Huidige pagina: 1 (totaal boek heeft 5 pagina's)
V.L. Durov
Mijn dieren
“Mijn hele leven is zij aan zij met dieren verlopen. Ik deelde verdriet en vreugde met hen in tweeën, en de genegenheid van dieren beloonde me voor alle menselijke onrechtvaardigheden ...
Ik zag hoe de rijken al het sap uit de armen zuigen, hoe rijke, sterke mensen zwakkere en donkere broeders in slavernij houden en voorkomen dat ze hun rechten en kracht realiseren. En toen sprak ik, met de hulp van mijn dieren, in kraampjes, circussen en theaters over het grote menselijke onrecht ... "
VL Durov (uit memoires)
Beste jonge lezers!
Er zijn veel theaters in Moskou. Maar het meest bizarre theater is misschien wel het theater in Durov Street. Elke dag komen hier kinderen uit heel Moskou samen. Velen komen zelfs uit andere steden. Iedereen wil tenslotte dit bijzondere theater bezoeken!
Wat is er zo geweldig aan? Er is een foyer, een auditorium, een podium, een gordijn... Alles is als vanouds. Maar het zijn geen mensen die hier op het podium optreden, maar ... dieren. Dit dierentheater is gemaakt door de geëerde kunstenaar van de RSFSR Vladimir Leonidovich Durov.
Vanaf de vroegste jaren, toen Volodya Durov nog een jongen was, voelde hij zich aangetrokken tot dieren en vogels. Als kind speelde hij al met duiven, honden en andere dieren. Hij droomde toen al van een circus, want in het circus worden getrainde dieren getoond.
Toen Volodya een beetje opgroeide, liep hij weg van huis en ging in die jaren de farce van de bekende circusartiest Rinaldo binnen.
En zo begon de jonge man Durov in het circus te werken. Daar bracht hij een geit Vasily Vasilyevich, een gans Socrates, een hond Bishka. Hij trainde ze, dat wil zeggen, hij leerde ze verschillende nummers in de arena te doen.
Meestal gebruikten trainers de pijnlijke methode: ze probeerden met een stok en afranselingen gehoorzaamheid van het dier te bewerkstelligen.
En Vladimir Durov weigerde deze trainingsmethode. Hij was de eerste in de geschiedenis van het circus die een nieuwe methode gebruikte - de methode van trainen, niet door te slaan en een stok, maar door genegenheid, goede behandeling, delicatesse, aanmoediging. Hij martelde de dieren niet, maar leerde ze hem geduldig. Hij hield van dieren en dieren raakten aan hem gehecht en gehoorzaamden hem.
Al snel werd het publiek verliefd op de jonge trainer. Hij bereikte op zijn eigen manier veel meer dan de voorgaande trainers. Hij kwam met een heleboel zeer interessante cijfers.
Durov kwam de arena binnen in een helder, kleurrijk clownskostuum.
Eerder, voor hem, werkten clowns in stilte. Ze maakten het publiek aan het lachen door elkaar te slaan, te springen en te salto's te maken.
Durov was de eerste van de clowns die vanuit de arena sprak. Hij geselde de koninklijke bevelen, bespotte kooplieden, ambtenaren en edelen. Hiervoor achtervolgde de politie hem. Maar Durov zette moedig zijn toespraken voort. Trots noemde hij zichzelf 'de nar van het volk'.
Het circus was altijd vol als Durov met zijn dierengroep optrad.
Kinderen waren vooral dol op Durov.
VL Durov reisde door heel Rusland en trad op in verschillende circussen en stands.
Maar Durov was niet alleen een trainer - hij was ook een wetenschapper. Hij bestudeerde zorgvuldig de dieren, hun gedrag, manieren, gewoonten. Hij hield zich bezig met een wetenschap genaamd zoopsychologie, en schreef er zelfs een dik boek over, waar de grote Russische wetenschapper, academicus Ivan Petrovich Pavlov, erg van hield.
Geleidelijk verwierf Durov steeds meer nieuwe dieren. Dierenschool groeide.
“Ik wou dat we een speciaal huis voor de dieren konden bouwen! Durov droomde. “Het zou voor hen ruim en comfortabel zijn om daar te wonen. Daar kon men rustig dieren bestuderen, wetenschappelijk werk verrichten en dieren leren optreden.”
V. L. Durov droomde van een ongekend en fantastisch theater - het theater van dieren, waar het kind onder het motto "amuse and teach" de eerste pretentieloze lessen in morele en esthetische opvoeding krijgt.
Vele jaren gingen voorbij totdat Vladimir Leonidovich erin slaagde zijn droom te vervullen. Hij kocht een groot, prachtig herenhuis in een van de oudste en rustigste straten van Moskou, genaamd Bozhedomka. In dit huis, gelegen tussen het groen van tuinen en steegjes van het Catherine Park, plaatste hij zijn vierpotige kunstenaars en noemde dit huis "Durov's Corner".
In 1927 hernoemde de gemeenteraad van Moskou, ter ere van de 50e verjaardag van de artistieke activiteit van V. L. Durov, de straat waar de Corner zich bevond in Durov Street.
In 1934 stierf Vladimir Leonidovitsj.
Het dierentheater, gemaakt door grootvader Durov, zoals zijn kleine toeschouwers hem noemden, werd elk jaar steeds populairder. De oude zaal bood niet meer plaats aan iedereen die naar de voorstelling wilde, en vaak vertrokken de rijen kinderen die bij de kassa stonden in tranen zonder een kaartje te krijgen.
Nu is "Hoek" uitgebreid. Naast het oude gebouw is een nieuw prachtig witstenen theater gegroeid - een hele stad. In de "Hoek" is nu een dierentheater, een menagerie en een museum gevestigd.
In het museum kunnen kinderen opgezette dieren zien waarmee Vladimir Leonidovich Durov werkte. Hier is de geleerde teckel Zapyatayka, hier is de zeeleeuw Leo, hier is de bruine beer Toptygin... De beroemde Durov-spoorweg is ook bewaard gebleven.
In de menagerie leven dieren, die nu in het theater optreden.
Laten we ons voorstellen dat we naar de lokale geweldige bewoners willen kijken. Om dit te doen, hoeft u het dak niet op te tillen of in ramen en deuren te kijken. Hier heeft iedereen zijn eigen appartement en kan een buurman een blik wisselen met een buurman. Halfronde behuizingen, en daarin ongebruikelijke "kunstenaars" - inwoners van alle delen van de wereld.
Er zijn veel dieren in de dierentuin. Er is een witte haas, en een pratende grijze kraai, en een fel rood-blauwe papegaai, en een wiskundige hond, en een zeeleeuw, en een tijger, en pelikanen, en vele, vele andere dieren en vogels.
In de lichte foyer van het theater worden vaak boektentoonstellingen gehouden. Schrijvers, artiesten, componisten ontmoeten elkaar hier met hun kleine lezers, kijkers, luisteraars. Hier zijn de gesprekken van de jongens met wetenschappers, trainers.
Na de dood van Vladimir Leonidovich Durov werd hij vervangen door een nieuwe generatie Durovs, die het werk van de beroemde trainer voortzette.
Anna Vladimirovna Durova-Sadovskaya, Honored Art Worker van de RSFSR, artistiek directeur van het theater, werkte vele jaren bij Ugolok.
Hier begon People's Artist van de USSR Yuri Vladimirovich Durov zijn carrière in de kunst. En eindelijk was het mijn beurt. Grootmoeder hield mijn hand vast en leidde me naar de hoek. En sindsdien heb ik geen afscheid genomen van mijn favoriete theater.
Ik ben opgegroeid, zou je kunnen zeggen, tussen dieren en zag hoe mijn vader ze liefdevol en geduldig trainde. Ook leerde ik de gewoonten van dieren te begrijpen en zorgvuldig met ze om te gaan.
Ik herinnerde me altijd de woorden van mijn vader en grootvader dat je eerst het dier moet kennen, al zijn kenmerken en gewoonten, en pas daarna kun je het een aantal leren.
