Pilihan Hopscotch No. 2 dan 3 Pilihan untuk bermain “Hopscotch” di jalan:
1. Gambarlah garis panjang dengan kapur. Bahkan anak kecil pun bisa memainkannya.
Berjalan di garis. Jangan tersandung.
Lompat dengan satu kaki.
Ukur jumlah kaki.
Lompat ke kanan atau ke kiri garis. Anda bisa melakukannya dengan satu atau dua kaki.
2. Gambarlah garis panjang dan segitiga yang berdekatan dengannya. Lompat seperti pada opsi No.1.
3. Opsi klasik No.3. Lompat dengan dua atau satu kaki. Hitungan melompat dengan keras. Jangan menginjak garis.
| 0 | 0 | 0 |
Aturan menggambar panah
Pertanyaan tentang cara menggambar panah di mata dengan benar membuat khawatir banyak wanita. Anak panah yang indah hanya dapat tergambar jika dilakukan secara berurutan dalam beberapa tahap.
Anda perlu menggambar panah dengan tangan yang "stabil", jika tidak, garisnya tidak akan lurus, tetapi bergelombang, yang tidak dapat diterima. Untuk mencegah hal ini terjadi, Anda perlu meletakkan cermin setinggi mata, dan menyandarkan siku tangan yang digunakan untuk meluruskan mata pada permukaan yang keras.
Anda tidak perlu menggambar panah dengan mata tertutup atau terbuka, itu merepotkan. Yang terbaik adalah jika mata setengah tertutup. Dalam hal ini, akan segera terlihat seberapa baik panah tersebut digambar.
Berapa pun lebar panah yang ingin Anda gambar, awalnya harus digambar tipis-tipis dan secara bertahap menebal jika perlu.
Kebanyakan wanita percaya bahwa panah harus digambar dalam satu garis padat. Namun dalam kasus ini hampir tidak mungkin menggambar garis lurus. Cara terbaik adalah menggambar panah dalam dua langkah. Dari sudut dalam ke tengah, dan dari tengah ke sudut luar.
Tepi bagian dalam panah harus digambar di sepanjang garis pertumbuhan bulu mata. Jika Anda memberi jarak antara bulu mata dan eyeliner, maka akan terlihat tidak rapi, dan bulu mata tidak akan terlihat mengesankan, meskipun sangat tebal dan dicat dengan indah.
Panah di kedua mata harus memiliki panjang dan lebar yang sama. Penyimpangan sekecil apa pun tidak dapat diterima, karena dengan panah yang berbeda mata akan terlihat asimetris, meskipun sebenarnya wanita tersebut tidak memiliki cacat seperti itu.
Jika riasan mata tidak hanya mencakup panah, tetapi juga bayangan, maka panah digambar di atas bayangan.
Tas Keju Kartun. Sepertinya digambar di atas kertas, tapi sebenarnya tas kanvas asli.
Tas Hooky Main Kartun. Sepertinya digambar di atas kertas, tapi sebenarnya tas kanvas asli.
Tas kartun ditemukan oleh dua desainer wanita asal Taiwan. Pada tahun 2012, mereka berpameran di pekan mode di London, Paris dan Milan.
Tas terdapat resleting di bagian bawah, sehingga volumenya bisa ditambah. Memang tidak muat banyak, tapi yang penting akan muat. Solusi ideal untuk komputer tablet.
(http://multyashniesumki.ru/)
Gambar pastel - Kucing Mau Mesir
1) Dalam pelajaran ini saya akan memberi tahu Anda cara menggambar kucing ras Mau Mesir. Ini adalah kucing yang sangat cantik dengan mata besar berwarna hijau kismis atau kuning-kuning. Mau Mesir memiliki warna yang indah dan unik. Inilah ciri khas mereka. Untuk lukisan ini kita membutuhkan selembar kertas pastel ukuran A4 berwarna biru tua. Mari membuat sketsa dengan pensil pastel berwarna putih yang diasah dengan baik.
2) Mari beralih ke menggambar mata dan hidung. Untuk bagian matanya, gunakan pensil warna hijau, kuning, oranye tua, dan hitam pastel. Warnai mata dengan hati-hati, buat pupil menjadi hitam, dan terakhir tambahkan highlight dengan pensil pastel putih. Untuk hidung, gunakan pensil pastel berwarna putih, pink, hitam, merah. Di sekitar mata dan hidung, arsir tipis-tipis dengan pensil putih dan gosok dengan jari Anda. Saat menggambar detail sekecil itu, pensil Anda harus diasah dengan baik!
3) Warnai bagian telinga terlebih dahulu dengan pensil warna pink pastel, dan di atasnya dengan pensil warna pastel putih. Gosok semuanya dengan jari Anda. Tambahkan warna hitam dan gosok. Sekarang pertajam pensil pastel putih dengan baik dan gambar rambut putih dengan gerakan cepat dan ringan.
4) Arsir kepala kucing dengan pensil warna pastel berwarna putih dan abu-abu. Anda dapat menambahkan beberapa sentuhan warna biru di suatu tempat. Setelah itu, gosok semuanya dengan jari Anda.
5) Kami mulai memperjelas detailnya. Dengan menggunakan pensil putih, dengan guratan kecil, kita meniru pertumbuhan bulu. Gambar garis-garisnya dengan guratan kecil berwarna hitam.
| 0 | 0 | 0 |
Tolong gambarkan aku laut,
Sehingga ombak yang tenang bersinar,
Untuk aroma kebahagiaan dan kemauan
Dadaku terisi sampai penuh.
Gambarlah pasir di bawah kakiku
Kuning-kuning, seperti sinar matahari.
Dan menghiasi langit dengan awan,
Tolong jangan menggambar awan.
Gambarkan aku layang-layang
Sehingga angin mempermainkannya dengan memberontak.
Sehingga saya, tidak punya apa-apa,
Dia terus bersikap baik dan lembut.
Maukah kamu menggambar laut dan langit untukku?
Dan maukah kamu menaburkannya dengan awan?
Bisakah kamu memberiku musim panas yang abadi?
Dan pasir di bawah kaki telanjangmu?
