures como si estuvieras cumpliendo un deber que te ha sido agotador desde hace mucho tiempo. El niño sentirá esto y perderá interés en leer.2. Muestre a su hijo respeto por el libro. Un niño debe saber que un libro no es un juguete, ni un techo para una casa de muñecas, ni un carrito que pueda llevarse por la habitación. Enseñe a sus hijos a manejarlo con cuidado. Es recomendable mirar el libro que está sobre la mesa, cogerlo con las manos limpias y pasar las páginas con cuidado. Después de verlo, vuelva a colocar el libro en su lugar.3. Mientras lee, mantenga contacto visual con el niño. Un adulto, mientras lee o cuenta un cuento, debe pararse o sentarse frente a los niños para que puedan ver su rostro, observar las expresiones faciales, las expresiones oculares y los gestos, ya que estas formas. de expresión de sentimientos complementan y potencian las impresiones de la lectura.4. Lea a los niños lentamente, pero no monótonamente, trate de transmitir la música del habla rítmica. El ritmo y la música del habla encantan al niño, disfrutan de la melodía del cuento ruso, el ritmo del verso. Durante el proceso de lectura, a los niños se les debe dar periódicamente la oportunidad de hablar sobre sus sentimientos, pero a veces se les puede pedir que lo hagan. simplemente “escúchense a sí mismos” en silencio. 5. Juega con tu voz: lee a veces más rápido, a veces más lento, a veces en voz alta, a veces en voz baja, según el contenido del texto. Cuando lea poemas y cuentos de hadas a los niños, intente transmitir con su voz el carácter de los personajes, así como una situación divertida o triste, pero no "exagere". La excesiva dramatización impide que el niño reproduzca en su imaginación los dibujos dibujados con palabras.6. Acorte el texto si es claramente demasiado largo. En este caso, no es necesario leer todo hasta el final; el niño aún deja de percibir lo que escuchó. Vuelva a contar brevemente el final.7. Lea cuentos de hadas siempre que su hijo quiera escucharlos. Quizás sea un poco aburrido para los padres, pero para él no. 8. Léale en voz alta a su hijo todos los días; conviértalo en un ritual familiar favorito. Asegúrese de seguir leyendo juntos cuando el niño aprenda a leer: el valor de un buen libro depende en gran medida de cómo reaccionaron los padres ante él y de si encontrarán un lugar adecuado para él en la biblioteca familiar.9. No lo convenzas de que escuche, sino “seducelo”. Truco útil: deje que su hijo elija los libros él mismo.10. Desde la primera infancia, el niño necesita elegir su biblioteca personal. Vaya a la librería o biblioteca con su hijo con más frecuencia. Hay que comprar los libros poco a poco, eligiendo lo que interesa a los niños, lo que entienden, en consulta con el profesor.11. Lea en voz alta o vuelva a contarle a su hijo libros que a usted le gustaban cuando era niño. Antes de leerle a su hijo un libro que no conoce, intente leerlo usted mismo para dirigir la atención del niño en la dirección correcta.12. No interrumpa a su hijo mientras lee o mira un libro ilustrado. Una y otra vez, llame la atención de los niños sobre el contenido del libro y las imágenes, revelando cada vez algo nuevo.
