Akademi Musik Rusia dinamai Gnessin. Akademi Musik Rusia dinamai demikian

Tentang universitas

Awal dari sejarah panjang penciptaan dan pembentukan kompleks besar lembaga pendidikan yang dinamai Gnessins adalah 15 Februari 1895 - pada hari inilah siswa pertama datang ke “Sekolah Musik E. dan M. Gnessins ,” salah satu lembaga pendidikan musik swasta kecil yang saat itu aktif dibuka di Moskow. Sejak saat itu, hari ini diperingati sebagai hari libur tradisional warga Gnesin - seluruh pelajar lembaga pendidikan selama beberapa generasi.
Seperti sekolah swasta lainnya, sekolah ini didirikan oleh lulusan Konservatorium Moskow: dua pemimpinnya, saudara perempuan Evgenia dan Elena Gnessin, adalah murid dari direktur konservatori, penyelenggara terbesar dan guru-pianis V.I. Prinsip-prinsip pendidikan yang terbentuk pada waktu itu di konservatori menjadi dasar kerja sekolah (pada waktu itu merupakan lembaga pendidikan tunggal untuk anak-anak dan orang dewasa, tanpa pembagian yang biasa menjadi perguruan tinggi dan sekolah).

Popularitas dan otoritas sekolah berkembang pesat. Lima saudara perempuan Gnesin, yang merupakan penggemar kerajinan mereka dan mengabdikan seluruh hidup mereka untuk pedagogi musik, menjalani seluruh hidup mereka di rumah yang sama di mana gagasan mereka berada, dan suasana rumah yang ramah selalu menarik perhatian baik siswa maupun kolega. Setelah belajar selama periode paling cemerlang dalam sejarah konservatori, hidup dikelilingi oleh seniman Zaman Perak, mereka selalu berjuang untuk tingkat profesional tertinggi yang memenuhi kriteria guru dan teman mereka - musisi paling terkemuka di zaman mereka. Musisi terbesar menaruh perhatian besar pada pekerjaan Sekolah Gnessin, memberi mereka dukungan besar, dan beberapa - R.M. Glier, A.T. Grechaninov, E.A. Bekman-Shcherbina - menjadi guru di lembaga pendidikan muda. Sudah pada periode pra-revolusioner, sekolah Gnessin memenangkan reputasi tertinggi dan menonjol karena sejumlah upaya pedagogis penting, yang paling terkenal adalah pembentukan paduan suara sekolah anak-anak pertama di Moskow.
keluarga Gnessin. Duduk: Mikhail Fabianovich, Elena Fabianovna; berdiri: Elizaveta Fabianovna Gnesina-Vitachek, Olga Fabianovna Alexandrova-Gnesina. 1945

Elena Fabianovna Gnesina, sebagai pendiri dan kepala tetap lembaga pendidikan (total, ia memimpinnya selama 72 tahun!), berkat kemauan pantang menyerah, tenaga dan dedikasinya yang tiada habisnya, berhasil mempertahankan dan terus memperluas skala lembaga pendidikan di tingkat yang lebih tinggi. perubahan paling tajam dalam sejarah. Pada tahun 1919, sekolah tersebut menjadi sekolah negeri, namun tanpa mengubah prinsip kerja dan organisasinya (pada tahun 1920, sesuai dengan program negara, lembaga pendidikan tersebut dibagi menjadi sekolah anak dan sekolah teknik dengan kepemimpinan tunggal. ). Pada tahun 1923, saudara laki-laki Gnesin, murid Rimsky-Korsakov, komposer terkemuka Mikhail Gnesin, mendirikan departemen komposisi dan teori musik. Pertumbuhan jumlah dan tingkat siswa segera menjadikan Gnessin College-Technical School salah satu lembaga pendidikan menengah terbaik di seluruh Union, yang melatih personel terbaik untuk konservatori. Hal ini mengarah pada keputusan untuk mendirikan universitas musik baru, dan El.F. Gnesina, meskipun ada penolakan pada awalnya (keraguan tentang perlunya universitas musik kedua di Moskow), mulai mengupayakan implementasi ide ini di cara yang paling menentukan.

Pada bulan Maret 1944, sebuah keputusan pemerintah diadopsi tentang organisasi Institut Musik dan Pedagogis Negara Gnessin. Pada tahun 1946, sebuah sekolah musik khusus sepuluh tahun dibuka di institut tersebut, dan kompleks empat lembaga pendidikan dibentuk - sebuah institut, sebuah perguruan tinggi, sebuah sekolah khusus dan sekolah anak-anak tujuh tahun - masih dipimpin oleh El.F. Gnesina. Kebutuhan akan pasokan negara yang luas, pertama-tama, dengan personel musik pedagogis memunculkan banyak inisiatif yang sangat menjanjikan: bentuk pendidikan korespondensi dan malam dikembangkan dan dikembangkan secara aktif (dibuka pada tahun 1948), pada saat yang sama banyak alat peraga diciptakan (termasuk yang audio) dan program metodologis, berbagai alat peraga teknis ditemukan. Dibandingkan dengan konservatori, Institut Pedagogis Musik Negeri Gnessin menjadi lebih mendalam dengan kursus pelatihan praktik pedagogi dan metode pengajaran.

