Hol játszódik az Oblomov című regény? Az "Oblomov" regény létrehozásának története

1. Milyen dolgok váltak az „oblomovizmus” szimbólumává?

Az „oblomovizmus” jelképe a köntös, a papucs és a kanapé volt.

2. Mitől lett Oblomov apatikus kanapékrumpli?

A lustaság, a mozgástól és az élettől való félelem, a gyakorlati tevékenységek végzésének képtelensége és az élet homályos álmodozással való helyettesítése Oblomovot férfiból egy pongyola és egy kanapé toldalékává változtatta.

3. Mi a funkciója Oblomov alvásának I.A. regényében? Goncsarov "Oblomov"?

Az „Oblomov álma” című fejezet egy patriarchális jobbágyfalu idilljét festi le, amelyben csak ilyen Oblomov nőhetett fel. Az oblomovitákat alvó hősként, Oblomovkát pedig álmos királyságként mutatják be. Az álom bemutatja az orosz élet körülményeit, amelyek az „oblomovizmust” eredményezték.

4. Oblomovot nevezhetjük „felesleges embernek”?

ON A. Dobroljubov a „Mi az oblomovizmus?” című cikkében megjegyezte, hogy az oblomovizmus vonásai bizonyos mértékig mind Oneginre, mind Pechorinra, vagyis a „felesleges emberekre” jellemzőek. De a korábbi irodalom „felesleges embereit” bizonyos romantikus aura övezte, erős, valóságtól eltorzult embereknek tűntek. Oblomov is „felesleges”, de „egy gyönyörű talapzatból puha kanapévá redukálták”. A.I. Herzen azt mondta, hogy az Oneginek és a Pechorinok úgy viszonyulnak Oblomovhoz, mint az apák a gyermekeikhez.

5. Mi a sajátossága I.A. regényének kompozíciójának? Goncsarov "Oblomov"?

A regény kompozíciója: I.A. Goncsarov "Oblomov" című művét kettős történetsor jelenléte jellemzi – Oblomov regénye és Stolz regénye. Az egység Olga Iljinszkaja képének segítségével érhető el, amely mindkét vonalat összeköti. A regény a képek kontrasztjára épül: Oblomov - Stolz, Olga - Pshenitsyna, Zakhar - Anisya. A regény teljes első része egy kiterjedt expozíció, amely a hőst már felnőtt korában bemutatja.

6. Milyen szerepet játszik I.A. a regényben? Goncsarov „Oblomov” epilógusa?

Az epilógus Oblomov haláláról szól, amely lehetővé tette a hős egész életének nyomon követését a születéstől a végéig.

7. Miért hal meg erkölcsileg az erkölcsileg tiszta, becsületes Oblomov?

Az a szokás, hogy mindent megkapott az élettől anélkül, hogy minden erőfeszítést megtett volna, apátiát és tehetetlenséget váltott ki Oblomovban, saját lustaságának rabszolgájává téve. Végső soron a feudális rendszer és az általa generált otthoni nevelés a hibás.

8. Mint I.A. regényében. Goncsarov „Oblomovja” a rabszolgaság és a nemesség bonyolult kapcsolatát mutatja be?

A jobbágyság nemcsak az urakat, hanem a rabszolgákat is megrontja. Példa erre Zakhar sorsa. Olyan lusta, mint Oblomov. A mester élete során meg van elégedve pozíciójával. Oblomov halála után Zakharnak nincs hova mennie – koldus lesz.

9. Mi az „oblomovizmus”?

Az „oblomovizmus” egy társadalmi jelenség, amely lustaságból, kedvetlenségből, tehetetlenségből, a munka megvetéséből és a mindent elsöprő békevágyból áll.

10. Miért volt sikertelen Olga Iljinszkaja kísérlete Oblomov újraélesztésére?

Olga, miután beleszeretett Oblomovba, megpróbálja átnevelni őt és megtörni lustaságát. De apátiája megfosztja a jövőbeli Oblomovba vetett hitétől. Oblomov lustasága magasabb és erősebb volt, mint a szerelem.

Stolz aligha pozitív hős. Bár első pillantásra ez egy új, haladó ember, aktív és aktív, van benne valami gépezet, mindig szenvtelen, racionális. Sematikus, természetellenes ember.

12. Jellemezze Stolzot I.A. regényéből. Goncsarov "Ob-lomov".

Stolz Oblomov antipódja. Aktív, aktív ember, polgári üzletember. Vállalkozó, mindig törekszik valamire. Az életszemléletet a következő szavak jellemzik: „A munka az élet képe, tartalma, eleme és célja, legalábbis az enyém.” De Stolz képtelen átélni az erős érzelmeket, minden lépésében megcsillan a kiszámítottság. Stolz képe művészileg sematikusabb és deklaratívabb, mint Oblomov képe.

