ამ ტესტში ჩვენ შევარჩიეთ ყველაზე მეტი გამოჩენილი ადამიანებირომელმაც შეცვალა სამყარო და მისი ისტორია უკეთესობისკენ. აქ არიან მეცნიერები და მხატვრები, პოლიტიკოსები და ინჟინრები, ფიზიკოსები და მხატვრები. თუ თქვენ აღიარებთ ყველა ამ გამოჩენილ პიროვნებას, მაშინ თქვენი განათლებისა და ერუდიციის დონე შეიძლება შეგშურდეთ. გამოცადეთ თქვენი ცოდნა. წადი!
ბევრ ჩვენგანს ნოსტალგიით და სითბოთი ახსოვს სსრკ-ში ცხოვრება. საბჭოთა კაცს გაუმართლა პირველის ეპოქაში ცხოვრება სამეცნიერო აღმოჩენებიპირველი გაფრენა კოსმოსში, ეპოქაში, როდესაც ცხოვრება ხელმისაწვდომი იყო, განათლება და მედიცინა უფასო იყო, ეპოქა კარგი ხალხიდა ნატურალური პროდუქტები. ამ ტესტში ჩვენ მოვამზადეთ კითხვები სსრკ-ში დაბადებული ადამიანებისთვის. თქვენ შეგიძლიათ უპასუხოთ ყველაფერზე, ასე რომ თქვენ - საბჭოთა კაცი!
იდიომებისაყვარელი ფილმები უკვე ჩვენი ცხოვრების განუყოფელი ნაწილი გახდა. ათიოდე სიტყვის ნაცვლად ერთის გამოთქმაც საკმარისია პოპულარული ფრაზადა ყველაფერი ნათელი გახდება. თუ საკუთარ შესაძლებლობებში დარწმუნებული ხართ და თავს საბჭოთა კინოს მცოდნედ თვლით, მაშინ ჩვენი ტესტი ნამდვილად თქვენთვისაა! მოდით შევამოწმოთ!?
აშშ-ის საშუალო მოქალაქე არ არის ისეთი ერუდიტი, როგორც საშუალო რუსი. მიზეზი მარტივია - განსხვავებული განათლების სისტემა. თუ ჩვენს ქვეყანაში მასწავლებლები ყველაფერს და ყველაფერს თავში უყრიან მოსწავლეებს, მაშინ ამერიკაში ასწავლიან იმას, რაც ადამიანს სასარგებლოა. მომავალი კარიერა. ვნახოთ, ვინ იცის მეტი - თქვენ თუ ამერიკელმა.
ადამიანის ერუდიცია არის ცოდნის უზარმაზარი მარაგი და მათი კომპეტენტური გამოყენება ცხოვრებაში. რამდენად ჭკვიანი და განათლებული ხარ შენი ასაკისთვის? გაქვთ საკმარისი ცოდნა, რომ უპასუხოთ ყველა კითხვას დახმარებისთვის ინტერნეტის მიმართვის გარეშე? Თუ შენ მაღალი დონეცოდნა, მაშინ ამ გამოცდას სწრაფად და მარტივად გაუმკლავდები, თუ არა, მაშინ ენციკლოპედია დაგეხმარება! წადი!
დღეს ჩვენი ქვეყანა დიდი და ძლიერი სახელმწიფოა მდიდარი ისტორია. ამ ქვეყნის ჩამოყალიბების უკან დგას მრავალი დიდი გამარჯვება და მარცხი, მრავალი საკულტო სახელი, მათ შორის: მხატვრები, სამხედროები, მეცნიერები, პოლიტიკოსები და ჩვეულებრივი რუსი ხალხი. ყველა ამ მოვლენამ და ადამიანებმა მნიშვნელოვანი როლი ითამაშეს რუსეთის ისტორიაში. რა იცით ამის შესახებ? შეამოწმეთ თქვენი ისტორიის ცოდნა ამ ვიქტორინის ყველა კითხვაზე პასუხის გაცემით.
