“Biz orada dayanmamalıyıq. İnkişafın hər bir nöqtəsində yalnız ən yaxşısına çalışmaq lazımdır

💖 Bəyəndinizmi? Linki dostlarınızla paylaşın
İlya Viktoroviç Sobolev - rus komediyaçısı, musiqiçi, Komediya Klubunun rezidenti, TNT-də Qatil Liqası da daxil olmaqla bir çox yumoristik televiziya layihələrinin iştirakçısıdır. "Smirnov, İvanov, Sobolev" triosunun üzvü, "Gözəl" duetinin keçmiş üzvü.

Uşaqlıq və gənclik

İlya 25 fevral 1983-cü ildə Krasnoyarskda anadan olub. Uşaqlıqda Sobolev səhnədə özünü kifayət qədər inamlı hiss edən fəal və şən uşaq idi.

13 yaşında İlya şəhər KVN Məktəb Liqasına daxil oldu. Final oyununda yeniyetmə rəqib komandanın kapitanı, sonradan onun yumor aləmində ən yaxın dostu və həmkarına çevrilən Roman Klyaçkinlə döyüşüb.


İlya Krasnoyarsk 102 nömrəli liseyi bitirdikdən sonra Krasnoyarskdakı Əlvan Metallar və Materialşünaslıq İnstitutuna daxil olur, sonra isə Sankt-Peterburq Teatr Akademiyasında (SPbGATI) aktyorluq təhsili alır.

Yumor

İnstitutda oğlan 2003-cü ildə Premyer Liqanın çempionu olan "Sol Sahil" KVN komandasının tərkibində oynamağa başladı. Bir il sonra "Sol Bank" Böyük Liqaya daxil oldu - iştirakçılar 1/4 finala yüksəldilər. Sonra Sobolev Səsvermə KiViN-2004 festivalında fərqləndi və 2005-ci ildə Maksimum (Tomsk) və Dostlar (Perm) komandalarına uduzaraq Premyer Liqanın yarımfinalına yüksəldi.


Hətta KVN-də iştirak edərkən Sobolev və Klyachkin "Gözəl" adlı duetdə çıxış etməyə başladılar. Tezliklə uşaqlar Sibir Komediya Klubunun sakinləri oldular. 2007-ci ildə duet TNT-dən "Qaydasız gülüş" adlı yeni yumoristik müsabiqənin ilk mövsümündə 2-ci yeri tutduqları və "Qətl liqası" şousunda iştirak etmək hüququ qazandılar. Bu şouda, 2010-cu ilə qədər İlya yalnız "Gözəl" duetinin bir hissəsi kimi deyil, həm də solo olaraq çıxış etdi.

2010-cu ilin avqustunda TNT kanalı İlyanın iştirakçılardan biri olduğu "Komediya Döyüşü" əyləncə şousunu başlatdı. Komediyaçı Dmitri Romanov, Yevgeni Otstavnov, Konstantin Puşkin və Slava Komissrenko ilə birlikdə şounun 1 və 2-ci mövsümlərində "Aristokratlar" klanının tərkibində çıxış etdi və dəfələrlə ən yaxşı zarafatların müəllifi oldu.

Komediya Klubunda İlya Sobolev: "Smirnov, İvanov, Sobolev"

2011-ci ildə "Gözəl" dueti əvvəlki mövsümlərin finalçılarının iştirak etdiyi "Qaydasız gülüş" serialının 9-cu mövsümünün qalibi oldu.

2013-cü ilin payızında İlya Sobolev, Aleksey Smirnov və Anton İvanov ilə birlikdə "Smirnov, İvanov, Sobolev" triosunu qurdu - bu kompozisiyada komediyaçılar Komediya Klubu şousunun sakinləri oldular.

İlya Sobolev və Vitya əmi

Belə bir fikir var ki, “Qaydasız gülüş” və “Qətl liqası”nın ən sirli iştirakçısı, kinli və tutqun Vitya əmi adı altında gizlənən İlya Sobolevdir. Bu nəzəriyyəni müdafiə etmək üçün pərəstişkarları aşağıdakı sübutlara istinad etdilər: birincisi, Vitya əmi obrazı qismən Sobolevin sevimli filmi "Aydakı adam" filmindən götürülüb, ikincisi, çıxışlarının birində Vitya dayının səsi kəsildi və ifadə dedi: “O, artıq müdafiəçi deyil” sözü Sobolevin səsinə çox bənzəyirdi. Sobolev və Vitya dayının fotoşəkillərini yaxından müqayisə edərək, diqqətli izləyicilər makiyajın gizlədə bilmədiyi oxşar detallar tapdılar.


Yerli yumor pərəstişkarlarının tapdığı başqa bir sübut "Pul və ya utanc" şousudur. Onun aparıcısı Vitya dayıdır və İlya Sobolevin VKontakte səhifəsində bu proqramın rəsmi səhifəsi onun abunələri siyahısında demək olar ki, ən yüksək yerdə görünür.