Gambarlah, tapi jangan beri titik dulu,
Aku tidak memberitahumu hal utama,
Tolong gambarkan aku seorang anak perempuan
Dan gambarlah dirimu di dermaga.
| 0 | 0 | 0 |
Cara menggambar dengan cat
Pilih cat air. Mereka adalah cara termudah untuk mulai melukis gambar. Mereka dapat menyampaikan semua corak dan menambah kecerahan saat disinari. Pilih permukaan yang akan Anda cat - basah atau kering. Saat menggambar di permukaan basah, garis luar objek menjadi kabur, yang berguna dalam komposisi lanskap atau saat mengisi sayuran dan buah-buahan di latar belakang.
Ambil kertas gambar - tidak membengkak karena kelebihan air, dan tempat yang perlu diperbaiki dapat dengan mudah dibersihkan dengan karet busa. Letakkan kertas dengan sudut 30-40 derajat untuk memastikan cat menyebar merata.
Buatlah sketsa pensil dari objek utama. Jika ini adalah benda mati, maka tentukan lokasi meja atau permukaan lainnya serta komposisi buah dan sayurnya. Jika ini adalah potret, maka pertimbangkan proporsi orangnya, dan jika itu adalah lanskap, maka sketsa ringan sudah cukup - warna akan memainkan peran utama. Saat melukis dengan cat, terutama cat air, pertimbangkan fakta bahwa Anda perlu memikirkan warna setiap goresan terlebih dahulu. Kesalahan ini hanya dapat diperbaiki dengan bantuan karet busa basah. Kemudian terapkan sapuan yang diperlukan pada permukaan yang sudah dikeringkan dengan baik.
Warnai latar belakang umum dengan karet busa atau sikat tupai lebar. Saat mengecat area yang luas, pastikan jumlah cat pada kuas cukup. Terapkan latar belakang dari terang ke gelap. Harap dicatat bahwa efek putih saat melukis dengan cat air hanya dapat dicapai pada area yang tidak dicat atau dicuci bersih dengan air. Hati-hati jangan sampai merobek atau menggulung kertas.
Tentukan sisi cerah dan area yang diarsir pada gambar. Berdasarkan ini, buat sketsa semua objek. Campurkan cat pada palet - dalam gambar, lapisan warna yang tumpang tindih dapat menyebabkan distorsi sederhana pada warna corak gelap. Oleskan setiap sapuan berikutnya di samping sapuan sebelumnya dengan kuas yang sedikit dibasahi untuk transisi yang mulus.
Lukisan memiliki kemampuan untuk menarik perhatian berulang kali. Permainan warna yang unik memungkinkan Anda menyampaikan semuanya hingga detail terkecil. Tapi bagaimana tepatnya menggambar dengan cat? - kertas gambar,
- pensil,
- penghapus,
- cat.
| 0 | 0 | 0 |
Cara menggambar bunga bakung
Buat sketsa pensil di tengah lembaran dan atur detailnya masing-masing. Di bagian atas, gambarlah segi enam - dasar bunga itu sendiri. Untuk melakukan ini, gambarlah dua trapesium sama besar yang memiliki alas yang sama, dengan bagian cembungnya menghadap ke sisi yang berlawanan. Gambarlah bagian tengahnya dalam bentuk oval dan gambarkan batang dan daunnya dengan guratan sederhana.
Gambarlah detail bunga bakung dengan lebih akurat. Dari setiap titik sudut segi enam, tariklah garis lurus yang menyatu ke tengah. Garis-garis ini akan menjadi sumbu vertikal kelopak bunga. Tandai titik tengah garis. Sekarang gambarlah guratan dari setiap titik, perluas ke titik yang ditentukan. Selanjutnya tambahkan guratan pada bagian tengah bunga berupa garis lurus sejajar.
Untuk menggambar bunga bakung, gambar kelopak bunga dengan garis halus - ratakan kontur utamanya. Gambarlah sedikit kelopak yang melengkung dengan garis bergelombang yang terletak di dindingnya. Gambarlah bagian tengah bunga bakung. Pertama, buat pinggiran oval bergerigi dengan langkah-langkah kecil. Di sisi kanan oval, gambarlah sebuah kubah kecil, sehingga bagian tengahnya lebih bervolume.
Gambarlah bagian batang narsisis berbentuk busur berbentuk tabung yang menghubungkan bunga itu sendiri dengan batang lurus tipis dengan sisi lebar mengarah ke kelopak. Gambarlah daun tanaman memanjang dan sempit dengan ujung runcing.
Gambarlah bunga dengan pensil sederhana. Naungi bagian tengah daffodil secara padat dengan garis-garis lurus dan tipis yang menyimpang dari tengah hingga tepi oval. Pada kelopak, gambarlah sinar di sepanjang garis tengah vertikal. Bayangkan sisi kiri batang dan bagian atas daun daffodil.
Cara menggambar jangkar
Cara menggambar jangkar
Gambarlah desain jangkar modern dengan dua tepi tajam di bagian bawah. Gambarlah garis vertikal di tengah lembaran, sedikit menyempit di bagian atas dan melebar di bagian bawah. Ini akan menjadi poros jangkar. Gambarlah sebuah lingkaran di sekitar batas atas gelendong, yang disebut. mata - tempat dipasangnya kabel atau tali untuk menaikkan atau menurunkan jangkar. Di bagian atas vertikal, gambar garis horizontal - batang. Amankan bagian bawah spindel dengan tanda centang besar.
Gambarkan masing-masing bagian jangkar dengan lebih detail. Gambarlah spindel dalam bentuk dua garis lurus, gambarkan masing-masing garis di bagian bawah menunjuk ke arah yang berbeda, membentuk jangkar, bagian utamanya. Dengan cara ini Anda akan mendapatkan dua tanduk jangkar. Persimpangan garis harus mulus. Buat setiap tanduk menjadi tiga dimensi dengan menambahkan garis lain yang mengikuti garis luar jangkar. Di ujung tanduk, gambarlah lobus - pelat lebar dengan puncak luar yang tajam. Harap diperhatikan bahwa tumit jangkar harus cukup tajam.
