Tarjeta de presentación para el concurso “Estudiante del año. Concurso "Estudiante del año", tarjeta de presentación "¡Encuéntrame!" Tarjeta de presentación teatral para el concurso de estudiante del año.

Institución educativa municipal escuela secundaria n. ° 1 de la formación municipal "distrito de Baryshsky" de la región de Ulyanovsk

Tarjeta de presentación de la estudiante de 11º grado Anastasia Potapova en el concurso "Estudiante del año" (ronda distrital) (Para estudiantes de 11º grado)

Preparado por un profesor de matemáticas. Raisa Ivanovna Isakova

(Suena música para que salgan los señores; suben al escenario con esta música )

caballero 1.¡Buenas tardes damas y caballeros!

caballero 2. Bienvenidos al club de caballeros de la Escuela No. 1.

caballero 3. Señores, nuestro club existe en el marco de nuestra escuela desde hace tres años.

caballero 4. Pero a pesar de esto, esta es nuestra primera vez en el escenario regional.

caballero 1. El concurso "Estudiante del año" en el distrito de Baryshsky es una celebración de la inteligencia, la gracia, el talento, el ingenio y el ingenio..

caballero 2. Nuestro club no podía mantenerse al margen de un asunto tan importante.

caballero 3. Estamos ampliando la membresía de nuestro club. Ahora se llama "Damas y caballeros".

caballero 4.¡Nos complace presentarles a la primera candidata, Lady Anastasia!

(uno de los caballeros se va)

(descansar)

caballero 2. Pues bien, ¡esta dama es la perfección!

caballero 3. Dígame, señor, ¿qué significa Lady Perfection?

caballero 4.¡El más listo!

caballero 2.¡El más amable!

Hidalgo 3. Conoce a: Potapova Anastasia (suena un vals, sale Nastya con un caballero)

Cada caballero baila uno de los elementos del vals.

Los caballeros están al fondo (activa la presentación).

Nastya habla de sí misma, los caballeros interrumpen y comentan.

nastia: Estoy en el grado 11

En el perfil con el nombre socialgum,

Desde pequeño me ha interesado el dibujo,

Hay docenas de pensamientos diferentes en mi cabeza. (Nastya se acerca al piano)

caballero 1: La música es mi segundo hobby,

En la escuela de música desde los 5 años,

caballero 2:El amor por la música está para siempre en el corazón,

No hay mejor medicina en el mundo que la música.

nastia: También hubo un concurso para jóvenes pianistas,

Allí obtuve el primer lugar

Recuerdo ese momento por mucho tiempo,

Cuando mi mano se posó sobre las teclas.

caballero 3: ¿Pero es posible para los jóvenes talentos?

Renunciar a posiciones, bajar de las cimas,

nastia: Recogí pinceles y pinturas, (Exposición de dibujos)

Aquí el lienzo está listo y aquí hay otro.

La cultura es lo que acepto.

También estoy interesado en MHC,

caballero 4: Estuve en los Juegos Olímpicos durante dos años,

¡Y ella tomó un buen lugar!

nastia: ¡Hay tantas victorias, tantos logros!

yo tambien soy muy buen estudiante

Soy estudiante de nuestra primera escuela.

¡Y estoy orgulloso de este título!

(presentación apagada)

caballero 4. ¡Damas y caballeros! ¿Ahora sabes quién es la verdadera dama?

caballero 1¡Sí! ¡La inteligencia y el talento son una fuerza terrible!

caballero 2.Caballeros, como verdaderos caballeros, simplemente debemos...

caballero 3. Acepta a Nastya en nuestras filas.

Suena la música para que salgan los señores, se ponen un pañuelo blanco.

caballero 4. Caballeros, tal vez no deberíamos haber aceptado a Nastya en nuestro club. Después de todo, antes éramos libres. Y ahora…

caballero 1. Y ahora debemos dejar ir a la dama primero...

caballero 2. Tenemos que abrirle la puerta...

caballero 3. Están obligados a ofrecer ayuda a la señora en cualquier situación...

caballero 4. Caballeros, sólo hay dos maneras de mandar a una mujer...

nastia. ¡Pero nadie los conoce!

