Menggambar untuk anak usia 6 tahun dengan cat langkah demi langkah. Cara mengajar anak menggambar

💖 Apakah kamu menyukainya? Bagikan tautannya dengan teman-teman Anda

Sudah lama sekali saya tidak menulis apa pun di blog. Dan tentu saja ada alasannya. Pertama, kami mulai sangat aktif dalam bengkel kami: kami membuat mainan kayu, dekorasi anak-anak, terkadang furnitur, dan tentu saja, kami mengerjakan semua urusan organisasi. Dibutuhkan banyak energi dan hampir semua inspirasi. Kedua, anak perempuan kita sudah dewasa dan tidak lagi cocok dengan format minggu tematik, karena sebagian besar hari mereka berada di taman kanak-kanak, tempat mereka banyak belajar, bermain, dan berkomunikasi dengan anak-anak. Setelah berkebun, Anda ingin bermain dengan mainan dalam ruangan, menggambar, berjalan-jalan, membaca dongeng, menonton film bersama seluruh keluarga, atau membuat kue. Ketiga, kami akan segera berangkat ke sekolah, tapi bukan sekolah biasa, melainkan sekolah kecil dan swasta, yang kami atur sendiri;) Kami buka sebulan lagi. Jika Anda tertarik, Anda dapat membaca tentang sekolah kami menggunakan link (teks dalam bahasa Ukraina). Dan sekolah ini merenggut sisa inspirasi dan kekuatan.

Jadi, pelajaran 1. Perspektif udara.

Jika Anda bukan seorang seniman sama sekali, jangan takut :) Sebenarnya, semua ini sangat sederhana, menarik dan mengasyikkan, tetapi seperti segala sesuatu di dunia, ia memiliki terminologinya sendiri, tetapi istilah-istilah tersebut hampir selalu terdengar menakutkan ( setidaknya untuk saya).

Jadi apa itu “perspektif udara”?

Ini adalah saat Anda melihat ke kejauhan dan apa yang lebih dekat ke cakrawala tampak lebih terang, dan apa yang lebih dekat dengan Anda memiliki warna yang lebih jenuh.

Dari kamus:

Perspektif udara – Kabur atau hilangnya kejernihan objek jauh yang disebabkan oleh atmosfer. Efek tersebut terjadi karena hilangnya kontras warna dan kecerahan antara objek yang jauh dan latar belakang.

Berikut adalah contoh perspektif udara:

Untuk menjelaskan kepada seorang anak apa itu perspektif udara, cukup dengan menunjukkan contoh dan menarik perhatiannya ke objek yang jauh dan yang dekat - perbedaannya sangat mencolok.

Sekarang mari kita mulai menggambar!

Kita akan butuh:

  • cat (guas, akrilik, pada prinsipnya, cat air juga dimungkinkan) dari tiga warna - putih, kuning dan biru,
  • sikat,
  • blanko kami untuk menggambar,
  • toples air,
  • palet atau piring putih,
  • serbet kertas untuk menyeka sesuatu atau menyeka kuas Anda jika perlu.

Urutan gambar:

  1. Campurkan cat putih dan biru pada palet untuk mendapatkan warna yang sangat terang. Ini akan menjadi warna langit.
  2. Kami mengajak anak untuk mewarnai langit saja.
  3. Maka Anda perlu mengecat awan dengan warna putih dan matahari dengan warna kuning.
  4. Campurkan lagi warna putih dan biru (atau tambahkan lebih banyak cat biru ke kumpulan sebelumnya) untuk mendapatkan warna terang yang sedikit lebih kaya daripada warna langit.
  5. Kami mewarnai deretan gunung yang paling dekat dengan langit.
  6. Kami mengulangi langkah tersebut, menambahkan lebih banyak warna biru dan mewarnai deretan pegunungan berikutnya.
  7. Kami mengecat barisan paling depan - bukit dan pepohonan - dengan warna biru murni atau menambahkan sedikit warna putih sesuai kebijaksanaan Anda.
  8. Semua! Gambar pegunungan menggunakan prinsip perspektif udara sudah siap!

Dan inilah hasil pegunungan kami:

Anak-anak prasekolah suka menggambar. Pada usia 4-6 tahun, anak sudah menguasai keterampilan dasar memegang pensil, spidol, kuas dan cat. Bagaimana cara mengajar anak usia 4, 5, 6 tahun menggambar gambar sederhana namun realistis, skema langkah demi langkah apa yang digunakan, apa yang harus disediakan untuk eksplorasi kreatif anak, dan bagaimana mengajarinya membuat gambar berbasis cerita ?

Kami akan mencoba menjawab semua pertanyaan.

Manfaat menggambar bagi anak

Banyak orang tua yang telah mendengar tentang manfaat menggambar.

Menggambar untuk anak usia 4, 5, 6 tahun membantu:

  • merangsang keterampilan motorik halus;
  • mengembangkan pidato;
  • merumuskan pikiran dengan benar dan menuangkannya ke dalam kalimat;
  • Ekspresikan dirimu;
  • menonjolkan diri;
  • mengembangkan pendekatan kreatif;
  • mengembangkan perhatian, ketekunan, dan kerja keras.

Menggambar dapat antara lain:

  • memberikan emosi positif;
  • memperkuat hafalan materi;
  • memberi sinyal kepada orang tua tentang kerumitan dan masalah anak;
  • mengatasi rasa takut untuk mulai bekerja dari awal;
  • meletakkan dasar persepsi estetika.