Vitya əmidən "Pul və ya ayıb" şousunun nifrətçilərinə cavab!

İlya Sobolev hər şəkildə "Pul və ya ayıb" şousunda iştirakını inkar etdi. Şounun aparıcısının (“MBAND qurdlar üçün şoudur”) ifadəsindən qəzəblənən MBAND iştirakçısı Artem Pindyura üzr istəməyi tələb edən video mesaj yazdıqda, Sobolev “üzrxahlıq” deyil, cavab videosunu yerləşdirdi.

Musiqi və kino

2009-cu ildən İlya musiqi ilə yaxından məşğul olur. Rəssam Andrian Sobolev ilə birlikdə o, "Düşünmə", "Qansta" və "Mən axmaqam" daxil olmaqla bir neçə yumoristik mahnı yazdı. Bir neçə mahnı uzun müddət Radio Record radiostansiyasının qrafiklərində qaldı.

Sobolev İlya və Andrian - Mən axmaqam

2017-ci ildə Sobolev rejissor Emil Nikoqosyanın (“Analar 3”, “Çempionlar”) “Operanın xəyalı” serialında rol aldı. Serial polis əməliyyatçısı Aleksey (Vyaçeslav Evlantyev) ilə əfsanəvi fırıldaqçı Paşka Veterokun (Qarik Xarlamov) kabusunun dostluğundan bəhs edir.

İlya Sobolevin şəxsi həyatı

Sobolev uzun müddət evlidir. İlya və həyat yoldaşı Natalyanın iki qızı var - Eva və Sofiya.


İlya Sobolev indi

Sobolev Komediya Klubu şousunda işləməyə davam edir, üçlüyü ilə Rusiya və xarici ölkələrin şəhərlərini gəzir, həmçinin fərdi konsertlər verir və müxtəlif tədbirlərdə aparıcı kimi çalışır.

2017-ci ilin sentyabr ayında Sobolev Rusiya, Belarus və Qazaxıstanın ən yaxşı aparıcılarından ibarət olan #TOPSHOWMEN layihəsinə qoşuldu. Həmçinin 2017-ci ilin sentyabrında Sobolev öz YouTube kanalında vloqlar yayımlamağa davam etdi. Komediyaçı videolarında bütün ən aktual və əbədi mövzuları əhatə edir: qocalıq, qorxular, şou-biznes ulduzları, gey icması və s. Şimali Amerika.

İlya Sobolev "Pis zarafatlar"

2018-ci ilin qışında komediyaçı TNT4 kanalında yayımlanan yeni "Prozharka" şousunu elan etdi. Layihənin bir hissəsi olaraq, iddialı komediyaçılar və yumor mütəxəssisləri bütün epizod boyunca konkret bir insanı ələ saldılar. Proqramın ilk qəhrəmanlarından biri Olqa Buzova idi.

IN bu Santexnika və istilik avadanlıqlarının inteqrasiya olunmuş satışı sahəsində aparıcı təchizatçılardan biri olan Santekhkomplekt - Ural şirkətinin 12 yaşı tamam olur. Yaxşı formalaşmış təkliflər paketi, hazırda qiymət və keyfiyyət baxımından ən yaxşısı şirkətə bazarda özünü inamlı hiss etməyə imkan verir. Çevik qiymət siyasəti, səmərəlilik və daimi aktiv artım bu təchizatçının uğurlu fəaliyyətinin əsasını təşkil edir. Bu gün Strom66.ru portalının səhifələrində Santekhkomplekt - Ural şirkətinin icraçı direktoru Boris Nikolaeviç Rıjkovski təşkilatın bazarda yaranma tarixi, gündəlik iş və əlbəttə ki, daxilində inkişaf perspektivləri haqqında danışır. Ural bölgəsinin tikinti sənayesi.