Caballeros(a coro) ¡Oh, esta Nastya!

Hay una canción sonando

Caballeros:

1. Derekleeva N.I. Manual del profesor de la clase: grados 5-11 / N.I. - M.: VAKO, 2003. - P.86-175.

2. Al profesor de la clase: Manual pedagógico y metodológico / Ed. M. I. Rozhkov. - M.: Vlados, 1999. - P.45-62.

3. ¿Cómo podría ser una hora de clase? Sus funciones, tipos, formas. Lizinsky V. M. Educación práctica en la escuela. Parte II / V. M. Lizinsky. - M.: Centro "Búsqueda Pedagógica", 2004. - P.47-72.

4. Temas de clase de 5° a 11° grado. Nikitina N. N. Tecnologías para organizar la interacción colectiva entre escolares / N. N. Nikitina //Maestra de aula. - 2005. -N 2. - P. 68-81.

5. Stepanov E. N. Hora de clase de orientación personal / E. N. Stepanov // Educación de los escolares. - 2003. - N 3. - P. 14-22

Recursos de Internet utilizados

TARJETA DE VISITA PARA EL CONCURSO “ESTUDIANTE DEL AÑO”

Diapositiva 1. Título

¡Saludos a todos, amigos!

Mi nombre es Fedor.

Tengo nueve años,

Dibujaré mi retrato verbalmente.

Diapositiva 2. Tuve mucha suerte: nací en una familia amiga. Al mirar a mis padres, entiendo que tener éxito no significa necesariamente ser rico y famoso. Simplemente puede brindar calidez, cuidado y amor a sus seres queridos. Creo que es posible lograr el éxito en todos los sentidos si siente una retaguardia confiable, apoyo y comprensión detrás de usted. Mi familia siempre me apoya y me ayuda en todos mis esfuerzos creativos. Y les agradezco esta oportunidad.

Diapositiva 3. En el jardín de infancia soñaba con ir al colegio lo antes posible, contando los meses, los días...

Diapositiva 4. ¡Y aquí estoy en el umbral de la escuela! El tiempo pasa volando: lecciones, descansos, dictados, exámenes, problemas y ecuaciones, grandes personajes históricos. ¡Me interesa absolutamente todo! La primaria ya casi termina y estoy muy interesado en lo que pasará allí, más allá en el terreno de la secundaria...

Diapositiva 5. Hasta ahora soy un simple estudiante en la escuela,

Pero mi diario no se estropea de dos en dos.

No soy nada perezoso para estudiar con diligencia,

Y me esfuerzo con entusiasmo por adquirir nuevos conocimientos.

Les diré honestamente:

estoy interesado en aprender

Y te diré un secreto

Sobre tu tema favorito.

Diapositiva 6. No ocultaré que, a mi manera, amo las matemáticas, la lengua y la literatura rusas, pero el mundo que me rodea está más cerca de mí que todos los demás. Es en este tema donde hago mucho trabajo extra. ¡Me interesa todo lo que nos rodea!

Diapositiva 7. Desde el tercer grado participo en las olimpíadas escolares y distritales por materias y en repetidas ocasiones he sido ganador y premiado de las olimpiadas. Participo en competiciones y olimpíadas de toda Rusia a tiempo completo y por correspondencia y tengo diplomas.

Diapositiva 8 . Hay muchos objetos en el mundo.

Muy, muy diferente.

Para mí, lo sé con certeza.

¡La escuela es un día festivo!

Diapositiva 9. Tengo muchos amigos en la escuela a quienes valoro mucho. Estudiamos juntos, nos relajamos juntos. Lo que más valoro en ellos es la honestidad y la sinceridad. ¡Y mis amigos me ayudan a apreciar mis talentos!

Cada uno de nosotros tiene el poder del talento,

Artista, poeta, cantante, músico,

Nos desarrollaremos creativamente,

¡Para convertirnos en los mejores de la escuela con el tiempo!

Diapositiva 10 . Me rodeo de música. Después de la escuela me encuentro en el mundo inusual de una escuela de música, donde todo está lleno del espíritu del arte.

