MBOU "Escuela secundaria nº 15"
distrito urbano de la ciudad de Salavat
Investigación
Medios de transporte aéreo en obras literarias.
estudiante de 5a grado
Consejero científico:
Davletbaeva Olga Vasílievna,
profesora de lengua y literatura rusa
categoría de calificación más alta
Salavat 2014
Mi hipótesis de investigación: “...¿podría la gente realmente despegar sin todos estos dispositivos “voladores”?”
Metas y objetivos del estudio:
1) Analizar los prototipos de qué aviones se convirtieron los dispositivos "voladores" literarios y de cuento de hadas.
2) Crear una especie de biblioteca de héroes voladores literarios y de cuentos de hadas.
3) Preparar una serie de conversaciones sobre este tema para alumnos de primaria, que podría realizar yo mismo.
I. INTRODUCCIÓN
EN 
En mi trabajo de investigación, quiero hablar sobre algunos héroes literarios y de cuentos de hadas "voladores" y sus dispositivos "voladores", y también tratar de comprender y explicar por qué muchos héroes literarios y de cuentos de hadas volaron mucho antes del primer vuelo humano a espacio. Desafortunadamente, nadie sabe cuándo una persona levantó por primera vez la cabeza hacia el cielo y notó su tamaño aterrador y al mismo tiempo su fantástica belleza. Tampoco sabemos el momento en que una persona notó por primera vez los pájaros volando en el aire y surgió en su cabeza la idea de seguirlos. Así como cualquier viaje, incluso el más largo, comienza con un pequeño paso, la larga historia de la conquista del espacio aéreo comenzó con un sueño común y corriente. Los científicos creen que esto sucedió hace mucho tiempo. Y durante mucho tiempo, el hombre sólo vio una oportunidad de elevarse a las alturas celestiales: volverse como pájaros y adquirir alas.
EN 
A diferencia de la mayoría de los animales, el hombre tiene la capacidad de ver un cielo azul cubierto de nubes blancas parecidas al algodón, un sol amarillo brillante y pájaros de colores coloridos revoloteando despreocupadamente. No pudo evitar aprovecharlo. El cielo se deleitaba y hacía señas. Así nació un sueño, que primero se materializó en leyendas y luego se hizo realidad. Y, sin embargo, algunos científicos creen que la gente volaba en la antigüedad. ¿Por qué descendieron a la Tierra habiendo perdido sus alas? El cielo siempre ha estado plagado de muchos misterios: ¿está la humanidad, en el siglo XX despegando una vez más hacia las nubes, destinada a resolverlos? Los recuerdos de tales vuelos han sufrido algunos cambios a lo largo de los años y, de forma simplificada, han sobrevivido hasta nuestros días en forma de imágenes folclóricas. En las leyendas de los pueblos del norte, la técnica del vuelo se describía de manera muy simple: se encendía un fuego con virutas, se cubría con una estera húmeda, cualquiera podía sentarse en la estera y el calor lo elevaba a los cielos hacia el Señor Dios mismo. Por cierto, en el otro lado de la tierra, los aborígenes de Oceanía tienen un mito similar sobre viajar al país celestial de sus antepasados con la ayuda de una corriente de humo: "Iolofat se sentó sobre una corriente de humo y se elevó a Lang". o "una mujer entró en una columna de humo y se elevó con él hacia el cielo ..." Quizás fue precisamente este método de aeronáutica el que sirvió como prototipo de los "barcos voladores", cuyas referencias se encuentran no sólo en muchos cuentos de hadas, pero también en los mitos de los pueblos del mundo.
II . Héroes voladores míticos y fabulosos de los cuentos de hadas rusos.
Si estudias detenidamente la historia del desarrollo de la sociedad humana, notarás que cada pueblo antiguo que habitaba la Tierra tenía sus propios cuentos de hadas y mitos. Héroes voladores físicos. Las criaturas buenas y, a veces, sagradas tenían alas plegadas detrás de la espalda y descendieron a la Tierra. También estaban equipados con terribles dragones que traían el mal a la gente. Todo mago sabio tenía que, ante todo, volar. ¿Qué clase de omnipotente es si ni siquiera puede volar?... Y como todavía nadie sabía exactamente cómo se podía volar de verdad, a la gente se le ocurrieron ideas sobre lo que podían hacer. ¡Lo que sea que volaron los habitantes del mundo de los cuentos de hadas! En los cuentos de hadas rusos, estos personajes cortan el aire con una pluma de fuego, con el pesado cuerpo de una serpiente-gorynych, con un mortero o con la melena rizada de un caballo. De leyenda en leyenda son cuentos de hadas infantiles nuevos, estrechamente entrelazados con mitología antigua y medio olvidada, en los que se mezclan ecos de tribus paganas de agricultores, nómadas y guerreros. En los cuentos de hadas rusos se pueden encontrar huellas de una variedad de culturas del Oeste y del Este, del Norte y del Sur. Pájaro fénix: también conocido como pájaro de fuego, un dragón con tres cabezas, zapatos alados, más conocidos como botas para caminar, y una alfombra voladora. Nuestros pilotos de planeadores consideran que su antepasado directo es aquel que una vez voló sobre esta alfombra mágica. La alfombra voladora fue construida como un planeador sin cola, utilizando la última tecnología. "¿Qué? - dijo uno de los pilotos en Crimea, en Koktebel. "Si las corrientes ascendentes son buenas, puedes probarlo en la alfombra, si no tienes nada más a mano".
