ისტორიული და ლიტერატურული პერიოდები. "ოქროს ხანის" კლასიკური ლიტერატურის ძირითადი მახასიათებლები და მნიშვნელობა

გაკვეთილის გეგმა ლიტერატურაზე თემაზე: შესავალი. რუსული ლიტერატურის ისტორიული და ლიტერატურული პროცესი და პერიოდიზაცია. ლიტერატურის ორიგინალურობა.

ორგანიზაცია: ხაკასიის რესპუბლიკის სახელმწიფო საგანმანათლებლო დაწესებულება "მონტენეგროს სამთო და სამშენებლო კოლეჯი"

მიზნები:

გამოავლინეთ მე-19 საუკუნის რუსული კლასიკური ლიტერატურის ორიგინალობა.

დაეხმარეთ მოსწავლეს მუდმივად ჩაერთოს აზროვნების პროცესში.

მოსწავლეთა მეტყველების სემანტიკური ფუნქციის გართულება.

ასწავლეთ მოსწავლეებს მასალის შეჯამება და სისტემატიზაცია.

ამოცანა: მოსწავლეთა ემოციური ჩართულობის უზრუნველყოფა საკუთარ და სხვათა საქმიანობაში.

გაკვეთილის ტიპი: ცოდნისა და უნარების კომუნიკაცია.

Გეგმა:

რუსული ლიტერატურის პერიოდიზაცია.

ლიტერატურის ორიგინალურობა.

"მხოლოდ ახალგაზრდებს შეუძლიათ სიბერეს უწოდონ მშვიდობის დრო."

(ს. ლუკიანენკო)

გაკვეთილების დროს:

ორგანიზების დრო.

საბაზისო ცოდნისა და უნარების განახლება: კითხვები სკოლის სასწავლო გეგმის შესახებ.

1. „საოცრად ვამაყობ არა მხოლოდ მე-19 საუკუნეში რუსეთში დაბადებული ნიჭის სიმრავლით, არამედ მათი საოცარი მრავალფეროვნებითაც“ (მ. გორკი).

როგორ გესმით ეს სიტყვები?

1. რომელ ნიჭიერ პოეტებსა და მწერლებზე საუბრობს მ.გორკი? (რა თქმა უნდა, ისეთი ცნობილი მწერლებისა და პოეტების შესახებ, როგორებიცაა ა.

Ახალი თემა. მასწავლებლის სიტყვა.

1. შესავალი. ლექსიკონი:

კითხვები სტუდენტებისთვის:

რას ნიშნავს სიტყვა ინტელიგენცია?

რას ნიშნავს სიტყვა იდეალური?

რას ნიშნავს სიტყვა რაზნოჩინეც?

რას ნიშნავს სიტყვა რევოლუციონერი?

რას ნიშნავს სიტყვა ლიბერალი?

ინტელიგენცია – გონებრივი შრომის მქონე ადამიანები განათლებითა და სპეციალური ცოდნით მეცნიერების, ტექნოლოგიებისა და კულტურის სხვადასხვა დარგში.

იდეალური – რაღაცის სრულყოფილი განსახიერება (სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ეს არის საუკეთესო, რაც არსებობს).

რევოლუციონერი - ადამიანი, რომელიც აკეთებს რევოლუციას, ხსნის ახალ ბილიკებს ცხოვრების გარკვეულ სფეროში, მეცნიერებაში, წარმოებაში.

რაზნოჩინეც – რევოლუციამდელ რუსეთში: წვრილმანი ბიუროკრატიის მკვიდრი, გონებრივი შრომით დაკავებული. სხვადასხვა წოდება: მასწავლებლები, ექიმები, ინჟინრები და ა.შ.

1. ისტორიული და ლიტერატურული პროცესი.

რუსეთში ლიტერატურა ყოველთვის ალიანსში იყო განმათავისუფლებელ მოძრაობასთან. მოსახლეობის ერთი ნაწილის (გლეხების) უძლურმა მდგომარეობამ დიდგვაროვანი კლასის მარტივი ცხოვრების ფონზე ხელი შეუწყო განათლებული კლასის განმანათლებლური და ჰუმანური წარმომადგენლების ბატონობის პრობლემაზე ყურადღების მიპყრობას და მათ თანაგრძნობას და შთააგონებს. თანაგრძნობა.ეს პირველ რიგში მწერლებს ეხებოდა.

გარდაუვალი შეტაკებები და იდეოლოგიური კონფლიქტები იმალებოდა თავად რუსული ცხოვრების არსში და ამ არსში შეჭრილი მწერალი ვერ შეამჩნევდა მათ. ბევრი რუსი მწერალი არ იზიარებდა რევოლუციურ რწმენას. თუმცა ყველა თანხმდებოდა, რომ რუსეთში ფუნდამენტური ცვლილებები იყო საჭირო. დასავლეთმა უკვე გამოიარა რევოლუციური აჯანყებების სერია, მაგრამ რუსეთს ეს ჯერ არ განუცდია. დასავლეთში ჩავარდნილმა რევოლუციებმა ხალხს მეტი იმედგაცრუება მოუტანა, ვიდრე სიხარული.საუკეთესო იმედები გაუმართლებელი აღმოჩნდა.

