Tujuan dan sarana dalam “The Master from San Francisco” karya Bunin: contoh dari sastra dan kehidupan. Celaan atas asal mula yang mulia

💖 Apakah kamu menyukainya? Bagikan tautannya dengan teman-teman Anda

Keunikan kreativitas Bunin adalah kemampuannya dalam hal yang paling biasa adegan sehari-hari menemukan semangatnya sendiri, sesuatu yang telah kita lewati lebih dari sekali. Pengarang, dengan menggunakan berbagai macam teknik, melalui guratan-guratan lembut dan detail, namun tetap jelas dan gamblang, menyampaikan kesan-kesannya kepada kita. Membaca karya, kita seolah-olah merasakan, merasakan objek-objek yang dideskripsikan pengarangnya.

Dalam banyak cerita, Bunin tidak menyebutkan nama tokoh utamanya. Dia memikat kita dengan cara lain selain hiburan eksternal, “misteri” situasi, dan eksklusivitas karakter yang disengaja. Bunin tiba-tiba menarik perhatian kita pada sesuatu yang tampak biasa saja, dapat diakses oleh arus kehidupan kita sehari-hari, sesuatu yang telah kita lewati berkali-kali tanpa henti dan terkejut, dan tidak akan pernah kita sadari sendiri tanpa petunjuk.

Dalam hal warna, suara dan bau, “semua itu,” dalam kata-kata Bunin, “sensual, material, dari mana dunia diciptakan,” literatur sebelumnya dan kontemporer tidak menyentuh detail, detail, dan corak yang paling halus dan mencolok. seperti miliknya.

Fitur menarik lainnya dari Bunin: alur cerita. Sangat sering kita menyaksikan kesudahan di awal karyanya “ Nafas mudah". Seringkali hanya beberapa kata yang memberi petunjuk kepada pembaca tentang hal ini, tetapi ini sudah cukup. Teknik ini memungkinkan Anda untuk lebih memahami permasalahan yang diangkat dalam karya-karyanya. Pernyataan yang meremehkan plot menarik pembaca dengan kesempatan untuk membawa cerita itu sendiri ke kesimpulan logisnya.

Bunin, seperti penulis lainnya, tidak bisa mengabaikan hal tersebut masalah abadi keberadaan manusia, seperti masalah cinta, masalah makna hidup. Banyak perhatian diberikan pada keindahan alam Rusia, yang berdampak kuat pada sifat sensitif Bunin.

Masalah makna hidup, tujuan hidup banyak diangkat dalam karya. Sebagian besar pahlawan Bunin, meskipun tampak kemudahan dan kemakmuran, harus memikirkan keberadaan mereka. Namun seringkali pemikiran ini buruk, dan tidak banyak yang mampu menerimanya dengan bermartabat. Dalam banyak karya, tema makna hidup erat kaitannya dengan tema cinta, yang dipelajari secara cermat oleh pengarangnya. Mungkin cinta adalah tujuan dari semua kehidupan.

Di antara tema-tema lain dalam karya Bunin, yang menonjol adalah tema sosial tema filosofis. Misalnya, dalam cerita “Tuan dari San Francisco”, penulis secara luas menentang orang-orang “mekanis” yang tidak berpikir panjang yang telah mengabdikan seluruh hidupnya untuk mengejar anak lembu emas, dengan nilai-nilai yang salah. Penulis mendorong orang untuk mengingat bahwa mereka adalah manusia.

Kita hanya dapat mempertimbangkan beberapa ciri karya Bunin, beberapa ciri yang sangat besar warisan kreatif, diserahkan kepada kami oleh penulisnya, tetapi tidak mungkin untuk mengetahui keseluruhan karya penulis tersebut.

Orang-orang yang, karena usianya, memiliki banyak pengalaman hidup dan dapat menarik kesimpulan tentang bagaimana mencapai tujuannya secara optimal dan efisien, telah yakin bahwa mereka dapat mengabdikan seluruh hidupnya untuk mencapai suatu tujuan, tetapi tetap tidak puas setelah pelaksanaannya, dan Anda dapat mendiversifikasi rencana Anda, memilih tujuan yang berbeda, bisa dikatakan, kaliber dan sebagai hasilnya menikmati mengatasi kesulitan dalam perjalanan menuju tujuan, dan dari apa yang Anda kembangkan, kenali diri Anda saat ini, dan dari fakta bahwa tujuan Anda mulia, dan dari kenyataan bahwa Anda dapat mengubah tujuan Anda, meningkatkan dan membangun hidup Anda, dan dari mencapainya.

Kaum muda tidak selalu tahu bagaimana menentukan tujuan mana yang lebih penting, penting, dan mana yang sekunder.

Akan bermanfaat bagi keduanya untuk membaca cerita I. Bunin yang pendek, namun cukup menarik dan mendalam dengan konten simbolis - “The Gentleman from San Francisco.” Fokus pembacanya adalah seorang jutawan yang pergi ke Italia untuk berlibur. Pria itu berusia 57 tahun, dia berasal dari Amerika.

