Apa arti nama de pom dulu? Galeri Nasional sama de paume

Distrik Tuileries di Paris membentuk “Kuartal Emas Impresionisme” yang dikenal oleh para kritikus dan pecinta seni. Ini mencakup, khususnya, d'Orsay dan Orangeries yang terkenal. Ribuan wisatawan yang tertarik dengan seni kontemporer mengunjunginya, tak lupa menghabiskan beberapa jam menyenangkan di Galeri Nasional Jeu de Paume ( Galeri nasional du Jeu de Paume), yang memiliki sejarah yang agak bergejolak dan berisi banyak koleksi mahakarya asli zaman kita. Mengunjungi ibu kota Prancis tanpa mengunjungi galeri berarti meninggalkan kesan dan objek paling menarik di balik perjalanan.

Cerita asal

Karya arsitektur ini tidak selalu demikian galeri seni. Pembangunan gedung yang dimulai atas perintah Napoleon III ini selesai pada tahun 1861. Bangunan itu sendiri dimaksudkan untuk bermain bola. Saat itu, dia adalah nenek moyang tenis masa kini dan menikmati kesuksesan negara-negara Eropa. Permainan ini disebut "bermain dengan telapak tangan" dalam bahasa Prancis, yang memberi nama pada galeri tersebut, jadi Anda tidak perlu heran dengan nama aslinya.

Gedung ini tidak lebih dari lapangan tenis, namun sejak tahun 1909 berbagai pameran telah diadakan di sini. Pada tahun 1922, galeri tersebut direkonstruksi secara menyeluruh dan memperoleh koleksinya sendiri, meskipun pameran yang diselenggarakan secara berkala terus diadakan di sini.

Selama Perang Dunia II, Jeu-De-Pome digunakan oleh Nazi sebagai semacam fasilitas penyimpanan barang-barang yang diambil dari orang Yahudi. nilai seni, beberapa di antaranya akan dibawa ke Linz, ke museum Fuhrer sendiri. Lukisan-lukisan tersebut, yang oleh Nazi diklasifikasikan sebagai “seni yang merosot”, dijual sebagai sampingan. Karya-karya yang tidak dapat dijual tersebut dibakar pada tanggal 27 Juli 1942. Karya-karya yang hilang tersebut, khususnya, mencakup beberapa mahakarya terkenal dunia.

Pada tahun 1947, galeri mulai memamerkan karya-karya Ekspresionis, kemudian koleksi ini dipindahkan ke d'Orsay, dan aula tempat Napoleon III pernah bermain bola menjalani rekonstruksi besar-besaran (dirancang oleh Antoine Stinco) untuk mewakili modernitas.

Jeu de Paume hari ini

Saat ini, galeri ini menjadi pusat seni kontemporer sejati, yang menjadi tuan rumah pameran lukisan dan karya grafis, serta pameran foto. Di wilayah pusat seni terdapat ruang video ultra-modern yang menampilkan video dan film.

Ada juga beberapa ruang pameran, kafe dan toko yang menjual kartu pos, cetakan, dan buku seni. Banyak tamasya di Paris termasuk kunjungan ke pusat yang terkenal di dunia ini seni kontemporer.

Galerinya sendiri memang kecil, namun luasnya masih memungkinkan diadakannya beberapa pameran sekaligus yang masing-masing berlangsung beberapa bulan. Fitur menarik galeri di sini memamerkan guru-guru terhormat dan artis yang kurang dikenal, baru saja memulai jalur kreatif mereka.

Pecinta segala sesuatu yang tidak biasa, unik dan menarik akan selalu menemukan banyak hal menarik di sini. Pameran ini diperbarui setiap saat, sehingga Anda dapat mengunjungi tempat ini setiap kali Anda mengunjungi ibu kota Prancis. Dan setiap kali itu akan menjadi seperti yang pertama. Di luar jendela galeri terdapat Taman Tuileries dan Sungai Seine yang terkenal, dimuliakan oleh ratusan penyair.

Informasi praktis

Populer di kalangan pecinta dan penikmat seni kontemporer, galeri ini terletak di Place de la Concorde. Bus 24, 42, 72, 73, 84, 94 (halte Concorde) berangkat ke sini. Anda dapat mencapai galeri dengan metro di jalur M1, M8, M12 ke stasiun Concorde.

Museum ini buka sepanjang minggu mulai pukul 11.00 hingga 19.00, pada hari Selasa sedikit lebih lama hingga pukul 21.00. Galeri tutup pada hari Senin. Untuk satu kunjungan Anda perlu membayar €10. Tiket diskon berharga €7,5. Harga berlaku pada bulan Maret 2018.