Awalnya, universitas memiliki empat fakultas: piano, orkestra, vokal, dan komposisi sejarah-teoretis - semuanya mencakup delapan departemen. Sejak awal, musisi paling terkemuka pada masanya bekerja di sini: di antaranya G.G. Neuhaus, M.V. Yudina, L.N. Oborin, T.D. Gutman, V.V. Borisovsky, S.M. Kozolupov, K.A. Erdeli, M.F. Gnesin, N.I. Speransky, M.I. Tabakov, N.I. Platonov, V.E. Ferman, V.D. Konen, N.A. Garbuzov... Dekan fakultas pertama masing-masing adalah A.N. Yurovsky, A.K. Vlasov, N.A. Verbova dan S.S. Skrebkov. Pada tahun 1946, pemimpin paduan suara terkenal K.B. Ptitsa mengorganisir dan mengepalai fakultas konduktor dan paduan suara, dan dua tahun kemudian, untuk pertama kalinya dalam sejarah pendidikan tinggi, fakultas instrumen rakyat didirikan (direktur pertamanya adalah A.S. Ilyukhin). Jumlah mahasiswa di institut ini terus bertambah, universitas dengan cepat mendapatkan otoritas sebagai salah satu pusat musik dan pendidikan terbesar di negara ini, bersama dengan Konservatorium Moskow dan Leningrad (St. Petersburg).
Rumah Khomyakov di situs Anjing, tempat lembaga pendidikan yang dinamai Gnessin bekerja pada tahun 1932-62 dan tempat Institut Gnessin mulai bekerja

Departemen baru bermunculan, sejumlah kelompok mahasiswa bermunculan - simfoni, folk Rusia, dan kemudian orkestra kamar, paduan suara akademik, dan pertunjukan opera dipentaskan secara teratur (yang mengarah pada pendirian studio opera permanen pada tahun 1978). Pada 1950-an, departemen pelatihan opera dan ansambel kamar dibentuk (kepala pertamanya adalah pianis A.D. Gottlieb), pada 1960-an - sejumlah departemen baru, termasuk konduktor orkestra (pendiri - S.Z. Trubachev), pedagogi dan metodologi. Pada tahun 1966, di fakultas konduktor dan paduan suara - sekali lagi untuk pertama kalinya - dibuka departemen konduktor paduan suara rakyat (di mana kelompok paduan suara mahasiswa juga dibentuk). Pada 1970-an - 1980-an, inovasi terus membuka spesialisasi musik baru: ini adalah departemen nyanyian rakyat solo yang diciptakan (penciptaannya diprakarsai pada tahun 1978 oleh ketua Paduan Suara Rusia Utara N.K. Meshko), seni musik pop (1984), suara teknik (1987).

Sejak awal berdirinya lembaga ini, karya ilmiah telah aktif diciptakan, dan sejak tahun 1959, departemen editorial dan penerbitan telah beroperasi, menerbitkan lebih dari 500 publikasi cetak. Ada juga laboratorium pendidikan dan ilmiah: musik rakyat (pendiri - V.I. Kharkov), alat bantu pengajaran musik dan teknis (pendiri - P.V. Lobanov), fisiologi fonasi (direktur - L.B. Dmitriev dan V.L. Chaplin). Di sekolah pascasarjana, dibuka pada tahun 1948, jumlah mahasiswa pascasarjana bertambah dengan cepat, dan disertasi dipertahankan (sejak tahun 1970, asisten-magang telah tersedia untuk melakukan spesialisasi). Dalam penyelenggaraan karya ilmiah di universitas, penghargaan yang besar diberikan kepada wakil rektor pertama bidang karya ilmiah (1959-70) A.A. Ikonnikov (pada tahun 1975-85 jabatan ini dijabat oleh F.G. Arzamanov).

Menurut kurikulum Institut Pedagogi Musik Negeri Gnessin, program untuk beberapa universitas musik baru dikembangkan. Pada tahun 1961, sebuah cabang (pusat pendidikan dan konsultasi di departemen korespondensi) dari institut tersebut dibuka di Ufa, tempat para guru dan siswanya bekerja (pada tahun 1968, sebuah lembaga seni independen didirikan atas dasar itu). Dalam pekerjaan departemen korespondensi, serta dalam organisasi cabang, wakil rektor pertama untuk korespondensi dan studi malam V.I. Avratiner.

Dengan tetap menjaga prioritas perhatian khusus pada pedagogi dan metodologi, ruang lingkup berbagai kegiatan ilmiah di universitas (termasuk berbagai konferensi) dan pengembangan arah baru menyebabkan pada tahun 1987 transformasi Departemen Pedagogi dan Metodologi menjadi Departemen Kontemporer yang baru. Masalah Pendidikan dan Kebudayaan Musik, dan pada tahun 1993 g. – laboratorium musik rakyat menjadi laboratorium penelitian problematis untuk kajian budaya musik tradisional. Kegiatan konser siswa dan guru semakin meluas: kelompok-kelompok baru terus bermunculan (seperti band kuningan dan orkestra akordeon, ansambel chamber, folk, dan jazz), konser besar dan pekerjaan pendidikan dilakukan, mencakup geografi yang luas, dan sejumlah kelompok tur terus-menerus bekerja (misalnya, orkestra Kamar di bawah arahan G.S. Talalyan dan O.M. Agarkov pada tahun 1962-87), studio opera mengadakan pertunjukan sebagai teater stasioner, dan secara teratur mengadakan festival sendiri. Bantuan konsultatif kepada berbagai lembaga pendidikan tanah air, pengawasan terhadap kerja sejumlah sekolah musik, penyelenggaraan seminar dan kursus di Fakultas Pelatihan Lanjutan telah dan tetap konstan. Pada pergantian tahun 1980an - 1990an, Institut Pedagogi Musik Negeri Gnesins menjadi pusat musik dan pendidikan terbesar di Rusia. Oleh karena itu, sepenuhnya dibenarkan untuk mengubah institut tersebut pada tahun 1992 menjadi Akademi Musik Rusia Gnessin - untuk pertama kalinya di negara tersebut, sebuah universitas musik menerima status seperti itu.

Seperti yang telah terjadi sepanjang sejarah universitas, dalam beberapa tahun terakhir, sesuai dengan tren zaman, telah dibuka spesialisasi dan bentuk pendidikan baru: misalnya, departemen manajemen musik (sejak 2005 - departemen produksi), departemen departemen musik komputer, ilmu komputer dan akustik telah didirikan. Pada tahun 2002, cabang baru akademi dibuka di Khanty-Mansiysk.

