Осень – это одно из самых чарующих времен года. Многих поэтов и художников именно золотая осень вдохновила на написание их самых прекрасных произведений. Поэтому, чтобы понять, как нарисовать золотую осень, рекомендуется ознакомиться с картинами великих живописцев. А также можно прогуляться по парку или же просто рассмотреть красивые осенние пейзажи на качественных фотографиях.
Перед тем как нарисовать золотую осень карандашом поэтапно, надо подготовить следующие канцелярские принадлежности:
1). Карандаш;
2). Линер (или же черную ручку);
3). Листочек бумаги;
4). Ластик;
5). Разноцветные карандаши в наборе.
Теперь, когда все те вещи, которые перечислены немного выше, уже находятся поблизости, можно приступать к изучению вопроса о том, как нарисовать золотую осень поэтапно:
1. На листе наметьте расположение основных объектов – елки, дуба, березы и полей вдалеке;
2. Прорисуйте дуб, изобразив его массивные ветки и дупло;
3. Нарисуйте березку рядом с дубом. Наметьте траву под деревьями и изобразите гриб возле березки;
4. Нарисуйте еловые ветки и лежащие на них листики. Прорисуйте поля и очертания леса вдали. Нарисуйте траву, грибы и листья, упавшие на землю;
5. Прорисуйте поле вдалеке. В небе изобразите журавлей, улетающих в теплые края;
6. Теперь вы поняли, как нарисовать золотую осень карандашом. Конечно же, осенний пейзаж обязательно должен быть выполнен в цвете, поэтому не останавливайтесь на данном этапе. Аккуратно обрисуйте линером изображение;
7. Используя стирательную резинку, бережно очистите листок от карандашных линий;
8. Черным карандашом закрасьте дупло дуба. А карандашами коричневых тонов заштрихуйте ствол дуба, а также его ветки;
9. Желтыми оттенками, а также оранжевым и болотно-зеленым закрасьте листву дуба;
10. Зелеными тонами закрасьте еловые ветви. Желтым и оранжевым карандашами раскрасьте листики, лежащие на ветвях ели, а также на траве и шляпках грибов;
11. Ствол березки немного заштрихуйте серым карандашом. Полоски на нем изобразите черным карандашом. Листву березы раскрасьте желтым и оранжевым карандашами;
12. Ножки грибов закрасьте черным карандашом, а их шляпки – карандашами красных и бордовых тонов. Траву и лес вдали раскрасьте карандашами зеленой цветовой гаммы, а также оттенками желтого и коричневого;
13. Коричневым и черным карандашами раскрасьте поле вдали. Серым цветом заштрихуйте журавлей, а голубым – небо.
Рисунок осеннего пейзажа готов! Теперь вы знаете, как нарисовать золотую осень.
Наш видеоурок "Как нарисовать золотую осень"! Приятного просмотра и до встречи на следующем уроке рисования!
Рисуем осень цветными карандашами
Мастер-класс по рисованию. Пейзаж «Родные просторы»
Кокорина Елена Юрьевна, учитель изобразительного искусства, МОУ Славнинская средняя общеобразовательная школа, Тверская область, Торжокский район.
Назначение работы:
мастер-класс предназначен для детей среднего и старшего школьного возраста, учителей изобразительного искусства и педагогов дополнительного образования. Можно использовать и на занятиях с детьми более младшего возраста, если предложить им уже готовую отрисовку.
Рисунком можно украсить интерьер, или использовать в качестве подарка, а так же для участия в конкурсах и выставках.
Цель:
выполнение осеннего пейзажа цветными карандашами на тему «Родные просторы»
Задачи:
- нарисовать осенний пейзаж цветными карандашами;
- способствовать развитию творческого воображения детей, формирования умения передавать свои наблюдения и переживания в рисунках;
- сформировать умение видеть прекрасное в явлениях действительности окружающего мира родного края;
- воспитывать интерес к пейзажной живописи и к самому процессу рисования.
Для работы нам понадобятся:
альбомный лист, набор цветных карандашей, черная гелиевая ручка или простой карандаш.
…Если видишь на картине нарисована река,
Или ель и белый иней, или сад и облака,
Или снежная равнина, или поле и шалаш,
Обязательно картина называется – пейзаж.
Пейзажная картина дает возможность художнику выразить свое отношение к миру в широком плане, к миру природы, которая нас окружает. Природа сближает людей, часто рождает у них сходные настроения, раздумья и переживания.
Как красивы просторы любимые,
Синей дали зовущий разлив,
Шелест трав и берёзки мне милые,
Память с нежностью в сердце хранит! (Олег Мандраков)
Наша природа-красавица часто меняет наряды.
