С тобой мы движемся по кругу,
И держишь ты меня за руку.
Но не устали мы нисколько,
Веселую танцуя… (Польку.)
Не хвалите сгоряча,
Не ругайте сгоряча —
Он в Америке родился
И зовется… (Ча-ча-ча.)
Танец огненный и страстный
Или нежный и прекрасный.
Ты сейчас не стой как тумба,
Нас зовет с тобою… (Румба.)
На балах в огромном зале
Этот танец исполняли.
А теперь почти исчез
Парадный, гордый… (Полонез.)
Этот танец так прекрасен,
Времени он неподвластен.
Пары движутся, кружась,
А зовется танец… (Вальс.)
Быстрый и веселый танец
Вас захватит только так!
Очень любят наши пары
Польский танец… (Краковяк.)
Танец медленный, спокойный.
И танцуем мы достойно
Не мазурку и не вальс,
А старинный… (Падеграс.)
Подходящие сценарии на праздник:
- В юности юбиляр очень любил танцевать. Дискотек тогда не было, были просто танцы.…
- Музыка «Снежинки». Выход снежинки. Ведущий: здравствуйте детишки, девчонки и мальчишка. Ну как…
- 1-я. Добрый вечер, друзья! 2-я. Здравствуйте. Сегодня у нас не обычный концерт, а…
- Тамада: Сегодня вашему союзу 25 лет! Пусть будет для вас это только рассвет,…
- Утренник 8 марта, в украшенный и оформленный зал входят дети в компании веселого…
- Тамада: Молодых встречаем громко Криком ясным, криком «Горько!» Гости образуют коридор и встречают…
Тема занятия: Урок - викторина «В мире хореографии»
Цель занятия: Создать условия для закрепления знаний, умений и навыков воспитанников двух возрастных групп с помощью нестандартных методов хореографии. Выявить уровень освоения программы за первое полугодие.
Задачи:
Обучающие:
Создать условия для комфортного обучения детей;
Определить уровень овладения знаниями и умениями по хореографии за первое полугодие у воспитанников двух групп.
Развивающие:
Развивать пространственное мышление, умение классифицировать понятия по хореографии, формулировать ответы на вопросы;
Развивать коммуникативные навыки при работе в группах.
Воспитательные:
Формировать эстетические чувства, умения вести себя в коллективе;
Активизировать творческие способности;
Основные методы работы:
Наглядный (практический показ);
Словестный;
Игровой.
Оборудование и инвентарь:
Магнитная доска, магниты;
Маркер;
Карточки с заданиями (красного и зеленого цветов);
Листы формата - А 4;
Картинки с изображением смайликов.
Ход урока
1.Организационный момент.
Вход в танцевальный зал;
Поклон.
Педагог: Здравствуйте, уважаемые учащиеся и гости. Мы начинаем занятие. Сегодня у нас необычное занятие, и проходить оно будет в нестандартной форме. В ходе этого занятия мы:
Обобщим и систематизируем полученные ранее представления о хореографии и их практическое использование.
Постараемся внимательно слушать и как можно быстрей выполнять поставленные задачи.
И все это мы с вами будем делать при помощи хореографической игры – викторины. Сейчас я предлагаю вашему вниманию правила викторины. После того как правила викторины объяснены, воспитанники, стоящие в двух линиях, расходятся под музыку в разные углы зала и занимают свои места. Рядом стоит магнитная доска с прикрепленными к ней листами - А 4, где будут записываться балы за ответ.
Итак, мы начинаем нашу игру.
2. Подготовительная часть.
Как обычно мы начнем занятие с разминки, разминка будет в загадках, а загадки будут о чем? Как вы думаете? (дети отвечают). Правильно загадки будут про танцы. Ответы на загадки можно отвечать хором, главное для нас сейчас настроится на творческую и плодотворную работу! Педагог загадывает загадки воспитанникам:
За руки беремся дружно,
Кругом встанем - это нужно.
