Изучаем яблоко с детьми. Развитие речи

Какой же глубокий воспитательный смысл носят сказки Владимира Григорьевича Сутеева. Интересные, захватывающие, динамичные с большим количеством иллюстраций они увлекают ребенка и уносят его в мир фантазий. Но ребенок не только фантазирует, он еще и обучается через сказку, воспитывается.
Главные герои сказки Сутеева — звери. Так и в сказке «Яблоко» перед нами предстают главные персонажи — заяц, ворона, еж и медведь.

«Яблоко» Владимир Григорьевич Сутеев

С тояла поздняя осень. С деревьев давно облетели листья, и только на верхушке дикой яблони ещё висело одно-единственное яблоко.

В эту осеннюю пору бежал по лесу Заяц и увидел яблоко.

Но как его достать? Яблоко высоко висит - не допрыгнешь!

Крра-крра!

Смотрит Заяц - на ёлке сидит Ворона и смеётся.

Эй, Ворона! - крикнул Заяц. - Сорви-ка мне яблоко!

Ворона перелетела с ёлки на яблоню и сорвала яблоко. Только в клюве его не удержала - упало оно вниз.

Спасибо тебе, Ворона! - сказал Заяц и хотел было яблоко поднять, а оно, как живое, вдруг зашипело… и побежало.

Что такое?

Испугался Заяц, потом понял: яблоко упало прямо на Ежа, который, свернувшись клубочком, спал под яблоней. Ёж спросонок вскочил и бросился бежать, а яблоко на колючки нацепилось.

Стой, стой! - кричит Заяц. - Куда моё яблоко потащил?

Остановился Ёжик и говорит:

Это моё яблоко. Оно упало, а я его поймал.

Заяц подскочил к Ежу:

Сейчас же отдай моё яблоко! Я его нашёл!

К ним Ворона подлетела.

Напрасно спорите, - говорит, - это моё яблоко, я его себе сорвала.

Никто друг с другом согласиться не может, каждый кричит:

Моё яблоко!

Крик, шум на весь лес. И уже драка начинается: Ворона Ежа в нос клюнула, Ёж Зайца иголками уколол, а Заяц Ворону ногой лягнул…

Вот тут-то Медведь и появился. Да как рявкнет:

Что такое? Что за шум?

Все к нему:

- Ты, Михаил Иванович, в лесу самый большой, самый умный. Рассуди нас по справедливости. Кому это яблоко присудишь, так тому и быть.

И рассказали Медведю всё, как было.

Медведь подумал, подумал, почесал за ухом и спросил:

Кто яблоко нашёл?

Я! - сказал Заяц.

А кто яблоко сорвал?

Как р-раз я! - каркнула Ворона.

Хорошо. А кто его поймал?

Я поймал! - пискнул Ёж.

Вот что, - рассудил Медведь, - все вы правы, и потому каждый из вас должен яблоко получить…

Но тут только одно яблоко! - сказали Ёж, Заяц и Ворона.

Разделите это яблоко на равные части, и пусть каждый возьмёт себе по кусочку.

И все хором воскликнули:

Как же мы раньше не догадались!

Ёжик взял яблоко и разделил его на четыре части.

Один кусочек дал Зайцу:

Это тебе, Заяц, - ты первый яблоко увидел.

Второй кусочек Вороне отдал:

Это тебе, Ворона, - ты яблоко сорвала.

Третий кусочек Ёжик себе в рот положил:

Это мне, потому что я поймал яблоко.

Четвертый кусочек Ёжик Медведю в лапу положил:

А это тебе, Михаил Иванович…

Мне-то за что? - удивился Медведь.

А за то, что ты нас всех помирил и уму-разуму научил!

И каждый съел свой кусочек яблока, и все были довольны, потому что Медведь рассудил справедливо, никого не обидел.

Краткий пересказ сказки для читательского дневника:

Заяц на дереве увидел яблоко и захотел его съесть. Но достать его не мог, поэтому и попросил ворону, которая сидела на этом же дереве, чтобы та сорвала яблоко. Ворона яблоко сорвала, но уронила на землю, на которой спал ежик. Яблоко зацепилось за иголки ежа, испугавшись еж бросился убегать. За ним погнались заяц и ворона. Все хотели забрать яблоко себе, из-за чего вышла драка. На шум пришел медведь, который предложил зверям поделить яблоко поровну. Ежик так и сделал и всем, даже медведю перепал кусочек яблочка.