Я люблю вас родные просторы,
зелень леса и запах полей,
синь озёр, величавые горы,
многоликость России моей.
И рассвет средь берёзок кудрявых,
и закат у реки голубой,
шум акаций и клёнов усталых.
счастлив жить я в сторонке родной.
Разливаются вешние воды,
иль кружит листопад золотой.
Хороши все причуды природы,
наслаждаюсь погодой любой.
(Алексей Лучинин)
Золотая осень - радостная пышно убранная, богатая урожаем, любят ее за щедрость, за богатство полей, садов, за ясные дни лазурно-голубого неба, за красу лесов, писанных золотой и багряной краской.
Сегодня я предлагаю нарисовать осенний пейзаж цветными карандашами. Главными героями нашего пейзажа станут березы на берегу реки, а на дальнем плане – церковь.
Для начала сделаем набросок основного сюжета будущей картины. Можно использовать простой карандаш, а я взяла гелиевую черную ручку.
Голубым карандашом начинаем тонировать небо и речку. Штрихи кладем по горизонтали.
Более темным синим карандашом, изменив направление, кладем второй слой штриховки.
Вводим в небо и речку фиолетовый карандаш, одновременно закрашиваем и стволы берез.
Желтым карандашом начинаем прорисовку кроны у березы. Штрихи кладем горизонтально.
Желтым цветом закрасим землю под березой, ближний холм на противоположном берегу и два дерева перед церковью.
Коричневым карандашом оттеняем листья в кроне берез. Короткие штрихи кладем в разных направлениях. Этот же цвет слегка вводим в речку под березой и под деревьями у церкви.
Вводим зеленый цвет в крону березы.
Бордово-коричневым карандашом закрашиваем дальний холм и вводим этот цвет в речку под березой.
Темно-зеленым карандашом рисуем листву кустов, высокую траву по берегу реки и закрашиваем передний план берега, где растут березы.
Коричневым карандашом рисуем травинки. Штриховку кладем в разных направлениях – это создает ощущение колышущейся травы. Штриховкой подчеркиваем и верхушки холмов.
Легкую коричневую штриховку кладем и за березами.
Черным карандашом делаем рисунок на стволах берез.
Вводим черные штрихи в крону берез.
Зеленым карандашом делаем сетчатую штриховку на втором плане, за березами, и закрашиваем черный фон.
Делаем бордовые пятна.
Красный карандаш вводим в листву кустов.
Разукрашиваем церковь и деревья перед ней.
Разукрашиваем речку: светло-синим карандашом делаем горизонтальные и вертикальные штрихи. Пространство закрашиваем неравномерно, чтобы создать ощущение движения воды.
На дальнем плане, за березами черным карандашом прорисуем ели.
Теперь широкими штрихами закрашиваем всю крону берез желтым карандашом. И этот же цвет вводим в речку.
Я возьму карандаш, нарисую лес,
Нарисую поля и змейку реки.
Чтобы мир и покой был на этой Земле… (Терентий Травник)
Рисунок готов, но в самом начале, для наброска, я использовала гелиевую ручку. В некоторых местах рисунка линия отрисовки выходит на первый план. Я предлагаю сгладить эти переходы. Для этого, используя все ту же черную ручку, подчеркнем штриховкой рисунок на стволах берез и бросающуюся в глаза линию речки.
Этот урок мы посвятим осенней поре. Будем рисовать осень карандашами и красками. Чаще всего осеннее время ассоциируется с пожелтевшей листвой, которая шуршит под ногами, когда идешь. Осенью вся природа меняет свои цвета на желто-красные.
И чтобы все это отразить в рисунке, мы нарисуем осень в виде пожелтевшего дерева, которое начинает скидывать свою листву.
Итак, начинаем!
Шаг 1. Нарисуем карандашом контур осеннего дерева. На первом этапе можно не усердствовать, так как все ветки мы закроем листьями на следующих шагах.
Шаг 2. Берем бледно-бежевый карандаш или краску и рисуем на концах веток листья. Точность нам ни к чему, просто рисуем произвольными контурами.
Шаг 3. Теперь поверх этих листьев добавим еще, но уже другого цвета. Цвет подбираем более насыщенный, чем был предыдущий, но чтобы соответствовал осени.
Шаг 4. Ищем в своей палитре цветов красный карандаш или краску и рисуем соответствующие скопления листьев на дереве без какой-либо детализации. Кстати, детально осенние .
Шаг 5. У нас осталась центральная часть дерева без листьев. Будем это исправлять. Тут мы тоже нарисуем листья, но оттенки постарайтесь подобрать немного отличные от используемых ранее.
Шаг 6. Оставим крону дерева в покое и перейдем к стволу. Раскрасим его в темно-коричневый цвет.