In mijn werk wijk ik niet af van de Durovsky-trainingsmethode, die het minste pijneffect uitsluit. Alleen door geduld, vriendelijkheid en genegenheid, nauwgezet werk en kennis van dierentuinreflexologie kan men bereiken dat de pony het publiek zijn charmante glimlach schenkt, en de ezel oprecht lacht om de sloven, voor wie de wasbeer onmiddellijk zijn zakdoek zal wassen .. .
En dus volgt het nummer het nummer. Hier is een witte haas die verschillende beats van een mars op de trommel slaat. De grijze kraai roept belangrijk naar haar vriend: "Kom op, kom op," - hij concurreert met het talent van een commentator met de Ara-papegaai. De zeeleeuw is aan het jongleren. Een vos en een haan eten vredig uit dezelfde voerbak. Een wolf en een geit cirkelen rond in een verbazingwekkende wals, en een hardwerkende beer veegt het territorium schoon...
Al deze wonderen die op het podium plaatsvinden, zijn gebaseerd op het wederzijdse vertrouwen van mens en dier.
Ik zou deze woorden willen inleiden bij het boek Mijn dieren van mijn grootvader Vladimir Leonidovich Durov, dat jullie, mijn jonge vrienden, nu in handen hebben en dat ongeveer zeventig jaar geleden voor het eerst werd gepubliceerd.
N. Yu Durova,
People's Artist van de USSR en Rusland, schrijver, laureaat van de Staatsprijs van de USSR, hoofdregisseur en artistiek directeur van het Theater "Grandfather Durov's Corner".
ONZE bug
Toen ik klein was, studeerde ik aan een militair gymnasium. Daar leerden ze ons, naast allerlei wetenschappen, ook schieten, marcheren, salueren, wacht houden - allemaal hetzelfde als een soldaat. We hadden onze eigen hond Bug. We hielden heel veel van haar, speelden met haar en voedden haar met de restanten van het staatsdiner.
En plotseling had onze bewaker, de "oom", zijn eigen hond, ook een insect. Het leven van onze Bug veranderde onmiddellijk: de "oom" gaf alleen om zijn Bug, en hij sloeg en martelde de onze. Een keer spetterde hij kokend water op haar. De hond haastte zich om te rennen met een gil, en toen zagen we: onze Bug op zijn zij en rug had zijn haar en zelfs zijn huid afgepeld! We waren vreselijk boos op de "oom". Ze verzamelden zich in een afgelegen hoek van de gang en begonnen erachter te komen hoe ze wraak op hem konden nemen.
"We moeten hem een lesje leren", zeiden de jongens.
"Dat is wat we nodig hebben ... we moeten zijn kever doden!"
- Rechts! Verdrinken!
- En waar te verdrinken? Beter doden met een steen!
- Nee, het is beter om op te hangen!
- Rechts! Ophangen! Ophangen!
De "rechtbank" beraadslaagde korte tijd. Het vonnis werd unaniem aangenomen: de doodstraf door ophanging.
- Wacht, wie gaat er hangen?
Iedereen was stil. Niemand wilde een beul zijn.
Laten we loten! suggereerde iemand.
- Laten we!
Aantekeningen werden in de dop van het gymnasium geplaatst. Om de een of andere reden was ik er zeker van dat ik een lege zou krijgen, en met een licht hart stak ik mijn hand in mijn pet. Hij haalde een briefje tevoorschijn, vouwde het open en las: "Hang op." Ik voelde me ongemakkelijk. Ik benijdde mijn kameraden die lege biljetten kregen, maar toch ging ik voor de "oom's" Bug. De hond kwispelde zelfverzekerd met zijn staart. Een van ons zei:
- Zie er glad uit! En onze hele kant is armoedig.
Ik gooide een touw om de nek van de Kever en leidde hem de schuur in. De kever rende vrolijk rond, trok aan het touw en keek rond. Het was donker in de schuur. Met trillende vingers tastte ik boven mijn hoofd naar een dikke dwarsbalk; toen zwaaide hij, gooide het touw over de balk en begon te trekken.
Opeens hoorde ik een piepende ademhaling. De hond piepte en trilde. Ik beefde, mijn tanden braken als van de kou, mijn handen werden onmiddellijk zwak ... Ik liet het touw los en de hond viel zwaar op de grond.
Ik voelde angst, medelijden en liefde voor de hond. Wat moeten we doen? Ze moet nu stikken in haar doodsstrijd! We moeten haar zo snel mogelijk afmaken zodat ze niet lijdt. Ik vond een steen en zwaaide ermee. De steen raakte iets zachts. Ik kon er niet tegen, ik huilde en rende de schuur uit. De dode hond werd daar achtergelaten... Ik heb die nacht niet goed geslapen. De hele tijd dat ik me de Kever voorstelde, de hele tijd dat haar doodsratel in mijn oren klonk. Eindelijk brak de ochtend aan. Gebroken, met hoofdpijn, stond ik op de een of andere manier op, kleedde me aan en ging naar de les.
En plotseling, op het paradeplein waar we altijd marcheerden, zag ik een wonder. Wat is er gebeurd? Ik stopte en wreef in mijn ogen. De hond die ik de dag ervoor had gedood, stond zoals altijd naast onze "oom" en kwispelde met zijn staart. Toen ze me zag, rende ze naar me toe alsof er niets was gebeurd en begon met een liefdevolle kreet aan haar voeten te wrijven.
Hoe komt het? Ik heb haar opgehangen, maar ze herinnert zich het kwaad niet en streelt me nog steeds! Tranen welden op in mijn ogen. Ik bukte me voor de hond en begon haar te omhelzen en haar ruige snuit te kussen. Ik begreep het: daar, in de schuur, sloeg ik met een steen op de klei, maar de Kever bleef leven.
Sindsdien ben ik dol op dieren. En toen hij opgroeide, begon hij dieren te onderwijzen en te onderwijzen, dat wil zeggen, ze te trainen. Alleen leerde ik ze niet met een stok, maar met een streling, en ze hielden ook van me en gehoorzaamden.
ZAKJE - TINTIFLUSHKA
Mijn dierenschool heet Durov's Corner. Het wordt een "hoek" genoemd, maar in feite is het een groot huis, met een terras, met een tuin. Hoeveel ruimte heeft een olifant nodig! Maar ik heb ook apen, en zeeleeuwen, en ijsberen, en honden, en hazen, en dassen, en egels, en vogels! ..
Mijn dieren leven niet alleen, maar leren. Ik leer ze verschillende dingen zodat ze kunnen optreden in het circus. Tegelijkertijd bestudeer ik zelf dieren. Zo leren we van elkaar.
Zoals op elke school had ik goede leerlingen, er waren slechtere. Een van mijn eerste studenten was Chushka-Fintiflyushka - een gewoon varken.
Toen Chushka de "school" binnenging, was ze nog een behoorlijke beginner en wist ze niet hoe ze iets moest doen. Ik streelde haar en gaf haar vlees. Ze at en gromde: kom op! Ik ging naar een hoek en liet haar een nieuw stuk vlees zien. Ze zal naar me toe rennen! Ze vond het blijkbaar leuk.
Ze raakte er snel aan gewend en begon me op mijn hielen te volgen. Waar ik ben - daar is Chushka-Fintiflushka. Ze leerde haar eerste les heel goed.
We zijn doorgegaan naar de tweede les. Ik bracht Chushka een stuk brood met reuzel. Het rook erg lekker. Chushka snelde op volle snelheid voor een versnapering. Maar ik gaf het haar niet en begon brood over haar hoofd te drijven. De staaf reikte naar het brood en keerde op zijn plaats om. Goed gedaan! Dit is wat ik nodig had. Ik gaf Chushka een "vijf", dat wil zeggen, ik gaf een stuk reuzel. Toen liet ik haar een paar keer omdraaien, terwijl ik zei:
- Chushka-Fintiflyushka, rol om!
En ze rolde om en kreeg heerlijke "vijven". Dus leerde ze "wals" dansen.