Hubungan Rodrigo Borgia dengan putranya Cesare dan putrinya Lucrezia membangkitkan minat besar di kalangan orang-orang sezamannya, dan menimbulkan banyak rumor dan spekulasi. Berkat Machiavelli (yang “Pangerannya” ditulis untuk keturunan keluarga Medici, dan merupakan upaya untuk kembali mengabdi, dan sekarang menjadi buku referensi bagi semua politisi), keluarga Borgia memperoleh keabadian.

Hukum sejarah diwujudkan melalui tindakan manusia. Keluarga Borgia (dengan segala keunikannya yang lucu) adalah alat, instrumen untuk mewujudkan gagasan menyatukan Italia di bawah kekuasaan imam besar Romawi. Rodrigo dan anak-anaknya yang cantik hidup pada pergantian abad ke-15 dan ke-16, dan negara bagian tunggal di Italia baru dibentuk pada tahun 70an tahun XIX abad. Keluarga “Suci” sudah tiga abad lebih maju dari masanya…

Dalam produksi Neil Jordan yang datar dan murahan, Alexander VI digambarkan sebagai perencana kecil (semacam pembuat onar dari apartemen komunal Vatikan), Lucrezia adalah seorang brownies yang membosankan dan penuh nafsu, dan Cesare ditampilkan sebagai anak laki-laki yang cemberut, dengan canggung mengayunkan pedang. Dengan kata lain, Jordan mengumpulkan semua gosip tentang keluarga Borgia dalam filmnya dan membuang tumpukan berbau busuk ini di depan penonton yang letih. Ternyata itu adalah keluarga Borgia dari sudut pandang Yellow Gazette. Intonasi seorang penggonggong jalanan (slogan film: seks, kekuasaan, pembunuhan). Satu-satunya hal yang hilang adalah suara sinusitis salah satu presenter TV: keluarga Borgia, skandal, intrik, investigasi. Pemirsa bereaksi terhadap presentasi seperti itu dengan memudarnya minat terhadap serial tersebut, penurunan peringkat, dan sebagai hasilnya, proyek tersebut berhasil ditutup. .

Tom Fontana menciptakan volumetrik potret psikologis karakter kunci. Rodrigo ditampilkan sebagai seorang pria yang menderita karena cinta terhadap anak-anaknya, cinta yang terkadang bersifat menyakitkan dan patologis. Pada saat dia jelas-jelas bernafsu pada Lucretia, pemahaman tentang besarnya apa yang terjadi merobek kesadarannya hingga hancur berkeping-keping. Konflik intra-peran diperlihatkan secara halus: ayah dari keluarga pemimpin gereja. Kecurigaan tentang Cesare (kematian Juan), ketidaktaatan putranya terhadap perintah, semakin mandirinya Lucrezia - semua ini menempatkan Rodrigo dalam posisi yang sulit. Sebagai kepala negara wajib bereaksi, sebagai ayah terpaksa memaafkan.

Gambar kompleks Cesare diciptakan oleh Mark Ryder. Pencarian yang menyakitkan dan menyakitkan untuk diri sendiri, tempat seseorang dalam hidup, mengatasi kerumitan adik, menentang kehendak ayah, perjuangan abadi melawan semua orang, dan melawan musuh utama - dirinya sendiri. Cesare ditampilkan bukan sebagai pelaksana perintah ayahnya yang primitif, tetapi sebagai seorang pemikir, ahli strategi, dan jenius militer. Tidak, dia bukan tukang daging dan pembunuh yang bodoh. Citranya lebih kompleks, he orang sungguhan Renaissance, berbakat secara estetis, diberkahi dengan bakat untuk memenangkan cinta (tidak hanya perempuan), peminum kehidupan teguk besar. Aktor Irlandia ini menjalani peran ini, mata berbinar, wajah penuh inspirasi, senyuman selebar ciuman kematian.

Berbeda dengan wanita desa berdaging Holliday Granger (diperankan oleh Jordan dalam serial tersebut), Isolde Dihauk bertubuh kurus, lapang dengan sosok kekanak-kanakan dan bakat luar biasa. Lucrezia-nya bukanlah orang bodoh yang ditiduri oleh seorang ayah yang sinis dengan calon sekutunya, dia adalah seorang politisi, cerdas, dengan pemikiran strategis, bakat untuk menyelesaikan konflik, dan kehati-hatian. Di pertengahan musim kedua, ternyata dia bisa dibilang menjadi orang paling waras di keluarganya. Dengan latar belakang Cesare, yang berkobar terang di atas api ambisinya sendiri, dan Rodrigo yang lelah dan bingung, Lucrezia tetap percaya diri dan tenang, dia bertindak rasional dan inilah kekuatannya.