რუსული ლიტერატურის უდიდესი ინოვაცია მდგომარეობს იმაში, რომ მისი ბედი რუსული რევოლუციის ბედებთან ერთმანეთში ერწყმის. მე-19 საუკუნის მიწურულს რუსეთმა ისეთი ენერგია დაგროვდა, რომელიც კაცობრიობას არასდროს ჰქონია. და ამას რუსული ლიტერატურა ადასტურებს.

პუშკინმა რუსულ ლიტერატურას მიანიჭა როგორც ეროვნული, ისე უნივერსალური ხასიათი. პუშკინი რუსი რევოლუციონერების პირველი თაობის თანამოაზრეა.

მე-19 საუკუნის მეორე ნახევრის ლიტერატურული პროცესის თავისებურებების ძირითადი დებულებები:

1) რუსეთი მომავალი განვითარების გზების წინაშე დგას, მთავარი კითხვებია: „ვინ არის დამნაშავე? და "რა უნდა გავაკეთო?" მხატვრული ლიტერატურის გადამწყვეტი დემოკრატიზაცია. ლიტერატურის სამოქალაქო პათოსი.

2) ლიტერატურის სპეციალიზაცია: გონჩაროვი, ტოლსტოი - ეპოსი, ლევიტოვი, უსპენსკი - ესეისტები, ოსტროვსკი - დრამატურგი და სხვ.

3) რომანების სიუჟეტები მარტივია, ლოკალური, ოჯახური, მაგრამ სიუჟეტების საშუალებით სიტყვის მხატვრები ადიან უნივერსალურ ადამიანურ პრობლემებამდე: გმირის ურთიერთობა სამყაროსთან, ცხოვრების ელემენტების ურთიერთშეღწევა, პირადი სიკეთეზე უარის თქმა. , საკუთარი კეთილდღეობის სირცხვილი, ეპიკური მაქსიმალიზმი, სამყაროს არასრულყოფილებაში მონაწილეობის უხალისობა.

4) ახალი გმირი ასახავს ინდივიდის მდგომარეობას სოციალური ტრანსფორმაციის ეპოქაში; ის, ისევე როგორც მთელი ქვეყანა, თვითშემეცნების, პიროვნული პრინციპის გამოღვიძების გზაზეა. სხვადასხვა ნაწარმოების გმირები (ტურგენევი, გონჩაროვი, ჩერნიშევსკი, დოსტოევსკი) პოლემიკურები არიან ერთმანეთთან მიმართებაში, მაგრამ ეს თვისება მათ აერთიანებს.

5) გაზრდილი მოთხოვნები პიროვნების პიროვნებაზე. თავგანწირვა ეროვნული თვისებაა. სხვისი სიკეთე უმაღლესი მორალური ღირებულებაა. პიროვნება, ტოლსტოის მიხედვით, წარმოდგენილია წილადის სახით:

მორალური თვისებები

Თვითშეფასება

6) ტოლსტოიც და ჩერნიშევსკიც პოპულარულ გრძნობაში რუსული ძლიერებისა და რუსული სიბრძნის წყაროს ხედავენ. ხალხის ბედთან ერთობაში ადამიანის ბედს არ მოჰყოლია პირადი პრინციპის დამცირება. პირიქით, სულიერი განვითარების უმაღლეს ეტაპზე გმირი მოდის ხალხთან (ეპიკური რომანი "ომი და მშვიდობა").

3.3. რუსული ლიტერატურის პერიოდიზაცია.

1 პერიოდი: 1825-1861 – კეთილშობილი;

მე-2 პერიოდი: 1861-1895 – რაზნოჩინსკი;

მე-3 პერიოდი: 1895 -... პროლეტარი.

გლეხთა არეულობამ მოიცვა მთელი ქვეყანა. ძალიან აქტუალური გახდა გლეხების გათავისუფლების საკითხი. გლეხთა არეულობამ გამოიწვია საზოგადოებრივი აზრის ამაღლება.1859 წლიდან ორი ისტორიული ძალა გამოირჩევა: რევოლუციონერი დემოკრატები და ლიბერალები.

1. ლიტერატურის ორიგინალურობა.