Diapositiva 11. Además de estudiar, me esfuerzo en diferentes direcciones: trabajo en un estudio de televisión para niños, presento programas y reportajes, escribo cuentos y poemas. Por ejemplo estos...

lee un poema

El que es perezoso se acuesta

El que estudia tiene prisa,

El que es perezoso tiene prisa

Conecte el televisor.

El que estudia tiene prisa

¡Ir a la universidad!

¿Quién estudia aquí con dignidad?

¡Soy yo, yo, yo!

¿Quién está sentado en sus manos con una tableta?

¡Esta es mi pereza!

Diapositiva 12. ¡Pero la principal pasión de mi vida es el circo! En mi tiempo libre, estudio detenidamente los secretos de los magos y trato de aprender por mi cuenta. ¡Y ya estoy haciendo algo!

Tarjeta de presentación para estudiante del año.
S: Hola Cristina.
D: ¡Hola Natasha! ¿Has oído nuestras novedades?
La escuela anunció un concurso: ¡el mejor estudiante del año! Y todos se apresuraron a buscar esto al mismo tiempo.
S: No tiene sentido perder el tiempo, ahora me quedo con el espejo (toma el espejo mágico)
Bueno, dime el espejo y dime toda la verdad, ¿existe tal estudiante? Para que sea inteligente y clara, para que sepa mucho y brille con sus talentos.
- Espejo: (voz en off) Existe una estudiante así, y ella es inteligente, de rostro claro, trabajadora, de cejas negras, con una disposición tan mansa, pero ella misma es majestuosa, actúa como una pava y su discurso es como un río borboteante. Y ella es rica en talento, todos sus muchachos la conocen.
-¿Quién es?
- Poteryayeva Angelina, es una persona creativa que ha logrado un gran éxito.
(El artista sale al son de la canción de Masha con una paleta y un pincel grande) Bailando
- ¡Buenas tardes mis amigos! Angelina - ¡soy yo! Estar aquí es la mejor recompensa. Me alegro de darle la bienvenida. Talento de nominación
Hoy os lo presentaré.

1) - Nuestra Gelya es inteligente, seria, capaz de cualquier cosa. Puede hacer frente a cualquier tarea, ¡a todos nos gusta mucho!
2. ¡Y hermosa, esbelta, alegre, ágil e inteligente!
3 lecciones Ama a todos sus amigos y trata de ayudarlos.
Ella es genial dibujando.
2)- Es una amiga confiable, leal, no revela los secretos de otras personas. Y si surgen problemas en alguna parte, todos acudirán en nuestra ayuda.

Juntos:
- ¡Incluso si recorres toda la escuela, no encontrarás una Geli mejor!
Gelya. ¡Todo es acerca de mi!
Porque estudio en la escuela más maravillosa.
La escuela realmente puede enseñar
Y lo más importante, desarrollar el talento.
Gelya - Voy a la escuela con alegría,
Soy amigo de todos en la clase.
¡Me ha interesado todo en el mundo desde pequeño!
Y lecciones escolares
¡Abre las puertas al mundo de las ciencias maravillosas!
- Amo cantar y bailar,
leer, esculpir y dibujar,
Y también hacer deporte y también patinar sobre hielo. Me encanta el bosque, me encanta el fuego. ¡Salir de excursión con mi familia! ¡Todos los pasatiempos, hay muchos!
No podré releertelo.
- Pero te cuento un secreto.
Lo que más amo es el arte.
-Me sentaré a dibujar otra vez.
Paleta, pinceles, pinturas.
Empezaré a buscar un tono más suave.
para que todo fuera como en un cuento de hadas.
- Cualquier proporción, claroscuro, color.
El dibujo lo refleja hábilmente.