Lista de lectura para niños (4-5 años) Folclore rusoCanciones, rimas infantiles, cánticos. “Nuestra cabra...”; “Conejito cobarde…”: “¡Don! ¡Don! ¡Don!”, “Gansos, sois gansos...”; “Piernas, piernas, ¿dónde has estado?…” “El conejito está sentado, sentado...”, “El gato se fue a la estufa...”, “Hoy es el día entero...”, “corderitos...”, “Un zorro camina por el puente...”, “El sol es un cubo...”, “Ve, primavera, ve, rojo...” Cuentos de hadas. “Acerca de Ivanushka el Loco”, arr. M. Gorki; “La guerra de las setas y las bayas”, arr. V. Dahl; “La hermana Alyonushka y el hermano Ivanushka”, arr. L. N. Tolstoi; “Zhiharka”, arreglo. I. Karnaukhova; “La hermana Zorra y el lobo”, arr. M. Bulatova; “Zimovye”, arreglo. I. Sokolova-Mikitova; "El zorro y la cabra", arr. O. Kapitsa; “El quisquilloso”, “El zorro de Lapotnitsa”, arr. V. Dahl; “El gallo y la semilla de haba”, arr. Oh, Kapitsa. Folklore de los pueblos del mundo. “Pescado”, “Patitos”, francés, arr. N. Gernet y S. Gippius; "Chiv-chiv, gorrión", trad. con Komi-Permyats. V. Klimova; "Dedos", trad. consigo. L, Yakhina; “La Bolsa”, Tártaros., trad. R. Yagofarov, recuento de cuentos de hadas de L. Kuzmin. "Los tres cerditos", trad. del ingles S. Mijalkova; "La liebre y el erizo", de los cuentos de hadas de los hermanos Grimm, trad. consigo. A. Vvedensky, ed. S. Marshak; “Caperucita Roja”, de los cuentos de hadas de C. Perrault, trad. del francés T. Gabbe; Hermanos Grimm. “Los músicos de la ciudad de Bremen”, traducción alemana de V. Vvedensky, editado por S. Marshak. Obras de poetas y escritores de Rusia. I. Bunin “La caída de las hojas” (extracto); están dando vueltas en el viento...”; A. Pushkin “El cielo respiraba en otoño...”; . Drozhzhia “Caminando por la calle...” (del poema “En una familia campesina”); ; S. Marshak "; S. Mikhalkov. "Tío Styopa"; "Primavera, primavera" (abreviado); "Canción sobre un cuento de hadas"; "¡La casa del gnomo, el gnomo está en casa!"; “Destrucción "; D. Kharms. "Una historia muy aterradora". "Hermano"; A. Vvedensky "Sobre la niña Masha, el perro Petushka y el gato Nitochka" (capítulos del libro) . Ushinsky. "Vaca portadora"; "Jacó el guerrero"; S. Georgiev. "El jardín de la abuela" N. Nosov. “Parche”, “Animadores”; L. Panteleev. “Sobre el mar” (capítulo del libro “Historias sobre la ardilla y Tamara”); Bianchi, "El expósito"; N. Sladkov. “No escuchar”. Cuentos de hadas literarios. Señor Gorki. "Gorrión"; V. Oseeva. "Aguja mágica"; R. Sef. “El cuento de los hombres redondos y largos”; A. Chukovski. “Teléfono”, “Cucaracha”, “El dolor de Fedorino”; Nosov. “Las aventuras de Dunno y sus amigos” (capítulos del libro); D. Mamin-Sibiryak. “El cuento de Komar Komarovich - Nariz larga y sobre el peludo Misha - Cola corta”; V.Bianchi. "Primera cacería"; D. Samóilov. "Es el cumpleaños de un bebé elefante". L. Tolstoi. “El padre ordenó a sus hijos...”, “El niño cuidaba las ovejas...”, “La grajilla quería beber...” Obras de poetas y escritores de diferentes países Poesía. V. Vitka. "Contando", trad. del bielorruso I. Tokmakova; Y. Tuvim. "Milagros", trad. del polaco V. Prijodko; "Acerca de Pan Trulyalinsky", recuento en polaco. B. Zakhodera; F. Grubin. "Lágrimas", trad. del checo E. Solonovich; S. Vangeli. “Snowdrops” (capítulos del libro “Gugutse - Capitán del barco”), trad. con molde. V. Berestova. Cuentos de hadas literarios. A. Milne. “Winnie the Pooh y todo-todo-todo” (capítulos del libro), trad. del ingles B. Zakhodera; E. Blyton. "El famoso patito Tim" (capítulos del libro), trad. del ingles E. Papernoy; T. Egner. “Aventuras en el bosque de Elki-na-Gorka” (capítulos del libro), trad. de noruego L. Braude; D. Bisset. "Acerca del niño que rugió a los tigres", trad. del ingles N. Sherepgevskaya; E. Hogarth. "La mafia y sus alegres amigos" (capítulos del libro), trad. del ingles O. Obraztsova y N. Shanko Por aprender de memoria “El abuelo quería cocinar sopa de pescado...”, “Piernas, piernas, ¿dónde estuviste?” - ruso adv. canciones; A. Pushkin. “¡Viento, viento! Eres poderoso…” (de “El cuento de la princesa muerta y los siete caballeros”); 3. Alexandrova. "Espina de pescado"; A. Barto. “Sé lo que necesito pensar”; L. Nikolaenko. “Quién esparció las campanas...”; V. Orlov. “Del mercado”, “¿Por qué duerme el oso en invierno” (elegido por la maestra); E. Serova. “Diente de león”, “Patas de gato” (de la serie “Nuestras flores”); “Comprar cebollas...”, shotl. adv. canción, trad. I. Tokmakova.