Banyak manfaat yang bisa Anda peroleh dari menggambar jika melakukannya dengan benar. Hal utama adalah jangan berlebihan dan tidak menyurutkan keinginan anak untuk menggambar apa pun.

Apa yang harus dibelikan anak untuk menggambar

Kunci pelajaran menggambar yang baik adalah persiapan prosesnya yang tepat. Anak-anak tidak suka menunggu, dan jika dorongan kreatif muncul, Anda harus siap 100%:

  • Kertas. Ambil lembar A3. Anak usia 4-6 tahun baru mengembangkan matanya dan terbawa menggambar kepala binatang, lupa memberi ruang untuk tubuhnya.
  • Pensil sederhana. Anak-anak menggunakannya untuk membuat garis dasar. Ambil yang bertanda HB, tidak hancur dan tidak terlalu berminyak.
  • Penghapus. Ini adalah hal yang sangat diperlukan untuk menghapus batas dan garis yang tidak perlu. Anda bisa membelinya, atau membuatnya eksklusif dengan menggunakan plastisin khusus. Salah satunya, ingatlah kelas pemodelan plastisin, yang bagus untuk berbagai aktivitas.
  • Pensil warna dan spidol. Semakin luas paletnya, semakin bahagia anak tersebut.
  • Rautan. Jangan berhemat, belilah yang bagus dan profesional. Dengan cara ini bayi tidak akan marah karena tidak mengasah, mematahkan tongkat, dan sebagainya, tetapi akan senang menggambar.
  • Krayon lilin. Mereka bagus untuk mengecat kontur.
  • Cat. Jika anak berusia 4-5 tahun, ini guas. Di usia 6 tahun, Anda sudah bisa memberikan cat air kepada anak Anda. Cat ini transparan dan cerah, tetapi memerlukan keterampilan tertentu.
  • kuas. Pilih besar (untuk latar belakang), sedang (untuk garis lebar) dan kecil (untuk menggambar garis tepi). Pilih diameter batang yang sama dengan diameter pulpen - jari-jari anak akan mulai bersiap untuk menulis huruf dan angka.
  • Toples untuk air. Anda bisa menggunakan gelas biasa atau membeli yang khusus.
  • Palet. Anak Anda pasti perlu mencampurkan warna.
  • Krayon berwarna. Siapa tahu, mungkin inspirasi akan menghampiri anak saat jalan-jalan?
  • Sabun dan handuk. Betapapun rapinya seorang anak, jika ia melukis, lengannya akan tertutup hingga siku, pipi, dan hidung. Percaya saya.

Ketika semuanya sudah dibeli, perhatikan baik-baik sudut kreatif anak:

  • Petir. Tempat menggambar harus cukup terang - tidak ada yang membutuhkan masalah penglihatan di usia muda.
  • Ketersediaan. Anak harus mendapatkan semua perlengkapan seni tanpa harus beranjak dari kursi.
  • Kepraktisan. Pastikan semua permukaan mudah dibersihkan dan anak dapat membersihkannya sendiri.

Ketika semuanya sudah siap, Anda bisa mulai bekerja!

Cara mengajari anak menggambar pohon langkah demi langkah

Pohon adalah gambar paling sederhana yang dapat diajarkan kepada seorang anak untuk menggambar bahkan pada usia 4 tahun, dengan menggunakan diagram langkah demi langkah sebagai dasarnya. Bayi sudah familiar dengan penggambaran pepohonan dengan menggunakan garis lurus dan bentuk geometris. Mari kita memperumit masalah dan menambahkan realisme pada pohonnya. Inilah cara kita menggambar pohon gugur:

  1. Gambarlah sebuah tuberkel, sebuah lingkaran di atasnya dan hubungkan kedua benda tersebut dengan garis lurus (inilah batangnya).
  2. Gambarlah senyuman pada lingkaran yang melewati titik teratas garis lurus. Gambarkan cabang ke sana.
  3. Buat tepi mahkota tidak rata, sorot tempat masuknya cabang, gambar batang dan rumput pada tuberkel. Pohonnya sudah siap!

Dengan menggunakan prinsip yang sama - dari garis skema sederhana hingga kontur yang diinginkan - gambarlah pohon cemara dan birch, seperti yang ditunjukkan pada gambar berikut.


Mudahnya, batang dan dahannya dapat digambar dengan pensil, dan anak bebas membuat mahkota sesuai keinginannya. Sidik jari, tekanan kuas, sapuan pensil. Bagaimanapun, pohon itu akan menjadi hidup dan nyata.

Cara mengajari anak menggambar binatang langkah demi langkah

Untuk menggambar binatang dengan anak usia 4-6 tahun, gunakan cara yang sama. Gambarlah bingkai menggunakan bentuk geometris dan beri bentuk.

Mari kita lihat poin ini dengan menggunakan contoh sahabat manusia - seekor anjing:

  1. Gambarlah sebuah lingkaran dan oval tidak beraturan - ini adalah kepala dan tubuh anjing.
  2. Hubungkan dua kebulatan dengan garis halus - ini adalah lehernya.
  3. Tambahkan moncong dan ekor.
  4. Gambarlah telinga dan cakarnya.
  5. Kami mengecat telinga, menggambar hidung, mata dan lidah, menambahkan garis besar sepasang cakar kedua, menghapus batas yang tidak perlu - anjing siap menjaga halaman!