Me encanta dibujar
Y mi habilidad en esto es fuerte.
quiero presentarte ahora
Una colección de mis obras.
(suena música, aparecen obras creativas)
- Hay naturalezas muertas, composiciones, paisajes,
Bueno, hay algunos retratos.
Los dibujo con estas manos.
Aquí realizo mi imaginación y mis habilidades.
- Esto es creatividad y ver el mundo a su manera, esto es originalidad en la imagen y un vuelo de fantasía.
- Bueno, el trabajo es un placer para la vista,
Para sorpresa de todos.
Este es el comienzo de la exposición.
Después de todo, tiene mucho trabajo.
-¡Tú, Gelya, bien hecho!
no pierdas tu tiempo en vano
asistes a la escuela de arte.
Gelya - En la escuela de arte aprendo a dibujar.
Convertirse en artista en la edad adulta.
-Participo activamente en concursos de dibujo.
Y recibo premios por mi creatividad.
Siempre participo en concursos de dibujo.
Además, acepto premios.
- No en vano Gelya visitó el estudio de Izo en la escuela durante tres años.
Ella está en el concurso internacional “Casa de la Tortuga”
Ella ganó.
- Presenta proyectos de investigación anualmente.
Siempre habla en las lecturas de Naumov y Cherepanov.
- Puedo ser diferente: empresarial e importante,
Pensativo y modesto,
A veces bromeo, a veces me quedo en silencio,
¡Pero siempre quiero dibujar!
- No tengo miedo de trabajar, tomo con valentía mi pincel.
-Que hoy solo florezcan sonrisas en este salón,
-Que la afición aclame, que esperen a los ganadores,
-Que un jurado muy estricto juzgue con imparcialidad. Cada uno tiene su propio camino, siéntete libre de seguirlo.

cantar una cancion
Calcular la trayectoria de la estrella, REALIZAR EXPERIMENTOS,
¡GEEL puede tejer flores con hilos!
No hay barreras para que ella pinte un cuadro,
transmitir la imagen que hay en ella, Gelya es una artista...

Gelya es nuestra mejor amiga, todos los que nos rodean te lo dirán.
Lo mejor y el estudiante dirán su diario.
El talento creativo es un talento, no se lo pueden quitar.
Gelya merece representar a su clase en la competición.

Coro: Los profesores lo saben, no perdieron el tiempo,
Saben que no en vano nos enseñaron a pensar y dibujar ¡Sí, sí, sí!

Gelya escuchó a todos atentamente,
Todo lo que le pedían lo hacía con nota perfecta.

Dinara Musina
Tarjeta de presentación para el concurso “Estudiante del año”

mira el globo:

Aquí está: el globo terráqueo,

Bashkiria en eso

Del tamaño de una hoja de abedul...

Deja que parezcas una hoja en el mundo,

Por una brisa caliente,

¡Bashkiria es mía! Tu hijo es sencillo

Admiro tu amplitud...

En uno de los lugares más bellos del mundo, en medio de los Montes Urales, vivía una familia Bashkir. Los padres estaban ansiosos por tener su primer hijo y cuando nació lo llamaron Danil, que significa "Regalo de Dios".

En realidad o en un sueño.

Siempre es fácil y tranquilo para mí.

Después de todo, tengo apoyo.

¡Mi amada familia!

Vivimos juntos, nos divertimos

Amigo, no nos defraudaremos.

a mi lado esta el mio familia:

¡Mamá, papá, hermana y yo!

Mi papá, Dmitry Yusupovich, trabaja como conductor. Sabe hacer de todo y todo funciona en sus manos. Siempre ayudo a mi papá y estoy seguro de que él conoce las respuestas a todas las preguntas.

Mi madre, Dinara Ramazanovna, es una auténtica bashkiria. anfitriona: cose, teje y cocina muy rico. Y trabaja como profesora de inglés.

Mi hermana menor, Kamila, va al jardín de infancia, practica gimnasia rítmica y sueña con convertirse en una estrella como Alina Kabaeva.

Siempre pasamos nuestro tiempo libre juntos. En verano hacemos senderismo, montamos en bicicleta y el año pasado bajamos en balsa por el río Bélaya. Aquí aprendí a hacer fuego, montar una tienda de campaña, pescar e incluso cocinar. En invierno vamos a esquiar, patinar y hacer tubing.

Quiero tener una familia tan amigable cuando sea mayor.

Estudio en la escuela más común, Bashkir Lyceum No. 48, pero para mí es extraordinario, porque aquí los profesores son los mejores y tengo la clase más amigable y alegre. Me gusta participar en varios competiciones y olimpíadas.

Me gusta mucho hacer deporte y, como corresponde a un eget bashkir, practico la lucha libre. "compañero" y lucha grecorromana en la escuela de deportes N° 26.