Сказка учит детей делится, быть дружными и рассудительными.

В одном прекрасном саду росло дерево. Это была яблоня. Она была молодая и ещё не разу ни плодоносила. Смотрит вокруг — вот слива, у нее на ветках большие фиолетовые сливы. Дальше черешни — вся усыпана двойняшками-черешенками. А дерево персика такое невысокое с запутанными ветками, но на каждой красуется краснобокий шершавый персик.

Нашей яблони тоже очень хотелось увидеть своих деток. Она представляла их румяными, круглыми, большими, в середине сочными. Дерево очень старалось вобрать как можно больше сока из земли. Расправляла листочки, чтобы насытится солнцем.
Весной на яблоне распустились прекрасные благоухающие цветы. «У меня будут самые вкусные плоды» — так думало дерево. Настало время и лепестки опали. Стали завязываться маленькие яблочки.

Несмотря на все старания мамы-дерева, яблочки не становилось такими, как она хотела. С одного бока они румянились, но другой так и оставался зелёный. На одной ветки плоды не хотели расти — были маленькие. Верхние фрукты не получилось защитить от грачей, которые неизвестно от куда налетали на сад.

Яблоня ужасно расстраивалась. Вокруг она видела деревья, на которых было множество сочных фруктов. И ей казалось, что это только на ее ветках яблоки растут в разнобой.

Однажды прилетел грач и стал клевать яблоки. Он удивился, что эта яблоня не защищает свои фрукты. Всегда все деревья шелестят листьями, колются ветками, для того чтобы уберечь свои плоды от птиц. Грача это заинтересовало. Он решил заговорить с деревом.

«Ты почему не отпугиваешь меня? Может ты заболела?» — спросила птица.
«Нет, просто мои плоды не такие как я хочу. Они все разные. Может даже кислые внутри.» — ответила яблоня.

«А ты думаешь на других деревьях все плоды одинаково вкусные? — возмутился грач.
«Наверное» — грустно сказала она.

«Я грач и летал во многих садах. И не на одном дереве не видел одинаково вкусных плодов. Есть красивые снаружи, но червивые внутри. Есть мелкие, но очень ароматные. Да, важно какое дерево и на какой почве растет. Но никто не может контролировать, чтобы каждый год и все яблоки были одинаково хороши» — произнес такую речь и улетел.

Хоть и грач был с ней не очень обходительный, но его слова приободрили дерево. Да, у нее не идеальные дети-яблочки, но все они могут дать этому миру свои витамины, сочность, запах. В каждом есть семечки, которые могут прорасти и дать жизнь новому дереву. Так ее сила, забота будет передаваться из поколения в поколение. Для нее стала очевидной истинна: Важно что она сейчас делает для своих детей, а как они проживут свою жизнь — им решать.

Эта сказка написана с любовью к детям и их родителям. Порой бывает так сложно что-то объяснить или чему-то научить своих детей. А иногда не просто найти силы, чтобы дальше продолжать любить, оберегать, заботиться. На помощь приходит сказка с ее метафорическим языком, волшебными героями, захватывающим приключениями.

Пишите свое мнение в комментариях по поводу сказки. Задавайте вопросы. И делитесь в социальных сетях!

С уважением, Александра Бондаренко.

