Gambar teknis model, grafik teknik. Templat siap pakai untuk sketsa Anda

Rumah Penerbitan Universitas Teknik Negeri Altai

Reviewer: Calon Ilmu Teknik, Guru Besar Departemen MRSiI BTI Universitas Teknik Negeri Altai

Svetlova, O.R.

S24 Gambar teknik: rekomendasi metodologis untuk semua siswa

bidang pelatihan mempelajari disiplin “Geografi Deskriptif

geometri dan grafis teknik» / , ;

alternatif. negara teknologi. Universitas, BTI. – Biysk: Rumah Penerbitan Alt. negara teknologi. Universitas, 2012. – 16 hal.

Rekomendasi metodologis hadir materi teori, materi visual tentang teknik menggambar bentuk geometris dan detail dari kehidupan. Rekomendasi metodologis ditujukan untuk siswa dari semua bidang pelatihan yang mempelajari disiplin "Deskriptif Geometri dan Grafik Teknik", semua bentuk studi.

Ditinjau dan disetujui

pada pertemuan departemen TG.

Protokol No. 74 tanggal 28.09.11

© BTI AltSTU, 2012

PERKENALAN

Tujuan dari gambar teknik. Gambar teknik, seperti proyeksi aksonometri, berfungsi untuk membuat gambar visual model dan bagian.

Gambar teknik berbeda dari proyeksi aksonometri terutama dalam hal pelaksanaannya tanpa menggunakan alat gambar(dengan tangan). Dalam gambar teknik, perspektif paralel (aksonometri) dan sumbu proyeksi (sumbu koordinat) yang sama digunakan.

Gambar teknik memberikan representasi visual tentang bentuk model atau bagian; penampilan, tetapi juga struktur internalnya dengan memotong sebagian bagian searah dengan bidang koordinat. DI DALAM kerja praktek gambar berfungsi sebagai salah satu sarana penting untuk menyampaikan konsep teknis.

1 GAMBAR TEKNIS

Render realistis dari gambar suatu objek dalam gambar dicapai dengan menggunakan perspektif pengamatan, cahaya dan bayangan serta proporsi yang benar.

Untuk lebih jelasnya, gambar teknis disertakan mengarsir, mengarsir, atau mencoret-coret sisi bayangan sejajar dengan beberapa generatrix atau sejajar dengan sumbu proyeksi (Gambar 1).

Gambar 1

Shading disebut shading yang dibuat dalam bentuk grid. Untuk menentukan tingkat penggelapan suatu permukaan tertentu, jenis naungan berikut dapat diambil sebagai dasar:

- permukaan gelap– jarak antar guratan harus 2–3 kali lebih kecil dari ketebalan guratan, atau penetasan harus diganti dengan coretan;

- permukaan penumbra– jarak antar pukulan harus sama dengan ketebalan pukulan;

- permukaan ringan– tidak adanya guratan atau bayangan yang jarang.

Menggambar- Ini gambar grafis sebuah objek di pesawat, menyampaikannya seperti yang kita lihat di dunia nyata. Kemampuan menggambar secara kompeten sangat diperlukan bagi para pekerja di berbagai bidang ilmu pengetahuan dan teknologi. Menggambar mendorong pengembangan pemikiran spasial, memori visual, kreativitas dan selera artistik. Ahli teknologi produksi teknik tidak hanya harus mampu membaca cetak biru, tetapi juga menggambar objek dengan benar dan cepat, karena mereka menemukan berbagai bentuk, ukuran, dan hasil akhir produk.

Bagian-bagian mesin dan peralatan mesin pada dasarnya menyerupai macam-macam bentuk geometris(silinder, kerucut, prismatik). Studi tentang gambar bentuk-bentuk ini didasarkan pada studi tentang benda-benda geometris. Oleh karena itu, dalam gambar teknik diberikan tempat yang bagus menggambar berbagai model.

1.1 Informasi umum tentang gambar

Dalam gambar realistik, objek tiga dimensi di sekitar kita digambarkan sebagaimana adanya dan sebagaimana mata kita melihatnya.

Render realistis dari gambar suatu objek dalam sebuah gambar dicapai melalui penggunaan perspektif observasi.

1.1.1 Perspektif Observasional

Metode perspektif memungkinkan untuk menggambarkan objek tiga dimensi berdasarkan persepsi visual alam. Struktur mata manusia dapat dibandingkan dengan perangkat kamera. Media bias mata, seperti halnya lensanya, terutama adalah lensa yang terletak di belakang iris. Gambar yang diperoleh dalam sebuah foto mirip dengan gambar pada retina fotosensitif mata kita.

Saat menggambar dari kehidupan, aturan perspektif linier (pusat) diterapkan. Konstruksi perspektif objek dalam suatu gambar dilakukan dengan tangan dan mata sambil mengamati objek yang digambarkan. Inilah sebabnya mengapa perspektif ini disebut observasional. Semua benda, ketika menjauh dari mata laci, tampak mengecil ukurannya, dan garis sejajar justru tampak menyatu. titik tertentu atau poin. Oleh karena itu aturannya: semua orang pergi garis horizontal, menuju garis horizon, berpotongan pada garis horizon pada satu atau lebih titik hilang (Gambar 2).

Garis cakrawala perspektif disebut garis lurus bersyarat yang terletak setinggi mata laci.

Garis horizontal keluar disebut garis mendatar yang menjauhi orang yang menggambar. Garis cakrawala perspektif membagi dunia visual menjadi dua - menjadi dunia yang dilihat dari atas dan dunia yang dilihat dari bawah.

Gambar 3 menunjukkan dua kubus - satu di bawah garis horizon, yang lain di atas garis horizon (setinggi mata). Terlihat dari gambar bahwa garis mendatar keluar kubus bawah mengarah ke atas menuju garis horizon, dan garis mendatar keluar kubus atas mengarah ke bawah juga menuju garis horizon dan berpotongan pada satu titik hilang. Kubus bawah menunjukkan tepi atas, dan kubus atas menunjukkan tepi bawah.