Todas estas criaturas y atributos mágicos creados para volar están presentes de una forma u otra en casi todos los cuentos de hadas, creando así una capa inteligentemente entrelazada pero integral de la mitología y la cultura rusas. Es de destacar que La mayoría de los personajes voladores de los cuentos de hadas rusos, a diferencia de los cuentos de hadas europeos, no son la encarnación del sueño de una persona de volar. Su capacidad para volar no es un milagro; puedes negociar con ellos, atraparlos, domesticarlos, burlarlos o, al final, simplemente comunicarte como iguales. Por otro lado, entre los personajes principales suele haber hombres guapos y bellezas, príncipes y princesas que, habiéndose "arrojado al suelo", pueden convertirse en paloma o halcón, gorrión e incluso abejorro.
B 
La mayoría de la gente volaba en diferentes escobas en los cuentos de hadas. Toda bruja real tenía una escoba o escoba pequeña. La famosa bruja rusa Bab Yaga fue la primera en sustituir la escoba por un mortero de madera. Este aparato se controló utilizando un mortero. Baba Yaga es el personaje volador más popular de los cuentos de hadas rusos. Invariablemente se mueve por el aire en un mortero, a menudo agitando una escoba. Baba Yaga prefiere pasar días y noches en su pintoresca cabaña o en compañía de Leshy y Kikimora. La aparición de su estupa en un cuento de hadas, que atraviesa el cielo sobre el bosque, no promete, por regla general, nada bueno: Bone Leg se esfuerza por comerse toda la carne humana. Pero incluso una anciana puede tener un problema, y Yaga no está exenta de debilidades humanas: si la complaces, le abrirá al valiente héroe los tesoros de su antigua sabiduría: te dará una brizna de hierba o ella te dirá qué y dónde puedes conseguirlo en el bosque. Baba Yaga, el espíritu del bosque, la gallarda rusa, una criatura de cuento de hadas que aterroriza a los simples mortales con su apariencia y forma de vida verdaderamente aterradoras, es una fuerza mágica independiente que debe tenerse en cuenta no porque pueda volar, sino porque Simplemente existe en esos mágicos bosques rusos, donde a veces sólo se llevan héroes y tontos.
Sin embargo, a algunas brujas también les encantaba volar sobre una cabra negra. Fue divertido sentarse al revés y agarrarse a la cola de la cabra. Muchas personas en los cuentos de hadas mostraron las maravillas del arte de volar con magia. 
y caballos. El famoso Iván el Loco corrió sobre una yegua caliente. Siguiendo el ejemplo de las brujas, él también se sentó en su caballo al revés. Rodó por el cielo para hacer truenos y 
profeta relámpago Elías. Tenía un carro atronador. Cuando se aceptó un nuevo avión en el ejército zarista, se requirió un servicio de oración a Elías el Profeta. Muchos otros héroes famosos y gloriosos también volaron a caballo: el griego Belerofonte montó en el caballo alado Pegaso. Hijo El Sol Faetón, subiendo al carro de su padre, fue a brillar para el pueblo, pero se confundió y se hizo pedazos.
III
.
Héroes voladores de cuentos e historias literarias infantiles.
Después de los dragones, todo tipo de extravagancias y brujas, la capacidad de volar en busca de héroes y antihéroes migró a una forma más inofensiva y segura de cuentos de hadas literarios para niños. En los cuentos de hadas infantiles occidentales, a menudo aparecen vuelos: el pequeño Muk (W. Gauff) recibe zapatos que lo llevan a donde quiera, la Reina de las Nieves (H.H. Andersen) hace rodar al enfermo Kai por el cielo en su frío trineo...
Sin embargo, no hay muchos personajes para los que volar sea tan natural como lo es para nosotros caminar. Sin embargo, puedes recordar varios de estos héroes mágicos sin volver a leer específicamente un libro de cuentos de hadas. Peter Pan de James Barry es uno de los "voladores" de cuentos de hadas más famosos. Este es uno de los pocos personajes que vuela solo, sin atributos mágicos adicionales, y esto le resulta tan natural como respirar aire. El niño Peter, mientras visita las casas de los habitantes de la ciudad, pierde en una de las habitaciones su sombra, sin la cual no puede volar 
Es imposible. Esta oportunidad permite a todo un grupo de niños volar sobre la ciudad y el país de las hadas. Para que esto sea posible, basta con agitar ligeramente (siempre que se tenga paciencia) al hada mágica, cuyo polen chispeante, apenas tocando el cuerpo, puede elevarse en el aire. 
eh cualquiera. Y para volar tranquila y libremente en una noche de verano sobre una ciudad dormida, además de una pizca de milagro, sólo hace falta un poco de confianza y ganas. Aléjate de la vida cotidiana y, confiando en el azar y en un apuesto héroe, vuela al país de tus seres queridos. 
sueños y ser tan libre que las fuerzas de gravedad dejarán de tener cualquier significado significativo. El personaje de la historia de S. Lagerlöf sobre las increíbles aventuras de Nils y la bandada de gansos también tuvo que volar durante casi todo el cuento. Y aunque aquí también hubo alguna brujería que lo convirtió en un niño, todavía sentía mucho más ansiedad por volar, aferrándose a las plumas del cuello de un ganso doméstico, no acostumbrado a volar, y temiendo que lo arrancaran. por un golpe de viento o un giro demasiado brusco. Aquí, la capacidad de moverse por el aire es una necesidad molesta y muy emocionante en el camino para salvar al niño del hechizo del irritado mago gnomo. Otra cosa es Martín el ganso, que no conoció la dulce sensación de un largo vuelo ni las tierras más allá del gallinero. Para él, la oportunidad de unirse a una bandada de gansos salvajes es la única opción para liberarse de la vida rutinaria de un pájaro rural y del destino de una cena caliente con manzanas asadas y elogios a la anfitriona por sus talentos culinarios. La transformación del inexperto y un poco ingenuo Martin en el héroe de la bandada de gansos salvajes es un milagro, probablemente más importante que la capacidad de volar. Es por eso que el autor finalmente deja un cielo libre para los pájaros y para los humanos la oportunidad de salir victoriosos de situaciones increíbles.