• Русские народные сказкиРусские народные сказки Мир сказок удивителен. Разве можно представить себе нашу жизнь без сказки? Сказка - это не просто развлечение. Она рассказывает нам о чрезвычайно важном в жизни, учит быть добрыми и справедливыми, защищать слабых, противостоять злу, презирать хитрецов и льстецов. Сказка учит быть преданным, честным, высмеивает наши пороки: хвастовство, жадность, лицемерие, лень. На протяжении столетий сказки передавались устным путем. Один человек придумал сказку, рассказал другому, тот человек что-то добавил от себя, пересказал третьему и так далее. С каждым разом сказка становилась все лучше и интереснее. Получается, что сказку придумал не один человек, а много разных людей, народ, поэтому её и стали называть - “народная”. Возникли сказки в глубокой древности. Они представляли собой рассказы охотников, звероловов и рыбаков. В сказках - звери, деревья и травы разговаривают как люди. А в волшебной сказке возможно всё. Хочешь стать молодым - поешь молодильных яблок. Надо оживить царевну - спрысни её сначала мёртвой, а потом живой водой… Сказка учит нас отличать хорошее от плохого, добро от зла, смекалку от глупости. Сказка учит не отчаиваться в трудные минуты и всегда преодолевать трудности. Сказка учит, как важно каждому человеку иметь друзей. И тому, что если ты не бросишь друга в беде, то и он поможет тебе…
• Сказки Аксакова Сергея ТимофеевичаСказки Аксакова С.Т. Сергей Аксаков написал совсем мало сказок, но именно этот автор написал замечательную сказку «Аленький цветочек» и мы сразу понимаем, какой талант был у этого человека. Сам Аксаков рассказывал, как в детстве он заболел и к нему пригласили ключницу Пелагею, которая сочиняла разные истории и сказки. Мальчик был настолько понравилась история про Аленький цветочек, что когда он вырос, записал по памяти историю ключницы и как только она была издана, сказка стала любимой у многих мальчиков и девочек. Впервые эта сказка была напечатана в 1858 году, а потом по мотивам этой сказки снято множество мультфильмов.
• Сказки братьев ГриммСказки братьев Гримм Якоб и Вильгельм Гримм - величайшие немецкие сказочники. Первый сборник сказок братья выпустили в 1812 году на немецком языке. В этот сборник вошло 49 сказок. Регулярно записывать сказки братья Гримм начали с 1807 года. Сказки сразу же приобрели огромную популярность у населения. Замечательные сказки братьев Гримм, очевидно, читал каждый из нас. Их интересные и познавательные истории будят воображение, а простой язык повествования понятен даже малышам. Сказки предназначены для читателей разных возрастов. В сборнике братьев Гримм есть истории понятные для малышей, а есть и для более старшего возраста. Собиранием и изучением народных сказок братья Гримм увлекались ещё в студенческие годы. Славу великих сказочников принесли им три сборника «Детских И семейных сказок» (1812, 1815, 1822). Среди них «Бременские музыканты», «Горшок каши», «Белоснежка и семь гномов», «Гензель и Гретель», «Боб, Соломинка и уголек», «Госпожа Метелица», - всего около 200 сказок.
• Сказки Валентина КатаеваСказки Валентина Катаева Писатель Валентин Катаев прожил большую и красивую жизнь. Он оставил книги, читая которые мы можем научиться жить со вкусом, не пропуская того интересного, что нас окружает каждый день и каждый час. Был в жизни Катаева период, примерно 10 лет, когда он написал прекрасные сказки для детей. Главными героями сказок является семья. В них показаны любовь, дружба, вера в волшебство, чудеса, взаимоотношения между родителями и детьми, взаимоотношения между детьми и людьми, встречающимися на их пути, которые помогают им взрослеть и узнавать что - то новое. Ведь сам Валентин Петрович очень рано остался без матери. Валентин Катаев автор сказок: «Дудочка и кувшинчик» (1940), «Цветик - семицветик» (1940), «Жемчужина» (1945), «Пень» (1945), «Голубок» (1949).
• Сказки Вильгельма ГауфаСказки Вильгельма Гауфа Гауф Вильгельм (29.11.1802 – 18.11.1827) – немецкий писатель, наиболее известен как автор сказок для детей. Считается представителем художественного литературного стиля бидермейер. Вильгельм Гауф не столь известный и популярный мировой сказочник, но сказки Гауфа обязательно нужно читать детям. В свои произведения автор, с тонкостью и ненавязчивостью настоящего психолога, вкладывал глубокий смысл, который наталкивает на размышления. Гауф написал для детей барона Хегеля свои Märchen - волшебные сказки, впервые их опубликовали в «Альманахе сказок января 1826 года для сыновей и дочерей знатных сословий». Там имелись такие произведения Гауфа как «Калиф-Аист», «Маленький Мук», некоторые другие, которые сразу же приобрели популярность в немецко-говорящих странах. Ориентируясь поначалу на восточный фольклор, позже он начинает использовать в сказках европейские предания.