დაგავიწყდა რამდენი წლის წინ დაამთავრე საშუალო სკოლა? ან კიდევ მოუთმენლად ელით ბოლო ზარი? არ აქვს მნიშვნელობა ვინ ხარ ან რამდენი წლის ხარ! ყოველივე ამის შემდეგ, დღეს ჩვენ შევარჩიეთ კითხვები ექსკლუზიურად სკოლის სასწავლო გეგმა. თუმცა, მაშინვე ვთქვათ: ჩვენ არ ვიკითხავთ, რამდენი იქნება 2 + 2 * 2 - ეს არის ბავშვის საუბარი. მხოლოდ ყველაზე საინტერესო და აუცილებელი სწავლის რთული წლებისთვის!
დიდი ხანია შეამჩნიეთ, რომ თქვენს ბევრ კოლეგაზე ჭკვიანი ხართ? თუ უბრალოდ დაიღალა მეგობრების გაუნათლებლობით? დღეს ჩვენ მოგცემთ საფიქრალს! ეს ტესტი აუცილებლად დაგაფასებთ. უკვე გაინტერესებთ რა არის იქ? მაშინ ნუ დავკარგავთ დროს ცარიელ საუბარზე! წინ!
გეოგრაფიის ცოდნა ავლენს ადამიანის ისეთ თვისებებს, როგორიცაა: ერუდიცია, ზოგადი კულტურული დონე, საოცარი მეხსიერება და დიდი მოგზაურობის უნარი. თუ თქვენ გაქვთ ინფორმაცია გეოგრაფიის შესახებ, მაშინ იცით, გესმით და წარმოადგენთ პლანეტას, რომელზეც ცხოვრობთ. დღეს ჩვენ შეამოწმებთ თქვენს მეხსიერებას და ცოდნას. წადი!
ბევრმა იცის თავისი ქვეყნის ისტორია ზოგადი თვალსაზრისითმაგრამ ცოტას ახსოვს ზუსტი თარიღები, სახელები, მოვლენები და მიღწევები, რომლებიც წინ უძღოდა დიდი სახელმწიფოს ჩამოყალიბებას. მაგრამ რუსეთის ყველა ღირსეულ მოქალაქეს უნდა ჰქონდეს ეს ინფორმაცია. თუ ერუდირებული, განათლებული და კარგად წაკითხული ადამიანი ხარ, მაშინ გამოცდას ერთი ამოსუნთქვით ჩააბარებ. გამოცადეთ თქვენი ძალა და ცოდნა. წადი!
ნატალია სიდოროვა
ზღაპრის ვიქტორინა ტესტი
(შემოხაზეთ სურათი, რომელიც თქვენი აზრით სწორია)
1. მავნე მოხუცი ქალი ვირთხით? (მოხუცი ქალი შაპოკლიაკი)
2. ყვავილში მცხოვრები პატარა გოგონა? (თითისტარი)
3. საზიზღარი მოხუცი რუსი ქალი ზღაპრები? (ბაბა იაგა)
4. რა ზღაპარივაგონი გოგრად იქცა? (კონკია)
5. ვინც მოხუცმა დაიჭირა, ქ პუშკინის ზღაპარი? (ოქროს თევზი)
6. რა ამოვარდა ყვავის პირიდან კრილოვის იგავში? (ყველი)
7. რომელმაც კვერცხი გატეხა (მაუსი)
8. ვინც იპოვა ღვეზელი, დაფქული, ღუმელი გააცხელა, ღვეზელები გამოაცხო (მამალი)
9. რა დარგო ბაბუამ? (ტურფა)
10. ვინც სცემეს "ქალები"როდის მივიდნენ ორმოში წყლისთვის? (მგელი)
11. ვის ასწავლა მალვინამ წერა-კითხვა? (პინოქიო)
12. რა წაართვა წითელქუდა ბებიას? (ღვეზელები და ქვაბი კარაქი)
13. ვინი პუხის საყვარელი მკურნალობა? (თაფლის ქოთანი)
14. რისგან მოამზადა ჯარისკაცმა ფაფა? (ცულიდან)
15. რითი მკურნალობდა მელა წეროს? (ფაფა)
16. რა დაიხრჩო მამალი? (ლობიოს თესლი)