Boris Nikolayeviç, şirkətin təsisçiləri 12 il əvvəl onu yaratmaq qərarına gələrkən hansı faktlar əsasında fəaliyyət göstəriblər?
Yəqin ki, o vaxtkı əksər şirkətlər kimi bizim təşkilatımız da kifayət qədər kortəbii şəkildə yaranıb. Şirkət yarandığı gündən onun direktoru vəzifəsində çalışan Nikolay Nikolayeviç Qluşçenko hazırda baş direktorun müşaviridir. Təsadüfən o, ölkəmizdə bu çətin dövrdə hər yerdə müşahidə olunan xaosda təchizata müəyyən ehtiyacla qarşılaşdı və o vaxt Moskvada fəaliyyət göstərən “Santexkomplekt” şirkətini burada, Uralda öz filialını təşkil etməyə inandırdı. kifayət qədər və müstəqil. O vaxtdan bəri biz regionda santexnika avadanlıqlarının təchizatı bazarında iştirak edirik.
Hazırda sizin üçün sənayedə şirkətin gələcək uğurlu inkişafı üçün aydın və etibarlı təminat rolunu oynayan amillər varmı?
Şirkətin inkişaf perspektivləri demək olar ki, sonsuzdur. Bu məsələni bütün mövcud bazar seqmentləri üzrə nəzərdən keçirsək, birincisi, əmin ola bilərsiniz ki, heç kim binalardan istifadəni dayandırmayacaq, bu ifadə obyektlərin təmirinə və daha çox şeyə də aiddir. Davamlı inkişaf prosesi göz qabağındadır və qeyd edirəm ki, hər il istifadəyə verilən mənzillərin kvadratmetrlərinin sayı yalnız artır. Buna uyğun olaraq çəkdiyimiz su borularının da sayı artır.
Yeni mənzillərin geniş şəkildə tikintisi və kommersiya daşınmaz əmlak sənayesində biznesin sürətli inkişafı ən optimist proqnozların daha bir təsdiqidir. Ona görə də istehsal dövriyyəsinin azaldılması üçün obyektiv amillər görmürəm.
Fərdi istehlakçılarla məşğul olduğumuz pərakəndə ticarət, yəni elə bir vəziyyətdə oluruq ki, bir şəxs fərdi qaydada mənzil təmiri, şəxsi tikinti üçün nə isə alır, yaxud köhnəlmiş avadanlıqları əvəz etmək üçün yeni avadanlıq axtarır. Beləliklə, şirkətin sabit mövqeyi bazarda özümüzü mümkün qədər inamlı hiss etməyə imkan verir. Sadəcə olaraq indi bizim üçün əhəmiyyətli bazar riskləri yoxdur.
Fəaliyyətiniz müştərinin vəziyyətindən nə dərəcədə asılıdır?Dövlət müştəriləri və özəl istehlakçılarla qarşılıqlı əlaqədə fərq varmı?
Biz həqiqətən həm dövlət müştəriləri, həm də kommersiya təşkilatları ilə işləyirik. Əsas fərq ondan ibarətdir ki, birinci halda bunlar təbii ki, tenderlərdir.
Müəyyən bir tenderin seçilməsində müəyyənedici amillər hansılardır?
Biz təklifin özünün adekvatlığına, onun həyata keçirilmə müddətinə, işin bütün seqmentlərinə və formalaşdırıcı hissələrinə baxırıq. Əgər aydın başa düşsək ki, məsələ bizə tam aydındır, layihəni necə həyata keçirəcəyimizi bilirik, biz mütləq belə bir tenderdə iştirak edəcəyik.
Əlaqənin kommersiya müştəriləri ilə fərqli qarşılıqlı əlaqə strukturu varmı?
Kommersiya müştəriləri seçimlərinə daha az rəsmi yanaşırlar və nadir hallarda təkbaşına tender keçirirlər. Buna görə də, burada əlaqə demək olar ki, dərhal birbaşa qarşılıqlı əlaqəyə keçir və obyektə xidmət göstərmək üzərində işləyir.
Hazırda rayonda kifayət qədər müntəzəm olaraq müxtəlif sərgilər, yarmarkalar, təqdimatlar keçirilir. Bu cür tədbirlərdə nə qədər iştirak edirsiniz?
Təbii ki, biz müxtəlif sərgilərdə iştirak edirik. Biz bütün Ural bölgəsini bu fəaliyyət dairəsində tam əhatə edirik. Yekaterinburqda, təəssüf ki, biz hələ belə güclü bir sərgi görməmişik, bəlkə də ixtisaslaşdırılmış bir sərgi deyil, peşəkarın mütləq keçməyəcəyi qarışıq bir sərgidir. Məsələn, Moskvada belə bir layihənin yeri Aquatherm tərəfindən möhkəm şəkildə işğal edilir. Öz sahəsinin əsl peşəkarı üçün bu sərgidə iştirak etməmək sadəcə olaraq ayıbdır. Nə olursa olsun, onun şirkəti sərgiləsə də, sərgiləməsə də, adam yenə də sərgiyə gələcək. Şəhərimizdə oxşar hallar müşahidə olunmur. Buna görə də, sərginin seçimi qarşıda duran konkret vəzifədən asılıdır. Bölgədə, məsələn, Tümendə təbliğat tələb olunursa, biz birbaşa ora gedirik. Yerli ərazilərlə hər şey daha sadədir.
