İlin məzun gecəsi nə vaxtdır? Evə qayıtma günü: niyə bəziləri buna məhəl qoymur, digərləri isə yox

Hər il fevral ayının ilk şənbə günü ölkəmizin məktəblərində zəng çalınır və qapının astanasında oğlan və qızlar deyil, tamamilə yetkinləşmiş hörmətli kişilər, gözəl xanımlar peyda olur. Bu gün məktəbi çoxdan bitirmiş, gənclik illəri ilə vidalaşan, doğma divarlara qayıdıb tanış simalar görmək, 10 il bir partada oturduqları birini tanımaq, indiki günlər adlanır. güllər və sevimli sinif rəhbərinə təşəkkür sözləri.

Görüş axşamı gəncliyi, ilk məhəbbəti, ilk etiraf və öpüşləri, partaların üstündəki qeydləri, sabunla ovuşdurulmuş yazı lövhəsini, müəllim kreslosunun düymələrini xatırladır. Hətta illər sonra məktəbə gələndə keçmiş şagirdlər uşaqlığa qərq olur, bir-birlərinə vədlər verir, xəbər mübadiləsi aparırlar. Bəzi insanlar xaricə necə getdikləri ilə öyünürlər, bəziləri uşaqları necə böyütdükləri, biznes və ya yaradıcılıqla məşğul olduqları barədə. Bayramın bütün ab-havası xatirələrlə zəngindir və hər yerdə “Xatırlayırsanmı?”, “Necəsən?”, “Harada yaşayırsan?”, “Uşaqlar varmı?” sözləri eşidilir. və s.

Evə qayıtma günü bir məktəb nəsildən digərinə keçən bir ənənədir. Eyni zamanda, şən və kədərli bir bayram bizə zamanın necə ötüb keçdiyini, illərin necə uçduğunu, insanların necə dəyişdiyini göstərir. Üstəlik, hər bayramda bu daha çox hiss olunur. Ancaq belə bir hadisə keçmiş dostları, qız yoldaşlarını, otaq yoldaşlarını yenidən görmək və bir vaxtlar yaxın insanların əhatəsində xoş bir axşam keçirmək üçün əla fürsətdir.

Evə qayıtma günü 2020 - Təbrik edirik

Həmişə bir az həyəcanlıdır
Keçmişlə görüşməyə gəlin.
Bəs Seryozhanı tanıya bilmirsənsə?
Və onunla danış.
Nə çox dəyişmişiksə,
Sözləri tapa bilmirsən?
Və belə bir həyəcandan
Birdən başın gicəllənir
Ürəyi xaincəsinə qoruyacaq
Və nəfəs almaq çətinləşəcək...
Və işarə qapıdan asılır,
Məsələ artıq 25-dir!
Bəs niyə bu qədər həyəcanlısan!
Hamımızın söhbət edəcəyimiz bir şey var,
Ürəkdə gənc qalırıq,
Baxmayaraq ki, artıq 25 deyil.
Hər kəsin uşaqları, hətta nəvələri var.
Və çoxlu müxtəlif nailiyyətlər var!
Və hər yol indi xəbər verəcəkdir
Ediləcək çox gözəl şeylər var idi!
Bu gözəl axşama gedək
Görüşə bir qədəh qaldıracağıq,
Və bütün şirkət böyükdür
Gəlin ruhumuz dincəlsin!

Məzunlar axşamı 2018 üçün ssenari.

"Dostlar axşamı"

Təqdimat

Məktəbin foyesində musiqi səslənir. Məzunları girişdə doqquzuncu sinif şagirdləri qarşılayır. Keçmiş məzunların qeydiyyatı davam edir. Hamısına axşam emblemi verilir - məzuniyyət ili olan zəng.
Qonaqlar zalda yerlərini tutanda bayramsayağı bəzədilmiş akt zalında musiqi səslənir. Sonra birinci sinif şagirdləri səhnəyə qaçırlar - bir qız və bir oğlan. Onlar məktəb zəngini tutub bayramın başlanması üçün zəng vururlar. Sonra səhnədən enirlər, zalda gəzirlər, zəng çalmağı dayandırmadan məktəb dəhlizinə çıxırlar.

S.1 Salam, əziz dostlar: məzunlar, müəllimlər və qonaqlar!
S.2 Axşamınız xeyir dostlar, axşamınız xeyir!

1-də. Bu məktəb zəngi sizin üçün çalındı. Axı hamı onun zəngi necə basdığını, səni dərsə çağırdığını, dərsdən çıxmağına icazə verməsini necə gözlədiklərini xatırlayır.
AT 2. Məktəb ənənəsinə görə, zəngdən sonra orada olanları qeyd etmək lazımdır, amma şübhəsiz ki, gecikənlərimiz olacaq, ona görə də bunu bir az sonra edəcəyik. İndi isə bir az məlumat:

1-də. Qeydiyyatın nəticələrinə əsasən zalda 95_ məzun iştirak edir.

2013 -5 il - 10 qonaq
2008 -10 il - 10 qonaq
2003 -15 yaş -20 qonaq
1998 - 20 il - 16 qonaq
1993 - 25 il - 14 qonaq
1988 - 30 il - 15 qonaq
1983 -35 yaş - 10 qonaq

Ən çox sayı __2003_-cü il nəşridir. Onlardan varlıqlarını bildirmələrini xahiş edirik alqışlar, “Hamımıza sağol!” və ya sadəcə sinifdəki bütün tələbələr kimi durun.

Ayağa qalxsalar, aparıcı deyir: "Ən intizamlı epizodu qarşılayaq."

AT 3. Məktəbinizi unutmadığınız və dostlarınız və müəllimlərinizlə görüşmək üçün bizə gəldiyiniz üçün təşəkkür edirik.

