რუსული ხალხური საფენის შაბლონი ნახატისთვის. როგორ დავხატოთ რუსული ხალხური კოსტუმი ეტაპობრივად

💖 მოგწონს?გაუზიარეთ ბმული თქვენს მეგობრებს

ჩვენ უკვე გასწავლეთ ჩვენს ერთ-ერთ გაკვეთილზე, როგორ დახატოთ რუსული ეროვნული კოსტიუმები ფანქრით ეტაპობრივად - კაცი და ქალი. აქ, ამ გაკვეთილზე, ჩვენ ეტაპობრივად დავხატავთ რუსი სილამაზის. ეს არის გოგონა რუსული ხალხური კოსტუმით. ძველად, თითოეულ რეგიონს და თითოეულ ადგილს ჰქონდა თავისი განსაკუთრებული სამოსი. ისინი ჩვენამდე მოვიდა ნახატებში და მუზეუმის კოლექციებში. და რაც არ უნდა განსხვავებული იყოს ქალის ტანსაცმელი ამა თუ იმ მხარეში, გოგონების საფარები და კოკოშნიკები ყოველთვის ითვლებოდა ჭეშმარიტად რუსულ ხალხურ სამოსად. დავიწყოთ ჩვენი რუსული კულტურის ერთ-ერთი სიმბოლო ფანქრით ეტაპობრივად ხატვა.

ეტაპი 1. ახლა დავხატოთ დამხმარე ხაზები. წრე არის თავი, შეიცავს თვალებისა და პირის თვისებებს, თავის ზემოთ და გვერდით არის კოკოშნიკის ხაზები და კისრის ხაზის ქვემოთ.

ეტაპი 2. ახლა ჩვენ შეუფერხებლად ვხატავთ სახის ოვალს, ის უნდა იყოს ძალიან ნაზი და გლუვი, ნიკაპიდან დახვეწილი გედის კისრის ხაზის ქვემოთ. წრის ზემოთ დახაზეთ გამყოფი და გოგონას თმა, თავზე დადებული ორივე მიმართულებით. კოკოშნიკის ქვედა ხაზში, სახის მახლობლად, ჩვენ ვაჩვენებთ სამკაულებს - საყურეებს.

ეტაპი 3. მოდით გამოვსახოთ ჩვენი სილამაზის თვალები. ჩვენ გასწავლეთ როგორ დავხატოთ თვალები ფანქრით ეტაპობრივად ჩვენს გაკვეთილზე ვებგვერდზე. მისი თვალები ძალიან გამომხატველი, დიდი და ლამაზია. ქუთუთოებზე სქელი წამწამებია. აქ ჩვენ დავხატავთ სუფთა ცხვირს სიტყვასიტყვით ერთი ხაზით და პირი ღიმილით ქვემოთ.

ეტაპი 4. თავის თავზე ვაკეთებთ კოკოშნიკს - რუსული ეროვნული თავსაბურავი. მისი ტარება მხოლოდ გაუთხოვარ გოგოებს შეეძლოთ. იგი დახატულია ხაზებს შორის 1 ეტაპიდან. კოკოშნიკი საკმაოდ დიდია. ნახევარწრეს ჰგავს. მასზე რამდენიმე ხაზია, რომელთა შორისაც განთავსდება შაბლონები.

ეტაპი 5. ახლა ჩვენ ვაჩვენებთ გოგონას სხეულის დამხმარე ხაზებს. ეს არის ოთხკუთხედი და მოხრილი მკლავების ხაზები;

ეტაპი 6. დახაზეთ ტანსაცმლის ზედა ნაწილი. გარუჯვის ქვეშ ხედავთ პერანგი, საყელო აჭრელებულია. თავად საცურაოს ზედა ნაწილს აქვს თასმები მხრებიდან მკერდის ხაზამდე.

ეტაპი 7. დაამატეთ sundress- ის ქვედა ნაწილი. გულმკერდის ხაზიდან, მიაპყროს გლუვი ჰემატი მიწაზე. საფენი გრძელი უნდა იყოს.

ეტაპი 8. აჩვენეთ ნაკეცები ქსოვილში საფენის ქვედა ნაწილში ტალღოვანი ხაზების გამოყენებით.

ეტაპი 9. ახლა ჩვენ ვხატავთ ჩვენი სილამაზის პერანგის სახელოებს. 5 საფეხურიდან მკლავების ხაზების გასწვრივ ჩვენ გამოვყოფთ ყდის კონტურებს. სახელოები საკმაოდ ფართოა, ნაკეცებიც აქვთ. თითოეული ყდის ქვედა ნაწილი არის cuffed. აქ ასევე გამოვსახავთ თითებით მოწესრიგებულ ხელებს.

ეტაპი 10. სარაფნის წინა მხარეს დავხატავთ სხვადასხვა ზომის სამკუთხა ნიმუშებს. ისინი გვახსენებენ ყვავილების ფურცლებს. მოდი, გოგონას ხელში ცხვირსახოცი დავხატოთ, რომელსაც ცეკვის დროს აფრიალებს.

ეტაპი 11. ამ ეტაპზე ჩვენ დავხატავთ უამრავ შაბლონს კოკოშნიკზე, საფენის ყელსახვევსა და საფენის ქვედა ნაწილზე. როგორ გამოიყურება ეს ნიმუშები, ნაჩვენებია გაფართოებული სახით. თქვენ შეგიძლიათ აირჩიოთ თქვენი საკუთარი ნიმუშები.

ეტაპი 12. მოდით დავტოვოთ რუსული სილამაზის ძირითადი ხაზები და წავშალოთ არასაჭიროები.

    რუსული ხალხური კოსტუმი სავსეა პატარა ნიმუშებითა და მრავალი დეტალით, რის გამოც მისი გამოსახვა თქვენგან სკრუპულოზობას და მონდომებას მოითხოვს.

    მე გთავაზობთ რამდენიმე ვარიანტს მსგავსი ნახატებისთვის, რომლებიც შეიძლება დაიბეჭდოს, დაისვას ფანჯარაზე დღისით და ცარიელი ფურცელი მოათავსოთ თავზე და უბრალოდ დააკოპიროთ სურათი.

    დავიწყოთ ნახატი რუსი ლამაზმანის თავით და რუსული ეროვნული თავსაბურავით - კოკოშნიკით.

    შემდეგი ნაბიჯი სტილის თმის და საყურეების ესკიზი

    მოკრძალებული ღიმილით დახატე თვალები და ტუჩები

    გადავიდეთ კოკოშნიკის დახატვაზე

    ახლა გადავიდეთ ეროვნულ საფარზე

    ნათლად ხატავს პერანგი და sundress straps

    მაისურის ყდის დასრულება

    და ცხვირსახოცი ხელში

    დახაზეთ სარაფნისა და კოკოშნიკის მცირე დეტალები

    დაამშვენებს სილამაზეს

    იმისთვის, რომ ქალი რუსულ ხალხურ კოსტუმში დახატოთ, ჯერ ქალის სილუეტი უნდა დახატოთ. შემდეგ კი მასზე დახატეთ რუსული ხალხური კოსტუმი. ამისათვის თქვენ უნდა იცოდეთ როგორ გამოიყურება რუსული ხალხური კოსტუმი.

    უპირველეს ყოვლისა, კოსტუმი შედგება საფენისაგან, სლეშერისაგან და კოკოშნიკისგან.

    იდეები შეგიძლიათ იხილოთ აქ:

    ქალს იმ უძველეს დროში გაუმართლა, რადგან რუსული ხალხური სამოსი გამოირჩეოდა გარკვეული ზეიმით, რაც მხოლოდ სხვადასხვა ნაქარგებითა და ძვირფასი თვლებით დაგვირგვინებული კოკოშნიკების ღირსია, რომლებიც შუქზე ბრწყინავს.

