Работодатель (бюджетное учреждение) планирует принять студентку очной формы обучения, достигшую возраста 18 лет, в качестве уборщицы на неполное рабочее время (0,5 ставки).
Может ли студент очной формы обучения совмещать учебу с работой?

О:

Рассмотрев вопрос, мы пришли к следующему выводу:
Лицо, получающее образование по очной форме обучения, вправе совмещать учебу с работой.

Обоснование вывода:
Согласно части первой ст. 2 ТК РФ одним из принципов правового регулирования трудовых отношений является свобода труда, включая право на труд, который каждый свободно выбирает или на который свободно соглашается. Дискриминация в сфере труда запрещена. Каждый имеет равные возможности для реализации своих трудовых прав. Никто не может быть ограничен в трудовых правах и свободах или получать какие-либо преимущества независимо от пола, расы, цвета кожи, национальности, языка, происхождения, имущественного, семейного, социального и должностного положения, возраста, места жительства, отношения к религии, политических убеждений, принадлежности или непринадлежности к общественным объединениям, а также от других обстоятельств, не связанных с деловыми качествами работника. Право на труд может быть ограничено только федеральным законом (ст. 3 ТК РФ).

Трудовое законодательство не содержит запрета на совмещение работы и обучения по очной форме. Напротив, например, абзац девятый части второй ст. 59 ТК РФ прямо предусматривает возможность заключения срочных трудовых договоров по соглашению сторон, в том числе с лицами, обучающимися по очной форме обучения. Кроме того, ст.ст. 173-177 ТК РФ для лиц, совмещающих работу с обучением, предусмотрены дополнительные гарантии.

Таким образом, со студентом, обучающимся по очной форме обучения, может быть заключен трудовой договор - как срочный (часть вторая ст. 59 ТК РФ), так и на неопределенный срок. Аналогичного мнения придерживается и представитель Роструда И. Шкловец (смотрите ответ на вопрос: "Хотим заключить трудовой договор со студентом очного отделения. У него есть справка о переходе на свободное посещение. Можно ли заключить договор на полный рабочий день?", (Договор - основа трудовых отношений (И. Шкловец, "Актуальная бухгалтерия", N 8, август 2011 г.)).

Следовательно, студент очной формы обучения вправе совмещать учебу с работой.

Со студентами, достигшими возраста 18 лет, трудовой договор заключается в обычном порядке, как и с прочими работниками.

Ответ подготовил:
Эксперт службы Правового консалтинга ГАРАНТ
Наумчик Иван

Ответ прошел контроль качества

Материал подготовлен на основе индивидуальной письменной консультации, оказанной в рамках услуги

Три года назад, разочаровавшись в системе современного высшего образования, я устроился работать программистом на полный рабочий день. В то же время, мне не хватило смелости или наглости совсем забросить университет, поэтому формально я продолжал числиться студентом дневного отделения. Три недели назад я с отличием защитил диплом магиcтра, и марафон бессмысленности под названием «украинское высшее образование» для меня закончился. При этом, в отличии от большинства своих сокурсников, я уже имею достойный опыт работы, приличную зарплату, и массу предложений от работодателей.

Оформите «свободное посещение»

В первую очередь, в деканате своего вуза узнайте, можно ли оформить т.н. «свободное посещение». В моём случае, это была бумажка, которую в начале каждого семестра нужно было подписать у всех преподавателей, и их подпись говорила о том, что они согласны с тем, что я буду посещать лекции «по свободному графику» (заметьте, про практические занятия ни слова). По факту, смысла от этой бумажки было мало, а практическая польза ровно одна (о ней чуть дальше). Но наличие подобного документа у вас в случае каких-либо разногласий с кафедрой или деканатом может сыграть вам на руку («видите, вы же сами тут подпись поставили»). Это бюрократия, детка.

Если вдруг в вашем вузе ничего подобного нет — не страшно. Будет чуть сложнее, но вполне осуществимо.

Лично поговорите с каждым преподавателем

Упомянутая практическая польза от документа о свободном посещении в том, что это очень удобный повод подойти к преподавателю и начать разговор о вашем отсутствии на парах (есть разница между «я не буду ходить на ваши пары» и «подпишите, пожалуйста, вот тут»). А провести этот разговор очень важно для успешной сдачи предмета в конце семестра.

