Esai tes – deskripsi berdasarkan lukisan N. Krymov “Malam Musim Dingin”. Esai berdasarkan lukisan "Malam Musim Dingin" N

💖 Apakah kamu menyukainya? Bagikan tautannya dengan teman-teman Anda

Siswa sekolah menengah dihadapkan pada semakin banyak tugas yang berkaitan dengan kreativitas dan pemikiran mandiri. Salah satunya adalah esai tentang lukisan “Malam Musim Dingin”. Jika tugas seperti itu diberikan di rumah, maka orang tua hendaknya memberitahukan kepada anak aspek-aspek utama dalam menyajikan pemikiran agar putra atau putrinya dapat menulis esai dengan mudah.

Apa esai tentang lukisan “Malam Musim Dingin”?

Kata “esai” sendiri berbicara sendiri. Tugas ini melibatkan membuat daftar pemikiran Anda sendiri yang muncul saat melihat gambar. Esai berdasarkan lukisan “Winter Evening” (N.P. Krymov) akan membuka kesempatan untuk menggunakan ide bahkan bagi siswa yang memiliki pola pikir non-kreatif. Hal terpenting dalam tugas ini adalah memahami dengan jelas apa yang ingin disampaikan oleh pengarang karya seninya dan emosi apa yang ingin ia sampaikan melalui gambarnya.

Oleh karena itu, Anda tidak perlu takut dengan tugas kreatif seperti itu, karena menulis esai berdasarkan lukisan “Malam Musim Dingin” karya Krymov di kelas 6 tidak akan sulit. Kita hanya perlu mempelajari detail gambar di kanvas, dan pikiran akan mengalir seperti sungai.

Rencana penulisan kerja

Untuk memudahkan anak Anda menulis esai tentang lukisan “Malam Musim Dingin”, Anda dapat memberi tahu dia bagaimana cara mengungkapkan pemikirannya. Berikut ini mungkin merupakan perkiraan.

Perkenalan. Di sini kita harus berbicara tentang apa yang ditimbulkan oleh gambar tersebut secara keseluruhan. Emosi dan suasana hati apa yang ingin disampaikan pengarang dalam karyanya?

Bagian utama. Esai yang penuh warna dan cerah berdasarkan lukisan “Malam Musim Dingin” akan dimungkinkan jika Anda mengungkapkan secara detail semua yang digambar. Struktur deskripsi yang benar adalah dengan mencantumkan apa yang ditampilkan di latar depan dan latar belakang. Tidak perlu menjadi pintar dan menulis frasa yang rumit atau ucapan yang tidak dapat dipahami. Untuk siswa kelas enam, hal utama dalam tugas ini adalah menceritakan dalam bentuk bebas apa yang dilihatnya pada gambar.

Kesimpulan. Di akhir esai, Anda bisa menulis apakah sang seniman berhasil menyentuh perasaan dengan karyanya di atas kanvas. Penting juga untuk menyuarakan sisa rasa yang tersisa setelah apa yang Anda lihat.

Rencana ini akan membantu anak mengungkapkan pikirannya.

Apa yang harus difokuskan untuk menyampaikan apa yang Anda lihat sejelas mungkin

Tentu saja, setiap guru ingin melihat esai bermakna yang penuh dengan emosi dan pemahaman penulisnya. Untuk menyampaikan perasaan Anda dari sudut pandang ini, ada baiknya menjelaskan setiap detail yang terlihat saat melihat gambar.

Penting juga untuk memberikan perhatian khusus pada ide utama artis.

Esai indah berdasarkan lukisan “Malam Musim Dingin” (N.P. Krymov)

Tentu saja, ada baiknya menggunakan contoh deskripsi untuk memahami sepenuhnya esensi dari karya tersebut. Untuk melakukan ini, Anda dapat membaca esai yang sudah selesai tentang lukisan “Malam Musim Dingin” (N.P. Krymov). kelas 6 - ini adalah anak-anak yang sudah cukup umur yang dapat sepenuhnya mengekspresikan pengalaman batin mereka dan memahami esensi dari gambar yang digambar di atas kanvas. Kreasi berikut bisa dijadikan contoh.

Sepintas, lukisan “Malam Musim Dingin” mungkin tampak cukup sederhana. Tapi itu tidak benar. Faktanya, Nikolai Petrovich sepenuhnya mencerminkan suasana hati yang muncul selama periode musim dingin, dan mentransfer sensasi ini ke kanvas dalam semua warna.