    კოსტუმის დასახატად, უფრო სწორად, თუ ეს გრძელი კაბაა ან ტრადიციული რუსული საფენი ქალისთვის, შეგიძლიათ ნახოთ ვიზუალური მასტერკლასი, თუ როგორ უნდა დახატოთ იგი აქ.

    ასევე სასარგებლო იქნება ნახატის ნახვა:

    როგორ დავხატოთ ქალი ფანქრით ეტაპობრივად?

    რუსი ქალის დახატვა შესაძლებელია ფანქრით ეტაპობრივად შემდეგი თანმიმდევრობით:

    ჯერ დავხატოთ მომავალი გრძელი ხალათის სილუეტი, დავხატოთ ხაზები ასე:

    შემდეგ მეორე ეტაპი არის დეტალების დახატვა:

    მესამე ეტაპი არის კოსტუმის შეღებვა:

    მართლაც ძალიან რთულია ეროვნული რუსული კოსტუმის დახატვა და მით უმეტეს, ქალის. ეს ბევრად უფრო ადვილია მამაკაცებთან. მაგრამ ზემოთ არის ბევრი ჩანახატი და პასუხი და მე მივცემ ვიდეოს, რომელიც ნათლად აჩვენებს, თუ როგორ უნდა დავხატოთ ეს კოსტუმი ეტაპობრივად.

    ქალის რუსული ეროვნული კოსტუმი ბევრად უფრო მდიდარი და ნათელი გამოიყურება, ვიდრე მამაკაცი.

    ქალის ხალხური კოსტუმი ყველას შეუძლია დახატოს, ვისაც ოდესმე უნახავს და ახსოვდა გრძელ პერანგზე ნაქარგების მრავალფეროვნება.

    ქალის რუსული ხალხური კოსტუმის დახატვის უმარტივესი გზაა ნახატის მაგალითის ნახვა, როგორც ქვემოთ ვხედავთ:

    ამ ნახატში ყველაზე რთულია ქალის სახე და პატარა ნახატები ეროვნულ რუსულ კოსტუმზე.

    ჩვენ ვხაზავთ კოსტუმის ძირითად ნაწილებს.

    შემდეგ თქვენ უნდა დახაზოთ ფორმები.

რამდენიმე დღის წინ ალენა ბელოვამ მომწერა, რომ მეჩვენებინა, როგორ დავხატო ხალხური კოსტუმი ფანქრით. უკვე ჩავატარე ბევრი ხატვის გაკვეთილი სხვადასხვა ტანსაცმელზე. თქვენ იხილავთ მათ ბმულებს ქვემოთ, ამ გაკვეთილის ქვეშ. ამისთვის მე შევარჩიე სურათი, რომელიც ასახავს ქალთა სადღესასწაულო ტანსაცმელს მე-19 საუკუნის ტვერის პროვინციიდან: მარცხნივ არის საფენი, პერანგი და ქამარი. მარჯვნივ არის გოგონას სადღესასწაულო პერანგი ქამრით. თუ ეს თემა გკითხეს ისტორიის ან ხელოვნების გაკვეთილზე, შეგიძლიათ გამოიყენოთ ეს გაკვეთილი:

როგორ დავხატოთ რუსული ხალხური კოსტუმი ფანქრით ეტაპობრივად

Პირველი ნაბიჯი. ვხატავ კოსტიუმების ძირითად ნაწილებს. ეს არაფრით განსხვავდება ადამიანის ესკიზისგან, მხოლოდ თავისა და ფეხების გარეშე. აქ ასევე მნიშვნელოვანია პროპორციების შენარჩუნება.
ნაბიჯი მეორე. დახაზეთ კაბების ფორმა. ხალხური კოსტიუმები (ყოველ შემთხვევაში, ჩვენი) არ იყო ღია, ამიტომ აქ თითქმის მთელი სხეული იმალება.
ნაბიჯი სამი. ძალიან მნიშვნელოვანი წერტილი არის ნაკეცები. მათ გარეშე, ნახატი ქაღალდის კაბას წააგავს. შეეცადეთ აჩვენოთ მათგან ყველა შესაძლო მოსახვევი და ჩრდილი კაბაზე.
ნაბიჯი მეოთხე. ხალხური კოსტუმის კიდევ ერთი გამორჩეული თვისებაა ნიმუშების სიმრავლე. ეს არ არის მხოლოდ არმანის ან გუჩის გამოგონება. თითოეული ნიმუში რაღაცას ნიშნავს. მათი დახატვა რთულია, მაგრამ თუ ამას არ გააკეთებ, მაყურებელს გაუჭირდება განსაზღვრა: ეს რომელიმე ახალგაზრდა ქალბატონის კაბაა თუ ხალხური კოსტუმი? ასე რომ, ერთი წამით დათვალიერებით, ყველას შეუძლია შეცდომის გარეშე განსაზღვროს.
ნაბიჯი მეხუთე. თუ დაამატებთ დაჩრდილვას, ნახატი უფრო რეალისტური გახდება.
ზემოთ უკვე დავწერე, რომ აქ ბევრი ხატვის გაკვეთილი მაქვს. შეგიძლიათ აიღოთ ნებისმიერი თემა, რომელსაც ტანსაცმელი აქვს და დააკოპიროთ. მაგრამ აქედან საუკეთესო თემატური გაკვეთილები ავარჩიე და გაწვდით.

ინსტრუქციები

დახაზეთ ადამიანის ფიგურა. დახაზეთ ვერტიკალური ხაზი და გაყავით რვა სეგმენტად. ზედა განყოფილებაში დახაზეთ თავი, შემდეგი სამი სეგმენტი იქნება ტანი, ხოლო დანარჩენი ოთხი იქნება ფეხები. მკლავების სიგრძე ბარძაყის შუამდე აღწევს. ჩაცმული ფიგურისთვის საჭიროა მხოლოდ პროპორციების განსაზღვრა ტანსაცმლით დაფარული სხეულის ნაწილების გამოკვეთის გარეშე.

დახატეთ საფენი: ორი მოკლე თასმა მხრებიდან სწორ ან ფიგურულ ყელსახვევამდე მიდის. მკერდის ქვეშ საფენი ნაკეცებად არის თავმოყრილი და ქვემოდან საგრძნობლად ფართოვდება. დახაზეთ ტალღოვანი ხაზი ბოლოში, რომელიც წარმოადგენს ქსოვილის ფართო, რბილ ნაკეცებს. გულმკერდის ხაზიდან დახაზეთ სხივური ნაკეცების ხაზები. მოათავსეთ ფართო ნიმუშიანი საზღვარი ცენტრისა და ჰემის გასწვრივ.

ახლა თქვენ უნდა დახაზოთ პერანგის მხრები და ფაფუკი სახელოები - მათი გაფართოება შესაძლებელია ზევით ან, პირიქით, ქვედა ნაწილში. მკლავების ქვედა ნაწილი შეკრულია მანჟეტთან და ქმნის მოცულობით გადახურვას. კიდევ ერთი ვარიანტია ფართო ტრაპეციული ყდის, ბოლოში მორთული ფართო ნაქარგი საზღვრით. პერანგის ზედა ნაწილს, რომელიც არ ფარავს საფარს, ასევე მორთულია მზის ფორმის ნაქარგი ყელზე.

დახატეთ ტრადიციული ვარცხნილობა - თმის თანაბარი გაშლა, წინ მხარზე გადაყრილი გრძელი ლენტები. ლენტის ქვეშ მოათავსეთ დიდი მშვილდი თავის უკანა მხარეს - მისი კიდეები ჩანს წინა მხრიდან. და დაამშვენებს ლენტის ქვედა ნაწილი ნაქარგი ლენტებით.