Banyak tokoh musik Rusia pernah bekerja di Gnesins GMPI-RAM: Artis Rakyat Uni Soviet dan Rusia A.I. Flyer, B.A. Pokrovsky, A.V. Rybnov, B.A. Tchaikovsky, M.O. Reisen, A.A. Alexandrov, M.I. Fikhtengolts, N.D. Shpiller, P.M. Nortsov, N.I. Peiko, G.A. Turkina, A.B. Khazanov, pemain terkenal - M.I. Grinberg, V.L. Kubatsky, A.I. A. D. Alekseev - daftar ini dapat dilanjutkan untuk waktu yang lama. Jika pada tahun-tahun pertama guru-guru muda yang bekerja sama dengan para tokoh tersebut sebagian besar adalah lulusan konservatori, kemudian, terutama sejak tahun 1960-an, penambahan tersebut sebagian besar datang dari mahasiswa universitas itu sendiri.
Proyek sebuah bangunan di Jalan Vorovskogo (sekarang Povarskaya). Arsitek A.V

Institut Gnessin memulai pekerjaannya di rumah yang sama di Lapangan Sobachaya, tempat Perguruan Tinggi dan Sekolah Gnessin berada selama hampir setengah abad (mereka dihancurkan selama pembangunan Arbat Baru). Pada tahun 1937, konstruksi dimulai pada sebuah bangunan besar di Jalan Povarskaya (saat itu Vorovskogo) untuk “pabrik musik” Gnessin. Terganggu oleh perang, gedung ini dilanjutkan kembali pada tahun 1943. Bagian utama gedung ini dibangun pada tahun 1946, menjadi gedung pertama yang dibangun di pusat kota Moskow khusus untuk universitas. Pada tahun 1950 gedung pendidikan diperluas, dan pada tahun 1958 dibangun Gedung Konser. Selanjutnya, dua sekolah Gnessin menerima gedungnya sendiri, dan pada tahun 1974 sebuah gedung baru dibangun untuk sekolah di sebelah institut tersebut. Setelah menerima seluruh bangunan di Povarskaya, pada tahun 1989 institut ini juga membuka kelas dan ruang kamar - "ruang tamu musik" - di "Rumah Shuvalova" yang berdekatan yang telah direnovasi.
Apartemen museum peringatan El.F.Gnesina di Akademi Musik Rusia Gnessin. Di kantor Elena Fabianovna

Kepala tetap institut hingga akhir hayatnya adalah Elena Fabianovna Gnessina (pada tahun 1944-53 ia menjabat sebagai direktur, dan pada tahun 1953-67 sebagai direktur artistik, pada tahun 1944-58 ia juga mengepalai departemen piano khusus). Menjadi personifikasi hidup dari tradisi musik yang hebat, ia berhasil mengumpulkan musisi dari beberapa generasi di sekitarnya. Dalam mengatur konstruksi, membentuk struktur dan bentuk pendidikan, asisten terdekat El.F. Gnessina adalah muridnya, konduktor, profesor departemen pelatihan opera Yu.V rektor institut tersebut. Pada tahun 1979-99, terjadi perluasan kegiatan universitas secara signifikan, pembukaan banyak departemen baru, yang pada akhirnya menjamin transisi ke status akademi. Selama tahun-tahun ini (dengan istirahat sejenak), pimpinan dipimpin oleh S.M. Kolobkov, lulusan angkatan pertama Fakultas Instrumen Rakyat (ia juga mengepalai Departemen Instrumen Rakyat, kelompok orkestra, dan merupakan Wakil Rektor untuk Bidang Akademik, dan sekarang menjadi Kepala Departemen Orchestral Conducting). Sejak tahun 2000, rektor akademi adalah pianis M.N. Sayamov (sejak 1982 ia mengepalai departemen korespondensi dan malam universitas).

Secara total, selama bertahun-tahun berdirinya, universitas ini telah meluluskan lebih dari 12 ribu dokter spesialis yang berjumlah 56 lulusan. Lulusan institut dengan cepat memenangkan posisi terdepan di organisasi musik di seluruh negeri, dan kemudian di luar negeri. Semakin banyak mahasiswa dan lulusan Gnesin yang memenangkan gelar pemenang di kompetisi dan tampil di panggung konser di seluruh dunia. Banyak yang menjadi pemimpin grup terkenal dan solois terkemuka di gedung opera besar. Diantaranya adalah nama-nama musik paling terkenal di berbagai genre, misalnya Z. Dolukhanova, E. Svetlanov, M. Tariverdiev, V. Fedoseev, T. Dokshitser, L. Zykina, K. Ivanov, E. Kisin, Yu , I Kobzon, N. Nekrasov, A. Rudin, V. Dashkevich, D. Tukhmanov dan banyak lainnya. Sejumlah paduan suara, orkestra, ansambel yang sekarang terkenal muncul dari kelompok mahasiswa akademi institut - ini adalah Paduan Suara Kamar Moskow di bawah arahan V. Minin, ansambel rakyat di bawah arahan D. Pokrovsky, orkestra kamar "Rusia Camerata", paduan suara putra di bawah arahan V. Sudakov dan lainnya.

Dalam beberapa tahun terakhir, Akademi semakin mengembangkan kontak internasional: para profesor terus-menerus menghadiri kelas master dan kuliah, banyak siswa datang untuk studi penuh atau magang dari berbagai negara.

Akademi adalah salah satu dari dua lembaga pendidikan tinggi dasar dari asosiasi pendidikan dan metodologi Rusia untuk pendidikan di bidang seni musik, bersama dengan Konservatorium Moskow. Salah satu universitas musik terkemuka di tanah air dan dunia. Akademi adalah satu-satunya universitas yang mewakili semua spesialisasi dan spesialisasi berbagai arah musik yang dipelajari di Rusia.