• Сказки Владимира ОдоевскогоСказки Владимира Одоевского В историю русской культуры Владимир Одоевский вошёл как литературный и музыкальный критик, прозаик, музейный и библиотечный работник. Много сделал он для русской детской литературы. При жизни он издал несколько книг для детского чтения: «Городок в табакерке» (1834-1847), «Сказки и рассказы для детей дедушки Иринея» (1838-1840), «Сборник детских песен дедушки Иринея» (1847), «Детская книжка для воскресных дней» (1849). Создавая сказки для детей, В. Ф. Одоевский часто обращался к фольклорным сюжетам. И не только к русским. Наиболее популярны две сказки В. Ф. Одоевского - «Мороз Иванович» и «Городок в табакерке».
• Сказки Всеволода ГаршинаСказки Всеволода Гаршина Гаршин В.М. - русский писатель, поэт, критик. Известность приобрел после публикации своего первого произведения «4 дня». Количество сказок написанных Гаршиным совсем не велико - всего пять. И практически все они входят в школьную программу. Сказки «Лягушка-путешественница», «Сказка о жабе и розе», «То, чего не было» знает каждый ребенок. Все сказки Гаршина проникнуты глубоким смыслом, обозначением фактов без излишних метафор и всепоглощающая грусть, проходящая через каждую его сказку, каждый рассказ.
• Сказки Ганса Христиана АндерсенаСказки Ганса Христиана Андерсена Ганс Христиан Андерсен (1805-1875) - датский писатель, сказочник, поэт, драматург, эссеист, автор всемирно известных сказок для детей и взрослых. Читать сказки Андерсена увлекательно в любом возрасте, и детям и взрослым они дают свободу для полета мечты и фантазии. В каждой сказке Ганса Христиана есть глубокие мысли о смысле жизни, человеческой морали, грехе и добродетелях, нередко не заметные на первый взгляд. Самые популярные сказки Андерсена: Русалочка, Дюймовочка, Соловей, Свинопас, Ромашка, Огниво, Дикие лебеди, Оловянный солдатик, Принцесса на горошине, Гадкий утенок.
• Сказки Михаила ПляцковскогоСказки Михаила Пляцковского Михаил Спартакович Пляцковский - советский поэт-песенник, драматург. Ещё в студенческие годы начал сочинять песни - и стихи, и мелодии. Первая профессиональная песня «Марш космонавтов» была написана в 1961 г. с С.Заславским. Вряд ли найдётся такой человек, который ни разу не слышал таких строк: «напевать лучше хором», «дружба начинается с улыбки». Крошка енот из советского мультфильма и кот Леопольд поют песни на стихи популярного поэта-песенника Михаила Спартаковича Пляцковского. Сказки Пляцковского учат детей правилам и нормам поведения, моделируют знакомые ситуации и знакомят с миром. Некоторые истории не просто учат доброте, но и высмеивают плохие черты характера, свойственные детям.
• Сказки Самуила МаршакаСказки Самуила Маршака Самуил Яковлевич Маршак (1887 - 1964) - русский советский поэт, переводчик, драматург, литературный критик. Известен как автор сказок для детей, сатирических произведений, а также «взрослой», серьезной лирики. Среди драматургических сочинений Маршака особой популярностью пользуются пьесы-сказки «Двенадцать месяцев», «Умные вещи», «Кошкин дом» Стихи и сказки Маршака читать начинают с самых первых дней в садиках, затем их ставят на утренниках, в младших классах учат наизусть.
• Сказки Геннадия Михайловича ЦыфероваСказки Геннадия Михайловича Цыферова Геннадий Михайлович Цыферов - советский писатель-сказочник,сценарист, драматург. Самый большой успех Геннадию Михайловичу принесла мультипликация. За время сотрудничества со студией «Союзмультфильм» в соавторстве с Генрихом Сапгиром было выпущено более двадцати пяти мультфильмов, среди которых «Паровозик из Ромашкова», «Мой зеленый крокодил», «Как лягушонок искал папу», «Лошарик», «Как стать большим». Милые и добрые истории Цыферова знакомы каждому из нас. Герои, которые живут в книгах этого замечательного детского писателя, всегда придут на помощь друг другу. Известные его сказки: «Жил на свете слонёнок», «Про цыпленка, солнце и медвежонка», «Про чудака лягушонка», «Про пароходик», «История про поросенка» и др. Сборники сказок: «Как лягушонок искал папу», «Разноцветный жираф», «Паровозик из Ромашково», «Как стать большим и другие истории», «Дневник медвежонка».