Самый важный момент этого разговора, как и любого дальнейшего разговора с преподавателями (а по хорошему, с кем угодно:)) — будьте вежливыми. Нет, не так — БУДЬТЕ ВЕЖЛИВЫМИ!!! Многие студенты, начиная работать, чувствуют себя хозяевами жизни, открывают дверь в аудиторию с ноги и с преподавателями говорят сквозь зубы. Не прокатит. Если вы всё ещё хотите получить диплом о В/О, любой преподаватель может вам в этом хорошенько навредить, и если не помешать окончательно, то попортить достаточно нервов.

Объясните преподавателю, что так уж сложилось, что вам необходимо работать, и у вас, может быть, не получится присутствовать на всех лекциях, хотя вы и постараетесь. Если эта часть была воспринята более-менее благосклонно, можно закинуть удочку про то, что и с практическими занятиями не всё так гладко, как хотелось бы, и, возможно, часть из них тоже придётся пропустить, и т.п. Главная цель этого диалога — выяснить, как с наименьшими затратами получить положительную оценку по окончанию курса. Некоторые преподаватели предлагают сделать реферат/доклад/контрольную работу/whatever вместо посещения лекций — соглашайтесь, это в любом случае займёт меньше времени и сил, чем каждый раз отпрашиваться с работы. Некоторые могут согласиться на то, что вы пропустите лекции, но потребуют обязательного присутствия на практике — соглашайтесь, даже если у вас не получиться ходить на все практики, преподаватель, по крайней мере, будет помнить, что вы ему про что-то такое говорили. Бывают клинические случаи, которые требуют посещения всех лекций, проверяют конспект и так далее — если такой зверь у вас один, то можно и перетерпеть, но чаще всего вежливыми (это важно) уговорами можно добиться некоторых послаблений.

Зачем вообще это нужно — говорить с каждым преподавателями в начале семестра? Это такой трюк против формата их мышления. Если преподаватель видит одни сплошные «энки» в журнале напротив какой-то фамилии, он автоматически заносит этого человека в разряд двоечников и разгильдяев, с которыми будет много мороки. Естественно, когда этот человек покажется на глаза во время сессии, к нему сразу будут настроены агрессивно.

У меня была ситуация, когда я забыл поговорить в начале семестра с новой преподавательницей по английскому, и пришёл первый раз на её пару только перед зачётной неделей. В начале пары я выслушал 15-минутную лекцию о том, что она меня не знает и знать не хочет, о том, что я должен идти к завкафедрой объяснять кто я и что делал весь семестр, и прочую ерунду. Я мужественно остался сидеть на задней парте. За 15 минут до конца пары, когда все остальные студенты группы уже сдали всё, что хотели, и ушли, я ещё раз попросился сдать перевод текста. Она, ворча, согласилась. За 15 минут я перевёл ей 4 текста, на которые у других студентов моей группы уходило в 3 раза больше времени. Мгновенно подобревшая преподавательница назначила мне сдачу теста на следующий день, после которого я получил свои 97 из 100 и мы расстались друзьями.

Что произошло, я думаю, понятно, — хорошим переводом я быстро перевёл себя в её голове из категории «разгилдяи, ничего не знают, на пары не ходят» в категорию «предмет знает, всё остальное не важно». Если бы я начал с ней скандалить, мне бы не дали возможности сделать это так просто. Поэтому, я считаю, вежливость и терпение — две очень важные вещи при общении с преподавателями, и особенно в решении конфликтных ситуаций.

Не откладывайте сдачу на конец семестра

Этот совет озвучивают практически все преподаватели всем студентам, но его стабильно никто не слушает. Но для тех кто работает, он приобретает критическую важность. Во-первых, у среднего студента во время сессии есть время на то, чтобы провести весь день в очереди на сдачу конкретной лабораторной конкретному преподавателю, а у работающего — нет (если, конечно, он не берёт отпуск на время сессии, что само по себе неприятно). Во-вторых, преподаватели, как правило, гораздо лояльнее относятся к тем, кто сдаёт работы раньше дедлайна, и, соответственно, не заставляет его (преподавателя) сидеть в аудитории допоздна. Так что за раннюю сдачу работы вам могут простить и непосещение пар, и не идеальное знание предмета.