17. რა გაფრინდა ოქროს ანტილოპის ჩლიქებიდან? (ოქროს მონეტები)
18. რა თბილია "ტრანსპორტი"წავიდა ემელია სასახლეში? (გამოცხობა)
19. რა გადაურჩა ბებო ფედორას? (კერძები)
20. ვინ უბრძანა ჰავროშეჩკას ძვლების დამარხვა ვაშლის ხის ქვეშ? (ძროხა)
21. შვილიშვილი რომელიც დნება? (თოვლის ქალწული)
22. ვინ მიატოვა ბებია, კასრის ფსკერზე გახეხილი? (კოლობოკი)
23. ვინ სთხოვა ღამის გათევა, კუდის სკამის ქვეშ დადებას დაპირება? (მელა)
24. ვის არ უშვებდა დეიდა კატამ ღამის გათევა და უარი თქვა კვებაზე? (კნუტები)
25. რამდენი ბავშვია რუსულ ხალხში ზღაპარი? (7)
26. რა თემაზე აკოცა მაშამ და გატეხა? (სკამი)
27. ვინ გადაიქცა ძმა ივანუშკა? (თხა)
28. ვინ მოიპარა ძმა, როცა მაშა მეგობრებთან ერთად სეირნობდა? (გედების ბატები)
29. ვინ ცხოვრობდა სახურავზე, გაფრინდა და დააპირა დაბრუნება? (კარლსონი)
30. ვინც კოშკი დაამტვრია (დათვი)
დაკავშირებული პუბლიკაციები:
ლიტერატურული ვიქტორინა A.S. პუშკინის ზღაპრებზე დაფუძნებულიმიზნები: ვიქტორინის თამაშის საშუალებით ბავშვების ცოდნის სისტემატიზაცია პუშკინის შემოქმედების შესახებ; გაუღვივეთ ბავშვებს ინტერესი ლიტერატურული კითხვა; ფორმა.
ლიტერატურული ვიქტორინა რუსული ხალხური ზღაპრების შესახებ "მოგზაურობა ზღაპრებში"მიზანი: ბავშვების ცოდნის კონსოლიდაცია და განახლება რუსული ხალხური ზღაპრების შესახებ. ამოცანები: ბავშვთა ცოდნის კონსოლიდაცია და გაფართოება რუსული ხალხის შესახებ.
ვიქტორინა პროგრამის ზღაპრებზე.დარბაზში შეიქმნა პროგრამული ზღაპრებისა და დეკორაციების მიხედვით შექმნილი ნახატების სერიის გამოფენა. ბავშვები შედიან ჯგუფში, ჟღერს მუსიკალური ფრაგმენტი "მოდი".
ზღაპრის ვიქტორინა. ზღაპრის ვიქტორინა"მოგზაურობა ზღაპრებში" (შუა ჯგუფი)
ბავშვებში ინვალიდიმათი სამყაროს ჯანმრთელობა, მაგრამ ისინი ვითარდებიან იმავე ნიმუშების მიხედვით, როგორც სხვა ბიჭები. ეკუთვნის.
ვიქტორინა A.S. პუშკინის ზღაპრებზე დაფუძნებულიმიზანი: ბავშვების ცოდნის კონსოლიდაცია A.S. პუშკინის ნაწარმოებების (ზღაპრების) შესახებ. პროგრამის მიზნები: განაგრძეთ ბავშვებს კითხვებზე პასუხის გაცემის სწავლება.
ზღაპრის ვიქტორინა 1 კლასისთვისთემა: „ზღაპრის ვიქტორინა“ 1 კლასი მიზნები: მოსწავლეთა ცოდნის გაფართოება ზღაპრების შესახებ; პირობების შექმნა ჯანსაღი ცხოვრების წესის პოპულარიზაციისთვის.
თავისუფალი ასოციაციების მეთოდი აქტიურად გამოიყენება ფსიქოანალიზში. მეთოდის არსი იმაში მდგომარეობს, რომ ადამიანი ქვეცნობიერად აძლევს ასოციაციურ კავშირს სტიმულ სიტყვას იმ სიტყვებით, რომლებიც აღწერს მის პრობლემას.