Танцевать пошли, и вот -
Закружился... (Хоровод.)
С тобой мы движемся по кругу,
И держишь ты меня за руку.
Но не устали мы нисколько,
Веселую танцуя… (Польку.)
Этот танец так прекрасен,
Времени он неподвластен.
Пары движутся, кружась,
А зовется танец… (Вальс.)
Имеет разные названия,
Но все же виден общий стиль.
С частушкой схожа без страдания
Простая русская... (Кадриль.)
Все герои спектакля на сцене танцуют -
Не поют, не играют и не рисуют...
Прекраснее спектакля в театре нет,
А называется он просто
...(балет.)
Ребята, молодцы! Вы настроились на работу, приступаем к командным соревнованиям!
3 . Основная часть.
Педагог: Команды готовы? Вам предстоит ответить на вопросы, на красных карточках практические задания, а на синих карточках теоретические задания. Задания каждая команда выбирает поочередно. Если команда не отвечает на вопрос или отвечает не правильно, задание передаётся другой команде. Выкрикивать ответы запрещено!
Теоретические задания
1.Обувь балерины?
а) балетки;
б) джазовки;
в) пуанты.
2.Международный день танца?
3.Назовите богиню танца:
а) Майя Плисецкая;
б) Айседора Дункан;
в) Терпсихора.
4.Что означает en face?
а) спиной к зрителям;
б) лицом к зрителям;
в) боком к зрителям.
5.Как называется балетная юбка?
а) пачка;
б) зонтик;
в) карандаш.
6.Что такое партерная гимнастика?
а) гимнастика на полу;
б) гимнастика у станка;
в) гимнастика на улице.
7. Сколько позиций рук в классическом танце?
а) 2;
б) 4;
в) 3.
8.Назовите приспособление, служащее опорой танцовщикам:
а) станок;
б) палка;
в) обруч.
9.Назовите направления хореографии. (Народный танец, классический танец, эстрадная хореография, современная хореография, уличные танцы)
10. «Фруктовый» танец всех моряков.
а) мандарин;
б) персик;
в) яблочко.
Показать позиции рук и ног.
Показать движения ног (« крест»).
Показать движения рук («стрелочки» и «догонялки»).
Показать «мостик».
Показать «колесо».
Показать «шпагат» (продольный и поперечный).
Показать «березку» с переворотом в «полу шпагат».
Показать основные элементы танца «стирка».
Показать основные элементы танца «зарядка».
10. Показать основные движения танца «полька» (в паре).
4.Заключительная часть.
Подведение итогов.
Педагог: Подведём итоги. Подсчитываем баллы. Та команда, которая набрала наибольшее количество баллов, является победителем. Давайте поздравим эту команду аплодисментами.
Ребята, сегодня мы на занятии отвечали на вопросы, которые изучали в течение первого полугодия. Скажите, узнали вы что-то новое или интересное? (Ребята отвечают)
Спасибо всем командам! (Обязательно отметить лучших игроков).
Рефлексия.
Еще мне бы хотелось узнать ваше настроение после нашего занятия, у каждой команды на столе лежат картинки с изображениями смайликов, посовещайтесь и выберите то изображение, которое вам подходит. (Ребята выбирают нужное изображение).
Основное построение для выхода из зала (две линии в шахматном порядке).
Поклон.
Цели и задачи:
Аттестация знаний обучающихся;
Закрепление полученных знаний.
Возраст обучающихся: 7-11 лет.
Оборудование и материалы:
Компьютер
Магнитофон
Билеты с вопросами.
Если Вы знаете о танцах все, то предлагаем эту викторину, чтобы проверить свои знания...
1. У древних греков музыке покровительствовала Эвтерпа, песням - Полигимния, а кто покровительствовал танцевальному искусству?
(Терпсихора. Муза танца считалась самой младшей, девятой в свите бога Аполлона.)
2. Какой танец был самым известным танцем Древнего мира?