Nem találta meg, amit keresett? Használja a keresést

Ezen az oldalon a következő témákban található anyagok:

kérdések és válaszok Oblomovról
minden válasz az Oblomovval kapcsolatos kérdésekre
Miért hal meg Oblomov 32 évesen?
kérdések Oblomovnak a regénnyel kapcsolatban
kérdések az Oblomov tartalmával kapcsolatban

Egy író számára a tér és az idő nem csupán az ábrázolás tárgya, hanem a világ művészi feltárásának fontos eszköze is. A regény tér-időbeli szerveződése felé fordulva segít jobban megérteni Oblomov ideológiai és művészi szerkezetét.

Az első részben 1843. május 1-jén játszódik a cselekmény, ahogy a tudósok a regényben említett számos történelmi esemény alapján kiszámolták, és a teljes első rész mindössze néhány óráig tart: reggeltől körülbelül fél 1-ig. délután öt. Oblomov egész idő alatt vagy fekszik, vagy ül a kanapén. Az első rész Stolz érkezésével ér véget.

Az idő mozgása jelentősen felgyorsul a második és harmadik részben, ahol Olga hatására felébred a hős. Az akció időtartama itt több hónapig tart (1843 késő őszéig). És végül a negyedik rész. Oblomov nyolc hosszú évet töltött a viborgi oldalon - 1851-ig. Úgy tűnik, mintha az idő gyorsabban telt volna: akkor egy egész rész csak néhány órát, majd két rész több hónapot, itt pedig egész nyolc évet. De lényegében az utolsó részben megáll az idő. Teljesen lényegtelen, hogy Oblomov pontosan hány évet töltött Pshenitsynával. Akár hét, akár tizennyolc évig élt ott, semmi változás nem történt volna.

Úgy tűnik, az idő általában vissza akar térni. Végül is Oblomov ideálja is a múltban van, de semmiképpen sem a jövőben. „Arról álmodik, hogy elérte azt a megígért földet, ahol méz- és tejfolyók folynak, ahol meg nem keresett kenyeret esznek, aranyban és ezüstben járnak...” Így vált valóra álma az elveszett paradicsomról... És az emlegetés a meg nem érdemelt kenyér különösen leleplező és ékesszóló.

Igaz, itt is időről időre „megérint” az élet. Nos, ebben az esetben el kell bújnod előle, láthatatlanná kell válnod, olyan szűk, kis résbe bújnod, hogy senki ne vegye észre, ne érintse meg, ne zavarja.

Emlékezzen a regény első részére. Mennyire jellemző Oblomov azon vágya, hogy minél kevesebb helyet foglaljon el, hogy a köntösébe bújjon, mint egy esetben, hogy elszigetelje magát az élettől, annak zajától, szorongásaitól és követeléseitől. A helyzet megváltozik a második és a harmadik részben: Stolz, majd Olga hatására Oblomov tetteinek és akcióinak köre kitágul, de bizonyos határokig. A negyedik részben a hős tere ismét rendkívül beszűkül. Oblomovot ismét álmos béke veszi körül, „a jelen és a múlt összeolvadt és összekeveredett”. „Végül úgy döntött, hogy nincs hová mennie, nincs mit keresnie, élete eszménye megvalósult”.

Valójában a viborgi oldalon minden veszi körül, ami gyermekkora óta olyan ismerős volt számára: béke, tétlenség, az étel kultusza. Lényegében ugyanazzal az „álmos királysággal” van dolgunk, amelyet Goncsarov olyan kifejezően ábrázolt a híres „Oblomov álmában”. Elég csak felidézni a Psenicsina házában zajló beszélgetéseket, miszerint a britek fegyvert adtak el valakinek, akár Spanyolországnak, akár Indiának, és hogy ki tudja, melyik követ elégedetlen volt, és háború lesz a török pasával...

És mindezekben a beszélgetésekben ugyanaz az Ilja Oblomov vesz részt, aki egykor Goethét és Byront olvasta a két nővérnek, valami nagy pályára készült, híres gondolkodó vagy művész akart lenni... (Az egykori romantikus „ivott, evett, Unatkoztam, híztam, gyengültem...")