Gambar 2

Mengubah sudut pandang dan ketinggian mata (garis cakrawala) mengubah persepsi terhadap dunia sekitar kita. Misalnya, ada tiga kubus di ruang angkasa, dan letaknya di atas ketinggian yang berbeda kaitannya dengan garis horizon dan pandangan kita (Gambar 4). Satu kubus berada di atas ketinggian mata, kita melihat tiga sisinya - bagian bawah dan kedua sisinya. Kubus bawah berada di bawah ketinggian mata dan di sebelah kanan kubus atas, kita juga melihat tiga wajah, tetapi alih-alih alas bawah, kita melihat alas atas. Lebar tepinya dianggap berbeda. Pada kubus atas, sisi kanan tampak lebih lebar; pada kubus bawah, sisi kiri tampak lebih lebar, karena menghadap lebih ke arah penampil. Di kubus tengah kita hanya melihat dua sisi; itu dilintasi oleh garis cakrawala. Konstruksi silinder di ruang angkasa ditunjukkan serupa pada Gambar 5.

Gambar teknik diawali dengan pembuatan sumbu proyeksi yang dilakukan dengan tangan.

1.1.2 Cahaya redup

Chiaroscuro memainkan peranan penting ketika menggambarkan bentuk tiga dimensi. Sebaran cahaya pada permukaan suatu benda mempunyai pola tertentu (Gambar 6), yang bergantung pada bentuk benda, sifat permukaannya, warnanya, pencahayaannya, jarak benda dari pengamat dan kondisinya. lingkungan. Pada permukaan benda rotasi terdapat transisi mulus dari cahaya ke bayangan; benda bersegi memiliki batas bayangan yang lebih tajam daripada benda bulat. Anda harus mulai membuat bayangan dari tempat paling gelap, setelah terlebih dahulu memeriksa perspektif gambar. Dalam bayangannya sendiri, mereka lebih bisa membedakan tempat terang – refleks, dihasilkan dari penyorotan bayangan sendiri dengan sebagian sinar cahaya yang dipantulkan dari benda-benda di sekitarnya, dudukan, meja. Pada benda dengan permukaan mengkilat atau transparan (logam, kaca), silau – area permukaan suatu benda yang sangat terbatas, dari mana jumlah terbesar sinar pantulan cahaya masuk ke mata pelukis. Mereka paling sering diamati pada benda cembung atau lipatan.

Gambar 6

Dengan menjaga hubungan cahaya dan bayangan yang benar dalam gambar, Anda tidak hanya dapat menyampaikan bentuk tiga dimensi objek, tetapi juga perbedaan warna dan tekstur materialnya. Gambar harus mencerminkan hubungan cahaya permukaan alami dengan benar.

1.1.3 Proporsi

Untuk menentukan ukuran wajah, kami menggunakan metode penampakan. Sepanjang lengan, dengan pensil horizontal, ukur lebar sisi kiri kubus, lalu sisi kanan, tentukan mana yang lebih besar dan berapa, sisihkan dimensi yang diperlukan (Gambar 7).

Gambar 7

Saat menggambar benda revolusi dan polihedra, lebar alas pada gambar bergantung pada sejauh mana jaraknya dari garis cakrawala. Semakin dekat alasnya dengan garis horizon (tingkat mata), maka alasnya akan semakin sempit, dan semakin jauh alasnya dari garis horizon, maka alasnya akan semakin lebar. Basis yang bertepatan dengan garis horizon akan berupa garis lurus (lihat Gambar 5).

1.2 Bekerja dengan pensil

Mereka memulai gambar dengan garis-garis tipis dan tidak mencolok, dan kemudian, ketika komposisi gambar telah ditentukan dengan benar dan hubungan proporsional subjek ditemukan, mereka secara bertahap menyempurnakan garis dan meningkatkan nada.

Gambar 8 menunjukkan konstruksi bertahap menggambar. Saat mulai membuat sketsa suatu model atau model, terlebih dahulu Anda harus mengikuti secara mental arah setiap garis model, lalu menuliskannya di atas kertas. Jika garis yang digambar salah, maka garis itu tidak terhapus, tetapi garis lain, atau sepertiga, yang lebih akurat digambar. Awalnya, garis-garis tidak akurat yang digambar selama konstruksi hampir tidak terlihat secara visual dalam gambar. Pada tahap menyelesaikan gambar, mereka diserap oleh keseluruhan nada gambar.

Untuk eksekusi gambar pendidikan gunakan pensil grafit sederhana berukuran sedang dan kekerasan lembut(TM, 2M, 3M).

Karet (lunak) sebaiknya digunakan sesedikit mungkin, terutama digunakan untuk menyoroti nada, refleks atau silau. Menggambar guratan merupakan sarana menyampaikan cahaya dan bayangan dalam sebuah gambar. Intensifikasi nada dicapai dengan berulang kali menutupi permukaan kertas dengan sapuan ke arah yang berbeda, serta dengan mengubah tekanan pensil.

Sifat guratan tergantung pada bentuk bendanya. Untuk menggambarkan permukaan datar, biasanya digunakan guratan bujursangkar, dan guratan melengkung digunakan untuk menggambarkan permukaan melengkung. Saat memilih guratan, pertimbangkan tekstur dan bahan objek. Objek yang jauh, objek dengan permukaan halus, serta latar belakang ditutupi dengan guratan ringan atau diarsir.

2 PELAJARAN PRAKTIS

Saat melakukan tugas, perlu memperhitungkan pencahayaan objek. Dalam semua latihan, cahaya menimpa objek dari kiri ke kanan, dari atas ke bawah. Hanya bayangan produk itu sendiri yang dilakukan tanpa memperhitungkan bayangan yang jatuh.

Latihan 1. Gambar kubus.

Petunjuk pelaksanaannya terdapat pada Gambar 9. Contoh penerapannya terdapat pada Gambar 10.

0 " style="border-collapse:collapse">

Gambar 10

Tugas 2. Gambar silinder dalam tiga posisi.

Petunjuk pelaksanaan pada Gambar 11. Contoh pelaksanaan pada Gambar 12.

Gambar 11

Gambar 12

Tugas 3. Menggambar kerucut dan bola.

Petunjuk pelaksanaan pada Gambar 13. Contoh pelaksanaan pada Gambar 14.

Gambar 13

Gambar 14

Tugas 4. Menggambar detail dari kehidupan.

Contoh implementasi pada Gambar 15, 16.

Gambar 15

Gambar 16

Tugas 5. Menggambar bagian dari dua proyeksi.

Contoh implementasi pada Gambar 17, 18.

Gambar 17

Gambar 18

Tes: menggambar suatu bagian dari gambar perakitan (detailing). Contoh eksekusi ditunjukkan pada Gambar 19.