B.1 Sizi burada xoş qonaqlar kimi gözləyirik,
Səni tez-tez düşünürük,
Ürəkdən danışırıq - tezliklə gəlin!
Birlikdə: Dostlarla görüş axşamına başlayırıq

S.2 İndi səhnəyə çıxacaq şəxs məktəbimizin keçmiş şagirdidir. Uzun illər müəllim işləyir, bu ildən məktəbimizə rəhbərlik edir. Məktəb direktoru güclü, səbirli, ədalətli, sərt, amma mehriban olmalıdır. Rejissorumuz tam olaraq belədir! Söz məktəbin direktoru Vitali Aleksandroviç Noskoya verilir.

DİREKTOR DANIŞIR

S 1. Bu gün ömrünün uzun illərini məktəbə və sizə həsr etmiş müəllimlər, məzunlar sizinlə görüşə gəldilər. Ölkəmizin gələcəyini yetişdirən, oxuyan da onlar olub. Yalnız incə ruhlu və böyük bilik ehtiyatı olan insanlar ən vacib şeyləri gənc ağıllara və ürəklərə çatdıra, xoş sözlər və müdrik məsləhətlərlə kömək edə bilərdilər. Sizi salamlayırıq:

1.Kuznetsova
2.Kuznetsov
3.Vereshchak
4.Vereşçak
5. Babiç
6.__________

Bu gün hər bir məzun adından sizə deyirik - sağ olun! Sizi çox sevirik! Və biz çox minnətdarıq ki, bu qədər illərinizi doğma məktəbinizə həsr edərək övladlarınızı böyütmüsünüz.

Ved.1: Onlardan səhnəyə çıxmalarını xahiş edirik. Təbriklərimizi qəbul edin. (Onları sadəcə olaraq fəxri yerlərə qoyub səhnəyə çıxarmaq yox, mikrofonla yaxınlaşmaq olar)

- Bütün tələbələrinizi xatırlayırsınız?

- Neçə məzun oldunuz və neçə oğlan bitirdiniz?

- Favoritləriniz var idi, onlar kimlər idi?

- Hazırda məktəbdə çalışan müəllimlərə nə arzu edə bilərsiniz?

Sizə cansağlığı, ailə rifahı, xoş əhval-ruhiyyə və xoş əhval-ruhiyyə arzulayırıq. Sizdən zala keçməyinizi xahiş edirik. (Çiçək verin)

S.1 Bəziləri bir il əvvəl, bəziləri 5, bəziləri 30 il əvvəl,
Yolunu getdikdən sonra bu divarları tərk etdi.
Və burada zənglər hələ də çalır,
Dərslər gedir, dəyişikliklər tələsir.

AT 2. Bizim uşaqlar sizin üçün “Boogie-Woogie” musiqi nömrəsi hazırlayıblar???

S.1 Bu gün müxtəlif illərin məzunlarının bizə gəlməsinə şadıq. Bizim üçün hamınız eyni dərəcədə əzizsiniz. Amma aranızda elələri var ki, onlar üçün bu yubiley ilidir.

Məzunların çıxışı.

IN 1983-cü il məzunları 35 yaş

1988-ci il məzunları 30 il

1993-cü il məzunları 25 il

1998-ci il məzunları 20 il

2003-cü il məzunları 15 il

2008-ci il məzunları 10 il

2013-cü il məzunları 5 il

Sinif yoldaşlarının gözlərinin içinə bax, onları tanıyırsan, xatırlayırsan, çünki gözlər və o nadinc işıq heç dəyişmir. Məktəbimizin xor kollektivi, indiki şagirdlər mahnı hazırlayıblar və həqiqətən ümid edirik ki, siz də onlarla birlikdə oxuyacaqsınız. (Sözlər proyektorda göstərilməlidir)

MUSİQİ NÖMRƏSİ
"O KADAR MÖHTƏŞƏKDİR ki, BİZ HAMIMIZ BU GÜN BURADA YIĞIQ!"

S.1 İnsan yaddaşı heyrətamizdir, bizi keçmişə qaytarır və o gözəl günlərin nostaljisini yaşadır. Xatirələrinizi bir az təzələməyi və məktəb illiyinə nəzər salmağı təklif edirik.

("Məktəb albomu" slayd şousu)

Aparıcı 2. Məktəbin tarixi çoxsaylı məsələlərdən ibarətdir. Bunlar ölkəmizin hər yerinə səpələnmiş minlərlə məzundur. Və yəqin ki, bu müddət ərzində məktəbimizin necə dəyişdiyini görmüsünüz.

Təqdimatçı 1.Bizim fəxr edəcəyimiz biri var! Bunlar bizim məzunlarımızdır, onların arasında qızıl və gümüş medalçılar, yaxşı mütəxəssislər, tanınmış idmançılar və əlbəttə ki, əla müəllimlər var ki, onların bəziləri 40 ildən artıqdır ki, məktəbdə çalışırlar. (Foto müəllimlər tərəfindən)

19 sentyabr 2017-ci il tarixində məktəbimiz yubileyini qeyd etdi! Bu məktəbin açılışından 40 il keçir!
Məktəbimiz kifayət qədər gəncdir. Ancaq onun tarixi nə qədər zəngindir!
Təqdimatçı 2
Moşoy Lyudmila Aleksandrovna, mənşəyində dayanan müəllimlərdən biri. O, məktəbin həyəcanlı uşaqların və qürurlu müəllimlərin üzünə qapılarını açdığı həyəcanlı anı xatırlayır.
Artıq 42 ildir ki, şagirdlərini sevən bu səmimi müəllim savadlı, axtaran, fəal övladlar yetişdirir.
Sözü Moşoy Lyudmila Aleksandrovnaya veririk.

Ved.1: İndi bizə dərs deyən müəllimləri xatırlayaq, amma bu gün onlar artıq aramızda deyillər, getdilər, amma xatirəsi bizdə əbədi olaraq qalacaq. :

Şərəf edək dəqiqə sükut yaddaş həyatını məktəbə verənlər haqqında.
"Durnalar" mahnısı, təqdimat "Geçmiş müəllimlər:"

Videoya baxın

S.1: Hörmətli məzunlar! Hər biriniz bizim məktəbdə on, on bir, səkkiz və ya doqquz il keçirmisiniz. Və bütün bu müddət ərzində müəllimlər yaxınlıqda idi.