(Танец Фараона. Перед тем как принять важное государственное решение, правитель Египта уединялся в святилище и, обращаясь к богу Солнца Ра, танцуя, просил у него мудрости и совета.)
3. Назовите древнейший вид народного танцевального искусства, свойственный всем народам.
(Хоровод. Сочетает хореографию с драматическим действием, переплясом, песней.)
4. Где появились первые школы танцев?
(В Древнем Египте. Они существовали при храмах. Туда брали девочек от шести лет. Кроме танцев, они обучались акробатике, игре на музыкальных инструментах и жонглированию.)
5. Какой танец на своей Родине, в Германии, в старину назывался роллер - круженец и дреер - вертенец?
(Вальс. По-немецки «вальцер», что значит вращательный, танец-вращение. )
6. Скажите по-французски «круг», если это один круг вальса по залу.(тур)
Танец «Мама- кошка.»
Исполняют:Ващук Е., Ващук Д., Денисова И., Стрельченко М.,
Макаров А., Иванова А.
7. Каким бывает и стул, и вальс?
(Венским.)
8. Вальс из хита Розенбмаума - это... Какой?
(Бостон.)
9. Какая страна считается родиной вальса-бостона?
(США.)
10. Назовите «танцевальную» музыкальную эмблему столицы Украины.
(Знаменитый «Киевский вальс», музыка - П. Майборода, стихи - А. Малышко.)
11. Какой российский композитор написал замечательный вальс для кинофильма «Берегись автомобиля»?
(Андрей Петров.)
12. Какому молдавскому композитору принадлежит авторство вальса из кинофильма «Мой ласковый и нежный зверь»?
(Композитору Е. Доге.)
Исполняется русский народный танец.
13. Как называется старинный французский танец двудольного размера: фагот или гавот?
(Гавот. А фагот - это деревянный духовой музыкальный инструмент.)
14. Назовите быстрый танец имени американского города.
(Чарльстон.)
15. В Бразилии для обучения детей её искусству выделяются и государственные субсидии, и общественные гранты. Назовите этот танец.
(Самба.)
16. Какие темпераментные пляски включены в партитуру оперы Бородина «Князь Игорь»?
(Половецкие пляски.)
17. Какой испанский танец прославил Равель?
(Болеро.)
18. Какие танцы сочинил российский композитор Сергей Рахманинов?
(«Симфонические танцы» для оркестра.)
Танец в ритме ча-ча-ча
«Дорогой мой...»
Исполняют:Денисова Татьяна, Нургалиев Куаныш,
Градова Карина, Клочков Александр,
Избойникова Алия, Евпак Антон.
19. Какой немецкий композитор является автором концертной пьесы для фортепиано «Приглашение к танцу»?
(Карл Мария фон Вебер.)
20. Какое холодное оружие необходимо для исполнения хитового танца Арама Хачатуряна?
(Сабли. «Танец с саблями».)
21. Фрагментом какого балета является «Танец с саблями»?
(Балета А. Хачатуряна «Гаянэ».)
22. Как называется старинный польский танец-шествие?
(Полонез.)
23. Что означает слово «полька» - название танца?
(Полшага. Манера у танца - передвигаться мелкими быстрыми прыжками. Это танец чешского, а не польского происхождения.)
24. Какому великому композитору принадлежит целая «энциклопедия» фортепианных мазурок?
(Ф. Шопену.)
25. Какой бальный танец французского происхождения объединяет вальс, мазурку и польку?
(Котильон.)
26. В какой стране родился танец падеспань?
(В Испании.)
27. Бостон, Краков, Таранто... Что подарили миру эти города?
(Танцы, названные в честь этих городов: бостон, краковяк, тарантелла.)
28. Какой танец обязан своим происхождением и названием столице Кубы - Гаване?
(Хабанера. Испанское habanera от La Habana - Гавана. Буквально habanera - «жительница Гаваны».)
Эта викторина прекрасно подойдет для танцевальной вечеринки. Также ее можно провести на любом празднике для разогрева публики, для поднятия настроения всех присутствующих.