Gambarkan batangnya secara detail. Dari garis lurus miring, pada jarak dekat, gambarlah garis lain yang kemiringannya sama, tetapi agak cembung, sehingga membatasi bagian samping dan bawah batang. Hubungkan kedua garis dengan beberapa goresan vertikal. Sekarang gambarlah garis miring lainnya yang mengulangi garis luar dan lanjutkan goresan vertikal pada sudut sedikit lebih besar dari 90 derajat. Gambarlah leher di atas batas atas batang - gambarlah persegi panjang kecil dan bagi menjadi dua dengan garis vertikal. Buatlah cincin mata menjadi ganda.
Gelapkan area tertentu pada jangkar: bagian bawah bilah dan tanduk kanan. Bayangkan batang dan leher serta sisi kanannya dengan garis-garis pendek. Gelapkan juga bagian spindel yang membentang di sepanjang batas kanan vertikal - jangkar yang ditarik sudah siap.
Jangkar adalah struktur logam khusus yang dirancang untuk mengamankan kapal di satu tempat. Ini memiliki banyak jenis yang berbeda, tetapi alasnya selalu sama - bagian bawah yang berat, yang dipasang pada logam vertikal lurus. Jangkar yang ditarik paling sering digunakan sebagai simbol maritim - lembar lanskap;
- pensil;
- penghapus.
| 0 | 0 | 0 |
Pemilihan materi permainan tematik dengan tema cerita rakyat “Teremok”
Sasaran:
Terus ajari anak-anak untuk mendengarkan dengan cermat dan menonton dongeng, memahami isinya secara emosional.
Bentuklah gagasan yang stabil tentang warna, bentuk, jumlah dan ukuran benda.
Terus mengajari anak bernavigasi dalam ruang, memahami makna konsep “atas”, “bawah”, “samping”, “pa”, “di bawah”, “di atas”.
Meningkatkan kemampuan melukis dengan jari, menempel, dan memahat.
Mengembangkan persepsi pendengaran dan visual, pemikiran, rasa ritme, keterampilan motorik halus dan kasar.
Peralatan:
Figur untuk teater meja berdasarkan dongeng “Teremok”.
Gambar binatang berwarna yang digambarkan pada selembar kertas yang dipisahkan garis vertikal, gunting.
Detail volumetrik bahan bangunan.
Gambar latar belakang yang menggambarkan sebuah rumah besar, dua garis-garis dengan panjang yang berbeda, gambar siluet berwarna tikus.
Kotak dengan lubang bulat dan persegi, kubus dan bola dengan ukuran yang sesuai.
Daun teratai dipotong dari kain minyak hijau, bangku, terowongan.
Detail applique “katak”, plastisin kuning, biji labu, lem.
Selembar dengan tempelan lingkaran besar dan kecil, gambar siluet kubis berwarna besar dan kecil.
Cat jari oranye, pewarna rubah.
Piring lingkaran dipotong dari kertas putih, pensil warna-warni.
Kancing warna berbeda dalam dua ukuran, gambar manik-manik (lingkaran-manik sesuai dengan warna dan ukuran kancing).
Metalofon.
Gambar latar belakang dengan gambar pohon Natal dan ruang kerja. Gambar berwarna siluet: matahari, awan, jamur, beruang.
Lingkaran kertas putih, pensil coklat dan kuning.
Diagram lembaran, kotak warna-warni yang terbuat dari karton tebal.
Rekaman audio: “Dance” dari kartun “Teremok”, “Song of the Frog”.
Kemajuan pelajaran:
Demonstrasi teater meja "Teremok"
Ada sebuah menara di sebuah lapangan, tidak rendah, tidak tinggi.
Seekor tikus kecil berlari melewatinya. Dia melihat menara itu, berhenti dan bertanya:
- Siapa yang tinggal di rumah kecil itu? Siapa yang tinggal di tempat rendah?
Tidak ada yang merespons. Tikus memasuki rumah kecil itu dan mulai tinggal di sana.
Seekor katak-katak berlari ke menara dan bertanya:
- Siapa yang tinggal di rumah kecil itu?
- Aku, tikus kecil! Dan siapa Anda?
- Dan aku seekor katak.
- Ayo tinggal bersamaku!
Katak itu melompat ke dalam mansion dan mereka berdua mulai hidup bersama.
Seekor kelinci yang melarikan diri berlari melewatinya. Dia berhenti dan bertanya:
- Siapa yang tinggal di rumah kecil itu?
- Aku, tikus kecil!
- Aku, katak-katak!
- Dan siapa Anda?
- Dan aku adalah kelinci yang melarikan diri.
- Ayo tinggal bersama kami!
Kelinci melompat ke menara! Mereka bertiga mulai hidup bersama.
Seorang adik perempuan rubah lewat. Dia mengetuk jendela dan bertanya:
-Siapa yang tinggal di rumah kecil itu?
- Aku, tikus kecil.
- Aku, katak-katak.
- Aku, kelinci yang melarikan diri.
- Dan siapa Anda?
- Dan aku adalah saudara perempuan rubah.
- Ayo tinggal bersama kami!
Rubah naik ke dalam mansion. Mereka berempat mulai hidup bersama.
Atasan tong abu-abu berlari, melihat ke dalam pintu dan bertanya:
- Siapa yang tinggal di rumah kecil itu?
- Aku, tikus kecil.
- Aku, kelinci yang melarikan diri.
- Aku, adik rubah kecil.
- Dan siapa Anda?
- Dan aku adalah atasan tong abu-abu.
- Ayo tinggal bersama kami!
Serigala itu naik ke dalam mansion. Mereka berlima mulai hidup bersama. Di sini mereka tinggal di sebuah rumah kecil, menyanyikan lagu-lagu. Tiba-tiba seekor beruang kaki pengkor lewat. Beruang itu melihat menara, mendengar nyanyiannya, berhenti dan meraung sekuat tenaga:
- Siapa yang tinggal di rumah kecil itu?
- Aku, tikus kecil.
- Aku, katak-katak.
- Aku, kelinci yang melarikan diri.
- Aku, adik rubah kecil.
- Aku, tong berwarna abu-abu bagian atas.
- Dan siapa Anda?
- Dan aku adalah beruang yang kikuk.
- Ayo tinggal bersama kami!