ACERCA DE 
Sin embargo, el habitante volador más encantador de los cuentos de hadas europeos sigue siendo el alegre Carlson, que, con la mano ligera de Astrid Lindgren, vive en el tejado y que, gracias a los talentosos animadores rusos, se ha convertido en el héroe favorito de todos los niños de 4 a 4 años. 80 años. Con una pequeña y ligera hélice detrás de él, es libre de vagar de piso en piso, mirando por las ventanas desde la calle, gastando bromas aquí y allá, causando un ligero desorden a espaldas de niñeras y amas de casa malhumoradas. La alegría, la capacidad de dar alegría a los demás y convertir todo en una buena broma son cualidades completamente humanas, pero encontrarlas en la vida puede ser tan difícil como un transeúnte volando. La capacidad de Carlson para volar es solo una consecuencia de su carácter fácil, pero de ninguna manera frívolo. Y no importa si el motor falla repentinamente: basta con un frasco de mermelada de frambuesa y todo volverá a estar bien. El barón Munchausen (E. Raspe) era un buen piloto aficionado, según sus propias palabras. Era un maestro en todo tipo de inventos. Una vez hizo un vuelo valiente sobre patos ensartados en una guirnalda con una cuerda. En otra ocasión logró batir el récord de velocidad volando sobre una bala de cañón.
IV . conclusiones
Después de investigar sobre este tema y analizar obras de arte, llegué a las siguientes conclusiones. Los héroes literarios y de cuentos de hadas se elevan en el aire gracias a la asombrosa imaginación del hombre, gracias a su eterno deseo de superar la gravedad, elevarse por encima de la vida cotidiana y sentir la verdadera libertad para sentir el volumen y el infinito del mundo. Por eso no necesitan dispositivos inteligentes especiales. Vuelan utilizando las cosas más simples que se encuentran en la casa. Estos son: una escoba que se usaba para barrer el piso o el jardín, un mortero en el que se machacaba el grano para obtener harina, una alfombra que se usaba para decorar una casa, botas que solían usar los habitantes más ricos, un carro (también conocido como carro) en en el que llevaban sus pertenencias, un trineo en el que todavía bajan los niños de la montaña en invierno, un paraguas que se utiliza para protegerse de la lluvia, una hélice parecida a un ventilador para enfriar el aire, un globo que se regala por un cumpleaños. Por eso vuelan los animales y pájaros más reales, domésticos y salvajes: un caballo, una yegua, un potro jorobado, una cabra, un ciervo, un lobo, gansos, cisnes, patos. Y algunos vuelan sin siquiera salir de casa, como la niña Ellie, y el chico enamorado Vakula logra ensillar al mismísimo diablo. Y finalmente, los "más-más" no encontraron nada más adecuado a mano que una bala de cañón ordinaria. No necesitan ninguna preparación, y están listos para moverse en el espacio y el tiempo y volar mientras una persona sea capaz de soñar con volar, hasta que un día una persona agite sus alas y vuele...
Anexo 1
Dispositivo de vuelo
Koschei el Inmortal - el principal personaje negativo de los cuentos de hadas rusos, cuya muerte está en la punta de una aguja, que está en un huevo, y el huevo está en una pica, una pica en un pato, un pato en un halcón, un halcón en un cofre , un cofre bajo las raíces de un roble en la isla Buyan. Es con él con quien los buenos tienen que luchar antes de encontrar a su “princesa rana”.
l 
vuela solo usando sus alas
a través de cuentos de hadas de todos los pueblos del mundo.
Dragón que escupe fuego (una o varias cabezas) – el principal personaje negativo de muchas leyendas de los pueblos de Europa
Alas
Baba Yagá Vive en la mayoría de los cuentos populares rusos. Siempre solo amenaza con cometer un crimen, pero la mayoría de las veces ayuda a los buenos amigos a encontrar a Elena la Bella o Vasilisa la Sabia.
Escoba, mortero
Y 
Van Tsarevich,
También conocido como Iván el Loco, el héroe de los cuentos populares rusos. La mayoría de las veces, el holgazán principal, sobre quien la felicidad cae "a instancias de un lucio".
CON 
lobo gris, caballito jorobado, alfombra voladora
brujas viven en el arte popular oral de los pueblos de Europa, en la tragedia de Shakespeare "Macbeth", en las películas de terror y fantasía para niños modernos, en la novela de Bulgakov "El maestro y Margarita" Se reúnen en el sábado para adorar al diablo, realizar sacrificios y fiestas. , bailes y bacanales (consulta profesor-mentor)
METRO 
etla
"Dédalo e Ícaro" (de los mitos de la antigua Grecia)
CON 
alitas caseras.
"Pequeña porquería"
B 
ashmak
"La reina de la Nieve"
l
trineo corriendo
"Peter Pan"
CON 
solo, sin atributos adicionales, rociado con polen del hada Campanita
"El maravilloso viaje de Nils con los gansos salvajes"
D 
algunos gansos
"Mary Poppins"
Paraguas, gas de la risa
"Tres historias sobre el Niño y
PAG 
hélice
"Winnie the Pooh y todo, todo, todo"
EN 
globo
"No sé en la ciudad soleada", "No sé en la luna"
EN 
globo aerostático
« 
Las aventuras del barón Munchausen"
Ud. 
tejido, núcleo
Resultados de la investigacion
1) Leí y analicé cuentos populares rusos, cuentos de hadas y leyendas de los pueblos del mundo, así como obras de arte de escritores infantiles famosos, en las que personajes literarios y de cuentos de hadas vuelan solos o con la ayuda de un dispositivo "volador". .