También toco el kurai y asisto a un club de arte popular bajo la dirección del profesor de música Irgali Sakhievich.

Cuando sea mayor quiero que mi sueño se haga realidad. sueño: obtenga una educación superior, conviértase en una buena persona y sirva a su patria.

¡Hola amigos! Evgenia Klimkovich está en contacto. Entonces, su pequeño alumno de la escuela tiene un excelente portafolio y la maestra lo invita a participar en el concurso Estudiante del año. ¿Qué hacer? ¿Aceptar? ¡Por supuesto, de acuerdo! Hay que decir que el proceso de preparación para la competición requiere bastante mano de obra y llevará mucho tiempo, ¡pero merece la pena!

En este artículo quiero hablar con más detalle sobre esta interesante y difícil competición. Sobre cómo se lleva a cabo en nuestra escuela, en qué tours consiste. Incluso compartiré los guiones de actuación contigo. Quizás a alguien le resulte útil.

Plan de estudios:

¿Qué es el estudiante del año?

Estudiante del Año es esencialmente una batalla de portafolios de estudiantes.

La competición consta de tres rondas:

• 1ra ronda Competencia de cartera.
• 2 ronda Protección de cartera.
• 3ra ronda Tarjeta de presentación de estudiante.

Primera gira

En la primera ronda, el jurado evalúa directamente la cartera. La evaluación se realiza según dos criterios:

1. Relleno. El jurado presta atención al rendimiento académico, la presencia de certificados, diplomas y certificados de mérito. Observan lo que hace el estudiante, qué le interesa, qué resultados logra, por qué se esfuerza.
2. Decoración. El portafolio debe estar diseñado de manera hermosa y ordenada.

Mi hija Alexandra ahora está terminando 4to grado. El portafolio de Sasha es uno de los mejores de la escuela, si lo digo sin excesiva modestia. Ya se han recopilado dos volúmenes de información.

A lo largo de 4 años, ha acumulado más de 30 certificados y diplomas. Se trata de certificados por victorias en diversos concursos de danza, escolares y de la ciudad, por participación en olimpíadas y concursos, por excelentes estudios y actividades.

Aquellos estudiantes cuyo portafolio haya superado la prueba podrán defenderla. Esta ya es la segunda ronda.

Segunda ronda

¿Qué es la protección de cartera? El niño presenta una historia corta (de 2 a 3 minutos) según el siguiente plan:

1. Éxito en tus estudios.
2. Una colección de obras creativas.
3. Mi escalera del éxito.
4. Evaluando su éxito.
5. Planes futuros.

Segunda clase

Aún nos queda el texto de la defensa del portafolio de 2do grado.

¡Hola queridos profesores!

¡Mi nombre es Alexandra Klimkovich! ¡Te deseo un buen día y buen humor!

Con tu permiso, comenzaré mi historia, ¡espero que no te resulte aburrida!

Entonces, el capítulo uno “Éxito en los estudios”.

Estoy en segundo grado. Este año empezaron a calificarnos. Y terminé la primera mitad del año con todas A.

Me encanta estudiar, aunque no me gusta mucho hacer los deberes. Tuve la oportunidad de participar en muchas Olimpiadas, por ejemplo en matemáticas, lengua rusa y medio ambiente. Quizás no me convertí en el mejor, pero traté de mostrar todo lo que sé. Participé en muchos concursos. Por cierto, expreso mi agradecimiento a mis padres por su ayuda. Recuerdo especialmente el concurso de Nestlé sobre “Reglas de nutrición”. Se nos ocurrió e hicimos un cartel excelente, por el cual me entregaron un diploma y me regalaron un erizo de peluche.

Capitulo dos. "Una colección de obras creativas".

Empecé a crear desde pequeña. Me encantaba dibujar con todos y sobre todo. Por ejemplo, el lápiz labial de mamá en la computadora portátil de papá. O los rotuladores de mi hermano mayor sobre el papel pintado del salón. A medida que crecí un poco, no dejé de dibujar. Solo que ahora dibujo en pizarras y luego quemo mis dibujos y se los doy a mis seres queridos. También puedo bailar, ya que por segundo año voy a una escuela de arte para niños. Es más, además de bailar, también nos enseñan solfeo.