Halamannya nanti bisa digambar mengelilingi anjing. Tambahkan rumah, bilik, pagar - dan gambar plot sudah siap!

Dengan menggunakan prinsip anjing, coba gambarkan:

  • anak kucing;
  • bebek;
  • kuda;
  • babi.

Jika anak Anda menginginkan kuda berlari, cukup angkat bagian depan tubuh lebih tinggi saat menggambar dan “tekuk” kaki depan kuda di bagian lutut, biarkan surai dan ekornya berkibar tertiup angin.

Cara mengajari anak menggambar seseorang langkah demi langkah

Salah satu keinginan pertama seorang anak adalah menggambar ibu, ayah, dan dirinya sendiri. Pada awalnya ini adalah pria kaku, tetapi opsi ini tidak cocok untuk anak berusia 4 tahun, dan pria bersudut tidak lagi terlihat seperti gambar yang bagus pada usia 5 tahun. Dan anak itu juga ingin seseorang melakukan sesuatu di atas kertas.

Mari kita coba menggambar anak laki-laki yang hendak bermain catur:


Jika seorang anak sangat tertarik menggambar orang dan apa yang Anda tawarkan kepadanya tidak cocok untuknya karena tidak proporsional, tunjukkan diagram berikut kepada seniman cilik:


Berikut adalah proporsi orang-orang dari berbagai usia; seorang anak mungkin tertarik dengan hal ini, dan dia akan mencoba menggambar orang yang benar-benar proporsional. Informasi ini relevan untuk anak usia 6 tahun.

Pemandangan musim gugur - menggambar langkah demi langkah untuk anak-anak

Cara melukis yang paling mudah bagi anak usia 4-5 tahun adalah dengan membuat pemandangan alam.

Mari kita ambil musim gugur - ini yang paling berwarna:


  1. Jangan memaksa anak usia 4 tahun untuk menggambar. Jika dia tidak mau, ganti gambarnya. Bosan? Cobalah untuk mengalihkan perhatiannya ke . Baginya, menggambar bisa menjadi tahapan yang selesai, dan ia mewujudkan dirinya melalui aktivitas lain.
  2. Jika seorang anak berusia 5-6 tahun benar-benar tertarik, alihkan perhatiannya dari aktivitas favoritnya atau perkenalkan elemen permainan tersebut ke dalam pertemuannya dengan album. Bayi harus berkembang secara harmonis.
  3. Bicaralah dengan anak Anda tentang gambarnya. Ucapan “wow, cantik” saja tidak cukup. Tanyakan apa yang terjadi dalam gambar, mengapa semuanya seperti ini dan bukan sebaliknya - bayi akan menghargai perhatian Anda.
  4. Jangan bandingkan hasil karya anak Anda dengan satu contoh saja. Matahari dapat digambarkan dalam ratusan cara berbeda. Jangan menanamkan dalam diri anak Anda kerumitan bahwa ia tidak akan berhasil dengan cara ini; doronglah individualitas dalam pekerjaannya.
  5. Jagalah pekerjaan anak Anda. Dan dia akan senang, dan di hari tua Anda akan memiliki sesuatu untuk dilihat dan diingat.

Menggambar untuk anak-anak - video

Video ini menunjukkan cara menggambar seseorang. Mereka memberi tahu Anda cara menghitung proporsi seseorang.

Video ini menunjukkan pelajaran rinci tentang melukis dengan cat air. Ini menjelaskan secara rinci bagaimana mempersiapkan acara semacam itu.

Menggambar merupakan kegiatan yang bermanfaat bagi anak-anak. Dengan menggambar, anak melatih perhatian, ingatan dan tangan, dan dengan berbicara tentang apa yang telah digambarnya, ia berlatih berbicara. Bagi sebagian anak, menggambar adalah jalan keluar yang nyata, dunia mereka sendiri yang tidak dapat mereka tinggalkan. Tidak semua anak menjadi seniman, namun semua gambar anak merupakan mahakarya bagi orang tuanya.

Apakah bayi Anda banyak menggambar? Apa yang paling disukai anak Anda untuk menggambar? Jika Anda memiliki ide menarik untuk menggambar anak atau pengalaman cara mengajar menggambar pada anak usia 4-6 tahun, bagikan kepada kami di kolom komentar!

Manusia adalah makhluk paling menakjubkan dan unik di dunia. Dan juga salah satu yang terindah. Hal ini dibuktikan dengan hampir setiap lukisan yang dikenal sebagai karya seni rupa terdapat gambaran laki-laki atau perempuan. Seorang anak berpikir tentang cara menggambar seseorang: ibu, ayah atau dirinya sendiri sejak usia dini. Beberapa anak terinspirasi menggambar lingkaran dan coretan sendiri, sementara yang lain memerlukan pelatihan.

Mereka mengajarkan cara menggambar seseorang, mulai dari usia prasekolah awal. Sketsa pertama anak-anak menyerupai coretan. Jika seorang anak terus-menerus berlatih, maka dalam kelompok persiapan ia dapat dengan cepat menggambar seseorang dalam berbagai pose. Alangkah baiknya jika pada saat yang sama seniman muda tersebut menyampaikan ekspresi wajah, kemiripan potret, dan ciri individu.

Tugas guru di sekolah menengah dan sekolah seni adalah mengajarkan cara menggambar tubuh manusia sesuai dengan struktur anatominya. Untuk tujuan ini, beberapa jam dalam kurikulum dialokasikan untuk menggambar akademik. Efek pembelajaran terbaik datang dari membuat sketsa dari kehidupan.

