¿Qué significa la pequeña patria de una persona? Pequeña Patria

(DIAPOSITIVA N° 1)

Se escucha un poema de Vitaly Bakaldin. (el maestro lee)

En la vida se nos da
Sólo hay una patria.
Lo tengo -
cereza junto a la ventana.
Justo en la puerta
oro de los campos,
un pensamiento centenario de esbeltos álamos.
este es mi camino
yacía en el pan, aquí está mi destino -
Alegría y lucha, aquí criadas por mí.
oreja vertida -
el orgullo y la alegría de ser joven.
Lejos de tí
en llamas, en polvo
los años nos han guiado
en el fondo tierra extranjera,
pero siempre conmigo
por otro lado, otro estaba en campañas laborales
tú, mi tierra natal.
Al parecer así será
Puedo vivir aquí para siempre,
ser amigos hasta el final,
amor hasta el final
mis amigos estan aqui
Mi familia está aquí
no puedo decir más -
Esta es mi tierra.

2. Repetición de lo aprendido.

(DIAPOSITIVA N° 2)

¿Qué te imaginas cuando escuchas la palabra “MATRIA”?

¿En qué país vivimos? (En Rusia)

¿Podemos llamar a Rusia nuestra patria? (Sí)

¿Cómo se llama la región en la que vivimos? (Krasnodar)

Encuéntralo y márcalo en la tabla.

¿Cuál es otro nombre para ello? región de krasnodar? (Kubán)

Encuéntralo y márcalo en la tabla.

¿Por qué se llama así? (Después del nombre del río Kuban)

En la antigüedad, la población local intentó proteger sus tierras de las inundaciones, y en los años 60 se decidió construir el EMBALSE DE KRASNODAR, o como también se le llama …….. (MAR DE KUBAN)

3. La parte principal de la lección. Actualizar y registrar dificultades individuales en una situación problemática.

(DIAPOSITIVA N° 3)

Los compositores componen música, los poetas escriben poemas y los artistas pintan cuadros sobre nuestro Kuban natal.

Y hoy, muchachos, escucharemos un poema preparado por Sasha Kontsevich. Está dedicado a nuestro tierra nativa, ciudad. El poema fue escrito por un alumno de nuestra escuela, Pre-Eternal Ilya, quien en 2003 se convirtió en el ganador del concurso de la ciudad. jóvenes poetas"Soy ciudadano de Rusia"

Mi ciudad favorita Krasnodar,
Tú estás creciendo y yo estoy creciendo contigo.
Como si estuvieras destinado para mí como un regalo,
Estoy rodeado de tu amor.

Todo lo que me rodea es querido, querido.
Sauces y abedules fuera de la ventana.
Pájaros cantando sobre un río rápido.
Risas de amigos, sonrisa de madre, casa de padre.

Sauces, abedules fuera de la ventana, risas de amigos, sonrisa de madre. La casa del padre…

(DIAPOSITIVA N° 4)

Sí, muchachos, a Rusia la llamamos Patria, esta es nuestra gran Patria. Excepto gran patria Cada persona tiene una pequeña patria.

¿Qué crees que es una pequeña Patria? (declaraciones de los chicos)

Small Motherland es el lugar donde está tu hogar, donde están tus padres, donde creces, estudias y juegas con amigos.

Y hoy en clase hablaremos de nuestra pequeña Patria.

(DIAPOSITIVA N° 5)

Haz una palabra con las letras y descubriremos cómo se llama la nuestra. pequeña patria.

(Los niños juntan la palabra KALININO a partir de letras)

2. - Sí, has adivinado correctamente, nuestra pequeña Patria es el pueblo de Kalinino.

Encuéntralo y márcalo en la tabla.

(DIAPOSITIVA N° 6)

Y los poetas escribieron poemas sobre él, los compositores compusieron canciones. Ahora escucharemos una de las canciones compuestas por la profesora de música de nuestra escuela, Nadezhda Viktorovna Tananko.

Pequeño pueblo -
Casas, jardines.
Creciste feliz.
jardín de infantes y escuela,
La casa del buen padre.
Eres sobre ellos, alegre,
No lo olvides más tarde.
Sobre padres y abuelos.

Guardemos el recuerdo.
Vida para nuestra infancia.
Lo regalaron.
Cerca de la vieja escuela
La plaza tranquila llora -
En un pequeño pueblo
Ejemplo de memoria.

La patria es grande
Llamará en voz alta.
Pero deja que haya silencio en tu alma.
El pequeño vive.
Pequeño pueblo -
Casas, jardines.
Creciste feliz.

¿Les gustó la canción?

¿Por qué la canción habla de jardines? (rodean nuestro pueblo)

(DIAPOSITIVA N° 7)

Sí, realmente hay jardines y campos alrededor de nuestro pueblo. A finales del siglo XIX, después de conocer las ricas y fértiles tierras de Kuban, comenzaron a venir aquí personas de toda Rusia. Comenzaron a construir sus casas en las afueras de la ciudad, a cultivar la tierra y a plantar jardines. Y poco a poco nuestro pueblo empezó a estar rodeado de jardines por todos lados, y por eso su primer nombre fue “Jardines Nuevos”.

