Ilustrasi cerita Nikita Platonov lebih sederhana. Memeriksa pekerjaan rumah

kelas 8 Buku teks untuk pendidikan umum. institusi. Dalam 2 jam / Penulis: V.Ya. Korovin dan lainnya - edisi ke-3. – M.: Pendidikan, 2004. -400 hal. www.bogoslov.ru/biblio/topics/20253/beg_O/… 74213s48.edusite.ru/p30aa1.html.

Dimensi: 960 x 720 piksel, format: jpg. Untuk mengunduh gambar secara gratis pelajaran sastra, klik kanan pada gambar dan klik “Simpan Gambar Sebagai…”. Untuk menampilkan gambar di kelas, Anda juga dapat mengunduh seluruh presentasi “Platonov Nikita.ppt” beserta semua gambar dalam arsip zip secara gratis. Ukuran arsipnya adalah 443 KB.

Platonov

“Platonov Yushka” - 6. “Namun gadis itu tidak pergi, dan diam-diam menunggu sesuatu.” Mengapa kita harus saling menyinggung? Pertimbangkan klimaksnya episode - pertemuan Yushki dengan orang yang lewat. Kehidupan. Dengan menggunakan kutipan dari teks, jawablah pertanyaan: Mengapa orang dewasa menyinggung Yushka? Saya percaya saatnya akan tiba, Kekuatan kekejaman dan kedengkian akan dikalahkan oleh semangat kebaikan. Tentukan alasan apa yang membuat Yushka bertindak berbeda dari biasanya?

"Platonov Nikita" - Andrei Platonovich Platonov lahir pada tahun 1899. Bunga kuning. Wajah-wajah jahat yang asing. Nah warga. “Penghuni rahasia” pekarangan: ular, tunggul, pemandian tua. Siapa yang tinggal di dalam tong. "Matahari yang Baik" Tentang apa? - Menurutmu mengapa Nikita menaruh roti untuk ular? Kota lembaga pendidikan rata-rata sekolah yang komprehensif № 5.

"Bunga tak dikenal" - Andrey Platonovich Platonov. Dongeng " Bunga tak dikenal" Babina N.A., guru bahasa dan sastra Rusia. Institusi pendidikan kota "sekolah menengah Rozhdestvenskaya". Presentasi pelajaran sastra di kelas 6 berdasarkan cerita A. Platonov “Bunga Tak Dikenal.” Aroma, bau yang menyenangkan. Wewangian 2010-.

“Kehidupan dan karya Platonov” - Penulis lahir di desa Yamskaya Sloboda dekat Voronezh. Platonov Andrey Platonovich. Ide kreativitas adalah pengetahuan tentang rahasia manusia. Permasalahan yang diangkat pengarang dalam cerita “The Pit”. Nasib manusia di usia 20-30an abad XX. Sebuah monumen untuk Andrei Platonov didirikan. A. A. Platonov (1899-1951) Waktu. Penciptaan.

"Kreativitas Platonov" - Kronik singkat kehidupan dan kreativitas a. P.Platonova. 1899 Lahir di Yamskaya Slobodka di pinggiran Voronezh. Koleksi 1928 “Pria Tersembunyi”. Jalan Rabochaya Slobodka. Keunikan bahasa Plato, struktur metafora pengarang, dan sistem pedoman filosofis menciptakan puisi dan estetika yang istimewa. Ya! Kreativitas Platonov tidak cocok Tempat tidur Procrustean tidak ada sekolah sastra, tidak ada tren sastra Sastra Rusia abad ke-20.

Total ada 38 presentasi

1 slide

Sekolah menengah lembaga pendidikan kota No. 5 Sastra, kelas 8. Disiapkan oleh guru bahasa dan sastra Rusia Sudakova S.R. Cahaya - 2010

2 geser

Andrei Platonovich Platonov lahir pada tahun 1899. Miliknya nama asli Klimentov. Dia tinggal di pinggiran Voronezh, di Yamskaya Slobodka, di daerah yang luas dan sangat keluarga miskin. Ayahnya bekerja sebagai mekanik di bengkel kereta api dan merupakan penemu otodidak. Sebagai seorang anak laki-laki, Platonov suka menonton lokomotif uap dan menaiki tangga gerbong, dia suka pergi ke Jalan Raya Zadonsky dan mendengarkan cerita para pengembara tentang tempat-tempat suci. Lanjutkan menceritakan kembali biografinya, mengingat artikel dari buku teks.