Sindsdien vestigde ze zich in een houten huis, in de stal.
Ik kwam naar haar housewarming party. Ze rende naar me toe. Ik spreidde mijn benen, bukte me en gaf haar een stuk vlees. De staaf benaderde het vlees, maar ik bracht het snel over naar mijn andere hand. De staaf werd getrokken door het aas - het ging tussen mijn benen door. Dit wordt "door de poort gaan" genoemd. Dus ik herhaalde meerdere malen. Chushka leerde snel "door de poort te gaan".
Daarna had ik een echte repetitie in het circus. Het varken was bang voor de artiesten die in de arena aan het ruziën en springen waren, en snelde naar de uitgang. Maar daar werd ze opgewacht door een medewerker en reed naar mij toe. Waar heen? Ze drukte zich verlegen tegen mijn benen aan. Maar ik, haar belangrijkste verdediger, begon haar met een lange zweep te drijven.
Uiteindelijk besefte Chushka dat ze langs de barrière moest rennen totdat de punt van de zweep naar beneden kwam. Wanneer het afdaalt, is het noodzakelijk om de eigenaar te benaderen voor een beloning.
Maar hier is een nieuwe uitdaging. De klerk bracht het bord. Hij plaatste het ene uiteinde op de barrière en tilde het andere laag boven de grond op. De zweep sloeg - Chushka rende langs de barrière. Toen ze het bord had bereikt, wilde ze er omheen gaan, maar toen sloeg de zweep opnieuw en Chushka sprong over het bord.
Gaandeweg brachten we het bord steeds hoger. De staaf sprong, brak soms, sprong opnieuw ... Uiteindelijk werden haar spieren sterker en werd ze een uitstekende "springer-turnster".
Toen begon ik het varken te leren met zijn voorpoten op een lage kruk te staan. Zodra Chushka, kauwend op het brood, een ander stuk reikte, legde ik het brood op een kruk, tot aan de voorpoten van het varken. Ze bukte zich en at het haastig op, en ik hief opnieuw een stuk brood hoog boven haar snuit. Ze tilde haar hoofd op, maar ik legde het brood weer op de kruk en Chushka boog opnieuw haar hoofd. Ik deed dit verschillende keren en gaf haar pas brood nadat ze haar hoofd liet zakken.
Op deze manier leerde ik Chushka 'buigen'. Het derde nummer is klaar!
Een paar dagen later begonnen we het vierde cijfer te leren.
Een in tweeën gesneden ton werd de arena binnengebracht en de helft werd ondersteboven geplaatst. De staaf rende weg, sprong op de ton en sprong er meteen vanaf de andere kant af. Maar ze kreeg er niets voor. En het geklap van Chamberrière 1
Chamberier - een lange zweep gebruikt in het circus of in de arena.
Opnieuw dreef het varken naar het vat. De staaf sprong er weer overheen en bleef opnieuw achter zonder beloning. Dit gebeurde vele malen. Chushka was uitgeput, moe en hongerig. Ze begreep niet wat ze van haar wilden.
Ten slotte pakte ik Chushka bij de halsband, legde hem op een ton en gaf haar wat vlees. Toen besefte ze: je hoeft alleen maar op het vat te staan en niets meer.
Het werd haar favoriete nummer. En echt, wat is er leuker: rustig op de ton gaan staan en stuk voor stuk krijgen.
Een keer, toen ze op een ton stond, klom ik naar haar toe en bracht mijn rechterbeen over haar rug. De staaf schrok, rende naar de kant, sloeg me neer en rende de stal in. Daar zonk ze uitgeput op de bodem van de kooi en bleef daar twee uur liggen.
Toen er een emmer puree naar haar toe werd gebracht en ze gretig op het eten sprong, sprong ik weer op haar rug en kneep stevig in haar heupen met mijn benen. De staaf begon te kloppen, maar slaagde er niet in me af te werpen. Bovendien wilde ze eten. Ze vergat alle problemen en begon te eten.
Dit werd van dag tot dag herhaald. Uiteindelijk leerde Chushka me op haar rug te dragen. Nu was het mogelijk om met haar op te treden voor publiek.
We hadden een generale repetitie. Chushka heeft uitstekend werk geleverd met alle trucs die ze kon.
"Kijk, Chushka," zei ik, "maak jezelf niet te schande voor het publiek!"
De bediende waste het, streek het glad, kamde het. De avond is aangebroken. Het orkest donderde, het publiek maakte lawaai, de bel ging, de "roodharige" rende de arena in. De voorstelling is begonnen. Ik veranderde en ging naar Chushka:
- Nou, Chushka, maak je je geen zorgen?
Ze keek me aan alsof ze verbaasd was. Het was zelfs moeilijk om me te herkennen. Het gezicht is wit besmeurd, de lippen zijn rood, de wenkbrauwen zijn getekend en de portretten van Chushka zijn op een wit glanzend pak genaaid.
- Durov, jouw weg naar buiten! zei de directeur van het circus.
Ik betrad de arena. De pup rende achter me aan. De kinderen die het varken in de arena zagen, applaudisseerden vrolijk. De pup werd bang. Ik begon haar te aaien en zei:
- Chushka, wees niet bang, Chushka ...
Ze kalmeerde. Ik sloeg de kamerier dicht en Chushka sprong, zoals tijdens de repetitie, over de bar.
Iedereen klapte en Chushka rende uit gewoonte naar me toe. Ik zei:
- Trinket, wil je wat chocolade?
En gaf haar vlees. Chushka at, en ik zei:
- Een varken, maar begrijpt ook de smaak! - En hij riep naar het orkest: - Speel alsjeblieft de varkenswals.
Er begon muziek te spelen en Tinfly draaide rond in de arena. Oh, en het publiek lachte!
Toen verscheen er een ton in de arena. Chushka klom op het vat, ik klom op Chushka en hoe ik schreeuw:
- En hier is Durov op een varken!
En weer applaudisseerde iedereen.
De "artiest" sprong over verschillende obstakels, daarna sprong ik op haar met een behendige sprong en zij droeg me, als een rennend paard, weg van de arena.
En het publiek klapte uit alle macht en bleef roepen:
- Bravo, Chusjka! Bis, Trinket!
Het succes was groot. Velen renden backstage om naar het geleerde varken te kijken. Maar de "kunstenaar" lette op niemand. Ze pieste gretig dikke, uitgelezen slops. Ze waren haar dierbaarder dan applaus.
Het eerste optreden ging erg goed.
Beetje bij beetje raakte Chushka gewend aan het circus. Ze trad vaak op en het publiek hield heel veel van haar.
Maar het succes van Chushkin achtervolgde onze clown. Hij was een beroemde clown; zijn achternaam was Tanti.
"Hoe," dacht Tanti, "is een gewoon varken, zeug, succesvoller dan ik, de beroemde Tanti? ... Hier moet een einde aan komen!"
Hij greep het moment aan dat ik niet in het circus was en klom naar Chushka. En ik wist van niets. 'S Avonds ging ik, zoals altijd, met Chushka naar de arena. Chushka deed perfect alle cijfers.
Maar zodra ik schrijlings op haar zat, rende ze rond en gooide me eraf. Wat is er gebeurd? Ik sprong weer op haar. En ze breekt weer uit als een ongebroken paard. Het publiek lacht. En ik lach helemaal niet. Ik ren achter Chushka aan met kamerier door de arena, en ze rent weg uit alle macht. Plots schoot ze tussen de bedienden door - en de stal in. Het publiek is luidruchtig, ik glimlach alsof er niets is gebeurd en ik denk zelf: “Wat is dit? Is het varken boos? Je moet haar vermoorden!"
Na de voorstelling haastte ik me om het varken te inspecteren. Niets! Ik voel mijn neus, buik, benen - niets! Ik heb een thermometer geplaatst - de temperatuur is normaal.
Ik moest de dokter bellen.
Hij keek in haar mond en goot er met geweld een behoorlijke hoeveelheid ricinusolie in.