Beruang itu naik ke menara. Dia memanjat dan memanjat dan memanjat dan memanjat dan tidak bisa masuk dan berkata:
- Aku lebih suka tinggal di atap rumahmu.
- Ya, kamu akan menghancurkan kami!
- Tidak, aku tidak akan menghancurkannya.
- Kalau begitu, naiklah!
Beruang itu naik ke atap dan duduk - bang-bang! – menaranya retak dan semuanya hancur. Kami hampir tidak punya waktu untuk melompat keluar: tikus kecil, katak, kelinci yang melarikan diri, saudara perempuan rubah, atasan tong abu-abu - semuanya aman dan sehat.
Mereka mulai membawa kayu gelondongan, papan gergaji, dan membangun rumah baru.
Dibangun lebih baik dari sebelumnya!
Memotong dengan gunting “Penghuni Teremka”
Anak-anak menggunakan gunting untuk memotong selembar kertas bergambar tokoh dongeng sepanjang garis vertikal.
Game didaktik “Siapa yang tinggal di rumah kecil itu?”
Anak-anak memperlihatkan gambar binatang yang diberi nama oleh guru.
Siapa yang tinggal di rumah kecil itu?
Apakah ada yang tinggal di tempat rendah?
- Aku, tikus kecil.
- Aku, katak-katak.
- Aku, kelinci yang melarikan diri.
- Aku, adik rubah kecil.
- Aku, tong berwarna abu-abu bagian atas.
- Aku beruang yang kikuk.
Apa kata katak? Kwa-kwa.
Bagaimana serigala melolong? Oooh.
Bagaimana cara tikus mencicit? Intip-kencing-kencing.
Bagaimana cara beruang mengaum? Y-s-s.
Konstruksi "Membangun menara"
Anak-anak membangun rumah besar dari bahan bangunan sesuai model guru.
Dan sekarang penghuni menara ingin bermain denganmu.
Tikus kecil
Game didaktik “Jalan menuju menara”
Dan jalan yang berbeda menuju ke menara. Berapa banyak lagu? Dua. Trek yang sama? Jalur yang berbeda - yang satu panjang dan yang lainnya pendek. Tikus bingung, jalan mana yang harus ditempuh agar bisa sampai ke rumah lebih cepat, jalan panjang atau pendek? Teman-teman, bagaimana menurut kalian? Iya guys, betul sekali, tikus lebih cepat berlari di sepanjang jalan pendek menuju rumah, dan sekarang kita perlu menunjukkan dengan benar di mana jalan pendek itu berada. Gerakkan mouse Anda di sepanjang jalur pendek.
Latihan didaktik “Sembunyikan di dalam kotak”
Anak-anak diminta menyembunyikan kubus dan bola di dalam kotak dengan memasukkannya ke dalam lubang-lubang yang bentuknya sesuai.
katak
Jeda dinamis “Katak di rawa”
Anak-anak berjalan di atas daun teratai mengikuti musik, merangkak di sepanjang bangku, dan merangkak ke dalam terowongan.
Aktivitas visual “Katak”
Anak-anak menempelkan katak, membuat inti bunga bakung dari plastisin, menekannya ke latar belakang dan menempelkan kelopak biji labu ke dalamnya.
Kelinci Pelari
Latihan didaktik “Kelinci menanam kubis”
Kelinci menanam kubis di kebunnya. Tata kubis dengan benar: letakkan kubis kecil dalam lingkaran kecil. Dan sebagai tambahan - kubis besar. Kubis mana yang lebih besar, kecil atau besar?
Adik perempuan yang licik
Permainan dengan tombol "Manik-manik"
Saat rubah sedang berlari, dia kehilangan manik-maniknya. Wanita malang itu menangis: “Masalah! Tolong, anak-anak! Baiklah teman-teman, ayo bantu rubah?
Lukisan jari "Rubah"
Anak-anak melukis gambar garis rubah.
Laras berwarna abu-abu di bagian atas
Menggambar dengan pensil “Makan siang untuk serigala”
Teman-teman, serigala kita sangat lapar. Dan agar dia tidak memakan hewan apa pun, ayo kita segera beri dia makan. (Anak-anak menggambar “potongan daging” dan “bihun” di atas piring kertas berbentuk lingkaran.)
Latihan musik dan ritme “Orkestra”
Anak-anak mengikuti irama musik dengan menggunakan instrumen kebisingan anak-anak.
Beruang teddy
Game didaktik “Beruang di sarang”
Ini gambar di depan Anda. Apa yang tertulis di situ? Sebuah pohon Natal, dan di bawahnya ada sarang beruang.
Matahari terbit. Ambil matahari di tangan Anda dan letakkan di atas seprai. Beruang itu keluar jalan-jalan. (Anak-anak memanipulasi gambar siluet yang sesuai sesuai teks).
Beruang itu memanjat pohon. Dia naik ke puncak, tidak bisa menahan diri dan jatuh. Mishka menangis: "sss." Awan muncul di langit. Dia menghalangi sinar matahari. Cuaca menjadi buruk dan beruang itu berbaring miring di sarangnya.
Pada saat ini, hujan turun dari awan: “tetes-tetes-tetes.” Ketukkan jari Anda di atas meja, seperti tetesan air hujan yang mengetuk.
Setelah hujan, jamur tumbuh. Dua jamur. Di sebelah pohon Natal. Keluarlah dari sarang, Mishka, dan kumpulkan jamur. Berapa banyak jamur yang tumbuh di bawah pohon setelah hujan? Dua jamur. Makanlah, beruang, dua jamur.
Menggambar dengan pensil “Makan siang untuk beruang”
Di piring lingkaran, anak-anak menggambar irisan daging lingkaran dengan pensil coklat dan mengecatnya. Kemudian guratan pasta pendek digambar dengan pensil kuning.
Game didaktik “Membangun dan membangun menara”
Anak-anak menyusun kotak warna-warni pada lembar bagan.