• Сказки Сергея МихалковаСказки Сергея Михалкова Михалков Сергей Владимирович (1913 - 2009) - литератор, писатель, поэт, баснописец, драматург, военный корреспондент во время Великой Отечественной войны, автор текста двух гимнов Советского Союза и гимна Российской Федерации. Стихи Михалкова читать начинают в садике, выбирая «Дядю Стёпу» или не менее известный стишок “А что у вас?”. Автор возвращает нас в советское прошлое, но с годами его произведения не устаревают, а только приобретают шарм. Детские стихи Михалкова уже давно стали классикой.
• Сказки Сутеева Владимира ГригорьевичаСказки Сутеева Владимира Григорьевича Сутеев - русский советский детский писатель, художник-иллюстратор и режиссёр-аниматор. Один из зачинателей советской мультипликации. Родился в семье врача. Отец был одаренным человеком, его увлечение искусством передалось и сыну. С юношеских лет Владимир Сутеев как художник-иллюстратор периодически публиковался в журналах «Пионер», «Мурзилка», «Дружные ребята», «Искорка», в газете «Пионерская правда». Учился в МВТУ им. Баумана. С 1923 – художник-иллюстратор книг для детей. Сутеев иллюстрировал книги К. Чуковского, С. Маршака, С. Михалкова, А. Барто, Д. Родари, а также собственные произведения. Сказки, которые В. Г. Сутеев сочинил сам, написаны лаконично. Да ему и не нужно многословие: все, что не сказано, будет нарисовано. Художник работает как мультипликатор, фиксирующий каждое движение персонажа, чтобы получилось цельное, логически ясное действие и яркий, запоминающийся образ.
• Сказки Толстого Алексея НиколаевичаСказки Толстого Алексея Николаевича Толстой А.Н. - русский писатель, чрезвычайно разносторонний и плодовитый литератор, писавший во всех родах и жанрах (два сборника стихов, более сорока пьес, сценарии, обработка сказок, публицистические и иные статьи и т. д.), прежде всего прозаик, мастер увлекательного повествования. Жанры в творчестве: проза, рассказ, повесть, пьеса, либретто, сатира, очерк, публицистика, исторический роман, научная фантастика, сказка, стихотворение. Популярная сказка Толстого А. Н.: «Золотой ключик, или Приключения Буратино», которая является удачной переделкой сказки итальянского писателя XIX века. Коллоди «Пиноккио», вошла в золотой фонд мировой детской литературы.
• Сказки Толстого Льва НиколаевичаСказки Толстого Льва Николаевича Толстой Лев Николаевич (1828 - 1910) - один из самых величайших русских писателей и мыслителей. Благодаря ему появились не только произведения, входящие в сокровищницу мировой литературы, но и целое религиозно-нравственное течение - толстовство. Лев Николаевич Толстой написал немало поучительных, живых и интересных сказок, басен, стихов и рассказов. Его перу принадлежит и множество небольших, но прекрасных сказок для детей: Три медведя, Как дядя Семён рассказывал про то, что с ним в лесу было, Лев и собачка, Сказка об Иване-дураке и его двух братьях, Два брата, Работник Емельян и пустой барабан и многие другие. Толстой очень серьезно относился к написанию маленьких сказок для детей, много трудился над ними. Сказки и рассказы Льва Николаевича и по сей день находятся в книгах для чтения в начальной школе.
• Сказки Шарля ПерроСказки Шарля Перро Шарль Перро (1628-1703) – французский писатель-сказочник, критик и поэт, был членом Французской академии. Нельзя, наверное, отыскать человека, который бы не знал сказу про Красную шапочку и серого волка, про мальчика с пальчика или других не менее запоминающихся персонажей, колоритных и таких близких не только ребенку, но и взрослому. Но все они своим появлением обязаны замечательному писателю Шарлю Перро. Каждая его сказочная история – это народная былина, ее писатель обработал и развил сюжет, получив такие восхитительные произведения, читаемые и сегодня с большим восхищением.
• Украинские народные сказкиУкраинские народные сказки Украинские народные сказки во многом перекликаются по своему стилю и содержанию с Русскими народными сказками. В украинской сказке уделяется много внимания бытовым реалиям. Украинский фольклор очень ярко описывает народная сказка. Все традиции, праздники и обычаи можно увидеть в сюжетах народных повествований. Чем жили украинцы, что у них было и чего не было, о чём они мечтали и как шли к своим целям так же чётко заложено в смысл сказочных историй. Самые популярные украинские народные сказки: Рукавичка, Коза-дереза, Покатигорошек, Серко, сказка про Ивасика, Колосок и другие.