Yəni marketinq hərəkətlərinin çoxlu variasiyası var?
Əgər sərgilərə sıx ziyarətçi axını olsaydı, o zaman görünür, bizdən əlavə səy tələb olunmazdı. Bununla belə, biz daim bu sahədə müstəqil olaraq nəsə etməyə çalışırıq. Məsələn, biz seminarlar keçiririk. Onları burada Yekaterinburqda təşkil etmək belə lazım deyil, biz tez-tez sahəyə gedirik. Tutaq ki, biz Kamensk-Uralskidəki müəssisələrdən maraqlanan mütəxəssisləri toplayırıq, yeni avadanlıq və ya su təchizatı sistemləri haqqında danışırıq. Burada istehlakçı ilə birbaşa əlaqə yaranır. Təbii ki, onların hamısı gələcəkdə bizim müştərimizə çevrilməyəcək, lakin bu tədbirlər şirkətin reputasiyasının qurulması prosesində bizə səmərəli xidmət edir.
Bu gün təqdim etdiyiniz bütün xidmətlər çeşidindən ən maraqlı yeni məhsulların bəzilərini vurğulamaq mümkündürmü?
Bir şeyi ayrıca qeyd etmək çox çətindir, biz su təchizatı, istilik və kanalizasiya sahəsində avadanlıq təmin edən hərtərəfli bir şirkətik. Buna görə də, hər hansı bir obyekt növü üçün sadə sənaye binalarının - anbarın verilməsindən başlayaraq, yüksək statuslu obyektlərlə - ticarət mərkəzləri, otellər ilə bitən müəyyən bir mal dəstimiz var.
Hər bir istiqamətdə öz maraqlı inkişaflarımız var. Məsələn, çoxmərtəbəli binalar üçün səssiz kanalizasiya sistemi. Aydındır ki, böyük hündürlükdən düşən güclü su axını geniş səs effekti verir. Təqdim etdiyimiz sistemlər həm səs-küyə, həm də vibrasiyaya davamlıdır. Bizim rayonda bunu məqsədli şəkildə edən yoxdur. Ən diqqətəlayiq obyektlərə, məsələn, Antea binası daxildir.
Xülasə etmək olar ki, hər bir müştəri qrupu müəyyən bir məhsul portfelinə uyğun gəlir. Bəzi insanlar standart mənzillərin standart məhsullarına ehtiyac duyur, digərləri isə fərdi kommersiya təklifinə ehtiyac duyurlar.
Bu, heç də dar məhsul çeşidi ilə necə təmin olunmur?
İndi yalnız su təchizatı xətti ən sadə qara sinklənmiş borudan klassik versiyaya, çapraz bağlı polietilenə qədər ondan çox müxtəlif seçimlərə malikdir. Belə geniş məhsul çeşidi ilə (on növdən çox istilik cihazları, geniş çeşiddə bağlama klapanları və s.) biz müştərilərimizə ən geniş seçim təqdim edirik və son iki ildə bu keyfiyyətə aydın şəkildə diqqət yetirmişik. . Tələb olunan məhsulların həmişə anbarda olması vacibdir ki, biz bu mövcudluğu müştəriyə təmin edək. Bu amil avadanlıqla işləyərkən hər hansı bir çətinliklə üzləşən müştərilər üçün xüsusilə aktualdır. Vəziyyətlər fərqlidir. İnsanlar bir gün, iki, üç gün gözləyə bilmirlər. Biz vaxt və ya kəmiyyət məhdudiyyəti olmadan avadanlıqların mövcudluğuna zəmanət veririk.
Müştəriləriniz hərtərəfli zəmanət xidmətinə arxalana bilərmi?
Təbii ki, biz zəmanət xidməti göstəririk. Məsələn, biz bağlama klapanlarına tam hərtərəfli texniki xidmət göstəririk.
Boris Nikolaevich, zəhmət olmasa, "bazarda ən yaxşı təklif" sözləri ilə nə demək olduğunu daha ətraflı təsvir edin?
Bazarda bir neçə ən yaxşı təklifimiz var. Yəni bunlar bir tərəfdən çox populyar olan və istehlakçılar arasında tələbat olan məhsullardır. Digər tərəfdən, biz bir şirkət olaraq bu mallar üçün ən yaxşı təklifi təqdim edə bilərik. Məsələn, bu, su təchizatı, alüminium radiatorlar və ya qarışdırıcılar xəttimiz üçün WAVIN metal-plastik boru sistemidir.
Şirkət üçün bayram günlərində müştərilərinizə nə arzu etmək istərdiniz?
Arzu edərdim ki, hamı əldə edilmiş nailiyyətlərlə kifayətlənməsin. İndi olduğumuz istənilən nöqtədə işimizi daha yaxşı və daha yaxşı edə bilərik. Biz bir şirkət olaraq, əvvəllər əldə edilmiş nailiyyətləri birlikdə təkmilləşdirməyə kömək edən tərəfdaşlarımız olmağa çalışırıq.