Ficción.
Continúe enseñando a los niños a escuchar atentamente cuentos de hadas, cuentos y poemas. Ayudar a los niños, utilizando diferentes técnicas y situaciones pedagógicas, a percibir correctamente el contenido de la obra y empatizar con sus personajes. A petición del niño, lea en voz alta un pasaje favorito de un cuento de hadas, un cuento o un poema, lo que ayudará a desarrollar una relación personal con la obra. Mantener la atención y el interés por la palabra en una obra literaria. Continúe creando interés en el libro. Ofrezca a los niños ediciones ilustradas de obras conocidas. Explicar la importancia que tienen los dibujos en un libro; Muestre cuántas cosas interesantes se pueden aprender mirando atentamente las ilustraciones de los libros. Presentar libros diseñados por Yu Vasnetsov, E. Rachev, E. Charushin.
Para leer a los niños
folklore ruso
Canciones, rimas infantiles, cánticos, rimas para contar, trabalenguas, adivinanzas.
“Nuestra cabra…”, “Piernas, patas, ¿dónde has estado?..”,
“El abuelo quería cocinar sopa de pescado...”, “El conejito cobarde...”,
"¡Don! ¡Don! Don!..”, “corderitos...”,
“La pereza es una carga...”, “El conejito está sentado, sentado...”,
“Sois gansos, gansos...”, “El gato se fue a la estufa...”,
“Un zorro cruza el puente...”, “Hoy es un día entero...”,
"Campana del sol..."
"Ve, primavera, ve, rojo".
Cuentos populares rusos.
“Acerca de Ivanushka el Loco”, arr. M. Gorki;
“La hermana Zorra y el lobo”, arr. M. Bulatova;
“Zimovye”, arreglo. I. Sokolova-Mikitova;
“El quisquilloso”, arr. V. Dahl;
“La hermana Alyonushka y el hermano Ivanushka”, arr. UN. Tolstoi;
"El zorro y la cabra", arr. O. Kapitsa;
“Zorro con rodillo”, arr. M. Bulatova;
“Zhiharka”, arreglo. I. Karnaukhova;
“Pasitas maravillosas”, muestra N. Kolpakova;
“El gallo y la semilla de haba”, arr. O. Kapitsa;
“Battlefox”, “La guerra de las setas y las bayas”, arr. V. Dahl.
Folclore de los pueblos del mundo.
Canciones.
“La Bolsa”, tártaro, trad. R. Yagafarov, recuento de L. Kuzmin;
“Conversaciones”, Chuvash., trad. L. Yakhnina; “¡Chiv-chiv, gorrión!”, Komi-Permyak., trad. V. Klimova;
“Golondrina”, armenio, arr. I. Tokmakova;
"Halcón", georgiano, trad. B. Berestova;
“Twisted Song”, “Barabek”, inglés, arr. K. Chukovsky;
“Humpty Dumpty”, inglés, arr. S. Marshak;
“Pescado”, “Patitos”, francés, muestra N. Gernet y San Gippius;
"Dedos", alemán, trad. L. Yakhnina.