Nuestro pueblo siempre ha sido considerado parte de la ciudad de EKATERINODAR. Pero era marcadamente diferente de toda la ciudad, porque estaba rodeada de jardines y campos, y la gente que vivía aquí los cultivaba. Y luego los vecinos de “JARDINES” decidieron separarse de la ciudad y crear su propia el consejo del pueblo. Con esta petición se dirigieron al anciano nacional Mikhail Ivanovich Kalinin. Kalinin los ayudó. Y en honor a él, el pueblo comenzó a llamarse Kalininsky, y con el tiempo pasó a llamarse pueblo de Kalinino.

Mira el plano de nuestro pueblo. (la maestra muestra las calles en el plano, los niños las encuentran en sus planos) En “Nuevos Jardines” solo había dos calles, Extrema y Media. La calle Krainaya ahora se llama Rossiyskaya. Y la calle Srednyaya ahora se llama 1 de mayo. A un lado había jardines en los que crecían manzanos, cerezos y ciruelos; en el plano vemos que ahora se están construyendo casas en su lugar, pero aún quedan algunos jardines. Y al otro lado del pueblo hay campos donde todavía se cultivan fresas, guisantes, tomates, remolachas, calabacines, etc.

3.- Ahora ponlo frente a ti planes nuestro pueblo y preparar lápices de colores. Ahora tú mismo marcarás en ellos las calles, campos y jardines.

¿Recuerdas qué calle antes se llamaba Extrema? (Ruso).

Encuéntralo en tus planos y sombrea en amarillo.

Encuéntralo y sombrea en azul.

¿Recuerdas lo que hay alrededor de nuestro pueblo? (jardines, campos)

Celebremos jardines y sombrearlos de verde.

Y al otro lado del pueblo de Kalinino hay un mar de campos.

sombreemos campos marrón.

Quien vive en nuestro pueblo, encuentra y marca. mi casa, dibujando una casa.

¿Cómo se llama la calle donde está ubicada nuestra escuela? (Ussuriyskaya).

Encontrar Calle Ussuriskaya y sombrearlo de rojo.

Márcalo en nuestra escuela naranja.

(DIAPOSITIVA N° 8)

FISMINUTO. Chicos, hemos hecho mucho, ahora descansemos y veamos cómo recuerdan los nombres antiguos y nuevos. Si digo el nombre antiguo, pisarás fuerte, si pronuncio el nombre nuevo, aplaudirás. Ten cuidado. Y así, nos levantamos y preparamos nuestras palmas.

RUSO - EXTREMO

KALININO – NUEVOS JARDINES

EKATERINODAR – KRASNODAR

4.- Bien hecho. Y entonces marcamos la escuela en los planos. Antes no había ninguna escuela en nuestro pueblo. Y los sadovianos realmente querían que sus hijos supieran leer y escribir.

Y contactaron dos veces ayuntamiento con una solicitud para abrir una escuela en los jardines.

(DIAPOSITIVA N° 9)

Y finalmente, en 1903, se inauguró la escuela. Se trataba de dos pequeñas chozas cubiertas de juncos.

(DIAPOSITIVA N° 10)

Unos años más tarde, se construyó otro pequeño edificio en la calle Rossiyskaya, uno más nuevo hecho de ladrillo. Está ubicado en el territorio de la Plaza de la Memoria.

Miren chicos, así era nuestra escuela en aquellos tiempos antiguos.

¿Cuántos pisos tenía? (1er piso)

Pero este edificio era muy pequeño, ya que el pueblo crecía cada año y cada vez había más estudiantes. Por ello, en 1972 se construyó nueva escuela. Este es el edificio en el que estás estudiando ahora (presta atención al diseño de nuestra escuela)

Chicos, ¿en qué se diferencia el edificio de nuestra escuela del edificio antiguo? (Había 1er piso ahora 3er, la entrada principal, el porche ahora es grande, las ventanas antes eran pequeñas, ahora son grandes, el colegio tiene un gran campo de deportes)

Nuestra escuela lleva el nombre de Evgeniy Dorosh. Se trata de un pionero que escondió la pancarta, y los nazis se enteraron y lo castigaron rompiéndole brazos y piernas en el patio de la vieja escuela. Lo arrojaron al granero. Los aldeanos se enteraron de esto, lo robaron y lo enterraron cerca de la escuela. Allí, cerca del edificio de la antigua escuela, se encuentra su tumba. Pero no solo, también hay un monumento a los compañeros petroleros que defendieron nuestro pueblo. Cada año, el 9 de mayo, en el patio de la antigua escuela, estudiantes, profesores, veteranos y vecinos del pueblo se reúnen para honrar la memoria de quienes murieron en la Segunda Guerra Mundial.