მე-19 საუკუნის მეორე ნახევარი „ოქროს“ დროა, მაგრამ პირველი ნახევრისგან განსხვავებით, მეორე ნახევარს აქვს თავისი მახასიათებლები, რომლებიც დაკავშირებულია სოციალურ პირობებთან. XIX საუკუნის პირველი ნახევრის ლიტერატურაში გმირი იყო დიდგვაროვანი - "ზედმეტი" ადამიანი, რომელიც მიუახლოვდა დიდ საქმეებს, მაგრამ გაფუჭებული იყო მისი აღზრდით. XIX საუკუნის მეორე ნახევრის დასაწყისისთვის თავადაზნაურობამ ამოწურა თავისი პროგრესული შესაძლებლობები და დაიწყო გამოცოცხლება:პეჩორინი და ონეგინი თანდათან გადაიქცნენ ობლომოვში.

თავადაზნაურობა ტოვებს პოლიტიკური ბრძოლის სცენას. მათ ანაცვლებენ უბრალო ხალხი. უბრალო ხალხის გამოჩენა პოლიტიკური ბრძოლის სცენაზე რუსული ლიტერატურის დამსახურების გარეშე არ მომხდარა.რუსული ლიტერატურა არის სოციალური აზროვნების ლიტერატურა.

ასევე, მოაზროვნე ადამიანების წინაშე მუდმივად ჩნდებოდა უამრავი „რატომ“, რომელიც დაკავშირებულია სოციალურ ცხოვრებასთან და ადამიანურ ურთიერთობებთან.ლიტერატურამ ცხოვრების ყოვლისმომცველი შესწავლის გზა აიღო.

XIX საუკუნის ლიტერატურაში მჭიდროდ არის გადაჯაჭვული სტილები და შეხედულებები, მხატვრული საშუალებები და მხატვრული იდეები. ყველა ამ ტენდენციის ურთიერთქმედების შედეგად, რეალიზმი იწყებს ჩამოყალიბებას რუსეთში, როგორც სრულიად ახალი ეტაპი ლიტერატურაში ადამიანისა და მისი ცხოვრების გაგებაში.ამ მიმართულების ფუძემდებლად ითვლება ა.ს. პუშკინი. მისი საფუძველია ცხოვრებისეული ჭეშმარიტების პრინციპი, რომელიც წარმართავს მხატვარს თავის შემოქმედებაში, ცდილობს მისცეს ცხოვრების სრული და ჭეშმარიტი ასახვა. კრიტიკული რეალიზმი დაფუძნებული იყო დადებით იდეალებზე - პატრიოტიზმზე, ჩაგრული მასებისადმი სიმპათიაზე, ცხოვრებაში პოზიტიური გმირის ძიებაზე, რუსეთის ნათელი მომავლის რწმენაზე.

კონსოლიდაცია.

კითხვები კონსოლიდაციისთვის:

1. რა არის ძირითადი დებულებები XIX საუკუნის II ნახევრის ლიტერატურული პროცესის თავისებურებებში?

   როგორია რუსული განმათავისუფლებელი მოძრაობის პერიოდები?

   რა არის რუსული ლიტერატურის უნიკალურობა?

Საშინაო დავალება:________________________________________________________________________________________________________________

შეფასებები, დასკვნები.

რუსული ლიტერატურის ისტორიაში რამდენიმე პერიოდია.