Wajar jika penulis tidak menyebut namanya, agar pembaca memahami bahwa hakikat pahlawan justru terletak pada kenyataan bahwa ia adalah seorang master, seorang pria yang memiliki kemampuan material khas seorang borjuis. Tepatnya yang bersifat materi. Dia tidak memikirkan kemungkinan-kemungkinan spiritual. Hidupnya penuh kesia-siaan dan akumulasi. Tidak ada lagi.

Ia meninggal tanpa disadarinya, padahal ia telah mencapai satu tujuan. Tujuan utamanya adalah kekayaan. Tetapi apakah kesehatan Anda layak dibelanjakan? Penulis membuat Anda berpikir tentang tujuan apa yang perlu Anda tetapkan dalam hidup agar tidak menjalaninya dengan sia-sia.

Ujian Negara Bersatu 2018. Cara menulis esai akhir - penalaran Tujuan dan sarana berdasarkan karya Ivan Bunin “The Gentleman from San Francisco”

“Saya punya mimpi,” pernah berkata pada dirinya sendiri seorang pria dari kota San Francisco yang jauh, yang pada saat itu belum berhak disebut pria sejati. Mimpinya adalah melakukan perjalanan ke Eropa, tempat lahirnya peradaban.

Untuk mewujudkan impiannya tersebut, sang bapak mulai bekerja dengan tekun untuk mengumpulkan rejeki yang diperlukan. Setiap kali dia merasa momen yang ditunggu-tunggu telah tiba dan sekarang dia punya cukup uang, pria itu menunda perjalanannya dan memutuskan untuk menabung lebih banyak. Akhirnya, karena sudah tua dan lemah, dia memutuskan untuk pergi ke Eropa dan membawa serta seluruh keluarganya. Tapi bukan takdir. Pria itu meninggal tepat di kapal, dan hanya tubuhnya yang mencapai pantai Eropa yang didambakan.

Mungkin pria itu memilih tujuan yang benar-benar layak untuk dirinya sendiri, tetapi cara yang dia gunakan untuk tujuan ini merusak kesehatannya dan menghilangkan kesempatannya untuk mewujudkan mimpinya sepenuhnya.

Ketika memilih cara untuk mencapai impian kita, kita tidak boleh lupa bahwa cara tersebut tidak boleh melebihi pentingnya mimpi itu sendiri.

Apa yang harus ditulis dalam esai Tujuan dan sarana untuk karya The Gentleman dari San Francisco

Kisah Bunin "Tuan dari San Francisco" menarik karena akhir yang tidak biasa, yang seolah menunjukkan kesia-siaan semua ambisi manusia.

Seorang pria tertentu bekerja sepanjang hidupnya untuk menghidupkannya mimpi orang Amerika tentang kekayaan dan pentingnya dalam masyarakat. Dia benar-benar menjadi pengusaha sukses, dan sepertinya telah mencapai pemenuhan keinginannya, mencapai tujuannya. Dan sekarang dia akan tampil permintaan terakhir- melakukan perjalanan ke Eropa, karena sekarang dia mampu berlibur - dia sudah menjadi cukup kaya.

Namun dalam perjalanan dia meninggal. tujuan utamanya seluruh hidupnya ternyata tidak terpenuhi.

Apa alasannya, dari mana datangnya akhir cerita yang begitu tragis?

Tampaknya pria yang tidak disebutkan namanya itu menetapkan tujuan yang telah dia kerjakan lama dan keras, menggunakan cara yang menurutnya benar - dia mendapatkan uang. Tapi pekerjaan ini merusak kesehatannya, stres terus-menerus merobek hatinya dan dia tidak pernah bisa menuai hasil kerja kerasnya.

Pekerjaan seharusnya tidak hanya menghasilkan uang bagi seseorang; akumulasi kekayaan tidak bisa menjadi sarana untuk mewujudkan impian. Pria dari San Francisco juga memilih perjalanan jauh ke tujuannya dan kalah. Dia bisa saja pergi ke Eropa sejak lama dan mewujudkan mimpinya, tapi keserakahan menghantuinya. Mimpi itu memudar menjadi latar belakangnya, dan cara untuk mencapainya mengemuka. Dan karena itu mimpinya tidak pernah ditakdirkan untuk menjadi kenyataan.

Penulis Ivan Alekseevich Bunin dianggap sebagai karya klasik Rusia terakhir, dan penemu sejati sastra modern. Yang terkenal penulis revolusioner Maksim Gorky.

Masalah filosofis Karya-karya Bunin mencakup sejumlah besar topik dan pertanyaan yang relevan selama masa hidup penulis dan tetap relevan hingga saat ini.

Refleksi filosofis Bunin

Masalah filosofis yang disinggung penulis dalam karyanya sangat berbeda. Berikut ini beberapa di antaranya:

Pembusukan dunia petani dan runtuhnya cara hidup pedesaan yang lama.
Nasib rakyat Rusia.
Cinta dan kesepian.
Arti hidup manusia.


Tema pertama tentang pembusukan dunia petani dan runtuhnya desa dan cara hidup sehari-hari dapat dikaitkan dengan karya Bunin “Village”. Kisah ini menceritakan bagaimana kehidupan laki-laki desa berubah, tidak hanya mengubah cara hidup mereka, tetapi juga cara hidup mereka nilai moral dan konsep.