Найдите «правильного» дипломного руководителя

Написание диплома (бакалавра, магистра, специалиста — не важно) — процесс долгий, утомительный и связанный с большими временными затратами. Если мы ориентируемся на то, чтобы тратить на это как можно меньше времени, нам просто необходима помощь научрука. И я не говорю про то, что он за вас будет писать диплом, нет. Но, например, промежуточные версии диплома можно отправлять своему руководителю по электронной почте, вместо того, чтобы бегать каждый раз с флешкой в универ. Так что не лишним будет убедиться, что преподаватель умеет и готов её использовать (к сожалению, таких в наших вузах пока далеко не 100%).

Подводя итоги

Самый главный опыт, который я вынес за три года совмещения работы и учёбы заключается в том, что вежливостью и терпением от людей можно добиться гораздо большего, чем скандалами — по крайней мере, от преподавателей в вузах. Не стоит доказывать каждому преподавателю, что он ничего не понимает ни в своём предмете, ни в жизни вообще — даже если вы уверены, что это так. Будьте милым и пушистым — и вам ничего не помешает получить заветный диплом о высшем образовании параллельно с зарплатой и опытом работы.

Как правильнее всего совмещать учебу и работу, чтобы и в ВУЗе все было в порядке и профессиональная деятельность приносила ощутимую прибыль и удовольствие? Именно об этом мы вам сегодня и предлагаем поговорить.

Первые годы обучения в ВУЗе - самые трудные и ответственные. Необходимо не только усваивать новую информацию, но и хорошо зарекомендовать себя, освоить новую систему обучения и искать общий язык с преподавательским составом. Поэтому у студентов не возникает желания подработать (да и времени на это банально не хватает).

Однако по истечении 2-3 лет, когда появляется свободное время и молодые люди уже приобрели определенные профессиональные знания и навыки, многие студенты (а таких, согласно статистическим данным, порядка 65%) задумываются над тем, как можно применить полученные знания на практике и при этом подзаработать немного денег.

Как правильнее всего совмещать учебу и работу , чтобы и в ВУЗе все было в порядке и профессиональная деятельность приносила ощутимую прибыль и удовольствие? Именно об этом мы вам сегодня и предлагаем поговорить.

Маленькие хитрости

Лучше всего искать работу по "родной" специальности. Уже полученные вами в ВУЗе знания и навыки не должны пропадать даром. При этом чувство неуверенности в себе не должно угнетать и диктовать свои правила. Помните, стремление к лучшему - это естественно. Не бойтесь заявлять потенциальному руководителю об отсутствии стажа и профессионализма. Акцентируйте внимание на своем главном преимуществе – вы готовы всему учиться.

Практика, входящая в курс обучения , подразумевает знакомство с работой разных предприятий и структур. Достаточно часто руководители предлагают работу особо отличившимся студентам, поэтому постарайтесь на практике зарекомендовать себя как старательного и сообразительного сотрудника. Нередко подработку предлагают студенты старших курсов или преподаватели по запросу от предприятия. Это хороший шанс начать трудовую карьеру. Не стоит упускать его.

Летние каникулы – это именно тот период, когда лучше всего начинать поиски места работы. Нет нагрузки в ВУЗе. Появилось большее количество времени для поиска вакансий и прохождения собеседований и шанс быстрей привыкнуть к новому распорядку дня. Кроме того, не стоит забывать, что многие студенты на каникулы уезжают, а значит, у вас становится меньше конкурентов.

Естественно, удачно совмещать обучение с профессиональной деятельностью можно только при условии грамотно составленного распорядка дня и отказа от многих удовольствий в виде вечеринок, посиделок с друзьями и т.д. Важно также обеспечить себе возможность отдыхать, так как полноценный вечерний и воскресный отдых необходим для сохранения физического и психического здоровья. При этом, если возникает необходимость выбирать между работой и учебой - перевес всегда должен склоняться в сторону обучения. Сначала необходимо выучиться и получить диплом, поскольку именно от этого зависит ваше будущее.

Как вести себя в ВУЗе и на работе

Как только вы нашли подходящую работу - первым делом необходимо сообщить руководителю о том, что собираетесь совмещать работу и обучение. Таким образом вы обозначите, что нуждаетесь в гибком графике и периодически будете отсутствовать на работе, так как вам нужно будет присутствовать на сессии, лекции или другом учебном мероприятии.