Biznes oyunu nədir? Universitetdə məşq zamanı işgüzar oyunun təşkili xüsusiyyətləri. Biznes oyunu ilə məşq arasındakı fərq nədir? “Biznes Ünsiyyəti/İşgüzar Ünsiyyət” kursunda üç işgüzar oyunun nümunəsi.

Biznes oyun– bu iş prosesinin təqlidi, onun modelləşdirilməsi, real istehsal vəziyyətinin sadələşdirilmiş surətidir. Bu, “İşgüzar ünsiyyət”/Biznes kommunikasiyaları” kursunda əldə edilmiş nəzəri materialın konsolidasiyası metodudur.

Tədris metodu kimi yüksək keyfiyyətli biznes oyununun əsas xüsusiyyətləri:

  1. həll edilməli olan tapşırıq və ya problem var;
  2. rolların və rol funksiyalarının bölüşdürülməsi;
  3. idarəetmə qərarlarının qəbulu prosesinin modelləşdirilməsi;
  4. oyun iştirakçıları arasında qarşılıqlı əlaqə;
  5. çoxlu alternativ həllər;
  6. münaqişə vəziyyətlərinin olması;
  7. oyun fəaliyyətini qiymətləndirmək üçün bir sistemin olması.

Biznes oyunlarının məqsədləri:

  1. iş axını simulyasiyası vasitəsilə təlim;
  2. peşəkar zehniyyətin formalaşması;
  3. tələbələrin motivasiyası;
  4. idarəetmə qərarlarının qəbulu bacarıqlarını öyrətmək;
  5. tələbənin qiymətləndirilməsi.

Biznes oyunu ilə təlim arasındakı fərq

Oyun başdan sona qədər bütün iş prosesini modelləşdirir (məsələn, işgüzar görüşün təşkili və keçirilməsi), təlim prosesin konkret aspektinə (məsələn, işgüzar nitqin psixolinqvistik aspektlərinə) toxunur.

Oyunun vaxt məhdudiyyəti var (başlanğıc və bitmə) və məşq həmişə dəqiq sərhədlərə malik deyil.

Oyun bir sıra bacarıqları məşq edir, təlim isə bir bacarığı mənimsəməyə yönəlib.

Oyunda həmişə qaliblər və uduzanlar olur və məşq yalnız şəxsi göstəricilərə yönəlib.

Oyunda həmişə konkret məqsəd var ki, bu məqsədə yalnız effektiv həllərin köməyi ilə nail olmaq olar və məşq həmişə aydın məqsədlərə malik deyil.

İşgüzar oyunlar nümunələri

İşgüzar oyun "Tabe olana tapşırıq vermək."

Tapşırıqın məqsədi- istehsal tapşırığının verilməsi ilə bağlı tabeliyində olan işçi ilə işgüzar söhbət aparmaq:

  • tapşırıq ənənəvi, planlıdır;
  • Tapşırıq həddindən artıqdır, plansızdır.

Oyuna hazırlaşır. Oyunda iştirak lider və tabe. Qrup müşahidəçi kimi çıxış edir. Menecer kimi fəaliyyət göstərən şəxs mümkün tapşırığı düşünməli və onun həvalə ediləcəyi məmuru (məsələn, iqtisadçı, yanğın təhlükəsizliyi üzrə mütəxəssis, yanğın müfəttişi və s.) seçməlidir.

Sonra iş söhbətinin məzmununa hazırlaşmalısınız:

  • tapşırığı izah edin və tabeliyində olanlara göstəriş verin;
  • tapşırığı tabeliyində olanlar tərəfindən onun mahiyyətini başa düşmə mərhələsinə çatdırmaq;
  • tabeliyində olanları tapşırığı vicdanla və səmərəli şəkildə yerinə yetirməyə həvəsləndirmək.

Bir tapşırığı tabeliyində olanın şüuruna çatdırarkən, menecer tabeliyində olanın nəyi, nə vaxt, necə, hansı şəraitdə, hansı qüvvələrlə və hansı vasitələrlə, hansı vaxtda, hansı son nəticə ilə təmin edilməli olduğunu aydın başa düşməsinə əmin olmalıdır. tamamlanmalıdır.

İşgüzar söhbət zamanı menecer cavablar almaq lazımdır növbəti üçün suallar(düzgün qərar vermək üçün):

  1. Bu tabeliyində olan şəxs təklif olunan tapşırığı yerinə yetirə biləcəkmi?
  2. O, bu vəzifəni yerinə yetirmək istəyirmi?
  3. Onun hansı təlimata və nə dərəcədə ehtiyacı var?

Tabeçiliyində olan şəxsə (stajçılar arasından) tapşırığı yerinə yetirməkdən imtina etmək göstərişi verilir. Qeyri-kafi peşəkar səriştədən imtina üçün arqument kimi istifadə olunur. Belə bir quraşdırma lider rolunu yerinə yetirən şəxsə tabeliyində olan şəxsə psixoloji, pedaqoji və kommunikativ təsir üsullarını tətbiq etməyə, tapşırığı yerinə yetirməyə psixoloji hazırlığını formalaşdırmağa imkan verəcəkdir. Bundan əlavə, tabeliyində olan şəxsin səriştəsizliyinin tanınması meneceri göstəriş verməyə təhrik edəcəkdir.