Di latar depan terdapat tumpukan salju besar yang menyelimuti pedesaan dan sepenuhnya menghalangi jalan penduduk desa. Orang-orang berjalan di sepanjang jalan yang dilalui dengan baik menuju rumah mereka untuk kembali sebelum gelap.

Di latar belakang Anda dapat melihat bahwa semua rumah dan gubuk ditutupi dengan salju berwarna perak yang berkilauan di bawah sinar matahari. Gerobak dengan kuda membawa semak belukar ke gubuk untuk menghangatkan penghuni rumah di cuaca dingin ini. Dari gambar dan pakaian orang-orang tersebut terlihat bahwa cuaca beku sangat parah. Kecemerlangan matahari terbenam yang terlihat seolah merangkul pepohonan dan memberikan misteri dan keindahan pada tumpukan salju.

Ketika saya melihat lukisan Nikolai Petrovich Krymov, sepertinya saya adalah salah satu pahlawan dalam plot ini. Saya langsung mencium kesegaran, udara dingin, dan kegembiraan kekanak-kanakan di tumpukan salju.

Di latar depan, Nikolai Petrovich menekankan waktu yang indah, ajaib, dan seperti dongeng. Bukit-bukit yang tertutup salju keperakan, semak-semak yang ditutupi selimut putih, jalan setapak yang dilalui menuju gubuk - semua ini membenamkan Anda dalam suasana peristiwa yang digambarkan.

Musim dingin dalam gambar itu nyata, penuh dengan emosi dan pengalaman warga desa. Di latar belakang, terlihat orang-orang pulang ke rumah untuk menyaksikan matahari terbenam di dekat kompor hangat yang dipanaskan dengan kayu semak yang dibawa dari hutan. Anda bisa merasakan awal liburan yang dipenuhi dengan perayaan dan hiburan musim dingin.

Terlepas dari kenyataan bahwa di luar cuaca sangat dingin, penduduk desa yang kuat dan putus asa tidak takut untuk melakukan hal-hal biasa dan menikmati sepenuhnya karunia alam.

Esai tentang karya fiksi “Malam Musim Dingin” untuk kelas 6 SD

Penting bagi anak untuk menyampaikan seluruh emosi yang muncul saat melihat gambar tersebut. Oleh karena itu, ada baiknya mereka memperhatikan detail yang akan membantu mereka membuka pengalaman dan menyampaikan pemikiran mereka sepenuhnya. Contoh esai lukisan “Malam Musim Dingin” karya Krymov untuk kelas enam adalah sebagai berikut.

Gambar ini mengingatkan saya pada plot dari puisi populer:

Dari mana asal kayu bakarnya? Tentu saja dari hutan

Ayah, kamu dengar, potong, dan aku mengambilnya.

Kalimat-kalimat inilah yang terlintas di benak saya ketika melihat karya seni “Malam Musim Dingin”.

Di latar depan Anda dapat melihat musim dingin yang sesungguhnya, menyapu segalanya dengan karpet perak dan putih. Musim dingin Rusia yang sesungguhnya! Tumpukan salju mencerminkan keindahan matahari terbenam yang akan segera tiba. Salju berkilau dan berkilau di bawah sinar matahari sore. Pengen banget masuk ke suasana ini, sepertinya salju akan menutupi kepala jika berbaring di tumpukan salju.

Di latar belakang Anda dapat melihat gubuk-gubuk desa yang berkilauan dengan salju. Pemiliknya mendekati rumah tersebut, tampaknya setelah jalan-jalan sore dan bekerja. Kuda pekerja keras, menancapkan kukunya ke salju, membawa pulang semak belukar.

Segala sesuatu dalam gambar menghirup kesegaran udara dingin dan menginspirasi. Anda hanya ingin naik kereta luncur menuruni perbukitan yang padat tertutup salju mengkilat.

Cara menulis esai berdasarkan lukisan

Tidak ada standar untuk menulis esai. Bagaimanapun, itulah mengapa ini adalah esai, untuk menyampaikan sepenuhnya pengalaman dan emosi pribadi Anda. Penting untuk menemukan kedalaman fantasi dan membenamkan diri dalam apa yang coba ditunjukkan sang seniman dalam karyanya.

Deskripsi esai berdasarkan lukisan karya N.P. Krymov “Malam Musim Dingin”.