(DIAPOSITIVA N° 11)

Nuestra escuela siempre ha estado orgullosa de sus graduados y profesores, y nombraré sólo algunos de ellos:

MAKHANKO Natalya Vladimirovna – graduada de nuestra escuela, ahora – jefa adjunta de la administración del municipio de Krasnodar

NEKRASOVA Natalya Ivanovna – profesora de matemáticas, ahora – jefa adjunta de la administración del distrito intraurbano de Prikubansky

GLADYSHEVA Nadezhda Vladimirovna – graduada de nuestra escuela – administración adjunta del distrito rural de Kalinin

Muchos graduados se graduaron de institutos y regresaron a las paredes. escuela en casa profesores:

• Nemtseva O.B. – Subdirector de MMR
• Medvédev P.A. – Subdirector de Gestión de Seguridad Pública
• Yalanskaya T.G. - maestro clases primarias
• Alexandrova I.A. - profesor de escuela primaria
• Radchenko E.N. - profesor de escuela primaria
• Ivanova V.M. – maestra de escuela primaria
• Ryabokon I.M. – profesor de tecnología
• Shikhin A.V. – profesor de tecnología
• Proskurina Yu.A. – profesor de biología, química
• Pidkovskaya N.A. - profesor de biologia
• Marchenko G.G. - un profesor de historia
• Ishkhanyan A.V. - profesor en el GPA

3. Reflexión actividades educacionales en clase (resumen de la lección)

(DIAPOSITIVA N° 12)

Ahora recordemos de qué hablamos en clase, un poema escrito por la maestra de nuestra escuela, Alexandrova Irina Alexandrovna, nos ayudará con esto, pero el texto está deformado, le faltan algunas palabras y si respondes las preguntas correctamente. , el texto se restaurará y podremos leerlo.

• ¿Cómo se llama nuestra región? (Krasnodar)
• ¿Cómo llamamos a nuestro pueblo Kalinino? (Pequeña Patria)
• ¿Cómo se llama la ciudad principal de Kuban? (Krasnodar)
• ¿Cómo se llamaba nuestro pueblo antes? (Jardines)

Ahora leamos el poema.

Nativo de la región de Krasnodar -
¡Maravilloso, maravilloso, sobrenatural!
Vives en él y creces.
Me llamas Pequeña Patria
Ciudad principal en Kuban-
Bonito y amable Krasnodar.
Vives en él y creces.
Me llamas Pequeña Patria
Hay un pueblo maravilloso en la región.
Solía ​​​​llamarse "Jardines"
Vives en él y creces.
Me llamas Pequeña Patria
(DIAPOSITIVA N° 13)

4. Tarea:

Pregúntale a tus padres y cuéntales si estudiaron en nuestro colegio. Quiénes eran sus profesores, qué tenía de interesante su vida escolar.

Nuestra patria es Rusia, pero cada uno de nosotros tiene un lugar donde nació, donde todo parece especial, hermoso y querido. Nada en la tierra puede estar más cerca y más dulce que la pequeña Patria.

Para algunos es Gran ciudad, otros tienen un pueblo pequeño, pero a todas las personas les encanta por igual. Crecemos y maduramos, pero nunca olvidaremos nuestra pequeña Patria. Cada uno debe amar su pequeña Patria, conocer su historia, gente maravillosa que nacieron y crecieron aquí.

Para mí, mi pequeña patria es un pequeño pueblo: Nikitinsky, donde vivo desde hace 3 años, donde pasé mi infancia.

Nuestro pueblo es un rincón pequeño y acogedor donde hay mucha belleza. Aquí se han creado todas las condiciones para una vida tranquila y sin preocupaciones, lejos del bullicio y los problemas de la ciudad. Aquí la gente puede relajarse y pasar un buen rato.

Y todo empezó así: enorme campo avena, bosques de abedules, el suave sol otoñal que inunda generosamente todo a su alrededor con sus rayos, el canto de los pájaros: esto es todo lo que vieron y oyeron los primeros habitantes y constructores del pueblo.

El pueblo de Nikitinsky fue fundado en 1961 y lleva el nombre del ingeniero Nikitin, quien redactó el plan de construcción.

La construcción comenzó como casas de madera y edificios de ladrillo para diversas instituciones: escuelas, guarderías, clínicas, clubes, bibliotecas.

La naturaleza local es hermosa y variada.

El pueblo está rodeado de pequeños bosques y abedules.

En los campos maduran el centeno y el trigo, y en los bosques crecen bayas, setas y una variedad de plantas medicinales.

Hay dos embalses artificiales, que se llaman Residentes locales como los estanques Nikitinsky y Tambovsky.

Nuestro pueblo es muy hermoso en todas las estaciones.

En invierno parece el país de las hadas. Es especialmente hermoso en primavera, cuando comienzan a florecer los cerezos, cerezos, manzanos y lilas. En verano el pueblo está todo verde y en otoño todo está decorado con oro.

Los residentes locales aman su pueblo y tratan de hacerlo más cómodo y hermoso: plantan árboles y flores, construyen parques infantiles, participan en limpiezas comunitarias y protegen y protegen la naturaleza. Las calles están siempre limpias. El desarrollo del pueblo no se detiene; está en constante cambio.