Ilja Iljics Oblomov sorsa elgondolkodtat bennünket a legbonyolultabb kérdéseken a szabad akaratról és a szükségességről (az életről kell vagy hogyan Akar?), arról, hogy hol vannak az emberi személy elleni erőszak elfogadható határai (még a feltételezett „beállítással is jó"). Goncsarov részletes és laza története felébreszti a tudatot és megzavarja az érzékeket. Ezzel kapcsolatban felidézhetjük Lermontov csodálatos gondolatát (a „Korunk hőséből”), amely az orosz irodalom felbecsülhetetlen értékű hagyományává vált: „Az emberi lélek története, még a legkisebb lélek is, talán érdekesebb és hasznosabb. mint egy egész nép története." Anyag az oldalról

Időről időre kénytelenek vagyunk elismerni, hogy Goncsarov regénye nem ad választ minden feltett kérdésre. Mit tudsz csinálni! Régóta megfigyelhető, hogy az összes orosz irodalom sokkal inkább a kérdések, semmint a válaszok irodalma. Egyetértek: a nyelv megengedi az „örök kérdések” kifejezést, de lehetetlen azt mondani: „örök válaszok”. Egyszerűen nem léteznek.

Oblomov nemcsak irodalmi, hanem szociálpszichológiai típusként is bekerült a tudatunkba. Fontos tanulságokat és figyelmeztetéseket tartalmaz mind a kortársaknak, mind a következő generációknak. A hős drámai sorsa, keserű gondolatai az emberi sorsról és célról, a haszontalanul és eredménytelenül megélt saját életéről, örök kérdések az élet értelméről, az erkölcsi választás szükségességéről - mindezek a problémák ma is aktuálisak.

Nem találta meg, amit keresett? Használja a keresést

Ezen az oldalon a következő témákban található anyagok:

cselekmény és idő Goncsarov Oblomov regényében
Oblomov nem volt hajlandó elolvasni Penkin versét
mi a tér és az idő a regényben a zsiványok
oblomos és idő
idő és tér Oblomov regényében

Állami költségvetési oktatási intézmény

Moszkva város „Iskola” 424. sz

Irodalmi teszt

10-es fokozat

I.A. Goncsarov "Oblomov" című regénye

Összeállította:

orosz nyelv és irodalom tanár

Afinogenova Olga Nikolaevna

Moszkva 2014

Cél: összefoglaló; tesztelje a tanulók tudását I. A. Goncsarov „Oblomov” regényének tartalmáról; tudás elszámolása és ellenőrzése; a tanulók önálló tevékenységének fejlesztése a feltett kérdésekre való válaszkeresésben; felébreszti az érdeklődést a szépirodalom tanulmányozása iránt.

1.opció.