Cerita

Arsitektur

Bagian kiri bangunan yang menonjol dengan pintu masuk utama dibingkai oleh dua pasang setengah kolom dengan ibu kota komposit yang dirancang asli. Sisi kanan bangunan dihiasi dengan kolom serupa, di antaranya terdapat potret relief komposer Rusia. Di atas kolom ada lantai loteng. Bangunan ini didekorasi dengan warna oker dan putih tradisional dan merupakan representasi khas klasisisme Stalinis.

aula

Ruang konser

Aula konser terletak di Maly Rzhevsky Lane. , rumah nomor 1. Kapasitas - 432 kursi. Terdapat 2 grand piano konser, 6 ruang artistik, peralatan tata suara dan pencahayaan modern.

Pada tahun 2004, sebuah monumen Elena Fabianovna Gnessina didirikan di pintu masuk Aula Konser. Pematung - A. Burganov.

Aula Kecil

Aula kecil akademi terletak di lantai 4 gedung akademik utama. Kapasitas aula adalah 100 kursi. Ada 2 grand piano.

"Ruang tamu musik di rumah Shuvalov"

Selain organ Henry Jones, Akademi memiliki organ pelatihan "Pavel Chilin" di kelas 74 (6/II/P, 2002), serta dua organ digital (elektronik) - organ tiga manual dari perusahaan Johannus di kelas 76 dan organ empat manual dari perusahaan "Makin" di Academy Concert Hall. Pada tahun 2011-2013, Akademi mendapatkan penggunaan organ positif secara gratis dari perusahaan Slovenia “Shkrabl” dengan pedal gantung (4/I/P).

Disposisi organ Henry Jones

Organ ini adalah salah satu instrumen tertua di Moskow (mungkin dari tahun 1871) dan memiliki 10 register, 2 manual dan sebuah pedal, total 514 pipa, register mekanis, dan struktur permainan.

Museum Peringatan-Apartemen El. F.Gnesina

Selama pembangunan Institut (Akademi), sebuah apartemen awalnya direncanakan di mana saudara perempuan Elena dan Olga Gnessin tinggal. Setelah kematian Elena Fabianovna Gnesina, yang tinggal di apartemen ini selama delapan belas tahun terakhir hidupnya, sebuah museum peringatan didirikan pada tahun 1969 - satu-satunya museum apartemen di Moskow yang terletak tepat di dalam universitas. Museum ini telah sepenuhnya melestarikan perabotan, arsip, dan perpustakaan Gnessina. Apartemen El. F. Gnessina merupakan benda cagar budaya yang teridentifikasi.

Setiap bulan September, museum ini menjadi tempat “inisiasi sebagai siswa” bagi siswa tahun pertama Akademi.

Fakultas

• Piano.
• Orkestra.
• Instrumen rakyat- dibuka pada tahun 1948. Fakultas instrumen rakyat pertama dalam sejarah Rusia. Pendiri - Alexander Sergeevich Ilyukhin. Sejak tahun 2004, fakultas terdiri dari departemen instrumen rakyat (balalaika, domra, kepala departemen - A. A. Gorbachev) dan departemen akordeon kancing dan akordeon (kepala departemen adalah Friedrich Robertovich Lips).
• Kesenian rakyat- dibuka pada tahun 2012. Terdiri dari departemen "Paduan Suara dan Nyanyian Rakyat Solo" dan "Instrumen Nasional Rakyat Rusia" (harpa, harmonika Rusia). Kepala departemen pertama adalah Artis Terhormat Federasi Rusia, Associate Professor Lyubov Yakovlevna Zhuk (harpa), sekarang kepala departemen adalah Alexander Sergeevich Bazikov. Sejak Juni 2017 telah direorganisasi menjadi Fakultas Seni dan Produksi Cerita Rakyat.
• Sejarah-teoretis-komposisi.
• vokal.
• Melakukan.
• Produsen(direorganisasi menjadi Fakultas Seni dan Produksi Cerita Rakyat sejak Juni 2017, wisuda terakhir program Fakultas Produksi pada tahun 2020).
• Seni musik yang beragam.

Kelompok kreatif

Manajer

Guru dan alumni terkemuka

Lihat juga

Catatan

1. Mayarov Galina Vasilievna (belum diartikan) . RAM dinamai menurut namanya. Gnessin. Diakses pada 3 November 2018.

RAM dinamai menurut namanya. Gnesins adalah lembaga pendidikan musik tinggi yang berlokasi di Moskow. Alamat gedungnya adalah Jalan Povarskaya, rumah No.30/36. Akademi Gnessin adalah salah satu lembaga pendidikan musik terkemuka di Rusia. RAM memiliki beberapa ruang konser tempat diadakannya berbagai acara baik untuk pelajar maupun pendengar dan penonton.

Sejarah RAM

RAM dinamai Gnessin didirikan pada tahun 1895. Pada saat itu belum ada pembagian lembaga pendidikan musik menjadi akademi, sekolah, dan perguruan tinggi. Tanggal lahir RAM dianggap 15 Februari 1895. Pada hari inilah saudara perempuan Gnessin menerima siswa pertama mereka di sekolah musik swasta.

Pada tahun 1946, gedung sendiri dibangun untuk lembaga pendidikan ini. Ketika lokasi dibuka, lembaga pendidikan Gnesin dibagi menjadi sekolah, perguruan tinggi, dan institut. Semuanya berada di gedung yang sama, di lantai berbeda. Setelah beberapa waktu, tempat itu sepenuhnya diserahkan kepada institut. Dan kampus serta sekolahnya pindah. Awalnya, institut ini hanya melatih guru musik. Namun banyak siswa yang ingin mengabdikan dirinya pada seni pertunjukan daripada mengajar.

Pada tahun 1950, gedung konser ditambahkan ke gedung pendidikan institut tersebut. Pada tahun 2011, perguruan tinggi ini berubah dari lembaga independen menjadi cabang Akademi.