2) Recopilé un catálogo ilustrado de héroes voladores y sus medios de transporte y traté de determinar el prototipo de qué tipo de avión moderno podría ser este dispositivo "volador".
3) Preparé una presentación en Power Point y la defendí en clase como parte de un proyecto de investigación de diez días a nivel escolar.
4) He preparado un folleto de texto ilustrado que puede utilizarse como ayuda visual y como una especie de enciclopedia de héroes voladores.
5) Elaborar un plan y cronograma para la realización de conversaciones sobre el tema de investigación en la escuela primaria. Los realicé en diciembre de 2014 en 1º y 2º grado de mi escuela.
Trabajo de investigación sobre el tema: Cuentos de hadas en los que los héroes se mueven de diferentes formas.
Introducción…………………………………………………………………………………………...3
Capítulo 1. Cuentos de hadas en los que los héroes se mueven de diferentes maneras... .....4
1.1. ¿Qué es un “cuento de hadas”……………………………………………………4
1.2. Movimiento de héroes por el aire……………………………….………………5
1.3. Movimiento de héroes por los caminos…………………………………….....7
1.4. Movimiento de héroes en el agua……………………………………………………8
Capítulo 2 Trabajo práctico sobre cuentos de hadas………………………….…………..9
Cuestionario sobre cuentos de hadas………………..……………………………………...9
Consejos de viaje…………………………………………..10.
Conclusión…………………………………………………………………………………….11
Lista de literatura usada……………………………………………………...12
Apéndice………………………………………………………………………………..13
Introducción
Realmente me encanta leer. Y se trata de una variedad de obras: mitos, cuentos de hadas, cuentos originales, novelas cortas. Nos llamó la atención el hecho de que en muchas obras los héroes se mueven por carreteras, por el aire y por el agua. Quería saber por qué los autores envían a sus héroes en diferentes aviones y nunca les ocurren accidentes.
La relevancia de este tema radica en que a menudo escuchamos hablar de accidentes de tráfico en los que se ven involucradas personas y en los que, lamentablemente, mueren. Los adultos nos advierten, estudiamos las normas de circulación, hay señales de advertencia en las carreteras, los inspectores vigilan el tráfico, pero los accidentes de tráfico no disminuyen. ¿Por qué? Quizás la respuesta a esta pregunta se pueda encontrar en los cuentos de hadas, donde los héroes se movían activamente y no había accidentes.
Por lo tanto, definí el propósito del trabajo de investigación de la siguiente manera: descubrir por qué los héroes necesitan diferentes medios de transporte.
Al realizar el trabajo se plantearon las siguientes tareas:
2. Estudie detenidamente algunos puntos de las normas de tráfico.
3. Encuentre puntos en común en los cuentos de hadas y las normas de tráfico.
4. Activar la actividad cognitiva al estudiar las normas de tráfico y leer cuentos de hadas.
5. Completa una tarea creativa: haz un cuestionario.
Objeto de estudio son cuentos de hadas.
Tema de investigación son el medio de transporte de los héroes de los cuentos de hadas.
El trabajo presentado consta de una introducción, dos capítulos y una conclusión. Al final del trabajo se proporciona una lista de la literatura utilizada.
Capítulo 1. Cuentos de hadas en los que los héroes se mueven de diferentes formas.
1.1. Qué ha pasado« cuento de hadas».
Los cuentos de hadas son un género asombroso. El filósofo ruso Ilyin dijo que “un cuento de hadas es un sueño que ha tenido una nación”. De hecho, en los sueños a veces la gente ve tramas similares a fragmentos de cuentos de hadas o algunos rituales antiguos. Los investigadores del folclore creen que las tramas de los cuentos de hadas que nos son familiares desde la infancia están realmente relacionadas con los ritos y rituales más antiguos. Y la naturaleza de estos antiguos rituales está relacionada con mecanismos profundos de formación del comportamiento simbólico y del pensamiento imaginativo. Los cuentos de hadas, como los sueños, en cierto sentido abordan directamente los mecanismos del inconsciente. Ésta es su gran fortaleza. Y al mismo tiempo, se trata de textos expresivos, artísticos que aportan placer estético al leer. Las tramas de los cuentos de hadas son extrañas desde el punto de vista de la conciencia racional. Su acción tiene lugar en un espacio especial - "en cierto reino, en cierto estado..." y sus patrones son imposibles en el mundo habitual: los animales hablan en ellos, Baba Yaga intenta comerse a un niño, el héroe puede ser hervido en un caldero - y después permanece vivo... Y esto se cuenta como una historia real, y no como una comparación o metáfora... Es decir, hay un mundo que funciona de acuerdo con tales reglas
Un cuento de hadas para un niño no es solo ficción, fantasía, es una realidad especial, la realidad del mundo de los sentimientos. Un cuento de hadas amplía los límites de la vida cotidiana de un niño. Sólo en los cuentos de hadas los niños encuentran fenómenos y sentimientos tan complejos como la vida y la muerte, el amor y el odio, la ira y la compasión. La forma de representar estos fenómenos es especial, fabulosa y accesible.
1.2. Movimiento de héroes por el aire.
El movimiento es vida. Los ríos fluyen, las nubes flotan, los vientos soplan, los pájaros, los peces, los animales migran, la sangre y el agua fluyen en el cuerpo humano. El hombre mismo vuela, conduce, camina. Es imposible detener el movimiento ni en la naturaleza ni en la vida humana. Esto significa que debe aprender a moverse de forma segura. ¿Pueden los cuentos de hadas enseñar esto? ¡Ellos pueden!
El lugar del movimiento es un espacio fabuloso. Participantes en el movimiento: Pulgarcita, Kai, Gerda, Masha, Baba Yaga, Ivan Tsarevich, Emelya, Aibolit, Rana. Vehículos: caballo, alfombra voladora, zapatos de líber, bote, bote, pétalo de nenúfar, estufa, oso con caja, lobo, gobio de barril negro.