Cuentos de hadas.
“El zorro astuto”, Koryak, trad. G. Menovshchikova,
“El invitado terrible”, Altaysk., trad. A. Garf y P. Kuchiyaka;
“El pastor de la pipa”, uigur, trad. L. Kuzmina;
“Tres hermanos”, Khakassian, trad. V. Gurova;
“Cola de Travkin”, esquimal, arr. V. Glotser y G. Snegirev;
“Cómo un perro buscaba un amigo”, Mordoviano, arr. S. Fetisova;
“Espiguilla”, ucraniano, arr. S. Mogilevskaya;
"Los tres cerditos", inglés, trad. S. Mijalkova;
“La liebre y el erizo”, “Los músicos de la ciudad de Bremen”, de los cuentos de hadas de los hermanos Grimm, alemán, trad. A. Vvedensky, ed. S. Marshak;
“Caperucita Roja”, de los cuentos de hadas de C. Perrault, francés, trad. T. Gabbe;
“Mentiroso”, “Willow Sprout”, japonés, trad. N. Feldman, ed. S. Marshak.
Obras de poetas y escritores de diferentes países.
Poesía.
J. Brzechwa. "Pegamento", trad. del polaco B. Zakhodera;
G. Vierú. “Me encanta”, trad. con molde. Y. Akima;
V. Vitka. "Contando", trad. con la bielorrusa I. Tokmakova;
F. Grubin. "Columpio", trad. del checo M. Landman;
"Lágrimas", trad. del checo E. Solonovich;
J. Rainis. "Raza", trad. del letón L. Mezinova;
Y. Tuvim. "Acerca de Pan Trulyalinsky", recuento en polaco. B. Zakhodera,
"Milagros", recuento del polaco. V. Prikhodko,
"Verduras", trad. del polaco S. Mijalkova.
Prosa.
L. Berg. “Pete y el gorrión” (capítulo del libro “Pequeñas historias sobre el pequeño Pete”), trad. del ingles O. Obraztsova;
S. Vangeli. “Campanillas de invierno” (capítulo del libro “Rugutse - capitán del barco”), trad. con molde. V. Berestova.
Cuentos de hadas literarios.
H.K. Andersen. “Flint”, “El inquebrantable soldadito de plomo”, trad. desde la fecha A. Hansen;
“Sobre el cerdito Regordete”, basado en los cuentos de hadas de E. Uttley, trad. del ingles I. Rumyantseva y I. Ballod;
A. Balint. “Gnome Gnomych and Raisin” (capítulos del libro), trad. del húngaro G. Leibutina;
D. Bisset. “Sobre un cerdo que aprendió a volar”, “Sobre un niño que gruñía a los tigres”, trad. del ingles N. Shereshevskaya;
E. Blyton. "El famoso patito Tim", trad. del ingles E. Papernoy;
Y Milne. “Winnie the Pooh y todos-todos...” (capítulos del libro), trad. del ingles B. Zakhodera;
J. Rodari. “El perro que no podía ladrar” (del libro “Cuentos de hadas con tres finales”), trad. del italiano I. Konstantinova;
obras de poetas y escritores rusos
Poesía.
E. Baratynsky. “¡Primavera, primavera!…” (abreviado);
I. Bunin. “Caída de hojas” (extracto);
S. Drozhzhin. “Caminando por la calle...” (del poema “En una familia campesina”);
S. Yesenin. “El invierno canta y llama...”;
A. Maikov “Las hojas de otoño giran en círculos con el viento...”;
N. Nekrasov. “No es el viento que sopla sobre el bosque...” (del poema “Frost, Red Nose”);
A. Pleshcheev. “¡Imagen aburrida!”;
A. Pushkin. “El cielo ya respiraba en otoño...” (de la novela en verso “Eugene Onegin”);
I. Surikov. "Invierno";
ALASKA. Tolstoi. “En la primavera según el almacén” (de la balada “Matchmaking”);