Választható feladatok. 1. Jelölje meg I. A. Goncsarov életéveit. a) 1799-1837 b) 1814-1841 c) 1812-1891 d) 1803-1873 2. Nevezze meg a „Mi az oblomovizmus” című kritikai cikk szerzőjét? a) I.S. Turgenyev b) N.A. Dobrolyubov c) N.A. Nekrasov d) V.G. Belinsky 3. Milyen üzletet tartott Ilja Iljics Oblomov luxusnak? a) levélírás b) hagyaték gondozása c) barátokkal való kommunikáció d) könyvolvasás 4. Adja meg a problémát,nem érdekelte Oblomov a regény elején. a) kifizetetlen számlák b) közelgő házasság c) hagyatéki problémák d) új lakásba költözés 5. Jelölje meg I. I. Oblomov származását. a) kereskedő b) kereskedő c) nemes d) paraszt 6. Milyen állapotban volt Ilja Iljics Oblomov, I. A. Goncsarov „Oblomov” című regényének hőse? a) közalkalmazott b) a kanapén fekve c) kártyázni d) könyvet olvasni 7. Adja meg a karaktert leírás szerint:« magas és karcsú nő csendes és büszke tekintetű, kezét nyugodtan a mellkasára fonta, csendes, de büszke tekintettel és elgondolkodó arckifejezéssel ». a) Mária Mihajlovna b) Olga Szergejevna c) Avdotja Matvejevna d) nincs helyes válasz 8. Mit kérdezett Oblomov Stoltztól a legutóbbi találkozójukon? A) vigyázz Agafya Matvejevnára b) ne felejtsd el a fiát V) ne hagyja el a birtokát felügyelet nélkül d) soha ne csalja meg Olga Iljinszkaját 9. Hol történik I. A. Goncsarov „Oblomov” című regényének végén Stolz utolsó találkozása Zaharral? a) Agafja Matvejevna házában b) Oblomov birtokán c) a templom közelében koldusok tömegében d) az Iljinszkij birtokon ne alkalmazza Oblomovnak. A) – Harminckét-három év körüli férfi volt, átlagos magasságú, kellemes megjelenésű, sötétszürke szemű, de arcvonásaiban semmi határozott elképzelés, koncentráltság nélkül.b) „Az arcbőr nem volt se pirospozsgás, se nem sötét, se nem sápadt, hanem közömbös, vagy annak tűnt.”V) "Csontokból, izmokból és idegekből áll, mint egy véres angol ló."G) "Egy gondolat végigsétált az arcon, megrebbent a szemekben, félig nyitott ajkakra ült, elbújt a homlok redőiben, majd teljesen eltűnt, majd a gondatlanság egyenletes fénye izzott az egész arcon." Rövid válasz kérdések. 1. Ismerd fel a hőst leírás alapján.„... negyven év körüli férfi, nagy fajtához tartozó, magas, vállakban és testben terjedelmes, nagy arcvonásokkal, nagy fejjel, erős, rövid nyakkal, nagy kiálló szemekkel, vastag ajkakkal.” 2. Ismerje meg a hőst leírás alapján.– Természeténél fogva lusta, lakáj neveléséből adódóan is lusta volt. A háztartási munkák során felpörgette magát, és nem törődött azzal, hogy felállítsa a szamovárt vagy felsöpörje a padlót. 3. „Ő (Stolz) nem látta előre, mit hoz... Oblomov életébe.”Melyik szó hiányzik? 4. Milyen szó volt írva? 5. Milyen rangban kezdte és fejezte be szolgálatát Ilja Iljics Oblomov? 6. Milyen irodalmi eszközt használt I. A Goncsarov az „Oblomov” című regényben, Oblomov és Stolz, Olga Szergejevna és Agafja Matvejevna képeit létrehozva?7. A regény kompozíciójának mely cselekményen kívüli eleme segít megérteni az „oblomovizmus” eredetét? 8. Ki írta a „Mi az oblomovizmus” című irodalomkritikai cikket? 9. Nevezze meg I.A. regényének fejezetét! Goncharov „Oblomov”, amely majdnem 10 évvel maga a regény megjelenése előtt jelent meg.„A Gorokhovaja utcában, az egyik nagy házban, melynek lakossága az egész megyei jogú városé lenne, reggel az ágyban feküdtem, a lakásomban...

2. lehetőség.

Választható feladatok. 1.I. A. Goncsarov világkörüli útra ment egy fregatton: a) „Brigantine” b) „Santa Maria” c) „Pallada” d) „Kelet” 2. I. A. Goncsarov „Oblomov” című regénye a következőkre utal: a) szociálpszichológiai regények b) utópisztikus regények c) szerelmes regények d) utazási regények 3. Milyen művészi részlet szimbolikus kifejezése Oblomov létezésének? a) könyv b) köntös c) kényelmes szék d) párna 4. Mit tartott Ilja Iljics Oblomov a „munka” szó szinonimájának? a) öröm b) unalom c) béke d) kialvatlanság 5. Jelölje meg a regény hősét, aki Oblomov antipódjának tekinthető. a) Zakhar b) Stolz c) Tarantiev d) Sudbinsky „Már túl van a harmincon. Szolgált, nyugdíjba ment, saját üzletet folytatott, és tulajdonképpen házat és pénzt keresett. Részt vesz egy olyan cégben, amely árukat szállít külföldre." a) Oblomov b) Stolz c) Tarantiev d) Penkin 7. Hogy hívták I. I. Oblomov fiát? a) Pavel b) Ilja c) Andrej d) Sándor 8. Mi a sorsa Olga Iljinszkajanak I. A. Goncsarov „Oblomov” című regényének fináléjában? a) férjhez ment Oblomovhoz b) külföldre ment c) továbbra is nagynénjével él d) feleségül vette Stolzot 9. I.A. regényének melyik hősnője? Goncharov „Oblomov” ezt mondja: „Azonnal mérlegelte hatalmát felette, és megtetszett neki ez a vezércsillag szerepe, egy fénysugár, amelyet átönt az álló tóra, és visszatükröződik benne.” a) Olga Iljinszkájáról b) Anisya-ról c) Oblomov anyjáról d) Agafja Matvejevnáról 10. Jelölje meg, milyen portréjellemzőkne alkalmazza Stolznak. A) „Nem volt szükségtelen mozdulata. Ha ült, csendesen ült, de ha cselekedett, annyi arckifejezést használt, amennyi szükséges.”b) „Bizonytalan évek embere, bizonytalan fiziognómiával, olyan időben, amikor nehéz kitalálni a nyarat; se nem jóképű, se nem csúnya, sem nem magas, sem nem alacsony, sem nem szőke, sem nem sötét hajú. A természet nem adott neki semmilyen éles, észrevehető vonást, sem rosszat, sem jót.V) „Sovány; Szinte nincs pofája, vagyis van csont és izom, de zsíros gömbölyűségnek nyoma sincs.”G) „Ahogy a testében nem volt semmi fölösleges, úgy élete erkölcsi magatartásában is az egyensúlyt kereste a gyakorlati szempontok és a szellem finom szükségletei között.” Rövid válasz kérdések. 1. Ismerd fel a hőst leírás alapján.„Egy huszonöt év körüli fiatalember lépett be, csillogóan, csillogó arccal, ajkakkal és szemekkel. Az irigység magával ragadott, amikor ránéztem. 2. Ismerd fel a hőst leírás alapján.„... A szemöldök különleges szépséget adott a szemnek... két világosbarna, bolyhos, szinte egyenes csík volt, amelyek ritkán feküdtek szimmetrikusan: az egyik egy vonallal magasabb volt, mint a másik, ettől egy kis redő volt a szem fölött. szemöldökét, amiben mintha valami szólna, mintha ott pihent volna a gondolat." 3. „Elgondolkodtatóvá vált, és gépiesen rajzolni kezdett az ujjával a porban, aztán megnézte, mi van írva...”Milyen szó volt írva? 4. A regényhősök közül melyikhez tartoznak az alábbi szavak? 5. Fejezd be a mondatot 6. Melyik folyóiratban jelent meg először I. A. Goncsarov „Oblomov” című regénye? 7. Jelezze, milyen probléma nem zavarta Ilja Iljics Oblomovot a regény elején. 8. Írja le I. A. Goncsarov regényének címét, amelyben felveti a „felesleges ember” problémáját! 9. Milyen szóval jellemezte Andrej Stolts Ilja Iljics Oblomov életmódját? 10. Fejezd be a mondatot I. A. Goncsarov regényéből:„A Gorokhovaja utcában, az egyik nagy házban, amelynek lakossága akkora lett volna, mint egy egész megyei jogú város, reggel ágyban feküdtem, a lakásomban...”