Hari ini RAM dinamai demikian. Gnesin tidak hanya melatih guru, tetapi juga musisi konser dan vokalis.

Fakultas Akademi:

1. Orkestra, dengan departemen perkusi, alat musik tiup dan dawai.
2. Vokal, tempat mereka belajar menyanyi solo.
3. Instrumen rakyat.
4. Departemen piano, yang juga mencakup departemen harpsichord, organ, dan pengiring.
5. Fakultas Sejarah, Teori dan Komposer.
6. Melakukan, dengan departemen orkestra dan paduan suara.
7. Nyanyian pop-jazz dan penampilan instrumental.
8. Seni cerita rakyat, yang meliputi bagian nyanyian rakyat solo dan paduan suara.
9. Fakultas Produser.

Ada juga departemen antar fakultas.

ruang RAM

Aula konser utama Akademi Musik Rusia dinamai demikian. Gnesins menampung 549 pendengar. Dilengkapi dengan teknologi terkini. Dia memiliki dua grand piano konser dan sebuah organ elektronik. Di depan pintu masuk terdapat monumen E.F.Gnessina.

Aula kecil dirancang untuk seratus siswa. Ia memiliki tiga grand piano konser. Ruang tamu musik di rumah Shuvalova juga dapat menampung seratus pendengar. Dia memiliki dua grand piano konser yang dapat dia gunakan. Aula kamar memiliki tempat duduk untuk lima puluh penonton. Dilengkapi dengan satu grand piano konser.

Aula organ juga dirancang untuk lima puluh pendengar. Dilengkapi dengan beberapa alat. Yang utama adalah organ angin Inggris "Henry Jones". Sebelum RAM ada di Gereja London. Selain itu, ada grand piano konser Steinway, clavicorn, dan harpsichord Ammer.

Program

Sejumlah besar konser berbeda dapat didengarkan di Akademi Musik Rusia. Gnesin. Poster Akademi untuk paruh kedua musim 2015-2016 menampilkan peristiwa-peristiwa berikut:

1. "Musik piano oleh S.S. Prokofiev."
2. Konser musik kamar Rusia.
3. Kelas master musikologi dengan topik “Jalur kreatif W. A. ​​​​Mozart”
4. Laporkan konser Departemen Pedagogi Musik.
5. Opera "Gianni Schicchi" di Studio Teater dinamai demikian. Yu.A.Speransky.
6. Konser mahasiswa departemen pop.
7. Kelas malam untuk siswa guru Yu.V. Zamyatina.
8. Konser Orkestra Simfoni Akademi.
9. Antologi musik harpsichord. Karya Domingo dan Domenico Scarlatti akan dipentaskan.
10. Laporkan konsert College String Orchestra.
11. Presentasi monotematik pengetahuan pedagogi teater musikal Gradus ad Parnassum.
12. Seminar konser untuk Hari Kemenangan.
13. Pertunjukan musik “Coronation of Poppea” dibawakan oleh mahasiswa jurusan vokal.
14. Laporkan konser siswa sekolah musik di Akademi.
15. Festival "Majelis Mei".
16. Konser kelas komposisi.

Dan banyak lagi.

Tim

Dalam RAM saya. Ada sekitar dua puluh kelompok Gnessin yang berbeda. Ini:

1. Orkestra kamar yang repertoarnya mencakup musik dari semua gaya dan era.
2. Ansambel Zolotitsa membawakan lagu-lagu daerah.
3. Orkestra konser Rusia yang repertoarnya mencakup musik retro dan populer.
4. Paduan suara akademik mahasiswa korespondensi.
5. Orkestra Jazz "Akademik-Band".
6. Ansambel Altro Coro menampilkan musik paduan suara kontemporer.
7. Studio teater dinamai Yu.Speransky, yang repertoarnya mencakup opera klasik asing dan Rusia.
8. Ansambel "Moscow Mandolin", bekerja di semua arah musik yang tersedia.
9. Pita kuningan.
10. Ansambel Guslar "Kupina", yang repertoarnya mencakup karya rakyat Rusia.
11. Orkestra Ad Libitum, yang mencakup bayan dan akordeon, menampilkan musik klasik dan modern.
12. Sebuah ansambel mahasiswa dari departemen nyanyian rakyat solo dan paduan suara, yang repertoarnya mencakup cerita rakyat asli dan olahan.
13. Orkestra “Soul of Russia”, yang beranggotakan orang-orang Rusia yang menampilkan musik modern dan retro.
14. Paduan suara akademik mahasiswa penuh waktu Akademi.
15. Orkestra simfoni menampilkan musik klasik dan modern.
16. yang repertoarnya mencakup musik rakyat dalam suara aslinya.

Dalam RAM saya. Keluarga Gnesin diajar oleh tokoh-tokoh terkenal selama bertahun-tahun. Ini adalah Aram Khachaturyan, Reinhold Glier, Heinrich Neuhaus, Joseph Kobzon, Valentina Levko, Igor Bril, dan lainnya. Ada banyak selebriti di kalangan lulusan RAM. Akademi Gnesin lulus dari: Lyubov Kazarnovskaya, Alexander Gradsky, David Tukhmanov, Lyudmila Zykina, Varvara, Mikael Tariverdiev, Alexander Zhurbin, Dima Bilan, Tikhon Khrennikov, Philip Kirkorov, Valentina Tolkunova dan lainnya.

Alamat aula

Seperti disebutkan di atas, Akademi Musik Rusia memiliki beberapa aula. Gnesin. Alamat yang paling penting adalah Maly Rzhevsky Lane, gedung No. 1. Beberapa aula lainnya terletak di Jalan Povarskaya, gedung No. Ini adalah gedung akademik RAM. Ada: ruang tamu musik di rumah Shuvalova, ruang Kecil, Kamar, dan Organ. Semuanya berada di lantai 4 gedung akademik, di ruang kelas bernomor 73, 75 dan 90.