AT 2. Nə qədər sevgi və qayğı lazımdır -
Hər kəsə kömək edin və hamını anlayın.
Minnətdar və çətin iş -
Oxumağı, saymağı, yazmağı öyrət.

1-də. Təbii ki, hamımız sizə minnətdarıq.
Söz tapmaq belə çətindir.
Və bu gün bayram axşamımızda
Mən sizə təşəkkür etmək istərdim.

MUSİQİ NÖMRƏSİ
Məzunlara hədiyyə. TANQO SEVGİ RƏQSİ!

Ved.2: Yaxşı axşam oldu. Məktəb günlərimizi xatırladıq, zarafatlaşdıq, kədərləndik, əyləndik.

Məktəbdə başqa bir yaxşı ənənə var: istəklərinizi albomda buraxın. Bunlar müəllimlər, sinif yoldaşları haqqında isti sözlər, gələcək tələbələr üçün ayrılıq sözləri ola bilər. Məktəb illərinizlə bağlı xoş xatirələrinizi bölüşün.

11-ci SİNİFDƏN HƏDİYYƏ "KOMİK RƏQS"

Bununla bayramın təntənəli hissəsi yekunlaşır. Sizi ofislərinizə qalxmağa, partalarınızda oturmağa, məktəbdə gəzməyə, söhbət etməyə dəvət edirik .

Bəzi məktəblər məzunların görüşü üçün öz günlərini təyin edirlər. Bu, həm də məktəbin divarları arasında deyil, şəhərin əsas meydanında keçirilə bilər.

Tədbir necə gedir?

Məktəbdəki bütün tədbirlərdən sonra məzunlar bayramı hansısa gecə müəssisəsində davam etdirmək üçün gedirlər: bar, gecə klubu, restoran. Burada qeyri-rəsmi atmosferdə siz düzgün istirahət edə, yaxın və əziz sinif yoldaşlarınızla ürəkdən söhbət edə, ləzzətli yeməklər yeyib rəqs edə, görüşü qeyd edə bilərsiniz.

Yenidən görüş ilk sevginizi görmək üçün əla fürsətdir. Axı, insanın bu qədər ildən sonra necə göründüyünü, dünyagörüşünün nə qədər dəyişdiyini görmək maraqlıdır. Bəzən insanları bir cüt olaraq yenidən birləşdirməyə kömək edir. Bir dəfə sinif yoldaşları görüşür və münasibət başlayır. Belə sevgi hekayələri nadir deyil.

Bütöv ay(və ya Bütöv ay) təbii peykimizin hər 29 gündən bir təkrarlanan fazasıdır ki, bu fazada Yer tam olaraq Ay və Günəş arasında yerləşir. Görünən Ay yarımkürəsi bu anda 100% işıqlandırılır, buna görə də Ay diski tamamilə yuvarlaq görünür və çox parlaq şəkildə parlayır.

Tam ay olduqda, ay bütün gecə səmada görünür, çünki o, qürubla eyni vaxtda qalxır və müvafiq olaraq, günəşin çıxması ilə eyni vaxtda batır. Bəzən, tam faza anlarında peykimiz Yerin kölgəsinə (yaxud yarı kölgəsinə) düşür və sonra Ay tutulmaları müşahidə oluna bilər. Yeri gəlmişkən, 2020-ci il ərzində 4 Ay tutulması (həmçinin 2 Günəş tutulması - tam və həlqəvi) olacaq. Bu əyləncəli astronomik hadisələri qaçırmamaq üçün abunə olun.

Tam Ay canlıların, xüsusən də insanların və heyvanların davranışlarına nəzərəçarpacaq dərəcədə təsir göstərir. Yerin peykinin bitkilərə təsiri də nəzərə çarpır, buna görə də hər hansı bir bağçılıq işi apararkən Ayın fazaları nəzərə alınmalıdır.

Bunu nəzərə alaraq, bilmək vacibdir 2020-ci ildə tam ay (aylara görə) nə vaxt olacaq?. Aşağıda 2020-ci ilin hər ayı üçün tam ayların baş verdiyi tarixləri, həmçinin onların nə vaxt olacağını təqdim edirik (göstərilən vaxt hər yerdə Moskvadır).

2020-ci ildə tam ayların tarixləri və vaxtları (tarixlər/saat/dəqiqələr):

* 10 yanvar 2020-ci il saat 22:20- Yanvar tam ayı.
Bu tam ayı ilə eyni vaxtda müşahidə edə bilərsiniz.

* 9 fevral 2020-ci il saat 10:35- Çində 2 həftəlik görüşün bitdiyi fevral tam ayı , və həmçinin qeyd etmişdir Fənər festivalı(Çində rəsmi bayramdır).

* 8 aprel 2020-ci il saat 05:35- Aprel dolu ayı. 2020-ci ildə ikinci Super Ay ilə üst-üstə düşür.

* 2 oktyabr 2020-ci il saat 00:05- birinci oktyabr tam ayı.
* 31 oktyabr 2020-ci il saat 17:50- ikinci oktyabr tam ayı.

Qeyd edək ki 2020-ci ildə Yeni ili köhnə üslubda qeyd etmək ənənəsinin 102 yaşı tamam olur!

10 yanvar 2020-ci ildə Ay tutulmasının başlama, maksimum və bitmə vaxtları:

10 yanvar 2020-ci ildə Ay tutulmasının başlama, maksimum və bitmə vaxtları istənilən müşahidə yeri üçün eynidir.

Ay tutulması 244 dəqiqə 35 saniyə davam edəcək. Moskva vaxtı ilə 10 yanvar 2020-ci il saat 20:07-də ​​başlayacaq və 11 yanvar 2020-ci il saat 00:12-də başa çatacaq. Maksimum - 22:10-da.

Yəni, 10 yanvar 2020-ci ildə Ay tutulması saat neçədə görünəcək:
*başlama vaxtı - Moskva vaxtı ilə 20:07.
* maksimum - Moskva vaxtı ilə 22:10.
* bitmə vaxtı - Moskva vaxtı ilə 00:12.