Gambar 19

LITERATUR

1. Egorov dan gambar: buku teks untuk sekolah teknik /. – M.: Lebih tinggi. sekolah, 1985. – 279 hal., sakit.

2. Koroev, menggambar dan menggambar: buku teks /. – M.: Sekolah Tinggi, 1983. – 288 hal.

3. Bogolyubov, grafik / . – edisi ke-3, putaran. dan tambahan – M.: Mashinostroenie, 2009. – 352 hal., sakit.

4. Levitsky, menggambar / . - M.: lulusan sekolah, 1988. – 351 hal., sakit.

5. Fedorenko, pada gambar teknik mesin /,. – Edisi ke-16, cetak ulang dari edisi ke-14. – M.: “Aliansi”, 2007. – 416 hal.

Edisi pendidikan

Svetlova Olga Rafailovna

Levina Nadezhda Sergeevna

Kilat Sergei Viktorovich

GAMBAR TEKNIK

Editor

Editor teknis

Ditandatangani untuk dipublikasikan pada 21 Maret 2012. Formatnya 60´84/8

Bersyarat hal. 1.86. Edisi akademis. aku. 2.00

Pencetakan – risografi, penggandaan

perangkat "RISO EZ300"

Peredaran 39 eksemplar. Pesan 2012-15

Rumah Penerbitan Negara Altai

Universitas Teknik

Tata letak aslinya disiapkan oleh IIO BTI AltSTU

Dicetak di IIO BTI AltSTU

Gambar teknik dalam praktek desain memiliki sangat penting, menjadi bentuk utama gambar. Seorang insinyur atau desainer, ketika mulai membuat suatu proyek, paling sering memulai pekerjaannya dengan pembuatan gambar teknik, karena selesai jauh lebih cepat daripada gambar dan lebih visual, yaitu dengan gambar yang memiliki teknologi tinggi pelaksanaan dan membantu membuat gambar dan membuat proyek.

Gambar teknik adalah gambar yang dibuat dengan mata, dengan tangan, tanpa menggunakan alat ukur dan gambar. Gambar teknik dilakukan menurut hukum proyeksi aksonometri geometri deskriptif. Gambar teknik dirancang untuk membuat representasi visual suatu bagian atau struktur dengan cepat.

Tergantung pada sifat objek dan tugas yang ditetapkan dalam proyek tertentu, gambar teknik dapat dilakukan baik dalam proyeksi sentral (dalam perspektif) atau menurut aturan proyeksi paralel (dalam aksonometri).

Gambar teknik bisa berbentuk linier (tanpa chiaroscuro) atau tiga dimensi dengan rendering chiaroscuro dan warna.

Untuk memberikan gambar yang lebih jelas dan ekspresif dalam gambar teknik, cara konvensional untuk menyampaikan volume dengan

menggunakan bayangan - chiaroscuro. Cahaya redup disebut distribusi cahaya pada permukaan suatu benda. Drama Chiaroscuro Pemeran utama ketika mengamati volume suatu benda. Penerangan suatu benda bergantung pada sudut kemiringan sinar cahaya. Apabila sinar cahaya mengenai suatu benda secara tegak lurus, maka iluminasi mencapai intensitas terbesarnya, sehingga bagian permukaan yang letaknya lebih dekat dengan sumber cahaya akan menjadi lebih terang, dan bagian yang lebih jauh akan menjadi lebih gelap.

Dalam gambar teknik, secara konvensional diterima bahwa sumber cahaya terletak di kiri atas dan di belakang pelukis.

Chiaroscuro terdiri dari elemen berikut: bayangan sendiri, bayangan jatuh, refleks, halftone, cahaya dan sorotan.

Bayangan sendiri - bayangan yang terletak pada bagian suatu benda yang gelap.

Bayangan jatuh - bayangan yang ditimbulkan oleh suatu benda pada permukaan apa pun. Karena gambar teknik sebagian besar bersifat konvensional dan terapan, bayangan jatuh tidak ditampilkan di atasnya.

Refleks - cahaya yang dipantulkan pada permukaan suatu benda pada bagian yang tidak mendapat penerangan. Nadanya sedikit lebih terang daripada bayangannya. Dengan bantuan refleks, efek konveksitas dan stereoskopis pola tercipta.

Seminada - tempat yang remang-remang pada permukaan suatu benda. Halftone membuat transisi bertahap dan mulus dari bayangan ke cahaya sehingga gambarnya tidak terlalu kontras. Halftone “memahat” bentuk tiga dimensi suatu objek.

Lampu - bagian permukaan suatu benda yang diterangi.

Berkedip - titik paling terang pada suatu benda. Dalam gambar teknik, sorotan ditampilkan terutama pada permukaan revolusi.

Bayangan pada gambar teknik digambarkan dengan menggunakan shading, shading atau shading (intersecting shading)

ALGORITMA PEMBUATAN GAMBAR TEKNIS SUATU BAGIAN

Saat mulai membuat gambar teknik, pertama-tama perlu mempelajari objek yang digambarkan dan secara mental memecahnya menjadi benda-benda geometris dasar penyusunnya. Selanjutnya, Anda harus menentukan proporsi dasar suatu benda: rasio tinggi, lebar dan panjang, serta proporsi masing-masing bagiannya. Kemudian jenis aksonometri yang sesuai dipilih dan sumbu aksonometri dibuat.

Gambar teknik dimulai dengan garis besar umum objek, dan kemudian melanjutkan dengan menggambarkan bagian-bagian individualnya. Dimensi tidak ditunjukkan pada gambar teknik, karena, pada umumnya, bagian-bagiannya tidak dibuat berdasarkan gambar.

Garis kontur yang tidak terlihat biasanya tidak digambar dalam gambar teknik; Penetasan pada gambar teknik, berbeda dengan gambar, dilakukan dengan garis lurus atau lengkung, padat atau putus-putus, dengan ketebalan yang sama atau berbeda, serta dengan pemberian bayangan.

Sketsa adalah dokumen desain yang dibuat dengan tangan, tanpa menggunakan alat gambar, tanpa memperhatikan skala secara tepat, tetapi dengan memperhatikan proporsi elemen-elemen bagiannya. Sketsa tersebut merupakan gambar sementara dan dimaksudkan untuk sekali pakai.

Sketsa harus dibuat dengan hati-hati sesuai dengan hubungan proyeksi dan semua aturan serta konvensi yang ditetapkan oleh standar ESKD.

Sketsa dapat berfungsi sebagai dokumen untuk pembuatan suatu bagian atau untuk pelaksanaan gambar kerjanya. Dalam hal ini, sketsa suatu bagian harus memuat semua informasi tentang bentuk, ukuran, kekasaran permukaan, dan bahannya. Sketsa juga memuat informasi lain yang disajikan dalam bentuk materi grafis atau teks (persyaratan teknis, dll).

