Сказки про животных для детей рассказывают детям, в понятной им форме, о повадках, признаках и жизни друзей наших меньших. Это могут быть сказки в стихах или в прозе. Более реалистичные – детям постарше или просто с участием зверушек – для малышей. Сегодня я покажу вам лучшие экземпляры тех и других.
Здравствуйте, уважаемые читатели. Даже самым маленьких детям, мы читаем сказки, стараясь привить любовь к книге и познанию мира. Большинство книг для малюток содержат картинки с животными. Мама, папа или бабушка читая их, обращают внимание малыша на картинку. Спрашивают если он узнает персонажа, произносят какие звуки он издает в реальной жизни. Так начинается путь малыша в мир живой природы. Дитя растет и узнает всё больше фактов о животных, насекомых, птицах.
Я бы сказала, что пик интереса ко всему живому находится между 2-мя и 6-ю годами. Не стоит упускать это время, бояться, что малыш не поймет или, что в школе ему будет неинтересно. Давая знания постепенно, вы обогатите его внутренний мир, заложите любовь ко всему живому. Основную информацию ребенок данного возраста получает конечно же из сказок, вот о них мы сегодня и поговорим.
Книга в Лабиринте
Сложно найти родителя, который не знает данные произведения Самуила Маршака. И всё же я не могу оставить данную книгу без внимания, кроме того я поставлю ее на первое место для малюток и не только.
Все 172 страницы поделены на разделы. В первом коротенькие стишки о зверях. Во втором стихи для детей 3-7 лет. Дальше идут сказки в стихах о глупом и умном мышонке – это идеальное сочетание сказок, чтобы ребенок понял не только как не нужно поступать, но также получил пример правильного поведения.
В этом прекрасном сборнике есть стихи о каждом месяце, цветах и буквах. Но главная причина, по которой я внесла его в статью – практически все произведения о животных. Маленькие слушатели узнают как выглядят животные и птицы. Иллюстрации здесь яркие, их множество.
Книга в Лабиринте
Если вы ищите сказки про животных для детей 2,5-5 лет, то эта книга Тамары Крюковой подойдет идеально. Она о маленьком, любознательном ежике, который ушел без разрешения из дома.
В своей прогулке по лесу он узнал много интересного. Где живет белка и зачем ей пушистый хвост, зачем зайцу длинные уши, где живет крот и зачем ему такие большие лапы, зачем лягушке выпученные глаза и на кого охотятся лисы. Во второй сказке Ежик познакомился с домашними животными, узнал об особенностях каждого из них. А третья сказка расскажет детям о том как готовятся к зиме белочка, хомяк, зайчик, дикие утки, медведь и сам ежик. Книга добротного качества, плотная бумага офсет, прошитые и проклеенные страницы, твердая обложка, формат А4.
Книга в Лабиринте
Эта книжка в мягкой обложке переиздается уже в 10 раз! Я же покупала 3-е издание, когда Александру было 2 годика. Мягкая обложка в этом возрасте послужила плюсом, так как на развороте располагаются две сказки, а малыш не способен концентрировать внимание на одной странице, когда на другой есть такие же яркие картинки. Поэтому я просто сгибала книгу как журнал и вопрос решался сам собой . Сказки, собранные здесь, помогут родителю определиться с темами, которые дитя должно освоить до поступления в школу.
Поначалу я так и делала – читала сказки на 1 тему, затем мы ее обыгрывали. Так например, о животных здесь собрано: откуда взялись домашние животные, почему медведь зимой спит, для чего зверям теплая шуба, что нам дает корова, как спят животные, как они спасаются от хищников, для чего нужны хвосты, какие родственники у кошек, кто же такой кит, почему свинья лежит в луже, для чего в лесу нужен волк. Еще больше сказок здесь о птицах и насекомых. Думаю, теперь вы понимаете почему эта энциклопедия описана мною в данной статье. Кстати, после каждой сказки, около картинки даются элементарная информация о прочитанном, поэтому книга и названа Энциклопедией .
Книга в Озон
Думаю, что произведения Сергея Козлова не нуждаются в представлении. Данная книга привлекла мое внимание во время сбора коллекции “Золотые сказки в иллюстрациях лучших художников”. Каждый разворот книги выглядит как отдельная картина написанная маслом. Проглядывается каждый мазок художника, которым является Евгений Антоненков. Издательство Азбука сделало книгу большого размера 31см на 25см, что дает возможность еще лучше рассмотреть иллюстрации. Бумага плотная, матовая, мелованная. Шрифт четкий, отличного размера. Одним словом – качество издания на твердую 5-ку.
