მეტი ფილტრები

დამრიგებელთან ან სტუდენტთან

დამრიგებელთან

სტუდენტთან

დისტანციურად

ფასი საათში

დან

მანამდე

ჩვენება

მხოლოდ ფოტოთი

მხოლოდ მიმოხილვებით

მხოლოდ დამოწმებული

კურსდამთავრებული

სკოლის მასწავლებელი

პროფესორი

კერძო მასწავლებელი

Მშობლიურ ენაზე მოსაუბრე

10 წელზე მეტი

50 წელზე მეტი ასაკის

სტატისტიკა:

ნაპოვნია 292 დამრიგებელი

410 მიმოხილვა სტუდენტების მიერ დატოვებული

საშუალო რეიტინგი: 4,5 5 1 დამრიგებლების საშუალო რეიტინგი ნაპოვნია ფილტრის მიხედვით

ნაპოვნია 292 დამრიგებელი

ფილტრების გადატვირთვა

მოქმედი ხმის პარამეტრი სცენური გამოსვლა

სტუდენტები მოზარდები

მ.შაბოლოვსკაია მ.ტულსკაია

პირადი მასწავლებლის გამოცდილება 12 წელი

1000 რუბლიდან საათში

დამრიგებელთან, სტუდენტთან

ვავითარებ მოსწავლის შემოქმედებით შესაძლებლობებს, ვზრდი მოტივაციას.

დიდი ადამიანი და მასწავლებელი. ის ყველაფერს ნათლად და გარკვევით ხსნის, მასთან ერთად იწყებ საკუთარ თავში დარწმუნებას და რომ გესმის საგანი! გაიარა გაფართოება რუსული ენა მადლობა ივან ლეონიდოვიჩს 95 ქულით!ყველა მიმოხილვა (24)

მოქმედიგამოსახულების კულტურა მეტყველების მოსკოვის კვლევები ორატორული წერის უნარები ხმის პარამეტრი+6 მეტყველების განვითარება რიტორიკა სცენარისწერა სცენური გამოსვლამეტყველების ტექნიკის დამრიგებელი

სკოლის მოსწავლეები 5-11 კლასებშისტუდენტები მოზარდები

მ სლავიანსკის ბულვარი

2000 რუბლიდან / საათში

დამრიგებელი ამისთვის სამსახიობო უნარები

თქვენს ყურადღებას ვაქცევ გაკვეთილებს: - მეტყველების ტექნიკაში; - მსახიობობა; - მომზადება თეატრალური უნივერსიტეტებისთვის და ტელე და რადიო მაუწყებლობის ინსტიტუტებისთვის; - გაფართოება რიტორიკის ტექნიკის დაუფლება; - ორატორული ხელოვნების დაუფლება; - დახმარება საჯარო სიტყვის ტექსტების მომზადებაში; - გამოსახულების შექმნა, ტექსტების შედგენით, პოსტების განთავსებისთვის. სოციალურ ქსელებშიდა ვიდეოების გადაღება.1. ხმის სიძლიერე, მისი მოცულობა, სიღრმე, ხავერდოვანი ელფერი, მეტყველების სიმარტივე, ხმის ფრენა, დაბალი ტემბრი და მკაფიო დიქცია მოლაპარაკე ადამიანის ერთ-ერთი უძლიერესი იარაღია. ხმა არის ინსტრუმენტი, რომელიც სრულყოფილად ითვისებს ადამიანს შეუძლია მიაღწიოს წარმოუდგენელ სიმაღლეებს. (გ) V. Lanovoy მეტყველების ტექნიკა. რიტორიკა. სცენური გამოსვლა. ხმის და დიაფრაგმული სუნთქვის დაყენება, დიქციის განვითარება, მეტყველების რეზონატორების გაღვიძება ხმის ხავერდოვანი ბგერაზე, მეტყველების ლოგიკაზე მუშაობა, საჯარო გამოსვლისთვის მომზადება, კომპლექსებისა და დამჭერების მოხსნა, საზოგადოებაში გასვლის "შიშის ბარიერის" გადალახვა. . პრაქტიკული მეცადინეობები ტელეპრომპტერთან მუშაობისთვის და ეთერში. 2. მსახიობის პროფესია უნიკალური შესაძლებლობაა იცხოვრო რამდენიმე ცხოვრებით ერთ ცხოვრებაში, განიცადო რამდენიმე ბედი, გაიაზრო ადამიანური გზის სიმართლე. (c) V. Etush მომზადება თეატრალურ უნივერსიტეტებში მისაღები. თეატრალურ უნივერსიტეტებში მისაღები პროგრამის შერჩევა და შემუშავება. მუშაობა პროზაზე, იგავ-არაკებთან, ლექსებთან რუსული კლასიკოსებიდან, რაც წახალისებულია შესარჩევი კომისიის მიერ მიღებისთანავე. მიმღებთა მაღალი პროცენტი სასწავლო პროგრამა მოიცავს: - რეპერტუარის შერჩევას - მისაღები პროგრამის ფორმირებას - ემანსიპაციის ტრენინგებს - მეტყველებისა და ხმის ტრენინგებს, კომპლექსებისა და დამჭერების დაძლევას; - კონსულტაცია თეატრალურ უნივერსიტეტებში აუდიენციებისა და გასტროლების პროცესში.3. ორატორობა არის რიტორიკული ტექნიკის, მეტყველების ტექნიკის, მსახიობობის და ფსიქოლოგიური ტექნიკა. საჯარო გამოსვლის დროს ადამიანი იღებს უნიკალურ შესაძლებლობას გავლენა მოახდინოს აუდიტორიის აზრებზე, მოსაზრებებზე და შემდგომ ქმედებებზე, დარწმუნების ძალის გამოყენებით, მიმართავს სხვადასხვა მეთოდებიდა ტექნიკოსები.4. დამაჯერებლად შედგენილი არგუმენტირებული გამოსვლა, რომელიც მიმართავს არა მხოლოდ ლოგიკას, არამედ ემოციურსაც შინაგანი სამყარომსმენელი წარმატების გასაღებია. საჯარო გამოსვლისთვის ტექსტების წერა აუდიტორიის ხასიათის გათვალისწინებით. რიტორიკული ტექნიკის გამოყენებით მომხსენებლის აზრების ფორმირება და ფორმალიზება სიტყვიერ ფორმაში; საჯარო გამოსვლების წაკითხვის რეპეტიციები, ინტონაციების კორექტირება, ლოგიკური და ფსიქოლოგიური პაუზების განთავსება, მოსაუბრესთვის ემოციური ფონის შექმნა, მღელვარების ბარიერის გადალახვა, გამომხატველი ჟესტების დამუშავება და სხვა ხერხები სალაპარაკო მეტყველების მაქსიმალური ეფექტურობისთვის.5. ადამიანის იმიჯი არ არის მხოლოდ სისუფთავე გარეგნობადა კარგად შერჩეული კოსტუმი. იმიჯს ასევე აყალიბებს პიროვნების აზრები და გრძნობები, ოცნებები და გეგმები, პრინციპები და რწმენა, გამარჯვებები და მიღწევები პიროვნებით, რომლებსაც ის სხვებს უზიარებს. თქვენს სამსახურში წერთ ეფექტურ ტექსტებს რიტორიკული ტექნიკის გამოყენებით დამკვეთის მასალებზე, რათა განთავსდეს და შექმნას ვიდეოები შემდგომში სოციალურ ქსელებში. - იურისტები; - კონფერენციებზე მოლაპარაკე პირები; - ვიდეო ბლოგერები; - მსახიობები; - მომხსენებლები; - ღონისძიების მასპინძლები; - გაყიდვების მენეჯერები; - პირები, რომლებიც მონაწილეობენ აქტიურ თვითგანვითარებაში.