Руководству института также необходимо сообщить об устройстве на работу. Будьте готовы к тому, что педколлектив отнесется к вам неоднозначно. Некоторые преподаватели будут относиться с нисхождением и закроют глаза на вынужденные прогулы, а другие - нещадно ругать даже за пятиминутное опоздание.

Как только наступает время сессии работающим студентам лучше всего брать на работе небольшой отпуск. Таким образом решение учебных вопросов не будет идти в разрез с профессиональной деятельностью. И, при сдаче чрезмерно сложных зачетов, не нужно будет отвлекаться на трудовые моменты.

В ходе совмещения учебы и работы нужно всегда следовать одному "золотому" правилу: на работе думаем только о труде, а в учебном заведении - только о знаниях. Не надо одновременно решать все проблемы. В противном случае, велика вероятность того, что вы запутаетесь и ничего не будете успевать. Если вы чувствуете, что нагрузка, получаемая в течение дня, становится невероятно тяжелой, то всегда можно оставить работу или подыскать более легкий вариант.

Очень многие учебные заведения предлагают сегодня работающим студентам оформление свободного или индивидуального посещения лекций – это идеальный вариант для тех, кто хочет учиться параллельно с работой . Если же в вашем ВУЗе не предусмотрена такая возможность, то можно попытаться лично договориться с преподавателем, пообещав ему своевременное выполнение заданий.

Распорядок дня

Для того чтобы работа не была в тягость, а учеба не "буксовала", необходимо составить четкий план и распорядок дня. А для этого учитываются следующие аспекты:

• гибкий график работы (рабочее время зависит от специалиста);
• своевременная сдельная оплата труда;
• уменьшение количества рабочих часов;
• удаленное присутствие на рабочем месте (менеджеры, программисты, копирайтеры, работники интернет-магазинов и другие);
• работа по сменам.

Если вы находитесь в постоянном стремлении успеть все на работе и учебе , красной нитью у вас должна проходить основная мысль: обучение без практики - пустое, практика без знаний - глупа.

Преимущества и недостатки совмещения учебы с работой

Задумываясь о возможности совмещать работу с учебой вы должны помнить, что:

Как бы грамотно не был составлен распорядок дня, недосыпание и нехватка времени периодически будут напоминать о себе. И как бы не старался работающий студент успевать на пары, все равно будут возникают прогулы, которые со временем могут "аукнуться" во время сессии. Помимо этого, двойная нагрузка на молодой еще организм студента рано или поздно может отразиться на его здоровье.

Одновременно с этим вы должны принимать во внимание, что:

Практический опыт очень важен, так как после окончания ВУЗа вы сразу же можете претендовать на более высокооплачиваемую работу. Кроме того, уже имеющийся опыт работы у молодого специалиста позволяет ему быстро шагать по карьерной лестнице и добиваться своих целей.

Сегодня студенту прожить только на стипендию сложно, поэтому, начиная со 2-3 курса, многие из них занимаются поиском работы. Это выход или нонсенс? Вот несколько мыслей вслух на тему: как совместить учебу с приносящей деньги работой.

Зачем студенту деньги?

Даже если для дальнейшей жизни очень нужна «корочка» и приоритеты были расставлены еще на первых курсах, с положением «бедного студента» не надо мириться. сложно без проблем совмещать учебу и работу. В этот период студенты очень загружены, происходит их адаптация к студенческой жизни, в корне отличающейся от учебы в школе. Бывает много отчислений по неуспеваемости, поэтому чтобы заработать себе «авторитет», нужно не отлынивать от учебы и даже не допускать возможностей не посещать занятия.

А вот второкурсники, внимательно изучив расписание, могут подыскивать себе постоянный доход. Дополнительная работа не только позволит расплатиться со старыми долгами и даст возможность не влезать в новые, но и поможет чувствовать себя финансово независимо от родителей и государства. Чтобы не экономить на питании, жилье, модной одежде, развлечениях и других радостях жизни, можно отправиться на «заработки».

Особенно остро «финансовая проблема» стоит перед студентами-платниками. Оплата за учебу может неожиданно взлететь, а ни ваши родители, ни вы к этому не будете подготовлены. Вот лишняя «денежка» и пригодиться.