Открывая книгу, получаешь ощущение, что попадаешь в сказки о временах года: “Зимняя сказка”, про Новый год, “Весенняя сказка”, “Необыкновенная весна”, “Ежик и море”. Конечно же сюда включено произведение “Трям! Здравствуйте!”, знакомое всем нам с детства. Всего в книге собрано 10 сказок, каждая из которых проводит друзей Ежика и Медвежонка по временам года – начиная с зимы и завершая осенью. Я соглашусь с издательством, которое рекомендует книгу детям 6+. Соглашусь в том, что в 3 годика малыш не оценит данных иллюстраций, его не захватит язык написания Козлова. У нас эта книга хорошо пошла в возрасте 5 лет.
Издание практически квадратного размера 21 см на 22 см, страницы мелованные, полностью заполненные иллюстрацией, на которой располагается текст. Книга прошита и проклеена, на обложке располагается лакированный цветок.
Книга в Лабиринте
Это одна из самых моих любимых книг в детской библиотеке. Я очень рада, что издательство “Добрая книга” ее переиздало. Уверена, что еще множество деток и их родителей влюбятся в этого прекрасного медвежонка. Эта сказка о полярных животных: белом медведе, северном олене или карибу, тюлене, голубом ките. Как видно из названия, маленький медвежонок идет искать солнце. По пути он любуется полярной ночью и северным сиянием, а также встречает других жителей тех мест. В итоге он возвращается к любимой маме в тот момент, когда солнышко опять пришло в страну вечных снегов.
Милые, как живые иллюстрации в фиолетово-сине-розовых тонах. Бумага матовая мелованная. Издание отлично прошито, обложка твердая. Пододет детям с 2-ух до 6 лет. В конце книги дается энциклопедическая информация доступным языком. Она предназначена для родителей, которых завалят вопросами маленькие почемучки .
Книга в Лабиринте
Еще одна книга Тамары Крюковой, которая расскажет детям о том куда ушли мамонты, откуда у дятла красная шапочка, почему страус летать не умеет, почему летучая мышь вниз головой спит и как лиса блоху проучила. Здесь нужно учитывать очень важный момент. Книга подойдет детям после 4 лет, когда основная информация по данным вопросам уже рассмотрена и у ребенка развито воображение. То есть, читать данные сказки нужно детям которые понимают, что мамонт образно снял шкуру для стирки . Для обсуждения сказок здесь множество тем. После прочтения каждой из них с Александром, мы сначала обсуждали прочитанное, соотносили информацию с реальной жизнью животных и только после этого приступали к следующей сказке.
В конце книги дается достаточно длинное, но легко читаемое и воспринимаемое стихотворение о природных приметах в природе. “Лесной календарь” рассказывает ребенку о лисе, который решил узнать обо всех приметах по временам года. Данные приметы касаются лесных животных и птиц. Эта часть книги нам понравилась больше всего.
Книга в Лабиринте
Думаю, что все знакомы с произведениями Виталия Бьянки. Поэтому просто напишу, что несмотря на то, что это Махаон – сборник удачный. В него вошли 9 сказок про лесных животных, птиц и насекомых. Удовольствие, от прочтения и рассматривания иллюстраций, любителям животного мира обеспечено. Данный сборник можно рекомендовать детям лет с 4-ех, сказка “Как муравьишка домой спешил” будем им уже понятна. Но вся книга будет доступна для понимания лет с 5-ти. Само же издательство рекомендует книгу для среднего школьного возраста.
Иллюстрации не броские, но большие и понятные. Их много и они четко соответствуют написанному. Формат книги 29 см на 21 см, бумага офсет, страницы достаточно плотные. Шрифт крупный, подойдет детям для самостоятельного чтения.
Наша обязанность как родителей, научить детей любить живых существ, привить им понимание, что всё, что существует в природе, имеет на это право. Сказки про животных для детей, являются начальной точкой в этом нелегком деле. На сегодня у меня всё, уважаемые читатели, в следующих статьях я познакомлю вас с рассказами и энциклопедиями про животных. Чтобы не пропустить новые статьи, подписывайтесь на рассылку в правой панели.
Для детей сказка - это удивительная, но вымышленная история о волшебных предметах, чудовищах и героях. Однако если посмотреть глубже, то становится понятно, что сказка - это уникальная энциклопедия, отражающая быт и нравственные устои любого народа.
За несколько сотен лет люди придумали огромное количество сказок. Наши предки передавали их из уст в уста. Они изменялись, исчезали и возвращались снова. Причем могут быть абсолютно разные персонажи. Чаще всего герои русских народных сказок - животные, а в европейской литературе главными героями чаще являются принцессы и дети.
Сказка и ее значение для народа
Сказка - это повествовательная история о вымышленных, не происходивших в действительности событиях с участием вымышленных героев и волшебных персонажей. Сказки, сочиненные народом и являющиеся творением фольклорных традиций, существуют в каждой стране. Жителям России ближе русские народные сказки о животных, царях и Иване-дураке, жителям Англии - о лепреконах, гномах, котах и т.д.