მუშაობდა ქსენიასთან მეტყველების ტექნიკაზე. ბევრი ახალი და სასარგებლო რამ ვისწავლე, რაც ძალიან დამეხმარა საჯარო გამოსვლებში. ასევე მინდა აღვნიშნო კეთილგანწყობა, გაფართოება და მოსწავლისადმი მიდგომის პოვნის უნარი. ის ძალიან კომფორტული და სახალისოა მასთან მუშაობა!ყველა მიმოხილვა (9)

მოქმედიგამოსახულების მეტყველების კულტურა ორატორულიპიარი წერის უნარები ხმის პარამეტრი+4 მეტყველების განვითარების რიტორიკა სცენური გამოსვლამეტყველების ტექნიკა

ბავშვები 6-7 წლის სკოლის მოსწავლეები 1-11 კლასებისტუდენტები მოზარდები

მ. ბელორუსკაია (ბეჭედი)

უნივერსიტეტის მასწავლებლის გამოცდილება 23 წელი

700 რუბლიდან / საათში

სამსახიობო დამრიგებელი

დამრიგებელთან, სტუდენტთან, დისტანციურად

ლექტორი MGIMO-ში, RUDN.

ევგენია ევგენიევნა საშინაო დავალების დაწერაში ძალიან დამეხმარა ტესტი EA-ს მიერ. ძალიან კომპეტენტური და გამოცდილი მასწავლებელი. მინდა გავაგრძელო მომავალში გაფართოება ითანამშრომლოს მასთან. კმაყოფილი ვარ მისი მუშაობით.ყველა მიმოხილვა (93)

მოქმედი ორატორული სცენური გამოსვლა

6-11 კლასის მოსწავლეებისტუდენტები მოზარდები

მ. კიევი (ფილოვსკაია)

პირადი მასწავლებელი გამოცდილება 19 წელი

2000 რუბლიდან / საათში

სამსახიობო დამრიგებელი

დამრიგებელთან, სტუდენტთან

მსახიობი ქალი მუსიკალური თეატრი, საკონცერტო მომღერალი, რუსულ და საერთაშორისო კონკურსების ლაურეატი, საერთაშორისო სატელევიზიო კონკურსის "Romansiada" ლაურეატი, Expand სატელევიზიო გადაცემების "რომანტიკის რომანტიკის" მონაწილე, MDMT "იმპრომპტუს" სოლისტი, GARKO "ბოიანის" სოლისტი, MSI-ის პედაგოგ-მეთოდოსტი, ავტორი. საგანმანათლებლო პროგრამასაგნის მიხედვით: სოლო სიმღერა", "ვოკალური ანსამბლი". Წლების გამოცდილება სასცენო ნამუშევარისაუკეთესო შემთხვევაში საკონცერტო დარბაზებიქვეყნები, უწყვეტი პროფესიული განვითარება მედიაში გამოქვეყნების სერთიფიკატის მოპოვება და საავტორო საგანმანათლებლო პროგრამის მეთოდური საბჭოს გამოცდის ჩაბარება მუსიკალურ სკოლაში სოლო სიმღერის მომზადების 7 (5) წლიანი კურსის 2010 წელს. რუსულ და საერთაშორისო ვოკალურ კონკურსებში, VII რუსულ ვოკალურ კონკურსში "Bella voce" დიპლომის მფლობელი, საერთაშორისო სატელევიზიო კონკურსის "Romansiada" ლაურეატი, ამ კონკურსის ჟიურის წევრი. სხვადასხვა წლები. 2018 წელს კვალიფიკაციის ამაღლების კურსები „უნივერსიტეტის დეპარტამენტის მენეჯმენტი“ და პროფესიული გადამზადებასპეციალობით" ვოკალური ხელოვნება"(GNII "ეროვნული განვითარება"). გამოქვეყნდა მეთოდური მუშაობადაფუძნებული დისერტაცია 2018 წელს მუსიკალური და დრამატული მიმართულების სტუდენტი მსახიობებისთვის საგანმანათლებლო პროგრამის თანაავტორი თემაზე „სოლო სიმღერა“.

კლიენტის თქმით: „მშვენიერი მასწავლებელი, პროფესიონალი დამრიგებელი, საუკეთესო, რაც კი ოდესმე შეგვხვედრია და ბავშვი ხედავს შედეგს“. ყველა მიმოხილვა (1)