Учеба или опыт

Иногда студенты устраиваются на работу, чтобы приобрести практические навыки по специальности. Идеально, если ваше новое рабочее место требует знаний, которые вы получаете в ВУЗе. Но если вас взяли на работу, совершенно отличающуюся от той, которую вы сможете выполнять после окончания учебы, полученный опыт все равно пригодиться. Ведь для успешной деятельности в любой сфере нужна дисциплинированность, организованность, умение работать в коллективе, а этим навыкам, как известно, в университетах не обучают.

Какие могут быть проблемы?

Существуют две возможности, позволяющие учиться и работать параллельно:

1. договориться о выборочном посещении занятий с каждым преподавателем в индивидуальном порядке;
2. оформить в деканате свободное посещение лекций и семинаров официально.

Естественно, вокруг проблем студента мир не вертится, поэтому не все преподаватели обрадуются тому, что вы нашли подработку. Конечно, многие пойдут вам навстречу, приветствуя ваше желание получить финансовую независимость и практические навыки. Другие, искренне уверенные в том, что студент должен только учиться, будут категорически против вашего трудоустройства.

Чаще всего преподаватели не будут препятствовать свободному графику посещений, если:

1. знания и успеваемость будущего «вольнослушателя» не вызывают сомнений;
2. подыскивающий работу студент учится на старших курсах.

Чтобы официально совмещать работу с процессом приобретения знаний, можно оформить свободное посещение занятий. Для этого нужно очень четко и аргументировано объяснить в деканате, зачем тебе нужен свободный график.

После чего следует обсудить сложившуюся ситуацию с каждым преподавателем. Никому ведь не нужны проблемы на зачете или экзамене, а от несогласных с твоим решением преподавателей ждать понимания и поблажек не придется. Так что, если вы решили найти работу, не бросая учебу, то в первую очередь стоит оценить свои возможности. Ведь часто подобная погоня «за двумя зайцами» не приводит ни к чему хорошему и с чем-то придется распрощаться.

Способы совмещения учебы и работы

Студент, окончательно решивший получить дополнительный доход, должен учесть некоторые нюансы. Чтобы сдать сессию без проблем, необходимо найти такую работу, которая:

• предусматривает свободный рабочий график;
• имеет выходные;
• предлагает трудиться неполный рабочий день или частичную занятость;
• оплачивается сдельно и своевременно.

Очень важно, чтобы ваш начальник лояльно относился к работе студента и понимал его ситуацию. В случае, когда начальник - тиран, требующий присутствия сотрудника на рабочем месте «от звонка до звонка», такой вариант занятости лучше не рассматривать.

Если вы не уверены, что идеальная работа реально существует, можно рассмотреть несколько других вариантов:

1. Промоутер. Работа без выходных и отпусков. Ее преимущества заключаются в неплохом доходе, занятости несколько часов в неделю, почасовой оплате. Эта работа не требует каких-то особенных умственных или больших физических усилий, помогает находить новых знакомства и учит общению.
2. Курьер. Очень ответственная работа, требующая хорошего здоровья и отличной физической подготовки, хотя не нуждается в коммуникативных навыках и не отбирает много времени.
3. . Надомная работа, дает неограниченное количество заказов, предоставляет возможность подстраивать свой рабочий график к режиму учебы и при этом приносит неплохой доход. Единственное - требуется наличие интернета.

Это только несколько наиболее распространенных вариантов трудоустройства студентов. При желании всегда можно найти возможности совмещать учебу и работу без каких-либо потерь с вашей стороны.

Если тебе интересно, как студенту совместить работу и учёбу, давай поразмышляем на эту тему вместе, ведь выход всегда имеется. К сожалению, сегодня очень сложно прожить на стипендию, даже на повышенную студенту – отличнику. Сказать, что это нонсенс, не скажешь, поскольку наши «желания очень редко совпадают с возможностями».

Однако и мириться с участью «бедного студента» тоже не стоит, поскольку работа поможет не только расплатиться с долгами и «не влезать в новые», но и почувствовать финансовую независимость от государства и родителей.

Важно! Работа или подработка ни в коем случае не должны мешать учебе, поскольку отсутствие высшего образования – слишком высокая цена за временную финансовую обеспеченность.