Сказки обладают мощнейшей воспитательной силой. Ребенок с пеленок слушает сказки, ассоциирует себя с персонажами, ставит себя на их место. Благодаря этому у него вырабатывается определенная модель поведения. Народные сказки о животных учат бережному отношению к братьям нашим меньшим.
Стоит также отметить, что русские сказки бытового характера включают в себя такие слова, как "барин", "мужик". Это пробуждает в ребенке любопытство. С помощью сказок можно заинтересовать ребенка историей.
Все, что вкладывается в ребенка в детстве, остается с ним навсегда. Правильно воспитанный на сказках малыш вырастет порядочным и отзывчивым человеком.
Композиция
Большинство сказок написаны по одной системе. Она представляет собой следующую схему:
1) Зачин . Здесь описывается место, где будут происходить события. Если о животных, то в зачине описание начнется с леса. Здесь же читатель или слушатель знакомится с основными героями.
2) Завязка . На этой стадии сказки происходит главная интрига, которая превращается в начало сюжета. Допустим, у героя возникает проблема и он должен ее решить.
3) Кульминация . Ее еще называют вершиной сказки. Чаще всего это середина произведения. Обстановка накаляется, происходят самые ответственные действия.
4) Развязка . На этом моменте главный герой решает свою проблему. Все персонажи живут долго и счастливо (как правило, народные сказки имеют хорошую, добрую концовку).
По этой схеме строится большинство сказок. Ее же можно найти в авторских произведениях, только со значительными дополнениями.
Русские народные сказки
Они представляют собой огромный блок фольклорных произведений. Русские сказки разнообразны. Их сюжеты, действия и герои отчасти похожи, но, тем не менее, каждая по-своему уникальна. Попадаются порой одни и те же народные сказки о животных, названия их при этом разные.
Все русские народные сказки можно классифицировать следующим образом:
1) Народные сказки о животных, растениях и неживой природе ("Терем-теремок", "Курочка-ряба" и т. п.)
2) Волшебные ("Скатерть-самобранка", "Летучий корабль").
3) "Ехал Ваня на коне...")
4) ("Про белого бычка", "У попа была собака").
5) Бытовые ("Барин и собака", "Добрый поп", "Хорошо да худо", "Горшок").
Классификаций существует довольно много, мы же рассмотрели предложенную В. Я. Проппом, одним из выдающихся исследователей русской сказки.
Образы животных
Каждый человек, выросший в России, может перечислить основных животных, которые являются персонажами русских сказок. Медведь, волк, лисица, заяц - это герои русских сказок. Животные живут в лесу. У каждого из них есть свой образ, в литературоведении именуемый аллегорией. Например, волк, которого мы встречаем в русских сказках, всегда голоден и зол. Это всегда Из-за своей злости или жадности он часто попадает впросак.
Медведь - это хозяин леса, царь. Его в сказках обычно изображают справедливым и мудрым правителем.
Лисица - это аллегория хитрости. Если в сказке присутствует это животное, то кому-то из других героев точно быть обманутым. Заяц - это образ трусости. Он, как правило, является вечной жертвой лисы и волка, намеревающихся его съесть.
Итак, именно таких героев нам представляют русские народные сказки про животных. Посмотрим, каким образом они себя ведут.
Примеры
Рассмотрим некоторые народные сказки о животных. Список огромен, постараемся проанализировать лишь некоторые. Для примера возьмем сказку "Лиса и Журавль". Она повествует о Лисе, которая звала Журавля к себе на обед. Приготовила она каши, размазала по тарелке. А Журавлю кушать неудобно, поэтому каши ему не досталось. Такова была хитрость экономной Лисы. Журавль пригласил Лису на обед, наварил окрошки и предложил покушать из кувшина с высоким горлом. Но Лиса так и не добралась до окрошки. Мораль сказки: как аукнется, так, к сожалению, и откликнется.
Интересна сказка про Котофея Ивановича. Один мужик привез кота в лес и оставил там. Его нашла лиса и вышла за него замуж. Стала она всем зверям рассказывать, какой он сильный и злющий. Волк и медведь решили придти на него посмотреть. Лиса предупредила, что лучше им спрятаться. Залезли они на дерево, а под ним положили мясо быка. Пришли кот с лисой, кот набросился на мясо, стал приговаривать: "Мяу, мяу...". А волку и медведю кажется: "Мало! Мало!". Подивились они, захотели поближе посмотреть на Котофея Ивановича. Шелохнулись листья, а кот подумал, что это мышь, и вцепился им в морды когтями. Волк с лисой убежали.
Таковы русские народные сказки про животных. Как видно, лиса всех обводит вокруг пальца.
Животные в английских сказках
Положительными героями в английских сказках выступают курочка и петух, кошка и кот, медведь. Лиса и волк всегда являются отрицательными персонажами. Примечательно, что, по исследованиям филологов, кот в английских сказках никогда не бывал отрицательным персонажем.