Salah satu permasalahan filosofis yang diangkat Ivan Alekseevich dalam karyanya berkaitan dengan nasib rakyat Rusia yang tidak bahagia dan tidak bebas. Dia membicarakan hal ini dalam karyanya “Village” dan “ Apel Antonov».

Bunin dikenal di seluruh dunia sebagai penulis lirik paling cantik dan halus. Bagi penulis, cinta merupakan perasaan istimewa yang tidak bisa bertahan lama. Dia mencurahkan siklus ceritanya untuk topik ini “ Lorong-lorong gelap", yang sedih sekaligus liris.

Bunin, baik sebagai pribadi maupun penulis, prihatin dengan moralitas masyarakat kita. Dia mendedikasikan karyanya “Mr. from San Francisco” untuk ini, di mana dia menunjukkan ketidakpedulian dan ketidakpedulian masyarakat borjuis.

Semua karya ahli kata-kata yang hebat dicirikan oleh masalah-masalah filosofis.

Runtuhnya kehidupan petani dan dunia

Salah satu karya yang penulis angkat permasalahan filosofisnya adalah cerita membara “The Village”. Ini kontras dengan dua pahlawan: Tikhon dan Kuzma. Terlepas dari kenyataan bahwa Tikhon dan Kuzma adalah saudara, gambaran ini bertolak belakang. Bukan kebetulan bahwa penulis menganugerahi karakternya dengan kualitas yang berbeda. Ini adalah cerminan dari kenyataan. Tikhon adalah seorang petani kaya, seorang kulak, dan Kuzma adalah seorang petani miskin yang belajar menulis puisi dan pandai dalam hal itu.

Plot cerita membawa pembaca ke awal abad kedua puluh, ketika orang-orang di desa kelaparan dan berubah menjadi pengemis. Namun di desa ini ide-ide revolusi tiba-tiba muncul dan para petani, yang compang-camping dan kelaparan, menjadi hidup dan mendengarkan ide-ide tersebut. Namun masyarakat miskin dan buta huruf tidak memiliki kesabaran untuk mendalami nuansa politik; mereka segera menjadi acuh tak acuh terhadap apa yang sedang terjadi.

Penulis menulis dengan kepahitan dalam ceritanya bahwa para petani ini tidak mampu mengambil tindakan tegas. Mereka tidak ikut campur dengan cara apa pun, dan bahkan tidak berusaha mencegah kehancuran tanah air, desa-desa miskin, membiarkan ketidakpedulian dan ketidakaktifan mereka merusak tempat asal mereka. Ivan Alekseevich berpendapat bahwa alasannya adalah kurangnya kemandirian mereka. Hal ini juga terlihat dari tokoh utama yang mengakui:

“Saya tidak bisa berpikir, saya tidak berpendidikan”


Bunin menunjukkan bahwa kekurangan ini muncul di kalangan petani karena hal itu untuk waktu yang lama Perbudakan ada di negara ini.

Nasib rakyat Rusia


Penulis karya-karya luar biasa seperti cerita “The Village” dan cerita “Antonov Apples” berbicara dengan getir tentang betapa menderitanya rakyat Rusia dan betapa sulitnya nasib mereka. Diketahui bahwa Bunin sendiri tidak pernah tergabung dalam dunia petani. Orang tuanya adalah bangsawan. Tetapi Ivan Alekseevich, seperti banyak bangsawan pada masa itu, tertarik mempelajari psikologi orang biasa. Penulis mencoba memahami asal usul dan landasannya karakter nasional seorang pria sederhana.

Mempelajari petani dan sejarahnya, penulis mencoba menemukan dalam dirinya tidak hanya hal-hal negatif, tetapi juga fitur positif. Oleh karena itu, ia tidak melihat perbedaan yang berarti antara petani dan pemilik tanah, hal ini terutama terlihat pada alur cerita “Apel Antonov” yang menceritakan bagaimana kehidupan desa. Bangsawan kecil dan petani bekerja dan merayakan hari raya bersama. Hal ini terutama terlihat saat panen di kebun, ketika apel Antonov berbau kuat dan menyenangkan.

Di saat seperti itu, penulis sendiri senang berjalan-jalan di taman, mendengarkan suara manusia, mengamati perubahan alam. Penulis juga menyukai pameran, ketika kesenangan dimulai, para pria memainkan harmonika, dan para wanita mengenakan pakaian yang indah dan cerah. Pada saat seperti itu, ada baiknya berjalan-jalan di sekitar taman dan mendengarkan percakapan para petani. Padahal menurut Bunin, bangsawan adalah orang yang membawa kebenaran budaya tinggi, tetapi laki-laki sederhana, petani juga berkontribusi pada pembentukan budaya Rusia dan dunia rohani negara Anda.

Cinta dan kesepian Bunin


Hampir semua karya Ivan Alekseevich yang ditulis di pengasingan bersifat puitis. Baginya, cinta adalah momen kecil yang tidak bisa bertahan selamanya, sehingga penulis dalam cerita-ceritanya menunjukkan bagaimana cinta itu memudar karena pengaruh keadaan kehidupan, atau atas kehendak salah satu karakter. Namun temanya membawa pembaca lebih dalam lagi - inilah kesepian. Hal ini dapat ditelusuri dan dirasakan dalam banyak karya. Jauh dari tanah kelahirannya, di luar negeri, Bunin rindu kampung halamannya.