Anda bisa belajar menggambar orang dengan baik di rumah sendiri. Untuk pemula, semua pilihan bagus: menggambar dari foto, tutorial video, menggunakan lukisan dan reproduksi untuk membuat sketsa, yang utama adalah memilih teknik menggambar sesuai dengan keinginan Anda. Banyak seniman pemula selalu membawa buku sketsa dan membuat sketsa dalam 5 menit kapan saja. Jika Anda tidak ingin membuat sketsa di jalan, Anda bisa menggambar kerabat dan teman, atau bayangan Anda di cermin.

Cara membuat gambar seseorang menggunakan bentuk geometris

Metodologi pembelajaran suatu topik tertentu di Taman Kanak-kanak didasarkan pada kemiripan bagian tubuh tertentu dengan bentuk geometris. Jadi, kepala bayi berbentuk bulat, kepala orang dewasa berbentuk lonjong, kaki dan lengan berbentuk persegi panjang, dan seterusnya.

Anda dapat membuat siluet seseorang dari bentuk apa pun - lingkaran, persegi panjang, kotak.

Untuk mengatasi masalah ini, anak prasekolah diberikan blanko yang terbuat dari kertas atau karton, dan ia membuat tata letak sesuai dengan skema yang diberikan atau membuat sketsa sendiri. Tugas yang lebih sulit adalah menggambar sendiri seseorang menggunakan bentuk geometris.

Gambar langkah demi langkah seorang pria berdiri

Anak usia 6–7 tahun sudah menguasai teknik dasar menggambar. Mereka belajar menggambarkan seseorang dengan tinggi penuh, dari pinggang ke atas, dalam pose statis dan bergerak. Menggambar dari kehidupan dimulai pada kelompok persiapan dan di sekolah dasar. Sebagai bahan pembantu dalam pembelajaran perlu adanya reproduksi lukisan, foto, dan contoh karya. Sebelum pelajaran, disarankan untuk berbicara dengan anak-anak tentang kecantikan dan estetika seseorang, tentang fakta bahwa kita masing-masing cantik dan unik.

Langkah 1

Seperti biasa, pembuatan gambar dimulai dengan sketsa pensil sederhana. Pertama, mereka mencari susunan yang benar dari bagian-bagian besar di atas kertas. Lalu ada gambar kepala dan badan berbentuk oval, terdiri dari dua buah trapesium yang bersentuhan di bagian pinggang.

Langkah 2

Dari sudut atas trapesium besar Anda perlu menggambar garis lengan, dan dari bawah trapesium kecil - garis kaki. Kesalahan yang umum terjadi adalah lengan dan kaki memiliki panjang yang sama; anak-anak perlu diingatkan bahwa anggota tubuh bagian atas lebih pendek.

Langkah 3

Langkah selanjutnya adalah memberi volume pada anggota badan. Bahu, lengan bawah, paha dan tulang kering digambarkan berbentuk oval memanjang, meruncing ke bawah.

Langkah 4

Tugas yang sulit bagi anak prasekolah adalah menggambar tangan dan kaki. Oleh karena itu, seringkali disarankan untuk menggambarkan jari tangan dan telapak tangan dalam bentuk sarung tangan, dan bagian bawah kaki dalam bentuk segitiga. Tetapi beberapa anak gigih dan menginginkan gambar yang nyata dan realistis; mereka dapat dijelaskan bagaimana detail-detail kecil dibuat.

Langkah 5

Pada tahap selanjutnya, garis-garis yang tidak perlu dihilangkan dan siluetnya selesai. Sketsa gambar digariskan dengan pensil, kepala disambungkan ke badan. Mereka menambahkan detail karakteristik - sebuah bola di tangan anak laki-laki itu.

Langkah 6

Sekarang Anda perlu mendandani pria kecil itu, lalu menggambar garis pertumbuhan alis, menguraikan letak hidung, mata, dan mulut.

Langkah 7

Gambar pensil tipis diakhiri dengan detail pakaian, sepatu, dan fitur wajah. Rambut digambarkan menggunakan garis yang tiba-tiba.

Langkah 8

Untuk mendapatkan warna kulit natural, gunakan warna beige atau orange. Saat mewarnai, Anda tidak perlu menekan pensil dengan keras.

Langkah 9

Saat mengecat pakaian, lebih baik menggunakan corak berbeda dengan warna yang sama, menonjolkan cahaya dan bayangan, sehingga gambarnya akan lebih hidup dan realistis.

Anak-anak prasekolah membutuhkan kebebasan penuh dalam berkreasi. Tidak ada pilihan gambar yang tunggal dan benar; Anda tidak dapat mengoreksi pekerjaan seorang anak jika dia ingin bertindak dengan caranya sendiri. Jika perlu, solusi yang tepat dapat ditemukan melalui percakapan dan pertanyaan-pertanyaan yang mengarahkan.

Cara menggambar seseorang sedang bergerak

Siswa sekolah menengah mengetahui banyak tentang aturan penempatan suatu benda dalam ruang, dengan memperhatikan sudut pandang. Bagi siswa kelas 5–7, disarankan untuk memulai pelajaran menggambar dengan analisis struktur bangun ruang. Hal ini diperlukan untuk menyampaikan proporsi dalam gambar dengan benar, untuk menggambarkan bagian tubuh secara profesional, jika tidak, orang asli dalam gambar akan menyerupai manekin. Meskipun anatomi dipelajari kemudian, pada usia ini anak sudah memiliki pemahaman tentang kerangka, otot, dan persendian.