1. წინალიტერატურული. მე-10 საუკუნემდე, ანუ ქრისტიანობის მიღებამდე, რუსეთში წერილობითი ლიტერატურა არ არსებობდა. სიუჟეტი და ლირიკული ნაწარმოებები არსებობდა ზეპირი ფორმით და გადადიოდა თაობიდან თაობას.
2. ძველი რუსული ლიტერატურა განვითარდა მე-11-მე-17 საუკუნეებში. ეს არის კიევის და მოსკოვური რუსეთის ისტორიული და რელიგიური ტექსტები.
3. მე-18 საუკუნის ლიტერატურა. ამ ეპოქას უწოდებენ "რუსულ განმანათლებლობას". დიდ რუსულ კლასიკურ ლიტერატურას საფუძველი ჩაეყარა ლომონოსოვმა, ფონვიზინმა, დერჟავინმა, კარამზინმა.
4. XIX საუკუნის ლიტერატურა - რუსული ლიტერატურის "ოქროს ხანა", პერიოდი, როდესაც რუსული ლიტერატურა მსოფლიო ასპარეზზე გავიდა პუშკინის, გრიბოედოვის, ლერმონტოვის, გოგოლის, ტურგენევის, დოსტოევსკის, ტოლსტოის, ჩეხოვის და მრავალი სხვა დიდი მწერლის გენიალური წყალობით.
5. ვერცხლის ხანა - მოკლე პერიოდი 1892 წლიდან 1921 წლამდე, რუსული პოეზიის ახალი აყვავების დრო, ლიტერატურაში მრავალი ახალი მოძრაობისა და მიმართულების გაჩენა, ხელოვნებაში თამამი ექსპერიმენტების დრო, რომელიც დაკავშირებულია ბლოკის, ბრაუსოვის, ახმატოვას, გუმილიოვის სახელებთან. ცვეტაევა, სევერიანინი, მაიაკოვსკი, გორკი, ანდრეევი, ბუნინი, კუპრინი და მე-20 საუკუნის დასაწყისის სხვა მწერლები.
6. საბჭოთა პერიოდის რუსული ლიტერატურა (1922-1991) - რუსული ლიტერატურის ფრაგმენტული არსებობის დრო, რომელიც განვითარდა როგორც სახლში, ისე დასავლეთის ქვეყნებში, სადაც რევოლუციის შემდეგ ემიგრაციაში წავიდა ათობით რუსი მწერალი; საბჭოთა რეჟიმისთვის სასარგებლო ოფიციალური ლიტერატურისა და საიდუმლო ლიტერატურის არსებობის დრო, რომელიც შეიქმნა ეპოქის კანონების საწინააღმდეგოდ და მხოლოდ ათწლეულების შემდეგ გახდა ხელმისაწვდომი მკითხველთა ფართო სპექტრისთვის. კულტურულ-ისტორიული პროცესის პერიოდიზაცია მისი სტრუქტურირების გზაა. მხოლოდ კულტურის სისტემური ელემენტის დეფინიციიდან გამომდინარე შეიძლება ახსნას კულტურულ-ისტორიული მოძრაობის „პულსაცია“, განსაზღვროს და გაამართლოს კულტურული ისტორიის პერიოდები გარკვეული დროებითი მასშტაბით. მას შემდეგ, რაც საკმარისზე მეტი სახელმძღვანელო მითითებებია წარდგენილი დღეისათვის ასეთი სისტემის ფორმირების ელემენტებისა და პერიოდიზაციის კრიტერიუმების როლისთვის, ასევე არსებობს მრავალი ვარიანტი როგორც კულტურის ისტორიის, როგორც მთლიანობაში, ასევე ისტორიების პერიოდიზაციისთვის. ისტორიული პროცესის სხვადასხვა კომპონენტი. ადამიანის დრო, კულტურა და ისტორიული ყოფა პერიოდულად სხვადასხვაგვარადაა პერიოდული. პერიოდიზაციის თითოეული ვარიანტისთვის, ისევე როგორც კულტურის ტიპოლოგიისთვის, არსებითი და გადამწყვეტია საფუძვლის არჩევა, რომელიც, როგორც წესი, ან მატერიალურ ან სულიერ სფეროშია, ან ერთ-ერთ მათგანთან მიმდებარედ. ნებისმიერი პერიოდიზაციის მნიშვნელობა არის თუ არა ეს მთლიანობაში ისტორიული პროცესის გლობალური პერიოდიზაცია, ადგილობრივი კულტურის განვითარების პროცესის პერიოდიზაცია, ან თუნდაც მეცნიერის, ხელოვანის შემოქმედებითი საქმიანობის ეტაპების იზოლირება, ეტაპები. მეცნიერული თეორიის განვითარება ან ხელოვნებაში ჟანრის ფორმირების პროცესები და სხვ. - მოიცავს საჭირო დახმარების მოძიებას ფაქტების მოწესრიგებაში, მათ გაგებაში და კლასიფიკაციაში. პერიოდიზაცია არის „ისტორიის ნახატი, რომელიც დახატულია თვალსაჩინო ქაღალდზე“. პერიოდიზაცია შემოღებულია განვითარების დინამიკის უფრო ღრმა შესწავლის მიზნით, ადგენს ეტაპებს (ისტორიის ფრაგმენტებს), აფორმებს პროცესს, ამცირებს მას დიაგრამამდე, აბსტრაქციას კონკრეტული დეტალებისგან.

ასე რომ, XIX საუკუნის რუსული ლიტერატურის I პერიოდი. მოიცავს 1801-1815 წლებს. 1801 წელს არ გამოჩენილა ხელოვნების ნიმუშები, რომლებსაც შეეძლოთ ახალი ლიტერატურული პერიოდის დასაწყისი. ჟუკოვსკი და ბატიუშკოვი ბეჭდვით გამოჩნდნენ რომანტიკული ლექსებით პირველი ათწლეულის II ნახევარში. მაგრამ 1801 წლის ზოგიერთი მოვლენა შეიძლება ჩაითვალოს ლიტერატურის ახალი ტენდენციების გამოხატულებად. 1801 წელს ახალგაზრდა მწერლების ინიციატივით გაჩნდა ორი ლიტერატურული საზოგადოება, რომელთა ორგანიზაცია მოწმობდა ამ ძიებაში ძალების გაერთიანების სურვილს. მეგობრული ლიტერატურული საზოგადოება (მოსკოვი) და ლიტერატურის, მეცნიერებისა და ხელოვნების მოყვარულთა თავისუფალი საზოგადოება (სანქტ-პეტერბურგი) => ლიტერატურაში იმ იდეებისა და პრინციპების გაჩენა, რომლებიც შემდგომ განვითარებას უნდა მოჰყვეს რომანტიზმამდე. ამ პერიოდის ლიტერატურული ცხოვრება ხასიათდება სულ უფრო მძაფრი ბრძოლა ახალსა და ძველს შორის. ახალი საუკუნის პირველ წლებში სენტიმენტალიზმმა ლიტერატურაში დომინანტური პოზიცია დაიკავა. კლასიკოსები კი ცდილობენ ძველი ლიტერატურული პოზიციების დაცვას. ამავდროულად, სამოქალაქო პოეზიის ტრადიციები განაგრძობს განვითარებას განათლების პოეტების შემოქმედებაში. რუსული რეალიზმის ფორმირების პროცესი არ ჩერდება. ამ პერიოდის ყველაზე მნიშვნელოვანი მოვლენაა რუსული რომანტიზმის, როგორც ახალი ლიტერატურული მოძრაობის გაჩენა, რომლის დასაწყისს ბელინსკი სამართლიანად უკავშირებს ჟუკოვსკის სახელს. ადრეული რუსული რომანტიზმი, რომელმაც გამოხატა ჟუკოვსკის და ბატიუშკოვის შემოქმედებაში, წარმოადგენს XIX საუკუნის რუსული ლიტერატურის I პერიოდის მთავარ მიღწევას.