Topik kemungkinan inses ditangani dengan sangat elegan. Antara Cesare dan Lucrezia tidak ada nafsu binatang, sangat ada perasaan cerah cinta, kasih sayang, kedekatan jiwa. Penulis tidak merusak film tersebut dengan adegan hubungan inses (seperti yang dilakukan Jordan); solusi mereka lebih halus dan romantis.

Film ini menunjukkan kompleksitasnya sifat manusia, keserbagunaannya, kombinasi kualitas yang tampaknya tidak sesuai. Kekejaman dan kerentanan, kemarahan dan kasih sayang yang lembut. Film ini padat dengan karakter yang penuh warna. Inilah Leonardo dan Machiavelli, raja Prancis dan Spanyol (Juana si Gila, yang membawa jenazah suaminya selama beberapa tahun ini fakta nyata). Kita tidak diperlihatkan cerita rakyat populer, bukan kumpulan anekdot sejarah, tapi jalani hidup, berlumuran darah dan sperma, kehidupan dengan segala kompleksitas dan keanekaragamannya.

Seri Kanada karya seorang pengrajin, kasar, kikuk. Jordan, dengan mantel bulu dan sepatu bot, masuk ke pemandian (kehidupan Borgia), memfilmkan dongeng yang longgar dan tak bernyawa, tanpa berpikir panjang mengulangi semua klise tentang kehidupan keluarga yang luar biasa. Fontana membedah zaman dengan instrumen yang sangat halus, dan melakukannya dengan hati-hati dan anggun.