3 geser

Bagaimana perasaan Anda dari cerita tersebut? -Apakah kamu pernah ditinggal sendirian di rumah? Tahukah Anda dengan kondisi Nikita yang ditinggal sendirian di halaman rumah? - Anda mendengar cerita ini untuk pertama kalinya. Nah, setelah pertama kali membacanya, bagaimana cara menentukan ide pokok cerita? - Mengapa ceritanya disebut “Nikita”? Siapa tokoh utama cerita tersebut? Berapa umurnya?

4 geser

1. Ibu berangkat kerja. (Dari awal sampai kata “...dan awan akan menutupinya.”) 2. Nikita “hidup” sendiri. (Dari kata “Ditinggal sendiri…” hingga kata “…dan ibu Nikita sudah lama meninggalkan lapangan menuju pengadilan.”) 3. Kembalinya sang ayah. (Dari kata-kata “Di rumah Nikita melihat ibunya…” hingga akhir cerita.)

5 geser

Siapa yang tinggal di dalam tong. "Matahari yang Baik" Nah warga. “Penghuni rahasia” pekarangan: ular, tunggul pohon, pemandian tua. Bunga kuning. Wajah-wajah jahat yang asing.

6 geser

Mengapa Nikita mengira semua yang ada di sekitarnya hidup? - "Penghuni rahasia" manakah yang diajak bicara Nikita? Tentang apa? - Menurutmu mengapa Nikita menaruh roti untuk ular? Apa yang ingin dia capai? - Temukan kata kerja yang digunakan Platonov untuk menggambarkan tindakan Nikita. Mengapa dia mematahkan batang bunganya? Apa yang dapat Anda katakan tentang karakter anak laki-laki tersebut? - Mengapa imajinasi anak laki-laki itu “menempatkan” mendiang kakeknya di bawah sinar matahari? - Mengapa “penghuni rahasia” mulai terlihat memusuhi Nikita?

Andrey Platonov (nama asli Andrey Platonovich Klimentov; 16 Agustus (28), 1899, Pada akhir tahun 1946, cerita Platonov "Kembali" diterbitkan ( judul penulis- "keluarga. Drama "Makhluk Ajaib"; 1945 - kumpulan cerita “menjelang matahari terbenam”, cerita “Nikita”.

Coba jawab selengkap-lengkapnya : Hal yang pokok dalam cerita tersebut adalah a.

P. Platonova "Nikita". (anak-anak berbicara tentang Nikita, yang mereka sukai, tentang kembalinya ayah mereka dengan selamat ke rumah, tentang hubungan kompleks antara manusia dan alam, dan tentang kemungkinan persatuan dengannya jika seseorang baik hati dan berperilaku seperti anak kecil). - jadi, seorang penulis dalam arti kecil bentuk epik– ceritanya membuat kita memikirkan sesuatu yang sangat penting. Dan di cerita manakah kita membaca, gagasan tentang kesatuan dan keselarasan antara manusia dan alam sudah pernah terdengar? (I.S. Turgenev "mumu", I. A. Bunin "mesin pemotong rumput", l.N.

tebal" Tahanan Kaukasus"). 7. Tahap pendidikan keenam. Cerminan. Lihatlah slide No. 27, 28, 29, 30 dalam diam. -Apa yang Anda pikirkan saat menontonnya? (yang alam yang indah, betapa menyenangkannya berada di hutan, di antara bunga aster, memandang ke langit yang tinggi!). Apa yang diajarkan kisah ini kepada kita? P. Platonova dan alam?

(seseorang perlu hidup selaras dengan alam yang hidup). Slide nomor 31. (tentang aspek moral hubungan manusia dengan alam). 8. Menyimpulkan pelajaran, menilai. 9. Pekerjaan rumah (slide nomor 32). Sesuai pilihan siswa. 1. Buatlah gambar untuk cerita tersebut dan beri judul. 2. Perjalanan cerita menelusuri halaman rumah Nikita dari orang pertama.

Film "Nikita". Disutradarai oleh Marat Nikitin. Youtube.