Pembuatan sketsa (sketching) dilakukan pada lembaran kertas ukuran standar apa saja. Dalam lingkungan pendidikan, disarankan untuk menggunakan kertas tulis kotak-kotak.

Proses pembuatan sketsa dapat dibagi menjadi beberapa tahapan tersendiri, yang saling berkaitan erat satu sama lain. Pada Gambar. 367 menunjukkan sketsa langkah demi langkah dari bagian “pendukung”.

I. Pembiasaan dengan bagian tersebut

Setelah pengenalan, bentuk bagian ditentukan (Gbr. 368, a dan b) dan elemen utamanya (Gbr. 368, c), di mana bagian tersebut dapat dibagi secara mental. Jika memungkinkan, tujuan bagian tersebut diperjelas dan a Ide umum tentang bahan, pemrosesan dan kekasaran permukaan individu, tentang teknologi pembuatan bagian tersebut, tentang pelapisnya, dll.

II. Memilih tampilan utama dan gambar lain yang diperlukan

Tampilan utama harus dipilih sehingga memberikan gambaran paling lengkap tentang bentuk dan dimensi bagian, dan juga memudahkan penggunaan sketsa selama pembuatannya.

Ada jumlah yang signifikan bagian-bagian yang dibatasi oleh permukaan putaran: poros, selongsong, selongsong, roda, cakram, flensa, dll. Dalam pembuatan bagian-bagian tersebut (atau benda kerja), pemrosesan terutama digunakan pada mesin bubut atau mesin serupa (putar, gerinda).

Gambar bagian-bagian tersebut dalam gambar diposisikan sedemikian rupa sehingga pada tampilan utama sumbu bagian tersebut sejajar dengan prasasti utama. Susunan tampilan utama ini akan memudahkan penggunaan gambar saat membuat bagian-bagian berdasarkan gambar tersebut.

Jika memungkinkan, Anda harus membatasi jumlah garis kontur yang tidak terlihat sehingga mengurangi kejernihan gambar. Oleh karena itu, perhatian harus diberikan Perhatian khusus penggunaan potongan dan bagian.

Gambar yang diperlukan harus dipilih dan dieksekusi sesuai dengan aturan dan rekomendasi Gost 2.305-68.

Pada Gambar. 368, a dan b, opsi untuk lokasi bagian diberikan dan panah menunjukkan arah proyeksi, sehingga dapat diperoleh tampilan utama. Preferensi harus diberikan pada posisi bagian pada Gambar. 368,b. Dalam hal ini, tampilan di sebelah kiri akan memperlihatkan garis besar sebagian besar elemen bagian tersebut, dan tampilan utama itu sendiri akan memberikan gambaran paling jelas tentang bentuknya.

DI DALAM pada kasus ini Tiga gambar cukup untuk mewakili bentuk bagian: tampilan utama, tampilan atas, dan tampilan kiri. Sayatan frontal harus dibuat di lokasi tampilan utama.

AKU AKU AKU. Memilih Ukuran Lembar

Format lembar dipilih sesuai dengan Gost 2.301-68 tergantung pada ukuran gambar yang dipilih selama tahap II. Ukuran dan skala gambar harus memungkinkan semua elemen tercermin dengan jelas dan dimensi serta simbol yang diperlukan dapat diterapkan.

IV. Persiapan lembar

Pertama, Anda harus membatasi lembar yang dipilih pada bingkai luar dan menggambar bingkai gambar dengan format tertentu di dalamnya. Jarak antara bingkai ini harus 5 mm, dan di sebelah kiri ada margin lebar 20 mm untuk mengarsipkan lembaran. Kemudian diterapkan outline bingkai prasasti utama.

V. Susunan gambar pada selembar kertas

Setelah memilih skala visual gambar, rasio dimensi keseluruhan bagian ditentukan oleh mata. Dalam hal ini, jika tinggi suatu bagian diambil sebagai A y, maka lebar bagian tersebut adalah B^A, dan panjangnya adalah C«2L (lihat Gambar 367, a dan 368, b). Setelah itu, buat sketsanya garis tipis persegi panjang dengan dimensi keseluruhan bagian tersebut (lihat Gambar 367, a). Persegi panjang diposisikan sedemikian rupa sehingga jarak antara persegi panjang dan tepi bingkai cukup untuk menerapkan garis dimensi dan simbol, serta untuk menempatkan persyaratan teknis.

Tata letak gambar dapat dipermudah dengan menggunakan potongan persegi panjang dari kertas atau karton dan memiliki sisi-sisi yang sesuai dengan dimensi keseluruhan bagian tersebut. Dengan memindahkan persegi panjang ini di sekitar bidang gambar, pilih yang terbanyak lokasi yang bagus gambar-gambar.

VI. Menggambar gambar elemen bagian

Di dalam persegi panjang yang dihasilkan, gambar elemen bagian tersebut digambar dengan garis tipis (lihat Gambar 367, b). Dalam hal ini, perlu untuk menjaga proporsinya

ukuran dan memastikan koneksi proyeksi semua gambar dengan menggambar garis aksial dan tengah yang sesuai.

VII. Desain tampilan, bagian dan bagian

Selanjutnya, di semua tampilan (lihat Gambar 367, c), detail yang tidak diperhitungkan saat melakukan tahap VI (misalnya, pembulatan, talang) diklarifikasi dan dihapus garis bantu konstruksi. Sesuai dengan Gost 2.305-68, potongan dan bagian dibuat, kemudian penunjukan grafis bahan diterapkan (penetasan bagian) sesuai dengan gost 2.306-68 dan gambar digariskan dengan garis yang sesuai sesuai dengan gost 2.303 -68.

VIII. Menggambar garis dimensi dan simbol

Garis dimensi dan tanda-tanda konvensional, yang menentukan sifat permukaan (diameter, jari-jari, persegi, lancip, kemiringan, jenis ulir, dll.), diterapkan sesuai dengan Gost 2.307-68 (lihat Gambar 367, c). Pada saat yang sama, kekasaran masing-masing permukaan bagian ditandai dan simbol diterapkan untuk menentukan kekasaran.

IX. Menerapkan bilangan dimensi

Dengan menggunakan alat ukur, tentukan dimensi elemen dan terapkan nomor dimensi pada sketsa. Jika bagian tersebut memiliki ulir, maka perlu untuk menentukan parameternya dan menunjukkan penunjukan ulir yang sesuai pada sketsa (lihat Gambar 367, d).