Kisah Bunin “In Paris” bercerita tentang bagaimana cinta bisa berkobar jauh dari tanah air, namun itu tidak nyata, karena dua orang benar-benar sendirian. Nikolai Platanich, pahlawan dalam cerita “Di Paris,” telah lama meninggalkan tanah airnya, karena perwira kulit putih tidak dapat menerima apa yang terjadi di tanah airnya. Dan di sini, jauh dari tanah kelahirannya, dia tidak sengaja bertemu wanita cantik. Mereka memiliki banyak kesamaan dengan Olga Alexandrovna. Para pahlawan dalam karya tersebut berbicara dalam bahasa yang sama, pandangan mereka tentang dunia bertepatan, dan mereka berdua sendirian. Jiwa mereka saling menjangkau satu sama lain. Jauh dari Rusia, dari tanah air, mereka jatuh cinta.

Ketika Nikolai Platanich, tokoh utama, meninggal secara tiba-tiba dan tidak terduga di kereta bawah tanah, Olga Alexandrovna kembali ke rumah yang kosong dan sepi, di mana dia mengalami kesedihan yang luar biasa, kepahitan karena kehilangan, dan kekosongan dalam jiwanya. Kekosongan ini kini telah menetap di jiwanya selamanya, karena nilai-nilai yang hilang tidak dapat tergantikan jauh dari tanah kelahirannya.

Arti hidup manusia


Relevansi karya-karya Bunin terletak pada mengangkat persoalan moralitas. Permasalahan karya-karyanya ini tidak hanya menyangkut masyarakat dan masa hidup penulisnya, tetapi juga masyarakat modern kita. Ini adalah salah satu masalah filosofis terbesar yang akan selalu dihadapi masyarakat manusia.

Amoralitas, menurut penulis hebat itu, tidak serta merta muncul, dan tidak mungkin disadari bahkan pada awalnya. Tapi kemudian itu tumbuh menjadi semacam momen krusial mulai menimbulkan konsekuensi yang paling mengerikan. Amoralitas yang tumbuh di masyarakat berdampak pada masyarakat itu sendiri, sehingga mereka menderita.

Konfirmasi yang bagus tentang hal ini mungkin saja terjadi cerita terkenal Ivan Alekseevich "Tuan dari San Francisco." Karakter utama tidak memikirkan moralitas atau moralitasnya sendiri perkembangan rohani. Dia hanya memimpikan ini - menjadi kaya. Dan dia menundukkan segalanya untuk tujuan ini. Selama bertahun-tahun dalam hidupnya ia bekerja keras tanpa berkembang sebagai pribadi. Maka, ketika usianya sudah 50 tahun, ia meraih prestasi kesejahteraan materi, yang selalu saya impikan. Satu lagi, lebih banyak lagi tujuan yang tinggi, tokoh utama tidak mengatur dirinya sendiri.

Bersama keluarganya, di mana tidak ada cinta dan pengertian, dia melakukan perjalanan yang panjang dan jauh, yang dia bayar di muka. Mengunjungi Monumen bersejarah ternyata baik dia maupun keluarganya tidak tertarik pada mereka. Nilai material telah menggantikan minat pada keindahan.

Tokoh utama cerita ini tidak mempunyai nama. Bunin-lah yang dengan sengaja tidak menyebutkan nama jutawan kaya itu, menunjukkan bahwa seluruh dunia borjuis terdiri dari anggota yang tidak berjiwa seperti itu. Ceritanya dengan jelas dan akurat menggambarkan dunia lain yang terus bekerja. Mereka tidak mempunyai uang, dan mereka tidak mempunyai kesenangan sebanyak orang kaya, dan landasan hidup mereka adalah bekerja. Mereka mati dalam kemiskinan dan di palka, tetapi kesenangan di kapal tidak berhenti karena hal ini. Kehidupan ceria dan riang tidak berhenti bahkan ketika salah satu dari mereka meninggal. Jutawan tanpa nama itu disingkirkan begitu saja agar tubuhnya tidak menghalangi.

Sebuah masyarakat di mana tidak ada simpati, rasa kasihan, di mana orang tidak merasakan perasaan apa pun, di mana mereka tidak mengetahui momen-momen indah cinta adalah masyarakat mati yang tidak bisa mempunyai masa depan, tapi mereka juga tidak mempunyai masa kini. Dan seluruh dunia, yang dibangun di atas kekuatan uang, adalah dunia yang tidak bernyawa, merupakan cara hidup yang artifisial. Lagipula, bahkan istri dan putrinya tidak merasa kasihan atas kematian seorang jutawan kaya; melainkan penyesalan atas perjalanan yang gagal. Orang-orang ini tidak tahu mengapa mereka dilahirkan ke dunia ini, dan karena itu mereka menghancurkan hidup mereka. Arti yang dalam kehidupan manusia tidak dapat diakses oleh mereka.