Tes fisik ============= 1. Insulin menyebabkan penurunan kadar glukosa darah 2. Reaksi “fight or flight” merupakan manifestasi aktivitas sistem simpatoadrenal 3. Profesiogram adalah suatu sistem tanda-tanda yang menggambarkan profesi tertentu 4. Suatu proses khusus yang mendorong keberhasilan dalam suatu kegiatan tertentu (jenis profesi, olah raga, dll), yang memberikan tuntutan khusus pada kemampuan motorik seseorang, disebut: Latihan jasmani khusus 5. Ada bukan alasan untuk meningkatkan proporsi ... dalam diet atlet ketahanan. protein 6. Efek terbesar kebugaran dicapai melalui pembebanan berulang selama periode tersebut (Kemungkinan besar “pemulihan dini.” Topik 2-3. Ini tidak ditulis secara eksplisit) pemulihan fungsi tubuh ke tingkat awal pemulihan super pemulihan awal 7. Kelompok kedokteran mana yang merupakan pelajar dengan penyimpangan yang signifikan dalam status kesehatan yang ditugaskan ke? Medis khusus 8. Dimana atletik lintas alam tradisional diadakan di universitas, didedikasikan untuk memori mahasiswa Fakultas Sejarah V.V. Vasilkovsky? Di jalur Mendeleevskaya Pulau Vasilyevsky 9. Melalui pelatihan teknis atlet adalah: Latihan persiapan khusus 10. Aktivitas fisik sedang meningkatkan suplai oksigen ke otak 11. Satu-satunya sumber energi untuk jaringan saraf dan terutama untuk otak adalah glukosa 12. Darah adalah: jaringan ikat 13. Pada tahun 1946, Universitas Departemen Pendidikan Jasmani dan Olahraga adalah universitas pertama di negara yang beralih cara baru pembelajaran siswa. Berdasarkan prinsip apa hal itu dibangun? Berdasarkan asas peminatan olahraga 14. Pada tahun 1928 pendidikan jasmani dimasukkan ke dalamnya proses pendidikan universitas untuk semua fakultas. Atas keputusan siapa hal itu diberlakukan? Dengan keputusan Dewan Universitas Leningrad 15. Departemen Kebudayaan Jasmani dan Olahraga berlokasi di gedung Jeu de Paume. Apa arti nama "Jeu de Paume" dulu? Bermain bola 16. Komponen pendidikan jasmani manakah yang berfungsi untuk memulihkan kesehatan jasmani? Rehabilitasi motorik 17. Kelelahan adalah keadaan alami tubuh yang berkembang selama persalinan 18. Durasi kerja di zona kekuatan tinggi adalah: 5 hingga 40 menit 19. Selama pemulihan, setelah aktivitas fisik Pertama-tama, dipulihkan: detak jantung 20. Istilah rekreasi berarti: Istirahat, pemulihan kekuatan manusia yang dikeluarkan dalam proses sesi pelatihan dan kompetisi 21. Bentuk utama penyelenggaraan perkuliahan dengan mahasiswa di suatu universitas adalah sesi latihan di bagian olah raga 22. Pemecahan masalah budaya jasmani manakah yang menjadi ciri khusus? Profesional dan terapan 23. Lulusan universitas manakah yang menjadi juara catur dunia XXII? Karpov Anatoly Evgenievich 24. Aktivitas apa yang utama dalam pembentukan budaya fisik seseorang? Mental 25. Glukosa disimpan di hati dan jaringan otot dalam bentuk karbohidrat kompleks..... glikogen 26. Sistem tubuh manakah yang paling sedikit mengalami stres selama aktivitas fisik sistem pencernaan pernapasan 27. Indikator apa yang harus diambil memperhitungkan untuk mewujudkan manfaat berjalan kaki bagi kesehatan Waktu berjalan, kecepatan dan jaraknya 28. Dasar fisiologis latihan apa yang merupakan refleks motorik ritmik? siklus 29. Jenis olahraga adalah: Jenis kegiatan kompetitif yang terbentuk secara historis dalam perkembangan olahraga, dibentuk sebagai komponen independennya 30. Mahasiswa Universitas St. Petersburg mana yang menjadi juara Olimpiade Rusia pertama, dan pada tahun berapa. Panin-Kolominkin pada tahun 1908 31. Tentukan tujuan akhir olahraga Identifikasi, perbandingan dan perbandingan kemampuan manusia 32. Aktivitas fisik paling obyektif yang menyebabkan perubahan positif pada tubuh diberi dosis menurut: Denyut jantung 33. Tidak khas untuk a kondisi stabil: kompensasi kelelahan 34. Kebutuhan cairan meningkat seiring dengan peningkatan tingkat aktivitas mental 35. Bentuk pengendalian diri yang paling optimal Buku harian pengendalian diri 36. Durasi kerja di zona kekuatan submaksimal adalah: dari 30 sampai 5 menit 37. Derajat pengaruh latihan fisik terhadap tubuh atlet sehingga menimbulkan reaksi aktifnya sistem fungsional, disebut: Muat 38. Apa itu waktu sentral refleks? waktu perjalanan impuls saraf dalam sistem saraf pusat 39. Sarana khusus utama pelatihan olahraga dalam olahraga yang ditandai dengan aktivitas motorik aktif adalah: Latihan 40. Jenis pengendalian: Pedagogis, medis, pengendalian diri 41. Bahwa ketika aktivitas fisik terhenti, cadangan oksigen dalam tubuh pulih paling cepat 42. Prinsip-prinsip pelatihan olahraga adalah: Aturan pedagogis yang paling penting untuk konstruksi rasional proses pedagogis 43. Saat bekerja, di zona kekuatan manakah kondisi tunak palsu terbentuk? pada zona kekuatan maksimum 44. Jenis pendidikan yang muatan spesifiknya