Na de behandeling probeerde ik opnieuw op Chushka te gaan zitten, maar opnieuw maakte ze zich los en rende weg. En als de medewerker die voor Chushka zorgde er niet was geweest, hadden we nooit geweten wat er aan de hand was.
De volgende dag zag een medewerker tijdens het baden van Chushka dat haar hele rug gewond was. Het bleek dat Tanti haver op haar rug had gegoten en het over haar haren had gewreven. Toen ik schrijlings op Chushka zat, groeven de korrels natuurlijk in de huid en veroorzaakten ondraaglijke pijn bij het varken.
Ik moest de arme Chushka behandelen met hete kompressen en, bijna één voor één, gezwollen korrels uit de borstelharen halen. Chushka kon pas twee weken later optreden. Ik had toen al een nieuw nummer voor haar bedacht.
Ik kocht een karretje met een harnas, deed Chushka een halsband om en begon hem te spannen als een paard. Aanvankelijk gaf Chushka niet toe en scheurde het harnas. Maar ik hield voet bij stuk. Chushka raakte geleidelijk aan gewend om in een harnas te lopen.
Eens kwamen mijn vrienden naar me toe:
- Durov, laten we naar een restaurant gaan!
"Goed," antwoordde ik. - Gaat u natuurlijk met de taxi?
'Natuurlijk', antwoordden de vrienden. - En waar ben je mee bezig?
- Zien! - Ik antwoordde en begon Chushka in de kar te leggen.
Hij zat zelf op de "bestraling", pakte de teugels op en we rolden door de hoofdstraat.
Wat was hier aan de hand! De chauffeurs maakten plaats voor ons. Voorbijgangers stopten. De koetsier keek ons aan en liet de teugels vallen. Passagiers sprongen op en klapten als in een circus:
– Bravo! Bravo!
Een menigte kinderen rende achter ons aan en riep:
- Varken! Kijk varken!
- Dat is het paard!
- Niet slepen!
- Breng het naar de schuur!
- Dump Durov in een plas!
Plots verscheen er een politieagent alsof hij onder de grond vandaan kwam. Ik hield het paard in toom. De politieman riep onheilspellend:
- Wie heeft het toegestaan?
"Niemand," antwoordde ik kalm. Ik heb geen paard, dus ik rijd op een varken.
- Draai de assen! - schreeuwde de politieagent en greep Chushka bij het "hoofdstel". 'Rij door steegjes zodat geen enkele ziel je kan zien. En hij stelde meteen een rapport over mij op. Een paar dagen later werd ik voor de rechter geroepen.
Ik durfde daar niet op een varken heen te gaan. Ik werd berecht omdat ik zogenaamd het openbare stilzwijgen zou hebben verbroken. Ik heb geen stilte verbroken. Chushka gromde zelfs nooit tijdens de rit. Dat heb ik in de rechtszaal gezegd, en ik heb het ook gehad over de voordelen van varkens: ze kunnen leren eten te bezorgen, bagage te dragen.
Ik werd vrijgesproken. Toen was er zo'n tijd: een kleinigheidje - een protocol en een proef.
Eens stierf Chushka bijna. Hier is hoe het was. We waren uitgenodigd in een Wolga-stad. Chushka was toen al erg geleerd. We gingen aan boord van het schip. Ik bond de staaf aan dek vast aan de reling van het balkon bij de grote kooi, en in de kooi zat een beer, Mikhail Ivanovich Toptygin. In het begin was alles in orde. De stoomboot liep langs de Wolga. Alle passagiers verzamelden zich aan dek en keken naar het geleerde varken en Mishka. Mikhail Ivanovich keek ook lange tijd naar Chushka-Fintiflyushka en raakte toen met zijn poot de deur van de kooi aan - het werd geserveerd (blijkbaar sloot de begeleider de kooi helaas niet goed af). Onze Mishka, doe niet zo gek, opende de kooi en sprong er zonder aarzelen uit. De menigte deinsde terug. Niemand had zelfs tijd om tot bezinning te komen, terwijl de beer brullend op het geleerde varken Chushka-Fintiflyushka afstormde ...
Hoewel ze een wetenschapper is, kon ze natuurlijk niet omgaan met een beer.
Ik hapte naar adem. Zonder zichzelf te herinneren, sprong hij op de beer, ging erop zitten, greep met één hand de harige huid vast en stak de andere in de hete bek van de beer en begon uit alle macht de wang van de beer te scheuren.
Maar Mikhail Ivanovich brulde alleen maar meer en trok Chushka mee. Ze gilde als het meest gewone, ongeleerde varken.
Toen strekte ik mijn hand uit naar het oor van de beer en begon er uit alle macht in te bijten. Mikhail Ivanovich werd woedend. Hij deinsde achteruit en duwde Chushka en mij plotseling de kooi in. Hij begon ons tegen de achterwand van de kooi te drukken. Hier kwamen de bedienden met ijzeren stokken. De beer sloeg de slagen woedend af met zijn poten, en hoe meer de beer buiten werd geslagen, hoe meer hij ons tegen de tralies drukte.
Ik moest haastig twee staven uit de achterwand verwijderen. Pas toen lukte het Chushka en ik om eruit te komen. Ik was helemaal bekrast en Chushka was grondig gedeukt.
Chushka was lange tijd ziek na dit incident.
Vladimir Leonidovich Durov kwam de wereldgeschiedenis van het circus binnen als een beroemde clowntrainer, maar niet veel mensen weten dat hij een uitstekende zoöloog was die zijn hele leven aan dieren wijdde. Het resultaat van zijn jarenlange observatie van dieren, zijn vriendschap en oprechte interesse in hen was het boek "Mijn dieren", dat kinderen van vele generaties voortdurend interesseert.
Soms grappig en soms verdrietig, deze verhalen zullen jonge lezers zeker aanspreken, omdat ze het kind vriendelijkheid en reactievermogen, liefde en mededogen zullen leren, en de verbazingwekkende karakters die in het boek worden beschreven, zullen niemand onverschillig laten.
Het werk behoort tot het genre Natuur en dieren. Het werd in 1927 uitgegeven door de uitgeverij IP Strelbitsky. Op onze site kunt u het boek "Mijn dieren" downloaden in fb2, epub-formaat of online lezen. De beoordeling van het boek is 3,67 op 5. Hier kun je, voordat je gaat lezen, ook de recensies raadplegen van lezers die het boek al kennen en hun mening horen. In de online winkel van onze partner kun je het boek in papieren vorm kopen en lezen.
“Mijn hele leven is zij aan zij met dieren verlopen. Ik deelde verdriet en vreugde met hen in tweeën, en de genegenheid van dieren beloonde me voor alle menselijke onrechtvaardigheden ...
Ik zag hoe de rijken al het sap uit de armen zuigen, hoe rijke, sterke mensen zwakkere en donkere broeders in slavernij houden en voorkomen dat ze hun rechten en kracht realiseren. En toen sprak ik, met de hulp van mijn dieren, in kraampjes, circussen en theaters over het grote menselijke onrecht ... "
VL Durov (uit memoires)
Onze bug
Toen ik klein was, studeerde ik aan een militair gymnasium. Daar leerden ze ons, naast allerlei wetenschappen, ook schieten, marcheren, salueren, wacht houden - allemaal hetzelfde als een soldaat. We hadden onze eigen hond Bug. We hielden heel veel van haar, speelden met haar en voedden haar met de restanten van het staatsdiner.
En plotseling had onze bewaker, de "oom", zijn eigen hond, ook een insect. Het leven van onze Bug veranderde onmiddellijk: de "oom" gaf alleen om zijn Bug, en hij sloeg en martelde de onze. Een keer spetterde hij kokend water op haar. De hond haastte zich om te rennen met een gil, en toen zagen we: onze Bug op zijn zij en rug had zijn haar en zelfs zijn huid afgepeld! We waren vreselijk boos op de "oom". Ze verzamelden zich in een afgelegen hoek van de gang en begonnen erachter te komen hoe ze wraak op hem konden nemen.