X. Desain akhir sketsa

Setelah selesai, prasasti utama terisi. Jika perlu, informasi diberikan tentang penyimpangan maksimum dalam dimensi, bentuk dan lokasi permukaan; persyaratan teknis dibuat dan catatan penjelasan dibuat (lihat Gambar 368, d). Kemudian pemeriksaan akhir terhadap sketsa yang telah selesai dilakukan dan klarifikasi serta koreksi yang diperlukan dilakukan.

Saat membuat sketsa suatu bagian dari kehidupan, Anda harus kritis terhadap bentuk dan susunan masing-masing elemennya. Misalnya, cacat pengecoran (ketebalan dinding tidak rata, perpindahan pusat lubang, tepi tidak rata, asimetri bagian, pasang surut yang tidak wajar, dll.) tidak boleh tercermin dalam sketsa. Elemen standar bagian (alur, talang, kedalaman pengeboran untuk ulir, pembulatan, dll.) harus memiliki desain dan dimensi yang ditentukan oleh standar terkait.

Topik: Gambar teknik

Target: belajar menampilkan gambar ini atau itu secara visual dengan tangan, mengamati proporsionalitas masing-masing bagian gambar.

Sebagai hasil dari mempelajari disiplin tersebut, siswa harus:

Pendidikan (didaktik):

punya sebuah ide:

tentang peran dan tempat gambar teknik dalam kegiatan teknik spesialis masa depan;

tahu:

Konsep dasar, prinsip dan metode pembuatan gambar teknik;

Aturan penerapan proyeksi aksonometri dalam gambar

mampu untuk:

Buatlah gambar angka datar, benda geometris;

Membuat gambar bagian-bagian dan unit perakitan dari alam dan sesuai gambar;

Mendefinisikan cara yang optimal menyelesaikan tugas yang diberikan;

menguasai keterampilan:

Membangun gambar dalam perspektif;

Definisi metode penyelesaian konstruksi bayangan;

Dasar-dasar gambar teknik menurut kaidah proyeksi aksonometri;

Kemampuan membuat gambar bentuk geometris pada bidang datar.

Pembangunan:

mengembangkan logika dan analitis,spasialberpikir, keterampilan penalaran,kemampuan bekerja dengan pensil tanpa alat menggambar,minat kognitif, pengembangan perhatian dan observasi.

Pendidikan:

menumbuhkan ketepatan konstruksi, ketelitian, perhatian dan ketekunan; pembentukan kebutuhan untuk perkembangan intelektual dan pengorganisasian mandiri untuk memecahkan masalah terapan, mengembangkan keterampilan kerja mandiri.

Relevansi topik (motivasi): Dalam lingkungan produksi, terkadang perlu untuk mengilustrasikan ide teknis atau desain suatu bagian secara langsung di tempat kerja dengan gambar. Artinya seorang perajin, teknolog, desainer harus mampu mengungkapkan pemikirannya melalui gambar teknik dengan pensil dan pulpen di atas kertas atau dengan kapur pada kayu lapis, papan dan lembaran logam. Pengerjaan gambar teknik dipermudah dan disederhanakan dengan sketsa awal, gambar teknik atau gambar perspektif.

Teknologi pendidikan. Teknologi penjelasan dan ilustrasi pelatihan, pembelajaran timbal balik kolektif. Digunakan metode pengajaran kelompok dan teknologi hemat kesehatan. Sebagai hasil dari penggunaan teknologi yang disajikan, setiap siswa mendapat dukungan emosional dan bermakna serta bekerja secara produktif sepanjang pembelajaran, menjaga konsentrasi, kemampuan memahami dan menyimpan informasi.Tanggung jawab meningkat tidak hanya atas keberhasilan diri sendiri, namun juga atas hasil kerja kolektif; Dalam proses komunikasi timbal balik, ingatan diaktifkan, dan pengalaman serta pengetahuan sebelumnya dimobilisasi dan diperbarui.Terapanteknologi TIK untuk menyederhanakan persepsi terhadap materi yang disajikan, yang secara umum meningkatkan kualitas pendidikan.

Elemen metodologi pengajaran.

Metode lisan– untuk pembentukan pengetahuan teoritis dan faktual.

Metode visual– untuk mengembangkan keterampilan observasi dan meningkatkan perhatian terhadap masalah yang sedang dipelajari.

Keterampilan praktis - untuk mengembangkan keterampilan praktis.

Dukungan metodologis: Contoh karya grafis, papan tulis,komputer, papan tulis interaktif, kurikulum elektronik.

Selebaran: Pilihan untuk tugas.

Bahan dan aksesoris.

Papan gambar, kancing. Kertas gambar A3, lembut pensil grafit(3M, 2M) dan pensil medium-hard (TM dan M), penghapus halus.

Literatur: Kulikov V.P. Grafis teknik (2013),

Tomilina S.V. Grafis teknik (2012)

Urutan sesi pelatihan

1 Momen organisasi.

3 Memeriksa pekerjaan rumah.

4 Mempelajari materi baru

5 menit pendidikan jasmani

6 Mempelajari materi baru

7 Memperkuat materi yang dipelajari

8 Pekerjaan rumah

Kemajuan pelajaran:

1 Momen organisasi.

Salam, sikap psikologis, mengidentifikasi absensi, memeriksa kesiapan pelajaran.

2 Pembiasaan dengan topik pelajaran, penetapan tujuannya. Motivasi.

Bentuk: cerita-pidato.

Orang-orang telah menggunakan gambar teknik sejak lama dan dalam bentuknya yang paling beragam: insinyur desain paling sering menggunakan gambar realistik (perspektif), contohnya adalah banyak gambar Leonardo da Vinci. Perancang busana untuk pria dan pakaian wanita menggunakan gambar konvensional. Seniman terapan menggunakan mereka teknik khusus. Bahkan dalam kehidupan sehari-hari, kita sering menggunakan bantuan gambar teknik, menjelaskan kepada teman alamat dan lokasi rumah kita.

Oleh karena itu, ketika mengungkapkan konsep istilah “gambar teknik”, tidak dapat diartikan isi dan tujuannya secara sempit dan sepihak.