Aula konser Institut Musik dan Pedagogis Negeri Gnessin (sebutan Akademi hingga tahun 1992) dibuka pada tanggal 21 November 1958.

Sejarah pembangunan gedung universitas musik terbesar ini cukup rumit dan panjang. Pada tahun 1936, proyek gedung baru Sekolah Tinggi dan Sekolah Musik Gnessin disetujui (belum ada institut - ini muncul pada tahun 1944 sebagai tingkat tertinggi dari berbagai pendidikan musik). Penulis proyek ini adalah arsitek A.V. Ini melibatkan pembangunan aula dengan 500 kursi dan desain interior aula, panggung, dll. Pembangunan gedung dimulai pada tahun 1937. Berkat energi dan ketekunan El yang luar biasa. F. Gnesina, yang terus-menerus menghimbau kepada otoritas tertinggi, konstruksi terus berlanjut dengan sukses hingga dimulainya perang, tetapi setelah itu dihentikan.

Pada tahun 1943, Gnesina berupaya melanjutkan pembangunan. Konstruksi harus dilakukan dengan susah payah - terjadi perang, tidak ada pekerja, material, atau sumber daya keuangan yang dialokasikan. Dengan berdirinya Institut Gnessin (GMPI) pada tahun 1944 dan rencana pembukaan Sekolah Musik Khusus sepuluh tahun, Gnessin Combine muncul, yang terdiri dari empat lembaga pendidikan dari semua tingkat pendidikan musik. Bangunan itu sangat dibutuhkan. Direktur - El. F. Gnessin - terus-menerus mengajukan petisi mengenai konstruksi (dia menulis kepada V.M. Molotov sendiri setidaknya tujuh kali). Kecepatannya terus melambat, dan Gnesina harus melakukan upaya besar untuk mempercepat pembangunan. Sehubungan dengan itu, diputuskan untuk membagi pembangunan menjadi tiga tahap. Yang terakhir adalah Concert Hall, dan pembangunannya ditunda. Pada tahun 1946, bagian utama bangunan (tahap pertama) selesai dibangun. Institut dan seluruh “pabrik musik” berkembang pesat. Banyak kelompok pendidikan besar muncul - paduan suara, orkestra, dan pertunjukan kelas opera berlangsung. Masalah kelompok pelatihan terus bertambah buruk, dan untuk setiap konser perlu menyewa aula (bagaimanapun juga, Institut hanya memiliki Aula Kecil). Kurangnya aula sendiri secara signifikan memperlambat seluruh pekerjaan lembaga pendidikan.

Pada tahun 1954, dengan memanfaatkan situasi yang sesuai (penganugerahan Ordo Lenin sehubungan dengan peringatan 80 tahun), El. F. Gnesina melanjutkan upaya aktif untuk mencapai pembangunan aula. Dia menoleh ke kepala pemerintahan saat itu G.M. Malenkov, lalu ke bos lainnya (Ketua Komite Eksekutif Kota Moskow) dengan permintaan yang terus-menerus. Hasilnya, pada tahun 1956 dibangun balai baru. Setelah konstruksi dimulai, desain asli interiornya diubah atas desakan pakar akustik terkemuka, Profesor S.P. Alekseev. Konstruksi masih belum berjalan cukup cepat, dan siswa, guru, dan karyawan Institut terus-menerus memberikan bantuan kepada para pembangun. “Subbotnik” diorganisir - ini terjadi terutama secara aktif pada tahap akhir konstruksi. Makan. F. Gnesina mengawasi seluruh konstruksi - dia memilih bahannya sendiri (misalnya, dia beberapa kali menolak opsi yang diusulkan untuk lampu gantung besar dan menuntut pemasangan kursi dari varietas terbaik kayu birch Karelia). Semua pekerjaan diarahkan oleh direktur Institut, Yu.V.Muromtsev. Pembukaan gedung baru di Moskow diliput secara luas di surat kabar.

Diasumsikan bahwa kemampuan panggung aula bersifat universal: kelompok besar dapat tampil di sini, pertunjukan opera dapat dipentaskan (di mana lubang orkestra dibuat) - ini memberikan nilai khusus pada aula. Pemasangan organ juga direncanakan (bahkan dipesan dan diproduksi). Namun selama perhitungan awal, mereka tidak dapat menemukan solusi di mana organ dan lubang orkestra dapat dipasang pada saat yang bersamaan, dan organ di aula baru muncul beberapa tahun kemudian - pada tahun 1995.

Banyak artis terkenal Gnesin, termasuk Lev Oborin, tampil di konser gala yang didedikasikan untuk pembukaan aula. Orkestra simfoni mahasiswa institut di bawah arahan O. M. Agarkov menampilkan “Solemn Overture” yang ditulis khusus oleh komposer F. E. Vitacek.

Setelah itu, beberapa konser gala lagi digelar. Salah satunya dibawakan oleh Evgeny Svetlanov - tiga konser piano Rachmaninov dibawakan.

Hampir sejak awal keberadaan aula, pertunjukan opera mahasiswa mulai berlangsung di sini. Yang pertama adalah Don Giovanni karya Mozart. Panggung aula memberikan kesempatan untuk pertunjukan versi panggung penuh - dengan pemandangan dan iringan orkestra penuh. Hasil kerja persiapan pertunjukan dan petikan opera bersama mahasiswa adalah terciptanya Studio Opera Institut. Dibuka pada tahun 1976 dengan Le nozze di Figaro karya Mozart (studio menerima status resmi pada tahun 1978) dan mulai menampilkan pertunjukan reguler sepanjang musim.