La gente aquí es muy amable, amigable y servicial, lo cual es el activo más importante del pueblo. Es su trabajo el que sostiene la vida de mi pequeña Patria.

Las vacaciones son igual de divertidas y alegres. Todos los habitantes del pueblo, tanto adultos como niños, participan en competiciones deportivas, concursos divertidos y concursos. Las canciones de los grupos creativos locales se escuchan por todas partes.

En 2011, el pueblo celebró su 50 aniversario. Todos los residentes celebraron juntos su cumpleaños.

Y aunque en mi pueblo no hay monumentos arquitectónicos ni hermosos edificios de ladrillo, lo aprecio porque se ha convertido en mi pequeña patria.

Me encanta este pueblo porque no es como cualquier otra ciudad.

Quiero que sea el más limpio, floreciente, acogedor y acogedor. Pero para ello todos debemos amar y cuidar no sólo de nosotros mismos, sino también de todo lo que nos rodea. Y nosotros, la generación más joven, intentaremos hacer todo lo posible para que nuestro pueblo prospere y sea cada vez mejor.

Cuando sea mayor me iré de aquí, pero lo más mejores momentos de mi vida relacionada con el pueblo quedarán para siempre en mi memoria.

Deseo a mi pueblo prosperidad y prosperidad.

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Ensayos sobre temas:

1. El poema "Patria" fue escrito por K. Simonov en 1941, durante la Gran Guerra Patria. guerra patriótica. Su tema principal es el tema de la Patria....
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¿Qué es una “patria pequeña”? Existen muchos enfoques para comprender el fenómeno de la “pequeña patria”. Este fenómeno es considerado como una metáfora literaria, una categoría topográfica, se lleva a cabo de manera fenomenológica y análisis estructural desde la perspectiva de varios disciplinas científicas. Pero esto también es fenómeno psicológico. Sin duda, la palabra “patria” tiene la misma raíz que la palabra “nacimiento”. Por tanto, la patria a menudo se entiende precisamente como el lugar de nacimiento. La patria puede tener bastante Gran escala países, estados. Entonces este concepto pretende ser cierta objetividad, universalidad para un determinado grupo de personas. Por “pequeña patria” podemos entender una determinada región, asentamiento, localidad relativamente pequeña, que se identifican subjetiva e individualmente para cada portador de este fenómeno. Para cada persona, el lugar de su nacimiento tiene un cierto significado subjetivo. A menudo, el lugar de nacimiento se denomina metafóricamente “pequeña patria”. La “pequeña patria” de una persona también puede ser un lugar con el que se asocian recuerdos de la infancia. También sucede que el fenómeno de una “pequeña patria” encuentra su localización en aquellas zonas en las que una persona no ha estado por mucho tiempo o no ha estado allí, pero sabe de ellos, sueña con ir allí. Estas zonas pueden estar asociadas con el pasado heroico de sus antepasados. Esto es especialmente cierto para los representantes de familias nobles, la élite creativa, que honran a sus tradiciones familiares y las tradiciones de su gente. Sucede que una persona, siendo portadora de una cultura minoritaria en la sociedad, se identifica con los portadores de la cultura que le es valiosa. Considerará “pequeña patria” el territorio en el que esta cultura es dominante. El fenómeno de la “pequeña patria” se refleja en la creatividad literaria, artística y de otro tipo. Y además la trama de la madre tierra dando fuerza es muy común en las mitologías. varios pueblos paz.

Una persona experimenta sentimientos positivos y cálidos hacia su “pequeña patria”. Tiene para él cierto significado, incluso se podría decir, sagrado (la voluntad de ser enterrado en la “tierra de los padres” es uno de los rudimentos de tal sacralización), a menudo está poetizado e idealizado y representa un cierto valor.
Existen diferentes enfoques para definir una “pequeña patria” desde diferentes posiciones científicas. Simpatizamos más con la posición de M.P. Krylov, porque es más psicológica. En su artículo “El espacio histórico y cultural ruso. El problema de la identidad regional”, publicado en la revista “World of Psychology 2005 No. 3”, da la siguiente comprensión de la “pequeña patria”: “pequeña patria” es la percepción por parte de una pluralidad de individuos que interactúan de su hábitat como una integridad condicional especial y cierta, que posee una lógica cultural y espacial interna y que representa la totalidad de las identidades espaciales dentro de la región, incluidas las identidades de los asentamientos y las manifestaciones locales de identidad.

Por tanto, nos parece más adecuado estudiar el fenómeno de la “patria pequeña” a través de la categoría de identidad. Dado que este fenómeno tiene su propia dimensión topográfica, con la que una persona está histórica y míticamente conectada, la implicación en un determinado territorio con sus tradiciones socioculturales se expresa a través de la identidad.

La identidad es una formación mental que es consecuencia del proceso de identificación. EN En un amplio sentido En otras palabras, la identificación (del latín - identificación) es un proceso emocional-cognitivo de identificación inconsciente de un sujeto con otro sujeto, con un grupo, con un modelo.

