Pekerjaan rumah musik sekolah KVN. Skenario pekerjaan rumah tim KVN sekolah

💖 Apakah kamu menyukainya? Bagikan tautannya dengan teman-teman Anda

pekerjaan rumah KVN

Halaman Dua nenek sedang duduk di bangku sambil mendengarkan radio. Ada berita di radio.
Penyiar: Olahraga dansa ballroom diperkenalkan sebagai jenis kompetisi baru di Olimpiade.

Nenek1: Bagus sekali. Hal itu sudah lama tertunda.
Nenek2: Ya, ya, sayang sekali hal seperti ini belum ditemukan di zaman kita.
Nenek1: Apakah kamu ingat bagaimana kamu dan aku juga membakar api ketika kita masih muda? Ya, sampai sekarang pun masih ada bubuk mesiu di dalam termos.
Nenek2 setuju.

Seorang wanita pembersih muncul di panggung.

Wanita pembersih: Saya tidak tahu apa yang ada di botol bedak Anda, sekarang saya melihat seluruh halaman telah diludahi! Dan apakah kamu tidak malu mengacak-acak pekarangan di usia segitu?
Uang untuk interupsi itu dibenarkan.
Pengusaha Gena Plyushkin (Alimov) keluar.
Sasha: Gena Plushkin, apa yang kamu lakukan?
Alimov: Jadi...ya, tapi siapa kamu?
Sasha: Apa yang kamu lakukan, Gena, ini aku, Lariska, apakah kamu ingat kita berdansa, lalu kamu menemaniku pulang... Bagaimana kabarmu?
Alimov: Tidak apa-apa, saya membuka usaha, apa kabar?
Sasha: Ya, bagaimana dengan saya? Anda mungkin memiliki istri yang cantik?
Alimov: Saya tidak punya istri
Sasha: Oh, tidak ada istri.

Gena pergi sambil berkata, “Larissa, ada yang harus kulakukan, sampai jumpa”
Wanita pembersih: Mengaum
Nenek 2: Sayangku, ingatlah ungkapan sederhana: segala sesuatu akan terjadi, tetapi tidak segera.
Sepasang kekasih muncul di panggung. Nenek mendiskusikannya.
Nenek1: Oh, lihat, Mashka, Mashka sudah pergi. Lihat, lihat betapa pendeknya rok itu, dan nyaris tidak menutupinya! Dan dia bahkan membawa seseorang!
Nenek2: Jangan bilang begitu, sayang sekali, tidak ada budaya!
Mantan Magomed Masha melihat mereka. Cocok dengan dua bunga.
Maga: Masya, aku cinta kamu! Mari kita mulai dari awal lagi. (Memberikan bunga)
mas: Kenapa 2 bunga?
Maga: jadi 1 bukan karangan bunga. Cahaya jiwaku, tubuh fana apa yang ada di sebelahmu?
mas: Ini pacarku! (Ibu memanggil Masha pulang)

Edik menjangkau Maga.
Edik: Halo, Edik.
Maga: Edik adalah bunga tujuh... Siapakah Anda dalam hidup secara umum?
Edik: Saya seperti seorang baller, kalau Anda belum menyadarinya.
Maga menyeka tangannya di kaki celananya.
Maga: Ha ha, penari balet. Singkatnya, dengarkan, Masha adalah bintangku, sinar matahariku, "priorochka"ku. Dan Anda memahami bahwa Anda sekarang berisiko kehilangan nyawa Anda!
Edik: Apa? Ya, saya akan menelepon teman-teman saya sekarang, dan Anda akan merasa tidak enak!
(Penyihir mulai tertawa)
Edik: Kenapa kamu tertawa? Apakah Anda berada di bawah badan keamanan?
Maga: Ya

Edik: Mmm, agensinya apa?
Maga: Ahmad! (Iklan: Ahmed dan tidak masalah, tanpa aksen)
Pengetikan kata dengan cepat.
Maga: dengar, sekarang aku akan menelepon saudara-saudaraku juga.
Edik: Iya, ayolah
(Maga berjalan pergi dengan wajah serius, berdiri dan memanggil)
Maga: Dengar, izinkan aku menelepon
Edik: Apa hak saya mengizinkan Anda menelepon?
Maga: Menurut hukum pegunungan!
Karen: Oh, singkatnya, Anda mengerti. Kita akan bertemu di sini satu jam lagi.

Kami berpisah. Masih ada nenek-nenek.

Nenek1: Oh, Verka, sayang sekali! Betapa hebatnya generasi ini. Tidak ada keseriusan. Akan lebih baik untuk memulai bisnis.
Nenek 2: Oh dengar, ingat Vanka dari pintu masuk ke-3, jadi biji-bijian dituang ke dalam minyak tanah, tambahkan kepala ikan, 2 kuning telur, mmm, campur semuanya, tambahkan 200 gram mentega, ya, dan semua ini dalam a mandi uap dan selama setengah jam, lalu….(Julia: oh, tunggu, kamu perlu “posting” (???)) kamu pergi ke pintunya, dan kamu menuangkan semuanya ke pintunya, baunya tidak musnah dan tidak tersapu oleh apa pun….

Song (mani), tukang pos keluar.
Nenek: Oh, ini uang pensiunnya... Mereka menari demi uang
Satu jam telah berlalu.

Menari "Domba jantan"

mas: Teman-teman, tunggu, aku memutuskan untuk menghubungkan hidupku dengan Gena.
Edik pingsan. Kebisingan “sinyal” dimulai, semua orang keluar dan bertengkar satu sama lain.
Para nenek keluar, menghentikan semuanya dan berkata:
-Bahkan kami ingin memberi tahu Anda bahwa KVN juga merupakan olahraga yang memiliki medali dan penghargaan tersendiri.
-Dan tidak masalah menang atau kalah, karena hadiah utamanya adalah tawa.

Saya sangat menyukai KVN, tapi
Saya masih perlu belajar
Saya lulus Ujian Negara Bersatu dan suka bercanda,
Dan tentu saja saya ingin mencapai final.
Baiklah, biarlah kita masih pemula.
Kita semua akan mendapat nilai A dari juri.
Luar biasa, luar biasa
Bagaimana kami bermain...

(Alimov berteriak "Luar biasa")

Kiryanova Anna Nikolaevna, konselor senior. Institusi pendidikan kota "Sekolah menengah No. 103", Saratov

Untuk mengunduh materi atau!