"We moeten hem een lesje leren", zeiden de jongens.
"Dat is wat we nodig hebben ... we moeten zijn kever doden!"
- Rechts! Verdrinken!
- En waar te verdrinken? Beter doden met een steen!
- Nee, het is beter om op te hangen!
- Rechts! Ophangen! Ophangen!
De "rechtbank" beraadslaagde korte tijd. Het vonnis werd unaniem aangenomen: de doodstraf door ophanging.
- Wacht, wie gaat er hangen?
Iedereen was stil. Niemand wilde een beul zijn.
Laten we loten! suggereerde iemand.
- Laten we!
Aantekeningen werden in de dop van het gymnasium geplaatst. Om de een of andere reden was ik er zeker van dat ik een lege zou krijgen, en met een licht hart stak ik mijn hand in mijn pet. Hij haalde een briefje tevoorschijn, vouwde het open en las: "Hang op." Ik voelde me ongemakkelijk. Ik benijdde mijn kameraden die lege biljetten kregen, maar toch ging ik voor de "oom's" Bug. De hond kwispelde zelfverzekerd met zijn staart. Een van ons zei:
- Zie er glad uit! En onze hele kant is armoedig.
Ik gooide een touw om de nek van de Kever en leidde hem de schuur in. De kever rende vrolijk rond, trok aan het touw en keek rond. Het was donker in de schuur. Met trillende vingers tastte ik boven mijn hoofd naar een dikke dwarsbalk; toen zwaaide hij, gooide het touw over de balk en begon te trekken.
Opeens hoorde ik een piepende ademhaling. De hond piepte en trilde. Ik beefde, mijn tanden braken als van de kou, mijn handen werden onmiddellijk zwak ... Ik liet het touw los en de hond viel zwaar op de grond.
Ik voelde angst, medelijden en liefde voor de hond. Wat moeten we doen? Ze moet nu stikken in haar doodsstrijd! We moeten haar zo snel mogelijk afmaken zodat ze niet lijdt. Ik vond een steen en zwaaide ermee. De steen raakte iets zachts. Ik kon er niet tegen, ik huilde en rende de schuur uit. De dode hond werd daar achtergelaten... Ik heb die nacht niet goed geslapen. De hele tijd dat ik me de Kever voorstelde, de hele tijd dat haar doodsratel in mijn oren klonk. Eindelijk brak de ochtend aan. Gebroken, met hoofdpijn, stond ik op de een of andere manier op, kleedde me aan en ging naar de les.
En plotseling, op het paradeplein waar we altijd marcheerden, zag ik een wonder. Wat is er gebeurd? Ik stopte en wreef in mijn ogen. De hond die ik de dag ervoor had gedood, stond zoals altijd naast onze "oom" en kwispelde met zijn staart. Toen ze me zag, rende ze naar me toe alsof er niets was gebeurd en begon met een liefdevolle kreet aan haar voeten te wrijven.
Hoe komt het? Ik heb haar opgehangen, maar ze herinnert zich het kwaad niet en streelt me nog steeds! Tranen welden op in mijn ogen. Ik bukte me voor de hond en begon haar te omhelzen en haar ruige snuit te kussen. Ik begreep het: daar, in de schuur, sloeg ik met een steen op de klei, maar de Kever bleef leven.
Sindsdien ben ik dol op dieren. En toen hij opgroeide, begon hij dieren te onderwijzen en te onderwijzen, dat wil zeggen, ze te trainen. Alleen leerde ik ze niet met een stok, maar met een streling, en ze hielden ook van me en gehoorzaamden.
Varken-fintiflyushka
Mijn dierenschool heet Durov's Corner. Het wordt een "hoek" genoemd, maar in feite is het een groot huis, met een terras, met een tuin. Hoeveel ruimte heeft een olifant nodig! Maar ik heb ook apen, en zeeleeuwen, en ijsberen, en honden, en hazen, en dassen, en egels, en vogels! ..
Mijn dieren leven niet alleen, maar leren. Ik leer ze verschillende dingen zodat ze kunnen optreden in het circus. Tegelijkertijd bestudeer ik zelf dieren. Zo leren we van elkaar.
Zoals op elke school had ik goede leerlingen, er waren slechtere. Een van mijn eerste studenten was Chushka-Fintiflyushka - een gewoon varken.
Toen Chushka de "school" binnenging, was ze nog een behoorlijke beginner en wist ze niet hoe ze iets moest doen. Ik streelde haar en gaf haar vlees. Ze at en gromde: kom op! Ik ging naar een hoek en liet haar een nieuw stuk vlees zien. Ze zal naar me toe rennen! Ze vond het blijkbaar leuk.
Ze raakte er snel aan gewend en begon me op mijn hielen te volgen. Waar ik ben - daar is Chushka-Fintiflushka. Ze leerde haar eerste les heel goed.
We zijn doorgegaan naar de tweede les. Ik bracht Chushka een stuk brood met reuzel. Het rook erg lekker. Chushka snelde op volle snelheid voor een versnapering. Maar ik gaf het haar niet en begon brood over haar hoofd te drijven. De staaf reikte naar het brood en keerde op zijn plaats om. Goed gedaan! Dit is wat ik nodig had. Ik gaf Chushka een "vijf", dat wil zeggen, ik gaf een stuk reuzel. Toen liet ik haar een paar keer omdraaien, terwijl ik zei:
- Chushka-Fintiflyushka, rol om!
En ze rolde om en kreeg heerlijke "vijven". Dus leerde ze "wals" dansen.
Sindsdien vestigde ze zich in een houten huis, in de stal.
Ik kwam naar haar housewarming party. Ze rende naar me toe. Ik spreidde mijn benen, bukte me en gaf haar een stuk vlees. De staaf benaderde het vlees, maar ik bracht het snel over naar mijn andere hand. De staaf werd getrokken door het aas - het ging tussen mijn benen door. Dit wordt "door de poort gaan" genoemd. Dus ik herhaalde meerdere malen. Chushka leerde snel "door de poort te gaan".
Daarna had ik een echte repetitie in het circus. Het varken was bang voor de artiesten die in de arena aan het ruziën en springen waren, en snelde naar de uitgang. Maar daar werd ze opgewacht door een medewerker en reed naar mij toe. Waar heen? Ze drukte zich verlegen tegen mijn benen aan. Maar ik, haar belangrijkste verdediger, begon haar met een lange zweep te drijven.
Uiteindelijk besefte Chushka dat ze langs de barrière moest rennen totdat de punt van de zweep naar beneden kwam. Wanneer het afdaalt, is het noodzakelijk om de eigenaar te benaderen voor een beloning.
Maar hier is een nieuwe uitdaging. De klerk bracht het bord. Hij plaatste het ene uiteinde op de barrière en tilde het andere laag boven de grond op. De zweep sloeg - Chushka rende langs de barrière. Toen ze het bord had bereikt, wilde ze er omheen gaan, maar toen sloeg de zweep opnieuw en Chushka sprong over het bord.
Gaandeweg brachten we het bord steeds hoger. De staaf sprong, brak soms, sprong opnieuw ... Uiteindelijk werden haar spieren sterker en werd ze een uitstekende "springer-turnster".
Toen begon ik het varken te leren met zijn voorpoten op een lage kruk te staan. Zodra Chushka, kauwend op het brood, een ander stuk reikte, legde ik het brood op een kruk, tot aan de voorpoten van het varken. Ze bukte zich en at het haastig op, en ik hief opnieuw een stuk brood hoog boven haar snuit. Ze tilde haar hoofd op, maar ik legde het brood weer op de kruk en Chushka boog opnieuw haar hoofd. Ik deed dit verschillende keren en gaf haar pas brood nadat ze haar hoofd liet zakken.
Op deze manier leerde ik Chushka 'buigen'. Het derde nummer is klaar!
Een paar dagen later begonnen we het vierde cijfer te leren.