May bayramları.

Yanvarın 4-dən və 5-dən həftə sonları may ayına keçirildiyi üçün onlar Yeni il tətilini uzatmırlar. Buna görə də 8 yanvar 2020-ci il Yeni il tətillərinin son günüdür və Cümə axşamı 9 və Cümə 10 Yanvar 2020 - iş günləri.

Yəni, 10 yanvar 2020-ci il cümə günü iş günü və ya istirahət günüdür:
* 10 yanvar 2020-ci il iş günüdür.

Daha əvvəl ətraflı yazmışdıq:
*
*

“GÖRÜŞ AXŞAMASI – 2018” SENARİSİ

Təqdimatçı 1: Axşamınız xeyir!

Təqdimatçı 2 : Salam!

Təqdimatçı 1:

Fevral ayında xüsusi bir gün var.

Parlaq, günəşli, böyük.

Məktəbin qeyd etdiyi gün

Bütün məzunlarınız!

Təqdimatçı 2:

Müxtəlif illərin məzunları, sevimli müəllimlər!

Sizi salamlamağa şad olarıq!

Təqdimatçı 1:

Axşam görüşünə xoş gəlmisiniz

Bu axşam doğma məktəbimə.

Təqdimatçı 2 : Məktəbimiz bir daha öz qapılarını sizin üzünüzə açdı.

Təqdimatçı 1 : Axı məktəb bir vaxtlar sizin ikinci eviniz olub. Yadınızdadır?

Təqdimatçı 2: Gəlin bir-birimizi gur alqışlarla qarşılayaq!

Təqdimatçı 1 : İndi isə ancaq əhvalı yaxşı olanlar alqışlayır!

Təqdimatçı 2: Dostlarla görüşməkdən xoşbəxt olanlar!

Təqdimatçı 1 : İndi isə müəllimlərimiz və bayram qonaqlarımız üçün fırtınalı, uzun sürən alqışlar!

Təqdimatçı 2: Bir sözlə, bu salona toplaşan hər kəsi salamlayırıq

Bayrama gəldiyiniz üçün təşəkkür edirəm,

Özləri ilə ürəklərinin hərarətini gətirdilər.

Təqdimatçı 1:

Sinifdəki və məktəbdəki dostlarınız,

Müəllimlərini yenidən görəcəksən.

İllər əvvəl olduğu kimi bu gün də

Birlikdə:

"Xoş gəlmisiniz! Sizi görməyə şadıq!"

Təqdimatçı 2: Pedaqoji əmək veteranlarını, təqaüdə çıxmış, bütün həyatını məktəbə və onun şagirdlərinə həsr etmiş müəllimləri sevgi və minnətdarlıqla salamlamaqdan məmnunuq. Bu gün məktəbimizdə deyil, məktəbimizdə çalışan, uşaqlara istedadını, ruhunu, ürəyini verən, məktəbi ikinci evə çevirənləri salamlayırıq.

Xoş gəldiniz:

Təqdimatçı 2: Hörmətli müəllimlər! Sizin üçün ifa olunan vokal nömrəsi

Təqdimatçı 1: Bu gecəni bu zalda olanların hamısına və mövcud şəraitə görə gələ bilməyən və ya gələ bilməyən, lakin fikirləri bizimlə olan hər kəsə həsr edirik. Bu bayram zalında tanış simaları görməyə şadıq!

Təqdimatçı 2: hamını tanıyırsan?

Təqdimatçı 1: Bəli əminəm! Onların üzlərində onların olduqları yazılıb! Yaradıcılığı, pozitivliyi və ünsiyyəti dərhal görə bilərsiniz! Çünki onların hamısı komsomol məktəbini bitiriblər!

Təqdimatçı 2: Və nə gözəldir ki, onların hamısı bu gün buradadır!

Təqdimatçı 1: Dostları və ilk məhəbbəti, müəllimləri və iş masanızı xatırlayın, məktəb zənginin həyəcanlı səsini xatırlayın

Təqdimatçı 2: Axı, hər biriniz bu və ya digər vaxt onu gözləyirdiniz... Düzdür, əsasən sinifdən, çox nadir hallarda isə dərsə!

Təqdimatçı 1: Biz də bu gün bu zəngi gözləyirik, bayramımız başlayacaq!

(Zəng. Məktəb zəngini çalır)

İbtidai sinif şagirdi elan etmədən səhnəyə çıxır.

Şagird:

Bizim məktəbdə nə baş verir?!
Mən başa düşə bilmirəm!
Deyirlər ki, bu gün qonaq gedirlər
Bizə dayılar, xalalar gələcək.
Onların adları çox qəribədir
SİZ-MƏZUN-NİK... Niyə?
Bununla belə, gec-tez
Bunu mən də başa düşəcəyəm.
Budur, əmi, mənə de,
Və ürəyinizi əyməyin.
niyə məktəbə gedirsən?
Bu görüşdən nə gözləyirsiniz?
(Mikrofonu zaldakı məzuna verir. O cavab verir .)
Mikrofonu o xalaya ver.
Sən işdə yox, məktəbdəsən.
Siz birbaşa sualıma cavab verirsiniz
Cavabınızı sadə saxlayın.
(Məzunların cavabı )
Cavabları bəyəndim
İndi salam deyəcəm.
Təcili böyüyəcəyəm
Məktəbə böyük gəlmək.

Təqdimatçı 2: Hörmətli məzunlar!ŞYaddaşınızdakı kola işıqlı sinif otaqları, təbaşirlə örtülmüş lövhə, sərt müəllimlərdir.

Təqdimatçı 1: Hardasa itirilən gündəlik, valideyn mühazirələri və ilk sevgi...

Təqdimatçı 2: Neçə vaxtdır, qızlar, siz hopscotch oynayırdınız?
Oğlanlar öz futbolunu oynayırdılar?
Sinif yoldaşları bütün dünyaya dağıldılar
Və uşaqlıq qatarı əbədi olaraq ayrıldı.