A. Fet. "¡Madre! mira desde la ventana...";
S. Cherny. “¿Quién?”, “Cuando no hay nadie en casa”.
Ya. "Primera nevada";
3. Alexandrova. "Lluvia";
A. Barto. “Nos fuimos”, “Sé lo que tenemos que pensar”;
V. Berestov. “Quién aprenderá qué”, “El rastro de la liebre”;
E. Blaginina. "Eco";
A. Vvedensky. "¿OMS?";
Yu. Vladimirov. "Bichos raros";
B. Zajoder. "Nadie";
Yu.Kushak. "Noticias", "Cuarenta Cuarenta";
S. Marshak. “Es tan distraído”, “Equipaje”, “Bola”, “Sobre todo en el mundo”;
S. Mijalkov. "Tío Stiopa";
Yu.Moritz. “Un enorme secreto de perro”, “¡La casa del gnomo, la casa del gnomo!”, “Una canción sobre un cuento de hadas”;
E. Moshkovskaya. “Llegamos a la tarde”;
G. Sapgir. "Jardinero";
R. Sef. "Milagro";
I. Tokmakova. “¡Viento!”, “Sauce”, “Pinos”;
E. Uspensky. "Destrucción";
D. Daños. “El juego”, “Mentiroso”, “Una historia muy aterradora”.
Fábulas.
L. Tolstoi. “El padre ordenó a sus hijos...”, “El niño estaba cuidando las ovejas”, “La grajilla quería beber...” (de Esopo).
Prosa.
V. Veresaev. "Hermano";
K. Ushinsky. "Vaca cariñosa"
V.Bianchi. Niño expósito"; "Primera caza"
A. Vvedensky. “Sobre la niña Masha, sobre el perro Gallo y sobre el gato Hilo” (capítulos del libro);
S. Voronin. "Jacó el guerrero";
L. Voronkova. “Cómo Alenka rompió el espejo” (capítulo del libro “Sunny Day”);
S. Georgiev. "El jardín de la abuela"
V, Dragunsky. “El secreto se aclara”;
M. Zoshchenko. "Niño de demostración";
Yu.Kazakov. “¿Por qué un ratón necesita cola?”
Yu. “Pasha y las mariposas”, “Ramo”;
N. Nosov. “Parche”, “Animadores”;
L. Panteleev. “Sobre el mar” (capítulo del libro “Historias sobre la ardilla y Tamara”);
E. Permiak. "Cuchillo apresurado";
Sr. Prishvin. "Zhurka", "Chicos y patitos";
N. Romanov. “El gato y el pájaro”, “Tengo una abeja en casa”;
J. Segel. "Cómo yo era un mono";
N. Sladkov. "No oír";
E. Charushin. "¿Por qué Tyupa fue apodado Tyupa", "¿Por qué Tyupa no caza pájaros?", "Pequeños zorros", "Gorrión".
Cuentos de hadas literarios.
Señor Gorki. "Gorrión";
D. Mamin-Sibiryak. “El cuento de Komar Komarovich - Nariz larga y Shaggy Misha - Cola corta”;
M. Mijailov. "Dumas".
S. Kozlov. “Cómo un burro tuvo un sueño terrible”, “Cuento de invierno”;
M. Moskvina. "Qué pasó con el cocodrilo";
E. Moshkovskaya. "Palabra educada";
N. Nosov. “Las aventuras de Dunno y sus amigos” (capítulos del libro);
V. Oseeva. "Aguja mágica";
G. Oster. “Sólo problemas”, “Eco”, “Chuleta bien escondida”;
D. Samóilov. “Es el cumpleaños del bebé elefante;
R. Sef. “El cuento de los hombres redondos y largos”;
V. Stepánov. "Estrellas del bosque";
G. Tsyferov. “En una hora bajista” (capítulos del libro);
V. Chirkov. “¿Qué hizo “R”;
K. Chukovsky. “El dolor de Fedorino”, “Cucaracha”, “Teléfono”.
E. Hogarth. "La mafia y sus alegres amigos" (capítulos del libro), trad. del ingles O. Obraztsova y N. Shanko;
T. Egner. “Aventuras en el bosque de Elki-na-Gorka” (capítulos del libro) (abr.), trad. de noruego L. Braude.
Para aprender de memoria.