Готовые сценарии квестов для детей и взрослых. Для получения подробной информации нажмите на интересующую картинку.
Варианты вопросов:
- «Фруктовый» танец матросов
- Главный танец карнавала в Рио-де-Жанейро; бразильский танец, подразумевающий характерные движения бедрами
- Леткина половинка
- Родина балета
- Эротичный восточный танец
- Один из основных жанров танцевальной музыки XX века, возникший в начале 1970-x и пользующийся бешеной популярностью в 1980-х годах
- Танец, характерной особенностью которого является ритмичная ударная работа ног
- Один из популярных латиноамериканских спортивных танцев, созданный из сочетания румбы и мамбо; песня с названием этого танца была одно время хитом группы «Блестящие»
- Пляска после горилки — национальный украинский танец, возникший в казаческую эпоху
- Старинный быстрый кавказский народный танец под зажигательную музыку; движения танцоров в этом танце — имитация движений орлов
- Темпераментный танец, где главным элементом женского костюма является широкая юбка
- Самый популярный греческий танец
- Древний народный круговой массовый танец славян
- Парный бальный танец, основанный на плавном кружении в сочетании с поступательным движением
- Энергичный французский танец, долгое время считавшийся непристойным; основными движениями этого танца являются махи ногами и прыжки
- Испанский танец, имитирующий корриду
- Аргентинский парный танец, отличающийся энергичным и четким ритмом и резкими движениями головы танцоров
- Энергичный и зажигательный танец, зародившийся в среде рабочего класса Нью-Йорка; его основными элементами являются прыжки, падения, вращения и легкие акробатические движения; для танца характерны мягкость и показная расслабленность
- Старинная русская пляска, основные движения которой — дробные шаги, притоптывания и присядка с выбрасыванием ног, а основное положение рук танцоров — на поясе
- Танец группы рок-н-ролла; знаменитый танец в исполнении Джона Траволты и Умы Турман из фильма Квентина Тарантино «Криминальное чтиво»
- Социальный танец, появившийся в Европе во второй половине 1940-х на основе линди хопа. Относится к свинговым танцам, исполняется под рок-н-ролл. Особенность этого танца — умение танцора показать движения на расслабленных, но при этом упругих ногах. Этот танец разучивает главный герой фильма «Стиляги»
- Самый старый и самый известный стиль уличного танца, развившийся из хип-хоп движения в США в начале 70-х годов; один из самых зрелищных танцев, требующий от танцора высокого уровня подготовки, т.к. включает различные акробатические трюки
- Быстрый танец, для которого характерны свободные раскованные движения. Носит одноименное название с жанром очень популярной музыки, получившей распространение в середине 1950-х годов
- Популярный на Западе танец; сочетает в себе элементы хип-хопа, джаза, фанка; специфические движения танца производят впечатление развязности танцора
Ответы:
- Яблочко
- Самба
- Италия
- Танец живота (бэллидэнс)
- Диско
- Степ, или чечетка
- Ча-ча-ча
- Гопак
- Лезгинка
- Цыганочка
- Сиртаки
- Хоровод
- Вальс
- Канкан
- Пасодобль
- Танго
- Хип-хоп
- Трепак
- Твист
- Буги-вуги
- Брейк данс
- Рок-н-ролл
- R’n’B
Как вариант, можно с помощью этой викторины устроить танцевальный концерт-экспромт: в этом случае игрокам нужно не только правильно назвать танец, но и под короткую соответствующую композицию попытаться его продемонстрировать зрителям (если танец парный, разрешается брать любого из присутствующих). Веселье гарантировано! В этом случае желательно приобрести интересные призы и награждать ими всех «танцоров», а еще лучше — обыграть призы под каждый танец; предлагаю такие варианты: флешка с видеозаписью бэллидэнса; диски с русской народной музыкой, фильмами «Стиляги» и «Криминальное чтиво» и т.д.; фоторамки с подходящими картинками; игральные карты для исполнителя цыганочки; веер и бабочка (галстук) – для пары, исполнившей вальс и многое другое, что подскажет вам фантазия.