Berbeda dengan hewan dari dongeng Ukraina “Rukavichka”, yang memutuskan untuk tinggal di sarung tangan, hewan dari cerita rakyat Rusia “ Teremok“Membangun sendiri sebuah tempat tinggal yang mengingatkan pada rumah Rusia.
instruksi
Gambarlah sebuah rumah kayu kecil, tetapi agar dapat menampung semua pahlawan dongeng tentang rumah kecil itu - tikus, katak, kelinci, rubah, serigala, dan beruang. Letakkan di selembar kertas sehingga kedua sisinya terlihat. Bentuk potongan batang kayu menjadi lingkaran. Anda dapat menggambar retakan pada mereka untuk realisme yang lebih besar.
Pasang teras kayu dan tangga ke salah satu sisi rumah; tiga potong saja sudah cukup. Hiasi sisi tangga dengan papan berukir. Gambarlah kusen dan pintu di dinding, jangan lupakan engsel dan pegangan palsu.
Gambarlah atap rumah; itu harus cukup tinggi untuk memuat jendela tambahan di bawah punggungan. Hiasi bubungan atap dengan ukiran gambar kuda. Jangan lupakan pipa kompor yang dilapisi batu bata. Di atas teras, gambar juga atap pelana, dihiasi bagian kayu berukir.
Gambarlah 3 jendela - di sisi mansion yang tidak memiliki pintu atau tangga, di bawah punggung bukit di atasnya, dan di bawah atap beranda. Gambarlah daun jendela berukir terbuka di jendela dan tirai bersulam. Gunakan elemen ornamen khas rumah pedesaan Rusia. Di bawah jendela, gambarlah bangku yang terbuat dari tunggul dan papan. Tempatkan tumpukan kayu di dekat teras.
Tempatkan semua karakter dongeng di rumah yang digambar. Tempatkan katak dan tikus di jendela atas, kelinci di atap, dan rubah di teras. Gambarlah seekor serigala melihat ke luar jendela terbesar. Anda tidak boleh menaruh beruang di dalam rumah. Usahakan setidaknya kira-kira menjaga proporsi hewan agar kelinci tidak menjadi sebesar beruang.
Warnai gambarnya. Buat rumah besar itu sendiri dengan warna coklat, cat elemen dekoratif pada daun jendela dan bubungan atap dengan warna-warna cerah - merah dan putih. Beri warna merah kecokelatan pada pipa. Warnai binatangnya.
Perhatian, hanya HARI INI!
Semuanya menarik
Lukisan yang menggambarkan sebuah rumah di tepi danau bisa menjadi impian seorang seniman yang menjadi kenyataan. Sangat menyenangkan setidaknya secara mental dipindahkan ke sudut alami seperti itu. Menggambar langkah demi langkah akan membantu membuat objek lebih realistis. Rumah ImpianPertama...
Di taman kanak-kanak dan sekolah, pelajaran menggambar sering kali diberikan tugas menggambar rumah untuk keluarga. Namun akan sangat menarik untuk melihat rumah yang ingin ditinggali oleh ayah, ibu, anak, nenek atau kakek. Bagaimanapun, anggota yang berbeda memiliki persyaratan yang berbeda untuk rumah impian mereka...
Untuk menggambarkan jalan kota tentunya Anda harus bisa menggambar gedung bertingkat. Namun, ada berbagai jenis bangunan bertingkat tinggi di kota ini. Itu bisa berupa bangunan tinggi beton bertulang, rumah bata kecil dengan atap, atau rumah besar berlantai tiga yang nyaman. Kepadamu…
Sinterklas menyukai musim dingin, itulah sebabnya rumahnya terletak di antara salju abadi. Dia dikelilingi oleh kilauan es, kilauan Cahaya Utara, dan binatang berbulu putih. Rumah tokoh dongeng dapat digambar dari kayu atau terbuat dari batu bata es. Kepadamu…
Rumah dongeng yang indah tidak harus memiliki bentuk yang teratur dan sudut siku-siku. Ingat betapa indahnya rumah-rumah yang dihuni penduduk Kota Kembang. Kendi “Teremok” juga tidak memiliki apa yang diperlukan untuk bangunan yang tahan lama...
Keanekaragaman fauna bumi selalu menginspirasi para seniman untuk menciptakan karya seni lukis. Gambar yang menggambarkan serigala, beruang, rubah, dan kelinci juga akan membantu Anda saat mengilustrasikan dongeng Rusia. Anda dapat mulai menggambar binatang dengan...
Pada abad-abad yang lalu, gerbong digunakan untuk mengangkut orang, termasuk jarak jauh. Dalam kehidupan modern, kendaraan ini hanya digunakan untuk dekorasi upacara pernikahan. Instruksi 1Gambarlah badan kereta. Jika Anda...
Menggambar berbagai binatang seperti beruang bisa menjadi kegiatan yang menyenangkan bagi anak dan orang tua. Mengikuti tip dengan cermat akan membantu Anda menggambar hewan unik ini meskipun tidak memiliki keterampilan artistik yang berkembang dengan baik. ...
Menggambar objek yang berbeda tanpa mengangkat pensil dari kertas adalah hobi lama yang bermanfaat. Ini mengembangkan pemikiran yang luar biasa, sehingga anak perlu diberikan tugas seperti itu secara berkala. Penting untuk tidak hanya tidak merobek pensil dari kertas, tetapi juga tidak...
Pada zaman dahulu, “kaki ayam” adalah nama yang diberikan untuk tunggul tempat sebuah rumah ditempatkan, yaitu tiang pancang. Dan dalam dongeng, tempat tinggal Baba Yaga masuk dengan ceker ayam asli dan berpaling pada kata-kata kebaikan pertama dari pemuda itu. Instruksi 1Pertama gambar bagian depan...
Menggambar rumah untuk anak adalah suatu kesenangan. Jika Anda menghidupkan imajinasi Anda dengan kekuatan penuh dan mempersenjatai diri dengan kertas, spidol, pensil warna, cat, maka rumah itu akan menjadi luar biasa. Bagaimana cara menggambar rumah untuk anak? Kamu membutuhkan pensil...
Sejak kecil, setiap orang telah mengasosiasikan rumah roti jahe dengan suasana pesta dan dongeng Tahun Baru atau Natal - membuat rumah seperti itu selalu menjadi kegiatan yang mengasyikkan dan luar biasa bagi seluruh keluarga, yang akan membawa banyak...