Шаг 7. Изобразим на стволе текстуру коры. Особо не усердствуем, точность нам сейчас не нужна, мы всего лишь хотим передать дух осени через рисунок.
Шаг 8. В кроне осеннего дерева нарисуем ветки, которые виднеются сквозь листву.
Шаг 9. Как и со стволом дерева, на ветки тоже нарисуем немного текстуры коры.
Шаг 10. Чтобы ветки не выглядели наклеенными на дерево, добавим еще листьев, которые будут прикрывать ветки. Так уже более похоже, что ветки выглядывают из-за листьев кроны.
Шаг 11. Но листьев оказалось мало, поэтому рисуем еще.
Шаг 12. Нарисованное дерево вполне ассоциируется с осенью. Но добавим еще осеннее солнце, которое выглядывает из-за дерева.
Шаг 13. Мы рисуем осень, а значит, дерево должно сбрасывать листья. Чтобы добиться такого эффекта, нарисуем упавшие листья прямо под кроной.
Шаг 14. Теперь добавляем светлой краской проблески солнца сквозь крону и вокруг ее контура. Наш рисунок готов.
Нарисовать осень карандашом и красками оказалось не так просто, хотя может, у вас все получилось с первого раза. Теперь вы можете любоваться осенним пейзажем в любое время года. А если захотите .
Вот видео-урок, где показано, как можно нарисовать осень цветными красками.
О своих успехах по уроку напишите в комментариях.
Рисование. Пейзаж золотой осени пошагово с фото.
Рисование пейзажа золотой осени для детей 7-9 лет. Мастер-класс с пошаговыми фото.
Яковлева Наталья Анатольевна
Место работы: МАОУ СОШ 73 "Лира"
Описание: данный мастер-класс будет полезен учителям ИЗО, а также творческим людям и родителям
Назначение: использование на занятиях по рисованию, украшения интерьера или в качестве подарка.
Цель: выполнение осеннего пейзажа
Задачи:
- совершенствовать умения работать гуашью и акварелью
- познакомить с техникой работы мастихином и пластиковой карточкой
- способствовать развитию творческих способностей
- развивать чувство композиции, умение замечать и отражать в рисунке красоту природы
- воспитывать интерес к пейзажной живописи и аккуратность в работе
Материалы: гуашь, акварель, бумага для акварели, кисти, мастихин, пластиковая карточка
Уважаемые коллеги! Представляю вашему вниманию ещё один мастер-класс по рисованию осеннего пейзажа. На этот раз он рассчитан для детей 7-9 лет, с применением мастихина и пластиковой карточки
Последовательность выполнения:
Лист располагаем горизонтально. Начинаем с того, что покрываем фон неба акварелью примерно выше середины листа.
Далее заполняем фон воды от светлого к тёмному, оставляя нижнюю часть листа под фон для земли
Тонируем фон земли, используя оттенки жёлтого, охры, коричневого, зелёного
Пластиковой картой начинаем "процарапывать" травинки. На этом этапе очень важно, чтобы бумага оставалась влажной, чтобы они впоследствии потемнели. Если она изрядно подсохнет, то травинки будут белые
На границе неба и воды рисуем горы
На верхушки гор мастихином накладываем белую гуашь. Вместо мастихина можно использовать ножичек для лепки - стеку
Далее всё рисуем гуашью. Начинаем с дальнего леса. Его рисуем мазками красного, жёлтого, цветов
В основании дальнего леса, светлой охрой, с добавлением тёмно-коричневого, рисуем землю дальнего берега
Пластиковой карточкой или тонкой кистью, рисуем стволы деревьев дальнего леса
На переднем плане рисуем стволы берёз.
Тёмно-зелёным тонкой кистью рисуем ёлочки
Полусухой кистью методом "тычка" рисуем крону берёз. Чтобы передать впечатление "золотой" листвы, в светло-жёлтую краску нужно добавить белил.
Вот так должно получиться.
Дорисовываем кустик и опавшую листву
Можно оформить работу в рамку
Ниже предлагаю вашему вниманию работы детей 7-9 лет. У каждого получилась своя золотая осень!
Рисование осеннего пейзажа поэтапно
Мастер-класс по рисованию. Пейзаж-настроение «Поздняя осень»
Кокорина Елена Юрьевна, учитель изобразительного искусства, МОУ Славнинская средняя общеобразовательная школа, Тверская область, Торжокский район.
Назначение работы: мастер-класс по рисованию предназначен для детей от 10 лет, учителей изобразительного искусства и педагогов дополнительного образования. Рисунок можно использовать для участия в конкурсах, выставках, украшения интерьера или в качестве подарка.