თავზე დახატეთ ლამაზი მაღალი კოკოშნიკი, გულის ფორმის ან სხვა ფორმის. ზღვარზე შეიძლება გაფორმდეს scalloped ხაზი. მოკლე ძაფები ფანჯრის სახით შეიძლება გაიაროს როგორც შუბლის გვერდით, ასევე მისი კიდის გასწვრივ შუბლის გასწვრივ. დაამშვენებს კოკოშნიკს ყვავილების ან გეომეტრიული ნიმუშით, რომელიც ხაზს უსვამს მის ფორმას.

დაიწყეთ მამაკაცის ხალხური კოსტუმის დახატვა წელის ქვემოთ დაბოლოებული პერანგით. დახაზეთ მხრები უფრო ფართო, უფრო მამაკაცური. პერანგის სახელოები ან ოდნავ გაფართოვებულია ქვემოდან და სწორია, ან შეკრებილია მანჟეტის ნაწილზე. დახაზეთ მდგარი ცილინდრული საყელო და გულმკერდის შესაკრავი, რომელიც მდებარეობს მარცხნივ. როგორც წესი, ორივე ეს ელემენტი მორთულია ნაქარგებით ან ლენტებით.
მამაკაცის კოსტუმის სავალდებულო და მნიშვნელოვანი დეტალი არის ქამარი ან სარტყელი. მათ წელზე ქამრებიანი პერანგი ჰქონდათ. სადღესასწაულო ვერსიით, სარდაფი უხვად იყო მორთული. დახაზეთ კვანძოვანი ქამარი, რომელსაც ორი ბოლო აქვს ჩამოკიდებული.

შემდეგ დახატეთ შარვალი - ისინი განიერია, მაღალ ჩექმებში ჩაყრილი ან ნაჭრის ონუჩებში, ქვედა ფეხზე შემოხვეული, ხოლო ონუჩას ზემოდან აცვიათ ბასტის ფეხსაცმელი. დახატეთ ონუჩი, რომელიც შეკრულია ვიწრო კაბით დამახასიათებელი გადამკვეთი ხაზებით. შარვლის ფეხები ქმნის მცირე მოცულობას ჩექმის ზედა ნაწილებზე ან ტოტებზე - შეკრებილი ქსოვილის გადახურვა.

ფეხსაცმლით გამოსახული პირი ან რბილ ჩექმებში პატარა ქუსლებით, ან ოქროს ბასტისაგან ნაქსოვი ბატკანით. შეეცადეთ ზუსტად გადმოსცეთ ქსოვა, რადგან ბასტის ფეხსაცმელი წარმოშობით რუსული ფეხსაცმელია და ხალხური კოსტუმის ერთ-ერთი ყველაზე ტიპიური და ცნობადი ელემენტია.

დაასრულეთ ნახატი მრგვალი თასის ფორმის ვარცხნილობისა და თავსაბურავის გამოსახულებით - ქუდი ვიწრო ზოლით და მორთული ყვავილით (ასეთი თავსაბურავი დამახასიათებელია ქალაქის კოსტუმისთვის) ან მაღალი ქუდით, ოდნავ დახრილი ერთ მხარეს.

მოსამზადებელ ჯგუფში, როგორც ხატვის გაკვეთილების ნაწილი, სკოლამდელ ბავშვებს სთავაზობენ ისეთ საინტერესო, თუმცა რთულ თემას, როგორიცაა თოჯინის გამოსახულება ეროვნულ კოსტუმში. გარდა მხატვრული უნარების განვითარებისა, ასეთ ნამუშევარს აქვს დიდი შემეცნებითი და საგანმანათლებლო მნიშვნელობა - ბავშვებს აცნობს რუსი ხალხის კულტურასა და ცხოვრების წესს და ამით მათში პატრიოტულ გრძნობებს აღვიძებს.

ნახატის ასპექტები თემაზე "თოჯინა რუსულ ხალხურ კოსტუმში" სკოლამდელი საგანმანათლებლო დაწესებულებების უფროს ჯგუფში

სკოლამდელი ასაკის ბავშვები ადრეული ასაკიდან ცდილობენ გამოსახონ ანთროპომორფული საგნები.თავდაპირველად ეს არის პრიმიტიული ნამუშევრები პრინციპით "ჩხირი, ჯოხი, კიტრი, აქ მოდის პატარა კაცი!" თუმცა განვითარება უფრო შორს რომ წავიდეს, ამ მიმართულებით მასწავლებლის სისტემატური მუშაობაა საჭირო. პორტრეტის ხატვის ხელოვნების სწავლა განუყოფლად არის დაკავშირებული აღქმისა და წარმოსახვის განვითარებასთან. მასწავლებელმა უნდა მოძებნოს ტექნიკა, რომელიც ბავშვებს გააღვიძებს ინტერესს პიროვნების იმიჯის მიმართ.

რა თქმა უნდა, სკოლამდელ ბავშვებს აშინებს ადამიანის დახატვის დავალება, რადგან ეშინიათ, რომ წარმატებას ვერ მიაღწევენ. მასწავლებლის ამოცანაა ამ შიშის დაძლევა და სასიამოვნო შემოქმედებითი პროცესით ჩანაცვლება. იდეალურია გამოსახულების დაწყება არა ადამიანის ფიგურით, არამედ მის მსგავსით. ასე რომ, საშუალო დონეზე, ბიჭები სიამოვნებით ხატავენ მატრიოშკას თოჯინას და თოვლის კაცს. მათ კარგად იციან, რა ნაწილებისგან არის დამზადებული ეს საგნები და სწავლობენ სახის გამოსახვას. შემდეგი, ჩვენ გთავაზობთ თოვლის ქალწულის დახატვას ფართო ბეწვის ქურთუკში და ხელებით.

უფროს ჯგუფში ხდება პორტრეტის დეტალური გაცნობა, ბავშვები სწავლობენ სახის პროპორციებს, პიროვნების ხასიათისა და განწყობის გადმოცემის გზებს. ისინი ხატავენ საკუთარ თავს, მშობლებს, მეგობრებს, ზღაპრის გმირებს.

მოსამზადებელ ჯგუფში ბავშვები აუმჯობესებენ ანთროპომორფული არსებების ცხოვრებიდან და მეხსიერებიდან გამოსახვის უნარს. 6-7 წლის ბავშვები უკვე კარგად ამჩნევენ საგნებისა და საგნების დამახასიათებელ ნიშანს და გადმოსცემენ მათ მხატვრულ სურათებში. ამ ასაკში, ხატვის გაკვეთილზე, სკოლამდელ ბავშვებს სთავაზობენ ისეთ რთულ, მაგრამ საინტერესო თემას, როგორიცაა "თოჯინა ეროვნულ კოსტუმში". როგორც წესი, ეს არის ნახატი ცხოვრებიდან ან ილუსტრაციებზე დაყრდნობით. გაითვალისწინეთ, რომ ბიჭები ასახავს არა ადამიანს, არამედ თოჯინას. ეს აადვილებს მუშაობას, რადგან აქ სხეულისა და სახის სტრუქტურის პროპორციები არც ისე მკაცრი იქნება: მაგალითად, თავი შეიძლება იყოს დიდი, ისევე როგორც თვალები, პირი და ხელისგულები.

ამ გაკვეთილის ჩატარებისას მასწავლებელმა ყურადღება უნდა გაამახვილოს თოჯინის შესამოწმებლად შესაბამის ტანსაცმელში. დეტალურად არის განხილული საფენის ფორმა (თუ ეს რუსული ეროვნული კოსტუმია), პერანგი, თავსაბურავი და ფეხსაცმელი. მასწავლებელი ასევე ყურადღებას ამახვილებს ხელების, ფეხების და თავის ფორმის მდებარეობაზე. სურათზე გამოსახული თოჯინის თავი შეიძლება იყოს ოვალური ან მრგვალი. სახის გამოსახატავად ბავშვებმა ვიზუალურად (ან უბრალო ფანქრით) უნდა დაიყოს ის სამ ნაწილად: შუბლი, თვალები და ცხვირი, ტუჩები და ნიკაპი. მასწავლებელს შეუძლია შეახსენოს ბავშვებს თვალების დახატვა (დახატეთ ისინი დაფაზე), შეახსენოს მათ, რომ ცხვირის მინიშნება მხოლოდ მისი წვერით შეიძლება (ნესტოები ან მოკლე ხაზი).