Suara gembar-gembor terdengar. Pembawa acara keluar.

pembawa acara pertama: Selamat malam, malam yang baik dan aman, pemirsa yang budiman, penggemar mobil dan sebaliknya, non-penggemar mobil, yaitu pejalan kaki!

pembawa acara ke-2: Apakah Anda berhasil mencapai ruang konser kami? Apakah ada bus yang menghalangimu? Apakah Anda tidak diludahi kaca di persimpangan? Sudahkah Anda menjaga kehormatan mobil Anda? Menyelamatkan bemper belakangnya dari bangku gila, oh, maaf, "Oke"? Bukankah kamu didenda karena hidup di dunia ini? Sudahkah Anda menemukan tempat parkir di atap Audi yang ada di sebelah Anda? Apakah Anda ingat untuk membawa roda, sikat, setir, dan “kursi” ke gym agar Anda punya sesuatu untuk dibawa pulang?!

pembawa acara pertama: Apakah anda sudah berhasil melintasi semua persimpangan yang lampu lalu lintasnya macet warna merah? Apakah Anda naik bus dan melompati genangan air di halte bus yang menyamai rekor lompat jauh kota kita? Bukankah Anda dipanggil rem karena mobil asing memerah dan tidak diperbolehkan menikmati pancuran luar biasa dari bawah rodanya?

pembawa acara ke-2: Maka kalian semua sangat beruntung! Anda adalah orang-orang yang bahagia! Dan yang bahagia tidak memperhatikan apapun!

pembawa acara pertama: Mungkin kita bisa berpisah atau berpisah?

pembawa acara ke-2: Ini tidak akan berjalan dengan baik! Pernahkah Anda melihat jalan kami? Itu saja, tidak ada cara untuk memisahkan atau memisahkannya! Namun, anggota pertama penyanyi otomatis kami, Vitas, akan memberi tahu Anda tentang hal ini!

Untuk soundtrack lagu Vitas “Aria”:

Rumah saya dibangun

Tapi tidak ada jalan

Kotoran sampai ke lutut Anda di sekelilingnya.

Bisa menguasai

Ford yang ditunjuk,

Haruskah aku segera lari mencari pasir?

Hanya pasir

Gundukan sebanyak yang Anda inginkan,

Tidak ada gunanya dalam hal ini.

Seseorang menelepon

Saya akan mengambilnya dan tersandung.

Dan saya hanya punya waktu untuk mengatakan: “Ah-ah”!

Daun-daun.

pembawa acara pertama: Saya belum selesai menyanyikan sesuatu, mis. belum selesai berteriak!

pembawa acara ke-2: Untuk mandi, kawan, ayo pergi! Kotoran kita adalah kotoran yang paling kotor!

pembawa acara pertama: Ya, setidaknya mereka mengalahkan negara asing dalam hal ini! Meski begitu, bukan hanya itu! Dari segi jumlah primadona, kami juga termasuk yang terdepan!

pembawa acara ke-2: Ya, bukan dari jumlah primadonanya, tapi dari jumlah primadonanya!

pembawa acara pertama: Yang pasti, pasti banyak orang baik!

pembawa acara ke-2: Jadi, selamat datang, Alla Borisovna akan memberi tahu kami tentang pemikirannya sendiri!

Untuk soundtrack lagu “Bolshak”:

Di jalan raya yang ada di Rublyovka,

Inspektur, sebaiknya Anda tidak keluar.

Di sini, tentu saja, Anda bisa mendapatkan denda, tapi, tapi, tapi,

Tapi siapa, katakan padaku, yang akan membayarmu!?

Kita bisa diintimidasi karena kecepatan kita, tapi siapa yang bisa membantah?

Tapi sialnya, sebaiknya Anda tidak membuat marah para elit!

Daun-daun.

pembawa acara pertama: Ayolah, kami tidak membuatmu marah!

pembawa acara ke-2: Kami tidak melakukan apa pun!

pembawa acara pertama: Itu sudah pasti! Seperti pekerja jalan kita!

pembawa acara ke-2: Apa yang kamu bicarakan! Mereka melakukan banyak hal... untuk negara! Mereka menggandakan PDB! Itu adalah jumlah jalan kita!

pembawa acara pertama: Itulah jumlah kram yang kita alami di jalan!

pembawa acara ke-2: Cukup tentang yang buruk dan buruk. Kami juga punya banyak barang bagus, trem, misalnya! Mereka memiliki jumlah besi tua terbesar di dunia!

pembawa acara pertama: Bagaimana dengan mobil kita? Tahukah Anda berapa banyak lagu yang didedikasikan untuk mereka?! Ayo bermain denganmu. Saya akan memainkan sebuah musik, dan Anda akan mengomentari tentang apa musik itu.

pembawa acara ke-2: Ayo!

Kutipan disertakan - baris dari lagu, dan presenter mengomentarinya.

“Dari jauh, untuk waktu yang lama, Volga saya mengalir…”

pembawa acara pertama: Lagu seorang pengemudi Volga yang jatuh dari jembatan karena mabuk!

“Aku akan mengendarai sepedaku untuk waktu yang lama…”

pembawa acara ke-2: Oh, kata baru dalam minuman keras!

"Boomer hitam, boomer hitam, lampu rem..."

pembawa acara pertama: Kesaksian dari ranjang rumah sakit seorang pengemudi yang tidak menjaga jarak!

"Sembilan hijaumu..."

pembawa acara ke-2: Terus? Kenapa kamu menggoda! Mobil jelek, atau apa! Baiklah, tunggu!

“Tiba-tiba seorang penyihir akan tiba dengan helikopter biru…”

pembawa acara pertama: Mengapa memanggil polisi lalu lintas? Kami akan menemukan jawabannya sendiri tanpa para penyihir!

pembawa acara ke-2: Ngomong-ngomong, tentang penyihir, atau lebih tepatnya, tentang penyihir pemula.

pembawa acara pertama: Tentang Kyo, atau apa?

pembawa acara ke-2: Ya, dibandingkan mereka, Kyo dan Copperfield lebih santai! Jadi, lagu inspektur setengah terpelajar, ugh, penyihir setengah terpelajar!

Inspektur, seorang anak kecil, keluar dan menyanyikan soundtrack lagu “The Half-Educated Wizard”:

Hitung pengereman

Mencegah perampokan

Dan ambil susunya

Hanya sebuah kesempatan.

Saya punya lencana

Dan lampu lalu lintas menyala

Sekali lagi satu sinyal -

Memalukan sekali!

Paduan suara:

Apakah ibu kita tidak berguna?

Apakah mereka mengeluarkan uang untuk kita?

Sekolah Polisi Rumah

Ini bukan rumah sakit jiwa bagimu! Ya ya ya!

Mari menjadi "milisi"

Cerdas dan terampil.