29 Maret 2011. Film "Nikita" adalah pemenang festival internet keempat. Film ini berdasarkan cerita "Nikita" karya Andrei Platonov.

3. Jawab pertanyaan: “Apa yang membuat Anda memikirkan cerita A?”

P.Platonova? " 4. Membaca cerita secara mandiri a. P. Platonov “roti kering” dan bandingkan Mitya dan Nikita. Analisis diri terhadap pelajaran. Pelajaran diadakan di kelas 5 18. foto monumen Irkutsk dengan deskripsi

03.2011 Bagian program: “dari sastra abad kedua puluh. A.P. Platonov "Nikita" Topik: “Ada orang di mana-mana, tetapi mereka tidak tampak seperti manusia.” Pahlawan dan alam dalam sebuah cerita. P. Platonova "Nikita". Pelajaran ini merupakan pelajaran kelima berturut-turut dalam hal mempelajari genre cerita (I.S.

Turgenev "mumu", l. N. Tolstoy “tahanan Kaukasus”, a. P. Chekhov "operasi", dan. A. Bunin "mesin pemotong rumput"). Selama pelajaran kami mengulangi konsep-konsep seperti genre, cerita, plot, karakter utama. Pembelajaran ini bertujuan untuk mengaktifkan kebutuhan artistik dan estetika anak-anak untuk membaca karya lebih dalam. Jenis pelajaran – mempelajari sesuatu yang baru.

Filmografi Polina Kutsenko aktris Rusia film.

Foto Polina Kutsenko. Biografi. Hari ini saya menonton cerita Platonov “Nikita” yang dibawakan oleh Polina di TV. Saya sangat menyukainya.

Target pelajaran ini: melalui persepsi ke pemahaman, dari pemahaman ke pemahaman, analisis, interpretasi, evaluasi karya seni.

Selama pelajaran, pekerjaan dilakukan untuk membentuk pembaca yang bijaksana yang menguasai teknik membaca, dan analisis diajarkan teks sastra. Selama pembelajaran, 11 orang dari 23 orang yang hadir membaca, dan semuanya dinilai berdasarkan bacaannya. Unsur utama pembelajaran adalah mengomentari, membaca selektif, menceritakan kembali suatu episode, dan menyusun pernyataan lisan. Didaktik – dukungan metodologis: buku teks sastra diedit oleh V. Ya.Korovina, perkembangan metodologis Seperti apa foto tanaman hogweed? S. Eremina “pelajaran sastra di kelas 5”, panduan pendidikan dan metodologi, sastra dan budaya “budaya dan sastra Rusia” Yu. A.

Sipinev, saya. A. Sipineva, St. Petersburg, 1994. Untuk pembelajaran, disiapkan presentasi dengan video dari film “Nikita” karya Marat Nikitin dan foto-foto pemandangan alam. Halaman: 1 2 3 4.

Presentasi dengan topik: “guru bahasa dan sastra Rusia.

Zalivina Irina Borisovna kelas : 5 topik pelajaran : a. Platonov. cerita Nikita. Presentasi. 17 sumber informasi: gambar slide 1.

Mengapa Nikita ditinggal sendirian? - Apa itu “hari kerja”? - Instruksi apa yang diberikan ibu anak laki-laki tersebut? Apa yang dia ajarkan padanya? Hari kerja adalah ukuran penilaian dan bentuk penghitungan kuantitas dan kualitas tenaga kerja di pertanian kolektif pada periode 1930 hingga 1966. Gaji anggota pertanian kolektif tidak bertambah. Semua pendapatan setelah memenuhi kewajiban kepada negara digunakan untuk pertanian kolektif. Setiap petani kolektif menerima bagian dari pendapatan pertanian kolektif untuk pekerjaannya sesuai dengan hari kerja dia bekerja.