ზოგჯერ ბავშვებს სთავაზობენ თოჯინის სქემატურ ნახატს: წრის (თავი) და რამდენიმე ხაზის (სხეულის ნაწილები) გამოყენებით. შემდეგ ეს დიაგრამა გამოსახულია დაკარგული ელემენტებით, მათ შორის ტანსაცმლით. კიდევ ერთი ვარიანტია ოვალური ან რკალით დახატვა.

ნაბიჯ-ნაბიჯ სურათი

მოსამზადებელ ჯგუფში განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია ბავშვებს მიეცეთ საშუალება გამოავლინონ შემოქმედებითი ინიციატივა, შემოქმედებითი წარმოსახვა და წაახალისონ ნახატების ფერადი სქემების დამოუკიდებელი არჩევანი. ასე, მაგალითად, ბიჭები დამოუკიდებლად ირჩევენ რუსი ლამაზმანის სალონის ფერსა და ნიმუშს, ასევე მის კოკოშნიკს. გაითვალისწინეთ, რომ ამ ასაკში სკოლამდელმა ბავშვებმა უკვე იციან ბევრი ჩრდილი, როგორიცაა ლიმონი, ქვიშა, ღია მწვანე და ა.შ.

მოსამზადებელი ჯგუფის გაკვეთილის მნიშვნელოვანი ასპექტია დასრულებული სამუშაოს ანალიზი. მათი ნახატების დათვალიერებით ბავშვები სწავლობენ მათი ძლიერი და სუსტი მხარეების დანახვას. მასწავლებელთან ერთად ბავშვები განიხილავენ რა შეიძლება გაკეთდეს კომპოზიციის დამატებაზე უკეთესი.

გამოყენებული მასალები და ბაზა

მოსამზადებელ ჯგუფში ფართოვდება მასალების სპექტრი, რომლითაც ბავშვებს შეუძლიათ ვიზუალური ხელოვნების პროცესში მუშაობა. მათი კომბინაცია ერთ ნახატში ეხმარება შექმნას ექსპრესიული გამოსახულება. ვინაიდან ეროვნულ კოსტუმში თოჯინის გამოსახულება მოითხოვს დეტალურ ნახატს, მიზანშეწონილია დამატებით გამოიყენოთ ფლომასტერები ან გელის კალმები, ძირითადად საღებავებით (აკვარელი ან გუაში) ან ფერადი ფანქრებით მუშაობისას. ამ ხელსაწყოების გამოყენებით შეგიძლიათ დანიშნოთ სახის ნაკვთები ან რთული ნიმუშები საფარსა და კოკოშნიკზე.

გამოსახულების ობიექტი, როგორიცაა თოჯინა, მოითხოვს წინასწარ ჩანახატს ფანქრით.ეს განსაკუთრებით ეხება საღებავებთან მუშაობისას. რაც შეეხება საშლელს, რომელსაც ხანდახან სთავაზობენ სკოლამდელ ბავშვებს მოსამზადებელ ჯგუფში, უმჯობესია არ მისცეთ მას, რადგან ბავშვები ხშირად იყენებენ მას არაგონივრულად და აფუჭებენ ნახატს.

თოჯინის ეროვნულ კოსტუმში დახატვის საფუძვლად მასწავლებელი ბავშვებს სთავაზობს სტანდარტული ზომის ქაღალდის ფურცლებს. საღებავებით ხატვისას ისინი წინასწარ შეფერილია პასტელ ფერებში. ფერად ფანქრებთან მუშაობით ბავშვებს შეუძლიათ შეასრულონ კომპოზიცია შესაფერისი ფონით.

ტექნიკა და ხატვის ტექნიკა, რომელიც უნდა იქნას გამოყენებული მოსამზადებელ ჯგუფში ეროვნულ კოსტუმში თოჯინის დახატვისას

მოსამზადებელ ჯგუფში ვიზუალიზაციის ტექნიკა კიდევ უფრო გაუმჯობესებულია.ხელის მოძრაობები ხდება უფრო თავისუფალი და ზუსტი, გლუვი და რიტმული.

მარტივი ფანქრის ჩანახატი კეთდება ხელის საკმაოდ სწრაფი მოძრაობებით, მსუბუქი, გაუტეხავი ხაზის გამოყენებით (უზუსტობების გამოსწორების გასაადვილებლად). სხვათა შორის, სასარგებლო იქნება თუ ბავშვი პროექტზე რამდენიმე სატესტო ჩანახატს დაასრულებს.

ფანქრით ხატვისას ბავშვები ვარჯიშობენ ხელის შეუფერხებლად შემობრუნებას - ეს აუცილებელია მომრგვალებული ხაზების გამოსასახავად. სკოლამდელი ასაკის ბავშვები სწავლობენ გრძელი ხაზების დახატვას მათი გატეხვის გარეშე და ასევე დიდი ფორმების გამოსახვას. მცირე დეტალები (სახის ნაკვთები, შაბლონები საფარზე) დახატულია მოკლე ხაზებისა და შტრიხების გამოყენებით.

ანალოგიურად, ფუნჯით მუშაობის სხვადასხვა ხერხი (ყველა ჯაგარი და წვერი) გაუმჯობესებულია გუაშით ან აკვარელით ხატვისას. სკოლამდელ ბავშვებს უვითარდებათ ტექნიკური უნარები - ისინი სწავლობენ საღებავების შერევას საინტერესო ჩრდილების შესაქმნელად.

მოსამზადებელ ჯგუფში ეროვნულ კოსტუმში თოჯინის ხატვისას გამოყენებული ვიზუალური აქტივობების დამატებითი ტიპები, ინდივიდუალური მიდგომის შესაბამისობა

მოსამზადებელ ჯგუფში უკვე აშკარად ჩანს ბავშვების განვითარების მახასიათებლები. ასეთ ბავშვებს, უდავოდ, სჭირდებათ წახალისება, მხატვრული შემოქმედების სურვილის შემდგომი სტიმულირება. ერთი გზა არის მათი მოწვევა კომპოზიციის დივერსიფიკაციისთვის დამატებითი აპლიკაციური ან პლასტილინის ელემენტებით.

მაგალითად, რუსი სილამაზის სალონი ან კოკოშნიკი შეიძლება დაამშვენოთ პლასტილინის ელემენტებით (თხელი მორთული ფლაგელა ან პატარა ბურთულები) ან შეიძლება წებოთ მბზინავი სეკინები.

ნახატი შეიძლება გაერთიანდეს აპლიკასთან, განსაკუთრებით თუ ვსაუბრობთ კოლექტიურ კომპოზიციაზე: ახალგაზრდა ქალბატონების დახატული ფიგურები მოხატულია, ამოჭრილია, ავსებენ აპლიკაციის დეტალებს და აკრავენ ზოგად ფონზე.

ნახატი აპლიკაციური ელემენტებით

კომპოზიციების სპეციფიკური ვარიანტები თემის "თოჯინა ეროვნულ კოსტუმში" ფარგლებში მოსამზადებელ ჯგუფში

თემაზე ხატვას ტრადიციულად სთავაზობენ მოსამზადებელი ჯგუფის მოსწავლეებს სასწავლო წლის დასაწყისშივე (სექტემბერი). ამ თემის გარკვეულწილად ინტერპრეტაცია შესაძლებელია: ბავშვებს შეუძლიათ წარმოაჩინონ ლამაზმანები რუსული ხალხური ზღაპრებიდან, მაგალითად, ალიონუშკა, ვასილისა, მარიუშკა (ისინი ასევე იქნებიან ჩაცმული რუსული ხალხური კოსტუმებით).