“El abuelo quería cocinar sopa de pescado...”, “Piernas, piernas, ¿dónde has estado?”, en ruso. adv. canciones;
A. Pushkin. “¡Viento, viento! Eres poderoso…” (de “El cuento de la princesa muerta y los siete caballeros”);
M. Lérmontov. “Duerme, mi hermoso bebé” (del poema “Canción de cuna cosaca”);
3. Alexandrova. "Espina de pescado";
A. Barto. “Sé lo que necesito pensar”;
Yu.Kushak. "Adular";
L. Nikolaenko. “Quién esparció las campanas...”;
V. Orlov. “Del mercado”, “¿Por qué duerme el oso en invierno” (elegido por la maestra);
N. Pikuleva. “Cinco gatitos quieren dormir...”;
E. Serova. “Diente de león”, “Patas de gato” (de la serie “Nuestras flores”); “Comprar cebollas...”, shotl. adv. canción, trad. I. Tokmakova.
Bulycheva Alexandra Valerievna
Lista de muestra de materiales de lectura para niños del grupo intermedio.
folklore ruso
Canciones, rimas infantiles, cánticos. . “Nuestra cabra...”; “Conejito cobarde…”: “¡Don! ¡Don! ¡Don!”, “Gansos, sois gansos...”; “Piernas, piernas, ¿dónde has estado?…” “El conejito está sentado, sentado...”, “El gato se fue a la estufa...”, “Hoy es el día entero...”, “corderitos...”, “Un zorro camina por el puente...”, “El sol es un cubo...”, “Vaya, primavera, vaya, rojo...”.
Cuentos de hadas. “Acerca de Ivanushka el Loco”, arr. M. Gorki; “La guerra de las setas y las bayas”, arr. V. Dahl; “La hermana Alyonushka y el hermano Ivanushka”, arr. L. N. Tolstoi; “Zhiharka”, arreglo. I. Karnaukhova; “La hermana Zorra y el lobo”, arr. M. Bulatova; “Zimovye”, arreglo. I. Sokolova-Mikitova; "El zorro y la cabra", arr. O. Kapitsa; “El quisquilloso”, “El zorro de Lapotnitsa”, arr. V. Dahl; "Gallo joven Y semilla de frijol", arr. Ah, Kapitsa.
Folclore de los pueblos del mundo.
Canciones. “Pescado”, “Patitos”, francés, arr. N. Gernet y S. Gippius; "Chiv-chiv, gorrión", trad. con Komi-Permyats. V. Klimova; "Dedos", trad. consigo. L, Yakhina; “La Bolsa”, Tártaros., trad. R. Yagofarov, recuento de L. Kuzmin.
Cuentos de hadas. "Los tres cerditos", trad. del ingles S. Mijalkova; "La liebre y el erizo", de los cuentos de hadas de los hermanos Grimm, trad. consigo. A. Vvedensky, ed. S. Marshak; “Caperucita Roja”, de los cuentos de hadas de C. Perrault, trad. del francés T. Gabbe; Hermanos Grimm. "Los músicos de Bremen", alemán, traducido por V. Vvedensky, editado por S. Marshak.
Obras de poetas y escritores de Rusia.