Langkah pertama dalam membuat sketsa selangkah demi selangkah adalah menentukan proporsinya. Pada orang dewasa, panjang tubuh dari atas kepala hingga pinggul biasanya sama dengan panjang kaki. Tinggi kepala pas dengan jarak dagu sampai awal paha kurang lebih sebanyak 3 kali. Angka ini lebih rendah pada anak-anak dan remaja. Panjang kaki orang yang bertubuh serasi sama dengan tinggi kepala dikalikan 3,5–4.

Anda dapat menggambarkan seseorang tergantung pada sudut atau lokasi objek dan artisnya. Posisi utama adalah wajah penuh, saat pengasuh menghadap penonton, dalam profil - saat orang yang digambarkan berada di samping, setengah berputar atau setengah depan, di mana wajahnya tidak terlihat sepenuhnya.

Langkah 1

Gambar pensil diawali dengan sketsa kepala dan badan di latar depan. Tulang belakang adalah dasar dari keseluruhan gambar; dapat digariskan dengan garis melengkung. Sendi besar bahu dan panggul secara skematis diwakili oleh lingkaran. Garis sketsa digambar dengan mudah, tanpa tekanan.

Langkah 2

Pada tahap selanjutnya, anggota tubuh bagian atas dan bawah digambar. Siku terletak setinggi pinggang, panjang humerus sama dengan panjang ulna, lutut berada di tengah-tengah kaki. Semakin akurat sketsanya, semakin baik gerakan yang tersampaikan.

Langkah 3

Sekarang Anda perlu membangun otot. Bagian paling besar dari lengan bawah, paha dan tungkai bawah terletak di sepertiga atas; lebih dekat ke sendi, anggota badan secara bertahap menyempit. Lebih mudah menggambarkan tubuh dalam bentuk dua oval.

Langkah 4

Perhatian khusus diberikan pada tangan dan kaki. Mereka juga digambarkan secara skematis, meniru kerangka anggota badan. Kaki harus lebih panjang dari tangan.

Langkah 5

Setelah menggambar semua bagian gambar, garis tambahan dihapus. Siluet diberi bentuk yang diperlukan: sudut tajam dihaluskan, sisi-sisinya menjadi miring, bagian tubuh dihubungkan dengan garis lengkung.

Langkah 6

Saat menggambarkan wajah, Anda juga perlu menjaga proporsinya. Tinggi dahi sama dengan jarak garis alis ke ujung hidung dan dari ujung hidung ke dagu. Jarak antar mata sama dengan panjang mata. Telinga digambarkan tepat di bawah garis alis. Untuk membuat seorang gadis tersenyum, sudut bibirnya perlu sedikit terangkat. Pada tahap ini Anda bisa membuat sketsa gaya rambut.

Langkah 7

Semakin banyak detail dalam gambar, akan semakin realistis. Anda perlu menggambar pakaian, sepatu, aksesori, dan elemen lain yang menciptakan gambar cerah. Helaian rambut dapat ditonjolkan dengan garis terpisah.

Langkah 8

Anda bisa mewarnai gambar menggunakan pensil warna atau cat.

Gambar lengkap seseorang untuk membuat sketsa

Di sini Anda dapat mengunduh templat orang dan menggunakannya untuk membuat sketsa (klik gambar - gambar akan diperbesar dan diunduh):

Minat menggambar harus ditanamkan pada diri anak sejak dini, bahkan berbulan-bulan. Vasily Sukhomlinsky mencatat peran besar kreativitas jenis ini dalam pengembangan kekuatan mental bayi. Seorang guru terkenal menulis bahwa “semakin banyak keterampilan yang dimiliki seorang anak, semakin pintar anak tersebut.” Dia sangat yakin: menggambar tidak hanya mengembangkan pemikiran kreatif dan imajinasi, tetapi juga merupakan sarana kognisi logis dan persepsi estetika dunia.

Dan agar seorang seniman cilik dapat “menggambar dengan senang hati dan meningkatkan kreativitasnya, orang dewasa harus membantunya tepat waktu,” yakin Valentina Salivon, penulis buku untuk guru taman kanak-kanak “When a Child Draws.”

Mari kita lihat lebih dekat bagaimana orang tua dapat mengatur pelajaran menggambar agar anak mereka tertarik dan nyaman.

Fungsi menggambar, atau mengapa hal itu layak dilakukan bersama anak Anda

Aktivitas kreatif merupakan komponen penting dalam pendidikan anak. Nina Sakulina, yang telah mencurahkan banyak karyanya untuk mempelajari pendidikan seni anak-anak, dengan tepat mencatat: beberapa karya sukses bukanlah bukti bahwa di masa depan anak akan menjadi seniman hebat; Namun pengalaman kreativitas masih meninggalkan bekas yang mendalam pada perkembangan kepribadian anak: ia dapat menerapkannya pada bidang pekerjaan lainnya.