Direktur tetap studio ini adalah Yu.A.Speransky: berkat antusiasmenya, studio ini dengan cepat berubah menjadi teater sungguhan, mendapatkan popularitas besar, dan mulai mengadakan banyak siklus pendidikan untuk anak-anak. Selama bertahun-tahun beroperasinya Opera House-Studio, 30 pemutaran perdana telah disiapkan.

Para guru Institut segera mengembangkan serangkaian konser dan langganan, dengan perhatian khusus diberikan pada konser pendidikan. Dalam konser tematik (dan siklus konser), ahli musik memberikan kata sambutan. Pada tahun-tahun pertama, ruang kuliah dilengkapi tepat di sebelah aula (di lantai tiga), di mana, sebelum dimulainya konser siklus berlangganan, seorang ahli musik memberikan kuliah singkat kepada penonton dengan kuliah singkat tentang masa depan. program. Hingga 20 siklus berlangganan diadakan setiap tahun di aula tempat para guru dan mahasiswa universitas tampil.

Selain konser yang diselenggarakan oleh warga Gnesin (sering diundang musisi tamu), sejak awal aula tersebut juga digunakan oleh organisasi lain. Dua organisasi konser yang pada masa Soviet memiliki “monopoli” di Moskow - Moscow Philharmonic dan Moskontsert - terus-menerus mengadakan konser kamar, simfoni, dan paduan suara di Aula Gnessin.

Aula sekolah musik di Moskow ternyata sangat menarik. Kesempatan bagi kelompok orkestra dan paduan suara serta solois untuk tampil di panggung besar dimanfaatkan oleh hampir semua lembaga pendidikan musik di Moskow - dan tidak hanya di Moskow. Bagi banyak orang, konser pelaporan utama tahun ini (atau bahkan konser peringatan) adalah konser di Gnessin Concert Hall. Tentu saja, sekolah Gnessin sering tampil di sini (tradisi yang berlangsung hingga pertengahan tahun 1970-an dilanjutkan kembali pada awal abad ke-21 - ini adalah konser bersama dari semua perwakilan kompleks Gnesin).

Tentu saja, selama lebih dari setengah abad aula ini telah menyelenggarakan begitu banyak konser dan festival musik yang mengesankan sehingga tidak mungkin untuk membuat daftar selektif dari semuanya. Semua musisi terkemuka yang bekerja di lembaga pendidikan yang diberi nama Gnessin tampil di sini. Malam kreatif peringatan mereka sering diadakan di sini. Ada banyak pemutaran perdana: misalnya, Maria Yudina, untuk pertama kalinya di negara ini, tampil di sini bersama rekannya Sonata Bartok untuk dua piano dan perkusi, dan sejumlah pemutaran perdana dilakukan di sini oleh ansambel Madrigal. Banyak karya Stravinsky dipentaskan untuk pertama kalinya (termasuk Le Noces, yang terlupakan selama bertahun-tahun). Konser gala dalam rangka peringatan 100 tahun kelahiran El. F. Gnessina pada tahun 1974 memasukkan penampilan pertama komposisi "Eugene Onegin" dengan musik oleh Prokofiev. Di sini, untuk pertama kalinya, hampir semua karya Webern (untuk ulang tahunnya yang keseratus), "The Unknown Rachmaninoff", dan malam musik abad ke-20 ditampilkan dalam satu konser. Pertunjukan perdana opera Haydn Orpheus dan Eurydice (The Soul of a Philosopher) di Rusia berlangsung di sini pada tahun 1995 di bawah arahan J. Boning dan di bawah naungan penyanyi legendaris J. Sutherland, yang hadir di konser tersebut. Mustahil untuk tidak mengingat, bahkan dalam sketsa sepintas, pertunjukan berulang-ulang di aula Svyatoslav Richter - ia secara khusus mendedikasikan konser solonya pada tahun 1966 untuk mengenang Olga Fabianovna Alexandrova-Gnessina.

Acara perayaan besar adalah ulang tahun ke-90 Elena Fabianovna Gnessina (1964) - banyak “bintang” musik datang untuk memberi selamat padanya; peringatan 25 tahun Institut Gnessin (1969), peringatan 50 tahun Akademi (1994), ketika E. F. Svetlanov, lulusan universitas, memimpin orkestra mahasiswa; Peringatan 60 tahun Akademi dan peringatan 130 tahun El. F. Gnessina, ketika monumen pendiri dan kepala tetap lembaga pendidikan Gnessin diresmikan di depan pintu masuk aula. Peristiwa terpenting dalam kehidupan universitas - mulai dari pertemuan tahunan dalam rangka tahun ajaran baru, berbagai ujian hingga pertemuan bersejarah dengan orang-orang berprestasi - berlangsung di sini. Pada tanggal 24 Januari 1964, sebuah pertemuan terjadi di aula dengan salah satu orang paling terkenal di planet ini - Yuri Gagarin.

Perubahan terpenting dalam kehidupan aula terjadi pada tahun 1995. Atas prakarsa organis A.V. Fiseysky, dua organ listrik besar dipesan - di Belanda dan Inggris. Salah satunya disumbangkan oleh Akademi, yang lainnya dibeli oleh pemerintah kota. Pembukaan organ tersebut berlangsung pada tanggal 25 Oktober, dan aula tersebut menjadi satu-satunya di Moskow di mana dua organ dipasang. Salah satu malam organ pertama adalah konser Irina Arkhipova bersama Oleg Yanchenko, yang menjadi acara besar.