Bagaimana semua yang dilihat Nikita ada hubungannya dengan kakek dan neneknya? - Apakah mereka serupa? makhluk yang fantastis, yang Nikita bayangkan, satu sama lain? Mengapa? Bagaimana perbedaan ini menjadi ciri anak laki-laki tersebut? - Beritahu kami, berdasarkan teks, bagaimana Nikita memandang dunia di sekitarnya: gunung tanah, tunggul tua, pemandian, ayam jago orang lain, bunga, tiang pagar, burdock? - Berikan interpretasi Anda: mengapa segala sesuatu yang mengelilingi tokoh utama tampak asing dan memusuhi dia? Berikan alasan atas jawaban Anda. Jawablah pertanyaan:

Tenggelam. Algoritma A. Platonov “Nikita”. Baris pertama - siapa? Apa? - 1 kata benda baris ke-2 - yang mana? - 2 kata sifat baris ke-3 - apa fungsinya? - 3 kata kerja baris ke-4 - apa pendapat penulis tentang topik - kalimat baris ke-5 - siapa? Apa? – hasil - 1 kata benda.

Pekerjaan rumah: 1. Pilih peribahasa tentang pekerjaan. 2. Game “Penerbangan Udara” Ikuti tautannya dan mainkan gamenya. Bacalah dengan cermat aturan untuk menyelesaikan tugas di setiap tahap! NG=RU Ini menarik: Di sini Anda dapat menonton film pendek karya M. Nikitin berdasarkan cerita A. Platonov “Nikita”

Sumber daya informasi: Gambar Slide 6. (bingkai dari film oleh M. Nikitin) Slide d30392f f6e696b e6a7067 Slide 9. (bingkai dari film oleh M. Nikitin) Ilustrasi pindaian dari buku Stories and Fairy Tales karya A. Platonov. Perpustakaan anak sekolah, 2005 Slide jpg Slide 11,12,13. Ilustrasi pindaian dari buku Stories and Fairy Tales karya A. Platonov. Perpustakaan Anak Sekolah, 2005

Cara menggambar ilustrasi untuk cerita Platonov "Nikitka"?

DI DALAM cerita Platonov "Nikitka" menceritakan tentang seorang anak laki-laki yang bernama Nikitka. Nikitka baru berusia lima tahun, tapi dia tahu bagaimana bermimpi dan dengan penuh minat. Anda dapat menggambar banyak ilustrasi cerita. Pertama gambar Nikitka duduk dan bermimpi. Pada menggambar, Di mana Nikitka Di dekat...

Bolshoyvopros.ru > Cara menggambar

Platonov Nikitka - Platonov - Gambar-gambar Oleh literatur

Gambar-gambar dari presentasi" Platonov Nikitka"untuk pelajaran sastra tentang topik" Platonov"Ide penulis cerita AP Platonov"Yushka." Suvorova Natalya Igorevna, guru" Platonov Nikitka" - Sastra, kelas 8. Disiapkan oleh seorang guru bahasa dan sastra Rusia...

900igr.net> Platonov Nikita - Platonov

Presentasi pelajaran sastra karya A. Platonov.

Karakter utama cerita – seorang anak kecil Nikitka Cerita A. Platonov « Nikitka"(1945) Manusia tidak mentolerir anak yatim piatu, dan memang demikian kesedihan terbesar. A. Platonov Cerita– sedikit epik bekerja, menceritakan tentang satu atau lebih peristiwa dalam kehidupan seseorang.

Infourok.ru > Presentasi untuk pelajaran

[email protected]: Bantu saya menemukan ilustrasi untuk cerita...

Bantu saya menemukan ilustrasi untuk cerita Platonov "Nikitka"!!! Mendesak!!! Pelajar Albina Nurgalina (97), memilih 3 tahun lalu. Bagian Google Foto-foto. Pakar Tatyana Sysoeva (265) 2 tahun lalu.

Jawaban.mail.ru > [email protected]: Bantu saya menemukannya

Presentasi dengan topik "A.P. Platonov. Nikitka" - unduh gratis...

AP Platonov. « Nikitka» Sekolah menengah lembaga pendidikan kota No. 5 Disiapkan oleh seorang guru bahasa Rusia - Anda mendengar ini cerita pertama kali. Sekarang, setelah pembacaan pertama, bagaimana Anda menentukan gagasan utama cerita?

Ppt4web.ru > Presentasi dengan topik "A.P.

Ilustrasi buku | Forum

KE cerita AP Platonov"Roti kering" Bocah dan bulir. KE cerita Radia Pogodin "Apa yang Senka punya" Laki-laki dan ayam jago gambar Vladimir Yuryevich Chernoglazov ke koleksinya cerita Boris Stepanovich Zhitkov dengan judul umum "Apa yang Terjadi" (Moskow...