Landasan moral karya-karya Ivan Bunin tidak akan pernah ketinggalan zaman, sehingga karyanya akan selalu dapat dibaca. Masalah filosofis yang ditunjukkan Ivan Alekseevich dalam karyanya dilanjutkan oleh penulis lain. Diantaranya adalah A. Kuprin, M. Bulgakov, dan B. Pasternak. Semuanya menunjukkan cinta, kesetiaan, dan kejujuran dalam bekerja. Bagaimanapun, masyarakat tanpa hal-hal ini penting kategori moral itu tidak mungkin ada.

Topik pelajaran: Persiapan esai akhir berdasarkan cerita I.A. Bunin “The Gentleman from San Francisco”(arah “Tujuan dan sarana”).

Selama kelas

SAYA . PENGANTAR TOPIK PELAJARAN

1. Percakapan dengan siswa berdasarkan perumpamaan “Rasa Udara”

    Katakan padaku, bisakah kamu merasakan udaranya?

    Apakah rasa dan bau itu sama?

    Mari kita meratapi perumpamaan yang berjudul “Rasa Udara”.

Suatu hari Guru bertanya kepada saya:

-Bisakah kamu merasakan udaranya?

Saya mengendus udara hutan dan menyebutkan beberapa bau.

- Ya, indera penciumanmu bagus. Tapi bagaimana dengan rasanya?

Aku menjulurkan lidahku beberapa kali seperti anjing, tapi tetap bingung.

- Bagus “Guru tersenyum dan melompat dari belakang, meraih saya dan menutup mulut dan hidung saya.

Saya menyadari bahwa perlawanan tidak ada gunanya, tetapi sesaat kemudian naluri mempertahankan diri memaksa saya untuk menyentak anggota tubuh saya dan menggeliat. Kemudian Guru melepaskan saya, dan saya menghirup nafas Kehidupan secara penuh.

- Rasa hidup “,” kataku sambil sedikit mengatur napas.

- Benar. Anda harus selalu merasakan rasa ini. Rasa ini juga ditemukan pada air, makanan dan banyak hal lainnya. Jangan makan apa pun yang tidak memiliki rasa utama. Jangan berbicara dengan seseorang yang sudah mati mental. Minumlah dari Piala Kehidupan dengan senang hati, tetapi jangan terburu-buru, karena Anda dapat mengosongkannya terlebih dahulu, atau Anda dapat menumpahkannya sepenuhnya .

    Apa pesan moral dari perumpamaan ini? Pelajaran apa yang Guru ajarkan kepada muridnya? Apa gunanya?

    Apa yang harus menjadi dasar kehidupan? Tujuan apa yang harus ditetapkan seseorang untuk dirinya sendiri?

    Nilai-nilai kehidupan apa yang harus menjadi prioritas dalam hidup agar seseorang tidak menyesal tahun-tahun yang hilang sehingga Anda benar-benar dapat menikmati hidup?

2. Membuat peta pikiran” Nilai-nilai kehidupan»

    Bisakah kita mengatakan bahwa seseorang tidak membutuhkan nilai materi bahwa dia harus berjuang hanya untuk hal-hal rohani? Benarkan jawaban Anda?

II . CERITA “DIMENSI KE KAIN” OLEH I.A

    Nilai-nilai apa yang paling penting dalam kehidupan pria asal San Francisco ini? Buktikan dengan teks.

    Apakah ini baik atau buruk? Bisakah kita memberikan jawaban yang pasti?

    Untuk apa pria dari San Francisco itu membeli bertahun-tahun yang panjang tenaga kerja?

    Apa ruginya dia dengan memperoleh kekayaan?

    Apakah ini berarti jika seseorang menetapkan tujuan yang salah untuk dirinya sendiri, maka dia kehilangan “rasa hidup”?

    Pahlawan berusia 58 tahun. Apakah dia benar-benar hidup?

    Apakah dia mengerti bahwa dia mengorbankan hidupnya demi kekayaan materi?

    Mengapa Bunin hanya mencurahkan beberapa kalimat untuk menggambarkan kehidupan seorang pria asal San Francisco? Baca mereka.

Apa cara dia memperoleh kekayaan?

Apa yang diberikan uang padanya?

Temukan dalam cerita deskripsi tentang kekuasaan atas manusia ini.

Memiliki kekuasaan atas manusia, apakah sang pahlawan menjadi bahagia?

Apakah mungkin untuk segera, sesuka hati, seolah-olah dengan gelombang? tongkat sihir, menjadi bahagia, belajar menikmati hal-hal kecil yang sederhana, mengalami berbagai sensasi dan merasakan kehidupan yang mendidih?

Apakah dia mendapatkan kesenangan dan relaksasi sejati selama liburannya? Berikan alasan atas jawaban Anda.

Apa yang tidak dimiliki pria asal San Francisco, meski kaya?

Apa tujuan dari tujuan yang menipu?

Mari kita letakkan semua yang telah dikatakan dalam bentuk diagram.

    Kesimpulan apa yang penulis berikan kepada kita?

1. Kita harus bergegas untuk hidup tanpa menunda hidup untuk nanti!

2. Tujuan yang menipu menyebabkan kematian rohani dan jasmani

    Apakah cerita I. A. Bunin “The Gentleman from San Francisco” modern? Berikan alasan atas jawaban Anda.