Selamat malam! Tahun ini dia menjadi pelamar menyanyi pop dan jazz. Saya putuskan untuk mencari review (entah kenapa saat ini), anehnya hampir tidak ada. Jadi, saya dapat mengatakan hal berikut: universitas dianggap sebagai institusi musik tinggi paling bergengsi, dan karenanya memiliki tuntutan terbesar. Percayalah, mereka adalah yang terbesar.
Dia lulus dari Sochi College of Arts pada tahun 2013 dan memutuskan untuk mendaftar di sana. Lulus tes dalam bahasa dan sastra Rusia. Saya tidak mengikuti Ujian Negara Bersatu karena, seperti yang Anda pahami, saya memiliki pendidikan menengah. Meskipun demikian, banyak yang lulus Ujian Negara Bersatu dan, menurut saya, sangat menyesalinya. JANGAN MENGAMBIL PENGGUNAAN jika dua mata pelajaran wajib dapat diambil sebagai ujian masuk. Kemungkinan mendapatkan nilai TINGGI sangat tinggi, sedangkan pada Unified State Examination di literatur yang sama Anda akan mendapatkan maksimal 70, kecuali, tentu saja, Anda seorang masokis :) Unified State Examination Rusia lebih mudah, tapi harus Anda akui, menulis dikte dan mendapatkan 95 poin jauh lebih mudah daripada menulis Ujian Negara Bersatu dalam bahasa Rusia? Semua ini berlaku untuk anak-anak yang telah menerima pendidikan kejuruan menengah; yang lain, jika saya tidak salah, harus lulus Ujian Negara Bersatu dalam bahasa Rusia dan sastra untuk masuk universitas musik dan banyak lagi. Dalam bidang sastra, ujian masuknya juga tidak sulit, jika Anda telah membaca semua karya sastra sekolah Rusia, dan mengetahui tentang setiap karya, tanpa banyak fanatisme, anggaplah Anda telah menulis ujian dengan nilai yang layak! Tes yang sangat sederhana dibandingkan dengan Unified State Examination.
Adapun tes masuk dalam teori musik tertulis dan lisan, di sini segalanya jauh (!) Lebih rumit. Secara teori, Anda perlu berenang. Inilah yang mereka berikan pada vokal pop-jazz, setidaknya itulah yang kita miliki saat ini, dan menurut saya mereka tidak mengubah persyaratan setiap tahun: 1. menulis dikte (guru memainkan sekitar 6 kali dengan tempo bergerak, dikte itu rumit, dengan kromatisisme yang konstan); 2. Karya tulis terdiri dari 5 poin - a) menulis tangga nada pentatonik mayor dari bunyi C, menulis tangga nada minor melodis dari bunyi C. Tidak sulit; b) interval diberikan, Anda perlu mendefinisikannya, menunjukkan kuncinya dan menyelesaikannya sebanyak mungkin, sekali lagi, mereka bertanya tanpa fanatisme; c) akord ketujuh diberikan, akord tersebut perlu ditentukan, kuncinya ditunjukkan, dan diselesaikan dengan cara yang sama; d) diberikan rantai dengan sebutan, misalnya: akord keenam subdominan, akord keenam dominan kelima, triad tonik, dan seterusnya. Anda hanya perlu menuliskan akord ini pada paranada dalam urutan tertentu; e) diberi melodi, melodi itu perlu dialihkan, misalnya dengan seminada kromatik ke bawah. Itu saja. Pada prinsipnya, tidak ada yang rumit, tetapi kesulitannya terletak pada kenyataan bahwa semua akord tidak diberikan kuncinya, jadi pelajari semua interval tangga nada pentatonik.
Lusa saya akan mengambil teori musik - secara lisan (anda datang pada dua hari yang berbeda, kemudian hasilnya dirangkum menjadi satu ujian teori musik). Secara teori, mereka ditanya secara lisan dengan telinga, mereka diharuskan bernyanyi dengan pandangan, dan sebagainya. Ujian tersulit, menurut Ksenia Valerievna Politkovskaya, menjanjikan spesialisasi dan kolokium. Sangat sulit untuk mendapatkan nilai tinggi dalam spesialisasi ini. Sejauh yang saya pahami, tidak masalah jenis suara apa yang Anda miliki atau seberapa berbakatnya Anda, dll. Saya tidak tahu kriteria apa yang menilai ujian ini (tidak ada pertanyaan tentang intonasi kotor, tentu saja, ada hal lain di sana, tapi saya belum tahu apa) Jika Anda mendapat nilai rata-rata 82 dalam bahasa Rusia dan 80 dalam sastra (yah , itu bukan rata-rata, tentu saja, ini adalah skor tinggi, namun demikian), maka dalam spesialisasi Anda, skor rata-rata Anda adalah 60 O_0!
Kolokium ini diperumit oleh kenyataan bahwa Anda sendiri mengetahui seberapa baik atau tidaknya Anda mengenal jazz, sejarah jazz, pencipta, banyak nama, biografi mereka, dll. Mereka menanyakan segalanya, tapi jazz itu terspesialisasi, jadi Anda perlu mengetahuinya, dan jika kami juga memberi tahu Anda tentang Miles Davis, maka stereotip vokalis berkepala gada akan menguap dan hilang sama sekali di udara :) WAJIB TAHU fabelnya (baik, atau tidak perlu, jika, tentu saja, 60 poin normal untuk Anda). Sebutkan standar jazz, penyanyi hebat dan penyanyi jazz. Dia sangat disetujui.
Soal tempat budget, HANYA ada 4!!! Tahun ini vokalisnya ada 127, total 20 tempat, 16 berbayar, 4 gratis. Dan ini masih sejumlah kecil pelamar, seperti yang mereka katakan. Secara umum kalian paham, mereka akan masuk sesuai budget, saya bahkan tidak tahu siapa yang akan masuk, jujur ​​​​saya sangat menantikan momen ini untuk memahami topik ini, siapa yang akan masuk bernyanyi pop-jazz di Akademi. Gnesin untuk tempat hemat... Saya mendengar dari orang-orang yang melamar untuk kedua kalinya bahwa “mereka” mendorong mahasiswa ke 4 tempat ini. Tapi tahun ini tidak ada mahasiswa yang kuliah... Dan tentu saja ini tidak adil.
PELAJARI TEORI dan perkaya pengetahuan Anda tentang sejarah jazz dan banyak lagi.