Вас приглашали на день рождения Яблока? Давайте хоть одним глазком подсмотрим, что там происходит.

«День рождения Яблока»
Автор сказки: Ирис Ревю

Однажды у Яблока был день рождения. К праздничному столу жители сказочной страны Фруктляндии принесли разные вкусняшки. Абрикос прихватил курагу, Виноград – изюм, Слива – чернослив, Клюква – клюквенный морс, Брусника – брусничный пирог. Ах, как всё было вкусно!

После лакомой трапезы фрукты начали говорить Яблоку хорошие слова:

— Ты такой древний фрукт, о тебе написано даже в Библии! — сказал Абрикос.

— А знаешь ли ты о том, дорогое Яблоко, что древние греки и римляне называли яблоко символом любви? — заметил Виноград.

— Древние германцы вокруг своих домов сажали прекрасные яблони в надежде на то, что бог бури не будет метать в них стрелы молний, — похвасталась своими знаниями Слива.

— А еще Яблоко очень полезно, в нем много целебных компонентов, — произнесла Брусника.

— Два яблока в день – и ты позабудешь дорогу к докторам, — добавила Клюква.

Яблоку было так приятно слышать все эти слова. Яблоко, конечно, знало, что оно – самый распространенный фрукт на Земле. Фрукт древний и полезный. Но слова друзей было так приятно слышать.

С днем рождения, Яблоко!

Вопросы к сказке «День рождения Яблока»

У какого фрукта был день рождения?

Какие подарки принесли жители страны Фруктляндии Яблоку на день рождения?

Какие добрые слова сказала Яблоку Брусника?

Какие фрукты любишь ты?

Лето в этом году выдалось длинное и теплое. Уже и сентябрь начался, но всё ещё светило солнышко, пели птицы, весело жужжали насекомые. А уж сколько кругом было ягод и грибов - видимо-невидимо!