Təqdimatçı 1: Uşaqların əyləncəsi əbədi olaraq unudulur,
Amma bəzən necə də zarafat etmək istəyirəm!
Bütün məktəb tətillərini səs-küylü qeyd edin,
Və bir dostlacanlardanış...

Təqdimatçı 2: Burada nə danışırıq, çünki hamımız böyüklərik,
Hansı bayramlar? - Ailə, iş, ev...
Yalnız gecə, virtual adada,
Siz və Odnoklassniki yenidən o dünyaya qayıtdınız!

Təqdimatçı 1: Amma gəlin kədərli şeylərdən danışmayaq və indi hamımız birlikdə salamlama oyunu oynayaq, sizə suallar verəcəyik və aidiyyəti olanlar bir ağızdan cavab verməlidirlər: Bu mənəm, mənəm, hamını burada görməyə şadam, dostlar!

Təqdimatçı 2: Sən xatırlayırsan? Hamısını bir daha təkrarlayaq:(yavaş-yavaş) Bu mənəm, mənəm, hamını burada görməyə şadam, dostlar! Beləliklə, başlayaq!

OYUN "Mənəm, mənəm, hamını burada görməyə şadam, dostlar!"

(suallar aparıcılar tərəfindən növbə ilə verilir)

1. Kökünü dəyişdirməyən,

doğma kəndi şöhrətləndirir,
Sənə həmd, şərəf və şərəf,

kim burada məskunlaşıb?

2. Özünə ev tikən,
evində məclisi qeyd etdi
və indi orada yaşayır,
bu əyləncədən sağ çıxdı?

3. Bu dünyada daha gözəl bir şey yoxdur -
öz mənzilinizdə yaşamaqdan daha çox!
Sahibi kimdir?
Bəxtəvər kimdir? Qəhrəman kimdir?

4. Kim bir az tez ana və ata oldu,
Kimin uşaqları 10 yaşdan yuxarıdır?

5. Gəlin uşaqlar haqqında davam edək
qəhrəman ailələr -
Kimin səhvi var?
Böyük ailə?

6. Kim hələ subaydır,
Kim öz quyruğunu boru ilə tutur?
kimə xoşbəxtlik arzulayıram,
Daha tez ailə qurmaq üçün?

7. Yaşa və öyrən
kimin belə həyatı var?
Aranızda tələbələr varmı?
Bu kimdir, indi cavab ver?

8. Saytda kim var, məşhurda,
Sevimli sinif yoldaşları,
Hamını tapmağa çalışır?
Şəbəkədə telefonu kim bağlayır?

9. Kim, həyatın yükünə baxmayaraq,
Mən fürsət, vasitə, vaxt tapdım,
Və bu gün mən çox xoşbəxtəm
Uzun illər geri götürmək?

Təqdimatçı 1: Əziz məzunlar, indi sizi keçmişə qayıtmağa və məktəb həyatınızı xatırlamağa dəvət edirik. Suallarımızı cavablandırmanızı xahiş edirik:

Tələbələrin getməyi sevmədiyi yer. (Şura).

Müəllim kreslosunda sürpriz. (Düymə).

Valideynlər və müəllimlər üçün tanışlıq klubu. (Valideyn iclası).

Düz qlobus. (Xəritə).

Valideynlərin avtoqrafları üçün albom. (Gündəlik)

2-dən 5-ə qədər. (Sinif).

Uşaqların 11 il xidmət etdiyi yer. (Məktəb).

Əzabın başlanğıcı və sonu üçün bir siqnal. (Üzük)

Ümumi məktəb prezidenti. (Rejissor).

Bu hər sinifdə var. (Şura).

Bütün müəllimlər bunu səbirsizliklə gözləyir. (Tətil).

Təqdimatçı 2: Əziz məzunlar, sizi məktəbin direktor müavini qarşılayır

(Baş müəllimin çıxışı)

Təqdimatçı 1: Məktəb evimizin fəxri onun məzunlarıdır. Hamısı fərqlidir, amma evimizin nəhəng qəlbində onların hamısının yeri var. Məzunlar həmişə bura qayıdırlar, çünki məhz məktəbdə ürəklərinin bir parçasını qoyub, işıqlı və qayğısız uşaqlıqla vidalaşıblar.

Təqdimatçı 2: Fərqli illərin məzunlarının bu gün yanımıza gəlməsi bizi sevindirir. Bizim üçün hamınız eyni dərəcədə əzizsiniz. Amma aranızda elələri var ki, bu il onların yubileyidir!

Təqdimatçı 1: Bugünkü fəxri qonaqlar məktəbi 5, 10, 15, 20 il əvvəl bitirmiş məzunlardır!

Təqdimatçı 2: salam deyəkən gənc məktəb məzunlarıildönümü 2013. Bizə gələ bildiyiniz üçün sevindinizmi? Biz də sizi görməyə çox şadıq.

(2013-cü il buraxılışının ekran şəkilləri)

2013-cü ilin məzunlarından yüksək səviyyəyə yüksəlmələrini xahiş edirikqiymət - qoy onlar bizə desinlər ki, onların qeydiyyatdan keçmək arzuları gerçəkləşib, və təbii ki, doğma məktəbi üçün darıxıblar!

2013 Buraxılış mərhələsindən ÇIXIŞ.

Sinif rəhbəriniz və ilk müəlliminiz sizinlə fəxr edir. Möhtəşəm analarınıza alqışlar!

Təqdimatçı 1: Sizi məzun olmağınızın 5-ci ildönümü münasibətilə təbrik edirik. Sizin üçün sürprizimiz var! 5 il əvvəl məktəbinizin məzuniyyət gecəsində bu zərfin içinə gələcəyə dair arzu ilə məktublarınızı əlavə etmisiniz. Bu zərfi sizə təqdim edirik, bu gün reallığınızı 5 il əvvəl xəyal etdiyiniz xəyallarla müqayisə edə bilərsiniz.

(Zərf təqdimatı)

Təqdimatçı 2: Sizə bir neçə sual verə bilərəm?Məktəbdən sonra həyatınızın necə keçdiyini bizimlə bölüşün.

- Məktəb üçün darıxırsan?