Tujuan dan sasaran:

  1. Mempersiapkan siswa untuk esai deskriptif berdasarkan gambar.
  2. Membantu memahami isi lukisan dan cara mengungkapkan maksud seniman.
  3. Gunakan teks sejarah seni dalam karya Anda sebagai dasar bagi siswa untuk membuat karya pidatonya sendiri.
  4. Aktifkan kosakata pada topik “Deskripsi alam (malam musim dingin).”
  5. Perkenalkan istilah sejarah seni ke dalam kosakata aktif siswa: warna, palet, nada.
  6. Menumbuhkan rasa cinta terhadap alam asli, sikap penuh perhatian, kepedulian terhadapnya, kemampuan melihat keindahan di sudut-sudut sederhana alam asli

Peralatan:

Presentasi powerpoint;

Handout (cetakan teks sejarah seni rupa oleh I.B. Porto, tugas bertingkat).

Pengulangan:

Jenis pidato; gaya bicara (gaya artistik); gagasan utama teks;

Selama kelas:

  1. Perkenalan

A) Kata-kata guru.Hari ini pelajaran kita akan dikhususkan untuk mengerjakan esai deskriptif berdasarkan lukisan karya seniman N.P. Tugas kita adalah mengenal gaya penulisannya yang istimewa dan menciptakan karya seni kita sendiri - sebuah esai berdasarkan lukisan.

B) Memperbarui pengetahuan.Apa yang akan Anda gambarkan dalam lukisan Anda “Malam Musim Dingin”? Cat apa yang digunakan pada kanvas? Di mana lanskap Anda akan diambil? Mudahkah menyampaikan senja dalam sebuah lukisan?

Dalam sejarah seni lukisN.P. Krymov dikenal sebagai ahli lanskap liris yang luar biasa, sebagai penyair dengan sifat Rusia yang sederhana. Sekarang kita akan membaca teks kritik seni karya I. Bortko dan mengenal kekhasan gaya penulisan N.P. Krymova.

  1. Bekerja dengan teks

Galeri Tretyakov menampung beberapa lanskap musim dingin yang dibuat oleh Krymov selama periode ini: mereka menggambarkan rumah-rumah kecil yang nyaman dan tertutup salju di kota provinsi, diterangi oleh cahaya keemasan dari terbenamnya matahari yang sangat dingin. Suasana hari musim dingin yang memudar tersampaikan dengan sempurna. Malam hari adalah salah satu keadaan alam favorit Krymov. Mereproduksi tepian siang dan malam adalah “sedikit” dalam lukisan Krymov yang sering ia bicarakan kepada murid-muridnya. Dalam lukisan-lukisan itu, waktu yang singkat ini seolah mempertajam seluruh esensi alam, warnanya menjadi cepat berlalu dan berubah-ubah, bayangan menebal, cakrawala menjadi cerah, matahari menyinari salju dengan bintik-bintik emas dan oker-ungu yang tak terduga. Nampaknya beberapa saat lagi dan senja akan memadamkan waktu indah di siang hari ini. I.B. Pelabuhan.

1. Bacalah teks untuk diri Anda sendiri, bersiaplah untuk membaca ekspresif.

2. Membaca teks secara ekspresif.

3. Teks ini membahas tentang apa? Apa temanya?

4. Apa gagasan pokok teks tersebut? Apa yang ingin penulis ungkapkan?

5. Bagaimana cara memberi judul pada teks? (Pemandangan musim dingin Krymov).

6. Ciri-ciri Krymov sang pelukis apa yang diperhatikan penulisnya? (Reproduksi tepi siang dan malam, “sedikit” dalam lukisan Krymov).

7. Menurut Anda, apakah gaya lukisan seniman ini berdasarkan warna (= tone) atau halftone? (Lukisan Krymov - lukisan halftone).

8. Jenis pidato apa yang termasuk dalam teks ini? (Keterangan).

9. Dalam gaya apa tulisannya? Mengapa? (Dalam gaya artistik, karena pengarang menciptakan gambaran alam).

10. Alat bahasa yang membantu menciptakan gambaran alam musim dingin dalam teks:

Tentukan bagian pidato mana yang mendominasi teks? (Kata sifat).

Kategori kata sifat apa yang Anda ketahui artinya? Garis bawahi kata sifat dengan kata benda yang dirujuknya

Kata sifat apa yang membantu merasakan suasana hati penulis dan pada saat yang sama menyampaikan gaya penulisan seniman - melukis dengan nada halftone?(Nyaman, emas, pendek, cepat berlalu, berubah-ubah, oker-ungu).

Tuliskan kata sifat tak terduga, jelaskan ejaan awalan not-.

Pilih sinonim untuk kata sifatsangat dingin (= musim dingin, dingin).

Apa sinonim teks lain yang digunakan penulis teks tersebut? (Pemandangan = lukisan = lukisan).

Generalisasi.