3. lehetőség.

Választható feladatok. 1. Adja meg I. A. Goncsarov első regényének nevét. a) „Egy hétköznapi történet” b) „Oblomov” c) „Cliff” 2. I. A. Goncsarov „Oblomov” című regénye először jelent meg a folyóiratban: a) „Orosz szó” b) „A szülőföld feljegyzései” c) „Kortárs” d) „Moszkvai” 3. Jelölje meg, hogy I. A. Goncsarov regényének hősei közül melyik ejti ki először az „Oblomovscsina” szót, amely meghatározza Ilja Iljics életmódját. a) Zakhar b) Stolz c) Iljinszkaja d) Oblomov 4. Adja meg Oblomov rangját. a) kollégiumi titkár b) cenzor c) államtanácsos d) a kormányzói hivatal tisztviselője 5. Melyik városba küldte el Oblomov tévedésből a szükséges papírt szolgálat közben? a) Astrakhan b) Arhangelsk c) Arzamas d) Abakan 6. Azonosítsa a karaktert leírás alapján. – Eszméletlen. A feje oldalra volt billentve, kék ajkai mögül kilátszottak a fogai. Elsápadt, és nem hallotta a férfi ítéletének befejezését. a) Akulina b) Olga c) Agafya d) Avdotya 7. Fejezd be a mondatot "Nem, az életem azzal kezdődött, hogy..." a) örömmel b) kihalássalc) születéstől fogva d) nincs válasz 8. Hogyan tette próbára Goncsarov az „Oblomov” regény főhősének lelki tulajdonságait? a) attitűd Stolzhoz b) attitűd a szekuláris társadalomhoz c) hozzáállás Zakharhoz d) attitűd Olga Iljinszkájához és Agafya Matvejevnához 9. Melyik I.A. regényének hősei? Goncharova a következő szavakat mondja: „Fény, társadalom! Mit kell ott keresni? Az elme, a szív érdekei? Nézd, hol van a középpont, amely körül ez az egész forog: nincs ott, nincs semmi mély, ami megérintse az élőket." a) Tarantiev b) Stolz c) Alekszejev d) Oblomov 10. Jelölje meg, milyen portréjellemzőkne alkalmazza Olga Iljinszkájának. A) „... Nem volt szépség, vagyis nem volt benne fehérség, nem volt élénk színe az arcán és az ajkán, és a szeme nem égett a belső tűz sugaraitól.”b) „Körülbelül harminc éves volt. Nagyon fehér volt és telt az arca, úgy tűnt, hogy a pír nem tud áttörni az arcán. Szinte egyáltalán nem volt szemöldöke, de a helyükön két enyhén duzzadt, fényes csík volt, ritkás, szőke hajjal.V) „A kissé magas növekedés szorosan összefüggött a fej méretével, a fej mérete az arc oválisával és méretével; mindez pedig összhangban volt a vállakkal, a vállak pedig a testtel...”G) – Kissé előrehajtott fejjel ment, olyan karcsúan és nemesen támaszkodott vékony, büszke nyakán; egész testét egyenletesen mozgatta, könnyedén, szinte észrevehetetlenül sétált. Rövid válasz kérdések. 1. Ismerd fel a hőst leírás alapján."Egy idős férfi szürke kabátban, lyukkal a hóna alatt... koponyája olyan csupasz, mint a térd, és roppant széles pajeszával, amelyek mindegyike három szakáll hosszú lenne." 2. Ismerje meg a hőst leírás alapján.– Szigorú alakjában nem volt szépség, vagyis nem volt benne fehérség, arcán és ajkán nem volt ragyogó szín, és szeme nem égett a belső tűz sugaraitól; nincs korall az ajkakon, nincs gyöngy a szájban." 3. Milyen művészi technika áll Oblomov és Stolz képeinek megalkotásában? 4. „Elgondolkodtatóvá vált, és gépiesen rajzolni kezdett az ujjával a porban, aztán megnézte, mi van írva...”Milyen szó volt írva? 5. Írja be Ilja Iljics Oblomov szolgájának nevét! 6. Nevezze meg I.A. regényének fejezetét! Goncharov „Oblomov”, amely majdnem 10 évvel maga a regény megjelenése előtt jelent meg.7. A regényhősök közül melyikhez tartoznak az alábbi szavak?„És nem volt ostobább másoknál, a lelke tiszta és tiszta, akár az üveg; nemes, szelíd, és - eltűnt! Az ok... micsoda ok! Oblomovizmus! 8. Írja le azt a szót, amelyet Ilja Iljics Oblomov a „munka” szó szinonimájának tartott? 9. Írja le I. A. Goncsarov regényének címét, amelyben felveti a „felesleges ember” problémáját! 10. A regény kompozíciójának mely cselekményen kívüli eleme segít megérteni az „oblomovizmus” eredetét?