AKU AKU AKU . BEKERJA PADA TOPIK ESAI

1. Memilih tema

1. Bagaimana tujuan yang ditetapkan seseorang mempengaruhi nasibnya?

2. Apa yang lebih penting bagi seseorang – tujuan spiritual atau materi?

3. Apakah Anda setuju dengan pernyataan V. Hugo: “Hidup kita adalah sebuah perjalanan, ide adalah panduan. Tidak ada panduan dan semuanya terhenti. Tujuannya hilang, dan kekuatannya hilang”?

2. Mengerjakan komposisi esai

1. Perkenalan. Referensi pada pendapat otoritatif tentang suatu masalah yang dekat dengan masalah yang sedang dibahas (misalnya, kata-kata Akademisi D.S. Likhachev: “Hanya tujuan hidup yang memungkinkan seseorang menjalani hidupnya dengan bermartabat dan mendapatkan kebahagiaan sejati ».)

2. Bagian utama. Jawaban atas pertanyaan yang diajukan dalam topik esai:

1) argumen 1 + ilustrasi (cerita oleh I.A. Bunin “The Gentleman from San Francisco”);

2) argumen 2 + ilustrasi (tujuan Pierre Bezukhov dan Andrei Bolkonsky, pahlawan novel L.N. Tolstoy “War and Peace” // tujuan Alexei Meresyev, pahlawan “The Tale of a Real Man” oleh B. Polevoy, dll.)

3. Kesimpulan. Daya tarik, daya tarik bagi pembaca//diskusi tentang relevansi topik.

IV . PEKERJAAN RUMAH.

Tulis esai tentang salah satu topik yang disarankan.

TUJUAN HIDUP KARAKTER SASTRA

pahlawan

Tujuan hidup

L.N.Tolstoy,

novel "Perang dan Damai"

Pierre Bezukhov

Menyelamatkan nyawa orang yang dicintai, anggota keluarga, negara Anda, kemanusiaan

Pangeran Vasily Kuragin

Uang, aset material

Kuprin, cerita " gelang garnet»

Operator telepon Zheltkov

Cinta

F.M.Dostoevsky,

novel "Kejahatan dan Hukuman"

Sonechka Marmeladova

cinta kristiani

A.S. Pushkin, cerita "Ditembak"

Silvio

Pembalasan dendam

SEBAGAI Pushkin, novel “Dubrovsky”

Vladimir Dubrovsky

M.Gorky,

cerita "Wanita Tua Izergil"

Danko

Hidup untuk manusia

Lara

Hidup untuk dirimu sendiri

PADA Tvardovsky,

puisi "Vasily Terkin"

Vasily Terkin

Perdamaian di bumi, kemenangan atas kaum fasis

Perumpamaan tentang tujuan hidup

Sang mentor berhenti, memandang ke sungai dan berkata kepada murid-muridnya:

- Perhatikan baik-baik sungai ini - seperti kehidupan kita, mengalir deras atau lambat. Dia bisa berubah kapan saja dan tidak akan pernah kembali ke wajahnya yang dulu.

Para siswa mengamati sungai dengan cermat. Kemudian orang bijak mengajukan pertanyaan kepada mereka:

- Jalan apa yang akan Anda pilih untuk mencapai tujuan yang Anda inginkan?

Siswa yang lebih muda menjawab:

- Saya tidak akan takut dengan arus dan berenang ke arahnya untuk mencapai tujuan saya.

- “Kamu memang pemberani,” kata sang Mentor, “tapi ada resiko besar kamu akan tenggelam tanpa mencapai tujuanmu.”

Rata-rata siswa menjawab:

- Saya akan memilih jalan, mengikuti arus, seperti ranting yang dengan percaya diri mengapung di sepanjang sungai, dan di sepanjang jalan saya akan mendapatkan pengalaman.

- Jawaban yang bagus, tetapi hanya jika arusnya mengarah ke tujuan Anda, dan jika tidak, maka Anda berada dalam bahaya, seperti cabang ini, terdampar di pantai tempat asing dan membusuk, ”kata Mentor.

Siswa senior berpikir dan menjawab:

- Saya akan berenang menuju tujuan saya, mengubah taktik, kadang berenang mengikuti arus, kadang melawan arus. Jika saya lelah, saya akan berhenti untuk istirahat, dan kemudian, setelah mendapatkan kekuatan, saya akan bergerak lebih jauh menuju tujuan saya.

- Kamu sudah memikirkan baik-baik kesalahan temanmu, namun tetap saja jawabanmu kurang bijak.

Kemudian Mentor berbalik dan perlahan berjalan pulang. Para murid berdiri kebingungan beberapa saat di tepi sungai dan mengikuti orang bijak itu. Ketika mereka menyusulnya, mereka langsung bertanya:

- Mentor, jalan manakah yang akan Anda pilih di sepanjang Sungai Kehidupan?

Dia berhenti, memandang murid-muridnya, tersenyum dan menjawab:

- Aku bahkan tidak mau berenang.

- “Apakah tujuanmu sudah tercapai?” para siswa terkejut.