თუ ბავშვები ცხოვრობენ ისეთ მხარეში, სადაც არის ეროვნული კოსტუმის საკუთარი მახასიათებლები, მაშინ ისინი შეიძლება აისახოს ნახატზე, მაგალითად, "ჩუვაშური კოსტუმი", "მორდოვიური ეკიპირება".

სხვათა შორის, „თოჯინა ეროვნულ კოსტუმში“ გაკვეთილის დაწყებამდე ცოტა ხნით ადრე ბავშვებს შეუძლიათ ცალ-ცალკე გამოსახონ ეროვნული თავსაბურავი ან გააფერადონ შემოთავაზებული შაბლონები: ამ გზით ისინი ივარჯიშებენ ნიმუშების დამზადებასა და ფერების შერევას. ანალოგიურად, შეგიძლიათ ივარჯიშოთ რუსული ხალხური ფეხსაცმლის - ბასტის ფეხსაცმლის დახატვაში.

საინტერესო იდეაა ბავშვების მოწვევა, რუსული ეროვნული კოსტუმის დახატვის შემდეგ, სხვა ქვეყნის (მაგალითად, უკრაინა, ჩინეთი, ინდოეთი და ა.შ.) ტრადიციული სამოსის გამოსახატავად. გაითვალისწინეთ, რომ ასეთი აქტივობა მოითხოვს დეტალურ საგანმანათლებლო საუბარს. სხვადასხვა ეროვნების თოჯინების გამოსახვისას ბავშვებმა უნდა გამოიყენონ გამოხატვის ისეთი საშუალებები, როგორიცაა კანისა და თმის ფერის და თვალის ფორმის გადმოცემა. მასწავლებელმა სკოლამდელ ბავშვებს უნდა აჩვენოს თოჯინა შესაბამის კოსტიუმში ან მისი გამოსახულება.

თუ სასურველია, თემა "თოჯინა ეროვნულ კოსტუმში" შეიძლება შეიქმნას როგორც კოლექტიური კომპოზიცია, მაგალითად, "მრგვალი ცეკვა". ბავშვები რუსულ ხალხურ კოსტუმებში ხატავენ ახალგაზრდა ქალბატონებს, შემდეგ ჭრიან და ძირზე აწებებენ (მასწავლებელი წინასწარ იფიქრებს შესაფერის ფონს (მდელო მწვანე ბალახით, ყვავილებით და ა.შ.). გამარტივებულ ვარიანტად ბავშვებს შეუძლიათ. მიეცეს შაბლონები, რომლებიც მათ უნდა გააფერადონ.

გაკვეთილის მოტივაციის დაწყების შესაძლო ვარიანტები: სურათების დათვალიერება, საკითხებზე საუბარი, ზღაპარი, ლექსები და ა.შ.

მოსამზადებელ ჯგუფშიც კი საბავშვო აქტივობის წამყვანი სახეობა რჩება თამაში.და მასწავლებელმა არ უნდა დაივიწყოს ეს გაკვეთილის აგებისას. თამაშის მოტივაცია ძალიან მნიშვნელოვან როლს თამაშობს.

მაგალითად, მასწავლებელი ეუბნება ბავშვებს, რომ თოჯინები მოვიდნენ მათ სანახავად, მაგრამ ისინი რაღაცნაირად უცნაურად არიან ჩაცმული. თურმე წარსულიდან მოსულან. ბოლოს და ბოლოს, ზუსტად ასე იცვამდნენ ადამიანები, რომლებიც დიდი ხნის წინ ცხოვრობდნენ რუსეთში. ჩვენი ბებიები იცვამდნენ იატაკამდე საფარებს, ჩვენი ბაბუები კი ქამარ-პერანგს ეცვათ. ბავშვებისთვის მოტივაცია იქნება თოჯინების თხოვნა, გადაიღონ ისინი, რადგან შორეულ წარსულში კამერები არ იყო.

თოჯინები მამაკაცისა და ქალის რუსულ ეროვნულ კოსტუმებში

თოჯინა რუსულ ხალხურ კოსტუმში

კიდევ ერთი ვარიანტია, რომ თოჯინები (მაგალითად, არინა და დანილა) აპირებენ გამოფენაზე წასვლას და სურთ უკეთესად ჩაიცვან. ბოლოს და ბოლოს, ბაზრობებზე ხალხი მხიარულობდა და ცეკვავდა. ბავშვები დახატავენ მათ ლამაზ ტანსაცმელში, აქცენტით მათ დეკორაციებზე (მკლავები, საფენის კიდეები, მამაკაცის პერანგის საყელო).

სკოლამდელ ბავშვებს შეუძლიათ სტუმრად მოვიდნენ - ეს შეიძლება იყოს ალიონუშკა, ვასილისა მშვენიერი ან მარიუშკა (თოჯინა ან სურათი). მასწავლებელი ხაზს უსვამს, თუ რამდენად მოხდენილი, მოხდენილი, ვარდისფერ ლოყებიანია, გრძელი ყავისფერი ლენტებით. მასწავლებელი აცნობებს ბავშვებს, რომ ასეთ ლამაზმანებს უწოდებდნენ "გედს", "პეჰენს", "არყის ხეს", "კენკრას" (სკოლამდელი ასაკის ბავშვების ლექსიკა ივსება). ჰეროინი ბავშვებს უყვება სევდიან ამბავს: ბაბა იაგამ ან ბოროტმა ჯადოქარმა მოიპარა და დაწვა მისი ულამაზესი სალონი. ბავშვები ყოველთვის მკაფიოდ რეაგირებენ სხვის უბედურებაზე და ცდილობენ დაეხმარონ - ისინი სიამოვნებით დახატავენ ლამაზმანს ახალ სამოსს, უფრო ლამაზს, ვიდრე წინა.

რუსული ხალხური ზღაპრის გმირი

რუსული ხალხური ზღაპრის გმირი

თქვენ შეგიძლიათ დაიწყოთ თქვენი ხატვის გაკვეთილი რუსული ეროვნული სამოსის შესახებ ინფორმაციული საუბრით. ბავშვებს აინტერესებთ, რომ ქარგვასა და ნიმუშებს, რომლითაც ის ამშვენებდა, ძველ დროში განსაკუთრებული მნიშვნელობა ჰქონდა. ხალხს სჯეროდა, რომ ნაქარგები არა მხოლოდ ამშვენებდა, არამედ იცავდა ბოროტი ძალებისგან - ეს იყო ტალიმენი. ეს იყო ტალღოვანი ხაზები, წრეები, ჯვრები. ხელოსნები ასევე ქარგავდნენ ხეებს, ფრინველებს და ცხოველებს. ასეთი ისტორიის შემდეგ მოტივაცია იქნება ბავშვების მოწვევა, რომ დახატონ მათი საყვარელი თოჯინა ისეთი სამოსით, რომელიც დაიცავს მას ყოველგვარი ბოროტებისგან.

ტრადიციული ტანსაცმლის ნიმუშის ელემენტი ტრადიციული ტანსაცმლის ნიმუშის ელემენტი ტრადიციული ტანსაცმლის ნიმუშის ელემენტი ტრადიციული რუსული ნაქარგები

გარდა ამისა, ბავშვებს შეიძლება ვუთხრათ, რომ რუსულ ეროვნულ კოსტუმში წითელი ფერი იყო უზარმაზარი მრავალფეროვანი ფერებში. და მწვანესთან ერთად, წითელი კიდევ უფრო წვნიანი და სადღესასწაულო ჩანდა. წითელი ფერი სიმბოლოა ცეცხლზე, ხოლო ცეცხლს შეუძლია მოიტანოს სიხარული (სითბო) და მწუხარება (ცეცხლი). ის ასევე სიყვარულის ფერია.