Hay varios enfoques para pensar sobre la identidad. La base teórica de este estudio es el enfoque cognitivo propuesto por G. Tajfel y J. Turner con su comprensión de la identidad social.

Con base en el marco teórico anterior, intentaremos definir el fenómeno de la “patria pequeña”:
El fenómeno de la “Pequeña Patria” es la identificación con una región de valor significativo que juega un papel importante en la formación de la personalidad; esta identificación se lleva a cabo mediante la inclusión de uno mismo en el grupo de portadores de las tradiciones socioculturales de un determinado; región.

En este estudio, el fenómeno de la “patria pequeña” se correlaciona con la categoría de identidad local. Es decir, es una variedad de ello. La identidad local puede actuar como una categoría privada en relación con el concepto de identidad regional.

La identidad local, cuya variación es el fenómeno de la “pequeña patria”, determina el comportamiento no sólo a nivel de regulación cognitiva, sino también a nivel emocional, a menudo inconsciente. La “Pequeña Patria” es también un fenómeno de valores. El espacio de la “patria pequeña” está saturado no sólo de objetivos mundo objetivo, pero también fenómenos con los que, a través de sus vivencias, se relaciona el yo humano.
La personalidad se forma en un determinado entorno sociocultural. Fue precisamente ese entorno y esa región lo que mayor influencia sobre la formación de la personalidad de una persona se designan con el concepto de “pequeña patria”. Al mismo tiempo, la propia persona siente esta influencia. La persona está incluida en el grupo de residentes de la región. Comienza a resaltar los rasgos que distinguen este grupo de todos los demás y ya es capaz de hacer comparaciones con otros grupos. Si su grupo tiene un gran número características positivas en comparación con otros, entonces se forma una identidad positiva; si es menor, entonces negativa;

El fenómeno de una “pequeña patria” puede manifestarse en el hecho de que una persona se percibe a sí misma, en primer lugar, como residente de un área pequeña, y solo luego como residente de un país o representante de una nación. A veces una persona se esfuerza por preservar la cultura local de la región que considera su pequeña patria. Y se considera portador de esta cultura.
El estudio del fenómeno de la “pequeña patria” permite comprender cómo se siente una persona cuando se encuentra lejos de casa durante mucho tiempo. Ayuda a estudiar el proceso de adaptación a nuevas condiciones sociales y culturales.
La imagen de una “pequeña patria” se forma a través del prisma del yo humano, que se formó bajo la influencia de una determinada región con sus tradiciones socioculturales. La imagen de la “pequeña patria” se forma a partir del reflejo de las experiencias individuales. características significativas región seleccionada subjetivamente. La imagen de la “patria pequeña” se acumula en sí misma mundo de la vida personalidad. Y el concepto mismo adquiere un carácter fenomenológico.
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¿Por qué está cobrando relevancia el fenómeno de la “patria pequeña”? EN sociedad moderna Hay una crisis de identidad. La polaridad “globalización-regionalización” puede conducir a la actualización del fenómeno de la “pequeña patria”, es decir, la identidad local pasa a primer plano, en lugar de la nacional o étnica. Las personas se esfuerzan por desarrollar sus propios rasgos únicos, característicos de un grupo relativamente pequeño, y, por otro lado, luchan cada vez más por la universalidad y la globalidad. Por un lado, la globalización representa el fortalecimiento de las interconexiones entre las personas. diferentes paises, grupos étnicos y culturas, dando lugar a la formación de una población. globo una humanidad. Por otra parte, las fronteras culturales y étnicas se están desdibujando. Lo que lleva a la pérdida de identidad, a la destrucción. identidad nacional. Estas tendencias se pueden ver más claramente en las zonas fronterizas, donde largo tiempo Conviven varios grupos etnoculturales. aqui esta formado tipo especial Persona perteneciente a varias culturas. La afiliación regional, más que la etnonacional, está empezando a ocupar el primer lugar. Una de las razones es el carácter multiétnico de la región fronteriza.

La región de Grodno es una región fronteriza, parte de la zona fronteriza entre Bielorrusia, Polonia y Lituania. En condiciones de interpenetración de culturas, el fenómeno de una “pequeña patria” adquiere importancia.
En este estudio se intentó estudiar empíricamente el contenido y el tono emocional de la imagen de la “pequeña patria” de los estudiantes de las clases regionales y urbanas del Liceo No. 1 de Grodno para los prejóvenes (15-17 años). Seleccionando esto grupo de edad no es accidental, precisamente en En esta edad Se forma la esfera valor-semántica de la personalidad.