Hanya saja mereka sangat pintar,

Saya merasa sulit untuk percaya!

pembawa acara pertama: Ayo nak, jangan marah! Bukan para jenderal yang duduk di pispot! Ah, apa yang aku lakukan hari ini! Bukan para dewa yang duduk di atas pot!

pembawa acara ke-2: Ini yang pasti: ada yang salah dengan dirimu hari ini! Meskipun dewa dan jenderal berada di penjara!

pembawa acara pertama: Apa yang kamu bicarakan!

pembawa acara ke-2: Saya sedang berbicara tentang pot! Atau lebih tepatnya, tentang kacang polong. Anda tahu, saya teringat dongeng anak-anak yang bagus “The Princess on the Potty”. Oh tidak...

pembawa acara pertama: Cukup. Meskipun sekarang saatnya memberikan kesempatan kepada para putri. Dan saya jamin, kota ini penuh dengan mereka! Lihat, mereka berjalan di jalanan, bolak-balik, bolak-balik...

pembawa acara ke-2: Apakah mereka mengikuti aturan?

pembawa acara pertama: Inilah yang akan kita temukan!

pembawa acara ke-2: Temui putri pop kami yang menawan, Verka Serduchka dan Glucose!

Verka Serduchka dan Glukosa keluar.

Verka: Saya akan meminta komentar! Bukan putri.

Glukosa: Lalu siapa?!

Verka: Para putri!

Untuk soundtrack “Saya ingin pengantin pria.” Mereka memerankan adegan di persimpangan dengan lampu lalu lintas:

Omong kosong macam apa ini?

Lampu lalu lintas ada di mana-mana!

Merah bersinar lagi

Dan aku berdiri seperti tiang!

Lagi pula, tidak ada mobil, ban, ban, mereka harus menyeberang!

Betapa lelahnya saya

Aku perlu mendengarkanmu, ibu!

Lihat, itu inspekturnya.

Seperti idola itu!

Dia seperti, oh, oh, dia akan memarahimu!

Paduan suara:

Agar selamat

Kepala dan tubuh!

Itu adalah ibu mertua

Menipu kepalamu!

Mari bersikap hormat

Untuk peraturan lalu lintas!

pembawa acara pertama: Tentu saja, dengan hormat, tapi bagaimana lagi Anda bisa memperlakukan aturan?!

pembawa acara ke-2: Jangan katakan bahwa kita adalah sejenis binatang, agar tidak menghormati mereka!

pembawa acara pertama: Oh, akhirnya, tentang mereka, tentang binatang!

pembawa acara ke-2: Tentang pengemudi modern, atau apa?

pembawa acara pertama: Bagaimana kamu bisa mengatakan itu?!

pembawa acara ke-2: Saya tidak bisa mengatakan itu lagi, karena mereka akan menyanyikan “Beasts” untuk saya!

Grup “Beasts” keluar: Kami dari bagian refrain, oke?

pembawa acara pertama: Teruskan! Untung bukan karena minum!

Untuk soundtrack lagu “Strong Drinks” dari repertoar grup “Zveri”:

Paduan suara:

Minuman yang lebih kuat,

Panggilan yang lebih otentik

Mata dalam satu tumpukan

Mereka lepas landas dengan sayap...

pembawa acara ke-2: Berhenti teman-teman, apa yang kamu nyanyikan?! Apakah mungkin untuk mengatakan hal yang sama tentang pengemudi? Ya, itu terjadi, tetapi tidak semua orang seperti itu!

"Binatang": Bagus!

Soundtrack dari bagian refrainnya berbunyi lagi:

Minuman yang lebih ringan

Panggilan lebih pendek.

Berapa kecepatan di sana?

Kita tidak bisa melihatnya di malam hari...

pembawa acara pertama: Tidak, itu tidak akan berhasil! Atau lebih tepatnya, segalanya tidak akan berjalan sejauh ini! Kecuali ke pos polisi lalu lintas terdekat!

"Binatang": Itu sudah jelas!

Semua anggota tim keluar. Sekarang fonogramnya dihidupkan dulu.

Untuk membuatnya aman

Di jalan untuk anak-anak, orang dewasa,

Biarkan itu menjadi jelas di kepala kita,

Tidak ada setetes alkohol pun.

Merah, kuning dan hijau -

Seperti bintang kembang api

Hukum keamanan

Selamatkan nyawa orang!

Paduan suara:

Tidak ada minuman sama sekali!

Kami akan menghubungi Anda nanti!

Sehat dan hidup

Wajah-wajah yang kami sayangi!

Ada hukum untuk semua orang

Sendirian di jalan.

mereka tanpa ragu

Kita perlu mengingat!

Pembawa acara 1.

Perhatianmu -

Pekerjaan rumah.

Ada banyak kesenangan untuk semua orang.

Kami akan bernyanyi, kami akan menari.

Pembawa acara 2. Sebelum mendapatkan pekerjaan rumah, anak-anak mendengarkan salah satu lagu bertema sekolah. Itu bernyanyi:

Jangan memutar bola dunia yang berwarna-warni,

Anda tidak akan menemukannya di sana

Negara itu, negara yang istimewa,

Yang kami nyanyikan.

Planet kuno kita

Semuanya telah dipelajari sejak lama,

Dan negara ini besar -

Bintik putih selamanya.

Pembawa acara 1. Saya harus mengatakan bahwa lahan sekolah masih menjadi bahan perdebatan dan terus diteliti dengan cermat. Orang-orang setuju dengan ini. Namun mereka tidak setuju dengan penyair dalam beberapa hal. Ambil contoh kalimat berikut: “Planet purba kita telah dipelajari sejak lama.” Mereka akan mencoba membuktikan sebaliknya.

Mereka bernyanyi dan menari mengikuti irama lagu “Chunga-Changa” (dengan kostum yang sesuai dengan lirik lagu).

1. Kami pergi mendaki bersama teman-teman,

Kami menemukan Pulau Matahari di suatu tempat.

Selama pelajaran, anak-anak tinggal di sana,

Semua orang menari dan bernyanyi dengan riang.

Chatsky menyenandungkan sesuatu, dan guru ikut bernyanyi,

Pulau ini tidak biasa dan romantis.

Mereka mengunyah semua nanas yang ada di sana, memakai cincin, gadget,

Dan mereka melihatnya dengan sangat sederhana.

2. Pulau Matahari - ada banyak kesenangan.

Untunglah pulau ini ada.

Tidak ada deuces, tidak ada sabuk ketat.

Daftarkan saya di kelas ini.

Logaritma, bahkan tes bernyanyi bersama,

Mereka akan menyanyikan keseluruhan cerita untuk Anda dari catatan.

Kami akan bertanya kepada paman, bibi yang bertanggung jawab

Sehingga mereka memberikan sesuatu seperti ini untuk kita.

3. Maka kita akan mengetahui secara pasti

Tidak ada yang perlu gemetar di depan sebuah deuce.

Jika saya menjadi “vokalis terbaik”,

Jadi, saya pasti akan menjadi peraih medali!

Kami bermimpi, kami bermimpi, kami kewalahan

Bagaimana, katakan padaku, bisakah aku menemuimu, pulau yang indah?

Belajar dengan gembira dan tidak menderita

dan jangan malas.

Bantu buat ini mudah.