Een in tweeën gesneden ton werd de arena binnengebracht en de helft werd ondersteboven geplaatst. De staaf rende weg, sprong op de ton en sprong er meteen vanaf de andere kant af. Maar ze kreeg er niets voor. En het geklap van de Chamberier dreef het varken weer naar de ton. De staaf sprong er weer overheen en bleef opnieuw achter zonder beloning. Dit gebeurde vele malen. Chushka was uitgeput, moe en hongerig. Ze begreep niet wat ze van haar wilden.
Ten slotte pakte ik Chushka bij de halsband, legde hem op een ton en gaf haar wat vlees. Toen besefte ze: je hoeft alleen maar op het vat te staan en niets meer.
Het werd haar favoriete nummer. En echt, wat is er leuker: rustig op de ton gaan staan en stuk voor stuk krijgen.
Een keer, toen ze op een ton stond, klom ik naar haar toe en bracht mijn rechterbeen over haar rug. De staaf schrok, rende naar de kant, sloeg me neer en rende de stal in. Daar zonk ze uitgeput op de bodem van de kooi en bleef daar twee uur liggen.
Toen er een emmer puree naar haar toe werd gebracht en ze gretig op het eten sprong, sprong ik weer op haar rug en kneep stevig in haar heupen met mijn benen. De staaf begon te kloppen, maar slaagde er niet in me af te werpen. Bovendien wilde ze eten. Ze vergat alle problemen en begon te eten.
“Mijn hele leven is zij aan zij met dieren verlopen. Ik deelde verdriet en vreugde met hen in tweeën, en de genegenheid van dieren beloonde me voor alle menselijke onrechtvaardigheden ...
Ik zag hoe de rijken al het sap uit de armen zuigen, hoe rijke, sterke mensen zwakkere en donkere broeders in slavernij houden en voorkomen dat ze hun rechten en kracht realiseren. En toen sprak ik, met de hulp van mijn dieren, in kraampjes, circussen en theaters over het grote menselijke onrecht ... "
VL Durov (uit memoires)
Beste jonge lezers!
Er zijn veel theaters in Moskou. Maar het meest bizarre theater is misschien wel het theater aan de Durova-straat. Elke dag komen hier kinderen uit heel Moskou samen. Velen komen zelfs uit andere steden. Iedereen wil tenslotte dit bijzondere theater bezoeken!
Wat is er zo geweldig aan? Er is een foyer, een auditorium, een podium, een gordijn... Alles is als vanouds. Maar het zijn geen mensen die hier op het podium optreden, maar ... dieren. Dit dierentheater is gemaakt door de geëerde kunstenaar van de RSFSR Vladimir Leonidovich Durov.
Vanaf de vroegste jaren, toen Volodya Durov nog een jongen was, voelde hij zich aangetrokken tot dieren en vogels. Als kind speelde hij al met duiven, honden en andere dieren. Hij droomde toen al van een circus, want in het circus worden getrainde dieren getoond.
Toen Volodya een beetje opgroeide, liep hij weg van huis en ging in die jaren de farce van de bekende circusartiest Rinaldo binnen.
En zo begon de jonge man Durov in het circus te werken. Daar bracht hij een geit Vasily Vasilyevich, een gans Socrates, een hond Bishka. Hij trainde ze, dat wil zeggen, hij leerde ze verschillende nummers in de arena te doen.
Meestal gebruikten trainers de pijnlijke methode: ze probeerden met een stok en afranselingen gehoorzaamheid van het dier te bewerkstelligen.
En Vladimir Durov weigerde deze trainingsmethode. Hij was de eerste in de geschiedenis van het circus die een nieuwe methode gebruikte - de methode van trainen, niet door te slaan en een stok, maar door genegenheid, goede behandeling, delicatesse, aanmoediging. Hij martelde de dieren niet, maar leerde ze hem geduldig. Hij hield van dieren en dieren raakten aan hem gehecht en gehoorzaamden hem.
Al snel werd het publiek verliefd op de jonge trainer. Hij bereikte op zijn eigen manier veel meer dan de voorgaande trainers. Hij kwam met een heleboel zeer interessante cijfers.
Durov kwam de arena binnen in een helder, kleurrijk clownskostuum.
Eerder, voor hem, werkten clowns in stilte. Ze maakten het publiek aan het lachen door elkaar te slaan, te springen en te salto's te maken.
Durov was de eerste van de clowns die vanuit de arena sprak. Hij geselde de koninklijke bevelen, bespotte kooplieden, ambtenaren en edelen. Hiervoor achtervolgde de politie hem. Maar Durov zette moedig zijn toespraken voort. Trots noemde hij zichzelf 'de nar van het volk'.
Het circus was altijd vol als Durov met zijn dierengroep optrad.
Kinderen waren vooral dol op Durov.
VL Durov reisde door heel Rusland en trad op in verschillende circussen en stands.
Maar Durov was niet alleen een trainer - hij was ook een wetenschapper. Hij bestudeerde zorgvuldig de dieren, hun gedrag, manieren, gewoonten. Hij hield zich bezig met een wetenschap genaamd zoopsychologie, en schreef er zelfs een dik boek over, waar de grote Russische wetenschapper, academicus Ivan Petrovich Pavlov, erg van hield.
Geleidelijk verwierf Durov steeds meer nieuwe dieren. Dierenschool groeide.
“Ik wou dat we een speciaal huis voor de dieren konden bouwen! Durov droomde. - Het zou voor hen ruim en comfortabel zijn om daar te wonen. Daar kon men rustig dieren bestuderen, wetenschappelijk werk verrichten en dieren leren optreden.”
V. L. Durov droomde van een ongekend en fantastisch theater - het theater van dieren, waar het kind onder het motto "Amused and teach" de eerste pretentieloze lessen in morele en esthetische opvoeding zou krijgen.
Vele jaren gingen voorbij totdat Vladimir Leonidovich erin slaagde zijn droom te vervullen. Hij kocht een groot, prachtig herenhuis in een van de oudste en rustigste straten van Moskou, genaamd Bozhedomka. In dit huis, gelegen tussen het groen van tuinen en steegjes van het Catherine Park, plaatste hij zijn vierpotige kunstenaars en noemde dit huis "Durov's Corner".
In 1927 hernoemde de gemeenteraad van Moskou, ter ere van de 50e verjaardag van de artistieke activiteit van V. L. Durov, de straat waar de Corner zich bevond in Durov Street.
In 1934 stierf Vladimir Leonidovitsj.
Het dierentheater, gemaakt door grootvader Durov, zoals zijn kleine toeschouwers hem noemden, werd elk jaar steeds populairder. De oude zaal bood niet meer plaats aan iedereen die naar de voorstelling wilde, en vaak vertrokken de rijen kinderen die bij de kassa stonden in tranen zonder een kaartje te krijgen.
Nu is "Hoek" uitgebreid. Naast het oude gebouw is een nieuw prachtig witstenen theater gegroeid - een hele stad. In de "Hoek" is nu een dierentheater, een menagerie en een museum gevestigd.
In het museum kunnen kinderen opgezette dieren zien waarmee Vladimir Leonidovich Durov werkte. Hier is de geleerde teckel Zapyatayka, hier is de zeeleeuw Leo, hier is de bruine beer Toptygin... De beroemde Durov-spoorweg is ook bewaard gebleven.
In de menagerie leven dieren, die nu in het theater optreden.
Laten we ons voorstellen dat we naar de lokale geweldige bewoners willen kijken. Om dit te doen, hoeft u het dak niet op te tillen of in ramen en deuren te kijken. Hier heeft iedereen zijn eigen appartement en kan een buurman een blik wisselen met een buurman. Halfronde behuizingen, en daarin ongebruikelijke "kunstenaars" - inwoners van alle delen van de wereld.
Er zijn veel dieren in de dierentuin. Er is een witte haas, en een pratende grijze kraai, en een fel rood-blauwe papegaai, en een wiskundige hond, en een zeeleeuw, en een tijger, en pelikanen, en vele, vele andere dieren en vogels.