მე-2 პერიოდი მოიცავს 1815-1816 წლებს. ამ პერიოდში რუსულ ლიტერატურაში, კეთილშობილური რევოლუციონიზმის საფუძველზე, ჩამოყალიბდა ახალი რევოლუციურ-რომანტიკული მიმართულება, რომელმაც უმაღლეს პიკს მიაღწია 20-იანი წლების I ნახევარში პუშკინისა და დეკაბრისტი პოეტების შემოქმედებაში. ჟუკოვსკის და მისი მიმდევრების რომანტიზმი აგრძელებს არსებობას. გრიბოედოვის ნამუშევარმა კომედიაზე „ვაი ჭკუიდან“ და პუშკინმა „ევგენი ონეგინისა“ და „ბორის გოდუნოვის“ პირველ თავებზე დაასრულა რეალისტური მხატვრული მეთოდის ჩამოყალიბების პროცესი. მაშასადამე, 1825 წელი გადამწყვეტი მომენტი ხდება რუსული ლიტერატურისთვის: რომანტიკული მოძრაობის დომინირება მთავრდება, რუსული რეალიზმი იმარჯვებს პირველ გამარჯვებებში.

III პერიოდი 1825-1842 - რეალიზმის დამკვიდრება, რეალისტური მიმართულების ჩამოყალიბება. მაგრამ ამის შემდეგაც რომანტიული ტენდენციები აგრძელებს არსებობას. ამ პერიოდისთვის ყველაზე დამახასიათებელი და მნიშვნელოვანი იყო პუშკინის რეალისტური ნაწარმოებები, გოგოლის მოთხრობები და კომედიები და ლერმონტოვის "ჩვენი დროის გმირი". ეს პერიოდი მთავრდება 1842 წელს მკვდარი სულების პირველი ტომის გამოჩენით.

ეს არის რუსული ლიტერატურული პროცესის ზოგადი მიმდინარეობა XIX საუკუნის პირველ ნახევარში. რომანტიზმიდან დაწყებული, ეს პროცესი შემდგომში ხასიათდება ეტაპობრივი გადასვლით რეალიზმზე და მთავრდება რუსულ ლიტერატურაში რეალისტური ტენდენციის დამკვიდრებით.

პერიოდიზაციის პრინციპები

პერიოდიზაციის ორი ძირითადი გზა არსებობს: ქრონოლოგიური და ყველაზე გამორჩეული პიროვნების საფუძველზე. პირველი ავლენს ყოველი ათწლეულის განსაკუთრებულ „სახეს“: რომანტიკულობას - 20-იან წლებში, ფოლკლორს - 30-იან წლებში, რომანტიკულ იდეალიზმს 40-იან წლებში, პოზიტივიზმს და პრაქტიკულობას 50-60-იან წლებში და ა.შ. ლიტერატურული პროცესის ათწლეულებად დაყოფას მხარს უჭერდა მხატვრული გამოსახულების ტიპოლოგია.

პიროვნული პრინციპის მეორე ვერსია ემყარება მის დამოკიდებულებას გამოჩენილი პოეტის ან მწერლის შემოქმედებაზე, რომელიც, როგორც იქნა, აძლიერებს ლიტერატურულ მოძრაობას და ხსნის ყველაზე მიმზიდველ გზებს მხატვრული შემოქმედების განვითარებისთვის. ასევე ვ.გ. ბელინსკიმ გამოყო ლომონოსოვის, კარამზინისა და პუშკინის პერიოდები; ი.ვ. კირეევსკიმ ბოლო ორს შორის მოიცავდა ჟუკოვსკის პერიოდს და ნ.გ. ჩერნიშევსკიმ გოგოლის პერიოდი დაუმატა პუშკინის პერიოდს. ეს არის პერიოდიზაციის ერთგვარი „რომანტიკული“ პრინციპი. ლიტერატურა გენიოსებს მიჰყვება. შედეგი იყო საკმაოდ ჰარმონიული სისტემა, რომელიც შეიცავს ბევრ ყველაზე მნიშვნელოვან მახასიათებელს: ესთეტიკური გემოვნების, ორიენტაციისა და სტილის ცვლილებას. ბუნებრივია, ეს ძალიან პირობითი პერიოდიზაციაა.