adalah mengajarkan gerak, membina kualitas jasmani, menguasai ilmu pendidikan jasmani khusus dan membentuk kesadaran perlunya pendidikan jasmani disebut: Pendidikan Jasmani 45. Apa itu isomerisme molekul organik: variasi spasial dalam struktur molekul organik 46 . Membran sel terutama terdiri dari: lemak 47. Di negara manakah olahraga merupakan gagasan nasional yang paling penting? KAMI 48. Di bawah Metode Pendidikan Jasmani dipahami: Metode penggunaan latihan fisik 49. Apa definisi budaya fisik yang diberikan dalam “Hukum Federasi Rusia tentang Budaya Fisik”? Budaya fisik - komponen budaya, wilayah kegiatan sosial, yang merupakan kumpulan spiritual dan aset material diciptakan dan digunakan oleh masyarakat untuk tujuan pengembangan fisik seseorang, memperkuat kesehatannya dan meningkatkan aktivitas fisiknya 50. Berapa banyak komponen yang termasuk dalam olahraga sesuai dengan “Hukum Federasi Rusia tentang Budaya Fisik?” Empat 51. Otot utama inspirasi adalah otot diafragma 52. Pertama program pendidikan Pada tahun 1931, salah satu tugas departemen pendidikan jasmani di universitas dirumuskan: “pendidikan jasmani harus mendorong dan memfasilitasi perolehan ...... keterampilan” politeknik 53. “Titik mati” selama aktivitas fisik adalah keadaan penurunan tajam dalam kinerja, disertai dengan perasaan subjektif dari kelelahan total 54. Sisipkan frasa yang hilang: Apa yang dimaksud Plato ketika dia berkata: “Anda akan belajar lebih banyak tentang seseorang...,........ daripada dalam satu tahun percakapan” dalam satu jam permainan 55. Utama sarana tertentu pendidikan jasmani adalah: Latihan jasmani 56. Dalam latihan olahraga, yang dimaksud dengan metode adalah: Pola awal yang menentukan organisasi proses pendidikan dan pelatihan -> Metode penggunaan sarana utama pelatihan dan seperangkat teknik dan aturan untuk aktivitas atlet dan pelatih Aturan pedagogi terpenting dari proses pelatihan konstruksi rasional 57. Selama periode pelatihan, sistem kardiorespirasi adalah yang pertama mencapai keadaan stabil -> fungsi motorik termoregulasi konsumsi oksigen 58. Pada tahun berapa adalah kompleks “Siap untuk Buruh dan Pertahanan” yang diperkenalkan pada tahun 1930 1932 1934 /* "...Kontribusi penting dalam penciptaan sistem pendidikan jasmani Soviet adalah kompleks GTO (siap untuk bekerja dan bertahan), yang diperkenalkan pada tahun 1931, yang membantu menghilangkan perbedaan dalam cara dan metode kerja pendidikan jasmani.... ... ...Pada tahun 1934, kompleks BGTO diperkenalkan (bersiaplah untuk bekerja dan bertahan), yang bersifat terapan dan meningkatkan kesehatan .... */ 59. Zat organik apa yang dalam tubuh manusia tidak dapat terakumulasi dan terbentuk dari zat lain karbohidrat - -> protein lemak 60. Jenis yang ditentukan secara historis praktik sosial pendidikan jasmani, termasuk ideologis, teoritis dan metodologis dan landasan organisasi, memastikan peningkatan fisik orang dan formasi citra sehat kehidupan disebut: -> Sistem pendidikan jasmani Olahraga Budaya jasmani 61. Bentuk-bentuk kelas dalam pendidikan jasmani dipahami sebagai: Jenis-jenis sesi pelatihan dalam rangka meningkatkan kemampuan motorik, keterampilan dan mengembangkan kualitas jasmani 62. Durasi kerja pada zona kekuatan maksimal adalah : sampai dengan 30 detik 63. Sisipkan kata yang hilang: Tujuan akhir penguasaan disiplin budaya jasmani adalah “meningkatkan . .. cadangan tubuh dan penguatan kesehatan, memastikan aktivitas profesional aktif (OKB-9)” adaptasi 64. Siapa penyelenggara gerakan pedagogis untuk memperkenalkan pendidikan jasmani ke dalam proses pendidikan di Rusia? P.F. Lesgaft 65. Latihan olahraga adalah: Direncanakan proses pedagogis, termasuk melatih seorang atlet dalam teknik dan taktik olahraga serta mengembangkan kemampuan fisiknya 66. Durasi kerja di zona kekuatan sedang adalah: dari 30 menit atau lebih 67. Pada tahun 1901, pada tanggal 1 November, kursus “senam dan atletik Swedia” dibuka di Universitas St. Petersburg. Mengapa tanggal ini penting bagi universitas dan departemen pendidikan jasmani dan olahraga? Hari ulang tahun kelas reguler budaya fisik dan olah raga di universitas bersama mahasiswa 68. Hormon tropik adalah hormon kelenjar pituitari 69. Yang dimaksud dengan pengerasan adalah adaptasi tubuh terhadap pengaruh lingkungan luar 70. Faktor seluler imunitas nonspesifik antara lain leukosit 71. Latihan fisik adalah: tindakan motorik yang ditujukan untuk mencapai tugas pendidikan jasmani, dibentuk dan diatur menurut hukumnya tindakan motorik yang ditujukan untuk penataan morfologi dan fungsional tubuh ====> tindakan motorik yang ditujukan untuk pembentukan keterampilan motorik 72. Kelelahan berlebih adalah suatu kondisi tubuh yang memerlukan istirahat tambahan bagi atlet. patologis suatu proses yang memerlukan koreksi obat ====>keadaan batas tubuh antara keadaan alami tubuh yang normal dan patologis yang berkembang selama persalinan 73. Dasar aturan nutrisi rasional ====>jumlah energi yang diterima cukup dan nutrisi seimbang; usahakan untuk tidak makan setelah pukul 19.00 meningkatkan durasi dan frekuensi aktivitas olahraga, kontrol ketat terhadap jumlah lemak yang dikonsumsi 74. Olahraga (dalam a) arti luas) adalah: Suatu jenis kegiatan sosial yang bertujuan untuk meningkatkan kesehatan seseorang dan mengembangkan kemampuan fisiknya. Suatu proses pedagogis khusus yang bertujuan untuk berpartisipasi dalam kompetisi olahraga ====> Kegiatan kompetitif yang sebenarnya, pelatihan khusus, serta hubungan tertentu , norma dan prestasi dalam bidang kegiatan ini 75. Sebutkan prinsip apa saja yang dijadikan pedoman dalam sistem pendidikan jasmani: Prinsip pedagogi umum Prinsip khusus Pedagogi umum, metodologi umum, prinsip khusus ====> Prinsip metodologi umum 76. Dalam teori olah raga, penggolongan olah raga menjadi enam kelompok didasarkan pada: !!Ciri-ciri mata pelajaran perlombaan dan sifat aktivitas motorik Kompleksitas struktural aksi motorik Persyaratan olahraga tertentu untuk perwujudan kemampuan fisik (motorik) 77. Dalam olahraga apa Kazankina T.IN. menjadi juara Olimpiade dua kali. Dalam renang gaya bebas 100 dan 200 meter!!Dalam atletik lari 800-1500 meter Dalam senam artistik pada balok keseimbangan dan senam lantai 78. Apa salah satu aspek terpenting dari nilai budaya olahraga? Pelatihan Seminar!!Game 79. Sebuah proses yang bertujuan untuk mengembangkan kualitas motorik, kemampuan yang diperlukan aktivitas profesional latihan jasmani umum disebut pendidikan jasmani!! latihan jasmani yang diterapkan secara profesional 80. Apa itu Teambuilding!! proses membangun (menciptakan) tim produksi, membangun tim khusus pada pembukaan kompetisi tim kompetisi atlet 81. Indikator obyektif pengendalian diri antara lain: detak jantung (denyut nadi), data antropometrik, kekuatan otot, dll. 82. Sebutkan apa yang menjadi landasan (sumber) munculnya pendidikan jasmani di masyarakat: MUNGKIN Ide-ide progresif tentang isi dan cara mendidik kepribadian yang berkembang secara harmonis Pemahaman sadar masyarakat terhadap fenomena olah raga (pengulangan tindakan) Keinginan untuk melakukan latihan fisik Hasil penelitian ilmiah 83. Kaya akan asam lemak tak jenuh : minyak nabati 84. Apa yang dipulihkan lebih lambat setelah penghentian aktivitas fisik, resintesis glikogen di hati 85. Dalam apa waktu bersejarah pepatah itu benar: Tubuh yang sehat- produk dari pikiran yang sehat"? Zaman Kuno 86. Apa yang dimaksud dengan ketidakaktifan fisik? keadaan penurunan aktivitas motorik akibat kelemahan otot secara umum 87. Biasanya dianjurkan konsumsi makanan kaya karbohidrat... sebelum aktivitas fisik/kompetisi 1-4 jam 88. Kompetensi komunikasinya seperti apa...harus siap bekerja dalam tim dan berinteraksi dengan rekan kerja 89 Kelelahan kronis adalah suatu kondisi tubuh yang mengharuskan atlet diberikan istirahat tambahan 90. Apa fungsi yang mendasari hakikat sosiokultural olahraga? Kompetitif 91.K metode tertentu pendidikan jasmani meliputi: Metode verbal dan metode pengaruh visual ====> Metode latihan? AHA? 90% Metode informasi penting 92. Pada tahun 1956, lulusan Universitas Shatkov Gennady Ivanovich menjadi juara Olimpiade. Dalam olahraga apa dan di Olimpiade apa dia menjadi juara Olimpiade? ====> Cabang tinju pada Olimpiade XVI di Melbourne AHA Dalam renang 100 meter pada Olimpiade XV di Helsinki Dalam lari 100 meter pada Olimpiade XVI di Melbourne 93. Apa yang dimaksud dengan kebersihan? ====>ilmu yang mempelajari pola pengaruh faktor lingkungan tentang tubuh manusia dan kesehatan masyarakat AHA adalah ilmu yang mempelajari pola fungsi tubuh manusia, ilmu gizi yang sehat dan tepat 94. Olahraga apa yang paling cocok untuk melatih siswa lapangan? ====>pariwisata dan orienteering Ski atletik AHA (lari jarak jauh) 95. Indikator subjektif pengendalian diri meliputi: Data antropometri ====>Kesejahteraan, suasana hati, tidur, nafsu makan, dll. Kemampuan fungsional tubuh AGA 96. Pengendalian diri adalah: Pemantauan mandiri terhadap keadaan kesehatan seseorang, perkembangan fisik, kesiapan, keadaan fungsional di bawah pengaruh latihan fisik 97. Sirkulasi pulmonal dimulai dari ventrikel kanan 98. Manakah dari kondisi berikut yang tidak khas bagi seorang atlet sebelum start? penghambatan protektif 99. Apa perbedaan utama antara pola makan vegetarian dan pola makan biasa? lebih sedikit kalori MUNGKIN ADALAH kekurangan asam amino “esensial” lebih banyak proses yang panjang penyerapan nutrisi 100. Kapan dan di mana pertandingan sepak bola resmi pertama kali berlangsung di Rusia? Pada tahun 1897, 12 Oktober (14) di St. Petersburg di korps kadet di barisan kadet