Jadi, dengan bantuan teks ini, kita berkenalan secara in absentia dengan lukisan N.P. Krymov, ciri-ciri Krymov sang pelukis, dan sekarang mari kita beralih ke lukisan yang akan kita tulis esainya.

  1. Bekerja dengan lukisan

1. Melihat gambar.

2. Apakah teks yang kita kerjakan sesuai dengan isi gambar?

3. Suasana hati apa yang tercipta dalam diri Anda ketika Anda melihat lukisan Krymov “Winter Evening”?(Suasana hati yang baik dan menyenangkan tercipta, Anda ingin melihat gambar ini untuk waktu yang lama, darinyamenghirup kedamaian dan ketenangan).

4. Apa tanda-tanda datangnya malam yang Anda lihat?(Salju tebal dengan bayangan biru ungu, diterangi oleh sinar matahari terbenam. Garis tipis salju kebiruan menutupi langit dan menonjolkan latar depan yang gelap. Pertama-tama, ini adalah bayangan sore yang panjang. Warna salju, kebiruan dengan semburat ungu, juga menandakan akan datangnya malam).

Bayangan di salju : panjang, sore hari, biru ungu, bayangan tebal dari bukit, bayangan panjang di sepanjang jalan yang banyak dilalui.

Malam yang akan datang juga ditandai dengan warna salju . Di rumah Anda seharusnya menggunakan kamus dan menemukan julukan untuk membantu mendeskripsikan salju. (Putih, biru, abu-abu kebiruan, biru keperakan, keabu-abuan, abu-abu ungu, ungu kebiruan, biru muda, longgar, longgar, lembut, dalam)

5. Bekerja dengan kartu: B: gambaran langit;

S, N: deskripsi pohon.

Opsi: Bagaimana sang seniman menggambarkan langit di sore hari?

(Langit abu-abu kehijauan, terkadang merah muda-ungu. Seniman menggambarkan warna langit ini karena langit biru, dikombinasikan dengan sinar kuning matahari yang menyinarinya, memperoleh warna kehijauan).

Opsi N, C: Bagaimana pepohonan digambarkan?

(Di sebelah kanan adalah pohon pinus yang besar dengan cabang-cabang yang meliuk-liuk dan tajuk yang rimbun. Di sebelah kiri adalah hutan gugur yang lebat, dan di tengah-tengah gambar terdapat pohon-pohon tinggi berbentuk kubah. Pepohonan tersebut dicat dengan warna coklat kemerahan. , yang mereka peroleh dari sinar matahari terbenam).

6. Palet artis.

Warna apa yang digunakan Krymov untuk menggambarkan malam musim dingin?(Seniman tersebut terutama menggunakan warna-warna dingin: biru, biru keabu-abuan, salju biru keperakan, langit abu-abu kehijauan, yang menyampaikan perasaan malam yang dingin. Namun ia juga menggunakan warna-warna hangat).

Berikan contoh benda yang ditulis dengan warna hangat.(Pohon berwarna coklat kemerahan; dinding rumah dan lumbung berwarna coklat kekuningan; pantulan jendela berwarna kekuningan yang disinari matahari. Warna-warna ini menyampaikan perasaan nyaman, tenang, hangat).

7. Apa yang kita lihat di tengah gambar?Orang yang berjalan di sepanjang jalan setapak, kuda yang membawa gerobak jerami, menimbulkan kesan bergerak, mengisi gambar dengan kehidupan, dan menunjukkan hubungan antara manusia dan alam.

Apa kekhasan konstruksi gambar, komposisinya?

(Gambar dibuat secara diagonal: bayangan menjulang, jalan setapak menanjak, menuju rumah-rumah dengan pepohonan tinggi, ke tengah gambar.

8. V. Favorsky dalam memoarnya tentang N.P. Krymov akan menulis: “Karya-karyanya memukau dengan kesempurnaan desain dan warna, dan semua ini dipenuhi dengan musikalitas, berbeda setiap waktu, di setiap lanskap.” Mari kita coba menyuarakan gambarannya.Apa yang bisa didengar artis tersebut?(Keheningan yang mendalam, hanya dipecahkan oleh sedikit derit salju di bawah langkah orang-orang yang berjalan, pekikan halus para pelari kereta luncur; kicauan burung yang pelan, suara lonceng yang teredam...)

9. Apa Apakah Anda merasakan apa yang Anda pikirkan saat melihat pemandangan ini?Jelaskan perasaan Anda. (Pemandangan ini, yang menggambarkan malam yang tenang dan nyaman di desa, membangkitkan dalam diri kita perasaan tenteram dan damai. Saya ingin mengunjungi sudut alam Rusia yang indah ini, menikmati keheningan kehidupan pedesaan di sore hari, menghirup udara segar. udara dingin).