- Arzu etdiyiniz yerə gedə bildinizmi?

- Gündəliyinizdən pis qiymətli səhifələri qoparmısınız?

- Məktəb səhnəsində çıxış etmək xoşunuza gəldi?

- Sinif yoldaşlarınıza nümunə olmusunuz?

-Dərslərinizi pozmağa məcbur olmusunuzmu?

- Slob və uduzan - bu sizə aiddir?

- Məktəbdə ən çox hansı hadisəni xatırlayırsınız?

Təqdimatçı 1: Sizin üçün “Musiqiləri xatırla” adlı musiqili əyləncə hazırlamışıq. Sizə lazımdırsözlərinizi sətirlərə qoyaraq mahnının nə olduğunu təxmin edin və oxuyun.

(Sevdiyiniz məktəb mahnılarından misraları götürün, böyük hərflərlə çap edin, mətni sözlərə kəsin. Hər bir məzun üçün)

Bravo! Gözəl oxuyursan!!! Təşəkkür edirəm və indi düşünürəm ki, müəllimlərinizə deyəcək bir şeyiniz var.

Təqdimatçı 1: Hörmətli müəllimlər, məzunlar haqqında nə deyə bilərsiniz, onlar məktəbdə necə idilər?

Və xatirə üçün bir şəkil. Sizdən zalda yerlərinizi almanızı xahiş edirik!

Təqdimatçı 2: Bütün məzunlarımızın taleyi başqa cür oldu. Fərqli yollar seçilib. Onların arasında həkimlər, inşaatçılar, icraçılar, müəllimlər, hüquqşünaslar var.

Təqdimatçı 1: Göy yaxa peşələrin nümayəndələri, sahibkarlar, idmançılar, hüquq-mühafizə orqanlarının əməkdaşları. Və onların hər biri böyük hərflə yazılmış şəxsdir.

Təqdimatçı 2: İndi isə ən həyəcanlı məqamdır, çünki biz bu axşamın ən yaşlı məzunlarını - yubileylərini təbrik etmək istəyirik - bu, 1998-ci ilin Sinifidir! Bu il onların məktəbimizi bitirmələrindən düz 20 il keçir!

(1998-ci il buraxılışından ekran şəkli)

1998-ci il məzunlarının ilk müəllimi sinif rəhbəridir. Təəssüf ki, onlar bu axşam keçiriləcək iclasda iştirak edə bilməyəcəklər.

Məzunları səhnəyə dəvət edirik. Biz həqiqətən bilmək istəyirikMəktəbdən sonra həyatınız necə keçdi?Hansı peşələri seçmisiniz?

(Məzunların sözü)

Təqdimatçı 1: Sizin üçün səmimiyyət üçün qısa sorğu hazırlamışıq.

Heç məktəbin küncündə siqaretlə gizlənməli olmusunuz?

Heç sinifdə qumar oynamısınız?

Heç məktəb jurnalınızı yandırmaq istəmisinizmi?

Siz tez-tez dərsdən qaçırsınız?

Ev tapşırığını köçürmüsən?

Kreslolara düymələr taxmısınız?

Tez-tez aşiq olmusunuz?

Dərs zamanı yatmısan?

Soyunub-geyinmə otağında casusluq etmisiniz?

Siz fırıldaqçı vərəqlərdən istifadə etmisiniz?

Sevgi naminə bir cəsarət edə bilərsinizmi?

Hansı fəndən ilk A almısınız?

Məktəb bufetində ən çox nə yeməyi xoşlayırdınız?

Sinif yoldaşınızı dərsdən sonra yola salanda onun portfelini daşımısınız? Onun adının nə olduğunu xatırlayırsan?

Əziz məzunlar, tənəffüs zamanı hansı oyunları oynadığınızı xatırlayırsınızmı?

Hansı dərsi qaçırdın?

Məktəbdə ən çox sevdiyiniz yer hansıdır?

Təqdimatçı 2: Dəyərli günün qəhrəmanları, səmimiyyətinizə görə təşəkkür edirəm. İndi sizə ətrafımızdakı dünya haqqında bir dərs verəcəyik, mövzusu olan“Papaq coğrafiyası”.

Baş geyiminin adı olan ölkənin adı nədir?(Panama )

Kimin papağı zolaqlıdır?(Pinocchio)

Həmişə problemə düşən, öyünməkdən başqa bir şey bilməyən və nəhəng kənarlı papaq taxan qəhrəmanı adlandırın?(Bilmirəm)

Bu xanım həmişə yanında azmış olub, qara papaq geyinib?(Şapoklyak)

Heyrətamiz! Müəllimlərinizə, sinif yoldaşlarınıza və məktəbinizə nə arzu edərdiniz? Çox sağ ol!

Təqdimatçı 1: Hörmətli müəllimlər, bu qədər illər keçdi, məzunlar haqqında nə deyə bilərsiniz, onları necə xatırlayırsınız?

(Müəllimlər istəyə görə məzunlar haqqında danışırlar)

Yaddaş üçün şəkil çəkdirməyə icazə verin. Sizdən zalda yerlərinizi almanızı xahiş edirik.

Təqdimatçı 1: Məzun gecəsindən 15 il keçir və biz 2003-cü ilin yubiley Sinifini məmnuniyyətlə qarşılayırıq.

(2003-cü il buraxılışından ekran şəkli)

2003-cü il məzunlarının sinif rəhbəri olub.

Bu gün həyatını məktəbə həsr etmiş ilk müəllim Nina Petrovna Lıjinanı xatırlamaya bilmirik, təəssüf ki, artıq aramızda deyil. Mən onun xatirəsini bir dəqiqəlik sükutla yad etməyi təklif edirəm.

Təqdimatçı 2: Əziz günün qəhrəmanları, 2003-cü ilin məzunları, sizdən səhnəyə qalxmağınızı xahiş edirik, söz sizdədir!

Məsələ mərhələsinə ÇIXIŞ – 2003.

Bu il doğma məktəbi bitirməyinizdən 15 il keçir. Bütün dünyaya özünüz haqqında bir sirr söyləmək üçün unikal imkanınız olubmu, indi nə edirsiniz?