Ada dua jenis: pom panjang (long pom) dan kurt pom (pom pendek). Panjang lapangan pom terbuka, 60-80×14 m, dibagi dengan tali setinggi 1 m, permainan - 5-7 permainan; untuk kurt-poma - aula berukuran 28,5x9,5 m, tinggi minimal 7 m, tinggi jaring 0,92 m di tengah dan 1,5 m di tepinya, permainan 6 permainan.

Bola terbuat dari dua belahan gabus, dilapisi kain lembut, diameter sekitar 6 cm, berat 16-20 g (panjang pom) dan 60-65 g (kur-pom). Metode penilaian permainan (15, 30, 40, permainan) digunakan dalam tenis modern.

Disiplin olahraga

Kompetisi tunggal dan beregu diadakan (tim yang terdiri dari 2, 4 atau 6 orang).

Jeu de paume (court paume) dimasukkan dalam program Olimpiade 1908, dan pertunjukan demonstrasi diadakan di Olimpiade 1928.

Sumpah di ballroom

Salah satu halaman Revolusi Besar Perancis terhubung dengan jeu de paume. Pada tanggal 20 Juni 1789, para deputi Estates General dari Third Estate, yang tidak diizinkan masuk ke ruang pertemuan atas perintah kerajaan (namun tidak ada hubungannya dengan politik: raja hanya berduka atas putranya, yang meninggal tak lama sebelumnya. dari tuberkulosis), berkumpul di aula terdekat untuk permainan jeu de paume dan bersumpah untuk terus mengadakan pertemuan sampai konstitusi ditulis dan diadopsi. Episode ini lebih dikenal dengan nama Rusia “sumpah di ballroom”.

Tulis ulasan tentang artikel "Jeu-de-paume"

Catatan

Tautan

• Jeu-de-pom- artikel dari Great Olympic Encyclopedia (M., 2006)

Kutipan yang mencirikan Jeu de paume

Pierre bangun terlambat pada tanggal 3 September. Kepalanya sakit, pakaian yang dia pakai untuk tidur tanpa membuka baju membebani tubuhnya, dan di dalam jiwanya ada kesadaran samar-samar akan sesuatu yang memalukan yang telah dilakukan sehari sebelumnya; Ini percakapan memalukan kemarin dengan Kapten Rambal.
Jam menunjukkan pukul sebelas, tapi di luar tampak sangat mendung. Pierre berdiri, menggosok matanya dan, melihat pistol dengan popor yang sudah dipotong, yang diletakkan kembali oleh Gerasim di atas meja, Pierre teringat di mana dia berada dan apa yang ada di depannya hari itu juga.
“Apakah aku terlambat? - pikir Pierre. “Tidak, dia mungkin akan masuk ke Moskow paling lambat pukul dua belas.” Pierre tidak membiarkan dirinya memikirkan apa yang ada di depannya, tetapi dia terburu-buru untuk bertindak secepat mungkin.
Setelah merapikan bajunya, Pierre mengambil pistol di tangannya dan hendak pergi. Tapi kemudian untuk pertama kalinya muncul pemikiran tentang bagaimana, tanpa di tangannya, dia bisa membawa senjata ini di jalan. Bahkan di bawah kaftan lebar pun sulit menyembunyikan pistol besar. Itu tidak bisa ditempatkan secara tidak mencolok baik di belakang ikat pinggang atau di bawah ketiak. Selain itu, pistolnya telah diturunkan, dan Pierre tidak punya waktu untuk memuatnya. “Sama saja, itu belati,” kata Pierre pada dirinya sendiri, meskipun lebih dari sekali, ketika mendiskusikan pemenuhan niatnya, dia memutuskan pada dirinya sendiri bahwa kesalahan utama siswa pada tahun 1809 adalah dia ingin membunuh Napoleon dengan belati. . Tapi itu seolah-olah tujuan utama Tujuan Pierre bukanlah untuk melaksanakan tugas yang dimaksudkan, tetapi untuk menunjukkan pada dirinya sendiri bahwa dia tidak meninggalkan niatnya dan melakukan segalanya untuk memenuhinya. Pierre buru-buru mengambil belati bergerigi tumpul dalam sarung hijau, yang dia beli dari Menara Sukharev bersama dengan pistolnya dan menyembunyikannya di bawah rompinya.
Setelah mengikat kaftannya dan menurunkan topinya, Pierre, berusaha untuk tidak membuat keributan dan tidak bertemu dengan kapten, berjalan di sepanjang koridor dan keluar ke jalan.
Api yang dia lihat dengan acuh tak acuh pada malam sebelumnya telah membesar secara signifikan dalam semalam. Moskow sudah terbakar dari berbagai sisi. Karetny Ryad, Zamoskvorechye, Gostiny Dvor, Povarskaya, tongkang di Sungai Moskow dan pasar kayu dekat Jembatan Dorogomilovsky terbakar pada saat yang bersamaan.
Jalan Pierre terbentang melalui gang-gang ke Povarskaya dan dari sana ke Arbat, ke St. Nicholas sang Penampakan, yang dengannya dia telah lama menentukan dalam imajinasinya tempat di mana perbuatannya harus dilakukan. Sebagian besar rumah memiliki gerbang dan daun jendela yang terkunci. Jalanan dan gang sepi. Udara berbau terbakar dan asap. Kadang-kadang kami menjumpai orang-orang Rusia dengan wajah cemas dan penakut, dan orang-orang Prancis yang berpenampilan kemah non-urban, berjalan di tengah jalan. Keduanya memandang Pierre dengan heran. Kecuali tinggi dan ketebalan, selain ekspresi wajah dan seluruh sosoknya yang aneh, terkonsentrasi suram dan menderita, orang-orang Rusia itu menatap Pierre dengan cermat karena mereka tidak mengerti kelas apa yang bisa dimiliki pria ini. Orang Prancis mengikutinya dengan mata terkejut, terutama karena Pierre, yang merasa muak dengan semua orang Rusia lainnya yang memandang Prancis dengan rasa takut atau penasaran, tidak memperhatikan mereka. Di gerbang salah satu rumah, tiga orang Prancis, yang sedang menjelaskan sesuatu kepada orang-orang Rusia yang tidak memahaminya, menghentikan Pierre, menanyakan apakah dia tahu bahasa Prancis?