10. Generalisasi.

Memang, lanskap kecil Krymov, yang didedikasikan untuk sudut-sudut sederhana desa Rusia, tidak memukau dengan daya tarik eksternalnya, tetapi dengan penggambarannya yang ketat dan singkatnya. “Cintai alam, pelajari, tulis apa yang benar-benar kamu sukai. Jujurlah, karena kecantikan adalah kebenaran,” kata sang artis.

Perencanaan

Di mana Anda akan mulai mendeskripsikan gambar tersebut?

Apa yang pasti akan Anda tulis?

Bagaimana Anda akan mengakhiri esai ini?

Rencana kasar

1. N.P. Krymov - seniman lanskap.

2. Musim dingin seperti yang digambarkan oleh seniman

a) Salju, langit, bayangan

b) Ciri-ciri komposisi (latar depan, latar belakang, tengah gambar).

c) Palet artis.

3. Perasaan dan pemikiran apa yang ditimbulkan oleh lanskap tersebut?

“Lanskap adalah potret alam. Menulis lanskap dengan baik sama sulitnya dengan menulis karya bagus apa pun..."

N.P. Lanskap Krymov sukses, semoga esai Anda tidak kalah menariknya.

D/Z: menulis esai sesuai dengan genre yang dipilih dengan gaya artistik.

Contoh esai


Saya sedang melihat lukisan “Malam Musim Dingin”, yang dilukis oleh seniman lanskap terkenal N.P. Ini menggambarkan sebuah desa dengan warna musim dingin. Melihat gambar ini timbul perasaan tenang dan tenteram. Tampaknya, meski banyak salju, malam musim dingin ini hangat dan cerah.

Di latar depan gambar, sang seniman menampilkan sungai yang membeku, bersih dan transparan, karena di atasnya digambarkan es halus. Di dekat pantai Anda dapat melihat bintik-bintik gelap di bawah es; disebut juga pulau perairan dangkal. Dan di dekat pantai kami melihat semak-semak tumbuh. Beberapa burung hinggap di tepi es dan di semak-semak. Tampak bagi saya bahwa sang seniman, ketika melukis pemandangannya, berada di tepi seberang, bahkan mungkin di sebuah bukit kecil.

Di latar belakang terdapat gubuk-gubuk desa, dan di belakangnya terdapat hutan yang tumbuh. Dapat diasumsikan bahwa pohon ek dan pohon poplar tumbuh di hutan. Sang seniman menyorot hutan, menciptakan kontras antara langit terang kekuningan dan rumah-rumah gelap. Di depan rumah terdapat ruang terbuka dengan tumpukan salju, namun saljunya tidak terasa lebat. Sebaliknya, terkesan terang dan lapang, karena sang seniman menggambarkannya dengan warna biru. Di jendela salah satu gubuk terlihat kerlap-kerlip lampu, sedikit ke kiri terlihat kubah menara lonceng. Di dekat salah satu rumah ada dua gerobak, mungkin berisi jerami, dan penduduk desa ini berjalan di sepanjang jalan sempit.

Untuk menggambarkan salju, penulis menggunakan nuansa putih dan biru lembut yang berbeda. Saya rasa sang seniman ingin menyampaikan kepada kita suasana suasana pedesaan dalam lukisannya. Melihat pekerjaan itu saya merasakan kedamaian dan ketenangan. Saya ingin menjadi salah satu warga yang berjalan di sepanjang jalan tersebut. Hirup udara dingin dan terjunlah ke dalam suasana kehidupan pedesaan. Terima kasih kepada Krymov karena telah memberi saya beberapa menit perjalanan fantastis ke dunia fantasi

Deskripsi artistik lukisan karya N.P. Krymova “Malam Musim Dingin”

Tujuan dan sasaran:

1. Mempersiapkan siswa untuk membuat karangan deskriptif berdasarkan gambar.

2. Membantu memahami isi gambar dan cara mengungkapkan maksud seniman.

3. Aktifkan kosakata pada topik “Deskripsi alam (desa musim dingin).”

4. Menumbuhkan rasa cinta terhadap alam asli, sikap penuh perhatian, kepedulian

baginya, kemampuan melihat keindahan di sudut-sudut sederhana alam aslinya.

Krymov Nikolay Petrovich (1884-1958)

Karya Nikolai Petrovich Krymov terkait erat dengan perkembangan seni rupa Rusia. Bakatnya paling terwujud dalam lukisan pemandangan. Selain melukis, ia juga terlibat dalam grafis dan dekorasi teater.