Дополнительная работа для студентов

Для начала давай различать студентов очников и заочников, поиск работы для которых – понятия различные. Рассмотрим в отдельности каждую категорию учащихся.

Если студент обучается на заочном отделении, то работа становится его основным занятием , а учеба появляется на горизонте время от времени, в период очередной сессии. В данном случае важно ответственно подойти к выбору работы, поскольку именно она станет основным источником доходов и позволит получить высшее образование.

Как известно: все «заочники» учатся только по контракту, то есть платно; да чего уж там скрывать – даже за сессию дополнительно приплачивают в случае острой необходимости.

Для студентов дневного отделения найти дополнительный заработок гораздо сложнее, поскольку рабочий день не должен продолжаться более 3 – 4 часов . Это вполне объяснимо, поскольку важно еще оставлять время на посещение занятий, домашнюю подготовку к парам и отдых, наконец.

Да уж, объявлений с пометкой «частичная занятость» гораздо меньше, но они также не являются редкостью. В данном вопросе главное – задаться целью, а работа обязательно найдется.

Важно! Есть у тебя подработка или нет ее, ты всегда должен помнить следующее: основная цель – получить высшее образование с дальнейшим трудоустройством и высокой заработной платой.

Так что на работе во время учебного процесса лучше всего не зацикливаться, но и не игнорировать возможность проявить себя и несколько обогатить собственную копилку.

Распространенные проблемы в университете

Студент, я надеюсь, ты понимаешь, что мир крутится не только вокруг твоей персоны, поэтому в университете вряд ли обрадуются известию, что ты нашел подработку. Хотя преподаватели делятся на две категории:

1.​ Одни приветствуют желание студента приобрести финансовую независимость и всячески ему содействуют во всех его поползновениях.

2.​ Другие категорически против дополнительного заработка, поскольку уверены, что работающий студент – это только студент заочник. «Хочешь деньги зарабатывать, бросай университет и иди на стройку», — так говорил один из моих преподавателей.

Именно поэтому, прежде чем сообщать эту важную новость и договариваться о свободном посещении, стоит выяснить, а как к такой самодеятельности отнесется преподаватель, вернее – вся кафедра преподавателей.

Как правило, квалифицированные специалисты не препятствуют работе студента в двух случаях: во-первых, если студент уже учится на четвертом или пятом курсе; и во-вторых, если его знания не вызывают сомнений.

Преподаватели почему-то уверены, что совмещать учебу и работу могут только студенты – отличники, хотя, если честно, я с этим рассуждением готова сильно поспорить.

Важно! Если ты решил найти работу и не бросать учебу в вузе, то должен соизмерить свои возможности, иначе погоня «за двумя зайцами» ни к чему хорошему не приведет.

Личный пример из моего студенчества

Когда на пятом курсе я начала работать, причем пришла к выводу, что подработка по окончанию вуза станет основным источником дохода, начала задумываться, а как ее совмещать с учебой, ведь, несмотря ни на что, приоритеты были расставлены еще на первом курсе, а корочка для дальнейшей судьбы была крайне важна.

Вариантов, как совмещать учебу и работу, два: официально оформить свободное посещение или в индивидуальном порядке договориться с каждым преподавателем. Хочу сразу сказать из личного опыта, что одно без другого невозможно, хотя я пыталась.

Если ты приходишь в деканат и аргументированно объясняешь, почему тебе требуется свободное посещение, декан не препятствует, однако настоятельно рекомендует договориться с каждым преподавателем по отдельности.

Это необходимо для того, чтобы со стороны не приписывали пословицу: «Прыгать выше своей головы». Мало ли как отреагирует педагог, а вдруг посчитает, что его ставят перед фактом и рассердится? В данном вопросе лучше не испытывать свою судьбу.

Когда я обсудила этот вопрос со всеми, а после пришла в деканат за официальной бумагой, выяснилось, что в ее оформлении и вовсе отпала необходимость, поскольку все, включая декана и кафедру, были уже осведомлены, по какой именно причине я не являюсь на учебу в университет.

Однако и в этом вопросе есть свои подводные камни. Например, крайне нежелательно отсутствовать на лабораторных и самостоятельных занятиях и пропускать практику, а вот лекции можно игнорировать, однако являться к лектору в индивидуальном порядке и показывать переписанный по пропущенной теме конспект.