Как и русские, английские народные сказки о животных делят персонажей на добрых и злых. Добро всегда побеждает зло. Также произведения имеют дидактическое назначение, т. е. в конце всегда есть нравственные выводы для читателей.
Примеры английских сказок про животных
Интересно произведение "Кошачий король". Оно повествует о двух братьях, живших в лесу с собакой и черным котом. Один брат однажды задержался на охоте. По возвращению он начал рассказывать чудеса. Говорит, что видел похороны. Множество котов несли гробик с изображенной короной и скипетром. Вдруг черный кот, лежащий у ног, поднял голову и вскрикнул: "Старый Питер умер! Я - кошачий король!". После этого прыгнул в камин. Больше его никто не видел.
В пример приведем комичную сказку "Вилли и поросенок". Один хозяин доверил своему глуповатому слуге отнести поросенка его другу. Однако друзья Вилли уговорили его зайти в трактир, и пока он выпивал, они в шутку подменили поросенка на собаку. Вилли подумал, что это шутка дьявола.
Животные в других жанрах литературы (басни)
Стоит отметить, что русская литература включает не только русские народные сказки про животных. Она также богата баснями. Животные в этих произведениях обладают такими качествами людей, как трусость, доброта, глупость, зависть. Особенно животных в качестве персонажей любил использовать И. А. Крылов. Его басни "Ворона и лисица", "Мартышка и очки" известны всем.
Таким образом, можно сделать вывод, что использование животных в сказках и баснях придает литературе особенный шарм и стиль. Причем в английской и русской литературе героями являются одни и те же животные. Только их истории и характеристики совершенно различны.
На протяжении всей истории существования человечества животные играли и играют огромную роль в мире литературного искусства, включая и сказки для детей. В чудесных и таинственных сказках мы встречаем ведьм и королев, принцев и эльфов, драконов и говорящих животных. С давних времен, когда человек впервые нацарапал буйвола на стенах пещер, и до настоящего времени, животные изображаются в мифических рассказах и русских народных сказках. Богатая история животного мира, представленная в мифологии и сказках, продолжается бесконечно. Эти животные пробуждают наш творческий дух и кормят наше воображение.
Сказки о животных для маленьких детей– это один из разделов списка сказочных повествований, которые на протяжении столетий передаются из поколения в поколение. Замечательные и удивительные вещи происходят с маленькими и большими животными. Одни из них добрые и отзывчивые, другие – злые и коварные. В сказочных рассказах животные могут превращаться в прекрасных принцев и необыкновенных красавиц, разговаривать человеческим языком, смеяться, плакать и переживать.
Лучшие сказки про животных с картинками
Маленькие дети всегда с увлечением и особым интересом слушают сказки Пришвина и Льва Толстого, где главными героями являются звери, восхищаясь их подвигами и осуждая злые поступки. Животные, которые помогают людям, изображаются сильными, ловкими, быстрыми, хитрыми и добрыми. Вымышленные говорящие существа в образе зверей, обладая человеческими качествами, развлекают малышей и взрослых, заставляя их переживать необыкновенные приключения, о которых говорится в коротких сказках с картинками. На протяжении сотен лет мы и наши дети узнаем о страшных драконах, единорогах и других необыкновенных существах животного происхождения. Эти существа появились в таких сказках, как «Приключения Буратино», «Красная Шапочка», «Алиса в Стране Чудес», «Золушка» и многих-многих других.
Сказочники характеризуют в своих повествованиях животных с человеческим поведением, например в сказке «О трех поросятах» или «Волк и семеро козлят» показаны злые, жадные и одновременно добрые и чувственные звери. Они, как и люди, способны любить и ненавидеть, обманывать и восхищаться. На нашем сайте 1 сказ вы сможете прочитать краткое содержание к каждой сказке и подобрать именно ту, которая понравится вашему ребенку.
Сказки о животных никогда не выйдут из моды. Из года в год мы будем читать, сочинять и рассказывать их нашим детям, переживать и восхищаться добрыми поступками зверей и радоваться их победам и достижениям. Современные авторы продолжают народные традиции и традиции сказочников прошлых лет, создавая новые рассказы с новыми названиями, где главными персонажами являются животные.
Пошли козёл и баран в глухой лес травы пощипать, погулять на приволье. Ходили, ходили-заблудились в тёмном лесу. Зашли в глухую чащобу, смотрят: волки под деревом обед варят. Козёл барану тихонечко говорит: - Что будем делать, друг баран? Видно, пропали мы. Съедят нас лютые волки...
Жила - была кума Лиса; надоело Лисе на старости самой о себе промышлять, вот и пришла она к Медведю и стала проситься в жилички: - Впусти меня, Михайло Потапыч, я лиса старая, учёная, места займу немного, не объем, не обопью, разве только после тебя поживлюсь, косточки огложу...