ილუსტრაცია, რომელიც შეიძლება გამოყენებულ იქნას კლასში

გლეხების ორიგინალური რუსული ფეხსაცმელი

თუ ბავშვები ეროვნულ კოსტუმს ხატავენ არა რუსეთის, არამედ რომელიმე სხვა ქვეყნის, მაშინ აუცილებლად უნდა აჩვენოთ მათ შესაბამისი ნახატები, ან კიდევ უკეთესი, თოჯინა ასეთ ტანსაცმელში.

თოჯინა ეროვნულ კოსტუმში

თემატური სურათები პოსტერი ქაღალდის სათამაშოები თოჯინები

ელეგანტური თოჯინის დახატვის მოტივაცია, რა თქმა უნდა, მხატვრული ლიტერატურიდან შეიძლება გამოვიდეს.ბებია-მთხრობელი (გადაცმული მასწავლებელი) შეიძლება მოვიდეს ბავშვებს და მოუყვოს ზღაპარი ვაჭარ სადკოს შესახებ. მას სამი ლამაზი ქალიშვილი ჰყავდა. როცა სადკო საქონლის საყიდლად შორეულ ქვეყნებში მიდიოდა, ქალიშვილებმა უბრძანეს, მოეტანა ოქროს გვირგვინი, ლამაზი პერანგი და შაბლონებითა და ლენტებით ამოქარგული სარაფანი. საზღვარგარეთის ქვეყანაში ვაჭარი დიდხანს ეძებდა ამ საჩუქრებს, ბოლოს იპოვა და იყიდა. მაგრამ ქალიშვილებმა ახალი სამოსი რომ დაინახეს, ერთმანეთის შური დაუწყეს: თითოეულს სურდა ჰქონოდა საფენი, პერანგი და გვირგვინი. ასე რომ, მან სთხოვა მთხრობელს, მიემართა ბავშვებისთვის - დაეხმარონ მას და დახატონ ლამაზი კოსტიუმები მისი ქალიშვილებისთვის.

ჩვენ ასევე გირჩევთ ლარისა სერგეევას თანამედროვე ზღაპარსნაწარმოების სიუჟეტის მიხედვით, სოფლის ერთ ბოლოში ცხოვრობდა ჯენტლმენი სარაფანი, ხოლო მეორეში - უბრალო პერანგი. სარაფანი დაიღალა მკერდში წოლით, ელოდებოდა პატრონს ამოიღებდა და ჩაიცვამდა და გადაწყვიტა მაისურის სანახავად წასულიყო. ძალიან გაუხარდა თავის სტუმარს და სამოვარი ჩაიცვა. ისინი ჩაის დასალევად დასხდნენ და სარაფანმა ჰკითხა მაისურს, რატომ იყო ასეთი კეთილი და ლამაზი. მან უპასუხა, რომ პატრონი მას სხეულზე ადებს და სულით ათბობს. პერანგი, თავის მხრივ, საყელოს დახმარებით (ეს არის საყელო და მანჟეტები) იცავს ადამიანს ბოროტი სულებისგან. და სიცივის შიგნით შესვლის თავიდან ასაცილებლად, ქამარი ეხმარება. დაფიქრდა და გაიფიქრა საცურაო და პერანგს დაუმეგობრდა - ახლა კი ყოველთვის ერთად დადიან.

ამ მოკლე ზღაპრის წაკითხვის შემდეგ ბავშვებისთვის კიდევ უფრო საინტერესო იქნება მშობლიური რუსული ტანსაცმლის გამოსახვა.

ილუსტრაცია ზღაპრისთვის

გაკვეთილის დაწყება შეგიძლიათ ლექსითაც. მაგალითად, საინტერესოა შემდეგი სტრიქონები:

პრიგოტსკაია სვეტლანა

შემობრუნდი, ოქროსფრთიანი სარაფანი,
სრული სისწრაფით, სრული სისწრაფით, სრული სისწრაფით.
და რუსეთის მძიმე წლებში
ქალებმა მკაცრი ძაფი დატრიალეს.
აი, ასეთ საშინაო სამოსში
ეკლესიაში მიდიოდა მრავალშვილიანი დედა.
Sundress-latitude არის ის, რაც გჭირდებათ -
თქვენ შეგიძლიათ დაფაროთ ველი ტილოთი!
ოჰ, შენ, ძვირფასო, ხვეული, სასურველი,
დაუკარით ჰარმონიკა უფრო მხიარულად!
ქალწულები ფერად საფენებში მიცურავდნენ
ცისარტყელებს შორის, მდელოებსა და მინდვრებს შორის.
ყველა ვარდისფერობს, როგორც მობუდარი თოჯინები,
მრგვალი ცეკვები უსასრულოდ გაგრძელდა...
არა მხოლოდ აკორდეონი გაიხარა -
აირჩიეთ ახალგაზრდა მამაკაცი, რომელიც მოგწონთ!
და რა დიეტებს მღეროდნენ!
და ხელიდან ცხვირსახოცები გაუფრინდა!
ჩვენი ბებია დაბერდა,
მან თავისი სარაფანი მკერდში ჩაიდო.
დედაჩემმა სცადა მზის კაბა,
მან თქვა: ოჰ, ნეტავ ვიცეკვო!
სოფელი სარეველებითაა გადაჭედილი,
და აკორდეონი დიდი ხანია არ ისმის.
თქვენ არ გესმით მხიარული დიტი,
ახალგაზრდები ახლა ქალაქებში არიან...
სოფელში მოხუცი ქალბატონი იტყვის
ძველი მრგვალი ცეკვის წლების შესახებ!

http://chto-takoe-lyubov.net/stikhi-o-lyubvi/kollektsii-stikhov/11499-stixi-pro-sarafan

ლ.ა. კრუგლოვა

თოჯინები, ახალგაზრდა ქალბატონები, მობუდარი თოჯინები

ყველა ჩვენ გვერდით ცხოვრობს.

სიურპრიზი, სიამოვნება

და ისინი არ მაძლევენ სიმშვიდეს.

ჩვენ ვუკერავთ კოსტიუმებს ყველა თოჯინას

ანტიკურობის შესწავლა.

მოდით გავარკვიოთ რომელი კიდედან

სიზმარში ვართ თუ რეალობაში.

მომთაბარე ხალხთან ერთად

იურტას ვაწყობთ და სტუმრებს ველოდებით.

ჩაის ვსვამთ სამოვარიდან

და მომთაბარე სვამს კუმისს.

სახლში მივდივართ დასასვენებლად,

და მომთაბარე დაწვა კუიზში

აბა, შეეცადეთ გადახედოთ.

სხვადასხვა ხალხი ცხოვრობს...

ყველა თავისებურად მღერის,

ჩაიცვით სხვადასხვა ტანსაცმელი

მათ სწამთ ღმერთის, როგორც ადრე...

http://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2012/10/18/kukly-v-natsionalnykh-kostyumakh

უკუჩვენებები ფეხსაცმლის შესახებ:

ოჰ, ჩემო საცოდავი ფეხსაცმელი,
ჩემი პატარა თათები,
შენ გათხარე ბაღები
ჩვენ აქ საცეკვაოდ მოვედით“.

„იარე მატივეი
არ გეწყინოს შენი ფეხსაცმლის გამო.
შაბათამდე იცოცხლებ
თქვენ გააკეთებთ ახალ ბასტის ფეხსაცმელს.

გაითვალისწინეთ, რომ თოჯინის ხალხურ კოსტუმში დახატვის წინა დღეს, კარგია, ამ თემაზე სკოლამდელ ბავშვებს დიდაქტიკური თამაშები შევთავაზოთ. მაგალითად, თამაშის დროს "ჩაიცვი თოჯინა ეროვნულ კოსტუმში", ბავშვებს ახსოვთ სხვადასხვა ერების ტრადიციული ტანსაცმლის მახასიათებლები.