Penampilan tim Turtle

Mereka berbicara serempak.

Kami memasukkan banyak barang ke dalam ransel kami

Dan kami berangkat

Untuk mencoba keberuntunganmu,

Temukan pulau baru.

Dan memang benar berjalan itu tidak mudah,

Ya, pulau ini sangat menarik.

Ranselnya besar, berat sekali!

Tapi bebanmu sendiri hanyalah sebuah kebahagiaan.

Mereka bernyanyi dan menari mengikuti irama lagu “Hotel California.”

Di jalan raya bahkan di malam hari

Untuk mengetahui rahasianya

Untuk menemukan pulau ajaib,

Mari kita berjalan bersama.

Dan semakin sulit untuk berjalan

Jalannya sulit dan jauh.

Tiba-tiba menuju cakrawala

Dia menuju ke arah kita.

Dan kami mengerti kawan

Bahwa itu bukan mimpi.

Selamat datang di pulau “Pulau Kebijaksanaan”,

Pulau-kebahagiaan, masa kecil pulau, masa muda.

Kapan saja sepanjang tahun

Anda dapat menemukannya di sini.

Selamat datang di pulau “Pulau Pengetahuan”.

Tempat yang sangat indah, tempat yang sangat indah, seperti itu

Pulau ini disebut sekolah.

Kapan saja sepanjang tahun

Anda dapat menemukan kami di sini.

Opsi pekerjaan rumah “Sekolah masa depan”

Penampilan tim Victoria

Pengantar lagu “Cinderella” berbunyi. Sebuah tim anak robot keluar, dipimpin oleh seorang guru robot. Mereka berjalan dengan langkah tarian khusus. Salah satu robot menuju ke mikrofon, yang lain duduk di meja.

Robot(bernyanyi mengikuti lagu “Cinderella”).

Setidaknya percayalah, setidaknya periksalah,

Kami memiliki robot di kelas kami.

Dan kita semua menginjak bersama-sama,

Semua bersama-sama selama satu jam kelas,

Dan robot kami, guru kami

Dia memberi kami tugas:

Ingin tahu bagaimana keadaannya

Sebelumnya, tugas sekolah.

Guru robot. Kembang api!

Siswa robot. Kembang api!

Guru robot. tombol "Kontak".

Siswa robot. Ya, ada sinyal!

Guru robot.

Nah, Vasya,

Apakah kamu mengetahuinya?

Apakah Anda menggali diagram kuno?

Robot-Vasya.

Anda tidak akan percaya, anak-anak.

Orang gemuk membaca buku.

Dan majalah "Pendidikan".

Kakek buyutku membacanya!

Robot 2.

Dan betapa penduduk bumi mengejutkanku,

Bayangkan pergi mendaki

Mereka berjalan di tanah dengan kaki mereka!

Naskah acara ekstrakurikuler “KVN di kalangan siswa kelas 8 “Negeri Sekolah Kita”” disusun oleh Irina Evgenievna Kabychkina, guru kelas kelas 8b di sekolah menengah Krasninsky, distrik Krasninsky, wilayah Smolensk

Pengembangan ini menawarkan naskah siap pakai untuk tahapan utama KVN: Kata-kata dari presenter KVN, Salam untuk tim, Pekerjaan Rumah. Ada lebih banyak perempuan di kelas saya, jadi saya memilih materi sesuai dengan audiens. Musik pengiringnya diambil dari Internet dan dipotong-potong.

Pekerjaan rumah KVN “Negara sekolah kita”

Pembawa acara:Program “Di sana-sana berita sekolah!” Halaman tradisional kami “Mereka melakukan keajaiban di 8b”. Kami menyampaikan kepada Anda berita dari pelajaran ini literatur...

(Adegan “Berita dari pelajaran”)

Guru:Hallo teman-teman!

Semua dalam paduan suara: Halo!

Guru:Jadi, Petushkova, siapa yang hilang?

Petushkov:Ryzhikov lupa buku catatannya di rumah dan mengejarnya, Kapustina sibuk dengan persiapan, mengasinkan kubis, dan Zhmurikov mungkin ketiduran.

Guru:Apakah Kurochkin tidak ada di sekolah hari ini?

Bublikov:Tidak, kucingnya mati tiga hari yang lalu, dia sedang merayakan kebangkitannya.

Guru:(menghela napas lega) Alhamdulillah! Baiklah kalau begitu! Mari kita lihat bagaimana Anda mempersiapkan pelajaran? Di sini, Katya Romashkina, katakan padaku apa yang aku tanyakan padamu?

Romashkina(dengan enggan bangun, membisikkan sesuatu, lalu berkata): Ya, sepertinya sebuah puisi.

Guru: Puisi apa?

Romashkina: Nah, tentang pria itu.

Guru:Baiklah, beritahu aku.

Romashkina:Suatu hari di musim dingin yang hijau dia keluar dari hutan dan...

Murid:(berbisik) Dan dia masuk lagi.

Romashkina:(dengan keras) Dan dia masuk lagi.

Guru:Duduklah, dua, jangan datang besok tanpa ibu!

Romashkina: Dan lusa?

Kurochkina:(mengetuk pintu, masuk), bertanya: Biarkan saya duduk.

Guru:Baiklah, mungkin Anda bisa menceritakan kepada kami puisi rumahan?

Kurochkina:Wah, saya dengan mudah! "Pria dengan Marigold":

Suatu ketika di musim dingin

Saya keluar dari hutan - cuaca sangat dingin.

Saya mengenakan celana renang, seperti di musim panas (pikiran)

Katakan padaku, saudara-saudara, apakah aku kedinginan?

Kelas: Sangat sangat!

Kurochkina:Tapi berjalan dengan bermartabat, dalam ketenangan yang bermartabat,

Aku berjalan perlahan melewati salju dengan celana renangku.

Embun beku menggigit punggungku yang berbulu.

Saya berjalan dengan kayu bakar, menarik kereta luncur...

Kelas:Dimana kudanya? Kemana dia pergi?

Kurochkina:Kuda itu dibawa pergi oleh penjahat itu - si pemeras.

Dia mencuri sepatu bot, mantel kulit domba pendek,

Dia mencuri sarung tangan dan topinya.

Aku satu-satunya yang tersisa! Sekarang aku sedang menarik giringnya!

Dan masih ada lima pria di rumah.

Biarkan mereka pergi mengambil kayu bakar sekarang,

Biarkan mereka mencari orang bodoh lainnya.

Guru: Bagus sekali, Kurochkina! Anda tahu cara menulis. Duduklah... Kecintaanmu pada sastra ayahmulah yang menyelamatkanmu dari nilai buruk.

(Mereka menyanyikan sebuah lagu dengan motif “Belovezhskaya Pushcha”)

Ayat yang belum selesai

Belum membaca novelnya

Karakter dan frasa dalam buku tercampur aduk.