- Tidak,” jawab Mentor, “tetapi Anda tidak selalu perlu berenang untuk mencapai tujuan Anda.” Untuk mencapai tujuan Anda, pertama-tama Anda harus pergi...

Topik pelajaran: Persiapan esai akhir berdasarkan cerita I.A. Bunin “The Gentleman from San Francisco” (arah “Tujuan dan sarana”).

Selama kelas

SAYA. PENGANTAR TOPIK PELAJARAN

1. Percakapan dengan siswa berdasarkan perumpamaan “Rasa Udara”

    Katakan padaku, bisakah kamu merasakan udaranya?

    Apakah rasa dan bau itu sama?

    Mari kita meratapi perumpamaan yang berjudul “Rasa Udara”.

Suatu hari Guru bertanya kepada saya:

-Bisakah kamu merasakan udaranya?

Saya mengendus udara hutan dan menyebutkan beberapa bau.

- Ya, indera penciumanmu bagus. Tapi bagaimana dengan rasanya?

Aku menjulurkan lidahku beberapa kali seperti anjing, tapi tetap bingung.

- Bagus“Guru tersenyum dan melompat dari belakang, meraih saya dan menutup mulut dan hidung saya.

Saya menyadari bahwa perlawanan tidak ada gunanya, tetapi sesaat kemudian naluri mempertahankan diri memaksa saya untuk menyentak anggota tubuh saya dan menggeliat. Kemudian Guru melepaskan saya, dan saya menghirup nafas Kehidupan secara penuh.

- Rasa hidup“,” kataku sambil sedikit mengatur napas.

- Benar. Anda harus selalu merasakan rasa ini. Rasa ini juga ditemukan pada air, makanan dan banyak hal lainnya. Jangan makan apa pun yang tidak memiliki rasa utama. Jangan berbicara dengan seseorang yang sudah mati mental. Minumlah dari Piala Kehidupan dengan senang hati, tetapi jangan terburu-buru, karena Anda dapat mengosongkannya terlebih dahulu, atau Anda dapat menumpahkannya sepenuhnya.

    Apa pesan moral dari perumpamaan ini? Pelajaran apa yang Guru ajarkan kepada muridnya? Apa gunanya?

    Apa yang harus menjadi dasar kehidupan? Tujuan apa yang harus ditetapkan seseorang untuk dirinya sendiri?

    Nilai-nilai kehidupan apa yang harus menjadi prioritas dalam hidup agar seseorang tidak menyesali tahun-tahun yang hilang, sehingga memiliki waktu untuk benar-benar menikmati hidup?

2. Membuat peta pikiran “Nilai-Nilai Kehidupan”

    Bisakah kita mengatakan bahwa seseorang tidak membutuhkan nilai-nilai materi, bahwa ia harus berjuang hanya untuk nilai-nilai spiritual? Benarkan jawaban Anda?

II. CERITA “DIMENSI KE KAIN” OLEH I.A

    Nilai-nilai apa yang paling penting dalam kehidupan pria asal San Francisco ini? Buktikan dengan teks.

    Apakah ini baik atau buruk? Bisakah kita memberikan jawaban yang pasti?

    Apa yang diperoleh pria dari San Francisco selama bertahun-tahun bekerja?

    Apa ruginya dia dengan memperoleh kekayaan?

    Apakah ini berarti jika seseorang menetapkan tujuan yang salah untuk dirinya sendiri, maka dia kehilangan “rasa hidup”?

    Pahlawan berusia 58 tahun. Apakah dia benar-benar hidup?

    Apakah dia mengerti bahwa dia mengorbankan hidupnya demi kekayaan materi?

    Mengapa Bunin hanya mencurahkan beberapa kalimat untuk menggambarkan kehidupan seorang pria asal San Francisco? Baca mereka.

    Apa cara dia memperoleh kekayaan?

    Apa yang diberikan uang padanya?

    Temukan dalam cerita deskripsi tentang kekuasaan atas manusia ini.

    Memiliki kekuasaan atas manusia, apakah sang pahlawan menjadi bahagia?

    Apakah mungkin untuk segera, sesuka hati, seolah-olah melambaikan tongkat ajaib, menjadi bahagia, belajar menikmati hal-hal kecil yang sederhana, merasakan berbagai sensasi dan merasakan kehidupan yang mendidih?

    Apakah dia mendapatkan kesenangan dan relaksasi sejati selama liburannya? Berikan alasan atas jawaban Anda.

    Apa yang tidak dimiliki pria asal San Francisco, meski kaya?

    Apa tujuan dari tujuan yang menipu?

    Mari kita letakkan semua yang telah dikatakan dalam bentuk diagram.

KEHIDUPAN

FASILITAS

TARGET

kekayaan

penipuan tujuan

kerja keras ribuan orang Tiongkok

kekuasaan atas orang-orang

korban

sel darah kuning

KEMATIAN

rohani

fisik

    Kesimpulan apa yang penulis berikan kepada kita?

1. Kita harus bergegas untuk hidup tanpa menunda hidup untuk nanti!

2. Tujuan yang menipu menyebabkan kematian rohani dan jasmani

    Apakah cerita I. A. Bunin “The Gentleman from San Francisco” modern? Berikan alasan atas jawaban Anda.