ყველაზე ადეკვატური პერიოდიზაცია ლიტერატურული ტენდენციების მიხედვით: სენტიმენტალიზმიდან რომანტიზმამდე (საუკუნის დასაწყისიდან 1825 წლამდე) და რომანტიზმიდან რეალიზმამდე (1826 წლიდან საუკუნის შუა ხანებამდე).

ლიტერატურული პროცესის ზოგადი მახასიათებლები

თუ ვსაუბრობთ ლიტერატურულ პროცესზე, მაშინ ამ დროს კლასიციზმი მოძველდა. ამ დროს ცდილობდნენ მოერგებინათ იგი ახალ ისტორიულ პირობებთან, ეპოვათ მასში ის, რაც სოციალური, ეთიკური და მხატვრული თვალსაზრისით იყო მიზანშეწონილი. განსახილველ დროს ამ ლიტერატურულ მოძრაობაში დიფერენციაციის პროცესი მიმდინარეობდა, რამაც სისტემის ნგრევა გამოიწვია.

კლასიციზმი ყველაზე დიდხანს დრამაში იყო შემონახული ტრაგედიის ჟანრი მისი თავშესაფარი გახდა. ამ ჟანრში ნამუშევრები მე-18 საუკუნის კლასიკოსების, განსაკუთრებით ა.პ. სუმაროკოვმა სცენა არ დატოვა. თუმცა მე-19 საუკუნის დასაწყისის კლასიკურ ტრაგედიაში. აღმოჩენილია ახალი ფენომენები, რომლებიც ყველაზე აშკარაა V.A.-ს დრამატურგიაში. ოზეროვი, რომელიც უკვე პრერომანტიზმისკენ იყო მიდრეკილი.

კლასიციზმის სერიოზული ჟანრების ევოლუცია პრერომანტიზმამდე, რომანტიზმში გადაიზარდა, აისახა არა მხოლოდ ოზეროვის დრამატურგიაში, არამედ დეკემბრისტების ადრეულ შემოქმედებაში - F.N. გლინკა და პ.ა. კატენინა, ვ.ფ. რაევსკი და კ.ფ. რაილევა; ეს პროცესი შესამჩნევია ლიცეუმის სტუდენტის პუშკინის ნაწარმოებებში, როგორიცაა "მოგონებები ცარსკოე სელოში", "ნაპოლეონი ელბაზე", "ლიცინიუსს", ტიუტჩევის ოდაში "ურანია", მიძღვნა "1816 წლის ახალი წლისთვის" და ბევრში. სხვა პოეტები. ლომონოსოვისა და დერჟავინის პოეზიის სამოქალაქო პათოსმა არ დაკარგა მიმზიდველი ძალა ახალი საუკუნის პირველ მეოთხედში. მათი ტრადიციები შენარჩუნდა, მიიღო ახალი ესთეტიკური არსებობა, ჩართული იყო სხვა ესთეტიკურ სისტემაში - სამოქალაქო რომანტიზმში.

XX საუკუნის რუსული ლიტერატურახელოვნებამ განვითარების რამდენიმე პერიოდი გამოიარა, რომელთაგან თითოეული გამოირჩევა უნიკალური სოციალურ-პოლიტიკური პირობებითა და ესთეტიკური ტენდენციებით.

მე-20 საუკუნის ლიტერატურის პერიოდიზაცია ითვალისწინებს ესთეტიკურ, შიდალიტერატურულ და სოციალურ-იდეოლოგიურ ფაქტორებს. ჩარჩო ახალი პერიოდიმე-20 საუკუნის რუსული ლიტერატურის განვითარება განისაზღვრება 1916 წლამდე საუკუნის დასაწყისით. 1917 წელი არ არის მხოლოდ რევოლუციის წელი, რომელმაც რეალობის ყველა სფერო თავდაყირა დააყენა. ამ წელს დასასრულს მიაღწია საუკუნის ბოლოს დაწყებულმა მხატვრულმა პროცესებმა.