Pada pameran karya siswa, sketsa kecil “Atap di Bawah Salju” (1906) sangat menarik minat guru sekolah A. Vasnetsov, saudara lelaki Viktor Vasnetsov yang terkenal, sehingga ia membeli karya ini. “Keacakan” mutlak dari komposisi lanskap mengingatkan pemirsa modern akan bingkai sinematik, dan kelembutan skema warna membuat orang mengingat “gambar” mimpi yang berubah dengan cepat. Karya siswa Krymov yang berusia dua puluh dua tahun juga diapresiasi oleh seniman lain, dan dua tahun kemudian, dengan keputusan Dewan Galeri Tretyakov, karya itu dibeli untuk museum.

Lukisan pertama Nikolai Krymov muda menunjukkan bahwa seorang penduduk kota telah memasuki lukisan pemandangan Rusia, mampu melihat keindahan alam yang sesungguhnya di antara rumah-rumah kota dan atap berwarna-warni, merasakan kehidupan rahasia di tengah hiruk pikuk kota dan kebisingan.

Beberapa lanskap musim dingin yang dibuat oleh N.P. disimpan di Galeri Tretyakov. Krymov: mereka menggambarkan rumah-rumah kecil yang nyaman dan tertutup salju di kota provinsi, diterangi oleh cahaya keemasan dari matahari terbenam yang sangat dingin.

Percakapan tentang lukisan itu.

- Lihatlah reproduksi lukisan itu dan jawab pertanyaannya.

-Suasana hati apa yang tercipta dalam diri Anda saat melihat lukisan Krymov “Malam Musim Dingin”? (“Suasana hati yang menyenangkan tercipta, Anda ingin melihat gambar ini untuk waktu yang lama, karena memancarkan kedamaian dan ketenangan.”)

- Apakah sang seniman berhasil menyampaikan keindahan malam musim dingin? (“Kita melihat gambar itu dan seolah-olah kita merasakan lembutnya aliran salju, disinari sinar matahari terbenam, kesunyian sore hari, seolah-olah kita mendengar derit pelari kereta luncur yang sarat dengan salju.”)

- Apa yang menarik perhatianmu pada pandangan pertama dari gambar tersebut? (“Perhatian kami tertuju pada salju dengan bayangan biru ungu, diterangi oleh sinar matahari terbenam. Garis tipis salju kebiruan menutupi langit dan menonjolkan latar depan yang gelap.”)

Bekerja dari sebuah lukisan.

Ketika kita melihat lukisan Krymov “Malam Musim Dingin”, kita dalam suasana hati yang baik dan menyenangkan, kita ingin melihat lukisan ini untuk waktu yang lama, itu memancarkan kedamaian dan ketenangan.. Melihat gambar tersebut, pemirsa merasakan perasaan damai, tenang dan hangat, meskipun penulis menggambarkan musim dingin. Sang seniman berhasil menyampaikan keindahan malam musim dingin. Kita memandangi gambar itu dan seolah merasakan lembutnya aliran salju, disinari sinar matahari terbenam, kesunyian sore hari, seolah-olah kita mendengar pelari berderit; kereta luncur penuh dengan jerami.

Sekilas, kita tertarik pada gambar tersebut karena salju tebal dengan bayangan biru ungu, diterangi oleh sinar matahari terbenam. Garis tipis salju kebiruan menaungi langit dan menonjolkan latar depan yang gelap. Ini terutama merupakan bayangan sore yang panjang. Sore yang akan datang juga ditandai dengan warna salju yang kebiruan dengan semburat ungu. Langit berwarna abu-abu kehijauan, di beberapa tempat berwarna ungu muda.

Seniman menggambarkan warna langit ini karena langit biru, dipadukan dengan sinar kuning matahari yang menyinarinya, memperoleh warna kehijauan.

naungan. Di sebelah kanan Anda dapat melihat pohon pinus yang besar dengan cabang-cabang yang bengkok dan mahkota yang rimbun. Di sebelah kiri adalah hutan gugur yang lebat, dan di tengah gambar terdapat pepohonan tinggi berbentuk kubah. Pepohonan dicat dengan warna coklat kemerahan, yang diperoleh dari sinar matahari terbenam. Di desa terdapat bangunan kayu, jendela rumah yang terang, gereja, gudang.

Perasaan utama yang ingin dibangkitkan pelukis pada penontonnya adalah perasaan damai dan tenteram. “Yang menakjubkan ada di dekat sini!” - prasasti seperti itu dapat dipilih untuk lukisan karya N.P. Sang seniman mengagumi senja malam. Dia ingin menunjukkan betapa indahnya alam Rusia kita!