Paling sering, gambar teknik digunakan saat membuat objek baru. Lahir dalam pikiran manusia ide baru, yang muncul secara tidak terduga gambar baru objek memerlukan fiksasi segera, dan bentuk fiksasi pemikiran kreatif yang paling sederhana, paling nyaman dan tercepat adalah menggambar. Memperhatikan kualitas gambar teknik ini, Perancang Pesawat Umum A. S. Yakovlev menulis: “Kemampuan menggambar banyak membantu saya dalam pekerjaan saya di masa depan. Lagi pula, ketika seorang insinyur desain merancang sebuah mesin, dia harus secara mental membayangkan ciptaannya secara detail dan mampu menggambarkannya dengan pensil di atas kertas.”

Aktif aktivitas kreatif penemu, arsitek, insinyur, seniman desain selalu diawali dengan gambar teknik.

Gambar teknik memungkinkan Anda untuk segera melihat manfaat perbaikan desain baru dan memberikan dasar untuk melanjutkan konversi atau penggantian. bagian individu mobil. Namun kelebihan utama gambar teknik adalah memaksa penulis untuk melangkah lebih jauh, melakukan penambahan dan koreksi pada gambarnya, mengaktifkan dan meningkatkan pemikiran kreatifnya. Dan ini, pada gilirannya, memaksa desainer untuk beralih ke gambar baru hingga penulis mendekati ideal.

3 Pemeriksaan pekerjaan rumah

Teknologi diferensiasi tingkat digunakan untuk mengidentifikasi sisa pengetahuan bagi siswa, dengan mempertimbangkan kemampuannya.

Siswa memilih pertanyaan yang dapat diakses oleh dirinya sendiri dan merumuskan jawabannya. Hasilnya adalah teridentifikasinya dinamika positif dan terciptanya situasi “sukses”.

Pertanyaan yang perlu didiskusikan saat memperbarui pengetahuan:

1 Metode proyeksi apa yang Anda ketahui?

2 Sebutkan jenis-jenis proyeksi aksonometri.

3 Berapakah koefisien distorsi dalam dimetri?

Jawaban 1: Proyeksi sentral suatu benda diperoleh sebagai berikut: dari titik hilang sinar yang disebut pusat proyeksi, serangkaian sinar proyeksi ditarik melalui semua titik paling khas dari benda tersebut sampai berpotongan dengan proyeksi. pesawat.

Proyeksi aksonometri suatu benda diperoleh jika titik hilang sinar (pusat proyeksi) dipindahkan secara mental hingga tak terhingga (bergerak jauh tak terhingga dari bidang proyeksi). Proyeksi aksonometri memberikan gambaran visual tetapi terdistorsi dari suatu objek: sudut siku-siku diubah menjadi sudut tumpul dan lancip, lingkaran menjadi elips, dll.

Proyeksi persegi panjang (ortogonal). Di sini pusat proyeksi berada jauh tak terhingga dari bidang proyeksi, sinar-sinar proyeksinya sejajar dan membentuk sudut siku-siku dengan bidang proyeksi (oleh karena itu dinamakan proyeksi persegi panjang).

Jawaban 2: Jenis proyeksi aksonometri.

Proyeksi isometrik persegi panjang

Proyeksi dimetrik persegi panjang

Tampilan isometrik frontal miring

Proyeksi dimetri frontal miring

Proyeksi isometrik horizontal miring

Jawaban 3: Koefisien distorsi dalam dimetri:

sumbu X-1; sumbu Y-0,5; sumbuZ-1.

4 Mempelajari materi baru

Gambar teknik – Ini adalah representasi grafis visual dari suatu objek, dibuat dengan tangan dalam skala visual, di mana gagasan teknis objek terungkap dengan jelas, bentuk strukturalnya disampaikan dengan benar, dan hubungan proporsional ditemukan dengan benar.

Sebelum memulai menggambar teknik, ada baiknya melakukan beberapa latihan, yang meliputi: 1) menggambar garis, 2) membagi segmen menjadi bagian-bagian yang sama, 3) menggambar sudut, 4) membagi sudut menjadi bagian-bagian yang sama. Harus diingat bahwa semua konstruksi dibuat dengan pensil, tanpa menggunakan alat menggambar. Selain itu, perlu untuk dapat menentukan dengan benar ukuran dan rasio bagian-bagian, untuk membagi garis dan bidang lembaran menjadi bagian-bagian yang sama.

Menggambar garis

Garis bisa lurus, putus-putus, dan melengkung. Dalam latihan menggambar, garis horizontal dan vertikal paling sering digunakan.

Horisontal garis lurusnya digambarkan sebagai berikut. Mari kita buat garis besarnya beberapa titik pada jarak yang sama dari tepi atas lembar, dan

mari kita bergerak tangan kanan dari kiri ke kanan di udara, seolah menghubungkan titik-titik yang dituju. Latihan ini diulangi beberapa kali, setelah itu garis lurus digambar dengan guratan panjang dan tipis. Distorsi yang dihasilkan harus diperbaiki dengan menggambar garis yang lebih terang menggunakan pensil.

Penghapus digunakan setelah mengoreksi gambar.

Vertikal garis lurus ditarik dengan menggerakkan tangan dari atas ke bawah sepanjang garis tersebut aturan yang sama seperti horizontal

Cenderung garis lurus ditarik dengan menggerakkan tangan dari kiri ke kanan. Tergantung pada sudut kemiringan garis lurus, gerakannya akan diarahkan dari atas ke bawah atau dari bawah ke atas

Selanjutnya, Anda harus berlatih membagi segmen lurus yang digambar menjadi bagian yang sama: pertama - menjadi dua, empat, delapan, lalu - menjadi tiga, enam, lima, tujuh. Mengembangkan mata Anda, Anda harus memeriksa dengan kompas - meteran - apakah bagian-bagian yang membagi ruas lurus itu sama.

Konstruksi sudut.

Untuk membagi sudut menjadi bagian yang sama, Anda harus terlebih dahulu menggambar busur bantu dan membaginya dengan mata dengan angka yang diperlukan bagian yang sama. Kemudian gambar garis lurus melalui serif yang dihasilkan dan bagian atas sudut. Gambar tersebut menunjukkan perkiraan urutan latihan.

Bersiap menggambar bangun datar.

Untuk memperoleh keterampilan menggambar garis tanpa mengangkat pensil dari kertas, ada gunanya melakukan latihan berikut:

Menggambar figur datar.

Keterampilan yang diperoleh pada latihan sebelumnya harus digunakan untuk menggambar beberapa bangun datar: persegi panjang, segitiga beraturan dan segi enam, lingkaran dan elips.