მოქმედი ხმის პარამეტრი სცენური გამოსვლა

სკოლის მოსწავლეები 1-11 კლასებისტუდენტები მოზარდები

მ.სტროგინო

პირადი მასწავლებლის გამოცდილება 9 წელი

1 350 რუბლიდან / საათში

სამსახიობო დამრიგებელი

დამრიგებელთან, სტუდენტთან

მოსკოვის საბავშვო საესტრადო თეატრის ვოკალისტი, მოსკოვის ოპერის თეატრის სოლისტი, თეატრის სოლისტი. ჯადოსნური ფლეიტადაამთავრა GITIS, მიიღო სპეციალობა Expand მუსიკალური თეატრის არტისტ-ვოკალისტი (სრულ განაკვეთზე საბიუჯეტო განყოფილება) გაიარა სტაჟირება იტალიაში "Academia della Lirica", ქალაქ ბარი. გაიარა ტრენინგი პოპ-ჯაზის სიმღერის კურსზე სეტ რიგსის (აშშ) ქ. მისი სტუდენტი რუსეთში, ია დავიდოვა.გავლილი აქვს კურსი პროფესორ ელიზაბეტ ვილკესთან - ვოკალის განყოფილების გამგე მუსიკის უმაღლეს სკოლაში "მოცარტეუმი" (ზალცბურგი, ავსტრია), ასევე ინგრიდ კრემლინგთან - პროფესორი. უმაღლესი სკოლამუსიკა ჰამბურგში (გერმანია). ლაურეატია საერთაშორისო კონკურსი "მუსიკალური ბაღიმთების სული" (პოლონეთი), ნომინაცია " აკადემიური ვოკალი“, ასევე საერთაშორისო კონკურსების „მხიარული ქარი“ (მოსკოვი) და „ვარსკვლავების ბრწყინვალება“ (სანქტ-პეტერბურგი) - „პოპ ვოკალი“-ს ლაურეატი.