ეს ტესტი, ისევე როგორც ყველა ასოციაციური ტესტი, გამოიყენება პიროვნების პიროვნული თვისებების დასადგენად. ტესტის კითხვებზე თქვენი პასუხები განსაზღვრავს თქვენს ღირებულებებსა და იდეალებს, თქვენს დამოკიდებულებას საკუთარი თავის, სხვების და ზოგადად ცხოვრების მიმართ.
ზღაპრის ტესტი დაგეხმარებათ უკეთ გაიგოთ საკუთარი თავი, განსაზღვროთ თქვენი შიდა კონფლიქტებიდა ცხოვრებისეული სირთულეების მიზეზები. მას შეიძლება ეწოდოს კომიკური, მაგრამ მაინც არის დიდწილადმართალი, განსაკუთრებით თუ გულწრფელად პასუხობთ კითხვებს და დიდხანს არ ფიქრობთ.
ტესტის ჩასატარებლად დაგჭირდებათ კალამი, ფანქარი და ქაღალდი. თქვენი ამოცანაა უპასუხოთ კითხვებს ქვემოთ მოცემული სტრიქონების გადახედვის გარეშე, წინააღმდეგ შემთხვევაში ვერ მიიღებთ სასურველ შედეგს. უპასუხეთ კითხვებს დეტალურად, გამოხატეთ თქვენი აზრები მაქსიმალურად დეტალურად. თქვენ შეგიძლიათ შეავსოთ თქვენი პასუხები სურათით.
არ უნდა დაუთმოთ საკუთარ თავს ბევრი დრო ფიქრისთვის: პირველი ასოციაცია ყველაზე სწორია. დაწერე პირველი რაც მოგივა თავში, შემდეგ კი გაშიფრე რაც დაწერე და გაარკვიე რა იმალება შენს ქვეცნობიერში.
- წარმოიდგინეთ, რომ მიდიხართ უდაბნოში. დიდხანს იარე. და უცებ დაინახავ წყალს. აღწერეთ რასაც ხედავთ! შენი ქმედებები?
- მიდიხარ უფრო შორს და გზაზე ხედავ გასაღებს. აიღებ?
- გზად სასახლეს წააწყდებით. სუფრაზე კერძები, სკივრებში განძი და არც ერთი ცოცხალი სული. შენი ქმედებები?
- შენ მაინც განაგრძე გზა. წინ ტყეა. აღწერეთ იგი.
- რა ცხოველები ცხოვრობენ ამ ტყეში?
- ტყეში მიდიოდი, საკმაოდ დაღლილი და უცებ ხედავ, რომ ვიღაცამ დაავიწყდა საჭმელი ღეროზე. აღწერეთ რა არის და როგორ გამოიყურება.
- უეცრად დათვი გამოდის შენსკენ. აღწერეთ რა ხდება.
- ასე რომ, თქვენ თავიდან აიცილეთ საფრთხე და განაგრძეთ გზა. კიდეზე გადიხარ და სახლს ხედავ. აღწერეთ იგი უფრო დეტალურად.
- სახლთან ცხენი არის მიბმული. Რა არის ის? Რას იზავ?
- გადადიხარ და კედელს ურტყამ. მაღალი კედელი, არ გადახტე. კედელი ფართოა. ჰორიზონტის კიდედან კიდემდე. როგორ აგვარებთ ამ პრობლემას?
- წახვედი ზღვაზე და ხედავ თოლიას. აღწერეთ იგი.
- წყალი.ეს სიყვარულია, როგორც შენ გესმის. ვიღაცისთვის ის უსაზღვროა, როგორც ზღვა, სუფთა და ნათელი, ვიღაცისთვის - ბინძური პატარა გუბე. იღებთ წყალს ხელისგულით? ასე რომ, თქვენ ფიქრობთ, რომ თქვენ უნდა იცოდეთ ზომა ყველაფერში. მთლიანად წყალში იყრი თავს? ასე რომ, თქვენ თავდაუზოგავად იძირებით სიყვარულში. შენთან წყლის წაყვანის მცდელობა არის სიყვარულის ცხოვრებაში გადატანის მცდელობა. წარუმატებელი მცდელობა - რწმენის ნაკლებობა. საერთოდ არ გიფიქრია? ასე რომ თქვენ არ თვლით სიყვარულს სიცოცხლისთვის საჭიროდ.