მეორე პერიოდი– 1917 – 1930-იანი წლების დასაწყისი ხასიათდება რუსული ლიტერატურის ორ ნაკადად – ემიგრაციისა და მეტროპოლიის ლიტერატურად დაყოფით, რომლებიც ვითარდება სოციალურ-პოლიტიკური და გეოგრაფიული დემარკაციის პირობებში. ამ დროს რუსულ ლიტერატურაში შედარებითი თავისუფლება იყო, რაც გამოიხატა მოძრაობების, სკოლების, ტენდენციების, ლიტერატურული ჯგუფების მრავალფეროვნებით. რევოლუციამდე გაჩენილი მიმდინარეობები განვითარდა და გაჩნდა ახლები, რომლებიც წარმოიშვა სოციალური რეკონსტრუქციის პრაქტიკით. პარალელურად იყო კრიტიკული და სოციალისტური რეალიზმი, მოდერნისტული მოძრაობები და რომანტიზმი შემოიჭრა ნაწარმოებების პოეტიკაში. 1920-იანი წლების ბოლოს მწერლებზე იდეოლოგიური ზეწოლა გაძლიერდა, ლიტერატურის გაერთიანების, პროლეტარიატის იდეოლოგიის გამტარებლად გადაქცევის სურვილი.

მესამე პერიოდი- 1930-იანი წლები - 1950-იანი წლების პირველი ნახევარი - აღინიშნა საზოგადოებრივ ცხოვრებაში ლიდერობის ადმინისტრაციულ-მეთვალყურეობის მეთოდის დამკვიდრებით, ხელოვნებაში კი სოციალისტური რეალიზმის დომინირებით მისი ნორმატიული მოთხოვნებით, როგორც საბჭოთა ლიტერატურის მთავარ მეთოდად. ლიტერატურა იყოფა ოფიციალურად (სოციალისტური რეალიზმის შესაბამისად) და არაკონფორმისტულად (რომელიც არ ჯდება სოციალისტური რეალიზმის ჩარჩოებში).

1950-იანი წლების მეორე ნახევარი - 1980-იანი წლების პირველი ნახევარი - ახალი ეტაპი, რომელიც დაკავშირებულია პოლიტიკური სისტემის წარმოშობილ კრიზისთან (ან „დათბობა“ ან „სტაგნაცია“). ამ დროს ლიტერატურული პრაქტიკა არღვევს სოციალისტური რეალიზმის კანონებს და სცილდება მის ჩარჩოებს. ხდება შემობრუნება ახალი თემებისა და პრობლემებისკენ, ფსიქოლოგიზმის გაღრმავება და გაზრდილი ყურადღება ადამიანის მორალური სამყაროსადმი.

ბოლო პერიოდილიტერატურულმა განვითარებამ, რომელიც დაიწყო 1986 წელს (პოლიტიკური და სახელმწიფო პერესტროიკის დასაწყისი), მოიტანა რუსული ნაწარმოებების დაბრუნება საზღვარგარეთიდან, მანამდე გამოუქვეყნებელი საშინაო ლიტერატურა. ლიტერატურის ემანსიპაციამ გამოიწვია სხვადასხვა მოძრაობები, ტენდენციები და ინდივიდები. მე-20 საუკუნის ბოლოს ლიტერატურის განვითარებაში გარკვეული ტიპოლოგიური მსგავსება შეიმჩნევა XIX საუკუნის დასასრულსა და XX საუკუნის დასაწყისთან.

თუ ამ სტატიაში ვერ იპოვეთ თქვენს კითხვაზე პასუხი, ჩვენი ონლაინ მასწავლებლები ყოველთვის თქვენს სამსახურში არიან. ისინი აგიხსნიან გაუგებარ მასალას და დაგეხმარებიან უმოკლეს დროში შეასრულონ ნებისმიერი დავალება. რა გჭირდებათ ონლაინ მასწავლებლებით სარგებლობისთვის? აირჩიეთ თქვენთვის ყველაზე მოსახერხებელი და დაუკავშირდით ახლავე!

blog.site, მასალის სრულად ან ნაწილობრივ კოპირებისას საჭიროა ორიგინალური წყაროს ბმული.

გამარჯობა, ძვირფასო მკითხველებო. დიდი ხნის განმავლობაში სკოლაში ლიტერატურის მასწავლებლად ვმუშაობდი, გამიჩნდა, რომ ჩემი ნამუშევარი უსაფრთხოდ შეიძლება გაერთიანდეს დამატებით შემოსავალთან უფასო სათამაშო აპარატებიდან მისამართზე: avtomaty-vulkan.club. მე მოვახერხე და ახლა, ამ ყველაფრის გაერთიანებით, თქვენთვის კიდევ ერთ საინტერესო სტატიას ვაქვეყნებ ტვარდოვსკის შემოქმედებიდან.

იმ დროისთვის ლექსი "ჭიანჭველების ქვეყანა" შეიქმნა, ალექსანდრე ტვარდოვსკი უკვე ჩამოყალიბებული პოეტი იყო.