Бежала лисица по лесу, увидела на дереве тетерева и говорит ему: - Терентий, Терентий! Я в городе была. - Бу-бу-бу, бу-бу-бу! Была так была. - Терентий, Терентий! Я указ добыла. - Бу-бу-бу, бу-бу-бу! Добыла так добыла. - Чтобы вам, тетеревам, не сидеть по деревам, а всё бы гулять по зелёным лугам...
Летела сова - веселая голова. Вот она летала, летала и села, да хвостиком повертела, да по сторонам посмотрела и опять полетела - летала, летала и села, хвостиком повертела да по сторонам посмотрела и опять полетела - летала, летала...
Жили-были дед да баба да внучка Маша. Не было у них ни коровки, ни свинки, никакой скотинки - одна коза. Коза, чёрные глаза, кривая нога, острые рога. Дед эту козу очень любил. Вот раз дед послал бабку козу пасти. Она пасла, пасла и домой погнала...
Встретился с лисицей журавль: - Что, лисица, умеешь ли летать? - Нет, не умею. - Садись на меня, научу. Села лисица на журавля. Унёс её журавль высоко-высоко. - Что, лисица, видишь ли землю...
Жила когда-то старуха-говоруха, и была у неё коза с козлятами. Утром люди встанут, за работу примутся, а старуха всё на печке полёживает. Только к обеду подымется, поест, попьёт - и давай говорить. Говорит, говорит, говорит - и с соседками, и с прохожими, и сама с собой...
Рассердился воробей на воробьиху: лёг на печку, не ест, не пьёт, ни с кем речи не ведёт. Заскучали соседи без воробья. Пришёл петух: - Тук-тук-тук! Дома ли, кума, воробей? - Дома, болен лежит, - воробьиха говорит...
Жили-были старик со старухой. У них была внучка Алёнушка. Собрались подружки идти в лес по ягоды и пришли её звать с собой. Долго старики не отпускали внучку. Потом согласились, только приказали ей не отставать от подруг. Ходят девушки по лесу, собирают ягоды. Деревце за деревце, кустик за кустик - Алёнушка и отстала от подруг...
Жила-была у одного крестьянина Овца. Невзлюбил её хозяин, придирками замучил! Решила она уйти из дома. Шла себе, шла. Повстречалась ей Лиса: - Ты куда, Овечка, направляешься?...
Жили курочка с кочетком. Пришли они в лес по орехи. Кочеток залез на орешню орехи рвать, а курочке велел на земле подбирать. Кочеток кидает, а курочка подбирает. Вот кинул кочеток орешек и попал курочке в глазок. Курочка пошла - плачет...
Однажды сидел в лесу под деревом человек и ел хлеб. Увидел его Волк и спрашивает: - Что ты ешь, человек? - Свой хлеб, - отвечает тот. - Дай мне хлеба попробовать. Человек отрезал краюшку хлеба. Волк съел, облизнулся: вкусный был хлеб...
Жили-были старик со старухой. Посеяли они репку. Вот повадился медведь репку у них воровать. Старик пошел посмотреть и видит: много репы нарвано да разбросано кругом. Воротился он домой и рассказывает старухе...
Лиса с журавлем подружились. Вот вздумала лиса угостить журавля, пошла звать его к себе в гости: - Приходи, куманёк, приходи, дорогой! Уж я тебя угощу! Пошёл журавль на званый пир. А лиса наварила манной каши и размазала по тарелке...
Жили-были лиса да заяц. У лисы была избёнка ледяная, у зайца - лубяная. Пришла весна красна - у лисы избёнка растаяла, а у зайца стоит по-старому. Вот лиса и попросилась у него переночевать, да его из избёнки и выгнала. Идёт дорогой зайчик, плачет. Ему навстречу собака. - Тяф, тяф, тяф! Что, зайчик, плачешь...
Жили-были на одном дворе козел да баран; жили промеж себя дружно: сена клок, и тот пополам. А коли вилы в бок - так одному коту Ваське! Он такой вор и разбойник, каждый час на промысле, и где что плохо лежит, так у него брюхо болит...
В некотором царстве, некотором государстве, а именно в том, в котором мы живем, жил-был помещик. У помещика был кот, звали его Васька-Муська. Помещик любил Ваську-Муську, и кот свою кошачью работу работал хорошо - в хлебных лабазах ловил крыс и мышей...
Жили-были кот, дрозд да петушок - золотой гребешок. Жили они в лесу, в избушке. Кот да дрозд ходят в лес дрова рубить, а петушка одного оставляют. Уходят - строго наказывают: - Мы пойдём далеко, а ты оставайся домовничать, да голоса не подавай, когда придёт лиса, в окошко не выглядывай...