Jadi, menggambar:

  • memperkuat otot-otot jari dan mengembangkan keterampilan motorik halus tangan (ini adalah latihan yang sangat baik, di mana anak mengasah kemampuan untuk melakukan gerakan-gerakan yang tepat dengan tangan dan jari; ini adalah persiapan yang baik untuk menulis, karena gerakan-gerakan tangan dan pandangan bayi selaras);
  • meningkatkan pemikiran dan ucapan (ini terjadi ketika, misalnya, seorang anak menceritakan apa yang dia gambar, warna apa yang dia gunakan, dll.);
  • meningkatkan ketekunan (saat menggambar, anak berkonsentrasi pada satu tindakan, mencoba mencapai apa yang telah dikandungnya);
  • meningkatkan mood (banyak objek berwarna-warni, warna-warna cerah, kesempatan untuk mengekspresikan apa yang Anda inginkan - semua ini membawa kegembiraan bagi pencipta kecil);
  • meningkatkan harga diri (penting bagi seorang anak untuk dipuji karena “mahakaryanya” dan bukan dikritik: dengan cara ini dia akan tahu bahwa dia melakukan sesuatu dengan baik);
  • mendisiplinkan dan mengembangkan kemampuan mengatur waktu;
  • memperkenalkan konsep matematika (misalnya, seorang anak belajar menggambar bentuk geometris).

Menggambar untuk anak usia 6 bulan hingga 6 tahun

Apa yang bisa Anda tawarkan kepada anak pada usia ini?

Tempelkan selembar kertas pada permukaan vertikal dan tunjukkan pada anak Anda cara menggambar garis dan lingkaran dengan kapur lilin. Biarkan anak mencoba mengulanginya. Dan pastikan untuk mengatakan apa yang Anda gambar, warna apa, dll.

Berikan anak Anda selembar kertas dan cat dan biarkan dia menggunakannya sendiri. Tentu saja dalam hal ini anak ingin mencicipi isi toples warna-warni tersebut. Oleh karena itu, gunakanlah cat jari yang tidak berbahaya, dan yang terbaik, buatlah sendiri dari bahan-bahan yang aman. Misalnya, Anda bisa membuatnya dari tepung kanji dan pewarna makanan atau dari bubur semolina dan sejenis sirup pewarna (bit, wortel). Pastikan saja bayi Anda tidak alergi terhadap komponen-komponen ini.

Seorang anak pada usia ini belum memahami bahwa dia sedang “menggambar”; baginya itu adalah permainan; namun ia sudah melihat dan memahami indah dan cemerlang hasil karyanya.

Dari satu tahun menjadi 1,5 tahun Anak-anak sudah menunjukkan keinginan menggambar. Tugas Anda pada tahap ini adalah mengajari anak gerakan-gerakan yang tepat agar ia menyadari bahwa menggambar bukan sekedar “coretan”.

Apa yang harus saya lakukan untuk ini?

Anak-anak berusia satu tahun sudah bisa ditawari buku mewarnai dasar. Misalnya, gambarlah beberapa bentuk sederhana - lingkaran atau persegi - dan minta anak Anda mewarnai detail ini saja.

Di usia ini, Anda sudah bisa mencoba memberikan buku mewarnai khusus kepada anak Anda. Mereka membantu menunjukkan kreativitas dan mengembangkan cita rasa artistik.

Anak kecil sebaiknya diberikan gambar untuk diwarnai:

  • besar, tanpa bagian kecil;
  • dengan kontur tebal (sekitar 5 mm);
  • membutuhkan tidak lebih dari 3–4 warna.

Akan lebih baik jika itu adalah gambar karakter kartun yang familiar.

Anda juga dapat mencoba membelikan anak Anda buku mewarnai plester 3D.

Anak-anak di atas 2 tahun Mereka membiarkan Anda melukis dengan guas dan cat air. Beli juga kuas dengan ketebalan berbeda - biarkan anak melihat bahwa mereka dapat menggambar garis yang berbeda. Di usia ini, Anda perlu mengajari anak Anda mewarnai dan menggambar detail-detail kecil dan orang-orang sederhana.

Dengan seorang anak berusia 3 tahun Valentina Salivon, misalnya, merekomendasikan:

  • menggambar objek dengan ukuran berbeda (misalnya, bola besar dan bola kecil);
  • menggunakan elemen permainan (Santa Claus dan kelinci “meminta” untuk menggambar...);
  • tunjukkan cara melukis dan mengarsir tanpa melampaui garis luar;
  • pelajari cara menempatkan gambar dengan benar pada selembar kertas.

Usia ini juga cocok untuk mempelajari berbagai teknik menggambar: misalnya noda basah, cat yang diolesi, kapas, stempel, jari, kertas kusut, dll.

Anak-anak berusia 4–6 tahun- Mereka sudah cukup dewasa dan proses menggambarnya terjadi secara sadar. Mereka memahami apa yang mereka gambar dan hasil apa yang ingin mereka lihat. Untuk melakukan ini, gunakan berbagai benda: spidol, pensil, dll. Anda dapat menunjukkan kepada mereka cara mencampur cat dengan warna berbeda dan mendapatkan corak baru.

Pada usia ini anak lebih mudah menggambar sesuatu yang terdiri dari banyak bagian. Oleh karena itu, inilah saatnya untuk menunjukkan kepada mereka betapa indah dan mudahnya mereka menggambar binatang atau karakter kartun favorit mereka menggunakan diagram langkah demi langkah. Ada banyak dari mereka di Internet.

Ingatlah bahwa menggambar harus membawa kegembiraan dan kesenangan bagi seniman cilik. Berikan lingkungan psikologis yang nyaman untuk ini.