Los personajes de cuentos de hadas se mueven por el aire. Ivan Tsarevich vuela sobre una alfombra mágica. Baba Yaga vuela en un mortero: "Baba Yaga vuela en un mortero, conduce con un mortero y cubre sus huellas con una escoba". (Cuento de hadas “Vasilisa la Bella”). Pulgarcita "se sentó en el lomo del pájaro y la golondrina se elevó en el aire como una flecha y llevó a Pulgarcita a un país de hadas". (H.H. Andersen “Pulgarcita”). La rana viajera también vuela a regiones cálidas, aferrándose con la boca a una ramita que se sujeta en el pico de los patos: “Encontraron una ramita buena y fuerte, dos patos la tomaron en sus picos, la rana se aferró a la boca en el medio , y toda la manada se elevó por los aires”. (Garshin “Viajero Rana”).
También encontramos los sueños de volar de la gente en los cuentos populares. Este es, por supuesto, el cuento de hadas "El barco volador". El rey prometió casar a su hija con quien le construiría un barco volador. Y luego la trama es bien conocida: los hermanos mayores lo intentaron, pero no lo consiguieron. Pero el más joven, un tonto, con la ayuda de su maravilloso abuelo, logró construir un barco volador con velas. Así está escrito al respecto en el cuento de hadas: “El tonto tomó un hacha y se fue al bosque. Caminé y caminé por el bosque y vi un pino alto: la copa de este pino descansa sobre las nubes, solo tres personas pueden agarrarlo. ... Cortó un pino y comenzó a quitarle las ramas. Un anciano se le acercó... y le mostró cómo podar un pino.
Bueno, ¡ahora comencemos a ajustar las velas!
Y sacó un trozo de lona de su seno.
El viejo se muestra, el tonto lo intenta, hace todo concienzudamente y las velas están listas, recortadas.
Ahora súbete a tu nave”, dice el anciano, “y vuela a donde quieras”. ...
Aquí se despidieron. El anciano siguió su camino y el tonto abordó el barco volador y enderezó las velas. Las velas se inflaron, el barco se elevó hacia el cielo y voló más rápido que un halcón”. Con la ayuda de este barco volador, el héroe pudo cumplir sus sueños y ser feliz.
En algunos cuentos de hadas, los héroes viajan sobre una alfombra mágica. En vuelo, se abren ante ellos bosques, campos, montañas, ríos, es decir, vastas extensiones. La alfombra voladora ayuda a los héroes no solo a moverse rápidamente por el aire de un lugar a otro, sino también a engañar a los enemigos que los persiguen. Creo que el hombre, creando con su imaginación todos los medios de transporte enumerados por el aire, sentía algo de envidia de los pájaros. Y no sólo porque los pájaros pueden recorrer distancias rápidamente, sino también porque son criaturas libres, libres.
1.3. Movimiento de héroes por los caminos.
En un espacio de cuento de hadas, los héroes pueden moverse por el suelo, caminar o montar en algunos animales. La pequeña Nyurochka se sentó sobre el toro: “El toro, un barril negro, sacudió la cabeza con sus pezuñas blancas, agitó la cola y echó a correr”. (Cuento de hadas “Toro-barril negro, pezuñas blancas”).
"Durante mucho tiempo Ivan Tsarevich caminó a través de densos bosques, a través de pantanos de olmos pantanosos, y finalmente llegó al roble Koshcheev". ("Princesa Rana"). “La pelota rueda sobre altas montañas, sobre prados verdes, rueda sobre pantanos pantanosos, rueda sobre densos bosques” (“La princesa rana”). “Y el zorro cabalga sobre un lobo y dice lentamente: “El vencido lleva al invicto” (“La hermana Zorra y el lobo gris”). “El lobo gris con Ivan Tsarevich corrió más rápido que un caballo para capturar al pájaro de fuego” (“Ivan Tsarevich y el lobo gris”). El trineo corre solo, donde Emelya está sentada y levanta su bastón. Emelya incluso sabe montar en la estufa. “La estufa crujió y de repente salió volando. Y más rápido que cualquier pájaro voló hacia el rey”. ("El cuento de Emelya la tonta"). "Masha se metió en la caja, el oso se la puso en la espalda y se fue al pueblo". (Cuento de hadas "Masha y el oso"). “Yo tejí zapatos de líber, no son sencillos, son maravillosos. Si me los pongo, mis pies correrán solos”, le dice el anciano a Iván en el cuento de hadas “Zapatos maravillosos”. Gerda viaja en un carruaje dorado para salvar a Kai: “Un carruaje hecho de oro puro llegó hasta la puerta. El príncipe y la princesa sentaron a Gerda en el carruaje y le desearon un buen viaje". Y luego la niña monta un ciervo: “La finlandesa puso a Gerda en el lomo del ciervo y él empezó a correr lo más rápido que pudo”. “Los copos de nieve siguieron creciendo y finalmente se convirtieron en grandes pollos blancos. De repente se dispersaron hacia los lados, el gran trineo se detuvo y la Reina de las Nieves y Kai se sentaron en ellos. El trineo los llevó al palacio de hielo”. (H.H. Andersen “La Reina de las Nieves”).
1.4. Movimiento de héroes sobre el agua.
Los personajes de cuentos de hadas nadan a través de mares, ríos y océanos. Gerda navega por el río en un barco en busca de Kai. Pulgarcita "rodó sobre un pétalo de rosa en un plato con agua". Salvando a Pulgarcita del sapo, el pez mordió el tallo del nenúfar y la hoja rápidamente flotó río abajo. “Pulgarcita nadó más y más”.
"El viento sopla sobre el mar,
Y el barco acelera,
el corre en las olas
Con velas izadas."