დიდაქტიკური თამაში "ჩაიცვი თოჯინა ეროვნულ კოსტუმში" დიდაქტიკური თამაში "ჩაიცვი თოჯინა ეროვნულ კოსტუმში" დიდაქტიკური თამაში "ჩაიცვი თოჯინა ეროვნულ კოსტუმში" დიდაქტიკური თამაში "ჩაიცვი თოჯინა ეროვნულ კოსტუმში" დიდაქტიკური თამაში "ჩაიცვი თოჯინა". ეროვნულ კოსტუმში” დიდაქტიკური თამაში ”ჩაიცვი თოჯინა ეროვნულ კოსტუმში” დიდაქტიკური თამაში ”ჩაიცვი თოჯინა ეროვნულ კოსტუმში”

ვინაიდან ფიზიკური ვარჯიში ან თითების ვარჯიში სავალდებულოა პროდუქტიული საქმიანობის წინ, წარმოგიდგენთ შემდეგ შესანიშნავ ვარიანტს:

ჩვენ ვართ მკერავები, ხელოსნებიმონაცვლეობით მოხვია ხელები ქვემოდან ზევით
ახლავე შეგიკერავთ კოსტუმსგადაუსვით ხელები სხეულზე ზემოდან ქვევით და დაჯექით
ჩვენ არ გვეშინია სირთულეებისჯდომისას თავის გვერდებზე გადაბრუნება
მოდით ჩავიცვათ, დაამშვენებს ერთდროულად!გადახტეთ, აჩვენეთ თითები
დასაწყისისთვის, ჩვენ გავზომავთხელები წინ - გვერდებზე
რამდენი ქსოვილი გვჭირდება -
მოდით გავხსნათ და ისევ შევამოწმოთ,
-არ იქნება შენთვის საკმარისი.
გვერდებზე მოხრილი, ხელები წელზე
გაჭერით ქსოვილი პირდაპირხელები წინ მაკრატელი
- და ჩვენ ყველაფერს დავკერავთ კიდეებს,მოძრაობების იმიტაცია ნემსით
ახლა მოდით გავაფორმოთ იგი ფერადადხელები გვერდებზე, თითები განშორებით
იქ ბუმბული, მძივები, ლენტები.ტაში მარჯვნივ, მარცხნივ, თავზე ზემოთ
ახლა თქვენ ნამდვილად შეგიძლიათ
- ჩაიცვი - და წადი ბურთზე!
ხელები ქამარზე, შემობრუნდი
მოდით აღფრთოვანებული ვიყოთ - ყველაფერი მყარია
- და ლამაზად შენთვის.
ხელები ქამარზე, მონაცვლეობით მოთავსებული ფეხები ქუსლზე

კლასის შენიშვნები

ავტორის სრული სახელი რეფერატის სათაური
კლიუი ა. "თოჯინა ეროვნულ კოსტუმში"
საგანმანათლებლო მიზნები: ბავშვებს გააცანით რუსული ხალხური სამოსი, ასევე სხვა ქვეყნების კოსტიუმები; ადამიანის ფიგურის გამოსახვის უნარის კონსოლიდაცია.
განვითარების ამოცანები: გააერთიანეთ აკვარელით ხატვის უნარი, ჯერ მარტივი ფანქრით მონიშნეთ მონახაზი.
საგანმანათლებლო დავალებები: განავითაროს ინტერესი რუსეთისა და სხვა ქვეყნების ეროვნული სამოსის მიმართ.
საგანმანათლებლო სფეროების ინტეგრაცია: „მხატვრული შემოქმედება“, „შემეცნება“, „კომუნიკაცია“, „სოციალიზაცია“, „ჯანმრთელობა“.
დემო მასალა:ქაღალდის თოჯინები ნაციონალურ კოსტიუმებში, თოჯინა ტრადიციულ რუსულ საფარში და კოკოშნიკში.
სახელმძღვანელო:თეთრი ქაღალდის ფურცლები ბავშვების რაოდენობის მიხედვით, აკვარელი, ჭიქები, ფუნჯები, სადგამები, ხელსახოცები.
გაკვეთილის მიმდინარეობა:
გაკვეთილის დასაწყისში მასწავლებელი აცნობებს ბავშვებს, რომ ისინი ცხოვრობენ უდიდეს ქვეყანაში. მაგრამ მის გარდა, მსოფლიოში ბევრი სხვა ქვეყანაა. და თითოეულს აქვს თავისი კულტურა, ტრადიციები და ეროვნული სამოსი.
მასწავლებელი უჩვენებს ქაღალდის თოჯინებს ეროვნულ კოსტიუმებში და საუბრობს თითოეულ მათგანზე.
თოჯინა კატია ბავშვების მოსანახულებლად მოდის, ჩაცმული რუსულ ხალხურ კოსტუმში - ელეგანტური აბრეშუმის საფენი, ვიწრო ქამრით და კოკოშნიკი. სალონი მოქარგულია ნიმუშებით, კოკოშნიკი კი ოქროს ნაქარგებით, მარგალიტებითა და მძივებით არის მორთული. თოჯინას თმა შეკრული აქვს და ლენტით არის მორთული.
მასწავლებელი ეპატიჟება ბავშვებს დახატონ კატიას თოჯინა მის ლამაზ ტანსაცმელში.
იუჟაკოვა O.N. "როგორ ეცვა გოგონას წითელი სალონი"

გაკვეთილი იწყება მასწავლებლისა და ბავშვების რუსული ხალხური კოსტუმებისადმი მიძღვნილი გამოფენის დათვალიერებით.
მშვიდი მუსიკის თანხლებით ბავშვები უსმენენ მასწავლებლის ისტორიას რუსული ჩაცმულობის ისტორიის შესახებ. ნაჩვენებია პერანგი, პონევა (კალთა), წინსაფარი, შუშუნი (ცივი სეზონის გარე ტანსაცმელი), გვირგვინი, თავსაბურავი, მძივებისაგან, ქარვისა და მარგალიტისგან დამზადებული სამკაულები.
მასწავლებელი უფრო დეტალურად საუბრობს ტანსაცმლის ისეთ ნაჭერზე, როგორიც არის რუსული საფენი. თავდაპირველად მას მხოლოდ მდიდარი ქალბატონები ატარებდნენ, შემდეგ კი ცარინა ეკატერინე II-მ მისცა უფლება ყველა კლასს ეცვა - ის პოპულარული გახდა გლეხის ქალებსა და ვაჭრების ცოლებსა და ქალიშვილებში. საფარს ზემოდან ჩვეულებრივ წინსაფარს იდებდნენ, მხრებზე კი სულის გამათბობელს.
გლეხებს ფეხზე აცვიათ ბასტის ფეხსაცმელი, რომელიც ნაქსოვი იყო ბასტის ან არყის ქერქისგან. სხვათა შორის, მათ გარდა ზამთარში ტყავის ფეხსაცმელი და თექას ჩექმებიც ეცვათ.
მასწავლებელი ასევე მოკლედ საუბრობს მამაკაცის რუსულ ხალხურ სამოსზე.
ეწყობა მრგვალი საცეკვაო თამაში "გვირგვინი" (რუსული ხალხური კომპოზიციისთვის).
ბავშვებს სთავაზობენ თამაშის დავალებას - გვირგვინის ქსოვა ლენტებიდან.
პროდუქტიული საქმიანობა - ბიჭები ხატავენ თოჯინებს მანიას და ვანიას, რუსულ კოსტუმებში გამოწყობილს.