Se utilizó el método de interpretación libre. Se pidió a los sujetos que continuaran con la afirmación: “pequeña patria” para mí es…”
La mayoría de los estudiantes de las clases regionales definieron “pequeña patria” como “el lugar donde nací (nací)”. La mayoría de los estudiantes de las clases urbanas definieron su “pequeña patria” como “la ciudad de Grodno”. En segundo lugar quedó la definición de “patria pequeña”, como “hogar” entre las clases regionales, y como “familia” entre las urbanas. Es muy interesante el surgimiento de la categoría "hogar" entre los estudiantes de clases regionales. Cabe señalar que residen permanentemente en la región de Grodno; vinieron a Grodno durante sus estudios. Quizás en tales condiciones la casa adquiera un significado especial para ellos.
Para determinar el tono emocional de la imagen de la “pequeña patria” se utilizó el método del diferencial semántico.
En las clases regionales, la mayoría de los sujetos caracterizaron la imagen de la “pequeña patria” como sublime, gentil, buena, abierta, brillante, misteriosa, tranquilizadora; en las clases urbanas, la mayoría de los sujetos consideraron el criterio “sublime, bajo; "áspero-tierno", "bueno-malo", "abierto-cerrado", "luz oscura", "misterioso-ordinario", "inquietante-calmante" son inadecuados para caracterizar la imagen de la "pequeña patria". Esto significa que los estudiantes de las clases regionales utilizan un repertorio más amplio de adjetivos para caracterizar la imagen de su “pequeña patria”. Por eso, esta imagen más rico, más multifacético.

Para la mayoría de las materias de las clases regionales “pequeña patria” en en mayor medida cálida, vivaz, alegre, importante, bella, optimista, atractiva, segura. Lo que habla del mayor dinamismo y carácter eidético de esta imagen.

Igualmente y casi por igual, “pequeña patria” recibió adjetivos positivos en las categorías regionales y urbanas: brillante, cercana, brillante, agradable, optimista, fuerte, tranquila, inspiradora, hermosa, emocionante, natural.

Al analizar los datos obtenidos, se puede observar que la imagen de una “pequeña patria” tiene un tono emocional positivo entre los estudiantes de la ciudad y la región. Pero las ideas sobre la “pequeña patria” son más ricas e imaginativas entre los estudiantes de las clases regionales. Es posible que la influencia del entorno sociocultural urbano o regional desempeñara un papel importante en el proceso de formación de la personalidad. Pero esta suposición requiere evidencia empírica.

Literatura

1. Bespamyatnykh, N. N. Mitología: una introducción a la teoría del mito por N. N. Bespamyatnykh. - Minsk: LLC FUAinform, 2004. - 240 p.
   Krylov, M. P. Espacio histórico y cultural ruso. El problema de la identidad regional / M. P. Krylov El mundo de la psicología. -2005. - No. 3- Pág. 187-198.
2. Byaspamyatnykh, M. M. “Malaya Aichyn”: folleto. ltaraturnay metafarai i navukovay kategoryey. “Detrás del borde de Navagrudskag” (pequeño aichyn de la vida y la creatividad de Adam Mitskevich) M. M. Byaspamyatnykh Zb. navuk. Prats pad rad. excelente S. P. Muayenyu. - Grodno. - GrDU, 2006. - 402 p.
3. Bespamyatnykh, N. N. El fenómeno de las zonas fronterizas etnoculturales: experiencia análisis del sistema Regionalísticas: colección. científico tr. editado por Dr. Polit. ciencias, prof. V. N. Vatylya. - Grodno: GrSU, 2006. - 251 p.
4. Psicología social: Lector: Libro de texto. manual para estudiantes universitarios / Comp. E. P. Belinskaya, O. A. Tikhomandritskaya - M.: Aspect Press, 1999. -
   475 págs.

Mucha gente recuerda con inquietud el lugar donde pasaron su infancia. Nuestro pueblo natal nos parece un rincón de cuento de hadas lleno de impresiones vívidas. Entonces, ¿qué es una patria pequeña? Éste es precisamente el problema que plantea el conocido escritor soviético Nosov Evgeniy Ivanovich en su texto.

El escritor señala: “una pequeña patria es lo que nos da alas de inspiración para el resto de nuestras vidas”. Y esto sucede debido al hecho de que en la infancia todas las emociones parecen más vívidas y lo que sucede es más fabuloso. Así, el autor describe las fantasías de los niños, mostrando a un tritón viviendo en una piscina. Son precisamente impresiones tan fabulosas las que nos brinda nuestra pequeña patria.

La posición del autor nos resulta clara. Para E.I Nosov, una pequeña patria es un pueblo natal que le da a un niño. recuerdos vívidos y te permite hacer pequeños descubrimientos. Es allí donde una persona experimenta por primera vez un sentimiento de deleite y experimenta los primeros shocks.

Es difícil no estar de acuerdo con la opinión del escritor; de hecho, las impresiones que recibimos en la infancia, en nuestra pequeña patria, a veces se vuelven las más vívidas de nuestras vidas, y nuestro pueblo natal es el lugar más deseado y querido del mundo.

Creo que muchos clásicos rusos que abordaron el problema de una patria pequeña estarían de acuerdo con la posición de Nosov. Así, en la obra "Oblomov" de Ivan Aleksandrovich Goncharov, los recuerdos del pueblo en el que creció Ilya Ilyich se vuelven los más brillantes y cálidos para el personaje principal. Se le aparece Oblomovka nativo un pedazo de paraíso, en el que reinaba la calma y la tranquilidad. La pequeña patria crió a Ilya Oblomov, hizo que su temperamento fuera pausado y su carácter imperturbable. Ilya Ilyich volvió muchas veces a sus recuerdos de Oblomovka, porque fue allí donde experimentó las emociones más vívidas e hizo los primeros descubrimientos de su infancia.