Saya ingin mengunjungi sudut alam Rusia yang indah ini, menikmati keheningan kehidupan pedesaan di sore hari, dan menghirup udara segar yang dingin. Sang seniman dapat mendengar keheningan yang mendalam, hanya dipecahkan oleh sedikit derit salju di bawah langkah orang-orang yang berjalan, jeritan halus para pelari kereta luncur; kicauan burung yang lembut, suara lonceng yang teredam...

Sang seniman terutama menggunakan warna-warna dingin: biru, biru keabu-abuan, salju biru keperakan, langit abu-abu kehijauan, yang menyampaikan perasaan malam yang dingin. Namun dia juga menggunakan warna-warna hangat: pepohonan coklat kemerahan; dinding rumah dan lumbung berwarna coklat kekuningan; pantulan kekuningan dari jendela yang disinari matahari. Warna-warna ini menyampaikan perasaan nyaman, tenang, hangat

Pekerjaan kosakata dan gaya.

Pilih kata sifat evaluatif untuk kata lanskap. Gunakan sinonim dari kotak di halaman (latihan 315) (Indah, luar biasa, luar biasa, luar biasa, luar biasa, luar biasa, luar biasa, indah, menakjubkan, menakjubkan, luar biasa, tak terlupakan, tak tertandingi, indah.)

Rencana

    N.P. Krymov - seniman lanskap.

II . Musim dingin seperti yang digambarkan oleh seniman:

1) salju;

2) langit;

3) bayangan;

4) fitur komposisi (depan

rencana, latar belakang, tengah gambar).

AKU AKU AKU . Perasaan dan pemikiran apa yang ditimbulkan oleh lanskap tersebut?

Mengerjakan esai.

1. Opsi masuk.

(“N.P. Krymov tumbuh di dunia seni. Ayahnya adalah guru pertama yang berhasil mempersiapkannya dengan sempurna untuk sekolah melukis. Nikolai Petrovich menyukai alam sejak kecil, jadi dia melukis pemandangan yang berhubungan dengan kehidupan manusia. Dan musim dingin adalah salah satunya musim favorit artis".)

2. Pilihan kesimpulan.

Karya tertulis pada esai.

Esai tentang lukisan “Malam Musim Dingin” adalah deskripsi lukisan terkenal karya seniman Rusia N.P. Pemandangan musim dingin: malam menjelang, hamparan salju, desa kecil di kejauhan - komponen kanvas artistik ini tradisional untuk lukisan Rusia. Sebuah esai berdasarkan lukisan “Malam Musim Dingin” membantu untuk memahami kesedihan yang meneguhkan kehidupan dari lukisan ini.

Lukisan MALAM MUSIM DINGIN, Krymov Di depan saya adalah lukisan “Malam Musim Dingin” karya N. P. Krymov.

Saya melihatnya dan berpikir: “Untuk menulisnya, Anda harus mencintai alam, ruang terbuka, dan hamparannya.” Kita melihat bagaimana sang seniman menunjukkan kepada kita hari musim dingin yang memudar. Pada siang hari, embun beku mungkin melemah, dan salju di atap rumah sedikit mencair. Namun kemenangan kehangatan dan cahaya masih jauh, dan hamparan salju di mana pun Anda melihat tak terbatas, megah, megah. Di musim dingin, hari mulai gelap, dan ketika malam menjelang, orang-orang bergegas pulang ke desa.

Rasanya cuaca beku sangat parah; baik orang dewasa maupun anak-anak membungkus diri mereka sendiri. Mereka bergerak di sepanjang jalan menuju rumah-rumah yang sudah dekat. Dua ekor kuda yang membawa jerami sedang bergerak menyusuri jalan yang lebih lebar menuju desa yang sama. Tumpukan gerobaknya besar, dan di sebelahnya siluet kuda tampak kecil. Sangat luas saat matahari terbenam!

Ada banyak salju, langit tampak suram dibandingkan putihnya. Dan sepertinya keadaan tidak bisa lebih tenang lagi. Cabang-cabang pohon tidak mengeluarkan suara, lonceng gereja tidak bersuara.

Jendela-jendela rumah belum menyala, mereka memandang dunia dengan buta. Lukisan N.P. Krymov “Malam Musim Dingin” dibuat sedemikian rupa untuk menekankan kelimpahan dan keagungan dekorasi salju.