Seseorang mengatakan sesuatu, seseorang ada di luar sana...

Bagaimana saya bisa mengingat semuanya sekaligus saat istirahat?

Lalu bagaimana dengan bahasa Rusia?

Kami diam tentang dia...

Sepertiga kelas menulis esai untuk "dua"...

Kami tidak ingin memperhatikan kesalahan kami,

Kami yakin tulisan kami bagus sekali!

Pembawa acara:Dan kini beritanya berubah. Mari kita dengarkan apa yang gadis-gadis itu bisikkan...

"Berpikir keras".

(Adegan “Berita Perubahan”)

Anya:Ibu saya dulunya bekerja sebagai tukang pos. Dalam sepuluh menit dia menghancurkan lima rumah.

mas:Dan ibuku mengirimku kemarin ke toko untuk membeli roti dan telur. Dan saya membeli Coca-Cola dengan seluruh uang saya, karena lebih enak dan sehat daripada gabungan roti dan telur. Punya ikat pinggang. Ikat pinggangnya tidak berasa, meski bermanfaat.

Lisa:Baru-baru ini kami pergi bertarung di kelas berikutnya. Kami membuatnya! Dan mereka mengalahkan kami.

Pembawa acara: Apa yang kamu punya di sini!

Bersama: Dan kami mengadakan pesta!

Pembawa acara: Bolehkah saya mengajukan beberapa pertanyaan untuk berita sekolah?

Anya: Tanya, tanya aku. Bagaimana cara saya belajar?

Pembawa acara: Dan bagaimana kamu belajar?

Anya: Sebaiknya jangan tanya!!! (melambaikan tangan)

Pembawa acara: Dan untuk menghormati apa kamu menaruh busur seperti itu? Ya, ternyata Anda seorang stylist?

mas: Dan apa? Ini gambarku! Seragam sekolah membuatku depresi!

Pembawa acara: Dimana kamu melihat dengan seksama? Begitu ya, aku paham bagaimana caramu menjaga teman-temanmu?!

Lisa: Ya, saya sudah meninjau semuanya!

Bel berbunyi untuk kelas.

Nyanyikan sebuah lagu dengan nada “Random Waltz”

Malamnya singkat, awan tertidur,

Tapi entah kenapa kita tidak bisa tidur,

Meja yang sama masih ada di depan mataku.

Besok aku akan lari ke sekolah lagi,

Sepertinya kita akan sia-sia

Cari elemen dalam tabel.

Saya sama sekali tidak familiar dengan meja itu

Dan saya tidak tahu di mana yodium dan di mana brom,

Saya bahkan tidak dapat menemukan fluor,

Bahkan dorongan pun tidak akan membantu.

Lithium, kalsium, astatin berputar-putar di depan mataku,

Bantu aku, Mendeleev, letakkan mereka dalam satu baris!

Adegan sekolah pelajaran kimia

Guru: Anak-anak, waktumu sudah habis. Mari kita evaluasi hasilnya. Masha, apa warna cairanmu?

mas: Merah.

Guru: Menjadi muda! Lima! Dan kamu, Julia!

Yulia: Oranye...

Guru: Itu bagus juga, empat! Bagaimana denganmu, Lisa?

Lisa: Dan aku punya yang hitam...

Guru: Bohong-i-i-i-s! (Semua orang lari)

Pembawa acara: Sayang sekali semuanya berakhir begitu cepat...

Semua orang pergi: Atau mungkin itu belum dimulai?!

(Mereka membawakan lagu dengan nada “Pulau Nasib Buruk”)

Kami tidak peduli dengan berbagai pengetahuan sekolah -

Kita bisa memberikan kesempatan kepada siapa pun untuk memulai di institut ini.

Tidak sia-sia guru mengajari kita segalanya,

Kita akan menjadi ilmuwan, terima kasih kepada mereka .

(Ulangi di akhir)

Kita tahu tentang iklim, tanah dan relief,

Kita tahu seperti apa rupa singa Afrika,

Kita tahu tentang sinus, tangen dan kotangen,

Kita tahu, menari seperti tarian oriental!

Jika orang asing mengenal Rusia seperti kami,

Dia tidak akan pernah menyerang Rusia!

Kami mengajarkan sejarah dan hafal.

Ini adalah pelajaran favorit kami!

Hebat dan perkasa, bahasa kita tercinta!

Oh, betapa banyak pemikiran bijak yang disampaikan Pushkin kepada kita,

Masha dan Dubrovsky selamanya terhubung!

Kami akan menyanyikan kemuliaan Newton dan Ampere,

Kita akan menemukan penerapan fisika di mana-mana,

Kita hanya perlu mengingat - Anda tidak bisa masuk ke dalam soket!

Dan akan ada keindahan yang tiada henti dalam hidup kita! ( Ulangi ayat pertama)

Pembawa acara: Terima kasih atas perhatian Anda! Sampai jumpa lagi!

Pengenalan tim!

Musik "Kejutan" dimulai

“Gadis dari 8b” menyambut Anda!

Motto: Kami sangat berbeda!

Kami lucu!

TIDAK! Kami lucu!

Gadis ceria dari 8b!

— Halo, pemirsa kami yang terkasih!

- Mari Berkenalan!

- Ini Anna!

- Anna artinya pintar, bijaksana!

- Ini Victoria!

“Saya seorang pemenang, saya beruntung, dan pakaian saya sangat bagus!”

— Christina adalah gadis yang bertanggung jawab!

- Dan inilah Nastya - gadis cantik pemalu!

— Elizaveta adalah pengrajin wanita yang terampil!

- Saya Julia - bijaksana, melamun!

- Maria peduli!

- Cewek-cewek! Dan mereka bilang Anda tidak bisa menjadi pintar dan cantik pada saat bersamaan!

- Memalukan! Apakah itu benar?

- Jika dia cantik, maka dia bodoh!

- Jika dia pintar, dia jelek!

Bersama:- Tapi ada pengecualian?!

(Mereka menyanyikan sebuah lagu dengan nada “Kejutan”)

KVN, KVN adalah permainan yang menyenangkan,

KVN, KVN adalah permainan yang luar biasa!

Dapatkah Anda bayangkan situasi ini -
Benar-benar semua orang di dunia menjadi serius, -
Ini lebih buruk daripada letusan gunung berapi
Dan lebih mengerikan dari monster karies.


Katakanlah "tidak" pada kemurungan hijau, dan katakan "ya" pada kesenangan!
Puji angka-angka lucu, lelucon jenaka: “Bravo, panjang umur permainannya!”

KVN, KVN adalah permainan yang menyenangkan, KVN, KVN adalah permainan yang luar biasa!

Kami bangga atas partisipasi kami dalam KVN,
Namun mereka akan lebih bangga lagi dengan kemenangan tersebut.
Bagaimanapun, permainan memberi kita alasan untuk berkembang
Bakat-bakat yang sebelumnya tersembunyi dalam diri kita.