A válaszok 1. lehetőség.

b) N.A. Dobrolyubov

c) problémák a hagyatékban

b) a kanapén fekve

d) nincs helyes válasz

b) ne felejtsd el a fiát

c) a templom közelében koldusok tömegében

c) „Mind csontokból, izmokból és idegekből áll, mint egy véres angol ló.”

Rövid válasz kérdések.

Tarantiev

Zakhar

Tűzijáték

"Oblomizmus"

főiskolai titkár

ellentét

Oblomov álma

N. A. Dobrolyubov

"Oblomov álma"
Ilja Iljics Oblomov

Válaszok 2. lehetőség.

Feleletválasztós tesztek

c) "Pallada"

a) szociálpszichológiai regények

b) köntös

c) béke

b) Stolz

c) Andrej

d) férjhez ment Stolzhoz

a) Olga Iljinszkájáról

b) „Bizonytalan évjáratú, bizonytalan fiziognómiájú ember, olyan időben, amikor nehéz kitalálni a nyarat; se nem jóképű, se nem csúnya, sem nem magas, sem nem alacsony, sem nem szőke, sem nem sötét hajú. A természet nem adott neki semmilyen éles, észrevehető vonást, sem rosszat, sem jót.

Rövid válasz kérdések.

a birtok állapota

Ilja Iljics Oblomov

A válaszok 3. lehetőség

Feleletválasztós tesztek

a) „egy hétköznapi történet”

c) "kortárs"

a) főiskolai titkár

d) hozzáállás Olga Iljinszkaja és Agafya Matveevna felé

b) „Körülbelül harminc éves volt. Nagyon fehér volt és telt az arca, úgy tűnt, hogy a pír nem tud áttörni az arcán. Szinte egyáltalán nem volt szemöldöke, de a helyükön két enyhén duzzadt, fényes csík volt, ritkás, szőke hajjal.

Rövid válasz kérdések

Zakhar Olga antitézis "Oblomovizmus" Zakhar "Oblomov álma" Stolz béke "Oblomov" Oblomov álma

Használt anyagok.

Zolotareva I.V., Mikhailova T.I. Órafejlődések az irodalomban

Repin A.V. Irodalom. 10-es fokozat. Próba munka. – Szaratov: Líceum, 2007. – 80 p.