Არ არის მონიშნული ლომონოსოვის სახელობის რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის ფინანსური უნივერსიტეტის ეკონომიკისა და ინჟინერიის ინსტიტუტი (ყოფილი GUMF) AGPS რუსეთის საგანგებო სიტუაციების სამინისტროს AGZ რუსეთის საგანგებო სიტუაციების სამინისტროს AMI RANEPA რუსეთის ფედერაციის პრეზიდენტთან (ANX მთავრობის ქვეშ). რუსეთის ფედერაციის, RAGS რუსეთის ფედერაციის პრეზიდენტის ქვეშ) MIGUP (ყოფილი APU) ATiSO AU რუსეთის ფედერაციის შინაგან საქმეთა სამინისტრო AFPS RF AFSB RF AHI im . V. S. Popova AEI AEiU ARBI VA სტრატეგიული სარაკეტო ძალები im. პეტრე დიდი (ყოფილი VA ძერჟინსკის სახელობის) VIU MO RF VUNTS VVS VVA მათ. პროფ. არა. ჟუკოვსკი და იუ.ა. გაგარინი (ყოფილი VVIA) VU MO RF (ყოფილი VPA ლენინის სახელობის) VURHBZ WISV (ყოფილი VU) VAVT ფინანსური უნივერსიტეტი (ყოფილი VGNA) VGIK VKSH MEDT VTS S. Melkonyan VS GMU VSHPP VSHP VSSO VTU im. შჩეპკინა TI im. შუკინი (ყოფილი VTU შჩუკინის სახელობის) VIU GASYS GASK GKA მათ. მაიმონიდე გოსი. IRA მათ. პუშკინი GMPI მათ. იპოლიტოვა-ივანოვა RSAI (ყოფილი GSII) ეროვნული კვლევითი უნივერსიტეტის ეკონომიკის უმაღლესი სკოლა (GU-HSE) GAUGN (ყოფილი GUGN) GUZ GUU GEI GEITI ჰუმანიტარული ინსტიტუტი GITR MGPI (ამჟამად MGPU) DA რუსეთის ფედერაციის საგარეო საქმეთა სამინისტრო MOIUP Yurinfor UPS (2013 წლამდე) UPSM MOIU (ყოფილი UPSIT) UPS RGIS (VSK) ISU MGIMO MFA RF IGA IGIMU GUU IGUMO IDK INESIKITIKI RF IMBO IMPE მათ. გრიბოედოვი IMTP IMES IMPiPP IME IMEI (მსოფლიო ეკონომიკა და ინფორმატიზაცია) IPV IPO IPP IRESPiP ISB ISI ISBTISU ISN ISSO INEKBI IEiK IEP INEP IEKP FRAME IEFP IEPiUR IYaiK im. ლ.ტოლსტოი LI im. გორკი MATI MHSH MIGMT MIM ბმული MIEP MNEPU MIEPP MNEP MSI im. Derzhavin MUM MUI KNOW MTI MAP (საერთაშორისო) MGIIT მათ. იუ.ა. სენკევიჩი (ყოფილი MATGR) MAEP MGAVMiB მათ. კ.ი. Scriabin (ყოფილი MBA) MGAVT MGUPI MITHT MGAFK (Mossport Academy) MGAH MGK im. ჩაიკოვსკი MGUTU im. ᲙᲒ. რაზუმოვსკის (ყოფილი MGTA, VZIPP) O. E. Kutafin University (MSUA) მოსკოვის პირველი სახელმწიფო სამედიცინო უნივერსიტეტი. მათ. სეჩენოვი (ყოფილი MMA სეჩენოვის სახელობის) Mirbis RGAU-MSHA დასახელებული. Timiryazev MFYuA MAI MARCHI MBI MVVKU (ყოფილი MVI, MVOKU რსფსრ უმაღლესი საბჭოს სახელით) MVIREKV MGII MGPU MGPPU MADI MGAU მათ. გორიაჩკინა MGAHI მათ. სურიკოვი MGVMI RGGRU (MGRI) მათ. ორჯონიკიძე MGGU MGIU MGADA (MGIDA, MIDA) MGIMO (U) რუსეთის საგარეო საქმეთა სამინისტრო MGIM im. Schnittke MSTU MIREA NUST MISiS MIEM NRU HSE MIET MGLU (ყოფილი Maurice Thorez MGPIIA) MGMSU მათ. ა.ი.ევდოკიმოვას სახელობის მოსკოვის სახელმწიფო ჰუმანიტარული უნივერსიტეტი (ყოფილი MGOPU). M. A. Sholokhov MGOU im. Chernomyrdin MGSU NRU (MGSU-MISI) TI MGUDT (ყოფილი MGTU დასახელებული Kosygin) MGTUGA MGTU დასახელებული. ნ.ე. ბაუმანის მექანიკური ინჟინერიის უნივერსიტეტი (MAMI) MSTU Stankin MIIGAiK MGUDT MGUIE (ყოფილი MIHM) MGUKI MGUL MGUP im. ი.ფედოროვა (ყოფილი MPI) MGUPP MGUPB MGUP (გარემოს მენეჯმენტი) MGUPS (MIIT) RGUTiS (ყოფილი MGUS) MESI MGHPA im. სტროგანოვა MGEI MGI im. Dashkova NRNU MEPhI MIBD MIBUA MIIA MGAKHiS (VZISI) MIMSR MIMB at VAVT MEDT RF MIP MIPP MIGKU MIU (მენეჯმენტი) MU im. S.Yu. Witte (ყოფილი MIEMP) MIEPP MKVI SPbGUKiT MNUI MOSA (ყოფილი MOSU) MPGU (ყოფილი MGPI ლენინის სახელობის) MPU MPSU (ყოფილი MPSI) MRIVSEO MTUCI MTI (ტრანსპორტი) MosU რუსეთის ფედერაციის შინაგან საქმეთა სამინისტრო MU Turo MIPT ) SPbGUP ( MF) SPbIVESEP მოსკოვში MFEI MGTA (ყოფილი MELI) MEFI NOU MEI NRU MPEI (MEI TU) MAHU 1905 წლის ლენინგრადის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ხსოვნისადმი. პუშკინი მოსკოვში NIB IPPIP კონტინენტზე<Евро-Азия> PMUI ITT (მოსკოვის რეგიონის ფილიალი) RAA მათ. Plevako RAZhVZ RAMIA RAM მათ. Gnessin RAP (იუსტიცია) RAP (მეწარმეობა) GITIS RGATiZ RGUFKSMiT (GTSOLIFK) RMAPO RMAT (MF) RPA MJ RF RTA REU im. გ.ვ.პლეხანოვი RGAZU RGGU RGAIS (ყოფილი RGIIS) RNIMU (ყოფილი RGMU) im. ნ.ი. პიროგოვი ROAT MIIT (ყოფილი RGOTUPS, VZIIT) RGTEU RGUITP RGUNG მათ. გუბკინი ITLP MSUTU (ყოფილი RosZITLP) RosNOU RPI წმინდა იოანე ღვთისმეტყველი RUDN RCTU im. მენდელეევის RIU USMU (ყოფილი RUI) SDI SGA SFGA (NOU SGI) UNIK MAO (UNN - ნატალია ნესტეროვა) URAO ფინანსური უნივერსიტეტი (FA) რუსეთის ფედერაციის მთავრობასთან არსებული მოსკოვის სამხატვრო თეატრის სკოლა-სტუდია NOU SA MITRO RSSU MGOU (რეგიონული). ) MIFKiS MABIU WORLD მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტი MFPU Synergy (ყოფილი MFPA, MMEIIFP) MEPI MGGEI (ყოფილი MGSGI) შსს MVSHM სსრკ შინაგან საქმეთა სამინისტრო (1992 წლამდე) IMDT RAHI MHPI ITiG RUK (ყოფილი MUPCIMIE მოსკოვის მენეჯმენტის სახელმწიფო უნივერსიტეტი) NI VSHU MIMEMO (ყოფილი MIMEO) MIL HSC MoSPI მოსკოვის სახელმწიფო პედაგოგიურ უნივერსიტეტში PSTGU MTI "VTU" (ყოფილი VTU UNESCO) NIEV AEB რუსეთის ფედერაციის შინაგან საქმეთა სამინისტრო (ყოფილი ANP FSNP RF) RIPTIB (IMC) ბიზნესის ინსტიტუტი და დიზაინი (ყოფილი InOBO) კოლეჯი Français de Moscou Universitaire BHSAD IMSGS NES NID MGLI SEI MINRO UML მოსკოვის საქალაქო კომიტეტში CPSU NIM BBI OITiR IGTM (ყოფილი IAYA) MIRTSHB MosAP მოსკოვის მთავრობასთან VIA im. Kuibyshev IPK IIM MNI SIYU IOSO RAO MI 21 MAMARMEN IMLI მათ. გორკი MAOK IMEMO RAS VA BTV GPI PIU AUMP MPI FSB RF (ყოფილი MVI FPS RF) ASOU MVSHB SSE რუსეთი USNG IEF Synergy MIAPP (IAPP) MVSHSEN IIS ABiP MIUS NMU MIP (ფსიქოანალიზი) IUiI MPECHMOPPIAVR. IFTI ქ. Foma IRT IPIU ISOM SFI VASHGD IGUPIT ITEF EEI SGEI ISPE MAGMU IRDPO FPI PI RAO PYU PIP ISE MAB IFEP OZ MIKB (ყოფილი MACB) MSGI IKT MVSE FI SIP IEUP MEGU IPE EUP IKM Armedation Russian Federation Forces of Russian Armed. ფედერაცია (ყოფილი VA im. Frunze) INiSB MARTIT IUP IUEPI VGS მათ. დუბნოვა (ყოფილი EUM) NISD VEGI IE RAS IZiSP რუსეთის ფედერაციის მთავრობის დაქვემდებარებაში IO RAS MIAN IGiP RAS MIU (ისლამური) SIIA ION (ყოფილი ANO) IE RAN SRI SP RF MIOO (ყოფილი MIPKRO) MUI RF შინაგან საქმეთა სამინისტრო RAS GASIZhKK MOUI PCPI რუსეთის ფედერაციის იუსტიციის სამინისტროში (ყოფილი IEFP) VKSR IPU RAS MTI (თეოლოგიური) ITIRSHB ISPT APK და PPRO GNII RNS FTS RF MIPK MSTU im. Bauman IRI RAS IUV NMHTS im. პიროგოვა VSHII MBSH IPB რუსეთის CEPL RAS GII RAS IS RAN RISK (RISC) IMET RAN EAOI ISPI RAN ZNUI IEPP IDNT IEK IIC VSHDSI at RATI (GITIS) MSDS TAEKH VIESH INEOS RAS ILA RAN GIUVROME As VNIIVGE IHO RAO ITTI IOF RAS VSTISP IIP IPD MFPA VVI (ყოფილი. VVF და MVA მათ. სკრიაბინი) FIAN იმ. ლებედევი RZTI MIPK REU მათ. გ.ვ.პლეხანოვი EPI IH im. ვიშნევსკი RAMS SIUS VKIA MERT IP RAS MUGU IOCH RAS MIPK RRiSHP INP RAS CEMI RAS IEA RAS im. N. N. Miklukho-Maklay MNIOI მათ. P. A. Herzen IIO RAO IPM მათ. M. V. Keldysh RAS IA Ph RAS AGPRF ბიოსამედიცინო პრობლემების ინსტიტუტი RAS IREI UKU IG RAS IPNG RAS ISZH IVI RAS IIST ITI im. პ.მ. მ.ნ. I. S. Bruka AIS IPE RAS NISK IIS RAO (ყოფილი NII OPV APN USSR) San Marino IMASH RAN im. ა. ა. ბლაგონრავოვა MFPI IPKP IKSR SRI SPiPRL IHT AII VGKPI RBU ITPI IMM RAS MAFSI NIFHI IYAMS IATU APRIKT IKI RAS Kora მოსკოვი IPKIR IPPC "პროფესიონალი" TsNIITMASH IPC RAS ​​PPDS NIKFIASIAS IPKON RAS RISI INION RAS ASMS RRC KI UMTs ZhDT კირილე და მეთოდეს მოსკოვის მენეჯმენტის სკოლა Skolkovo MTS MEIEFP IOGen RAS INBI RAS VIAPI im. A. A. Nikonova GU IMEI RTI im. A. L. Mints SOPS RAS MITP RAS VNIIgeosistem MASI IPTC VINITI RAS RAPS (ყოფილი IPK რუსეთის რკინიგზის სამინისტრო) IVF RAO IRE im. ვ.ა. კოტელნიკოვი RAS SRI FCM Roszdrav SRI OPP RAMS TsNIIS IPKgossluzhby IFBT VIGIS PAPO ISOUKiT VNIIDAD IPK DSZN ISP RAO GKNPTs im. MV Khrunichev Academy of IT IUPFAN Centro Gregorio Fernández ARMO IISU MGAAAII ს. ანდრიაკის ფიზიკური ქიმიის ინსტიტუტი RAN MISB MAA VNIINTPI ISO RAO IMAD Strelka IPG IIPR IPPD RAO სამუშაო უნივერსიტეტის კორესპონდენტები. Ulyanova VNIIZhT ABiSP MKTA IEUSP BON IPK FMBA რუსეთის SAMB ISA RAS VNIIMS ShAD TsNIIPSK im. მელნიკოვის ინსტიტუტი INO IRYA RAN ვირუსოლოგიის კვლევითი ინსტიტუტი RAMS IBHF RAS OTI EJUI NII TSS GosNIIgenetika IMB RAS IGO IREA IGiSP IDM IESB MISAO NTSSSH im. A. N. Bakuleva RAMS MIGTIK VNIIPVTI VDA IU (MskUniversity) RAKO AIC YuI (MskUniversity) MOSGI MGIMT PU პირველი სექტემბრის Touro College - Lander Institute მოსკოვის IUB AMIR NIIRPO IT (MskUniversity) IE (MskUniversity) IP (MskUniversity) ი.პ. Bardin IPSU GEOKHI RAS 25 რუსეთის ფედერაციის თავდაცვის სამინისტროს ქიმიოლოგიის სახელმწიფო კვლევითი ინსტიტუტი VIEV MONIKI im. M.F.Vladimirsky ITIP RAO ENTS რუსეთის ფედერაციის ჯანმრთელობისა და სოციალური განვითარების სამინისტრო NAMI Academy GRU NII SP im. სკლიფოსოვსკი IABiA MARSH INASAN GINFO IMEI (მენეჯმენტი, ეკონომიკა და ინოვაციები) MICTIR MINEKBIK SGLA IPPI RAS MBS TsNIIP ურბანული დაგეგმარება RAASN ESMOD MOSCOU IMG RAS VFEU AVR (ყოფილი. KI კგბ) JIHT RAS MSEC უროლოგიის კვლევითი ინსტიტუტი რუსეთის ფედერაციის ჯანდაცვის სამინისტრო MNIIP CBS RPU VNIIGiM im. A.N. Kostyakova INSTEP ICP CITO მათ. N. N. Priorova VNIIneft im. A. P. Krylov უმაღლესი ეკონომიკური სკოლა კონსტანტინე რაიკინი MMI "Reaviz" GNITsPM IGE RAS GNTSSSSSP im. V. P. Serbsky NIIOR მათ. V. A. Negovsky RAMS IFA RAS VKIA MFA RF აკად. ბ.ვ. Petrovsky RAMS ISEPN RAS MBA სკოლა MEGI RNTsRR