Oleh karena itu, di latar depan, sang seniman menggambarkan ruang bersalju, menjauh dari kita baik sosok manusia maupun siluet rumah dan pepohonan. Langit dan salju memberi sebagian besar ruang pada gambar. Dengan ini, sang seniman menekankan gagasan utama kanvasnya: keindahan dan keagungan alam Rusia. Saya suka suasana gambarnya. Tenang, cerah.

Ditekankan bahwa segala sesuatu yang ada di bumi mempunyai tempat dan tujuannya masing-masing. Dan malam akan berganti siang, dan orang-orang akan kembali ke rumah, dan anak-anak akan tumbuh dewasa... Gambaran itu dipenuhi dengan pemikiran tentang keagungan alam Rusia. Saljunya sangat indah, berwarna kebiruan saat terang dan biru cerah saat teduh.

Bayangan biru tua menekankan putihnya ruangan. Pepohonan tenang dan megah. Dan saya ingin percaya bahwa hidup akan selalu sebaik di gambar ini.

(Belum Ada Peringkat)

Lukisan MALAM MUSIM DINGIN, Krymov

Esai lain tentang topik ini:

  1. Esai: deskripsi lukisan Krymov “Malam Musim Dingin” Deskripsi topik: Musim dingin, ketika embun beku berderak di jalan, dan jendela-jendela rumah membiarkan masuk...
  2. Esai berdasarkan lukisan “Malam Musim Dingin” merupakan varian dari deskripsi esai lukisan karya N.P. Krymov yang bertema malam musim dingin di pedesaan...
  3. Melihat lukisan Nikolai Krymov “Malam Musim Dingin”, Anda dapat langsung memahami bahwa penulisnya menggambarkan malam musim dingin. Inilah yang dikatakan orang-orang yang gelap tapi hangat...
  4. I. Memeriksa pekerjaan rumah 1. Membaca puisi karya I. 3. Surikov "Musim Dingin" (Pilihan untuk membaca puisi secara ekspresif didiskusikan dan dievaluasi sendiri...
  5. Esai berdasarkan lukisan Lukisan Desa Khmelevka. Esai tentang lukisan “Desa Khmelevka” adalah Esai tentang lukisan terkenal karya seniman Rusia N....
  6. Esai dengan topik: “Hutan Musim Dingin” Embun beku dan matahari! Hutannya indah!)) Musim dingin: dingin, sangat dingin, tapi tetap saja saya sangat ingin...
  7. Esai berdasarkan lukisan Grabar “February Azure” adalah deskripsi lukisan paling terkenal karya seniman terkenal Rusia. I. E. Grabar berhasil menggambarkan secara realistis...
  8. Penulis esai tidak hanya mendeskripsikan detail lukisan “Desa Khmelevka”, tetapi juga mencoba menembus maksud sang seniman. Hanya mereka yang benar-benar mencintai...
  9. Manusia dan alam (Berdasarkan novel “Lukisan” karya D. Granin) Semakin banyak sudut yang belum tersentuh di alam, semakin jernih hati nurani kita....
  10. Esai dengan topik: "Salju pertama" Salju pertama - musim dingin telah dimulai. Suatu hari - ini bisa terjadi di awal musim dingin atau di...
  11. Esai: deskripsi lukisan Levitan “Maret” Deskripsi topik: Deskripsi lukisan Levitan “Maret”, musim semi akan datang - musim semi akan segera tiba, deskripsi suasana musim semi, kegembiraan...
  12. Saya mengusulkan untuk melakukan perjalanan mental ke studio seniman Repin dan mengenal sejarah penciptaan lukisan itu. Repin mengerjakan lukisan itu selama sekitar 13...
  13. Malam hari di tepi laut sungguh menakjubkan. Kota resor kecil ini beristirahat dari panasnya hari, dan pada saat yang sama terjun ke dalam keheningan laut biru...
  14. Orang tua saya bekerja sebagai arsitek dan sering bekerja hingga larut malam. Lalu kakak perempuanku memanaskan makan malam dan kami makan bersama....
  15. Tujuan pembelajaran adalah untuk mengembangkan keterampilan siswa dalam mendeskripsikan lukisan karya seniman secara verbal. Mempersiapkan anak untuk menulis esai. Bahan bacaan V.A....
  16. Pada tahun 1878, V.D. Polenov mengirim lukisan “Moscow Courtyard” ke pameran seniman Peredvizhniki di St. 1) Saya menulis sketsa untuk itu...
  17. Prancis, akhir 20-an. abad kita. Pahlawan novel ini adalah seorang emigran muda Rusia, kisahnya diceritakan atas namanya. Dia jatuh cinta dengan...


beritahu teman