Oyun dərsinin təşkili

Menecer kimi fəaliyyət göstərən şəxs tabeliyində olan şəxslə iş söhbətini iki variantda aparır: əvvəlcə planlaşdırılmış tapşırıq, sonra həddindən artıq tapşırıq, yəni planlaşdırılmamış. Hər söhbət 15 dəqiqədən 20 dəqiqəyə qədər davam edir. İfaçıların rollarını tələbələr arasından maraqlananlar ifa edə bilər.

Qalan iştirakçılar səlahiyyətli hakimlər kimi çıxış edirlər. Onların məqsədi işgüzar söhbətin nəticələrini, təlimatları və istifadə olunan ünsiyyət üsullarını təhlil etməkdir. Tamaşadan sonra bütün iştirakçıların iştirak etdiyi müzakirə aparılır.

İşgüzar söhbətə ilkin hazırlıq - tapşırıq vermək

  1. İdarəetmə qərarı şəklində bir vəzifə, eləcə də onun həyata keçirilməsi üçün lazım olan şərtlərlə tanış olun və formalaşdırın.
  2. Qarşıdan gələn söhbət üçün məqsədlərinizi təyin edin.
  3. Söhbət üçün əvvəlcədən plan hazırlayın, onun keçirilmə vaxtı, yeri və təşkilati şərtləri barədə düşünün.
  4. Söhbətin başlanğıcını, həmsöhbəti söhbətə daxil etməyi və tam etimad mühiti yaratmaq üçün şərtləri nəzərdən keçirin.
  5. Tabeçiliyiniz üçün suallar hazırlayın, onların aydınlaşdırılması məqsədinizə çatmağa kömək edəcəkdir.

Qeyd: Bu tapşırığı yerinə yetirmək üçün lider kimi çıxış edən şəxsə 10 dəqiqə vaxt verilir.

Tərəqqi: tabeçiliyinizə dəvət edin və ona zəng səbəbini deyin.

  • Tabeliyində olan şəxsə görülməli olan işi izah edin və onun öhdəsindən gələ biləcəyini soruşun.
  • Qarşıdan gələn işlə bağlı tabeliyində olan bütün sualları cavablandırın; lazım gələrsə, ona bunu necə edə biləcəyini göstərin.
  • Bu işin vaxtı ilə bağlı tələbləri izah edin və onun gedişatı barədə sizi xəbərdar edin.
  • Tabeliyində olandan tapşırığı təkrarlamasını və ya haradan başlamağı planlaşdırdığını soruşun.
  • Tabeliyində olanın qabiliyyətlərinə inam göstərin, "əvvəlcədən tərifləmə" texnikasından istifadə edin.
  • istifadə edin ünsiyyət texnikaları tabeliyində olanın psixotipini nəzərə alaraq. Əgər tabeliyində olan şəxs tapşırığı yerinə yetirməkdən imtina edərsə, imtinanın səbəblərini öyrənin, onları aradan qaldırmağa çalışın, şəxsi gözləntilərini nəzərə alaraq mütəxəssisi motivasiya edin və söhbəti sona çatdırın.
  • Söhbəti konkret qərar və hərəkətlə bitirin.
Cədvəl "Söhbətin keyfiyyəti"

İşgüzar oyun "Görüş"

Biznes oyununun məqsədi- maksimum səmərəliliklə işgüzar görüşlərin hazırlanması və keçirilməsinin təşkili bacarıqlarının əldə edilməsi.

İşgüzar oyun keçirmək qaydası:

  • İşgüzar bir oyun keçirərkən, rolların bölüşdürülməsi yoxdur və iştirakçılar dərsdə iştirak edən hər kəsdir.
  • Oyun rəhbəri iştirakçılara işgüzar görüşlərin hazırlanmasının əsas nəzəri prinsiplərini xatırladır ki, bunlara aşağıdakı əsas hərəkət qrupları daxildir: görüşün planlaşdırılması; gündəliyi müəyyən etmək; iştirakçıların tərkibinin müəyyən edilməsi; iştirakçıları iclasa hazırlamaq; menecerin iclasına hazırlıq; binaların hazırlanması; iclasın birbaşa keçirilməsi.

Məşq edin

Siz N şəhərinin aparıcı tikinti şirkətisiniz. Bu il tikinti obyektlərinizdə yanğınlar tez-tez baş verib. Bu, biznesə böyük ziyan vurur. Büdcəniz bu problemi həll etmək üçün 30 min dollar məbləğində vəsait ayırmağa imkan verir.

Beləliklə, əsas vəzifə şirkət üçün normal iş şəraitini təmin edəcək problemi həll etmək üçün bir plan hazırlamaqdır.

İş qaydası:

  1. Yığıncaq iştirakçılarının hərəkətlərini və davranışlarını qiymətləndirmək üçün təlimatlarla birlikdə qrupdan 4 tələbə seçin. Onlardan birini ekspertlər qrupuna rəhbərlik etmək üçün təyin edin.
  2. İclasın hazırlanması iştirakçılarının alt qruplarını formalaşdırmaq (iclas üçün sənədləri hazırlayanlar, iclasda iştirak edənlər, iclasdan sonra sənədləri hazırlayanlar).
  3. Tələbə qrupunun qalan hissəsi görüş zamanı suallar verməsi gözlənilən görüş iştirakçılarıdır.