Ilustrasi DIY untuk dongeng "Teremok"
Kelas master dengan foto langkah demi langkah: Ilustrasi do-it-yourself untuk dongeng “Teremok”.
Grafik untuk anak-anak berusia 5 tahun
Keterangan: Pekerjaan itu dapat dilakukan dengan anak-anak berusia 5 tahun. Materinya semoga bermanfaat bagi para guru lembaga pendidikan umum, pendidikan tambahan dan prasekolah.
Tujuan: buku untuk bacaan keluarga, hadiah.
Target: membuat buku bergambar untuk sudut sastra.
Tugas:
-mengenalkan anak pada bentuk seni rupa “grafis”, sejarahnya, ragam genrenya;
-mengajarkan anak menggambar siluet hewan dan tumbuhan;
-meningkatkan keterampilan komposisi;
-mengembangkan kreativitas dan imajinasi anak;
- menumbuhkan ketelitian dalam bekerja dengan cat.
Halo para tamu terkasih! Topik yang akan dipelajari hari ini adalah “Grafik” - salah satu jenis seni rupa yang berhubungan dengan gambar di pesawat.
Kata "grafik" berasal dari kata Yunani "grapho" - "Saya menulis". Karena tulisan apa pun biasanya dilakukan dengan bantuan pena atau kuas, yang menghasilkan garis satu warna di atas kertas, grafik pada dasarnya dianggap sebagai gambar linier dalam satu warna. Hal ini membedakannya dengan lukisan yang menggunakan palet multiwarna dan guratan warna.
Grafis sebagai salah satu bentuk seni rupa tidak serta merta muncul. Karya grafis sudah tercipta pada zaman dahulu kala, ketika manusia tinggal di gua, membuat api dengan gesekan, dan berburu dengan kapak batu. Gambar, barang-barang rumah tangga, peralatan digores atau dilukis di dinding gua; mereka memiliki kontur, gambar siluet, dan semua ini disebut langkah pertama seni grafis. Gambar manusia purba merupakan perbendaharaan warisan budaya dan alam bumi.
Grafis adalah seni rupa tertua. Gambar grafis pertama, bersama dengan patung, bertindak seolah-olah merupakan pendahulu tulisan. Sejarah telah melestarikan bagi kita baik gulungan perkamen maupun lempengan batu dengan berbagai gambar yang tidak hanya harus dilihat, tetapi dibaca sebagai prasasti, meskipun, tidak seperti tulisan asli, ada banyak hal yang bisa ditebak di dalamnya.
Untuk waktu yang lama, grafik hanya ada dalam kaitannya dengan dekorasi suatu objek tertentu. Area utama penerapan grafik juga merupakan buku atau gulungan tulisan tangan, yang teksnya dilengkapi, dijelaskan, dan dihias dengan gambar. Hingga abad ke-13 dan ke-14, cat biasanya memainkan peran sekunder dalam seni rupa, hanya menekankan kontur desain, dan bersifat dekoratif.
Setiap gambar dalam grafik adalah unik karena setiap gambar adalah satu-satunya. Menggambar merupakan dasar dari semua jenis grafis dan jenis seni rupa lainnya. Biasanya, gambar grafik dibuat pada selembar kertas. Terkadang seorang seniman hanya membutuhkan cara yang sangat sederhana - pensil grafit atau pulpen - untuk membuat gambar grafis.
Alexander Sergeevich Pushkin (1799 -1837) - penyair dan penulis terbesar Rusia, pencipta bahasa sastra Rusia, sangat menyukai kreativitas semacam itu. Semua manuskripnya penuh dengan gambar-gambar menarik!
Menurut legenda, yang disimpan dalam keluarga Kiselev, teman-teman Pushkin, kucing adalah pensil favorit Pushkin; Dia menggambarnya selalu dan di mana saja - di album seorang wanita muda yang dia kenal, di selembar kertas acak, di kain hijau meja kartu, dia selalu menggambarnya dengan teknik yang sama, dalam bentuk yang sama, yaitu, meringkuk."
Seorang seniman grafis menggunakan bahan-bahan seperti pensil, arang, tinta, optimis, saus, cat air, dan guas untuk membuat potret, lanskap, karikatur, dan genre seni rupa lainnya. Saat menggambarkan sesuatu, seorang seniman grafis dapat membatasi dirinya hanya pada beberapa garis pensil yang tepat, atau ia dapat mengerjakan gambarnya dengan cermat. Bahasa grafis dan sarana ekspresi utamanya adalah garis, guratan, kontur, titik, dan nada. Selembar kertas putih berperan aktif dalam menciptakan kesan keseluruhan sebuah karya grafis. Anda dapat memperoleh desain yang ekspresif meskipun hanya menggunakan warna hitam. Itulah sebabnya grafis sering disebut dengan seni hitam putih. Namun, hal ini tidak mengecualikan penggunaan warna dalam grafis.
Grafik tersedia dalam berbagai genre (potret, lanskap, still life) dan memiliki kemungkinan hampir tak terbatas untuk menggambarkan dunia di sekitar kita. Jenis grafik ada banyak sekali, mari kita lihat beberapa di antaranya:
Grafik terapan: prangko, label, grafik amplop, dan masih banyak lagi. Grafik terapan mencakup kartu ucapan, kalender warna-warni, sampul rekaman rancangan seniman, dan banyak lagi. Label pada berbagai kemasan juga diterapkan atau grafik industri (grafik industri), yang memiliki tujuan praktis, membantu menavigasi sejumlah besar produk yang berbeda, dan menghiasi kehidupan kita sehari-hari.
Poster dialokasikan ke area grafis terpisah. Sebagai aturan, ia merespons dengan jelas peristiwa-peristiwa penting yang sedang berlangsung (Olimpiade, kompetisi, konser, pameran). Merupakan kebiasaan untuk membedakan beberapa jenis poster utama: politik, olahraga, lingkungan, periklanan, satir, pendidikan, hiburan teater.