AKU AKU AKU. BEKERJA PADA TOPIK ESAI

1. Memilih tema

1. Bagaimana tujuan yang ditetapkan seseorang mempengaruhi nasibnya?

2. Apa yang lebih penting bagi seseorang – tujuan spiritual atau materi?

3. Apakah Anda setuju dengan pernyataan V. Hugo: “Hidup kita adalah sebuah perjalanan, ide adalah panduan. Tidak ada panduan dan semuanya terhenti. Tujuannya hilang, dan kekuatannya hilang”?

2. Mengerjakan komposisi esai

1. Perkenalan. Referensi pada pendapat otoritatif tentang suatu masalah yang dekat dengan masalah yang sedang dibahas (misalnya, kata-kata Akademisi D.S. Likhachev: “ Hanya tujuan hidup yang memungkinkan seseorang menjalani hidupnya dengan bermartabat dan mendapatkan kebahagiaan sejati».)

2. Bagian utama. Jawaban atas pertanyaan yang diajukan dalam topik esai:

1) argumen 1 + ilustrasi (cerita oleh I.A. Bunin “The Gentleman from San Francisco”);

2) argumen 2 + ilustrasi (tujuan Pierre Bezukhov dan Andrei Bolkonsky, pahlawan novel L.N. Tolstoy “War and Peace” // tujuan Alexei Meresyev, pahlawan “The Tale of a Real Man” oleh B. Polevoy, dll.)

3. Kesimpulan. Daya tarik, daya tarik bagi pembaca//diskusi tentang relevansi topik.

IV. PEKERJAAN RUMAH.

Tulis esai tentang salah satu topik yang disarankan.

TUJUAN HIDUP KARAKTER SASTRA

Tujuan hidup

L.N.Tolstoy,

novel "Perang dan Damai"

Pierre Bezukhov

Menyelamatkan nyawa orang yang dicintai, anggota keluarga, negara Anda, kemanusiaan

Pangeran Vasily Kuragin

Uang, aset material

Kuprin, cerita “Gelang Garnet”

Operator telepon Zheltkov

F.M.Dostoevsky,

novel "Kejahatan dan Hukuman"

Sonechka Marmeladova

cinta kristiani

A.S. Pushkin, cerita "Ditembak"

SEBAGAI Pushkin, novel “Dubrovsky”

Vladimir Dubrovsky

M.Gorky,

cerita "Wanita Tua Izergil"

Hidup untuk manusia

Hidup untuk dirimu sendiri

PADA Tvardovsky,

puisi "Vasily Terkin"

Vasily Terkin

Perdamaian di bumi, kemenangan atas kaum fasis

Perumpamaan tentang tujuan hidup

Sang mentor berhenti, memandang ke sungai dan berkata kepada murid-muridnya:

Perhatikan baik-baik sungai ini - seperti kehidupan kita, mengalir deras atau lambat. Dia bisa berubah kapan saja dan tidak akan pernah kembali ke wajahnya yang dulu.

Para siswa mengamati sungai dengan cermat. Kemudian orang bijak mengajukan pertanyaan kepada mereka:

Jalan apa yang akan Anda pilih untuk mencapai tujuan yang Anda inginkan?

Siswa yang lebih muda menjawab:

Saya tidak akan takut dengan arus dan berenang ke arahnya untuk mencapai tujuan saya.

“Kamu memang pemberani,” kata sang Mentor, “tapi ada resiko besar kamu akan tenggelam tanpa mencapai tujuanmu.”

Rata-rata siswa menjawab:

Saya akan memilih jalan, mengikuti arus, seperti ranting yang dengan percaya diri mengapung di sepanjang sungai, dan di sepanjang jalan saya akan mendapatkan pengalaman.

Jawaban yang bagus, tetapi hanya jika arusnya mengarah ke tujuan Anda, dan jika tidak, maka Anda berada dalam bahaya, seperti cabang ini, terdampar di pantai tempat asing dan membusuk, ”kata Mentor.

Siswa senior berpikir dan menjawab:

Saya akan berenang menuju tujuan saya, mengubah taktik, kadang berenang mengikuti arus, kadang melawan arus. Jika saya lelah, saya akan berhenti untuk istirahat, dan kemudian, setelah mendapatkan kekuatan, saya akan bergerak lebih jauh menuju tujuan saya.

Kamu sudah memikirkan baik-baik kesalahan temanmu, namun tetap saja jawabanmu kurang bijak.

Kemudian Mentor berbalik dan perlahan berjalan pulang. Para murid berdiri kebingungan beberapa saat di tepi sungai dan mengikuti orang bijak itu. Ketika mereka menyusulnya, mereka langsung bertanya:

Mentor, jalan manakah yang akan Anda pilih di sepanjang Sungai Kehidupan?

Dia berhenti, memandang murid-muridnya, tersenyum dan menjawab:

Aku bahkan tidak mau berenang.

“Apakah tujuanmu sudah tercapai?” para siswa terkejut.

Tidak,” jawab Mentor, “tetapi Anda tidak selalu perlu berenang untuk mencapai tujuan Anda.” Untuk mencapai tujuan Anda, pertama-tama Anda harus pergi...



beritahu teman