Capítulo tres “Escalera del éxito”.

Mi escalera del éxito: todavía no hay muchos escalones en ella, pero ascenderé a mi Olimpo. En menos de dos años en la escuela, pude ganarme la confianza de mis compañeros y del maestro y convertirme en prefecto. Intento participar activamente en la vida de la clase y estoy feliz de obligar a mis padres a que me ayuden con esto.

Capítulo cuatro. "Evaluando su éxito".

Sólo tengo 8 años, eso sí, creo que nadie hace nada mejor que yo. Que soy la más inteligente, la más bella y la más amable. ¿Seguramente esto es cierto?

Pero en serio, todavía hay muchas cosas que no sé, hay algo que no puedo hacer. Pero definitivamente aprenderé. En el baile pude aprobar los exámenes y entrar en el cartel principal, pronto tenemos un concierto, ven.

En el círculo de pintura de Khokhloma, ayudé a los principiantes a pintar y quemar. En clase, hasta los chicos alborotadores me escuchan. Lo estoy intentando, aunque todavía no puedo hacer las divisiones y no escribo muy bien.

Capítulo cinco - despedida "Planes para el futuro".

Planeo ver París y conseguir un perro. Intentaré unirme a las filas de aquellos que enorgullecen a la escuela. Cuando sea mayor seré profesora, como Olga Vladimirovna. Y en mayo de 2023, en la graduación, con una medalla de oro en mis manos, diré:

“Y aunque para alguien seas sólo un extraño

Puedo decirles con orgullo a todos

¿Cuál es el mejor cuadragésimo octavo?

Ahora nunca te olvidaré."

¡Definitivamente conquistaré mi Olimpo!

¡Gracias por su atención!

Siempre tuyo, Klimkovich Sasha.

Para que quede claro, Olga Vladimirovna es la primera maestra de Alexandra, a quien ama mucho. Y el cuadragésimo octavo es la escuela donde estudia Sasha. Y el curso académico 2014 se celebró bajo el lema “¡Conquista tu Olimpo!”

Cuarto grado

En cuarto grado todo se presentó más en serio. Aquí está el texto de la defensa de este año.

Hola queridos miembros del jurado, ¡mi nombre es Alexandra Klimkovich! Soy un estudiante de 4to grado.

En los próximos tres minutos les contaré sobre mis éxitos y fracasos en mis estudios, sobre mis aficiones. Me calificaré y compartiré mis planes para el futuro cercano. Vamos a empezar.

Cada año se vuelve cada vez más difícil estudiar, cada vez más interesante. Ahora no soy un estudiante excelente, sino un estudiante ovalado. Mi inglés es cojo. Estoy tratando de curarlo. Incluso participé en la Olimpiada del Bulldog Inglés para ver mejor las lagunas en mis conocimientos. Estoy esperando los resultados.

Además, se llevaron a cabo 4 Olimpíadas más y 5 competiciones sin mi participación.

Este es el cuarto año que hago coreografías en una escuela de arte para niños. Y soy miembro del equipo de Caramel. ¡Ay, baila! ¡Cuánto dolor tienes, cuántas lágrimas, cuántos ensayos, cuántas actuaciones, cuántos aplausos, cuántos premios! Traje este diploma de Belgorod, pero estos dos me los entregó “Lipetsk Dancing Autumn”.

Todos los días camino por la escalera del éxito. Cada lección, cada tarea completada, cada prueba, cada ensayo, Olimpiada, competencia: estos son los peldaños de la escalera. Y creo que definitivamente me llevará a mi sueño.

Mi sueño es ir este verano a un campamento de inglés para descansar bien, coger fuerzas y entender mejor este difícil idioma.

Por mi vigorosa actividad, me doy... un cuatro. ¿Por qué no una A? Y tener algo por lo que luchar.

Mis planes para el futuro son seguir estudiando, seguir bailando y ampliar mi colección de certificados y diplomas. De lo contrario sólo tengo unos 35 de ellos.

¡Y les aseguro que el diploma del ganador del concurso escolar “Estudiante del año” ocupará el lugar más honorable de mi colección!