Jadi, keesokan harinya setelah dimulainya Perang Patriotik Hebat, sebuah poster karya seniman Kukryniksy “Kami akan mengalahkan dan menghancurkan musuh dengan kejam” diterbitkan. Bahasa poster masa perang yang penuh gairah dan ekspresif dapat dimengerti oleh semua orang. Poster-poster ini menyerukan pembelaan Tanah Air dan menginspirasi mereka untuk melawan kaum fasis. Pada masa mengerikan itu, halaman surat kabar, majalah, dan buku penuh dengan sketsa peristiwa garis depan, potret prajurit heroik, dan karikatur musuh. Grafik telah menjadi senjata perang.
Buku dan majalah surat kabar adalah desain artistik surat kabar dan majalah; jenis grafik ini didasarkan pada hubungan dengan teks dan dipertahankan dalam gaya yang sama dalam jenis publikasi yang sama.
Area terpenting adalah grafik buku - ilustrasi dan desain buku, kemudian poster, poster, gambar koran, kartun. Dalam buku tulisan tangan kuno, gambar dibuat dan dilukis dengan tangan. Mereka disebut miniatur. Grafik buku bukan hanya bagian dari penerbitan atau sarana penyampaian pengetahuan, tetapi bagian dari budaya.
Seluruh elemen desain buku, baik yang terletak di dalam buku maupun di luar, menciptakan sebuah karya seni yang utuh. Seniman menentukan ukuran (format) buku, ciri-ciri font, penempatan jenis (teks), dan berbagai bahan ilustrasi. Namun peran ilustrator sangat besar ketika mereka membuat elemen desain luar sebuah buku (jaket debu, penjilidan atau sampul), kertas akhir dan berbagai elemen desain di dalam buku (judul depan, halaman judul, halaman judul, ilustrasi).
Bahan dan alat:
-lembar kertas A 3
-lembar kertas tulis A4
-gunting
-pensil sederhana, penghapus
-cat air, guas
kuas
-kain, toples air
Kemajuan kelas master:
Hari ini kita harus membuat ilustrasi untuk dongeng mansion, sebuah buku akan dibuat dari gambar yang kita buat, oleh karena itu semua ilustrasi harus bersifat umum. Subyek komposisinya akan berbeda, begitu pula gambar mansionnya berada dalam gaya dan bentuk yang sama dalam semua karya. Untuk memudahkan tugas membangun rumah besar, kita akan menggunakan konstruksi siluet dan memotongnya dari kertas. Pertama, Anda perlu melipat lembaran kecil menjadi dua.
Kemudian menjadi dua lagi, sehingga pada saat dibuka daunnya terbagi dengan garis lipatan menjadi empat bagian yang sama besar.
Kemudian kita lipat lagi lembaran itu secara vertikal dan dari garis lipatan (tengah menara) kita menggambar siluet rumah. Di tengah-tengah lembaran akan ada lantai pertama, lalu lantai kedua.
Gunting menara di sepanjang garis yang ditarik.
Aturan penggunaan gunting.
1. Jangan memegang gunting dengan ujung tajam menghadap ke atas.
2. Anda dapat saling mengoper gunting hanya dengan cincin menghadap ke depan.
Kami menempatkan siluet rumah yang dihasilkan pada permukaan lembaran besar dan menjiplaknya dengan pensil.
Lalu kami mulai mengerjakan cat air. Kami melukis latar belakang karya dengan kuas besar berwarna biru dan ungu, sapuan besar dalam arah horizontal.
Latar belakang digambar dengan banyak tambahan air, sehingga setelah selesai pekerjaan diseka dengan kain.
Selanjutnya kita bekerja dengan guas hitam, pertama kita menguraikan kontur rumah.
Lalu kami mengecat seluruh menara.
Gambarlah garis perbukitan.
Kami membuat plot - kami menggambar siluet binatang dan lanskap sekitarnya.
Anda dapat menggambar karakter dan lanskap yang berbeda sesuai kebijaksanaan Anda.
Kemudian airnya perlu diganti, dan dengan kuas tipis menggunakan guas putih kita menghias gambarnya. Kami menggunakan titik dan garis, guratan.
Anak-anak yang lebih besar dapat menggambar ilustrasi secara berbeda, tanpa stensil. Kita mulai dari atap.
Lalu kita mengecat lantai bawah, jendela, dengan kuas tipis, ujungnya.
Kami melukis siluet mansion dan menggambar bukit dan bumi. Kita mulai menggambar katak dari oval tubuhnya, lalu oval kepala dan matanya.
Untuk menggambar armor, aplikasikan kuas di dekat bagian bawah tubuh. Kemudian dengan menggunakan guratan kita menggambar kelanjutan cakarnya.
Kami menggambar kaki bagian atas katak, dan garis tipis bukit di kejauhan.
Kami menggambar pohon, pohon cemara di kejauhan dan bilah rumput di latar depan gambar. Di jendela kita menggambar siluet tikus.
Kami mendekorasi karya menggunakan guas putih.
Dan satu ilustrasi lagi.
Kami akan membangun menara baru. Kami menggambar kontur batang kayu dan mengecatnya.
Sekarang serigala - kita menggambar kepala oval, di dalamnya kita mengecat moncong (hidung) dan telinga dengan guratan.
Dengan menggunakan garis, kami menguraikan lokasi tubuh - serigala akan membawa batang kayu.
Beruang itu membantunya. Di dekat rumah kita akan menggambar tangga dan pohon cemara.
Mari kita menggambar penghuni menara lainnya. Kami akan melengkapi lanskap dengan berbagai pepohonan dan semak dan menghiasinya dengan guas putih.
Ini adalah karya anak-anak dengan cerita berbeda dari dongeng.
Semua karya dibingkai dengan sapuan kuas hitam.
Hasil dari kegiatan bersama adalah sebuah buku yang diilustrasikan dengan gambar kami, karya di Internet, jejaring sosial "VKontakte" dalam aplikasi "Avatan - Editor Foto!"
Download foto buku kosong dari Internet (simpan gambar).
Ingatkah Anda bahwa ada gambar Teremok dongeng anak-anak yang begitu indah dan teksnya, mungkin, sudah tidak asing lagi bagi semua orang sejak usia dini. Dongeng ini dibacakan kepada kita oleh kakek nenek, orang tua, dan guru kita. Kemudian kami tumbuh dan belajar membaca dari dongeng yang sudah lama dikenal dan dicintai. Dan kini, Anda sudah mempunyai anak sendiri, saatnya kembali membacakan dongeng anak. Tentunya, salah satu yang pertama di antara banyak cerita rakyat Rusia adalah Teremok.