El problema de una pequeña patria también fue abordado por el famoso escritor soviético Vladimir Galaktionovich Korolenko en su obra "Paradoja". El autor describe la vida del pueblo dos hermanos. El propio pueblo se convierte en un apasionante lugar de descubrimiento para los niños. En el barril encuentran un todo. mundo submarino y empezar a pescar con cañas de pescar caseras. Parte de la tripulación, expulsada por los propietarios, permite a los hermanos vivir fantásticas aventuras. Todos estos juegos e impresiones que su pequeña patria les da a los niños permanecerán en la memoria de los niños durante mucho tiempo y los calentarán en los momentos difíciles de la vida.

Resulta que una pequeña patria es el lugar que le da a una persona una infancia llena de emociones vívidas e impresiones inolvidables.

(353 palabras)

Actualizado: 2018-01-19

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Hora de clase “Mi pequeña patria...”

Objetivos:

1. Ampliar y profundizar el conocimiento de los estudiantes sobre la historia de su pueblo natal.
2. Fomentar un sentimiento de amor y orgullo por su pequeña Patria.

Tareas:

1. Enseñe a los niños a ver y sentir la belleza de su tierra natal.
2. Fomentar el respeto por la experiencia moral de los representantes de la generación anterior.
3. Formular la necesidad de preservar los bienes históricos, culturales, monumentos naturales tierra nativa.
4. Desarrollar el interés por la lectura de literatura histórica documental.
5. Promover el desarrollo moral de los niños.

Forma:

Una hora de comunicación.

Decoración:

Fotos de la naturaleza de la tierra natal, pueblo, Participantes de la Segunda Guerra Mundial, libros sobre la región de Tulun “La tierra de los lagos plateados y los campos dorados”,« No puede haber Rusia sin pueblos”. globos Colores de la bandera rusa

Progreso de la lección

Epígrafe:

“Para Rusia, nuestra aldea es una partícula,
Y para nosotros es nuestra casa paterna.
Y estamos contentos de poder estar orgullosos.
Pequeña patria donde vivimos”.

1. Introducción.

Hoy te hablaremos de la Patria. Sobre una pequeña patria.
¿Qué significa el mío? ¿Qué significa pequeño? ¿Qué significa patria?

MÍA - porque aquí está mi familia, mis amigos, mi casa, mi calle, mi colegio...
PEQUEÑO - porque es una pequeña parte de mi vasto país.
PATRIA - porque aquí viven personas queridas por mi corazón.
¿Qué es PATRIA para una persona? Lo que considera su patria: el país en el que vive; la casa donde naciste; un abedul en tu umbral natal; ¿El lugar donde vivieron sus antepasados? Probablemente, todo esto sea la patria, es decir, el lugar natal.

Un estudiante lee el poema “Pequeña Patria”

Pequeña Patria -
Una isla de tierra.
Hay grosellas debajo de la ventana
Las cerezas han florecido.
manzano rizado,
Y debajo hay un banco.
Pequeño cariñoso
¡Mi patria!

La patria es la tierra, el estado donde nace una persona.
La palabra "Patria" proviene de la antigua palabra "Vara", que significa un grupo de personas unidas por sangre (parentesco).

1. Se lleva a cabo el concurso “Kinfolk”.
   Se sugiere nombrarlo como sea posible. mas palabras con la raíz "género".
   (Opciones: dar a luz, padres, pariente, parientes, parientes, pedigrí, personas, nacionalidad, primavera, nativo, etc.)
   PADRES: padre y madre que dan a luz a sus hijos.
   PARIENTE - pariente, miembro de un clan.
   FAMILIARES - parientes.
   PEDIGREE: una lista de generaciones de un tipo. La gente está orgullosa de su ascendencia y la estudia.
   PATRIA es tanto la Patria, el país como el lugar de nacimiento de una persona.
   PUEBLO – nación, habitantes del país.
   Maestro: Casi cada palabra es querida y cercana a nuestro corazón y marca el comienzo de toda la vida en la tierra: familia, patria, arroyo, mar. Mi familia, mi hogar: aquí comienza mi pequeña patria.
   Una persona nace para vivir y el lugar principal de su vida lo ocupa la familia, el trabajo y el servicio a la Patria. Los familiares, la casa donde nació y creció, los amigos de la infancia, los libros y juegos favoritos, la naturaleza: valores humanos tan simples y cálidos se convierten en la base. amor verdadero a la Patria. Nos pertenecen a cada uno de nosotros, es imposible quitárnoslos bajo ningún concepto, porque están guardados en el mismísimo corazón.
   Entonces tenemos palabra clave- PATRIA. Los proverbios hablan del cuidado con el que el pueblo ruso siempre ha tratado a su Patria.
2. El juego inventa un proverbio.
   La Patria es madre, sirve a la Patria.
   Para vivir, hay que saber defenderlo.
   Un hombre sin patria será útil allí.
   Donde alguien nace es como un ruiseñor sin canto.
   - El concepto de “Patria” es amplio y espacioso. Inmediatamente me vienen a la mente las vastas extensiones de Rusia con la amplitud de sus campos, ríos y lagos, bosques y tierras cultivables. Y entre toda esta diversidad está la tierra, hay un punto, está el más querido de corazón y un lugar para tu alma: ésta es tu pequeña patria.
   - Pero hay un lugar en nuestro país donde nacimos y crecemos: esta es nuestra tierra natal, esta es nuestra pequeña Patria. Escribí esta palabra dos veces. ¿Cuál es su diferencia?
   