- Გასაღები.ეს შენი შანსია. მიიღეთ ეს, ეს ნიშნავს, რომ მზად ხართ გამოიყენოთ ნებისმიერი შესაძლებლობა. დატოვეთ, ასე რომ თქვენ გირჩევნიათ დინებას. გადააქციე ხელში და აღიარე, როგორც შეუფერებელი - შეგიძლია გამოტოვო შენი შანსი ცხოვრებაში, უბრალოდ არ შეამჩნიო.
- ციხე.ეს არის თქვენი დამოკიდებულება სიმდიდრის მიმართ. სრულად გამოხვალ? თქვენ არ ხართ ძალიან უცხო ცხოვრების ხიბლისთვის. დარჩენა კი გინდა? ნიშნავს, მატერიალური კეთილდღეობაშენთვის ყველაზე მთავარია ამ ცხოვრებაში. სცადეთ რაც შეიძლება მეტი სამკაული ატაროთ თქვენთან ერთად? ასე რომ, შეგიძლიათ სხვის ყელზე გადააბიჯოთ თქვენი მიზნის მისაღწევად. უარი თქვით. ეშინია იყოს ბედნიერი და მშვიდი, ეშინია შურის და არ არის დარწმუნებული მომავალზე.
- Ტყე.ეს არის აზრები თქვენს თავში. არყის კორომი- სუფთა ხარ და ნათელი კაცი, მოსიყვარულე სამყაროდა მზის შუქი. მკვრივი შეუღწევადი სქელი? ბევრი კომპლექსი და შიში გაქვს. ბევრი სოკო და კენკრა - ცდილობთ ყველაფერში კარგი ნახოთ.
- ცხოველები,რომელსაც ამ ტყეში დაასახლებ. ესენი არიან შენი მეგობრები, გარშემომყოფები. ციყვი კურდღლები? გიყვართ ადამიანები და არ გეშინიათ კომუნიკაციის. ტყე სავსეა საშინელი თვალებიდა ხმები? ბევრი მტაცებელია? თქვენ არ ენდობით ადამიანებს და გეშინიათ მათი.
- ჭუჭყიანი საკვები.ეს არის თქვენი ვნებები საკვებში და მის დიზაინში. ადამიანი, რომელიც აჩუქებს რძეს ქილაზე ახალი პურის ნაჭერით ან ღვეზელს სუფთა ხელსახოცზე, უპრეტენზიოა საკვებში, მაგრამ მოწესრიგებული. თუ ბისკვიტი პირდაპირ ღეროზე დევს ან სოკო იზრდება, ადამიანს აშკარად არ აინტერესებს რა ჭამოს. და ვინმეს არ სურს საეჭვო საკვების ჭამა, სავარაუდოდ, ადამიანი უბრალოდ სქელია.
- დათვი.ასე აღიქვამ საფრთხეს. ვიღაცას უნდა ბრძოლა - სასოწარკვეთილი ვაჟკაცი, რომელიც არ იხევს უკან საფრთხის წინაშე. ვინმე ხეზე ეძებს ხსნას ან თავს მკვდარივით მოეჩვენება - ადამიანი ეცდება წასვლას, დაელოდება საშიშროებას, იქნებ გვერდს აუვლის მას? არის თქვენი დათვი უზარმაზარი, საშინელი და მშიერი? მიდრეკილია გადაჭარბებისკენ. გინახავთ საყვარელი პატარა დათვის ბელი? აშკარად არ აფასებთ საფრთხეებს, რადგან ბელი არასოდეს დადის დედა დათვის გარეშე!
- სახლი.ეს შენი სახლია. მაღალი სინათლის მოჩუქურთმებული კოშკი? ისე, ესთეტი და მოწესრიგებული ხარ. ძველი გახეხილი ქოხი, ძოვების ქსელებით გადახურული - სულში - დაბნეულობა. საკვამურიდან კვამლი გამოდის, ვინმე ღუმელს აცხელებს და ღვეზელებს აცხობს? გრძნობთ, რომ ოჯახს უყვარხართ ან ძლიერად ოცნებობთ ამაზე. ბევრი ფანჯარა და კარი? შენი სახლი და გული ღიაა მეგობრებისთვის. ყველაფერი დალაგებულია? არ გიყვარს სულის გაშიშვლება. ვინმე ცხოვრობს ამ სახლში? ალბათ, ოჯახში არ გესმით.