5 menit pendidikan jasmani

6 Mempelajari materi baru

Menggambar bangun datar yang terletak pada bidang koordinasi aksonometri.

Kemampuan untuk menggambarkan bangun datar dengan tangan dengan benar akan membantu Anda dengan cepat membangunnya dalam bidang koordinat aksonometri.

Saat membuat oval, perlu memperhitungkan koefisien distorsi di sepanjang sumbu

Kemampuan menggambar benda geometris dari kehidupan, serta dari representasi aksonometri, memungkinkan seseorang beralih ke menggambar dari gambar ortogonal, yang sering ditemukan dalam praktik desain.

Konstruksi gambar dimulai dengan konstruksi bentuk umum sesuai dengan proporsi yang diberikan dalam gambar. Kemudian tubuh geometris dibagi menjadi beberapa bagian. Dan akhirnya, volume objek terungkap, garis-garis yang tidak perlu dihilangkan dan gambar diselesaikan dengan menerapkan bayangan.

7 Mengamankan materi

Jawablah pertanyaan

Apa perbedaan gambar teknik dan proyeksi aksonometri?

Bagaimana urutan gambar tekniknya?

Aturan apa yang digunakan saat melakukan gambar teknik?

Selesaikan beberapa tugas yang ditunjukkan pada gambar.

Dalam dua proyeksi yang diberikan model untuk membayangkan dengan jelas bentuknya.

Bentuk umum suatu benda, bagian-bagiannya, serta proporsinya ditentukan dari gambar. Proses membaca gambar dilakukan dalam dua tahap:

sosialisasi awal;

Uji coba analisis-sintesis.

Pengenalan awal terdiri dari pencarian data umum - nama bagian, skala, bahan, berat, dll. analisis-sintesis terperinci adalah pembacaan gambar, yang pertama-tama terdiri dari penciptaan kembali secara mental gambar spasial bagian dari a gambar datar. Pada saat yang sama, ketika menganalisis bentuk suatu benda, mereka secara mental membedahnya menjadi bentuk dan elemen geometris komponen dan memeriksa setiap bagian dalam gambar gambar. Urutan ini menciptakan kondisi untuk belajar ukuran keseluruhan dan ukuran elemen individu, hubungannya dengan dimensi keseluruhan. Membaca simbol, sebutan dan persyaratan teknis melengkapi gambar presentasi dan memungkinkan untuk menggabungkan secara mental (mensintesis) semua data dalam gambar.

Gunakan untuk menggambarproyeksi persegi panjang isometrik.

Kesederhanaan dan kejelasan gambar adalah kondisi yang diperlukan untuk menyederhanakan dan memudahkan pelaksanaan pekerjaan grafis. Dalam membuat gambar tidak perlu menjaga dimensi, tetapi harus menjaga proporsionalitasnya sesuai dengan objek atau detail tertentu. Pilih dimensi keseluruhan gambar agar berhasil mengisi bidang gambar. Tata letak gambar pada lembar, mis. lokasinya sebanding dengan format lembaran, sangat penting untuk konstruksi seluruh pekerjaan. Letak lembaran dapat horizontal atau vertikal terhadap orang yang menggambar dan bergantung pada bentuk benda yang digambarkan.

Gambar suatu objek harus menempati sekitar ¾ dari area yang dapat digunakan pada lembar tersebut. Ukurannya tidak boleh terlalu kecil atau terlalu besar dibandingkan dengan formatnya. Gambar suatu objek yang melampaui formatnya tidak dapat diterima.

Untuk memposisikan gambar secara komposisi dengan benar, Anda perlu membuat garis tipis dengan garis bentuk umum Dan pengaturan bersama bagian utamanya.

Saat membuat gambar, Anda tidak perlu menjaga dimensi, tetapi Anda harus memperhitungkan tidak hanya desain (struktur, susunan relatif bagian-bagian suatu benda), tetapi juga proporsi - rasio dimensi tinggi dan lebar, satu bagian ke bagian lainnya. dan bentuk benda secara keseluruhan. Pelanggaran proporsi mendistorsi kebenaran gambar - kemiripan gambar dengan kehidupan. Semua konstruksi dilakukan tanpa alat gambar. Untuk memberikan kejelasan gambar, terapkan cahaya dan bayangan.

8 Pekerjaan rumah: ulangi materi pada topik yang dipelajari, lakukan pekerjaan grafis « gambar teknik model"

Pekerjaan grafis"Gambar teknik model."

Subjek: "Gambar teknik".

Isi: Pada format A3, sesuai dengan gambar kompleks yang diberikan, buatlah gambar teknik model.

Target: Membaca bentuk spasial benda dari gambar yang kompleks, mengembangkan pemikiran spasial, menguasai teknik grafik tangan.

Kemajuan pekerjaan.

1. Berdasarkan dua proyeksi yang diberikan, bayangkan bentuk modelnya.

2. Menentukan proporsi dasar keseluruhan dan bagian model.

3. Menganalisis desain model, hubungan dan ketergantungan antar bagian individu.

4. Tentukan posisi model relatif terhadap sumbu proyeksi.

5. Gambarlah sumbu aksonometri (untuk menggambar, gunakan proyeksi persegi panjang isometrik, yang menggambarkan kemiringan sumbu dengan benar).

6. Menggambar tanpa menggunakan alat gambar (gambar menggunakan teknik “grafik tangan”) Konstruksi harus dimulai dari dasar bawah model, secara bertahap membangun elemen lainnya.

7. Periksa kebenaran konstruksi, kesesuaian proporsi dan hubungan semua elemen model.

8. Jiplak gambarnya.

9. Agar gambar lebih jelas, aplikasikan chiaroscuro (shading atau bayangan). Asumsikan cahaya jatuh pada permukaan horizontal dengan sudut 45°, dari belakang bahu kiri.

Laporan tugas:

Gambar teknik model, dibuat dalam format A3 dengan menggunakan teknik “grafik tangan”.

Dalam hal diperlukan penjelasan cepat tentang bentuk benda yang bersangkutan, untuk menunjukkannya dengan jelas, digunakan gambar teknik. Gambar teknik disebut gambaran visual suatu benda yang sudah ada atau dirancang, dibuat tanpa menggunakan alat gambar, dengan tangan dalam skala seukuran mata, dengan memperhatikan proporsi dan ukuran unsur-unsur penyusunnya. Gambar teknik yang digunakan dalam praktik desain digunakan untuk lebih cepat mengekspresikan pemikiran Anda dalam bentuk visual. Hal ini memungkinkan untuk menjelaskan gambar objek kompleks dengan cara yang lebih mudah diakses dan dipahami. Penggunaan gambar teknik memungkinkan Anda untuk memperkuat ide atau proposal teknis. Selain itu, penggunaan gambar teknik suatu bagian sangat berguna ketika membuat sketsa bagian-bagian dari kehidupan, meskipun gambar teknik juga dapat dibuat dengan menggunakan gambar suatu benda yang rumit.