Елена Михаленко
Сказки про зверей. Цыплёнок
Жил-был на свете маленький жёлтый пушистый цыплёнок. Он был очень лю бознательным, ему всё было интерес но. Цыплёнок мечтал увидеть лес, речку, поле и многое другое, о чём слышал от старших. Но мама всегда говорила ему: «Будь осторо жен, не выходи со двора. В лесу живёт хитрая лиса, которая очень любит есть маленьких цып лят, а высоко за тучами живёт злой коршун, ко торый может схватить тебя острыми когтями и унести». Однажды цыплёнок все-таки не удер жался и отправился гулять далеко от дома. Ка кой огромный и удивительный мир он открыл! Как всё было интересно! И вот, когда цыплёнок уже шёл по дороге домой, он вдруг увидел над собой огромную чёрную тень.
Малыш сразу до гадался, что это и есть страшный коршун. Бед ный цыплёнок бросился бежать со всех ног, но коршун быстро приближался. Казалось, спа сения нет. Вдруг цыплёнок увидел большую поляну, на которой росли жёлтые одуванчики.
«Эти цветы такие же жёлтые и пушистые, как я.
И меня не будет среди них видно», - подумал
цыплёнок и быстренько юркнул в заросли. Ах,
как стучало его маленькое сердечко! Когда он
отдышался и понял, что опасность миновала,
то подумал: «Какие же это чудесные цветы! Они
похожи на маленькие солнышки и такие же лас
ковые».
Тем временем злой коршун летал над поляной и думал: «Куда же подевался этот цыплёнок? Ведь он не мог удрать далеко. Кругом одни бес толковые одуванчики. Скоро они превратятся в пух, и ветер унесёт их».
А золотистые одуванчики тихо-тихо качали головками и думали: «Мы скоро станем пушин ками и улетим неизвестно куда. Но всё же мы не зря прожили на свете - мы спасли жизнь этому милому маленькому цыплёнку».
Добрые сказки про зверей. Ёжик
Жил да был ёжик. Обыкновенный: мал енький, серый, колючий. А ещё он был невесёлым, потому что жил сов сем один. Не было у ёжика ни родных, ни дру зей. Воспитал его старый дедушка ёж, который наказал внуку твёрдо помнить несколько пра вил. Первое: надо самому о себе заботиться и ни на кого не рассчитывать. Второе: нельзя тра тить время попусту. И третье: никому ты - се рый да колючий - не нужен.
Вот по этим правилам ёжик и жил. Он не играл с другими зверями и не ходил в гости. С соседя ми беседовал только по делу. И по лесу просто так не гулял - ведь надо было о себе заботить ся. Ёжик знал, что после тёплого лета и бога той плодами осени наступит холодная снежная зима. А зимой самое страшное - остаться без еды. Поэтому всё свободное время он тратил на то, чтобы сделать побольше запасов. Ёжик на учился лучше всех в лесу собирать грибы и яго ды, находя их даже в самых укромных уголках.
Дома он высушивал их на ниточке и складывал
на полки. Иногда приносил дикие яблоки из ста
рого сада, пшеничные зёрнышки с поля. Запасы
увеличивались с каждым днём. И вот однажды
ёжик с удивлением обнаружил, что его кладо
вая полна. «Теперь-то я не пропаду зимой», -
подумал он. Но на всякий случай решил сделать
запасы ещё и в комнате. На это ушло немного
времени и скоро стало ясно - больше ничего
запасать не нужно, да и хранить негде.
«Чем же теперь заниматься?» - размышлял
ёжик. Он стал перебирать свои богатства и под
считывать их, но вскоре ему стало ужасно скуч
но. И тогда ёжик отправился гулять.
Это было очень странно - идти по лесу без
всякого дела. Ёжик с интересом рассматри
вал яркие цветы, пёстрых бабочек и разно
образных жучков, слушал пение птиц и стре
кот кузнечиков. «Что ж, гулять, оказывается,
приятно», - размышлял он, идя всё дальше по
тропинке. И вдруг ёжик увидел старую белку,
сидящую на ветке огромной ели.
- Добрый день, - вежливо поздоровался ёжик.
А разве он добрый? - грустно спросила
белка.
У вас что-то случилось?
Случилось? Пожалуй, нет. Просто пришла
старость.
Это плохо? - спросил ёжик.
Хорошего мало. Я не могу уже прыгать по
ветвям, собирая орехи. Да и грызть их уже труд
но. Грибы собирать тоже тяжело, ведь я плохо
вижу. Вот и думаю, что скоро наступит зима, и,
видно, придётся мне голодать.
Ёжик был поражён, он никогда не задумывал
ся, что кому-то может быть тяжело то, что он де
лал без всяких усилий.
Вы не должны так грустить, я попробую вам
помочь, - сказал он белке.
Ёжик побежал домой, взял корзинку и отпра
вился в ельник. Он знал, что там всегда можно
найти крепкие боровички. И действительно, к
вечеру корзинка была полна. На обратном пути
ёжик собрал ещё немного спелой черники.