In de lichte foyer van het theater worden vaak boektentoonstellingen gehouden. Schrijvers, artiesten, componisten ontmoeten elkaar hier met hun kleine lezers, kijkers, luisteraars. Hier zijn de gesprekken van de jongens met wetenschappers, trainers.
Na de dood van Vladimir Leonidovich Durov werd hij vervangen door een nieuwe generatie Durovs, die het werk van de beroemde trainer voortzette.
Anna Vladimirovna Durova-Sadovskaya, Honored Art Worker van de RSFSR, artistiek directeur van het theater, werkte vele jaren bij Ugolok.
Hier begon People's Artist van de USSR Yuri Vladimirovich Durov zijn carrière in de kunst. En eindelijk was het mijn beurt. Grootmoeder hield mijn hand vast en leidde me naar de hoek. En sindsdien heb ik geen afscheid genomen van mijn favoriete theater.
Ik ben opgegroeid, zou je kunnen zeggen, tussen dieren en zag hoe mijn vader ze liefdevol en geduldig trainde. Ook leerde ik de gewoonten van dieren te begrijpen en zorgvuldig met ze om te gaan.
Ik herinnerde me altijd de woorden van mijn vader en grootvader dat je eerst het dier moet kennen, al zijn kenmerken en gewoonten, en pas daarna kun je het een aantal leren.
In mijn werk wijk ik niet af van de Durovsky-trainingsmethode, die het minste pijneffect uitsluit. Alleen door geduld, vriendelijkheid en genegenheid, nauwgezet werk en kennis van dierentuinreflexologie kan men bereiken dat de pony het publiek zijn charmante glimlach schenkt, en de ezel oprecht lacht om de sloven, voor wie de wasbeer onmiddellijk zijn zakdoek zal wassen .. .
En dus volgt het nummer het nummer. Hier is een witte haas die verschillende beats van een mars op de trommel slaat. De grijze kraai roept belangrijk naar haar vriend: "Kom op, kom op", - hij concurreert met het talent van een commentator met de Ara-papegaai. De zeeleeuw is aan het jongleren. Een vos en een haan eten vredig uit dezelfde voerbak. Een wolf en een geit cirkelen rond in een verbazingwekkende wals, en een hardwerkende beer veegt het territorium schoon...
Al deze wonderen die op het podium plaatsvinden, zijn gebaseerd op het wederzijdse vertrouwen van mens en dier.
Ik zou deze woorden willen inleiden bij het boek Mijn dieren van mijn grootvader Vladimir Leonidovich Durov, dat jullie, mijn jonge vrienden, nu in handen hebben en dat ongeveer zeventig jaar geleden voor het eerst werd gepubliceerd.
“Mijn hele leven is zij aan zij met dieren verlopen. Ik deelde verdriet en vreugde met hen in tweeën, en de genegenheid van dieren beloonde me voor alle menselijke onrechtvaardigheden ...
Ik zag hoe de rijken al het sap uit de armen zuigen, hoe rijke, sterke mensen zwakkere en donkere broeders in slavernij houden en voorkomen dat ze hun rechten en kracht realiseren. En toen sprak ik, met de hulp van mijn dieren, in kraampjes, circussen en theaters over het grote menselijke onrecht ... "
VL Durov (uit memoires)
Onze bug
Toen ik klein was, studeerde ik aan een militair gymnasium. Daar leerden ze ons, naast allerlei wetenschappen, ook schieten, marcheren, salueren, wacht houden - allemaal hetzelfde als een soldaat. We hadden onze eigen hond Bug. We hielden heel veel van haar, speelden met haar en voedden haar met de restanten van het staatsdiner.
En plotseling had onze bewaker, de "oom", zijn eigen hond, ook een insect. Het leven van onze Bug veranderde onmiddellijk: de "oom" gaf alleen om zijn Bug, en hij sloeg en martelde de onze. Een keer spetterde hij kokend water op haar. De hond haastte zich om te rennen met een gil, en toen zagen we: onze Bug op zijn zij en rug had zijn haar en zelfs zijn huid afgepeld! We waren vreselijk boos op de "oom". Ze verzamelden zich in een afgelegen hoek van de gang en begonnen erachter te komen hoe ze wraak op hem konden nemen.
"We moeten hem een lesje leren", zeiden de jongens.
"Dat is wat we nodig hebben ... we moeten zijn kever doden!"
- Rechts! Verdrinken!
- En waar te verdrinken? Beter doden met een steen!
- Nee, het is beter om op te hangen!
- Rechts! Ophangen! Ophangen!
De "rechtbank" beraadslaagde korte tijd. Het vonnis werd unaniem aangenomen: de doodstraf door ophanging.
- Wacht, wie gaat er hangen?
Iedereen was stil. Niemand wilde een beul zijn.
Laten we loten! suggereerde iemand.
- Laten we!
Aantekeningen werden in de dop van het gymnasium geplaatst. Om de een of andere reden was ik er zeker van dat ik een lege zou krijgen, en met een licht hart stak ik mijn hand in mijn pet. Hij haalde een briefje tevoorschijn, vouwde het open en las: "Hang op." Ik voelde me ongemakkelijk. Ik benijdde mijn kameraden die lege biljetten kregen, maar toch ging ik voor de "oom's" Bug. De hond kwispelde zelfverzekerd met zijn staart. Een van ons zei:
- Zie er glad uit! En onze hele kant is armoedig.
Ik gooide een touw om de nek van de Kever en leidde hem de schuur in. De kever rende vrolijk rond, trok aan het touw en keek rond. Het was donker in de schuur. Met trillende vingers tastte ik boven mijn hoofd naar een dikke dwarsbalk; toen zwaaide hij, gooide het touw over de balk en begon te trekken.
Opeens hoorde ik een piepende ademhaling. De hond piepte en trilde. Ik beefde, mijn tanden braken als van de kou, mijn handen werden onmiddellijk zwak ... Ik liet het touw los en de hond viel zwaar op de grond.
Ik voelde angst, medelijden en liefde voor de hond. Wat moeten we doen? Ze moet nu stikken in haar doodsstrijd! We moeten haar zo snel mogelijk afmaken zodat ze niet lijdt. Ik vond een steen en zwaaide ermee. De steen raakte iets zachts. Ik kon er niet tegen, ik huilde en rende de schuur uit. De dode hond werd daar achtergelaten... Ik heb die nacht niet goed geslapen. De hele tijd dat ik me de Kever voorstelde, de hele tijd dat haar doodsratel in mijn oren klonk. Eindelijk brak de ochtend aan. Gebroken, met hoofdpijn, stond ik op de een of andere manier op, kleedde me aan en ging naar de les.
En plotseling, op het paradeplein waar we altijd marcheerden, zag ik een wonder. Wat is er gebeurd? Ik stopte en wreef in mijn ogen. De hond die ik de dag ervoor had gedood, stond zoals altijd naast onze "oom" en kwispelde met zijn staart. Toen ze me zag, rende ze naar me toe alsof er niets was gebeurd en begon met een liefdevolle kreet aan haar voeten te wrijven.
Hoe komt het? Ik heb haar opgehangen, maar ze herinnert zich het kwaad niet en streelt me nog steeds! Tranen welden op in mijn ogen. Ik bukte me voor de hond en begon haar te omhelzen en haar ruige snuit te kussen. Ik begreep het: daar, in de schuur, sloeg ik met een steen op de klei, maar de Kever bleef leven.
Sindsdien ben ik dol op dieren. En toen hij opgroeide, begon hij dieren te onderwijzen en te onderwijzen, dat wil zeggen, ze te trainen. Alleen leerde ik ze niet met een stok, maar met een streling, en ze hielden ook van me en gehoorzaamden.
Varken-fintiflyushka
Mijn dierenschool heet Durov's Corner. Het wordt een "hoek" genoemd, maar in feite is het een groot huis, met een terras, met een tuin. Hoeveel ruimte heeft een olifant nodig! Maar ik heb ook apen, en zeeleeuwen, en ijsberen, en honden, en hazen, en dassen, en egels, en vogels! ..