​

​

დამსახურებული არტისტი რუსეთის ფედერაცია (2004).

რატის (GITIS) სარეჟისორო დეპარტამენტის ასოცირებული პროფესორი.

დაამთავრა VGIK მათ. S.A. გერასიმოვა,

I. L. Reichelgauz-ის სახელოსნო.

1994 წლიდან - თეატრის "სკოლის" მსახიობი თანამედროვე თამაში". თეატრში" თანამედროვე პიესის სკოლა "ითამაშეს სპექტაკლებში:

„კარლოვნას სიყვარული“ (ო. მუხინა, რეჟისორი ი. ლ. რაიხელგაუზი)
„ანტიგონა ნიუ-იორკში“ (ი. გლოვატსკი, რეჟისორი ლ. ე. ხეიფესი)
"არაფერი განსაკუთრებული" (ვ. ვეტხოვი, რეჟისორი ვ. ვ. შამიროვი)
„სარკეების გარეშე“ (ნ. კლიმონტოვიჩი, რეჟისორი ი. ლ. რაიხელგაუზი)
„ივენთი“ (ვ. ნაბოკოვი, რეჟისორი ფ. როში)
"დაპყრობილი" (ფ.მ. დოსტოევსკის "დემონების" მიხედვით, რეჟისორი ა.გ. გორდონი)
"დუმილის მცველი" (ფ.მელკიო, რეჟისორი ფ.ბერტიე)
"შენი სიტყვებით" (დრამატურგის გარეშე, პიესის ავტორი
I. Reichelgauz)
„Pas de deux“ (თ. მოსკვინა, რეჟისორი ს. გოვორუხინი)
„რუსი მოგზაურის ნოტები“ (ე. გრიშკოვეც, პიესის ავტორი ი. რაიხელგაუზი)
„ვარსკვლავური დაავადება“ (თეატრალური დასი, პიესის ავტორი ი. რაიხელგაუზი)
„დათვი“ (დ. ბიკოვი, რეჟისორი ი. რაიხელგაუზი)

მასწავლებლები თეატრალური სტუდია-სკოლა"ვარსკვლავები":

ბელიაიკინ ვლადიმერ

MSI-ს ასოცირებული პროფესორი, საგანმანათლებლო თეატრის დირექტორი.