Старая белка всё так же грустно сидела на
своём месте.
Вот, это вам, - сказал ёжик.
Мне? - удивилась белка. - Но это же це
лое богатство!
Ну что вы, это всего лишь корзинка грибов, -
улыбнулся ёжик.
Да нет, малыш. Для меня это не просто кор
зинка грибов. Ты спас меня от голода и от груст
ных мыслей о том, что старики никому не нуж
ны.
И ёжик увидел, как из глаз белки покати
лись слезинки.
Я не хочу, чтобы вы пла
кали, - сказал он. - За
втра я снова приду к
вам.
Приходи. Я
буду очень тебя
ждать.
Ёжик шёл по тропинке, он был очень взволнован. Впервые вжизни он узнал, что мо жет быть нужен кому-то, что его ждут. Это было так неожиданно и так радостно! Когда ежик уже подходил к дому, он увидел соседку-зайчиху.
Она была чем-то очень обеспокоена.
Добрый вечер, - поздоровался ёжик, - у
вас что-то произошло?
Да, вчера я видела неподалёку волка, и те
перь боюсь отойти далеко и оставить зайчат
одних. Но они хотят есть, а мне совсем нечем
их кормить.
Нечем кормить? - ёжик был поражён. - У
вас нет дома припасов?
Какие тут припасы! Когда так мно
го маленьких детей, некогда ходить
по лесу, я с трудом нахожу еду на
каждый день, чтобы их покормить!
Ёжик побежал домой и принёс зайчихе
лукошко ягод и несколько спелых яблок, кото
рые легко уместились у него на спинке.
Вот, возьмите и накормите зайчат. Сейчас
уже поздно, чтобы идти в лес. А завтра я смогу
принести вам больше.
Ты просто так хочешь нам это отдать? - удивилась зайчиха.
Она привыкла видеть ёжика всегда таким
серьёзным и необщительным. Звери даже ду
мали, что он скуповат.
Конечно, ведь мне совсем не трудно соби
рать ягоды, грибы и другие вкусные вещи.
Зайди к нам в гости, - пригласила зайчиха.
Ёжик зашёл в маленький домик. Там было шес
теро крохотных зайчат - милых, пушистых, до
верчивых. Сначала они немного испугались его
колючих иголок, но потом быстро освоились.
Вечер пролетел незаметно, так как было очень,
весело. Особенно ёжику, ведь он впервые был в
гостях у друзей!
Наутро ёжик, как обычно, отправился с кор
зинкой в лес. Теперь он трудился усерднее,
чем всегда. Оказалось, что заботиться о ком-то
очень приятно. Когда он принёс грибы старой
белке, та уже ждала его. Она приготовила ду
шистый травяной чай. Белка долго жила на све
те и знала множество удивительных историй.
Ёжику было так интересно их слушать! Потом
он сходил в сад за яблоками для зайчат, и они
снова весело играли целый вечер.
Теперь жизнь ёжика совсем переменилась.
У него появились друзья, он с радостью по
могал им. А они тоже старались порадовать
своего колючего приятеля. Белка рассказы
вала ему сказки, учила различать лесные при
меты. Она очень полюбила маленького ёжика!
Зайчиха старалась к его приходу приготовить
вкусный обед, а зайчата придумывали всё но
вые игры.
Вскоре ёжик познакомился с сорокой, у ко торой было ранено крыло, и стал приносить ей хлебные зёрнышки. В лесу оказалось много жи телей, которые нуждались в помощи. И теперь у ёжика было столько дел, что ему иногда даже не хватало времени. Но зато он никогда не скучал и не грустил, ёжик открыл много новых важных правил. Он понял, что когда заботишься только о себе, это не приносит радости. Ещё ёжик узнал, что делать добро очень приятно, а главное - каж дому так необходимо, чтобы его любили.
Добрые сказки про зверей. Поросёнок
Водном обычном деревенском дворе жил
совсем не обычный поросёнок. С виду
он был как все: маленький, розовый, с
весело закрученным хвостиком и милым пя
тачком. Но это был очень аккуратный поросё
нок. Его шёрстка была розовая, чистенькая,
потому что он каждый день умывался. Кушать
поросёнок умел так, что не проливал ни кап
ли, а 
когда ходил гулять, то обходил все лужи,
чтобы не запачкаться. Но этого никто не заме
чал, ведь все привыкли думать, что поросята -
грязнули. Он то и дело слышал, как собака го
ворила своему щенку: «Ты ешь, как поросёнок!
Опять перевернул миску!» А курица кричала на
цыплят: «Не лезьте в лужу, а то будете грязны
ми, как поросята!» И что самое обидное: так ду
мали все обитатели двора.
Но однажды хозяин привёл новую корову.