Penting bagi seorang anak agar orang tua:

  • menghormati inisiatif kreatifnya;
  • mengagumi karyanya (meletakkan gambar dalam bingkai, menggantungnya di lemari es dan jangan pernah membuangnya di depan bayi);
  • diciptakan bersamanya;
  • tidak memaksakan pendapatnya;
  • menerima fantasi dan penemuannya;
  • mereka tidak memaksa mereka untuk menggambar apa yang mereka inginkan - anak itu tidak menyukainya;
  • di setiap gambar mereka menemukan sesuatu yang patut dipuji - sesuatu yang baru, menarik, tidak biasa;
  • Mereka tidak pernah selesai menggambar apa yang digambar bayi itu, itu menyinggung perasaannya.

Sabar dan semoga sukses dengan pelajaran Anda!

Lebih baik mulai menggambar sejak masa kanak-kanak - ini adalah salah satu masa paling subur untuk menguasai dasar-dasar seni rupa.

Menggambar langkah demi langkah untuk anak adalah salah satu cara yang akan membantu Anda mengembangkan kemampuan kreatif anak Anda, apapun kemampuan alaminya.

Anda akan menghabiskan banyak waktu menyenangkan mempelajari dasar-dasar menggambar langkah demi langkah dan kemudian mampu mengubah semua fantasi kreatif Anda menjadi kenyataan.

Menggambar langkah demi langkah adalah metode menggambar yang memungkinkan Anda membuat gambar secara berurutan, bertahap, dari yang sederhana hingga yang rumit.

Terkadang semuanya terhenti hanya karena seseorang tidak tahu harus mulai dari mana. Seringkali seorang anak bertanya kepada ibu atau ayahnya “Gambarlah kura-kura”, dan orang tua dengan senang hati akan memenuhi keinginan anak tersebut, tetapi tidak tahu caranya.

Dan jika dia memiliki diagram gambar langkah demi langkah kura-kura yang sama di depannya, dia dapat dengan mudah mengatasi tugas ini.

Bagi anak-anak, menggambar langkah demi langkah adalah bantuan yang baik: pertama, mereka belajar menggambar tanpa kesalahan, mengikuti urutan tindakan tertentu, dan kedua, dalam proses pelatihan berulang, mereka mengembangkan algoritma yang selanjutnya akan memungkinkan mereka untuk melakukannya. menggambarkan banyak hal secara akurat tanpa diagram.

Terakhir, sangat menarik dan mengasyikkan untuk menyaksikan bagaimana keseluruhan gambar muncul dari bentuk dan guratan kecil, dan kegagalan jarang terjadi.

Bagaimana cara mengajar anak menggambar langkah demi langkah?

Tentu saja, alangkah baiknya terlebih dahulu bagi para orang tua sendiri untuk menguasai cara sederhana ini. Dan jika seorang anak memperhatikan bagaimana ibu atau ayahnya berusaha melakukan sesuatu yang kreatif, pasti akan muncul keinginan untuk mengikuti orang yang lebih tua.

Pada awalnya, selama pelajaran menggambar langkah demi langkah dengan seorang anak, diperlukan diagram yang nyaman dan mudah dipahami.

Inti dari metode ini adalah menggambar sesuatu terjadi dalam beberapa tahap.

Artinya, saat menggambar kucing, kita tidak akan memulai dengan ekor atau wajahnya, tetapi akan mengikuti pola tertentu yang memungkinkan kita menghindari kesalahan dan ketidakakuratan proporsi.

Cara termudah untuk mulai menguasai gambar langkah demi langkah adalah dengan sketsa pensil. Cat dan pastel akan berguna nantinya.

Pelajaran menggambar rumah selangkah demi selangkah

Untuk mengatur prosesnya, Anda memerlukan:

  • buku sketsa berkualitas baik (kertas cukup tebal dan tidak kusut);
  • pensil dengan kelembutan berbeda;
  • penghapus;
  • diagram di mana semuanya terlihat jelas.

Jika gambar pensil sudah dikuasai, atau Anda ingin segera beralih ke warna pastel atau cat, semua itu juga harus tersedia.

Sediakan ruang kerja yang luar biasa bagi calon seniman: meja dan kursi yang nyaman, pencahayaan yang baik, dan tidak adanya gangguan. Anak itu harus merasa nyaman.

Jika Anda memiliki papan atau kuda-kuda di dekatnya, bagus, Anda dapat melampirkan diagram di sana. Anda juga bisa menggunakan dudukan buku atau dinding.

Sebelum Anda mulai menggambar, pastikan untuk memberi tahu anak Anda tentang aturan berikut:

  • tidak perlu terburu-buru, semuanya berhasil hanya bagi mereka yang mencoba;
  • anda harus bertindak tegas sesuai skema, terutama jika Anda baru mulai belajar menggambar;
  • ingat apa yang Anda lakukan, dan lain kali Anda mungkin tidak memerlukan diagramnya;
  • mulailah dengan yang paling sederhana, secara bertahap beralih ke gambar yang lebih kompleks.

Selanjutnya, kami menunjukkan kepada anak diagram yang menarik. Tawarkan beberapa skema untuk dipilih, biarkan artis muda memilih apa yang dia suka. Ingatlah bahwa yang terbaik adalah memulai dengan diagram yang lebih sederhana: pertama kita menguasai menggambar hewan dan pola selangkah demi selangkah, dan kemudian kita melanjutkan menggambar seseorang.

Contoh gambar langkah demi langkah

Cara menggambar kelinci

Mari kita mulai dengan kelinci bergaya kartun yang dapat dibuat dengan mudah oleh anak prasekolah.