ნიკიტინა ლ. "თოჯინა რუსულ ეროვნულ კოსტუმში"

გაკვეთილის დასაწყისში მასწავლებელი წარმოთქვამს მ.შახანოვის სტრიქონებს:

  • მშობლების გარდა, ოთხი ცხენი უნდა იყოს, როგორც ოთხი დედა:
  • სამშობლო,
  • Მშობლიური ენა,
  • მშობლიური კულტურა
  • მშობლიური ისტორია.

სიმღერა "I See Wonderful Freedom" უკრავს. საუბარი მისი შინაარსიდან გამომდინარე: რაზეა სიმღერა, რა ჰქვია ჩვენს მშობლიურ ქვეყანას, რა ზომისაა.

მასწავლებელი ეკითხება ბავშვებს ვინ არიან ჩვენი წინაპრები და რა წყაროებიდან შეგვიძლია გავიგოთ მათი ცხოვრების შესახებ. ბავშვებს ეპატიჟებიან მუზეუმის მოსანახულებლად - ზღაპრების დარბაზში - ისინი უახლოვდებიან სტენდს რუსული ხალხური ზღაპრების ილუსტრაციებით. მასწავლებელი აქცევს ყურადღებას, როგორ არიან ჩაცმული ნახატებში გამოსახული ქალები, სად არის ჩაცმულობა და სად სადღესასწაულო.
იმართება ფიზიკური აღზრდის სესია „My Bast Shoes“ (მუსიკალური კომპოზიციის თანხლებით).

  • ბასტის ფეხსაცმელი, დიახ, ბასტის ფეხსაცმელი, დიახ, ჩემი ბასტის ფეხსაცმელი,
  • ეჰ, ბასტის ფეხსაცმელი, დიახ, ჩემი ბასტის ფეხსაცმელი,
  • ოჰ, ჩემი ბასტის ფეხსაცმელი, ცაცხვის ფეხსაცმელი!
  • არ შეგეშინდეთ სიარული
  • ტიატკა ახლებს შეკერავს.
  • ეჰ, კარგად! უჰ! მარჯვენა და მარცხენა ფეხის მონაცვლეობით დადება ქუსლზე
  • დაუკარით ხელები, დახრილი ქვემოთ
  • ნაბიჯი მარჯვნივ, უფრო მეტიც, ნაბიჯი მარცხნივ, stomp
  • ხელები მაღლა, ტაში მაღლა. როდესაც გვესმის სიტყვა "უფ", ჩვენ უეცრად ვათავისუფლებთ ხელებს ქვემოთ.

ჯადოსნური მკერდიდან მასწავლებელი ამოიღებს თოჯინების სილუეტებს რუსულ კოსტუმში. ისინი შეიკრიბნენ დასასვენებლად და ბავშვების ამოცანაა დაამშვენონ სალონები და კოკოშნიკები გეომეტრიული ნიმუშების გამოყენებით.
ბავშვები ხატავენ რუსული ხალხური მუსიკით.

ბუბლიკ ლ. "თოჯინა ეროვნულ კოსტუმში" (ჩინური)

გაკვეთილზე ბავშვები ეცნობიან მეგობარ ქვეყანას ჩინეთს, ეცნობიან მის გეოგრაფიულ მდებარეობას (დიდი ტერიტორია, რამდენიმე ზღვით გარეცხილი), კულტურა და უყურებენ ქალთა ეროვნულ სამოსს.

ბავშვების სანახავად ჩინური თოჯინა მოდის და ჩინურად ესალმება. მისი სახელია ჯია, რაც ჩინურად ნიშნავს "ლამაზს". სკოლამდელი ასაკის ბავშვები იკვლევენ მის ეროვნულ კოსტუმს: აბრეშუმის ქსოვილისგან შეკერილ შარვალს, რომელზედაც აცვია გრძელი სახვევი ფართო სახელოებით (ასევე აბრეშუმისგან). ჩინური სამოსი მოქარგულია ფერადი ნიმუშებით: ყვავილები და პეპლები, რომლებსაც სიმბოლური მნიშვნელობა აქვთ.
თითის ტანვარჯიში "მეგობრობა" ტარდება:

  • ფუტკარი და ყვავილი მეგობრები არიან (შეაერთეთ თითები)
  • ფოთოლი და ჩრჩილი მეგობრები არიან (საჩვენებელი თითები)
  • მზე და ტყე მეგობრები არიან, (საშუალო)
  • თევზი და ტალღა მეგობრები არიან (უსახელო)
  • გემები მეგობრები არიან ზღვაზე, (პატარა თითები)
  • ბავშვები მთელი მსოფლიოდან მეგობრები არიან. (ხელები ერთმანეთს ეხუტება)
  • ჩვენ უნდა დავაფასოთ ერთმანეთი
  • ჩვენ ვერ ვიცხოვრებთ მეგობრობის გარეშე. (ისინი აქნევენ საჩვენებელ თითს)

ბავშვების დამოუკიდებელი პროდუქტიული საქმიანობა - ჩინური მუსიკის თანხლებით, ისინი ხატავენ ჩინურ თოჯინას მის ეროვნულ კოსტუმში, ქმნიან ქსოვილის საკუთარ ნიმუშს.

მოსამზადებელი ჯგუფის სტუდენტების დასრულებული სამუშაოს მაგალითები თემაზე "თოჯინა ეროვნულ კოსტუმში" კომენტარებით სამუშაოს დასრულების შესახებ.

ნახატები "რუსული სილამაზე", "რუსული ხალხური კოსტუმი", "ივანე და მარია" (ყველა მათგანი შესრულებულია აკვარელში) გვიჩვენებს ჩვენი სამშობლოს ეროვნულ სამოსს. ნამუშევარი "რუსული სილამაზე" გაჟღენთილია პოზიტიური განწყობით: ავსებს კაშკაშა და ნაზი ცისფერი ცას. ჩვენ ვხედავთ ნაცნობ რუსულ ატრიბუტს - თხელი არყის ხეს წინა პლანზე. სურათზე თოჯინა გამოსახულია ტრადიციულ კაშკაშა წითელ სარაფანში, მისი გრძელი ქერა ლენტებით ფრიალებს.

ნამუშევრები "თათრული ჩაცმულობა", "თათრული კოსტუმი", "მორდოვის სამოსი", "ჩუვაშური ტანსაცმელი" დახატული იყო გარკვეულ რეგიონში ან მის საზღვარზე მცხოვრები ბავშვების მიერ. გაითვალისწინეთ, რომ ნახატები ძალიან რეალისტურად გადმოსცემს კონკრეტული ტანსაცმლის, ფეხსაცმლისა და ქუდების თავისებურებებს.

ყურადღების ღირსია კომპოზიციები "ჩინელი ქალი", სადაც ძალიან კარგად არის გადმოცემული არა მხოლოდ ეროვნული ჩინური სამოსის იმიჯი, არამედ თმის ვარცხნილობაც.

ნამუშევარი „ეროვნული თავსაბურავი“ არის ერთგვარი მომზადება ეროვნულ კოსტუმში თოჯინის სრული გამოსახულების დახატვისთვის.

ფანქრით ნახატი აკვარელი ნახატი აკვარელი ნახატი აკვარელი ნახატი ფანქრით ნახატი აკვარელი ნახატი აკვარელი ნახატი ნახატის ტრენერი თარგი შეღებვის ნახატი შეღებვის თარგი შეღებვისთვის

"თოჯინა ეროვნულ კოსტუმში" ძალიან საინტერესო თემაა მოსამზადებელ ჯგუფში ხატვისთვის. ამ გაკვეთილზე სკოლამდელი ასაკის ბავშვები არა მხოლოდ ივარჯიშებენ პიროვნების ხატვას, არამედ გააფართოვებენ თავიანთ ჰორიზონტს. და გააზრებულმა მოტივაციამ შეიძლება ხატვა ზღაპრულ საქმიანობად აქციოს.



უთხარი მეგობრებს