Rogovik T.N., Nikulina M.Yu. Egységes államvizsga. Oktató. Irodalom. Hatékony módszertan - M.: "Exam" Kiadó, 2005. - 224 p.

A leckét videóanyag hozzáadásával átdolgoztuk

Roman I.A. Goncsarov "Oblomov". Irodalmi játék.

A regény szövegének ismeretének tesztelése;
A tudatos olvasás kialakítása; figyelmes odafigyelés a részletekre (nincs véletlen egy nagy író munkájában);

Felszerelés:

I.A. portréja Goncsarova. Kiállítás az író könyveiből és az íróról szóló kiadványokból.
Videofilm „Néhány nap Oblomov életében” N. Mikhalkov, A. Abadashyan forgatókönyve alapján.
Diákok által készített illusztrációk a könyvhöz. Az újszerű borítóterv változatai.

Résztvevők. 10. és 11. osztályos középiskolásokból álló csapatok

Vezető. Tanár

Zsűri. Összetétel: iskolaigazgató, helyettes. oktatásirányítási szakon, orosz nyelv és irodalom tanár.

1. A tanár megnyitó beszéde.

A JÁTÉK HALADÁSA

I. Kapitányok versenye.

Néhány kérdés I. A. Goncsarov életéről és munkásságáról

A verseny feltételei. A csapatkapitányok részt vesznek a versenyen. Bemutatják csapataikat, a csapat nevét, amit a zsűri is értékel. A kapitányoknak öt kérdést tesznek fel. 20 másodperc a gondolkodásra. Minden válasz 3 pontot ér.

1 csapat.

1. Mi volt Goncsarov neve?

2. Az író életének dátumai? (1812-1891)

3. Milyen irodalmi szenvedélyek voltak jellemzőek a fiatal Goncsarovra? (Deržavin, Fonvizin, Puskin)

4. Milyen álláspontot képviselt az IA? pályafutása végén?

5. Milyen regénnyel lépett be Goncsarov az irodalomba? („Egy hétköznapi történet”).

2. csapat.

1. Mi a jelenlegi neve annak a városnak, ahol Goncsarov született? (Uljanovszk).

2. Kik befolyásolták a leendő író nevelését? (Tregubov, nyugdíjas tengerész)

3. Hogy hívták Goncsarov közeli barátai? (De Lazy úr).

4. Mi lepte meg Goncsarovot ismerőseiben és kortársaiban nagyon kimért életében? (1952-ben világkörüli útra indult a Pallada fregatttal)

5. Melyik évben jelent meg az „Oblomov” című regény? (1849-1859).

3. csapat

1. Hogy hívták I. A. Goncsarov édesanyját? (Avdotja Matvejevna)

2. Hol tanult I. A. Goncsarov? (Moszkvai Egyetem, Irodalom Tanszék)

3. A Goncsarov által imádott nagy orosz írók közül melyiket látta a Moszkvai Egyetemen? (Puskin).

4. Kit ment Goncsarov világkörüli útra a Pallada fregatton?

(mint az expedícióvezető titkára).

5. Mely regényeket tekintette Goncsarov trilógiának? (Egy hétköznapi történet, Oblomov, Szakadék).

II. Bemelegít

A verseny feltételei. Minden csapatnak öt kérdést kell feltennie. 20 másodperc a gondolkodásra. Minden válasz 3 pontot ér.

1 csapat.

1. Hol lakott Oblomov Szentpéterváron? (A Gorokhovaya utcában, az egyik nagy házban)

2. Mi Oblomov rangja? (főiskolai értékelő)

3. Hány évig szolgált Oblomov? (2 év).

4. Milyen helyzetben ábrázolják Oblomovot a regény első oldalain? ("Ilja Iljics fekszik... normális állapota volt")?

5. A regényhősök közül melyiknek sikerült feltennie Oblomovot a kanapéról? (Andrey Stolts)

2. csapat.

1. Hány évig élt Oblomov Szentpéterváron? (12)

2. Mik Oblomov képének szimbólumai? (köntös, kanapé, cipő „hosszú, puha és széles”)

3. Hová küldte tévedésből a levelet Oblomov szolgálat közben? (Asztrahán helyett Arhangelszkbe).

4. Hány jobbágy lélek volt Oblomov száma? (350)

5. Melyik olyan szót használta Oblomov Zahara meghatározására, amely megsértette az utóbbit? ("mérgező ember")

3. csapat

1. Hány éves Oblomov? (32-33)

2. Mely falvak tartoztak Oblomov birtokához? (Sosnovka, Vavilovka.).

3. Melyik növény vált Oblomov szerelmének szimbólumává? (lila ág)

4. Milyen tőkét csinált Stolz apja negyvenezeréből? (300 ezer)

5. Hol vetette véget az életének Oblomov? (a viborgi oldalon)

III. „... magával ragadó és erőteljesvarázsló szavak"

(Szöveg folytatása)

A verseny feltételei. Vezető felolvassa egy szövegrészletet a csapatoknak, és egyenként javasolja, hogy a kifejezést a lehető legközelebb fejezzék be az eredeti szöveghez. Gondolkodási idő: 20 másodperc. A helyes válaszért - 10 pont.