Dan kami tidak akan berhenti bercanda, karena
Tidak mungkin ada orang yang hidup tanpa humor di dunia ini.
Katakanlah "tidak" pada kesedihan yang hijau, dan katakan "Ya" pada kegembiraan!
Puji nomor-nomor ceria!

Untuk lelucon jenaka: “Bravo!”

Hidup permainannya!

KVN, KVN adalah permainan yang menyenangkan, KVN, KVN adalah permainan yang luar biasa!

————————————————————————————————

- Untuk semua yang hadir!

- Kepada semua orang yang tidak hadir!

- Untuk semua simpatisan!

— Humor bagi yang merasakannya!

- Sungguh perahu di lautan tawa, terkadang tergeletak di daftar yang tenang,

— Melakukan rute kami dengan sukses —

Bersama: - Ini sekolah KVN!

(Salam dari juri untuk lagu “Mata Hitam”)

Meja besar itu ditutupi taplak meja berwarna merah,

Dan juri sedang duduk di meja!

Sayang, juri yang adil, Anda menilai kami, tetapi kasihanilah kami juga!

Oh juri, juri, oh yang perkasa, mata coklat, mata membara!

Betapa kami mencintaimu, betapa kami menghargaimu!

Jangan tinggalkan kami di saat yang sulit ini!

(Sebuah nampan berisi hadiah dibawa ke aula: batu, jarum, gelas, dan sebotol air)

- Wahai juri yang bijaksana! Baik hati, benar, adil, responsif!

- Biarkan kata-katamu sekokoh batu!

- Semoga matamu setajam jarum!

- Semoga hati nuranimu sejernih air ini!

————————————————————————————————-

— Kami, tetesan sungai sekolah yang ramah, mengalir ke lautan negara besar KVN!

— Persahabatan, masa muda, cinta, kecantikan - inilah formula kesuksesan kami!

- Dimanapun kita mau, kita akan tetap disana, apapun yang kita mau, akan kita capai!

- Kami akan memeras sebanyak yang kami bisa!

- Hilangkan rasa bosan dan malas!

- Hidup tanpa senyuman adalah sebuah kesalahan! Hiduplah senyumannya!

- Kami adalah elemen kelima! Keajaiban dunia kedelapan!

- Kami sederhana dan yang terbaik! Sekarang semua orang akan mengetahuinya!

(Salam untuk lawan)

- Kami berharap Anda, para pesaing, semoga hadiah terbaik diberikan kepada AS!

— Dan saat bersaing denganmu, kami akan tetap berteman!

- Biarkan perjuangan semakin berkobar dan persahabatan kita menyertainya!

- Kami berharap Anda mendapat hadiah, tapi bukan yang pertama, tapi yang KEDUA!

(Salam untuk para penggemar)

Halo, penggemar, teman sejati! Bagaimanapun, kami tidak bisa hidup tanpamu!

- Penonton! Dukung kami! Penonton! Kami mencintai kamu!

- Penonton! Bertepuk tangan bersama! Penonton! Menjadi lebih menyenangkan!

——————————————————————————————

— Persahabatan dan kesuksesan akan menaklukkan semua orang hari ini!

- Semua untuk satu, satu untuk semua!

Mereka bernyanyi: Paduan Suara ———- Dan kami tidak akan berhenti bercanda….

Tuan rumah sekolah KVN “Sekolah Kita Negara”

Pembawa acara:

KVN telah menjadi orang yang terhormat,
Dan minat padanya tidak berkurang -
Memungkinkan, setelah selesai belajar,
Lupakan proses belajar.
Kami ingin Anda berada di ruangan ini sekarang
Wajahmu bersinar seperti matahari,
Sehingga senyuman menjadi lebar,
Seperti jalan yang baru dibangun.
Kami akan membuatmu tertawa dengan lagu ceria,
Untuk menguji dan mengajarimu sedikit,
Karena pada jam KBNa
Jangan lepas dari penawanan pendidikan!


Pembawa acara:

Hari ini tim kelas 8 akan “menyilangkan” senjata.

Dan, sebagaimana dinyatakan dalam piagam KVN, senjata tersebut adalah pengetahuan, akal, kesopanan, dan sopan santun.

Tidak ada yang tahu bagaimana pertarungan ini akan berakhir, tapi kami, yaitu saya dan para penggemar, penuh harapan bahwa kemenangan akan jatuh ke tangan yang terkuat dari yang terkuat. Adapun juri kami, mereka juga berpikir: “Biarkan dia menang.” yang terkuat! Juri menilai poin-poin utama kinerja tim:

Pembawa acara:

humor. Semua lelucon jenaka dan momen lucu dalam game dievaluasi di sini. Tergantung keinginannya, juri dapat menilai humor berdasarkan pendapatnya sendiri atau fokus pada reaksi penonton.

Keaslian. Pendekatan kreatif terhadap pementasan dan pertunjukan, kejutan, dan kebaruan diperhatikan. Semua lelucon harus orisinal dan menarik. Juri akan memutuskan siapa yang akan menjadi pemenang pertandingan hari ini:

- Tepuk tangan dari juri!

Pembawa acara:

Terdiri dari apa KVN?

Permainan ini terdiri dari perlombaan tradisional yang dibagi menjadi beberapa kelompok:
- Salam
— Pemanasan “Senam pikiran”
- Pekerjaan rumah.
Tim sekarang sedang mempersiapkan kompetisi yang akan datang. Dan saya ingin mengumumkan tugas KVN “Sekolah Kita Negeri” hari ini

1. Kartu nama: “Kami siap menyebut diri kami bintang” (skor maksimal 5 poin)

2. Setiap pertemuan diawali dengan pemanasan, atau senam mental (skor maksimal 5 poin)

3. Tahap akhir - pekerjaan rumah: “Suatu hari di sekolah” (skor maksimal 5 poin)

- Jadi, kita mulai! Kapten akan diundi…….


Pembawa acara:
KVN hari ini dibuka bersama tim...(Kami akan menyambut dengan tepuk tangan)

Pembawa acara:

Juri memberikan penjelasan

Pembawa acara:

Setiap pertemuan dimulai dengan pemanasan, atau senam mental.
Pemanasan, atau senam mental.
Saya memiliki pertanyaan untuk kedua tim. Pertanyaan untuk tim... (pertanyaan diajukan satu per satu; jika suatu tim tidak dapat menjawab pertanyaan, maka tim lain menjawab, mendapat poin tambahan untuk jawaban yang benar, skor maksimal 5 poin)

Pembawa acara:

Sekarang mari kita rangkum pemanasannya. Juri, tolong beri tahu saya skornya. ...