Gündəliyinizdəki ikilikləri düzəltdinizmi?

Qonşunuzun testlərinə baxmısınız?

Gündəliyinizi valideynlərinizdən gizlətmisiniz?

Məktəbdə pəncərələri sındırmısınız?

Nəcib bir işə qadirsinizmi?

İlk baxışdan sevgiyə inanırsınızmı?

Sinif yoldaşlarınızın ad günlərini xatırlayırsınız?

Təqdimatçı 1: Hörmətli xanımlar və cənablar və ya sadəcə məzunlarımız, aranızda şeir həvəsi olan varmı? Ən çox kimin şeirlərini oxumağı xoşlayırsınız? Beləliklə, siz, POEZİYA həvəskarları üçün növbəti vəzifə bu sözlərlə dördlük, quyu və ya kiçik bir misra ilə çıxış etməkdir:

MƏKTƏB, DİREKTOR, MÜƏLLİMLƏ, SİNF YOLDALARI və hər şey üçün bir dəqiqə vaxtınız var. Hazırsan?

Zəhmət olmasa cavablarınızı.

(şeirlər oxunur)

Müəllimlərinizə və sinif yoldaşlarınıza nə arzu etmək istərdiniz?

Təqdimatçı 1: Düşünürəm ki, müəllimlərin məzuniyyətinizlə bağlı deyəcəkləri var.

(Müəllimlər istəyə görə məzunlar haqqında danışırlar)

Təqdimatçı 2: Təşəkkürlər əziz məzunlar. Və ənənəyə görə, xatirə üçün bir fotoşəkil. Bizim zalda yerlərinizi ala bilərsiniz.

Təqdimatçı 1: 10 il quşlar kimi uçdu...Amma bu müddət ərzində nə qədər edə bilərsən, məsələn, orduda xidmət etmək və ya universiteti bitirib, nəhayət, ailə qurmaq. 2008-ci ilin yubiley buraxılışı üçün alqışlar.

(2008-ci ildən foto)

Və sözü bir daha məzunlara verməkdən məmnunuq. Və 2008-ci ilin məzunlarını səhnəyə dəvət edirik!

İSTEHSAL MƏRHƏLƏSİNDƏN ÇIXIŞ – 2008

10 il əvvəl onlar üçün son məktəb zəngi çalındı!

Birinci müəllim, ikinci anası oldu. Sinif müəllimləri,

1. Görüş axşamına dəvət aldıqdan sonra hansı hissləri yaşadınız, həmin an ağlınıza hansı fikirlər gəldi?

Məktəbdə ən çox sevdiyiniz mövzu hansı idi? Niyə?

2. Sevimli müəlliminiz kim olub?

3. Məktəbdə olarkən nə olmaq arzusunda idin? Xəyalınız gerçəkləşdi?

4. Peşə seçiminizə kim təsir edib?

5. Peşənizi sevirsinizmi?

6. 2018-ci ilin məzunları üçün arzunuz nədir?

7. Siqaret çəkmək, idman etmək, müdirinizlə mübahisə etmək və ya işə vaxtında gəlmək kimi pis vərdişləriniz varmı?

8. Sinif yoldaşlarınızla ünsiyyətə davam edirsiniz?

9. Yumor hissini itirmisiniz?

10. Məktəb həyatınızdan ən parlaq xatirəniz hansıdır?

Təqdimatçı 2: Sizə “Yaddaş Testi” adlı kiçik müsabiqə təklif edirik!

Hansı mahnı və ya şeir aşağıdakı sual sözləri ilə başlayır?(seçimlər mümkündür)

- Harada? (“...uşaqlıq gedir”)

- ÜST? (“... səni icad etdi”)

- Harada? (“...odun odun”)

- Harada? ("...Oldu")

- Nə vaxt? (“... məktəb həyətindən çıxaq”)

- Nə? (“...yola acgöz baxırsan”)

Təqdimatçı 1: Və təbii ki, 10 ildən sonra müəllimlərə deyəcək bir şeyiniz var.

Əziz müəllimlər, sizə keçin, məzunlarımız haqqında nə xatırlayırsınız, onlar məktəbdə necə idilər?

(Müəllimlər istəyə görə məzunlar haqqında danışırlar)

Çox sağ ol. Məktəb arxivi üçün xatirə kimi bir şəkil. Sizdən zalda yerlərinizi almanızı xahiş edirik.

Əziz müəllimlər, məzunlar, musiqi təbriklərini qəbul edin

Təqdimatçı 2: Hörmətli məzunlar! Məzuniyyət mərasimlərinizdən uzun illər keçdi və biz onlardan indicə statistik məlumatları və daha çoxunu aldıq!

İndi biz onları elan edəcəyik. Beləliklə, Prom Statistika Bürosuna görə, hər bir məclisinizdə belə idiniz:(bir bir)

Ən azı 5 kq kosmetika. Və bütün bu kiloqramlar gözəl sinif yoldaşlarınızın üzünə uyğun gəlir!

Ən azı 10 litr ətir. Oğlanlar qızların xoşuna gəlmək üçün özlərinə nə qədər tökürdülər.

Hər qız baloya öz çantası ilə gəlirdi. Və bütün çantaların ümumi çəkisi 100 kq idi. Halbuki qızlarımız məktəbə dərsə hər birinin çəkisi yarım kilo olan çantalarla gedirdilər!

Saatda 1000 millimetr! Oğlanlara dərs olmayacaq və boş vaxtınız var deyəndə ki, düşünmə sürəti məhz bu idi!

Müəllim lövhəyə kimin çıxmaq istədiyini soruşduqda, qızların qaldırılmış əlinin orta boyu 30 sm, oğlanlarda isə 30 mm-ə güclə çatırdı.

Saatda 60 km! Məktəbimizin oğlanları bufetə necə sürətlə qaçırdılar!

Saatda 10 addım - və bu, sinifə getməyin sürətidir!

100 - hər dərsdə bir-birinizə nə qədər gülümsədiniz!