Только так «строгий мучитель» идет на контакт и не препятствует прогулам, казалось бы, без уважительной причины.

Ну, по крайней мере, так было в моем случае, и ничего: со свободным обучением на пятом курсе получила диплом с одной четверкой!

Важно! Разрешение на свободное посещение – это одобрение преподавателей, особенно важно мнение лекторов, которые в итоге и выставляют оценку по экзамену или зачет.

Успеваемость в университете при наличии подработки

Я надеюсь, ты понимаешь, что работа должна быть реальной, а не очередной отмазкой после систематических прогулов. Именно поэтому сообщать о желании или уже существующей подработке желательно в начале семестра, чтобы преподаватель смог составить учебный план в индивидуальном порядке и учесть все твои пожелания. Но опять-таки повторюсь: ТОЛЬКО УЧЕСТЬ!

Если же педагог «ни сном, ни духом» о твоей новой работе, а узнает о ней случайно на сессии; то надеяться на поощрение в период сессии вряд ли приходится.

Важно! Преподаватель не будет подстраиваться под твой трудовой график, а всего лишь в некоторой степени пойдет тебе на уступки в плане посещаемости. Это вовсе не означает, что следом последует лояльная система оценки; а некоторые педагоги, наоборот, к работающим студентам относятся гораздо строже, считая, что их знания в таком случае должны быть просто безупречными.

Так что на экзамене можно не ждать поблажек, а подготовиться качественно, чтобы педагог не пожалел о своем разрешении свободно посещать свои пары.

И еще одно золотое правило, которое должно четко отложиться в сознании любого работающего студента: работа – это хорошо, а прилежная учеба в университете – это обязательно.

Требования, предъявляемые к работе в университете

Студент, если ты окончательно решил найти работу, то тебе очень важно учитывать некоторые нюансы, которые помогут беспроблемно сдать сессию.

1.​ Желательно, что бы работа предусматривала свободный график , в противном случае проблем с
учебой и крайне нежелательных прогулов просто не избежать.

2.​ Неполный рабочий день, то есть частичная занятость 2 – 3 часа в день. Это позволит уделять время учебе и отдыха, а не сосредотачиваться на процессе накопления благ.

3.​ Обязательно наличие выходных , поскольку любой организм должен отдыхать; да и когда встречаться с друзьями, если не в свой собственный выходной день.

4.​ Лояльный начальник . Своему работодателю необходимо сразу объяснить, что ты – студент. А обучение в вузе еще не закончено. Если потенциального начальника не устраивает такой сотрудник, то он работы лучше отказаться сразу, а «не разрываться».

5.​ Желательно, чтобы оплата труда была сдельной и своевременной – только тогда дополнительный материальный доход будет ощутим.

Важно! Работа должна не только приносить доход, но и стать своего рода «хобби», моральным удовлетворением и приятным времяпровождением. Только тогда можно безболезненно влиться в столь насыщенный график.

Какая работа совмещается с учебой: варианты

Какая такая работа вообще существует, что ее можно было совмещать с учебой в университете? На самом деле в современном обществе вариантов множество, главное – выбрать занятие по душе и времени.

Ниже представлено несколько альтернативных вариантов:

1.​ Промоутер . Хороший доход, почасовая оплата, а занятость всего 3 – 4 часа до четырех раз в неделю, включая выходные. Преимуществом такой должности является общение с людьми, появление новых знакомых, а также финансовая помощь без особых физических и интеллектуальных затрат.

2.​ Курьер . Работа ответственная, требует определенной физической подготовки и хорошего здоровья,зато не связана с умением общаться, не требует коммуникабельности и не занимает много свободного времени. Может быть также приурочена к месту жительства.

3.​ Копирайтер . Работа на дому при наличии выхода в интернет. График свободный, высокий доход при наличии некого опыта копирайтинга, неограниченное количество работы и возможность контролировать свое свободное время.

И это лишь доля тех возможностей, которые присутствуют у студента в период учебы в университете. Так что совмещать работу и учебу не просто можно, но и нужно.

Вывод : Надеюсь, мне удалось ответить на вопрос, как совмещать работу и учебу в университете. Но главное – донести, что это совсем не сложно при слаженном графике и большом желании..

Теперь ты знаешь о том, как совмещать работу и учебу .