Kartu dengan pertanyaan untuk tim:

Pemanasan:

1. Pertanyaan: - Bagaimana jika sebuah bakat lahir di akhir pelajaran?

3. Pertanyaan: - Bagaimana jika di akhir pelajaran guru bertanya kepada siswa: “Dan apa yang kamu, Petrova, ingat dalam pelajaran?”


Pembawa acara:

Juri yang terhormat, tim mana yang unggul? Mari kita sambut tim dengan tepuk tangan.

Pembawa acara:

"Suatu Hari di Sekolah"
Ini adalah pekerjaan rumah yang diterima tim sebelumnya. Mari kita lihat bagaimana mereka melakukannya.

Kata pertama diberikan kepada tim yang memimpin...

Pembawa acara:

Kompetisi terakhir kita telah berakhir. Juri yang terhormat, kami meminta Anda menyimpulkan hasil dan menyebutkan yang terkuat dari yang terkuat...

Jadi, pemenang KVN hari ini adalah tim...

Pembawa acara:

Mari kita bertepuk tangan untuk tim pemenang


Pembawa acara:

Pertemuan kita telah berakhir. Tinggal mengajak para peserta ke atas panggung dan mengucapkan terima kasih atas inisiatif dan aktivitasnya dalam kehidupan sekolah kita.

KVN kami berjalan dengan baik,
Secara umum, semuanya berjalan sebagaimana mestinya,
Kami senang dengan pertemuan kami,
Dan kami senang bertemu dengan Anda.

Jangan lupakan kami, teman-teman!
Dan terima kasih atas perhatian Anda.
Kami tidak akan memberi tahu Anda: “Selamat tinggal!”
Dan sampai jumpa, selamat tinggal!

pada topik ini“Sekolah kami makan ini…”

Sekelompok peserta berlari ke atas panggung mengikuti alunan musik.

1: Kami sudah lama ingin bertemu dengan penonton kami

2: Untuk memberitahu Anda, seperti di film, tentang minggu sekolah

ke-3: Ah! Minggu sekolah! Apa yang ada di dalamnya?

4: Di dalamnya, badai dan badai salju meninggalkan bekasnya.

5: Anda bisa langsung menjadi sultan, dan dengan demikian memuliakan kelas Anda

6: Anda dapat menangkap nilai buruk, atau Anda dapat memperbaikinya.

1: Terburu-buru, tujuh hari akan berlalu, dan semuanya akan beres.

2: Kami akan tumbuh dewasa tujuh hari...

Semua: Dan ini menarik!!!

Mereka menyanyikan lagu dari film “Island of Bad Luck” oleh A. Mironov

Ada sekolah yang tidak biasa di sini di Donetsk,

Berita yang tidak biasa menyebar ke seluruh sekolah.

Sebuah pesan yang sangat tidak biasa menyebar,

Ada yang menarik dari sekolah ini.

Orang-orang bahagia tinggal di dalamnya dan tidak biadab,

Ada peluit ajaib tergeletak di lantai.

Berbaring di lantai, dia mengambilnya

Dan, seperti dalam dongeng yang bagus, Anda menjadi seorang sultan.

Sultan (melodi oriental terdengar ): Ya, kenapa kamu tersenyum? Hal ini bisa terjadi pada siapa saja. Bukan salahku kalau aku menemukan peluit ajaib.

Menunjukkan peluit, peluit. Musik berhenti.

Ugh! Dia bersiul ke arah yang salah.

Balikkan peluit dan ulangi peluitnya. Musiknya berulang.

Keajaiban. Jika Anda bersiul ke satu arah, keinginan apa pun akan terkabul.

Jika Anda meniup yang lain, semuanya hilang. Baiklah, bertahanlah! Teman sekelas! Sekarang saya (menyebutkan nama belakangnya ) - Sultan Gulyai-ibn-Sial-i-Kryt. Kalau tidak, mereka menyiksa segalanya: Saya terlambat, tidak belajar, tidak datang, tidak melakukan apa pun, kasar, saya tidak menjalani kehidupan kelas! Cukup sudah, sekarang aku akan menjalani hidupku. Semua untukku!

Dia bersiul dan menjentikkan jarinya. Semua peserta keluar dengan musik oriental. Mereka melakukan beberapa gerakan ke timur. Mereka berbaris mengelilingi Sultan dan membungkuk.

1: Wahai Yang Mahakuasa dari Yang Mahakuasa! (Sultan tersenyum) .

2: Yang terkuat dari yang terkuat! (Sultan menguji ototnya).

3: Yang terpintar dari yang terpintar! (Sultan menggaruk kepalanya) .

4: Yang lebih ramping dari yang lebih ramping! (Meluruskan).

tanggal 5: Yang paling baik dari yang paling baik hati!(Dia mulai bosan dengan segalanya ).

6: Tekun dari yang tekun!

Sultan: Berhenti menyebut nama! Mengerti! (Semua senyum)

Mengapa Anda tersenyum? Mataku tidak bisa melihatmu!

1: Tutup matamu, Sultanku, dan kamu tidak akan melihat!

Sultan: Bersikaplah kasar! Ayo cepat usir lalat-lalat itu dariku!

Semua orang menjauhkan lalat darinya.

3: Saya patuh, Sultan saya. (Perluas lembarannya ). Rutinitas untuk yang paling bijak dari yang bijak!

Sultan: Sudah cukup, yuk kita jalani rutinitasnya lebih cepat!

3: Saya mendengarkan dan mematuhi, Tuanku! Bangun tidur jam 12.00.

Sultan: Ini masih pagi, oh baiklah!

3: Pembukaan mata - pukul 14.00.

Sultan: Itu bagus! Pelajaran sudah berakhir.

4: Latihan – pukul 15.00.

Sultan: Coretlah, aku sudah semakin langsing dari yang langsing!

tanggal 5: Mencuci - pukul 15.30.

Sultan: Mengapa saya harus mencuci muka jika saya belum kotor? Coretlah!

6: Sarapan – pukul 8.00.

Sultan: Mengapa kamu berbicara? Mataku terbuka pada jam 2 siang. Dan sarapan jam delapan? Apakah saya akan lapar sepanjang hari? Apakah sebentar lagi jam makan siang?

6: Sebentar lagi, Sultanku, setelah menerima tamu.

Sultan: Kalau begitu beri kami tamu! (Guru masuk ).

Sultan : Oh! Lyubov Petrovna! Tidak perlu mencantumkan judul saya. AndaSaya sendiri mengajari saya untuk menjadi rendah hati. Jadi langsung saja ke intinya, kalau tidak, ini waktunya saya makan siang.

Guru : Wahai Sultan! Saya melihat di mata Anda bahwa Anda belum mengikuti pelajaran Anda lagi. Perhatikan matematikanya. Pada pengujian terakhir, Anda menemukan bahwa pengemudi lebih berat daripada truk.