Mijn dieren leven niet alleen, maar leren. Ik leer ze verschillende dingen zodat ze kunnen optreden in het circus. Tegelijkertijd bestudeer ik zelf dieren. Zo leren we van elkaar.
Zoals op elke school had ik goede leerlingen, er waren slechtere. Een van mijn eerste studenten was Chushka-Fintiflyushka - een gewoon varken.
Toen Chushka de "school" binnenging, was ze nog een behoorlijke beginner en wist ze niet hoe ze iets moest doen. Ik streelde haar en gaf haar vlees. Ze at en gromde: kom op! Ik ging naar een hoek en liet haar een nieuw stuk vlees zien. Ze zal naar me toe rennen! Ze vond het blijkbaar leuk.
Ze raakte er snel aan gewend en begon me op mijn hielen te volgen. Waar ik ben - daar is Chushka-Fintiflushka. Ze leerde haar eerste les heel goed.
We zijn doorgegaan naar de tweede les. Ik bracht Chushka een stuk brood met reuzel. Het rook erg lekker. Chushka snelde op volle snelheid voor een versnapering. Maar ik gaf het haar niet en begon brood over haar hoofd te drijven. De staaf reikte naar het brood en keerde op zijn plaats om. Goed gedaan! Dit is wat ik nodig had. Ik gaf Chushka een "vijf", dat wil zeggen, ik gaf een stuk reuzel. Toen liet ik haar een paar keer omdraaien, terwijl ik zei:
- Chushka-Fintiflyushka, rol om!
En ze rolde om en kreeg heerlijke "vijven". Dus leerde ze "wals" dansen.
Sindsdien vestigde ze zich in een houten huis, in de stal.
Ik kwam naar haar housewarming party. Ze rende naar me toe. Ik spreidde mijn benen, bukte me en gaf haar een stuk vlees. De staaf benaderde het vlees, maar ik bracht het snel over naar mijn andere hand. De staaf werd getrokken door het aas - het ging tussen mijn benen door. Dit wordt "door de poort gaan" genoemd. Dus ik herhaalde meerdere malen. Chushka leerde snel "door de poort te gaan".
Daarna had ik een echte repetitie in het circus. Het varken was bang voor de artiesten die in de arena aan het ruziën en springen waren, en snelde naar de uitgang. Maar daar werd ze opgewacht door een medewerker en reed naar mij toe. Waar heen? Ze drukte zich verlegen tegen mijn benen aan. Maar ik, haar belangrijkste verdediger, begon haar met een lange zweep te drijven.
Uiteindelijk besefte Chushka dat ze langs de barrière moest rennen totdat de punt van de zweep naar beneden kwam. Wanneer het afdaalt, is het noodzakelijk om de eigenaar te benaderen voor een beloning.
Maar hier is een nieuwe uitdaging. De klerk bracht het bord. Hij plaatste het ene uiteinde op de barrière en tilde het andere laag boven de grond op. De zweep sloeg - Chushka rende langs de barrière. Toen ze het bord had bereikt, wilde ze er omheen gaan, maar toen sloeg de zweep opnieuw en Chushka sprong over het bord.
Gaandeweg brachten we het bord steeds hoger. De staaf sprong, brak soms, sprong opnieuw ... Uiteindelijk werden haar spieren sterker en werd ze een uitstekende "springer-turnster".
Toen begon ik het varken te leren met zijn voorpoten op een lage kruk te staan. Zodra Chushka, kauwend op het brood, een ander stuk reikte, legde ik het brood op een kruk, tot aan de voorpoten van het varken. Ze bukte zich en at het haastig op, en ik hief opnieuw een stuk brood hoog boven haar snuit. Ze tilde haar hoofd op, maar ik legde het brood weer op de kruk en Chushka boog opnieuw haar hoofd. Ik deed dit verschillende keren en gaf haar pas brood nadat ze haar hoofd liet zakken.
Op deze manier leerde ik Chushka 'buigen'. Het derde nummer is klaar!
Een paar dagen later begonnen we het vierde cijfer te leren.
Een in tweeën gesneden ton werd de arena binnengebracht en de helft werd ondersteboven geplaatst. De staaf rende weg, sprong op de ton en sprong er meteen vanaf de andere kant af. Maar ze kreeg er niets voor. En het geklap van de Chamberier dreef het varken weer naar de ton. De staaf sprong er weer overheen en bleef opnieuw achter zonder beloning. Dit gebeurde vele malen. Chushka was uitgeput, moe en hongerig. Ze begreep niet wat ze van haar wilden.
Ten slotte pakte ik Chushka bij de halsband, legde hem op een ton en gaf haar wat vlees. Toen besefte ze: je hoeft alleen maar op het vat te staan en niets meer.
Een keer, toen ze op een ton stond, klom ik naar haar toe en bracht mijn rechterbeen over haar rug. De staaf schrok, rende naar de kant, sloeg me neer en rende de stal in. Daar zonk ze uitgeput op de bodem van de kooi en bleef daar twee uur liggen.
Toen er een emmer puree naar haar toe werd gebracht en ze gretig op het eten sprong, sprong ik weer op haar rug en kneep stevig in haar heupen met mijn benen. De staaf begon te kloppen, maar slaagde er niet in me af te werpen. Bovendien wilde ze eten. Ze vergat alle problemen en begon te eten.
Dit werd van dag tot dag herhaald. Uiteindelijk leerde Chushka me op haar rug te dragen. Nu was het mogelijk om met haar op te treden voor publiek.
We hadden een generale repetitie. Chushka heeft uitstekend werk geleverd met alle trucs die ze kon.
"Kijk, Chushka," zei ik, "maak jezelf niet te schande voor het publiek!"
De bediende waste het, streek het glad, kamde het. De avond is aangebroken. Het orkest donderde, het publiek maakte lawaai, de bel ging, de "roodharige" rende de arena in. De voorstelling is begonnen. Ik veranderde en ging naar Chushka:
- Nou, Chushka, maak je je geen zorgen?
Ze keek me aan alsof ze verbaasd was. Het was zelfs moeilijk om me te herkennen. Het gezicht is wit besmeurd, de lippen zijn rood, de wenkbrauwen zijn getekend en de portretten van Chushka zijn op een wit glanzend pak genaaid.
- Durov, jouw weg naar buiten! zei de directeur van het circus.
Ik betrad de arena. De pup rende achter me aan. De kinderen die het varken in de arena zagen, applaudisseerden vrolijk. De pup werd bang. Ik begon haar te aaien en zei:
- Chushka, wees niet bang, Chushka ...
Ze kalmeerde. Ik sloeg de kamerier dicht en Chushka sprong, zoals tijdens de repetitie, over de bar.
Iedereen klapte en Chushka rende uit gewoonte naar me toe. Ik zei:
- Trinket, wil je wat chocolade?
En gaf haar vlees. Chushka at, en ik zei:
- Een varken, maar begrijpt ook de smaak! - En hij riep naar het orkest: - Speel alsjeblieft de varkenswals.
Er begon muziek te spelen en Tinfly draaide rond in de arena. Oh, en het publiek lachte!
Toen verscheen er een ton in de arena. Chushka klom op het vat, ik klom op Chushka en hoe ik schreeuw:
- En hier is Durov op een varken!
En weer applaudisseerde iedereen.
De "artiest" sprong over verschillende obstakels, daarna sprong ik op haar met een behendige sprong en zij droeg me, als een rennend paard, weg van de arena.
En het publiek klapte uit alle macht en bleef roepen:
- Bravo, Chusjka! Bis, Trinket!
Het succes was groot. Velen renden backstage om naar het geleerde varken te kijken. Maar de "kunstenaar" lette op niemand. Ze pieste gretig dikke, uitgelezen slops. Ze waren haar dierbaarder dan applaus.
Het eerste optreden ging erg goed.
Beetje bij beetje raakte Chushka gewend aan het circus. Ze trad vaak op en het publiek hield heel veel van haar.
Maar het succes van Chushkin achtervolgde onze clown. Hij was een beroemde clown; zijn achternaam was Tanti.