Təqdimatçı 1: Bunlar bizə təqdim etdikləri statistikadır!

Təqdimatçı 2: Fotoşəkillərə nəzər saldıqda məktəbimizdə bütöv nəsillərin təhsil alması bizi xoş təəccübləndirdi.

Təqdimatçı 1: Bu gün isə zalımızda məktəbimizdə təhsil alan uşaqların məzunları var. Buna görə də məktəb sevgisinin əbədi olduğuna şübhə yoxdur. Bizim zalda belə məzunlar varmı? Zəhmət olmasa ayağa qalxın. Sizin üçün alqışlar!

Təqdimatçı 2: Eh, kaş hər şeyi yenidən başlaya biləydim... Amma vaxtı geri qaytarmaq olmaz. Yaddaşda ancaq xatirələr qalır.Hər biriniz məktəb illərinizi əbədi xatırlayacaqsınız.

Bu gün sizi məktəb illərinə qərq olmağa dəvət edirik. Bunun üçün 5 məzunu səhnəyə dəvət edirik.

(Məzunların çıxışı)

Təqdimatçı 1: Mənə deyin, zəhmət olmasa, teatr dərnəyində iştirak etmisiniz?(İmprovizasiya)

Təsəvvür edin ki, siz teatr qrupunun aktyorlarısınız və sadəcə eşitdiyinizi oynamalısınız.

Simvollar: Baba, Qadın, At, Buğa, Keçi

Mətn

“Bir vaxtlar baba və Baba yaşayırdı. Onların övladları yox idi, amma ev təsərrüfatı var idi: oynaq At, qüdrətli Buğa və oynaq Keçi. Hər səhər baba və nənə sevimli mal-qaralarını tutmaq, qoca sümüklərini uzatmaq üçün çölə çıxırdılar. Baba və nənə məşq edir, At, Buğa və Keçi yaxınlıqda qaçır, otları dişləyir və bir-biri ilə oynayırdılar. Bir gün baba əyildi, amma belini tutdu və özünü düzəldə bilmədi. Nənə gəldi, ona yumşaq bir masaj etdi, sonra dizini babasının kürəyinə basdı və o, ayağa qalxdı. Bayramı qeyd etmək üçün baba nənəni qucaqladı və ev heyvanları At və Buğanın qulaqlarının arxasından qaşımağa başladı. At həzzdən ucadan kişnəməyə və dırnaqlarını döyməyə başladı və Buğa ətrafda fırlanmağa və çağırışla mırıldamağa başladı. Bu səslərdən nənə hıçqırmağa başladı və Keçi isterik şəkildə hamıya göz vurmağa başladı, At və Buğa isə oynaqcasına ayaq saxlamağa çalışdı. Oynaq Keçisinə baxan nənə də gəncliyini xatırlamaq qərarına gəldi və babanı yüngülcə itələdi. Beləliklə, onlar əyləndilər və sonra nağılı bitirmək və ayrılmağın vaxtı olduğuna qərar verdilər: Nənə babanı, At Babanı, Keçi atı, Buğa isə keçini götürdü və şən rəqs edərək hamını dəvət etməyə getdilər. rəqs etmək."

Təqdimatçı 2:

Alqışlar aktyorlarımıza!

Hörmətli məzunlar! Məzuniyyət mərasiminizdə məktəbinizi və hər zaman yanınızda olan müəllimlərinizi unutmayacağınıza söz verdiniz. Bu axşama gəldiyiniz və ona görə də sözünüzün üstündə durduğunuz üçün sizə “sağ ol” deyirik. Ev məktəbinizi unutmamağınız və bura gəlməyiniz əladır. Burada həmişə səni xatırlayır, sevirlər və səni gözləyirlər!

Selyavi rəqs qrupunun çıxışını qəbul edin

Təqdimatçı 1: Bu gün bir-birinizlə ünsiyyət qurarkən belə sözləri deyirsiniz: “Yadınızdadırmı...?”

Təbii ki, gəzintiləri, maraqlı axşamları, məktəb oyunlarını və müəllimlərinizi xatırlayırsınız.

Və gecəmizin yaddaşınızda qalacağına ümid edirik.

Təqdimatçı 2:

Yenidən gəldiyiniz üçün hər kəsə təşəkkür edirəm

Görüşə gəldin

Ürəklərinizin hərarəti

Özləri ilə gətirdilər!

Təqdimatçı 1:

Amma düz bir ildən sonra sizi yenidən görməyə şad olacağıqdivarlarbizim ev məktəbimiz.

Məzunlar bir ildən sonra görüşəndə ​​öpüşüb qucaqlaşırlar...

- Beş ildən sonra görüşəndə ​​qucaqlaşıb qışqırırlar: “Bəh, nə insanlar!!” və sonra birlikdə harasa gedirlər.

10 ildən sonra geniş gülümsəyərək deyirlər: “Neçə il, neçə qış!!!” və xəbərləri maraqla paylaşın.

20 ildən sonra qaçarkən salam verib: “Nəsə bir yerə yığışmalıyıq” deyib, görüşə razılıq vermədən qaçırlar.

30 ildən sonra demək olar ki, səmimi şəkildə deyirlər: "Əla görünürsən" və dərhal nəvələri haqqında danışmağa başlayırlar.

50 ildən sonra gözlərini geniş açır və salama cavab olaraq soruşurlar: "Sən kimsən?"

Sizə arzu edirəm ki, 50 ildən sonra məktəbi bitirdikdən sonra ilk illərdə olduğu kimi bir-birinizlə xoşbəxt olasınız!”

Təqdimatçı 2: Bayram bitdi, vaxtınız xeyir

Mahnı olmadan bitirə bilməzsən

Ayrılıq anında

Gəlin vida oxuyaq

Növbəti dəfə görüşənədək, dostlar!

(Son mahnı "Bu gün hamımız buradayıq çox gözəl)

Təqdimatçı 1:

Görüşün axşamı burada bitmir,

Keçmiş dərslərinizdə davam edir!

BİRLİKDƏ: Yenidən görüşərik!