¿Cuándo se escribe con mayúscula la palabra “Patria”?

¿Cuándo se escribe la palabra “patria” con minúscula?

¿Por qué es querido para usted este lugar, además del hecho de que usted nació allí y sus familiares viven con usted?

¿Conoces a compatriotas famosos?

Personajes famosos de Wutai.Nuestra principal riqueza son las personas.

Lespromkhoz

FAP

Correo

Escuela

Ferrocarril

1. Alumno:

Vencerán el mal y el dolor,
Encontrarán luz en la oscuridad total...
Mis héroes son la raíz principal,
La base de la vida en la tierra.

- ¿Qué historia de tu región puedes contar?

Hoy Utai es parte del asentamiento Kotik de asentamientos: Utai, Krasnaya Dubrava, Kotik, Zausaevo, la población de Utai es de más de 400 personas. Además de la administración, Kotikskaya trabaja en el territorio. escuela secundaria, principal de Utai escuela comprensiva, jardín de infancia en Kotik, departamento terapéutico del pueblo de Kotik, estaciones de paramédicos, centro cultural y de ocio Kotik, Utai, oficina de correos Kitty, Utai. ¿Quién es el jefe de nuestro asentamiento? (Fisher Tatyana Alexandrovna)

II. Mi calle natal.

Maestro: Se cede la palabra a un grupo de estudiantes que han investigado los nombres de las calles donde viven.

Alumno:

De mi patria hablo en voz baja:
Después de todo, sobre Gran amor no hay necesidad de gritar.
Ella es mi alegría y recompensa,
Diré sobre ella y diré una oración:
“Estad para siempre en prosperidad y gloria,
Te dé fuerza, Todopoderoso, para preservar la paz,
Danos fuerzas para vivir sin más
¡Y no me decepcionaré delante de ti!

Aquí están las fotografías. Imagine que le ofrecen organizar una exposición de fotografías que hablen de su pequeña patria. ¿Qué fotos elegirás? ¿Por qué? Justifica tu elección. (Problemas de protección del medio ambiente y la belleza de la naturaleza, desaparición de la producción en el pueblo y al mismo tiempo de puestos de trabajo)

Rusia, Patria, Patria pequeña. Palabras tan dolorosamente familiares.
La vida dispersa a la gente por muchos rincones de la Tierra.
Pero dondequiera que estemos, tu tierra natal siempre será para nosotros esa luz brillante que será nuestra. luz brillante invítanos a nuestras tierras natales.
Cualquier persona que se precie, cualquier ciudadano de Rusia debe conocer la historia de su país y de su familia.
Siéntete orgulloso de las personas que glorifican a tu país.
¡Siéntete orgulloso de ser ciudadano de la gran Rusia multinacional!

Maestro:

Chicos, ¿qué creen que quiso decir? escritor inglés Jack London, quien sostenía que el verdadero significado del hombre es vivir, no existir. ¿Cuál es la diferencia entre los conceptos de "vivir" y "existir"?

- “Existir” es pasar el tiempo sin rumbo, sin cuidado, sin pensar en el futuro, sin recordar el pasado, sin preocuparse por nada ni nadie. “Vivir” significa ser útil, tener metas en la vida, alcanzarlas, cuidar del prójimo.

No es de extrañar que digan: "Donde naciste, fuiste útil". Se trata del apego de una persona al lugar donde nació, donde creció, donde hizo amigos; del apego a tu trabajo, a las personas con sus costumbres y tradiciones. Cada uno de ustedes tiene su propio camino en la vida, su propio camino, pero dejen que el amor por cada uno de ustedes viva en su corazón. tierra nativa, tierra natal, a ciudad natal y la calle donde viviste, AMOR POR TU PEQUEÑA PATRIA.

Estudiante: Dicen que todos los caminos llevan a casa,

Dicen que él empezó el principio.

Un hombre como nadie, en cualquier caso.

Lo extrañaba y lo extrañaba.

Aquí nació un hombre.

Y de aquí seguirá adelante,

Pero no importa dónde se establezca,

Su hogar natal lo volverá a llamar.

Y a veces es imposible volver atrás

Vamos a donde ha pasado la mitad de nuestras vidas.

El hogar está lejos y los años siguen pasando,

Pero sólo allí nos sentimos ligeros y cálidos.