1989 წელს დაამთავრა უმაღლესი სახელმწიფო თეატრალური სკოლა. შჩეპკინი.
1990 წლიდან 1997 წლამდე მუშაობდა ა.ვასილიევის დრამატული ხელოვნების სკოლაში გ.აბრამოვის ჯგუფში მასწავლებლად და მსახიობად.
ასწავლიდა შჩეპკინსკის სკოლაში VGIK-ში, ასწავლის სტუდიის სკოლაში (უნივერსიტეტი) მოსკოვის სამხატვრო თეატრში.
საერთაშორისო კონკურსის ლაურეატი ტაპ ცეკვაში.
ის ევროპის ბევრ ქვეყანაში გამოვიდა.
MSI-ში მუშაობს 1998 წლიდან.
მუშაობის დროს დადგმული სპექტაკლები:
"სენდმენი“, ჰოფმანი.
„ფართობი“, გოგოლი.
რაბლე, რაბლეს რომანის „გარგანტუა და პანტაგრუელის“ მიხედვით.
"ვიი" გოგოლი.
"დღე და ღამე", რუსი და გერმანელი ფუტურისტი მხატვრების ნახატების მიხედვით.

პლასტიკური და სასცენო მოძრაობის მასწავლებელი

პროფესიონალი მსახიობიმსახიობობის მასწავლებელი.

ბიზნესის ზოგადი მიმართულება:

სპექტაკლების შექმნა და წარმოდგენა, როგორც მსახიობი და რეჟისორი.

სამსახიობო ოსტატობის კლასების, მასტერკლასების და ტრენინგების ჩატარება.

თეატრალური საბავშვო თეატრის ორგანიზება და ჩატარება სადღესასწაულო ღონისძიებები, სამხატვრო პროექტები, მხატვრების მუშაობის ორგანიზება, რეპეტიციები.

განვითარება კრეატიულობამოსწავლის პიროვნება, გონებრივი და ფიზიკური პოტენციალი. სამაგრების მოხსნის ტრენინგები, რომელიც ეხმარება ბავშვს საკუთარი თავის პოვნაში, ნიჭის აღმოჩენაში, შემოქმედებით და წარმატებულ ადამიანად აღზრდაში.

Განათლება:

VKSR (უმაღლესი დირექტორის კურსები) P.S. Lungin-ისა და I.L. Volkova-ს სახელოსნო.

YAGTI Hood. ხელები: S. M. Losev და V. A. Oransky, 2006 წლის გამოშვება.

სამსახიობო პედაგოგი

​

​

კაბიდოვი არტიომი

ნიჟელსკი ვიქტორ

რიკიოს კერძო უნივერსიტეტი, ტოკიო,

იაპონია (2008-2013)

თანამედროვე ფსიქოლოგიის ფაკულტეტის ეკრანისა და პლასტიკის დეპარტამენტის ასოცირებული პროფესორი

კაი თეატრი, ტოკიო, იაპონია (2009 - 2013)

საოპერო და დრამატული სპექტაკლების რეჟისორი

სოფიას უნივერსიტეტი, ტოკიო, იაპონია (2011 - 2013) ლექტორი უცხო ენების კათედრაზე

„იაპონიის საგანმანათლებლო ტელევიზია NHK“, რუსული ენის შემსწავლელი პროგრამა (2009 - 2012 წწ.) ტელერადიო წამყვანი.

Seinen Gekijo Theatre, ტოკიო, იაპონია (2007 - 2013)

სასცენო მოძრაობის მასწავლებელი, მასტერკლასების ორგანიზატორი მოსკოვის სამხატვრო თეატრის სკოლაში,

პლასტიკური გამოხატვის მასწავლებელი

რუსეთის სახელმწიფო ჰუმანიტარული უნივერსიტეტი (2007 - 2008)

ტელევიზიისა და ჟურნალისტიკის დეპარტამენტის სცენური მოძრაობის ლექტორი

უმაღლესი თეატრალური სკოლა. M.S. Shchepkina (2006 - 2007)

სასცენო მოძრაობის ინსტრუქტორი.

სასცენო მოძრაობის აღმზრდელი

გამოცდილება:

მოსკოვის თეატრი ახალგაზრდა მაყურებლებისთვის
საბავშვო მუსიკისა და დრამის თეატრი "ა-ია"
MIM ORCHESTRA - პლასტიკური თეატრი ალიშერ ხასანოვის ხელმძღვანელობით

რადიო წამყვანი:

რადიო კუკურუზა, საბავშვო რადიო, BBC რადიო, ასტელავისტა წიგნის გახმოვანება

დადგა სპექტაკლი „2x2=5“ (კ. სტეპანიჩევა, რეჟისორები: ო. გუსილეტოვა, ა. ფილოზოვი)

თამაშობს სპექტაკლებში:
„ანტონ ჩეხოვი. თოლია "(მაშა)
ბორის აკუნინი. თოლია "(მაშა)
„თოლი. ნამდვილი ოპერეტა ”(მაშა)
"რუსული ჯემი" (ლიზა)
"სახლი" (ვეტროვა)
"თოვლი" (ნინკა, მუშა)

ფილმის ნამუშევარი:

"მამათა ცოდვები", "ორი უცნაურ სახლში", "კაპერკაილი", "ჩასვლის ბულვარიდან შორს", " საგამოძიებო კომიტეტი».

გუსილეტოვა ოლგა

პროდუქცია:

ა.ჩეხოვის მოთხრობის მიხედვით დადგმული სპექტაკლი „კაცი საქმეში“ 2010 წ. - რეჟისორი.

ოპერა „სოფლის ღირსება“ პ.მასკანი, 2011 წ - რეჟისორი.

სპექტაკლი "ანტიგონე" J. Anouil, 2011 წ - რეჟისორი.

ოპერა "დონ ჯოვანი" მოცარტი, 2012 წ - რეჟისორი.

ოპერა „ქალბატონი მსახური“ გ.პერგოლესის რეჟისორი, მსახიობი.

სპექტაკლი "გაზაფხული და ასურა" - რეჟისორი, მსახიობი.

პროფესიულ სცენაზე მუშაობდა პლასტმასის და სტეპის ცეკვის რეჟისორად:თეატრი ტაგანკაზე Yu.P. ლიუბიმოვი: "მარატ-სადი", პიტერ ვაისი; "ევგენი ონეგინი", A.S. პუშკინი; ფაუსტი, გოეთე. "ახალგაზრდული თეატრი"A.V. Borodina: "Fandorin", B. Akunin; " ალუბლის ბაღი", A.P. ჩეხოვი; მინის მენეჯერიტენესი უილიამსი.დრამატული თეატრი. ა.ს. პუშკინი: "ამაღლებული ნათურა", ვუდი ალენი;"მილიონერი", ბ.შოუ.თეატრი "Et Cetera" - "პარიზის რომანი..."

მაქსიმოვაირინა

სერტიფიცირებული სპეციალისტი.