(A.S. Pushkin “El cuento del zar Soltan...”)
Y el doctor Aibolit, que se apresura hacia África, ahora vuela, ahora navega, ahora conduce:
“Los lobos peludos se agotan:
Siéntate, Aibolit, a caballo,
¡Te llevaremos allí rápidamente!
“Pero entonces una ballena nada:
¡Siéntate sobre mí, Aibolit!
Y, como un gran barco,
¡Te llevaré adelante!
"Y ahora desde un alto acantilado
Las águilas volaron a Aibolit:
Siéntate, Aibolit, a caballo,
¡Te llevaremos allí rápidamente!
(K.I. Chukovsky “Aibolit”)
Capítulo 2. Trabajo práctico sobre cuentos de hadas.
2.1. Cuestionario sobre cuentos de hadas.
Se llevó a cabo un “Concurso de cuentos de hadas” entre estudiantes de primaria.
Prueba
1. ¿Cómo cubrió Baba Yaga su rastro mientras volaba en el mortero? (con una escoba)
2. ¿En qué viajaron los héroes del cuento de hadas "La cucaracha" de K.I. (inserte las palabras necesarias)
“Los osos andaban (en bicicleta),
Conejitos - (en el tranvía),
Sapo – (en una escoba),
Y mosquitos - (en un globo).
3. ¿Qué tipo de transporte utilizó Gerda para salvar a Kai? (barco, carruaje dorado, ciervo)
4. ¿Qué objeto redondo muestra el camino al héroe de los cuentos de hadas? (pista)
5. ¿Con qué palabras llamó al caballo el héroe del cuento de hadas "Sivka-Burka"?
6. ¿Cómo llegó el doctor Aibolit a África? (sobre un lobo, sobre una ballena, sobre un águila)
7. ¿Nombra los vehículos que se mencionan en los cuentos populares rusos? (caballo, alfombra voladora, botas de montaña, etc.)
8. ¿Llegó la rana viajera a países cálidos? ¿Por qué?
9. ¿Qué coche rueda, rueda? (azul)
10. ¿Cómo llegó el príncipe Guidon a la isla Buyan? (en un barril)
Después del cuestionario, se analizó el trabajo. Vemos cuánto se movían los héroes de los cuentos de hadas y nunca tuvieron accidentes ni en tierra, ni en el agua, ni en el aire. ¿Por qué? En primer lugar, porque todos se movieron para hacer buenas obras: Aibolit para curar, el Lobo Gris para ayudar a Ivan Tsarevich, el toro y el oso para salvar a las niñas, Gerda estaba buscando a Kai, etc. En segundo lugar, todos los héroes trataron a los demás participantes en el movimiento con respeto, paciencia, comprensión y entendieron que era imposible violar los derechos de nadie. Por lo tanto, no hubo accidentes en los cuentos de hadas, y esto se puede aprender de los héroes de los cuentos de hadas.
2.1. Proverbios sabios para viajeros.
Los proverbios dan sabios consejos a los viajeros:
(No aceleres)
2. Un caballo celoso no vive mucho.
(No sobrecargue el motor)
3. Habrá un paseo tranquilo por la montaña.
(Conduce con cuidado)
4. Sin preguntar por el vado, no meter la nariz en el agua.
(Aprende el camino)
5. Si vas por un día, lleva pan para una semana.
(Traer útiles para el viaje)
(Relájate en el camino)
7. Es difícil nadar contra el agua.
(Elija un camino conveniente)
8. No se puede llegar muy lejos con un caballo cojo.
(Mantener el vehículo en orden)
Conclusión
En mi trabajo examiné varias obras: mitos, cuentos de hadas, ficción y puedo concluir que los objetivos de sus autores famosos y desconocidos son muy diferentes. Varios medios de transporte descritos en los libros ayudan a los héroes a escapar de muchos años de cautiverio, a moverse rápidamente de un punto del mundo a otro o a pasar un rato interesante viajando. Además, después de leer cuentos de hadas y refranes, nos convencimos de que con ellos se pueden enseñar reglas de comportamiento en la carretera. Y para evitar sufrir accidentes de tráfico y no resultar herido en ellos, es necesario esforzarse por hacer sólo buenas obras, ser cortés, respetar a todos los usuarios de la carretera y escuchar a sus mayores.
Lista de literatura usada.
1.Andersen G.H. "Pulgarcita." Izhevsk, “El vagabundo” 1994
2. Andersen G.H. "La reina de la Nieve". M., “Literatura infantil”, 1985.
3.Garshin “Viajero Rana”. Habla nativa. M., “Ilustración”, 1995.
4. Repin Y.S. "Camino ABC" M., Orden de la Insignia de Honor, editorial DOSAAF URSS, 1980.
5.Cuentos populares rusos. Editorial de libros de Novosibirsk, 1989.
6. Acertijos, refranes y refranes populares rusos. M., “Ilustración”, 1990.
7.Cuentos de hadas, refranes, acertijos. M., “Literatura infantil” 1989.
8. Lector de literatura infantil. M., “Literatura infantil”, 1965.
9. Lector para preescolares (1,2,3t). M., AST 1997
10. Chukovsky K.I. "Aibolit". M., “Literatura infantil”, 1997.
Fiestas infantiles en casa. Escenarios de cuentos de hadas y cuestionarios Kogan Marina SolomonovnaDel libro Dibujar con niños de 6 a 7 años. Apuntes de clase autor Koldina Daria Nikolaevna
Tema de la semana: “Transporte” Lección 25. El tren corre (Libre elección del material) Contenido del programa. Aprenda a representar objetos que se asemejen a diferentes formas geométricas (rectángulo, círculo, cuadrado). Dibuja objetos complejos con un simple lápiz, transmitiendo la forma de los principales.