Она была очень важная и солидная. Корова
медленно обходила весь двор, оглядывая его
жителей. Все хотели, чтобы она обратила на
них внимание. Когда корова подошла к по
росёнку, она вдруг остановилась и посмот
рела на него своими большими удивлёнными
глазами: «Му-у-у, какой чистый и опрятный
поросёнок. Никогда таких не встречала. Поз
накомьте меня с вашей мамой, м-м-может, мы
подружимся...»
Поросёнок так и обомлел от неожиданнос
ти. Он увидел, что все удивлённо смотрят на
него. Поросёнок смутился и убежал в сарай.
Он сидел там и обдумывал случившееся, ког
да услышал, как собака строго говорит щенку:
«Ты такой грязнуля, что с тобой стыдно выйти
на улицу. Вот когда научишься кушать аккурат
но, как наш поросенок, тогда и пойдём гулять!»
И тут маленький поросёнок понял, что настал самый счастливый день в его жизни.
Добрые сказки про зверей. Утёнок
Водном заболоченном пруду жила утка со своими утятами. А рядом на осине свила гнездо воробьиная семья. Мама-утка и мама-воробьиха целыми днями хлопотали, что бы прокормить своих птенцов и научить всему, что необходимо в жизни.
Дети быстро подрастали. Воробышки уже на
чинали понемножку летать. А утята больше все
го любили плавать. Это у них получалось очень
здорово. И только один утёнок
не хотел окунуться. Честно
говоря, он просто боялся
нырнуть в холод
ную воду. Сначала мама-утка уговаривала его
попробовать, а потом стала сердиться. «Ты по
зоришь нашу семью, все нормальные утки пре
красно плавают», - говорила она. А братики и
сестрички дразнили его трусишкой. Это было
так обидно!
И всё же утёнок никак не мог преодолеть свой
страх.
Однажды, когда он сидел на кочке и грелся на
солнышке, маленький воробышек выбрался из
гнезда и стал летать и пе
репрыгивать с кочки на кочку. Но его крылышки
были ещё очень слабыми. Воробьишка не удер
жался и упал в воду. Он стал захлёбываться и
тонуть. И тогда утёнок вскочил с места, прыгнул
в воду и быстро-быстро поплыл к воробью. Он
схватил бедного птенца клювом за перышки и
вытащил на кочку, а сам упал рядом, задыхаясь
от усталости. Когда воробышек оправился от
страха, он сказал:
Какой ты смелый, утёнок. Я и не знал, что
ты так здорово умеешь плавать!
Я и сам не знал, - ответил утёнок и улыб нулся.
Добрые сказки про зверей . Лягушонок
Водном болоте жили лягушки. Все они были зелёные, глазастые и крикливые.
Среди них подрастали три маленьких ля гушонка. Двое старших были ужасно ленивы и беспечны. Они целыми днями спали, греясь на солнышке. Эти лягушата ленились даже охо титься за комарами и мошками, ведь еду им но сила мама. Старые лягушки часто ругали их:
Как вам не стыдно, лентяи, разве мама
должна кормить таких больших детей?! Вы так
ленивы, что не сможете даже удрать от цапли!
В ответ беспечные лягушата только смеялись
и кричали: «Ква-ха-ха, ква-ха-ха, это просто че
пуха!»
Зато третий, самый маленький лягушонок,
был быстрым, любознательным и ловким. Он
уже успел узнать каждый уголок в своём боло
те, умел добывать себе еду и знал ещё 
множес
тво полезных вещей.
Однажды, возвращаясь с прогулки, он уви
дел, что огромная длинноногая цапля подошла
совсем близко к их дому. Лягушонок очень ис
пугался за своих братьев. Он быстро поскакал к
дому и закричал: «Скорее, скорее! Спасайтесь!»
Ленивые лягушата даже не успели понять, что
происходит - так быстро они спрятались под
огромными листьями кувшинок. Только теперь
маленькие лентяи сообразили, какая опасность
им угрожала. Прошло несколько часов. Лягуша
та успокоились и проголодались. Домой воз
вращаться было опасно. Маленький лягушонок
сказал:
Мама нас здесь не найдет. Придётся вам
самим поохотиться за комарами.
Мы не умеем, - смущённо ответили братья.
Но это же совсем просто! Смотрите, - ска зал малыш и стал учить их, как надо прыгать и хватать комаров.
Конечно, сначала ничего не получалось. Лягу
шата прыгали неуклюже и смешно шлёпались
брюшками обратно в болото. Но постепенно
они научились ловить комаров. Им даже понра
вилось охотиться.
Когда все насытились, ленивые лягушата ста
ли благодарить и хвалить своего маленького
брата.
Ты спас нас от смерти! Ты самый умный и
самый смелый лягушонок на свете, - говорили
они.
Маленькому лягушонку стало так неловко, что
его зелёные щёчки покраснели. Он смущённо
улыбнулся и весело заквакал:
Ква-ха-ха, ква-ха-ха, это просто чепуха!