Ёжик проснулся рано утром от того, что узкий солнечный лучик играл с ним, мешая спать. Ёжик то на один бок повернется, то на другой, но лучик неустанно следовал за ним, светил в глаза, словно говорил: "Хватит спать, утро наступило!". Ёжик открыл глаза и улыбнулся. День обещал быть хорошим и солнечным. Ёжик встал, умылся, сделал зарядку, позавтракал и отправился на прогулку. Он захватил с собой небольшую корзинку. Хотя все запасы на зиму были уже заготовлены, и вроде ничего уже не нужно было, но просто так ходить по лесу Ёжик не любил, тем более что всегда мог попасться большой белый гриб, низкий ореховый куст или просто можно было насобирать сухих шишек для самовара.
Ёжик шел по лесу и любовался красотой природы. Деревья начали уже украшать себя желтыми и красными листьями, на многих красовались спелые плоды и ягоды. Звери и птицы собирают ягоды и грибы, готовятся к зиме. Вот дрозды пением подзывают своих детей. Птенцы уже выросли и научились летать, но им неохота покидать уютное гнездо и отправляться на юг. Они ещё не знают, что такое холодная зима. Ёжик засмотрелся на забавную перебранку птиц, как вдруг среди деревьев ему показалось что-то большое и красное. Ёжик пригляделся и увидел вдалеке большое красное дерево.
- Интересно, - подумал Ёжик, - почему это листья решили так рано покраснеть?
Он направился к необычному дереву и, подойдя поближе, понял, что это дерево - яблоня. И вовсе не листья у неё были красные, а большие красные яблоки, которые густо покрывали ветки так, что листьев почти и не было видно.
- Вот это да! - Восхитился Ёжик.
Столько много яблок он никогда не видел сразу.
- Вот удача! Нужно будет обязательно рассказать Зайцу, то-то он обрадуется!
Ёжик стал собирать нападавшие кругом яблоки в корзинку. Для интереса он попробовал одно, яблоко оказалось сладким и сочным. Пока зверек складывал яблоки, кто-то ещё подошел к дереву.
- Ну вот, - раздался чей-то ворчливый голос, - так я и знал. Повадились мои яблоки собирать.
Ёжик обернулся и увидел Барсука.
- Привет, Барсук, - раздостно поздоровался Ёжик, - так разве это твоя яблоня? Твой дом, кажется, далеко отсюда.
- Я первый её вчера ещё нашел, - проворчал Барсук и стал быстро-быстро складывать яблоки в большой мешок.
- Но это же не значит, что она твоя. Яблоня тут для всех выросла. Кто-то может позавчера яблоки тут собирал, кто-то в прошлом году, но никто из них не говорит, что это их яблоня.
Барсук что-то недовольно проворчал, взвалил на спину полный мешок и заторопился к своему дому. Ёжик продолжил неспешно собирать яблоки в корзинку. Он выбирал яблоки получше, чтобы подольше лежали и не портились.
На обратном пути Ёжик встретился с Белкой. Она несла полную корзину грибов.
- Здравствуй Ёжик, - поздоровалась Белка, - за яблоками ходил?
- Да. Представляешь, на яблоне за старым дубом яблок видимо-невидимо, угощайся, - он протянул Белке корзинку.
Белка взяла одно яблочко и откусила.
- Сладкие какие! Спасибо, схожу сегодня тоже. А я вот за грибами ходила. У болота, в осиннике столько подосиновиков! Не сосчитать!
- Надо и мне сходить, - решился Ёжик, - вот только яблоки отнесу.
Ёжик отнес яблоки домой, пообедал и направился к болоту за грибами. По пути он зашёл к Зайцу, занес ему несколько яблок в качестве подарка, но его друга дома не оказалось. Видимо, они всей семьёй где-то делали запасы на зиму. Зато Ёжик встретил семейство мышей, которые таскали колоски с поля. Ёжик тоже угостил их яблоком.
У болота, в осиннике, действительно много подосиновиков уродилось в этом году. Ёжик стал собирать грибы и складывать в корзинку, радуясь, что повстречался с Белкой. Если бы не она, ему бы долго пришлось бродить по лесу, чтобы насобирать корзину грибов. А подосиновики были красивые, ровненькие. Один гриб похож на другой, как браться близнецы: толстая белая ножка и оранжево-красная шляпка.
- Опять ты тут, - раздался рядом знакомый голос.
Ёжик обернулся и увидел Барсука. Он тоже пришел на полянку и быстро-быстро собирал грибы в своё лукошко.
- Привет, Барсук, - сказал Ёжик, - что, скажешь, что и эта полянка твоя?
- Я всегда тут грибы собираю, - пробубнил Барсук, - а тебя я тут не видел никогда.
- Да, это Белка мне подсказала, спасибо ей, - заметил Ёжик,- вот насобираю корзинку и на поле схожу, там, мыши говорят, колосков полно, их хорошо в чай заваривать.