Gracias por su atención. ¡Siempre tuyo, Sasha Klimkovich!

Cada frase dicha por el alumno está respaldada por una página del portafolio. Por ejemplo, si un estudiante dice que participó en la Olimpiada y obtuvo tantos puntos, se abre una página donde se encuentra el diploma o certificado del participante de la Olimpiada, etc.

Todos aquellos que pasen la segunda ronda se clasifican para la final de la competición.

final de la competencia

Esta es la parte más interesante y creativa. Necesitas presentarte en el escenario, mostrar tu tarjeta de presentación. Revela todas tus habilidades, talentos, pasatiempos. Además, esto debe hacerse rápidamente, en 5 a 7 minutos. Este año 2016, Sasha actuó por tercera vez en la competencia. Y el primer intento se hizo en segundo grado en 2014.

Escenario del discurso “Estudiante del Año”. 2do. grado

¡En segundo grado, Alexandra recibió un diploma por ganar la nominación de “Descubrimiento del año”! ¡Oh, qué alegría fue!

Y sus compañeros de clase y personajes de cuentos de hadas ayudaron a Sasha a contarle sobre sí misma.

Toda la actuación fue en poesía, que compusimos en familia. La presentación se dividió en cinco partes semánticas. Cada parte reveló alguna cualidad de Sasha:

• amabilidad y ganas de ayudar;
• diversión y alegría;
• deseo de conocimiento e inteligencia;
• belleza;
• parte general final.

Para cada una de estas partes semánticas, se seleccionaron un personaje de cuento de hadas literario y atributos que permitieron a Alexandra transformarse ligeramente en el personaje.

• Aibolit. Gorra blanca con cruz roja.
• Caperucita roja. En realidad, Caperucita Roja.
• Znaika. Anteojos.
• Malvina. Diadema con flor azul.
• Arcoíris. Diadema con rosas multicolores.

Además, para cada parte seleccionamos acompañamiento musical y pregrabamos las voces de los compañeros de Sasha. Es decir, antes de cada parte, el público en la sala escuchó aproximadamente el siguiente diálogo de audio:

- ¡Hola!

- ¡Hola!

- ¿Cómo te llamas?

— ¿Conoce a Sasha Klimkovich?

- Sí, estudiamos en la misma clase.

— Dime, ¿a qué héroe de cuento de hadas se parece Sasha?

“¡Es muy amable, siempre ayuda a todos, como el doctor Aibolit!”

Mientras el público escuchaba el diálogo, Sasha logró transformarse en el héroe deseado y saltar al escenario.

Desafortunadamente, no ha sobrevivido ninguna grabación de esta actuación. Pero el guión se conservó. Entonces, Sasha subió al escenario con la música de la película "Moscú no cree en las lágrimas".

Hola. Soy una estudiante de segundo grado Alexandra Klimkovich. Hoy les contaré sobre mí y los personajes de cuentos de hadas y mis compañeros me ayudarán con esto.

Parte 1. Aibolit

Como el doctor Aibolit,

Descubro: “¿Qué duele?”

Tristeza, tristeza me la quito con la mano

Y ahuyento la melancolía.

me gusta ser amigo de la gente

puedo animarte

Si mi amigo cuelga la nariz,

Llorando y nada feliz.

tengo un montón de amigos

¡Entre adultos y niños!

Después de todo, no puedes vivir sin ellos.

¡¡¡Hola a ustedes mis amigos!!!

Parte 2. Caperucita Roja

En casa o en grupo

¡Siempre soy positivo!

Es imposible sin él.

Están pasando muchas cosas, amigos.

Baile, música, coros.

Sí... ¿y sin juego?

La gallina ciega, saltar la cuerda, saltar la cuerda,

clásicos, por supuesto etiquetas,

Patines, patines y esquís,

Y también un gatito rojo,

dos periquitos

¡Me están esperando ya aburridos!

Como hago para hacer todo???

¡¡¡Ni yo mismo lo sé!!!

Parte 3. Znaika

No en vano me pongo gafas

Quería volverme más inteligente.

Como el héroe de Nosovsky

¡Pensaré con la cabeza!

empezando a estudiar

Números, letras y palabras.