მუდმივმა ლიტერატურულმა შესწავლამ, თანამოაზრე მწერლების, განსაკუთრებით მ. ისაკოვსკის მეგობრულმა დახმარებამ ხელი შეუწყო ტვარდოვსკის, როგორც მხატვრის ზრდას.

მოგზაურობის მოტივი, როდესაც მწერალი თავის გმირს სამოგზაუროდ აგზავნიდა, ახალი არ არის არც რუსულ და არც დასავლეთ ევროპის ლიტერატურაში (სვიფტის „გულივერის მოგზაურობა“, სერვანტესის „დონ კიხოტი“, „გოგოლი“, „რომელიც კარგად ცხოვრობს რუსეთში“. ნეკრასოვის მიერ, მაიაკოვსკის „მისტერია-ბუფი“, პანფეროვის „ბრუსკი“ და სხვ.). ეს ტექნიკა საშუალებას გაძლევთ შეადაროთ, დააპირისპიროთ და გააანალიზოთ ცხოვრება მის ყველაზე მრავალფეროვან მონაკვეთებში.

ტვარდოვსკი თავის უნიკალურ გმირთან ერთად ქმნის ორიგინალურ ლექსს. ნიკიტა მორგუნოკი - საშუალო გლეხის კოლექტიური სურათი - იმდენად სპონტანური, ცოცხალია და სიუჟეტის განვითარება ხდება ისე ბუნებრივად და სასიცოცხლოდ, რომ გმირის ნახევრად ფანტასტიკური მოგზაურობა აბსოლუტურად რეალურად გამოიყურება.

გმირის გამოსახულების ერთობლიობა ხელს არ უშლის მას რეალისტურად კონკრეტული ცხოვრებისეულ სიტუაციებში.

მორგუნკის ფიქრები და ეჭვები რეალური ადამიანის ფიქრებია; მისი მეტყველება რუსი გლეხის ენაა. მოგზაურობის ჟანრმა საშუალება მისცა ტვარდოვსკის ნათლად, ფერადად ეჩვენებინა იმდროინდელი რუსული სოფლის ადათ-წესები, ადათ-წესები და ტრადიციები. გამონათქვამების, გამონათქვამების, ანდაზებისა და სიმღერების შემოღება ამყარებს ამ შთაბეჭდილებას ლექსზე, როგორც ჭეშმარიტად ხალხურ.

„ლექსები“ (1937), „გზა“ (1938), „ბაბუა დანილას შესახებ“ (1938), „სოფლის ქრონიკა“ (1939), „ზაგორიე“ (1941). 1930-იანი წლების სოფლისთვის დამახასიათებელი ყველა ძირითადი პროცესი ასახულია პოეტის ლექსებში: ეს არის მისი მშობლიური მიწის ტრანსფორმაცია ("სტუმარი", 1933; "სმოლენშჩინა", 1935) და ახალი სახლებისა და სკოლების მშენებლობა (" უსადბა“, 1934) და გუნდში მუშაობის სილამაზე, ახალი სოციალური ურთიერთობები და პიროვნების თვითშეფასების, ცხოვრების ბატონის გრძნობის ჩამოყალიბება („ხუჭუჭა პატარა კაცი“, 1937; „შეხვედრა, ” 1936 ”მოგზაური”, 1936).

ნეკრასოვის ტრადიციების გაგრძელებით, ტვარდოვსკი ქმნის რუსი ქალის იმიჯს. პოეტმა თავის დიდ სულიერ სილამაზეზე ისაუბრა ლექსებში „შეხვედრა“, „შენი სილამაზე არ ბერდება...“ და სხვა; მშრომელი დედისადმი მიძღვნილი სტრიქონები („სიმღერა“, 1936; „დედები“, 1937 წ.) ღრმად ლირიკულია.

თუ თქვენი საშინაო დავალება თემაზეა: » ლიტერატურის პერიოდიზაციათუ თქვენთვის სასარგებლოა, მადლობელი ვიქნებით, თუ თქვენს გვერდზე სოციალურ ქსელში გამოაქვეყნებთ ამ შეტყობინების ბმულს.

• • Ახალი ამბები

    • კატეგორიები

    • სიახლეები

    • ნარკვევები თემაზე

      ? S (კუნძულებისა და მყინვარების ჩათვლით) = 13,177 ათასი. კმ? ? S (კუნძულების გარეშე) = 13,087 ათასი კმ? ? ყველაზე მეტი აირის ნარევი შეიცავს CO2, CO, O2 და N2. 100 მლ ნარევის ქიმიური შთანთქმის მეთოდით გაანალიზებისას მიღებული იქნა შემდეგი შედეგები. ბავშვთა საზაფხულო თამაშები. რეკომენდაციები მასწავლებლებისთვის წელიწადის ნებისმიერ დროს ფიჭვის ქვეშ შეგიძლიათ იპოვოთ ბევრი ჩამოცვენილი ნემსი. ისინი მოდის სხვადასხვა ფერებში