Saat membaca cerita tentang binatang hutan yang menakjubkan, anak akan mulai tertarik melihat gambar warna-warni dari dongeng Teremok, tanpa minat berempati dengan setiap karakter yang mengetuk pintu rumah. “Siapa-siapa?…” - bayi mungkin akan mulai mengulanginya di tengah-tengah dongeng. Anak kecil sangat menyukai dongeng tentang rumah kecil justru karena sangat berbeda dengan karya anak lainnya. Nilailah sendiri: semua hewan berkumpul dan hidup bersama dalam satu rumah kecil, lalu seekor beruang besar datang dan rumah tersebut rusak. Ada unsur destruktif di sini yang bergema dalam diri setiap anak.
Namun kisah tentang menara tidak berakhir di teks ini. Seperti dalam dongeng bagus lainnya, kebaikan harus menang atas kejahatan. Semua hewan bekerja sama dan membangun rumah baru yang bagus untuk diri mereka sendiri. Rumah yang lebih kuat dan lebih besar dari sebelumnya. Pada awalnya, hewan yang berbeda dipersatukan oleh kemalangan yang sama, dan kemudian persahabatan yang kuat membantu mereka bersama-sama menyelesaikan semua masalah yang muncul. Aturan penting dalam hidup inilah yang diajarkan oleh dongeng Teremok, yang mungkin akan diminta untuk Anda baca lebih dari belasan kali.
Ada menara di lapangan, menara, tidak rendah, tidak tinggi, tidak tinggi.
Seekor tikus kecil berlari melewatinya. Dia melihat menara itu, berhenti dan bertanya:
Tidak ada yang merespons.
Tikus memasuki rumah kecil itu dan mulai tinggal di dalamnya.
Seekor katak-katak berlari menuju mansion dan bertanya:
- Terem-teremok! Siapa yang tinggal di mansion?
- Aku, tikus kecil. Dan siapa Anda?
- Dan aku seekor katak.
- Ayo tinggal bersamaku!
Katak itu melompat ke menara. Keduanya mulai hidup bersama.
Seekor kelinci yang melarikan diri berlari melewatinya.
Dia berhenti dan bertanya:
- Terem-teremok! Siapa yang tinggal di mansion?
- Aku, tikus kecil.
- Dan aku adalah kelinci yang melarikan diri.
- Ayo tinggal bersama kami!
Kelinci melompat ke menara. Keduanya mulai hidup bersama.
Adik rubah kecil akan datang. Dia mengetuk jendela dan bertanya:
- Terem-teremok! Siapa yang tinggal di mansion?
- Aku, tikus kecil.
- Aku, katak-katak. Dan siapa Anda?
- Dan aku adalah saudara perempuan rubah.
- Ayo tinggal bersama kami!
Rubah naik ke dalam mansion. Mereka berempat mulai hidup bersama.
Atasan tong abu-abu berlari, melihat ke dalam pintu dan bertanya:
- Terem-teremok! Siapa yang tinggal di mansion?
- Aku, tikus kecil.
- Aku, katak-katak.
- Aku, kelinci yang melarikan diri.
- Aku, adik rubah kecil. Dan siapa Anda?
- Dan aku adalah tong abu-abu.
- Ayo tinggal bersama kami.
Serigala itu naik ke dalam mansion. Mereka berlima mulai hidup bersama.
Tiba-tiba seekor beruang kaki pengkor lewat. Beruang itu melihat menara itu, berhenti dan meraung sekuat tenaga:
- Terem-teremok! Siapa yang tinggal di mansion?
- Aku, tikus kecil.
- Aku, katak-katak.
- Aku, kelinci yang melarikan diri.
- Aku, adik rubah kecil.
- Aku, tong berwarna abu-abu bagian atas. Dan siapa Anda?
- Dan aku adalah beruang yang kikuk.
- Ayo tinggal bersama kami.
Beruang itu naik ke menara. Dia memanjat dan memanjat dan tidak bisa masuk dan berkata:
“Aku lebih suka tinggal di atap rumahmu.”
- Ya, kamu akan menghancurkan kami!
- Tidak, aku tidak akan menghancurkanmu.
- Nah, naiklah!
Beruang itu naik ke atap dan duduk - sial! - menghancurkan menara. Menara itu retak, jatuh miring dan hancur total. Kami nyaris tidak berhasil melompat keluar: tikus-norushka, katak-katak, kelinci-pelari kecil, saudara perempuan rubah, tong abu-abu atas - semuanya aman dan sehat.
Mereka mulai membawa kayu gelondongan, papan gergaji, dan membangun rumah baru.
Mereka membangunnya lebih baik dari sebelumnya.
Mereka mulai hidup bersama dan mewujudkan hal-hal baik.
Sangat simbolis, dengan bantuan dongeng yang pernah dibacakan untuk Anda, untuk mewariskan pengetahuan dan akumulasi pengalaman kepada anak Anda. Hal ini membantu membangun ikatan spiritual dan budaya antara beberapa generasi dalam keluarga. Ada baiknya jika tidak hanya kedua orang tua, tetapi juga kakek dan nenek membacakan dongeng tentang menara kepada anak Anda. Bagaimanapun, kita masing-masing memahami teks yang sama dengan cara kita sendiri dan mampu menemukan bagi seorang anak semua keragaman makna dan seluk-beluk yang dibawa oleh cerita dongeng. Sangat sedikit waktu yang akan berlalu, dan putri atau putra Anda akan membacakan dongeng ini kepada anak-anak mereka sendiri, mengingat bagaimana mereka pernah mendengarkannya dengan cermat dari Anda.
Jika Anda menyukai situs kami atau menganggap informasi di halaman ini bermanfaat, bagikan dengan teman dan kenalan Anda - klik salah satu tombol jejaring sosial di bagian bawah halaman atau di atas, karena di antara tumpukan sampah yang tidak perlu di Internet cukup sulit untuk menemukan materi yang benar-benar menarik.