¡Piensa, piensa cabeza!

Montañas, países, océanos.

Por qué los plátanos son buenos para nosotros

naranjas y nueces

Esto no es motivo de risa, hermanos.

Y por donde corren los arroyos???

Tengo cinco minutos...

En cuanto lo sepa te lo diré.

Mientras tanto, me voy.

Parte 4. Malvina

Hay problemas con el pelo azul.

¡Pero no tengo ningún problema con mis ojos!

¡Color celestial en tu rostro!

¡Oh! Mis sueños, mis sueños,

Reina de belleza

Por supuesto que me gustaría convertirme

Y luego me iría volando

yo iria a paris

Mejor aún, ¡vete a Londres!

Allí, en un frío día de otoño

¡Les daría calidez a todos!

¡Sería brillante por todos lados!

Las flores florecerían

¡Qué belleza!

Parte 5. Arcoiris

En general, puedo ser diferente.

¡Como un arcoiris! Y hermoso

Tanto triste como divertido,

Muy valiente, temeroso,

Demasiado ruidoso y no muy bueno.

Y preciosa, por cierto.

¡Eso es lo que soy! Siempre tuyo

¡Alejandra! No,

¡Solo Sasha!

Escenario del discurso “Estudiante del Año”. 3er grado

En tercer grado, Alexandra y yo decidimos montar un verdadero espectáculo de magia.

La actuación se llamó “Magia Escolar”. Sasha era la hechicera principal. Tenía una asistente, una amiga de clase, llamada Masha. Y varias personas más ayudaron.

No hubo palabras como tales. Con el acompañamiento de la música, Alexandra mostró trucos escolares:

"Maletín automontable."

El maletín estaba vacío. Un movimiento de la varita mágica y el maletín ya contienen libros de texto, un diario y cuadernos.

“Cambiarse de ropa instantáneamente para la clase de educación física”.

Resulta que para quitarse la camisa rápidamente, ni siquiera es necesario quitarse la chaqueta. Encontré un vídeo con este truco, no realizado por nosotros, pero el significado es el mismo.

"Domar a los malvados hooligans".

Con el movimiento de una varita mágica, los famosos matones escolares se calmaron, hicieron las paces e incluso se peinaron.

En principio, fue interesante y divertido, pero el jurado consideró que la actuación de Alexandra no era lo suficientemente versátil. Es decir, revelamos solo su don mágico y todos los demás permanecieron en las sombras.

Pero Alexandra aún recibió un certificado como ganadora del concurso.

Escenario del discurso “Estudiante del Año”. Cuarto grado

A la hora de prepararnos para la competición de este año, intentamos tenerlo todo en cuenta. Puntos clave a los que prestar atención al preparar una tarjeta de presentación:

1. Obligatorio cumplimiento de la normativa de actuación. Si te dieran solo 7 minutos. Eso significa que debes hacerlo en 7 minutos. No todo el mundo sigue esta regla. Pero no miras a los demás. Recuerde: “¡La brevedad es hermana del talento!”
2. Representación del niño desde todos los lados. Puede presentar un pasatiempo de manera más vívida y el resto, al menos de pasada, debe mencionarse.
3. Es necesario permanecer en la memoria del jurado, para ello es necesario evocar emociones. O hacer llorar o reír a la gente.

En general, en cuarto grado, en el tercer intento, Alexandra ganó el título de “Estudiante del año”. ¡Obtuvo el primer lugar! Hablé de esto con más detalle.

Es muy interesante asistir a la competición como espectador. Tantos niños, tanto talento. ¡Todos lo están intentando! Algunos cantan, otros bailan, otros leen poesía o representan parodias. Los padres se sientan en sillas, preocupados. Y lo más importante, los niños están ocupados, ocupados con la creatividad y no andan por la calle con quién sabe quién. El siguiente vídeo te ayuda a sentir el ambiente)

Les deseo, queridos padres, paciencia. ¡Y nuevas victorias para tus pequeños escolares! Si tienes alguna pregunta, no dudes en dejarla en los comentarios. Ayudaré tanto como pueda.

¡Hasta luego!

¡Evgenia Klimkovich!