Барсук выслушал Ёжика, о чем-то задумался, а потом схватил корзинку и побежал куда-то в сторону поля. Ёжик продолжил собирать грибы. Вскоре ему попался огромный подосиновик, который своей шляпкой заполнил всю корзинку. На обратном пути Ёжик опять зашел к зайцам, но они еще не возвращались. Яблоки, что принес Ёжик, так и лежали на крылечке. Ёжик добавил к ним ещё немного подосиновиков.
Дома Ёжик не стал задерживаться. Он положил грибы и пошёл на поле за колосками. День был солнечный, но не жаркий. Такие часто выпадают в конце лета и начале осени. В такие дни хочется побольше гулять и совсем не хочется сидеть дома. Большие и мелкие зверушки были заняты хозяйством, заготавливали запасы, ремонтировали свои дома. Ёжик останавливался и болтал со знакомыми минутку-другую, а потом снова отправлялся в путь. У самого поля он повстречался со старой вороной. Она долго рассказывала про свою молодость, так что Ёжик не знал уже как повежливей от неё отделаться.
- А знаешь, - вспомнил Ёжик, - за старым дубом на яблоне столько яблок в этом году! Я целую корзину набрал! Ты, кажется, очень яблоки любишь!?
- Ой, люблю! - Спохватилась ворона. - Полечу, а то ничего не достанется. Кстати,- каркнула она уже улетая, - на краю поля орешник низкий, там орехов полно, даже ты достать сумеешь!
На обратном пути Ёжик насобирал еще и орехов. Когда Ёжик уже подходил к своему домику, он заметил Зайца, который тащил со старшими зайчатами какой-то мешок.
- Привет, Ёжик, - крикнул Заяц издалека, - а у меня тебе гостинец!
- У меня тоже! - Обрадовался Ёжик другу. Он быстро сбегал к себе домой, набрал красных яблок в вышел навстречу зайцам. - Вот, держите! Я столько яблок сегодня нашел!
Зайчата, которые пришли с папой Зайцем, разразились дружным хохотом. Кто-то даже не устоял на ногах и покатился по траве.
- Вы чего это? - Не понял Ёжик.
- Да ерунда, не обращай внимания, - улыбнулся Заяц, - мы вот тебе тоже гостинец принесли.
Он развязал мешок, который оказался заполнен спелыми яблоками.
- Понятно, - засмеялся Ёжик, - яблоки на яблоки меняем. Получается бессмыслица.
- И вовсе не бессмыслица, - серьёзно заметил Заяц, глядя на детей, - у нас яблоки желтые, а у Ёжика - красные. Совсем другие на вкус, наверное. Хотя, если вам охота смеяться, я могу их сам попробовать.
Зайчата тут же прекратили хохот и взяли по яблоку, Ёжик откусил от желтого яблока.
- Яблок много уродилось в этом году, - заметил Заяц, жуя красное яблоко, - на каждой яблоне полным полно! Даже на старой дикой яблоне висят маленькие яблочки. Мы их брать не стали, слишком мелкие и кислые. А красные яблоки гораздо слаще, чем желтые, - заметил он минуту спустя, и все с ним согласились.
И тут все заметили Барсука. Он шел к тому месту, где стоял Ёжик с Зайцем, в лапах у него был какой-то небольшой мешочек.
- Привет, Барсук, - поздоровался Заяц, жуя яблоко, - смотрю, домой что-то тащишь.
- Нет, - сказал Барсук многозначительно, - это я вам гостинец несу.
-Нам? - Ёжик от удивления даже перестал жевать.
- Вам,- подтвердил Барсук, - надо же помогать друг дружке. Я вам чего-нибудь дам, и вы мне чего-нибудь дадите или расскажете где вы орехов набрали, например. А?
Он развязал мешок, в котором оказались мелкие недозрелые дикие яблочки.
- Ну-ну, понятно, - произнёс Заяц, - спасибо, конечно, но у нас яблок в этом году девать некуда.
Барсук что-то проворчал и стал завязывать мешок.
- Да ты погоди, попробуй вот желтых яблок, - предложил ему Ёжик.
Барсук увидел большие спелые желтые яблоки, и глазки его заблестели.
- А где ты их нашел?
- Это меня Заяц угостил, - сказал Ёжик, - бери сколько хочешь, не стесняйся.
Барсук взял несколько яблок, потом ещё. В лапах держать яблоки стало неудобно. Тогда он развязал мешочек, высыпал оттуда мелкие яблоки прямо на землю и наложил в него желтых яблок, взвалил мешочек на плечо и потащил домой.
Зайчата смеялись ему вслед, уж слишком забавно Барсук озирался по сторонам, словно бы он украл эти яблоки.
- Я сегодня орехи нашел, - заметил Ёжик минуту спустя, - совсем низко растут. Пойдем завтра?
- Ура! Орехи! - Радостно закричали зайчата и запрыгали вокруг Ёжика.
А заяц недоуменно посмотрел на друга и спросил:
- И как это ты всё успеваешь разузнать в лесу? А еще говорят, что Ёжики медленно бегают.
- А я и сам не знаю как,- честно ответил Ёжик, - само как-то всё получается.