  1. Kami menggambar oval horizontal besar, dan di bawahnya ada oval vertikal kecil, tetapi tanpa bagian atas.
  2. Gambarkan cakarnya ke oval kecil.
  3. Sebuah oval kecil dan dua lingkaran dalam oval besar - gambar moncongnya.
  4. Kami menggambar hidung dan pupil - persis sesuai dengan diagram.
  5. Kami menggambar telinga yang identik.
  6. Kami menggambar detail kecil - mulut, alis, kumis, jari. Kelinci harus memiliki bunga di kakinya.
  7. Dan sekarang yang tersisa hanyalah menggambar skateboard di bawah kaki kelinci - kelinci kami sangat sporty dan nakal.

Gambar kucing

Sekarang mari kita menggambar kucing yang lucu.

  1. Pertama kita menggambar lingkaran - ini akan menjadi kepalanya.
  2. Dua segitiga di atas - ternyata itu telinga.
  3. Di dalam setiap segitiga ada segitiga kecil lainnya.
  4. Dua titik dan hidung segitiga - moncong mulai muncul.
  5. Dari bawah hidung ada dua lengan yang mengarah ke arah berbeda – mulut kucing. Jangan lupakan kumisnya yang mewah.
  6. Gambarlah tubuhnya - mulailah dengan busur.
  7. Kami menggambar kerah untuk kucing kami.
  8. Di sisi lain kita menggambar kaki.
  9. Masih menggambar satu kaki lagi.
  10. Sekarang Anda bisa mengambil pensil atau cat dan membuat kucing kita berwarna-warni. Siap!

Menggambar seekor anjing

Sekarang mari menggambar anak anjing yang menawan.

  1. Kita mulai dengan oval dan semi-oval, keduanya tidak boleh dihubungkan!
  2. Sekarang kita menggambar mata dan ekornya.
  3. Telinga, hidung, bintik di sekitar mata - kami terus menggambar moncongnya.
  4. Kami menggambar lidah dan menghubungkan kepala dengan badan dan telinga dengan kepala menggunakan persegi panjang tipis.
  5. Gambarlah cakarnya.
  6. Yang tersisa hanyalah mendekorasi anak anjing itu. Itu saja!

Menggambar mawar

  1. Gambarlah oval sederhana pada batang tipis.
  2. Gambarlah daun di sisi batang.
  3. Di dalam oval kita menggambar dua kelopak utama.
  4. Di dalam kelopak terdapat pangkal kuncup, seperti gulungan yang digulung.
  5. Gambarlah bagian samping, kelopak kecil.
  6. Tambahkan warna dan mawar menawan sudah siap!

Menggambar bunga jagung

  1. Gambarlah sebuah lingkaran pada batang yang tipis.
  2. Gambarlah inti dan batang kecil pada batang besar.
  3. Kami menggambar kuncup di batangnya. Pisahkan kelopaknya.
  4. Kami selesai menggambar kuncupnya, menyorot gigi kelopaknya.
  5. Hapus garis lingkaran dengan penghapus.
  6. Kami mengecat bunga jagung dengan warna.

Menggambar seorang pria

Diagram sederhana ini akan membantu anak Anda menguasai proporsi dalam menggambar seseorang.

  1. Kami menggambar kepala (oval), leher dan segitiga - pangkal tubuh di masa depan.
  2. Di bagian bawah segitiga besar ada segitiga kecil, kaki (lutut ditarik).
  3. Kami menggambar tangan berdasarkan tanda yang menunjukkan panjangnya.

Gambar tangki

Anak laki-laki mana pun pasti ingin belajar cara menggambar tangki, dan itu sama sekali tidak sulit.

  1. Kami menggambar alasnya, mengamati proporsinya sebanyak mungkin.
  2. Kami menggambar roda ulat dan larasnya.
  3. Mari fokus pada elemen kecil.
  4. Dengan menggunakan pensil kita menggambar tangki berwarna.

Cara menggambar pola

Mungkin, setelah menguasai menggambar elemen-elemen ini, anak akan tertarik melukis di atas kayu - sebuah kreativitas tradisional yang sangat menarik.

Menggambar pola “Hiasan Rumput”.

  1. Beberapa ikal akan menjadi dasar ornamen. Mereka harus halus dan anggun.
  2. Gambar kelopak merah di dua sudut besar.
  3. Yang tersisa hanyalah menggambar kelopak hitam yang lebih kecil.

Pola "Daun"

Banyak contoh lukisan Khokhloma yang mengandung unsur-unsur tersebut.

  1. Tangkai tipis adalah garis kecil melengkung.
  2. Kami menggambar oval memanjang pada batang dengan warna hijau.
  3. Untuk "memasangkannya" dengan dua daun lagi, di mana kita menggambar uratnya dengan warna kuning.

Jadi, menggambar langkah demi langkah adalah metode yang didasarkan pada urutan dan skema. Untuk mengkonsolidasikan algoritma tertentu dalam pikiran kreatif seorang anak, masuk akal untuk menggunakan metode ini. Anda harus mulai dengan gambar bergaya sederhana, gambar karakter kartun, dll. Sederhana dan menarik, dan hasilnya akan sukses.

Ketika seorang anak menguasai dasar-dasar menggambar langkah demi langkah, ia mungkin ingin melanjutkan aktivitas kreatifnya di sanggar seni rupa atau sekolah seni. Atau mungkin dia akan terus meningkatkan kemampuannya menggambar dengan menggunakan pola yang semakin kompleks.



beritahu teman