Poesía. I. Bunin. “Caída de hojas” (extracto); A. Maikov. "Hojas de otoño en el viento
dando vueltas..."; A. Pushkin. “El cielo ya respiraba en otoño...” (de la novela “Eugene Onegin”); A. Fet. "¡Madre! Mira desde la ventana...”; Ya. "Primera nevada"; A. Barto. "Nos fuimos"; S. Levadura. “Caminando por la calle...” (del poema.« En una familia campesina"); S. Yesenin. “El invierno canta y grita…”; N. Nekrasov. “No es el viento el que azota el bosque...”(del poema “Frost, Red Nose”); I. Surikov. "Invierno"; S. Marshak. “Equipaje”, “Sobre todo en el mundo”, “Es tan despistado”, “Bola”; S. Mijalkov. "Tío Stiopa"; E. Baratynsky. “Primavera, primavera” (abreviado); Yu.Moritz. "Canción sobre
cuento de hadas"; “¡La casa del gnomo, el gnomo está en casa!”; E. Uspensky. "Destrucción"; D. Daños. "Una historia muy aterradora."
Prosa. V. Veresaev. "Hermano"; A. Vvedensky. “Sobre la niña Masha, el perro Gallo y el gato Hilo” (capítulos del libro); M. Zoshchenko. "Niño de demostración"; K. Ushinsky. "Vaca cariñosa"; S. Voronin. "Jacó el guerrero"; S. Georgiev. "El jardín de la abuela" N. Nosov. “Parche”, “Animadores”; L. Panteleev. “Sobre el mar” (capítulo del libro “Historias sobre la ardilla y Tamara”); Bianchi, "El expósito"; N. Sladkov. "No oigo".
Cuentos de hadas literarios. Señor Gorki. "Gorrión"; V. Oseeva. "Aguja mágica"; R. Sef. “El cuento de los hombres redondos y largos”; K. Chukovsky. “Teléfono”, “Cucaracha”, “El dolor de Fedorino”; Nosov. “Las aventuras de Dunno y sus amigos” (capítulos del libro); D. Mamin-Sibiryak. “El cuento de Komar Komarovich - Nariz larga y sobre el peludo Misha - Cola corta”; V.Bianchi. "Primera cacería"; D. Samóilov. "Es el cumpleaños del bebé elefante".
Fábulas. L. Tolstoi. “El padre ordenó a sus hijos…”, “El niño estaba cuidando las ovejas…”, “La grajilla quería beber…”.
obras de poetas Y escritores de diferentes paises
Poesía. V. Vitka. "Contando", trad. del bielorruso I. Tokmakova; Y. Tuvim. "Milagros", trad. del polaco V. Prijodko; "Acerca de Pan Trulyalinsky", recuento en polaco. B. Zakhodera; F. Grubin. "Lágrimas", trad. del checo E. Solonovich; S. Vangeli. “Snowdrops” (capítulos del libro “Gugutse - Capitán del barco”), trad. con molde. V. Berestova.
Cuentos de hadas literarios. A. Milne. “Winnie the Pooh y todo-todo-todo” (capítulos del libro), trad. del ingles B. Zakhodera; E. Blyton. "El famoso patito Tim" (capítulos del libro), trad. del ingles E. Papernoy; T. Egner. “Aventuras en el bosque de Elki-na-Gorka” (capítulos del libro), trad. de noruego L. Braude; D. Bisset. "Acerca del niño que rugió a los tigres", trad. del ingles N. Sherepgevskaya; E. Hogarth. "La mafia y sus alegres amigos" (capítulos del libro), trad. del ingles O. Obraztsova y N. Shanko.
Para aprender de memoria
“El abuelo quería cocinar sopa de pescado…”, “Piernas, piernas, ¿dónde estabas?” - ruso adv. canciones; A.
Pushkin. “¡Viento, viento! Eres poderoso…” (de “El cuento de la princesa muerta y los siete caballeros”); 3. Alexandrova. "Espina de pescado"; A. Barto. “Sé lo que necesito pensar”; L. Nikolaenko. “Quién esparció las campanas…”; V. Orlov. “Del mercado”, “¿Por qué duerme el oso en invierno” (elegido por la maestra); E. Serova. “Diente de león”, “Patas de gato” (de la serie “Nuestras flores”); “Comprar cebollas...”, shotl. adv. canción, trad. I. Tokmakova.