Del libro Lepka con niños de 4 a 5 años. Apuntes de clase autor Koldina Daria NikolaevnaTema de la semana: “Transporte” Lección 13. Barco con remos (Modelado con plastilina) Contenido del programa. Continúe aprendiendo cómo sacar un óvalo de una bola, aplanarlo y presionar el medio con los dedos, apretar y recortar los bordes. Estirar las salchichas, aplanarlas con los dedos de una
Del libro Lepka con niños de 3 a 4 años. Apuntes de clase autor Koldina Daria NikolaevnaTema de la semana: “Transporte” Lección 24. Coche (Modelado a partir de plastilina) Contenido del programa. Continúe enseñando a los niños a esculpir objetos que constan de varias partes en plastilina. Desarrollar el habla y el pensamiento. Juguetes o imágenes de objetos con
Del libro Clases sobre el desarrollo del habla en el segundo grupo junior de jardín de infantes. Planes de lecciones autorTarea 5. Prueba literaria parte I. La maestra muestra la portada del libro (ilustración, lee un extracto de un cuento de hadas). El niño nombra el cuento de hadas lo mejor que puede (por ejemplo: "Sobre los gansos que llevaron al niño a Baba Yaga") e informa cómo termina la historia. bebe esta bien
Del libro Clases sobre el desarrollo del habla en el grupo medio de jardín de infantes. Planes de lecciones autor Gerbova Valentina ViktorovnaTransporte Esta imagen, al igual que la imagen “Muestras de telas”, ayuda a enriquecer y activar el vocabulario de los niños. La maestra aclara cómo llamar a un avión, un barco de vapor y un tren (tren eléctrico) en una palabra. ¿Está interesado en quién se iría de viaje, en qué transporte y
Del libro De cero a cartilla. autor Anikeeva Larisa ShikovnaTransporte personal Lo más necesario para caminar, un cochecito, lo necesitará desde los primeros días. Incluso antes de salir al mundo, podrás utilizarlo en casa como un acogedor nido para tu bebé. En un espacio reducido se sentirá más cómodo y
Del libro El libro más importante para padres (colección) autor Gippenreiter Yulia Borisovna Del libro Fiestas infantiles en casa. Escenarios de cuentos de hadas y cuestionarios. autor Kogan Marina SalomónovnaQuiz “Drop It” Quiz literario para niños en edad escolar primaria Antes de realizar el quiz, es recomendable hablar con los niños sobre qué es la ficción, recordar qué libros han leído, qué personajes conocen. Buenas tardes,
Del libro Qué hacer si el niño no quiere... autor Vnukova MarinaQuiz “Adivina la obra” Recuerda los nombres de las obras a partir de las frases iniciales. Formulario de respuesta Respuestas: 1.N. Nosov. "Las aventuras de Dunno y sus amigos". 2.P. Ershov. "El caballito jorobado". 3.B. Gauff. "Pequeño Nariz Larga". 4.E. Veltistov. "Aventuras de la Electrónica". 5.P. Bazhov.
Del libro Mamamanía. Verdades simples o crianza con amor autor Popova-Yakovleva EvgeniyaPrueba “Adivina los héroes de los cuentos de hadas y obras literarias (usando las pistas)” Anfitrión. Usa la pista para adivinar de qué héroe estamos hablando. Cuantas menos pistas uses, más puntos obtendrás. Una pista son 9 puntos, dos pistas son 8 puntos, etc., es decir.
Del libro del autor.Prueba "Adivina-2" Una pista - 5 puntos, dos - 4 puntos, etc., es decir, si se utilizan cinco pistas, se otorga 1 punto.11. Desde que nació supo nadar.2. A ÉL no le gustaba que lo criaran, pero no dejó a los “educadores” en problemas.3. Como todos los niños,
Del libro del autor.Prueba "Alfabeto de cuento de hadas" La prueba se puede realizar como una competencia entre equipos. Se asignan 15 segundos para discutir la pregunta y las respuestas se dan por escrito. Antes de que comience el juego, se recopilan 33 preguntas con respuestas a todas las letras del alfabeto. Se ofrecen las letras J, Ё, ь, Ъ, ы.
Del libro del autor.Juego de preguntas “Danza redonda de los cuentos de hadas” Es recomendable dividir a los niños en dos grupos antes de comenzar el juego e invitarlos a prepararse un poco: inventar un nombre para el grupo, dibujar un emblema, elegir un epígrafe musical (un frase o verso de una canción), preparar disfraces para los héroes,
Del libro del autor.Cuestionario “En el Zoológico” Opciones para realizar el cuestionario.A. Si el cuestionario no es de equipo, cada participante puede elegir una tarjeta con una pregunta y responderla.B. Juego de equipo. A cada equipo se le pide que responda una cierta cantidad de preguntas (dos equipos, 15 cada uno
Natalia Skochedubova
Objetivo:
1. Ayude a los niños a comprender que un libro es una fuente de conocimiento;
2. Aprenda a comprender el contenido de lo que lee, utilice los conocimientos adquiridos;
3. Mantener el interés en la lectura y los libros independientes y cultivar una actitud afectuosa hacia ellos.
Preguntas cuestionarios
1. ¿Cuál vehículo ayudó a la Reina de las Nieves a robar a Kai; (trineo)
2. ¿A qué voló Ellie? Tierra de cuento de hadas; (en tu propia casa)
3. ¿Qué hizo que la casa se levantara y se fuera volando? Tierra de cuento de hadas; (Huracán)
4. Usando qué remedio fabuloso Ellie regresó a casa; (zapatos plateados)
5. ¿Cuál vehículo ayudó a construir Ivan Vodyanoy; (barco volador)
6. ¿Cuál? héroe de cuento de hadas, habiendo violado las reglas de conducta en la carretera, resultó gravemente herido y tuvieron que coserle las piernas; (K. Chukovsky "Aibolit" conejito - “...corría por el sendero y le cortaron las piernas”)
7. ¿Cuál vehículo cortarle las piernas a Bunny El cuento de hadas de Chukovsky"Aibolit"; (tranvía)
8. ¿Cuál? fabuloso el héroe no necesita volar transporte; (Carlson)
9. Hada un avión sin puertas ni paredes; (Alfombra mágica)
10. ¿Cuál? Emelya viajó en un vehículo al zar.; (cocina)
11. ¿Cuál vehículo se convirtió en calabaza cuando un pasajero no regresó a tiempo a casa; (entrenador, cuento de hadas"Cenicienta")
12. primero mujer de cuento de hadas - piloto; (Baba - Yaga)
13. ¿Por qué camino? el vehículo no necesita gasolina, sin electricidad, sin rieles, ni siquiera necesitas licencia (bicicleta)
14. Hada avión para uno; (escoba, mortero)
15. ¿Qué vehículo para niños se mueve sin combustible y sin ruedas; (scooter de nieve)
16. ¿Qué héroe de cuento de hadas - vehículo castigado por retrasos frecuentes debido al amor a la naturaleza y al canto de los pájaros; (Locomotora de Romashkovo)
17. Cual transporte fabuloso¿Las personas malvadas y envidiosas enviaron al exilio a la reina y a su hijo? (barril, « El cuento del zar Saltan» )
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Una institución de educación preescolar municipal es un jardín de infancia de desarrollo general con implementación prioritaria de actividades una a la vez.Proyecto "Mi amado Saratov" (edad preescolar superior)
Proyecto: “Mi amada Saratov” Problema: ¿Qué puede saber un niño de 6 a 7 años sobre su ciudad? Objetivo: Desarrollo de la actividad cognitiva de los niños.Los cuentos de hadas de todo el mundo se caracterizan por sueños de objetos maravillosos y extraordinarios. Probablemente fueron las primeras historias de ciencia ficción del mundo. Es cierto, no científico. Pero ilustraron el sueño de una persona sobre cosas que ayudan a un héroe que se encuentra en una situación difícil.
¿Recuerdas la manzana en el plato? ¿Por qué no la televisión? ¿Qué tal un espejo parlante que “muestra y dice toda la verdad”? Funciona en modo online. Lo investigas y descubres lo que está sucediendo actualmente en los reinos vecinos. Todo el mundo tiene esto hoy en día, ¿no?)). Dice: todo está bien para ti, eres más linda que todos, más hermosa que todos en el mundo. Entonces, de repente, boom, y resulta que el espejo estaba mintiendo, todo está mal, hay cosas más bellas en el mundo y no todo está bien))).
Pero estos son gadgets, inventos extranjeros, y en Rusia son diferentes, teniendo en cuenta nuestras realidades, tenemos espacios abiertos, por eso, probablemente, nuestros antepasados \u200b\u200bsoñaban con el transporte de alta velocidad). Y se les ocurrió: ¡guau, tantas opciones!
El vehículo más genial de Emelya es una estufa autopropulsada. Esta idea se implementó: el tren está en movimiento, estás tirado en el suelo, te sirven té).
Ilustración de Gennady Spirin
Emelya es uno de esos inventores, el horno es el pináculo de su ingeniería, pero también había cubos de agua autopropulsados; probablemente funcionaban para él basándose en la nanotecnología.
Y había trineos autopropulsados: guau, belleza... Sin embargo, este medio de transporte tiene un inconveniente importante: en verano es completamente inútil (ya que no tiene ruedas, sólo un trineo).
Aquí hay cubos de agua robóticos autopropulsados. Poseía inteligencia artificial.
Emelya en realidad compite por los laureles del mejor inventor con Iván el Loco e Ivan Tsarevich. Pero los Ivan dominaban principalmente a los seres vivos. Ivan Tsarevich adaptó el lobo, pero no tenía sentido comerse el caballo del Tsarevich....
e Ivanushka el tonto es el caballito jorobado. El pequeño Jorobado era un caballo parlante de orejas caídas: consejero, asistente y transporte incansable.
Pero esto no es todo por lo que viajaron los héroes de Rusia. También había botas, botas para caminar.
Tus Nike son simplemente basura en comparación con estas botas: ¡son "siete ligas"! Lo principal aquí es no perderse el destino. Sí, nuestros antepasados sabían qué programar para el futuro; todavía no hemos inventado esos zapatos. Sin embargo, ya ha habido algunos intentos:
Pronto nos convertiremos en botas para caminar.
Algunos modelos de barcos voladores.
Barco volador Lemkul
Modelo mejorado. Tiene alas y ancla de estacionamiento.
Para complementar todo esto, nuestros antepasados \u200b\u200bidearon un navegador universal: una maraña. Se orienta mejor que una brújula en los puntos cardinales y nunca se desvía de una ruta determinada. Puedes obtenerlo pasando algunas pruebas de un personaje con experiencia en la vida (como Baba Yaga).
Y Baba también era ese conductor, esta bruja tenía un vehículo extraordinario en su garaje: una estupa.
Ilustración de Ivan Yakovlevich Bilibin
Para conducir este coche, debes convertirte en una bruja, pero definitivamente en una vieja: el límite de edad es bastante estricto. Sólo Baba Yaga, una bruja muy tonta, tiene licencia para conducir la estupa. Si eres más joven, entonces tienes una escoba a tu disposición. O puedes montar un cerdo.
Y la traviesa abuela también tiene una cabaña sobre patas de pollo, también un transporte wow, un prototipo del remolque actual, y adentro tienes una cocina pequeña, una estufa caliente y un gato sentado en ella, vive y muévete)). Eran unos narradores muy inteligentes.