- Ცხენი.ეს თქვენი ცხოვრების პარტნიორია. მშვიდი, მოსიყვარულე ცხენი? ეს არის ერთგული და სანდო მეგობარი. ცხენის ცეცხლი, რომელიც მუდმივად აღძრავს და ცდილობს გადატვირთოს? მეშინია, რომ არ აირჩიო ის მამაკაცები, ვისთანაც შეგიძლია დააკავშირო შენი ცხოვრება. გაბრაზდა შენი ცხენი, მაგრამ შენი ნაზი ხელისგულის ქვეშ დაიმდაბლა თავი და ნება დართო, რომ დაეჯახა? მეოცნებე ხარ და არ გჯერა, რომ მამაკაცის რადიკალურად შეცვლა შეუძლებელია. მიიყვანთ მას? შესაძლოა, ზედმეტად დემოკრატიული ხართ და გეშინიათ თქვენი უფლებების დაცვა. და არ თქვა, რომ არ იცი ცხენის ტარება, ეს ზღაპარია! თქვენ უბრალოდ არ გჯერათ საკუთარი თავის. როგორ გაუშვი? ასე რომ, თქვენ გეშინიათ სერიოზული ურთიერთობის.
- კედელი.ეს არის დაბრკოლება, რომელიც გადაულახავი ჩანს. გადაწყვიტეთ უკან დახევა ან კედლის გარშემო შემობრუნება იმ იმედით, რომ ადრე თუ გვიან დასრულდება? თქვენ არ იბრძვით თქვენი ბედნიერებისთვის და უკან იხევთ სირთულეების წინაშე. გათხარეთ თუ იპოვეთ კედელში სუსტი ადგილი? ასე რომ, თქვენ შეგიძლიათ მიაღწიოთ თქვენს მიზანს არა რეცხვით, არამედ სრიალით. კედელზე გადახტე ცხენზე? მეუღლე მოგიგვარებთ ყველა პრობლემას. თქვენ გაქვთ ჯადოსნური ჯოხიან რამე მსგავსი? გჯერათ თუ არა იღბლიანი შემთხვევადა იმედი მაქვს, რომ ყველაფერი შეიძლება გადაწყდეს თქვენი მონაწილეობის გარეშე.
- თოლია.ეს შენ ხარ, როგორც საკუთარ თავს ხედავ. მარტოსული და ტირილი, ან წიწილების საკვების ძიებაში, ან მამაცი მონადირე, ან ლამაზი თეთრი ფრინველი.
იფიქრეთ ტესტის შედეგებზე. ყველაფრით კმაყოფილი ხარ? იქნებ რამე უნდა შეიცვალოს? ნება მიეცით თქვენს ქვეცნობიერს გამონახოს გადაწყვეტილებები, არ ჩაერიოთ ამ პროცესში თქვენი გონებრივი ასახვით.
ყველა ინტერპრეტაცია არ არის ცალსახა, ასე რომ თქვენ უნდა გაამახვილოთ ყურადღება თქვენთვის ყველაზე მიმზიდველზე და განიხილოთ ტესტის შედეგები მხოლოდ როგორც ინფორმაცია ფიქრისთვის, როგორც საწყისი წერტილებირომელსაც ყურადღება უნდა მიაქციოთ შემდგომი სტრატეგიის არჩევისას. Psychologist Online დაგეხმარებათ ტესტის შედეგების სწორად გამოყენებაში, დაგეხმარებათ აქცენტების სტრუქტურაში ნავიგაციაში და თქვენი ფსიქოლოგიური მდგომარეობის გამოსწორებაში.
გსურთ მიიღოთ ტესტის უფრო ზუსტი ინტერპრეტაცია? შეინახეთ თქვენი ჩანაწერები და.