Aparıcının fikrincə, iclasın məqsədinə nail olunubsa, işin nəticələrinə yekun vurulur. Həll hazırlamaq uğursuz olarsa, təklif olunan şərtləri dəyişdirərək problemi sadələşdirməyə cəhd edə bilərsiniz. Nəhayət, yekun qərar tərtib edilir və qətnamə şəklində yazılır.

İşgüzar oyun "Danışıqlar"

Biznes oyununun məqsədi– işgüzar danışıqlar aparmaq bacarıqlarının əldə edilməsi.

1 nömrəli iştirakçı üçün təlimat. Siz yanğın auditləri ilə məşğul olan Yanğın Nəzarəti şirkətisiniz, yəni müəssisənin bütün yanğın təhlükəsizliyi standartlarına uyğunluq dərəcəsini təyin edir.

Müştəriniz, Aquaexpert MMC, xidmətləriniz üçün ödənişdən geri qalır. Ödəniş müddətinə iki gün qalmış siz bu şirkətin direktoruna (satınalma ilə məşğul olan və pulun köçürülməsinə göstəriş verən şəxsdir) ödəmə müddətinin yaxınlaşdığını xatırlatdınız, o, fakturanı ödəyəcəyinə söz verdi. Ödəniş günü gəldi, amma pul heç vaxt gəlmədi, buna görə ertəsi gün borclu ilə şəxsən görüşmək qərarına gəldiniz.

Aquaexpert şirkəti yaxşı gəlir gətirən böyük müştəridir və siz onunla münasibətinizi pozmaq istəmirsiniz. Bu şirkət müntəzəm olaraq yeni filial açaraq xidmətlər üçün sizə müraciət edir.

Tapşırıq: müştəri ilə münasibətləri korlamadan göstərilən xidmətlərə görə ödənişə nail olmaq.

2 nömrəli iştirakçı üçün təlimat. Siz Aquaexpert MMC-nin direktorusunuz. Yanğın Nəzarəti şirkəti sizə təxirə salınmış ödənişlə yanğın auditi xidməti təqdim etmişdir ki, bu da şirkətiniz üçün çox faydalıdır. Bir qayda olaraq, borclarınızı vaxtında ödəyirsiniz. Ancaq bu dəfə ödəniş tarixini qaçırdınız, baxmayaraq ki, menecer son tarixdən iki gün əvvəl ödəməyi xatırlatdı, çünki bu məbləğə kadr hazırlığı üçün lazımdır. Hesabı ödəyə bilərsiniz, amma bu sizin üçün sərfəli deyil. Görüşdən ertəsi gün direktor sizinlə görüşə gəldi.

Sizin vəzifəniz: əlaqəni korlamadan xidmətin ödəniş şərtlərini mümkün qədər gecikdirin.

Oyunun mərhələləri: danışıqların mərhələləri.

Rolların paylanması: Tamaşaçıları şərti olaraq iki komandaya ayırırıq: Fire Control şirkəti və Aquaexpert MMC şirkəti. İştirakçılar direktorlar, müavinlər, müfəttişlər, iqtisadçılar və s. və öz mövqelərini müdafiə etmək üçün arqumentlər vasitəsilə düşünün.

Sənədlərin hazırlanması:

  1. Vəzifələrin bölgüsü haqqında protokol.
  2. Məktub təklifdir (bir müqavilə tərəfi) və ona cavabdır (digər razılaşan tərəf).
  3. Razılaşma.
  4. Tamamlanmış işin sertifikatları.

Bütün sənədlər qovluğa yığılır və ekspert qrupuna verilir.

Oyun iştirakçılarının hərəkətlərinin qiymətləndirilməsi:

Xallar: nitq etiketi düsturlarından istifadəyə görə, peşə terminlərindən istifadəyə, nitq taktikasına görə.

Penalti xalları: nitq etiketinə əməl edilməməsinə, qrammatik səhvlərə, nitq xətalarına, düzgün sual verməyə, həddən artıq emosionallığa, peşəkar termindən düzgün istifadə etməməyə görə.

Beləliklə, praktiki məşğələlərin təşkili və aparılmasının effektiv metodu tələbələrin idrak fəaliyyətini oyandıran, müstəqil düşüncənin formalaşmasına kömək edən, gələcək mütəxəssislərin peşəkar mentalitetini, terminoloji mədəniyyətini formalaşdıran, kommunikativ komponentin inkişafına kömək edən işgüzar oyundur. istənilən peşəkar sahə.