Syarat terpenting suatu gambar teknik adalah kejelasan. Gambar teknik dalam bentuk jadi dengan bayangan dan arsiran kadang-kadang bisa lebih visual daripada gambar aksonometri dan, dengan dimensi yang diterapkan, dapat menggantikan gambar bagian sederhana yang berfungsi sebagai dokumen pembuatannya.

Untuk menyelesaikan gambar teknik dengan cepat dan benar, diperlukan keterampilan menggambar garis sejajar pada sudut yang berbeda, jarak yang berbeda, ketebalan yang berbeda tanpa menggunakan alat menggambar, tanpa menggunakan instrumen, membagi segmen menjadi bagian yang sama, membuat sudut yang paling sering digunakan (7,15, 30 ,41,45,60,90°), membagi sudut menjadi bagian yang sama, membuat lingkaran, oval, dll. Anda harus memiliki gambaran tentang gambar berbagai tokoh di setiap bidang proyeksi, mampu membuat gambar bangun datar dan bentuk geometris sederhana yang paling umum digunakan dalam gambar teknik.

Sebelum memulai gambar teknik, mereka memutuskan untuk memilih yang paling banyak sistem yang efektif gambar visual. Dalam gambar teknik mesin, isometri persegi panjang paling sering digunakan untuk tujuan ini. Hal ini dijelaskan oleh fakta bahwa garis besar gambar yang terletak pada bidang aksonometri mengalami distorsi yang sama dalam isometri, yang menjamin kejelasan gambar dan kesederhanaan komparatif prestasinya. Dimetri persegi panjang juga digunakan.

Pada Gambar. 297, A gambar teknis ditampilkan segitiga siku-siku, terletak pada bidang proyeksi horizontal dan dibuat dalam isomer persegi panjang, dan pada Gambar. 297, B- gambar teknik segitiga siku-siku yang terletak di bidang depan proyeksi dan dibuat dalam dimensi persegi panjang.

Pada Gambar. 298, A menunjukkan gambar teknik segi enam yang terletak pada bidang proyeksi mendatar dan dibuat dalam isometri persegi panjang. Pada Gambar. 298, B Gambar teknik segi enam yang sama, dibuat dalam dimensi persegi panjang, ditampilkan. Gambar sebuah lingkaran yang terletak di

bidang proyeksi horizontal (Gbr. 299, a), dan gambar teknik lingkaran yang sama yang terletak di bidang proyeksi frontal dan dibuat menggunakan aturan dimetri persegi panjang (Gbr. 299, B).

Dengan menggunakan aturan pembuatan proyeksi aksonometri dan gambar teknik bangun datar paling sederhana, Anda dapat mulai membuat gambar teknik bangun datar volumetrik.

Pada Gambar. 300, A Gambar teknik piramida tetrahedral lurus, dibuat dalam isomer persegi panjang, ditunjukkan pada Gambar. 300, B- Gambar teknik piramida tetrahedral lurus, dibuat dalam dimensi persegi panjang.

Melaksanakan gambar teknis permukaan revolusi melibatkan konstruksi elips. Pada Gambar. 301, dan gambar teknik silinder sirkular siku-siku ditunjukkan, dibuat dalam isomer persegi panjang, dan pada Gambar. 301, B- gambar kerucut berbentuk lingkaran lurus, dibuat dalam ukuran persegi panjang.

Gambar teknik dapat dilakukan dengan urutan sebagai berikut.

1. Di tempat yang dipilih dalam gambar, sumbu aksonometri dibuat dan lokasi bagian tersebut diuraikan, dengan mempertimbangkan visibilitas maksimumnya (Gbr. 302, a).

2. Tandai dimensi keseluruhan bagian tersebut, mulai dari alasnya, dan buatlah paralelepiped volumetrik yang menutupi seluruh bagian (Gbr. 302, B).

3. Paralelepiped dimensional secara mental dibagi menjadi beberapa bentuk geometris individual yang menyusunnya, dan disorot dengan garis tipis (Gbr. 302, c).

4. Setelah memeriksa dan memperjelas kebenaran garis yang dibuat, buatlah garis dengan ketebalan yang diperlukan di sekitar elemen bagian yang terlihat (Gbr. 302, d, e).

5. Pilih metode penetasan dan lengkapi gambar gambar teknik yang sesuai (Gbr. 302, e). Pada Gambar. 302 menunjukkan urutan pembuatan gambar teknik ttetel.

Untuk meningkatkan kejelasan dan ekspresi, bayangan padat diterapkan pada gambar teknik yang telah selesai. garis sejajar dengan ketebalan yang bervariasi atau bayangan seperti kisi-kisi. Penerapan chiaroscuro pada gambar teknik yang menunjukkan sebaran cahaya pada permukaan benda yang digambarkan disebut bayangan. Penetasan juga dapat dilakukan dengan menggunakan titik-titik. Dengan bertambahnya iluminasi, jarak antar titik bertambah. Saat melakukan arsiran, diyakini bahwa cahaya jatuh pada objek yang digambarkan dari atas, belakang, dan kiri, sehingga bagian yang diterangi menjadi lebih terang, dan bagian kanan dan bawah menjadi lebih gelap. Lebih dekat dengan

bagian benda yang ditempatkan diarsir lebih terang dibandingkan bagian benda yang letaknya jauh dari cahaya. Dalam setiap gambar, satu metode penetasan tertentu digunakan, dan semua permukaan objek yang digambarkan diarsir.

Pada Gambar. 303, A ditunjukkan gambar teknik silinder yang peneduhnya dilakukan dengan peneduh paralel, pada Gambar. 303, B- dengan menelusuri, dan pada Gambar. 303, V- menggunakan titik. Pada Gambar. 302, e menunjukkan gambar teknik suatu bagian dengan arsiran yang dilakukan dengan arsiran paralel.

Penetasan pada gambar kerja bagian juga dapat dilakukan dengan penetasan - penerapan guratan yang sering dan hampir terus menerus arah yang berbeda, atau sapuan yang dibuat dengan tinta atau cat.