ვარიანტი 1. დასრულებული
ა) ბ)ისტორიული ამბავი;V)
ა)მთხრობელი;ბ)მემატიანე;V)
ა)თავგადასავალი;ბ)ბიოგრაფიული;V) ე)ცხოველების შესახებ.
5. რომელი ზღაპრული ცხოველი
ვარიანტი 1. დასრულებული __________________________________________1. რას აკეთებენ ზღაპრები კარგი მეგობარი, ივანე სულელი, ცეცხლოვანი?ა) მაგიაში; ბ) სოციალური და საყოფაცხოვრებო; გ) ცხოველების შესახებ. ა 2. რუსული ხალხური ზღაპარი არისა)მოქმედებით დატვირთული ამბავი ფანტასტიკური შინაარსით;ბ)ისტორიული ამბავი;V)ორალური ჟანრი ფოლკლორის ხელოვნება; დ) ლეგენდა. 3. ვინ არის ზღაპრების შემქმნელი?ა)მთხრობელი;ბ)მემატიანე;V)უძველესი მომღერალი ბოიანი; დ) ადამიანები. 4. რა სახის ზღაპრები იყოფა?ა)თავგადასავალი;ბ)ბიოგრაფიული;V)ჯადოსნური; დ) ისტორიული; ე) სოციალური და საყოფაცხოვრებო;ე)ცხოველების შესახებ. 5. რომელი ზღაპრული ცხოველი კეთილგანწყობილი, ძლიერი, ბრძენი, ნელი, კეთილი? ა) დათვი ბ) კატა; გ) მელა; დ) მგელი; დ) თხა.
ვარიანტი 2. დასრულებული __________________________________________1. რა მხატვრული ტექნიკაყველაზე ხშირად გამოიყენება ზღაპრებში?ა)რითმა;ბ)მუდმივი ეპითეტი;V)შედარება; დ) მეტაფორა; ე) ჰიპერბოლა; ე) მონოლოგი. 2. რა ჯადოსნური ნივთებიგამოიყენება ზღაპრებში?პირსახოცი;ბ)ჯადოსნური ხალიჩა;V)კლოუ; დ) სანთელი; ე) წიგნი; ვ) სასეირნო ჩექმები; ზ) უხილავი ქუდი; თ) ხმლის შემგროვებელი. 3. რომელი ზღაპრის ცხოველია მამაცი, მხიარული, მოსიყვარულე, მეგობრული? ა) დათვი ბ) კატა; გ) მელა; დ) მგელი; დ) თხა. 4. In ზღაპრებითითოეული პერსონაჟი ასრულებს კონკრეტულ როლს. ზღაპრის გმირს ჰყავს დამხმარეები და მავნებლები. აირჩიეთ დამხმარეები. ა) ცხენი ბ) კურდღელი; გ) გველი გორინიჩი; დ) გედების ბატები; ე) პაიკი; ვ) ბაბა იაგა; ზ) მელა; თ) კოშეი უკვდავი; ი) რუხი მგელი. 5. რომელი ზღაპარია ჯადოსნური?ა) "მელა-და და მგელი"; ბ) „ივან ცარევიჩი და რუხი მგელი“;V)"მელა, კურდღელი და მამალი"; დ) „მოროზკო“;ე)"ვასილისა ბრძენი"; ე) "ბაყაყის პრინცესა".
ვარიანტი 3. დასრულებული __________________________________________1. რომელია ზღაპრულ ცხოველთაგანი სულელი, ჭირვეული, ვიწრო მოაზროვნე? ა) დათვი ბ) კატა; გ) მელა; დ) მგელი; დ) თხა. 2. ზღაპრების ნიშნები: ა) სახალისო და დამრიგებლური საუბარი ცხოველთა სისულელეებზე, მანკიერებისა და სათნოების ჩვენება; ბ) ბრძოლაში შესული გმირის გამოცდა ჯადოსნური ძალები; გ) ისაუბროს უჩვეულო შემთხვევაზე; მოქმედება ხდება ჩვეულებრივ გარემოში. 3. რომელ ზღაპრებში მოქმედებს კატა, მელა, მამალი, თხა, მგელი?ა) მაგიაში; ბ) სოციალური და საყოფაცხოვრებო; გ) ცხოველების შესახებ. 4. ზღაპრებში თითოეული პერსონაჟი გარკვეულ როლს ასრულებს. ზღაპრის გმირს ჰყავს დამხმარეები და მავნებლები. აირჩიეთ მავნებლები: ა) ცხენი ბ) კურდღელი; გ) გველი გორინიჩი; დ) გედების ბატები; ე) პაიკი; ვ) ბაბა იაგა; ზ) მელა; თ) კოშეი უკვდავი; ი) რუხი მგელი. 5. რომელი ზღაპრული ცხოველი ბოროტი, სულელი, სასტიკი, უიღბლო?ა) დათვი ბ) კატა; გ) მელა; დ) მგელი; დ) თხა.