– sayt portalının həmtəsisçisi, dosent, filologiya elmləri namizədi, Rusiya Fövqəladə Hallar Nazirliyinin Dövlət Yanğından Mühafizə Xidməti Akademiyasının rus dili və nitq mədəniyyəti kafedrasının dosenti.

Dərslikdən material:

Ermolaeva Zh.E. Rəsmi işgüzar nitq tərzi: effektiv ünsiyyət M., 2014.

Bələdiyyə mərhələsində 7-8-ci sinif şagirdləri olimpiadada iştiraklarını başa vururlar. Onlar üçün tapşırıqlar məktəb mərhələsi nəzərə alınmaqla qurulmalı və eyni fizibilite, əyləncə və gələcəkdə real olimpiada testlərinə hazırlaşmaq prinsiplərinə əsaslanmalıdır. Bunu nəzərə alaraq 7-8-ci sinif şagirdləri təklif olunur iki yazılı tapşırıq yaradıcı təbiət. Hər tapşırığı yerinə yetirərkən tələbələr cavab mətni yaradın, təklif olunan suallar əsasında. Göndərmə vaxtı - üç astronomik saatdan çox olmamalıdır. Hər iki tapşırıq üçün maksimum ümumi bal 50-dir. Mümkün tapşırıqların nümunələri və onlara dair şərhlər ayrıca bir sənəddə verilmişdir (region metodik komissiyaları bələdiyyə mərhələsi üçün öz başqa növ tapşırıqlarını tərtib etmək və ya bunları əsas götürmək hüququna malikdir, məktəbdə tapşırıqların davamlılığını və bələdiyyə mərhələləri).

Tapşırıq №1

Kitab yarmarkasının iştirakçısı kimi çıxış edin və yolda oxumaq üçün kitabların nəşrində ixtisaslaşan nəşriyyatı təmsil edin. Stendiniz üçün bir ad tapın və stendinizdə nümayiş etdirmək üçün 8-10 kitabın siyahısını tərtib edin. Hər kitab üçün seçiminizi izah edən qısa xülasə (5 cümləyə qədər) təqdim edin.

Tapşırığa şərh verin:

Bu tapşırıq olimpiada iştirakçısının həm ümumi mütaliə erudisiyasını, zövqünü, həm də ünvan sahibini – potensial oxucunu nəzərə alaraq səciyyələndirərək konkret kitabları yığcam və əyləncəli təqdim etmək bacarığını yoxlayır; kitabın qısa xülasəsi janrının mənimsənilməsi.

Qiymətləndirmə meyarı: maksimum xal - 20 .

Mükafatlandırmaq tövsiyə olunur - 5 xal; nəşrlərin seçilməsi üçün - uyğun olaraq 0,5 balədəbi əsərin hər adı üçün (maksimum - 5 xal); hər bir iş üçün annotasiya yazmaq üçün - 1 xal(maksimum - 10 xal).

Tapşırıq № 2

Aşağıdakı mətni oxuyun:

Yuliya Qovorova

SMS toplusundan

Bu kitab mesajlardan tərtib edilmişdir. İndi gördüyüm kimi: xiyabanda gəzirəm, yaş qar, yağış, erkən yaz, hava sərin və təravətlidir, ladin iyi, pencəyimin cibində, həmişəki kimi, telefon var, çıxarıram və tam səssizcə yığın...

“İndi mesaj göndərin? - Bəli..."

"Getmək istədim, amma ayağıma bir kəpənək düşdü." Və tərpənməyin

– Alma ağacının ləçəkləri indi evin içinə, su vedrələrinə və sabun qablarına uçur.

– Meşədəki yarpaqların hamısı yaş, iri yaş yarpaqlardır. Amma gözəl

- Quş alçası bülbüllərdən kifayət qədər eşitmişdir. Çay da mahnı oxumaqla doyur

– Şahin kimi ovucumda kəpənək gəzdirirəm

– Açıq mavi qabıqlar, işıqlı, yumurtadan çıxmış cücələrdən, küləklə aparılmış, parkda bir təmizlikçi tərəfindən süpürgə ilə süpürüldü

– Yarpaqlar tökülmür, enir, pişik kimi budaqlara səpilirdi

- Almalar stolun üstünə düşdü

– Alma ağaclarının budaqlarında toyuqlar

– Bağdan keçərək evə emalatxanaya gedirəm və yolda ayağımla kirpi vurdum.

Mətni oxuduqdan sonra suallara cavab verin. Cavab ardıcıl mətn olmalıdır.

1) Bu mətni “hekayə” adlandırmaq olarmı? Cavabınızı qısaca əsaslandırın.

2) Mətnin “süjeti” nəyə əsaslanır, povestin daxili məntiqi nədən ibarətdir?

3) “Qəhrəmanlar” kimlərdir? Onlar necə təsvir olunur?

4) Giriş hansı rol oynayır?

5) Bu mətndə kəsişən motivlər, təkrarlanan şəkillər və ya əks-sədalar varmı? Onlar hansı effekti yaradırlar?

dostlara deyin