Dirtysoles.1bb.ru > Ilustrasi buku |

Foto-foto - 10 foto. Foto Nikitka Cerita.

Foto Dan Foto-foto Foto-foto. Di album pengguna Nikitka Cerita - 10 foto. Lihat di jaringan sosial Duniaku. Foto-foto. Album lainnya. Latar belakang sampulnya. 1 foto.

My.mail.ru > gambar - 10 foto.

"Ilustrasi dan anak-anak gambar Ke cerita "Nikitka" Platonov...

Ilustrasi dan anak-anak gambar Ke cerita "Nikitka" Platonov DI DALAM cerita Andrey Platonov " Nikitka"kita belajar tentang anak itu Nikitka, yang meskipun usianya kecil, menunjukkan kehebatannya.

Yandex.kz > "Ilustrasi dan anak-anak

Oleh cerita "Nikitka" A. Platonov cerita A. Platonov « Nikitka

Nsportal.ru > Pengembangan metodologi

Nikitka Platonov cerita?

Nikitka Platonov cerita A. Platonov « Nikitka cerita A. Platonov...

Kopilkaurokov.ru > Nikita Platonov-

Pengembangan metodologis dalam sastra (kelas 5) dengan topik...

Presentasi merupakan pengembangan dari suatu pembelajaran Oleh cerita "Nikitka" A. Platonov, mengembangkan keterampilan menganalisis epik dalam diri siswa. Tujuan pembelajaran: mendidik: menunjukkan bagaimana tema masa kanak-kanak terungkap cerita A. Platonov « Nikitka", mengungkapkan kekhasan dunia...

Nsportal.ru > Pengembangan metodologi

"Dunia melalui mata seorang anak kecil" cerita AP Platonov « Nikitka»

sebagai anak laki-laki Platonov suka menonton lokomotif uap dan menaiki tangga gerbong, senang mendengarkan cerita pengembara tentang tempat-tempat suci. - Benda apa saja yang ditemui Nikitka? (yang berwarna-warni sudah digambar sebelumnya Foto-foto Dengan gambar episode individu...

Multiurok.ru > "Dunia melalui mata seorang anak kecil"

Presentasi untuk pelajaran "A. Platonov "Nikitka" - Sastra kelas 5 SD

Presentasi menyajikan pertanyaan dan tugas untuk pelajaran Oleh cerita A. Platonov. Cerita Tidak mudah untuk memahaminya, oleh karena itu agar pekerjaan berhasil, dengan menggunakan tombol di bawah ini Anda dapat mendownload Presentasi untuk pelajaran “A. Platonov "Nikitka" kategori Sastra kelas 5 gratis.

Easyen.ru > Presentasi untuk pelajaran

Komunitas Ilustrasi | Ilustrasi Ilustrasi untuk cerita

Lihat ilustrasi Ilustrasi untuk cerita Platonov"Badai Petir Juli" dari komunitas seniman berbahasa Rusia oleh Olga Kim-Borzenko dalam gaya Ilustrasi untuk cerita Platonov"Badai Petir Juli"

Ilustrator.ru > Komunitas Ilustrasi |

Nikitka Platonov- sastra, presentasi | Tema cerita?

Nikitka Platonov. Kisah ini tentang seorang anak laki-laki yang ditinggal sendirian di rumah. Pendidikan: tunjukkan bagaimana tema masa kanak-kanak terungkap cerita A. Platonov « Nikitka", untuk mengungkap kekhasan dunia anak berdasarkan gambaran tokoh utama cerita A. Platonov...

Kopilkaurokov.ru > Nikita Platonov-

Presentasi dengan topik: "Presentasi untuk pelajaran. A.P. Platonov..."

Cerita « Nikitka» Cerita– sedikit epik bekerja tentang satu atau lebih peristiwa dalam kehidupan seseorang.2 Andrey Platonovich Platonov(Klimentov) Tuan. Lahir dari keluarga seorang mekanik di bengkel kereta api di pinggiran kelas pekerja Voronezh, di Yamskaya Sloboda.

Myshared.ru > Presentasi dengan topik:

Presentasi literatur dengan topik "Kecil..." - Znanio