Galeri Nasional seni modern Jeu de Paume terletak di gedung yang dibangun Napoleon III pada tahun 1861 di Taman Tuileries untuk permainan bola (jeu de paume). Ini adalah permainan kuno, nenek moyang tenis, yang umum di negara-negara Eropa sejak abad ke-13 abad. Disebutkan dalam novel The Three Musketeers karya Dumas: d'Artagnan memainkannya di hadapan audiensi dengan raja. Napoleon III juga memainkannya, kaisar terakhir Perancis. Bangunan yang dibangunnya, pada dasarnya adalah lapangan tenis, secara arsitektural merupakan kembaran dari Orangerie, terletak di sisi lain taman. Sejak tahun 1909, gedung Jeu de Paume telah digunakan untuk menyelenggarakan berbagai pameran. Pada tahun 1922 setelahnya rekonstruksi skala besar galeri memamerkan koleksi permanennya, tanpa meninggalkan pameran sementara. Pada tahun-tahun tersebut, Jeu de Paume mulai gencar memperoleh karya seniman yang luar biasa– Modigliani, Picasso, Chagall, Soutine, Juan Gris. Selama pendudukan, galeri ini digunakan oleh Nazi sebagai gudang karya seni yang disita dari penduduk Yahudi. Bagian dari jarahan nilai-nilai budaya dimaksudkan untuk Museum Fuhrer di Linz. Pada saat yang sama, Nazi, yang secara alami tidak menoleransi apa yang disebut “seni yang merosot”, mencoba menjual lukisan yang tidak mereka sukai ke negara ketiga. Beberapa karya tidak dapat dijual, dan pada malam tanggal 27 Juli 1942, karya tersebut dibakar di api unggun dekat Jeu de Paume (termasuk karya Pablo Picasso dan Salvador Dali. Pada tahun 1947, galeri tersebut diubah menjadi museum memamerkan sebagian besar karya Impresionis: pencahayaan alami yang luar biasa diciptakan untuk ini kondisi ideal. Namun pada tahun 1986, koleksi karya Impresionis dipindahkan ke Musée d'Orsay, dan ruang permainan bola didesain ulang secara serius oleh arsitek Antoine Stinco dengan fokus pada seni kontemporer aula audiovisual, toko buku, kafe. Galeri mengadakan pameran lukisan masa kini dan grafik, foto, tayangan film, video. Berbeda dengan mereka di balik jendela besar Jeu de Paume terdapat Taman Tuileries yang tidak berubah, Sungai Seine, dan Place de la Concorde.