Цель: выполнение пейзажа на тему «Поздняя осень»
Задачи:
развивать представление о том, что через подбор красок можно передавать в рисунке определенную погоду и настроение, характерные для дождливой поздней осени;
формировать навыки влажного тонирования бумаги акварелью;
воспитывать интерес к пейзажной живописи и к самому процессу рисования.
Для работы нам понадобятся:
альбомный лист, акварель, стаканчик для воды, кисточки различной толщины и жесткости (белка или пони № 4, №2; щетина № 8), восковые карандаши.
Все дождь и дождь. Повсюду лужи,
На землю с крыш потоки льют.
Что день, то пасмурней и хуже,
И от осенней острой стужи
Не знаешь, где найти приют.
Все дождь и дождь… увяли розы,
Цветы озябли, не цветут,
И на деревьях только слезы…
Еще неделька – и морозы
К нам грозно с севера придут. (М. П. Чехов)
Поздняя осень. Многие считают это время скучным, грустным и печальным. Наверное, так и есть. Обычно в этот период льют бесконечные дожди, почти не выходит солнце, не поют птицы, дни выглядят серыми, начинает раньше темнеть. Деревья стоят уже совсем голые, листья облетели. Небо нависает низко серыми тучами. Но и поздней осенью бывают очень приятные дни. Вдруг прекращается дождь и немного теплеет, над землей клубится туман. Дышится легко…
Сегодня я предлагаю нарисовать пейзаж, который передает настроение поздней осени, о которой нам поведал в своих стихах Александр Сергеевич Пушкин:
Дни поздней осени бранят обыкновенно,
Но мне она мила, читатель дорогой,
Красою тихою, блистающей смиренно.
Так нелюбимое дитя в семье родной
К себе меня влечет…
Для рисунка возьмем тонированный картон серо-голубого оттенка. Черным восковым карандашом нарисуем основу нашего пейзажа.
Начнем с дерева. Нарисуем ствол и ветки.
Наметим линию горизонта.
Нарисуем дом.
Вокруг дома, забор.
Прорисуем детали дома: окна, крышу.
На ветках деревьев нарисуем несколько крупных листочков.
Нам земле также добавим несколько листочков, а на переднем плане – небольшую лужу.
На небе прорисуем тучи.
Этап второй: акварельными красками закрашиваем рисунок.
Начнем с заливки фона. Чтобы получить размытые тона используем прием тонирования бумаги по-сырому.
Хочу напомнить вам прием тонирования по-сырому. Лист бумаги смачиваем водой широкими мазками широкой кисточкой. Потом по мокрому листу наносим краску нужного нам цвета и подходящую данному колориту рисунка. Наносим так, чтобы границы краски соприкасались, даже слегка заходили друг на друга. Так одним цветом можно выделить землю, а другим небо, и граница между ними, получается размыта.
При рисовании хмурой, дождливой, пасмурной погоды будем использовать серую, черную, фиолетовую, коричневую, темно-синюю… гамму красок.
Для заливки неба будем использовать фиолетовую акварель, лазурь железную и ультрамарин.
Закрашиваем ствол дерева. Для этого берем черную акварель, умбру натуральную и сепию.
Заливаем нижнюю часть рисунка. Для осенней пожухлой травы используем умбру натуральную и сиену жженную.
Закрашиваем дом. Для стен используем охру золотистую и сиену натуральную; для крыши – краплак красный темный и сепию.
Делаем прорисовку заднего плана. Для этого возьмем кисть с жесткой щетиной и методом «тычка» нарисуем деревья.
Короткими штрихами задаем текстуру травинок на переднем плане.
Охрой золотистой закрасим листья на дереве и на траве.
Черной краской оттеним листву деревьев и подчеркнем текстуру ствола ближнего дерева.
Для лужи возьмем те же краски, что и для неба: фиолетовую акварель, лазурь железную и ультрамарин.
На этом можно и закончить рисунок, но я предлагаю третий этап: прорисовать детали рисунка восковыми карандашами.
Черным восковым карандашом подчеркнем серые тучи.
Вводим черный, темно-синий и фиолетовый карандаши в верхней части неба. Штрихи кладем горизонтально, легко. Подчеркивая, а не перекрывая текстуру краски.
Черным карандашом подчеркнем ствол и ветви дерева.
Введем темно-зеленый карандаш в траву.
Желтым карандашом подчеркнем тени на стенах дома.
Посмотрев внимательно на рисунок, видим, что не хватает листвы на дереве. Поэтому берем кисть с жесткой щетиной и охру золотистую и, методом «тычка» наносим краску на крону дерева и под деревом.
Теперь работа закончена, можно вставить ее в рамку.