ცნობარი. ვარიანტი 1: 1a; 2c; 3გრ; 3vde; 4ა. ვარიანტი 2: 1ბგდ; 2bwezhz; 3ბ; 4აბდი; 5ბდე. ვარიანტი 3: 1d; 2ბ; 3c; 4ვგეჟზ; 5გრ..
დასკვნითი ტესტი თემაზე "რუსული ხალხური ზღაპრები"
1. ზღაპარი არის ...
ა.მორალიზებული ხასიათის მოკლე პოეტური ან პროზაული მოთხრობა, რომელსაც ალეგორიული მნიშვნელობა.
ბ. გასართობი ამბავი არაჩვეულებრივი, ხშირად ფანტასტიკური მოვლენებისა და თავგადასავლების შესახებ.
IN. თხრობითი ნაწარმოები მცირე მოცულობაპერსონაჟების მცირე რაოდენობითა და გამოსახული მოვლენების ხანმოკლე ხანგრძლივობით.
2. დააკონკრეტეთ ზღაპრის ელემენტები:
ა მორალი; ბ.ზაჩინი; ბ. ნათქვამი; გ.პროლოგი; D. დასასრული.
3. ჩამოთვალეთ ჟანრები ხალხური ზღაპრები, მოიყვანეთ მაგალითები.
4. რამდენი დავალება შესთავაზა მეფემ სიძეებს ზღაპარში „ბაყაყი პრინცესა“ და რომელი?
5. ვინ არის ვასილისა ბრძენი კოშჩეი უკვდავი?
Ქალიშვილი; ბ. ცოლი; ვ.შვილიშვილი.
6. ჩამოთვალეთ ცხოველები, რომლებიც დაეხმარნენ ივან ცარევიჩს.
7. ვის ჰქვია ზღაპარში "ბაყაყი პრინცესა" ძვლის ფეხი?
ა.მედვედი; ბ.ბაბა იაგა; ვ.ცარ.
8. რამდენი დღე გაატარეს ძმებმა მდინარე სმოროდინაზე, თ ვიბურნის ხიდიზღაპარში ივანე გლეხის ვაჟიდა სასწაული იუდო"?
A. 1; B. 2; 3-ზე
9. მიუთითეთ ვინ იყო ჩუდ-იუდთან?
ა ძაღლი; ბ.ვირი; ვ.ლევი; გ.ცხენი; დ.რავენი.
10. როგორ შეიცვალა სასწაული იუდო?
11. სად შეძლეს ძმებმა გაქცევა გველისგან, სასწაული-იუდის დედასგან?
ა ჭაობში; ბ. ხევში; ბ სამჭედლოში
12. რომელი ზღაპრიდან არის ეს სტრიქონები: „ასე მიდიან დღემდე ცოლად ერთმანეთზე, მაგრამ არანაირად არ ქორწინდებიან“?
A. "ბაყაყი პრინცესა"; ბ. "წერო და ყანჩა" გ. "მელა და მგელი".
13. რომელი ზღაპარია ეს სტრიქონები: „ასე მუშაობ და დიდხანს არ გძინავს და ქვაზე დაიძინებ; და ვინც არაფერს აკეთებს, ბუმბულზე არ დაიძინებს“?
ა "ივანე გლეხის ძე და სასწაული იუდო"; ბ "ფაფა ნაჯახიდან"; V. „ჯარისკაცის ქურთუკი“.
14. ჩამოთვალეთ ზღაპრების თხრობისას გამოყენებული ხერხები.