პედაგოგიური გამოცდილება: 10 წელი

განათლება: საგუნდო ხელოვნების აკადემია

მათ. ვ.ს. პოპოვა (AHI) 2009 წლის დამთავრება

საგუნდო ხელოვნების ასპირანტურის აკადემია

მათ. ვ.ს. პოპოვა (AHI) (დამთავრების წელი - 2017).

პირველი პრემიის ლაურეატი "მუსიკალური შესრულებისა და პედაგოგიკის საერთაშორისო კონკურსი"

(პორტუგალია, 2015)

ფესტივალის რეგიონალური ეტაპის ლაურეატი მხატვრული შემოქმედებამასწავლებლები დამატებითი განათლებაქალაქი მოსკოვი (2011);

ოპერის შემსრულებელთა დამოუკიდებელი საერთაშორისო კონკურსის ლაურეატი (2010 წ.).

უმაღლესი ვოკალის მასწავლებელი პედაგოგიური კატეგორია

გამოცდილება:

მოსკოვის თეატრი" ახალი ოპერა"ე.ვ. კოლობოვის სახელობის.

მოსკოვის საგუნდო თეატრი. ბორის პევზნერი.

პედაგოგიკა:

აკადემიური და საესტრადო ვოკალის გაკვეთილების ჩატარება, სასიმღერო კლიპების ამოცნობა და აღმოფხვრა. ინდივიდუალური მუშაობა ბავშვებთან და უფროსებთან. გალობა, სუნთქვის ვარჯიშები. შესაფერისი რეპერტუარის შერჩევა. სპექტაკლები.

აქვს საქმიანი მიდგომა ყველაფერში, განსაკუთრებით შემოქმედებითობაში. ეს პროცესი მოითხოვს თვითორგანიზებას და 300%-იან თავდადებას. თითოეული ბავშვისთვის უქმნის წარმატების სიტუაციას, პოზიტიურ ატმოსფეროსა და ინდივიდუალურ მიდგომას. მას აქვს კონკურსებისთვის მომზადების, სტუდიაში ჩაწერის და ბეკ ვოკალის ჩაწერის პროფესიული გამოცდილება.

სამსახიობო და სცენის მასწავლებელი

​

დამფუძნებელი თეატრალური ცენტრი"ვარსკვლავები"

მსახიობი, რეჟისორი, პროდიუსერი

Განათლება:

1992-1996 წწ - მოსკოვის სამხატვრო თეატრის სკოლა, მსახიობი დრამატული თეატრიდა კინო

(კურსის ლიდერი ლევ დუროვი).

2005-2007 წწ - სტაჟირება სასცენო მეტყველების კათედრაზე

VTU მათ. ბ.შჩუკინი

პედაგოგიკა:

გერასიმოვის სახელობის VGIK - სასცენო სიტყვისა და მსახიობობის მასწავლებელი

1998-2013 წლების პროექტები:

მედიის განვითარების ხელშემწყობი ფონდი - თეატრალური ნომინაციის ხელმძღვანელი "იმედის გზების" დაჯილდოებაზე ტელეკომპანია Max-TV - გადაცემა "თვალების მიღმა". არხი TV-6. რეჟისორი, პროდიუსერი. ტელეარხი "კაპიტალი" - სპექტაკლის "მიძღვნა" სატელევიზიო ვერსია A.S. პუშკინის იუბილეზე. პროდიუსერი, რეჟისორი ტელეარხი "RTR" - თეატრ "იერალაშის" პრეზენტაციის სატელევიზიო ვერსია.

გაფართოებული ფილტრი

პოპულარული მიმართულებები

ფომიჩევა ოქსანა ბორისოვნას მიმოხილვა

ოქსანა ბორისოვნა შესანიშნავი სამსახიობო მასწავლებელია, ნამდვილი პროფესიონალი; ღია, ენერგიული და მეგობრული ადამიანი. ის ატარებს გაკვეთილებს საკუთარი მეთოდოლოგიით, შესანიშნავად ირჩევს პროგრამას უნივერსიტეტში შესასვლელად, დაწყებული ინდივიდუალური მახასიათებლებისტუდენტი და ასევე იძლევა დიდი ყურადღებამეტყველების ტექნიკის გაუმჯობესება. ოქსანა ბორისოვნასთან გაკვეთილები ყოველთვის ძალიან საინტერესო, ემოციურად სავსე და პროდუქტიულია. ჩემი შვილი არტემი კვირაში ერთხელ გადის GITIS-ის მოსამზადებელ კურსებს. ოქსანა ბორისოვნასთან რამდენიმე გაკვეთილის შემდეგ, GITIS მასწავლებლებმა სამსახიობო და სასცენო მეტყველებაში აღნიშნეს უზარმაზარი პროგრესი არტემის მომზადებაში.

• ნატალია პივოვაროვა
• სამსახიობო უნარები

იგნატიევა ვალენტინა ვასილიევნას მიმოხილვა

მადლობა ვალენტინა ვასილიევნას, რომ მასწავლა პოეზიის სიყვარული, მისი შეგრძნება. სამწუხაროდ შესვლა ვერ მოხერხდა, რადგან დრო ძალიან ცოტა იყო და გაკვეთილები ძალიან ცოტა იყო, მაგრამ ამ რამდენიმე გაკვეთილის წყალობით ვგრძნობ პოეზიას, ვცხოვრობ ყველა ნაწარმოებში. Გმადლობთ!

• ვალერია
• სამსახიობო უნარები

ლემეშკო ელენა მიხაილოვნას მიმოხილვა

ყველაფერი კარგად წავიდა. ჩემთვის ყველაფერი ნორმალურია და არაფერი ახალი, უამრავ მასწავლებელთან მიმუშავია. რაც შემეძლო გავუზიარე და ელენა მიხაილოვნამ შეხედა, მოისმინა, რაღაც შესთავაზა. წავიკითხე ნაწარმოებები, რომლებიც მოვიყვანე, მერე გავაანალიზეთ. მე ის მომეწონა, კარგი ქალი. როგორც მასწავლებელი არ ვიცი, მაგრამ როგორც ადამიანი ძალიან კარგი ვარ. შედეგი არ შემიმჩნევია, უნივერსიტეტში ჩასვლამდე დამთვალიერებლობა და შეფასება მჭირდებოდა.