Sultan: Mungkin truk ringan dan sopir berat?

Guru: Tidak, kamu kurang perhatian. Dan dalam esai Anda, Anda membuat 4 kesalahan pada kata “halo”.

Sultan : Kamu ada waktu luang, kamu tahu, aku sedang sibuk. (Guru pergi ). Mataku tidak bisa melihat siapa pun.

ke-4: Tuhan ingin mengatakan bahwa sudah waktunya dia tidur?

Sultan menolak ketika mereka mencoba menidurkannya.

Mereka menyanyikan lagu “Mainan yang lelah tidur”:

Sampai jumpa, para sultan harus tidur nyenyak,

Sampai jumpa, tempat tidur mereka tidak layak.

Anda sangat lelah di siang hari,

Tutup mata kami, Sultan,

Tutup telingamu, sampai jumpa! (Sultan melompat )

Sultan: Oh celaka! TIDAK! Saya tidak menginginkan itu! Bukan hidup, tapi hukuman penuh. (Menyeka keningnya ). Mengerti! Dari tempat yang layak, di mana semua yang Anda butuhkan tersedia, Anda berakhir di sini. OKE! Berhentilah bersiul dengan sia-sia! Saya berjalan berkeliling, melihat sekeliling, dan sudah waktunya pulang. (Meniup peluit ).

Semua orang menyanyikan lagu “Pulau Nasib Buruk”:

Tidak ada sekolah biasa di Donetsk,

Berita yang tidak biasa menyebar ke seluruh sekolah,

Kegembiraan macam apa yang ada di sana, semua orang menari?

Hari Pemerintahan Sendiri mendapatkan momentum.

Hari Pemerintahan Sendiri mendapatkan momentum,

Kalau kita suka, itu akan terjadi sepanjang tahun.

1: Ya! Sekolah kami memiliki sesuatu seperti ini... Anna Ivanovna (menyapa salah satu guru ): Mengapa kamu dikeluarkan dari kelas?

Dia: Untuk pluralisme pendapat.

ke-2: Tolong jelaskan maksud anda?

Dia: Para siswa mengatakan bahwa saya mengganggu pelajaran mereka. Tapi menurutku tidak, dan aku mengatakannya dengan lantang.

Ketiga: Setiap warga negara di negara kita berhak atas pendapatnya sendiri. Hal ini bahkan tertulis dalam Konstitusi.

Dia: Ya, kalau aku menggunakan publisitas, aku dikeluarkan dari kelas.

4: Apa yang akan kamu lakukan sekarang?

Dia: Protes terhadap kesewenang-wenangan.

tanggal 5: Bagaimana?

Dia: Saya akan mogok kerja. Aku akan berhenti pergi ke kelas.

6: Menurut Anda bagaimana reaksi Zinaida Ilyinichna terhadap tindakan Anda?

Dia: Saya rasa dia tidak akan mengerti. Pertama, ambil ikat pinggangnya, lalu menangislah. Tapi aku tetap tidak akan menyerah pada tuntutanku.

1: Apa yang ingin Anda katakan sebagai kesimpulan?

Dia: Kami, para guru pada masa pemerintahan sendiri, dengan tegas menuntut agar kami meninggalkan metode pendidikan administrasi komando dan beralih kedemokratis. Kami sangat mengharuskan siswa kami untuk memahaminyatanggung jawab saat ini dan membuka jendela menuju tren baru.

ke-4: Terima kasih, Anna Petrovna, dan sekarang kepada orang tuamu, mereka menyuruhmu untuk segera datang. Untuk apa? Ya, tentu saja bukan untuk kue keju.

tanggal 5: Tunggu!

Bersama-sama: Semoga Anda beruntung!!!

Mereka semua bernyanyi dengan nada yang sama: Tidak ada sekolah biasa di sini di Donetsk,

Berita yang tidak biasa menyebar ke seluruh sekolah,

Berita yang tidak biasa menyebar ke seluruh sekolah,

Apa yang menarik dari sekolah ini?

Anak-anak dan orang dewasa tidak bosan dengan sia-sia,

Ibu tidak melahirkan mereka pada hari Senin,

KVN dimainkan dari malam hingga pagi hari.

Apa pun yang mereka lakukan, semuanya berjalan baik.

1: Ada yang seperti ini di sekolah kita... Perhatian! Perhatian! Ini adalah stasiun radio sekolah yang berbicara.

Kedua: Kami memulai program radio kami “Argumen dan Fakta”.

ke-3: Tidak satu menit pun menganggur - inilah motonya (memanggil nama itu )

Keempat: Beliau adalah editor sebuah surat kabar yang terbit hampir setiap tahun. Ia mengikuti 5 seksi olah raga, belajar bermain gitar, terdaftar di 4 klub dan 3 perpustakaan.

tanggal 5: Belajar! Berbicara tentang belajar! Meskipun beban kerja sangat besar (Nama ), dia terkadang mengunjungi sekolah asalnya.

6: Tidur – kesehatan! Siswa memahami hal ini dengan sangat baik (Nama ). Dia tidur 10 jam di malam hari. 3 jam setelah makan siang. 1 jam di perpustakaan, setengah jam di bus listrik. Dan 8 jam di sekolah. Jadi, ternyata (Nama ) tidur 25 jam sehari. Ini adalah rekor dunia!

1: Argumen dan fakta olahraga: jarak 100 meter dari lantai 2 ke ruang makan untuk siswa kelas sepuluh (Nama ) berjalan dalam 2 detik.

2: Ini juga merupakan rekor dunia. Apalagi kita harus memperhitungkan bahwa dalam perjalanannya dia terjatuh: lima siswa kelas satu, 3 siswa kelas sepuluh, 2 guru, dia sendiri terjatuh tiga kali dan masih mendapatkan hasil yang luar biasa.

3: Namun sayangnya, dia tidak mencapai tujuannya. Dia ditempatkan dalam antrian umum di prasmanan.

5: Dan di akhir siaran radio, kami menyiarkan konser pendengar radio, guru (nama, nama keluarga ). Atas permintaan guru, lagu ini dibawakan oleh anak-anak kelas 9 yang tersiksa dan hafal:

Mereka menyanyikan lagu “Ini belum malam” oleh L. Vaikule:

Sampai kita bertemu lagi, sampai kita bertemu lagi,

Sampai jumpa lagi, teman sekolah kami!

Di sini sepanjang malam, di sini sepanjang malam

Senyuman dari lagu-lagu itu bermekaran, dan lingkaran pertemanannya kecil.

Biarkan mereka mengatakan bahwa kita bermain KVN,

Biarlah mereka berkata bahwa ini tidak akan menyelesaikan semua masalah,

Biarlah mereka berkata, tapi kita akan memutar kembali waktu,

Sampai jumpa lagi nanti!

Mereka bertepuk tangan dan meninggalkan panggung.



beritahu teman