Если Вы знаете о танцах все, то предлагаем эту викторину, чтобы проверить свои знания...
1. У древних греков музыке покровительствовала Эвтерпа, песням - Полигимния, а кто покровительствовал танцевальному искусству?
(Терпсихора. Муза танца считалась самой младшей, девятой в свите бога Аполлона.)
2. Какой танец
был самым известным танцем Древнего мира?
(Танец Фараона. Перед тем как принять важное государственное решение, правитель Египта уединялся в святилище и, обращаясь к богу Солнца Ра, танцуя, просил у него мудрости и совета.)
3. Назовите древнейший вид народного танцевального искусства, свойственный всем народам.
(Хоровод. Сочетает хореографию с драматическим действием, переплясом, песней.)
4. Где появились первые школы танцев?
(В Древнем Египте. Они существовали при храмах. Туда брали девочек от шести лет. Кроме танцев, они обучались акробатике, игре на музыкальных инструментах и жонглированию.)
5. Какой танец на своей Родине, в Германии, в старину назывался роллер - круженец и дреер - вертенец?
(Вальс. По-немецки «вальцер», что значит вращательный, танец-вращение.)
6. Скажите по-французски «круг», если это один круг вальса по залу.
(Тур.)
7. Каким бывает и стул, и вальс?
(Венским.)
8. Вальс из хита Розенбмаума - это... Какой?
(Бостон.)
9. Какая страна считается родиной вальса-бостона?
(США.)
10. Назовите «танцевальную» музыкальную эмблему столицы Украины.
(Знаменитый «Киевский вальс», музыка - П. Майборода, стихи - А. Малышко.)
11. Какой российский композитор написал замечательный вальс для кинофильма «Берегись автомобиля»?
(Андрей Петров.)
12. Какому молдавскому композитору принадлежит авторство вальса из кинофильма «Мой ласковый и нежный зверь»?
(Композитору Е. Доге.)
13. Как называется старинный французский танец двудольного размера: фагот или гавот?
(Гавот. А фагот - это деревянный духовой музыкальный инструмент.)
14. Назовите быстрый танец
имени американского города.
(Чарльстон.)
15. В Бразилии для обучения детей её искусству выделяются и государственные субсидии, и общественные гранты. Назовите этот танец.
(Самба.)
16. Какие темпераментные пляски
включены в партитуру оперы Бородина «Князь Игорь»?
(Половецкие пляски.)
17. Какой испанский танец прославил Равель?
(Болеро.)
18. Какие танцы сочинил российский композитор Сергей Рахманинов?
(«Симфонические танцы» для оркестра.)
20. Какое холодное оружие необходимо для исполнения хитового танца Арама Хачатуряна?
(Сабли. «Танец с саблями».)
21. Фрагментом какого балета является «Танец с саблями»?
(Балета А. Хачатуряна «Гаянэ».)
22. Как называется старинный польский танец-шествие?
(Полонез.)
23. Что означает слово «полька» - название танца?
(Полшага. Манера у танца - передвигаться мелкими быстрыми прыжками. Это танец чешского, а не польского происхождения.)
24. Какому великому композитору принадлежит целая «энциклопедия» фортепианных мазурок?
(Ф. Шопену.)
25. Какой бальный танец французского происхождения объединяет вальс, мазурку и польку?
(Котильон.)
26. В какой стране родился танец падеспань?
(В Испании.)
27. Бостон, Краков, Таранто... Что подарили миру эти города?
(Танцы, названные в честь этих городов: бостон, краковяк, тарантелла.)
28. Какой танец обязан своим происхождением и названием столице Кубы - Гаване?
(Хабанера. Испанское habanera от La Habana - Гавана. Буквально habanera - «жительница Гаваны».)