• სამსახიობო უნარები

მორგუნოვის ანდრეი ბორისოვიჩის მიმოხილვა

ანდრეი ბორისოვიჩი არის მეგობრული, სიმპატიური, არსებითად მომთხოვნი და პუნქტუალური მასწავლებელი. დახვეწილად გრძნობს და პირველი გაკვეთილიდან აღნიშნავს კონკრეტულად რა უნდა იმუშაოს სტუდენტთან. რამდენიმე გაკვეთილზე ანდრეი ბორისოვიჩმა გამიხსნა მართლწერის და მსახიობობის უზარმაზარი სამყარო. გაკვეთილები შეწყდა სამუშაოსთან ჩემი გაურკვევლობის გამო. დაცული იყო ყველა ფინანსური და ორგანიზაციული მოწყობა. ხუთბალიანი სკალაზე ჩემი რეიტინგი არის ხუთი პლუსი. თქვენს მეგობრებს აუცილებლად ვურჩევ თქვენი კომპანიის მომსახურებას.გმადლობთ.

• ელენა
• სამსახიობო უნარები

გამოხმაურება შესახებ ფედინა ალექსანდრავალენტინოვნა

ალექსანდრა ვალენტინოვნასთან ბოლომდე ვსწავლობდით სასწავლო წელი. ჩვენ მოგვწონდა ის, როგორც სამსახიობო დამრიგებელი. ალექსანდრა ვალენტინოვნა დაეხმარა თეატრალურ უნივერსიტეტში ჩასაბარებლად მომზადებაში. არ ვიცი დეტალები, როგორ ჩაიარა თავად გაკვეთილებმა, მაგრამ დანამდვილებით შემიძლია ვთქვა, რომ ის არის მეგობრული და კომუნიკაბელური ადამიანი, კარგი გრძნობაიუმორი.

• ნატალია
• სამსახიობო უნარები

ილინა მარტა ვლადისლავოვნას მიმოხილვა

მარტა შესანიშნავი მასწავლებელია: მგრძნობიარე, ნატიფი, ტაქტიანი და იუმორის გრძნობით. თუ აკრიტიკებს, მაშინ საქმეზე, თუ აქებს, მაშინ ესეც დამსახურებულია. ვოკალის გაკვეთილებზე ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ ადამიანს დაუჯეროს საკუთარი თავის, აღძრას მასში შემდგომი გაუმჯობესების ინტერესი და სურვილი და არ გაჩერდეს. მართა ამით შესანიშნავ საქმეს აკეთებს. ყოველთვის დატოვეთ გაკვეთილის შემდეგ კარგი ხასიათიდა განცდა, რომ საათი კარგად იყო გატარებული.

• ალექსანდრა
• ვოკალი

შჩერბაკოვა ირინა ალექსანდროვნას მიმოხილვა

ირინა ალექსანდროვნას მივმართე მისი გაუმჯობესების აუცილებლობის გამო სასაუბრო მეტყველება. მან დაადგინა მეტყველების ძირითადი პრობლემები, რომლებიც პირველ რიგში უნდა გამოსწორდეს და მისცა ძალიან მკაფიო სამუშაო პროცესი. სამწუხაროდ, ობიექტური მიზეზების გამო, მხოლოდ რამდენიმე გაკვეთილის გავლა მოვახერხე. თუმცა, ეს რამდენიმე გაკვეთილი ძალიან დამეხმარა - ირინა ალექსანდროვნამ თვალები გამიხილა ზოგადად მეტყველების კულტურაზე, რუსული ლიტერატურის სიმდიდრეზე (როგორ წავიკითხო სწორად და გამოვიყენო მიღებული ცოდნა. ჩვეულებრივი ცხოვრება), მისცა ინსტრუმენტი შემდგომისთვის დამოუკიდებელი მუშაობა. ირინა ალექსანდროვნა ძალიან მეგობრულია, იცის დაინტერესება, ძალიან სასიამოვნოა მისი მოსმენა და სასიამოვნოა მისი ყურება. ის ნამდვილად პროფესიონალია. მაღალი კლასისვნანობ, რომ სკოლის წლებში რუსული ენისა და ლიტერატურის ასეთი მასწავლებელი არ მყავდა.

• სვეტლანა
• სამსახიობო უნარები

ციმბალ ვადიმ ვიტალიევიჩის მიმოხილვა

გვინდა მადლობა გადავუხადოთ ვადიმ ვიტალიევიჩს! გმადლობთ სწავლებისადმი მიდგომისთვის! ეს ნამდვილად ინდივიდუალურია! ბავშვი დიდი სიამოვნებით და ინტერესით არის დაკავებული მასწავლებელთან. ვადიმ ვიტალიევიჩი საინტერესოა და ნიჭიერი ადამიანი! პირველივე გაკვეთილის შემდეგ ჩემი ქალიშვილი სხვა ადამიანად გამოვიდა, უფრო თავდაჯერებულად, მარტივად და მშვიდად დაიწყო სიმღერა, მასწავლებელი დაეხმარა სამაგრის ამოღებას და შესაძლებლობების გახსნას! ასევე მადლობა საიტს და მენეჯერს!

• ვალენტინი
• ვოკალი

რობიშევა ტატიანა ბორისოვნას მიმოხილვა

შესანიშნავი მასწავლებელი, პროფესიონალი! მგრძნობიარე, ყურადღებიანი, პასუხისმგებელი, გრძნობს ჩემს მოთხოვნილებებს, სტუდენტივით და ჩემთან ერთად მოძრაობს ინდივიდუალური მიმართულება. ჩემი მიზანია ვისწავლო როგორ გავთავისუფლდე სცენაზე, როგორ წარმოვადგინო მასალა ემოციურად, განვავითარო არტისტიზმი (მე მუსიკოსი ვარ და ეს მჭირდება ჩემი პროფესიისთვის). მანამდე ერთი წლით ადრე სწავლობდა მოსკოვის სამსახიობო სტუდიაში და ამ სფეროებში შედეგები უფრო დაბალი იყო, ვიდრე პირველივე კლასებიდან ტატიანა ბორისოვნასთან. ძალიან ეფექტური და მრავალფეროვანი მიდგომა, მასწავლებელი დროს არ იშურებს, მაგრამ მუშაობს გაკვეთილის შედეგის მიღწევამდე. და რაც მთავარია, ტატიანა ბორისოვნამ მაშინვე დაამყარა კონტაქტი ჩემთან და იპოვა ურთიერთ ენა. ამ მასწავლებელს ვურჩევ, ვფიქრობ, ნებისმიერ მოსწავლეს შეუძლია მიდგომა გამონახოს და შეასრულოს ნებისმიერი სასწავლო დავალება.