1 csapat.

1. „...Ebben a pillanatban a szobában egyszerre hallatszott, mintha kutya morgása és macska sziszegése, amikor egymásra akartak rohanni. Ez... (az óra berregett).

2. És halotti csend uralkodott a házban. Mindenki délutáni alvásának ideje elérkezett.

A gyerek látja, hogy az apa, az anya, az idős néni és a kíséret - mind... (szétszórva a sarkaikba; és akinek nem volt, az ment a szénapajtásba, másik a kertbe, a harmadik hűvösséget keresett a folyosón, egy másik pedig, arcát zsebkendővel eltakarva a legyek elől, elaludt, ahol a hőség elhatalmasodott, és vaskos ebéd hullott rá.)

2. A ravaszság olyan, mint egy kis érme, amivel... (nem lehet sokat venni).

2. csapat.

„Oblomov nem volt lusta, felírta, hogy mit vigyen magával, és mit hagyjon otthon... Oblomov már ismerősei, egyesek bizalmatlanok, mások nevettek, mások pedig valamiféle félelemmel mondták: „Megy; Képzeld, Oblomov elköltözött! (De Oblomov nem ment el egy-három hónap után).

2. ... az első és fő gond az oblomovkai életben. az étkezésről gondoskodni)

3. csapat

1. – Te vagy az, Ilja? – szemrehányást tett /Stolz/. – Eltolsz tőlem, és érte, ezért a nőért!.. Istenem! – szinte felsikoltott, mintha a hirtelen fájdalomtól. - Ez a gyerek, akit most láttam... Ilja, Ilja! Fuss innen, gyerünk, menjünk gyorsan! Hogy elestél! Ez a nő… mi ő neked…

(„Feleség!” – mondta Oblomov nyugodtan.

Stolz megkövült.

És ez a gyerek az én fiam! Andrejnak hívják, emlékedre! - fejezte be azonnal Oblomov, és nyugodtan levegőt vett, lerakva az őszinteség terhét.)

2. Nem, az életem azzal kezdődött, hogy ... (kihalás).

IV. Adj értelmezést a szavaknak!

A verseny feltételei. A csapatok olyan kártyákat kapnak, amelyeken a szavakat értelmezni kell. 30 másodperc a gondolkodásra. Pontszám – 3 pont.

1 csapat.

1. Fösvény lakhatás (fukar, kapzsi).

2. Megkapom öt lóra hajt(postai lóvitel).

3. Szerelem pénzkölcsönző, prude (olyan személy, aki magas kamattal ad kölcsön).

2. csapat.

1. Ó, drágám, szibarit ( tétlenségre hajlamos személy).

2. Bosszantó kíváncsiság (bosszantó, tolakodó).

3. Aszerint tálaljuk borgazdaságok(a boradózás a borkereskedelemből származó állami bevételek beszedésének joga).

3. csapat

1. Egy úriember, akit mindenhol pajesz, bajusz és kecskeszakáll(rövid és keskeny hegyes szakáll).

2. Kifakult kék színnel kárpitozott kanapé barkan foltos... (vastag gyapjúszövet kárpitozáshoz).

3. Szeretni a pénzkölcsönzőt, prűd(a hivalkodó erény mögé bújó képmutató).

V. „Minden műve művészi képrendszer, amely alatt egy-egy ihletett gondolat rejtőzik” D.S. Merezskovszkij.

Portré galéria

A verseny feltételei. Az előadó olyan szövegrészleteket olvas fel, amelyek a regény szereplőinek portréjellemzőit adják. A csapatoknak meg kell határozniuk, hogy az „Oblomov” regény mely szereplőihez tartoznak ezek a jellemzők. Gondolkodási idő: 30 másodperc. Pontszám – 5 pont.

1 csapat.

1. ...idős férfi, szürke kabátban, hóna alatt egy lyukkal, amiből az ing egy darabja állt ki, szürke mellényben... koponyájával olyan csupasz, mint a térd és mérhetetlenül széles és vastag szürkészőke pajesz. (Zakhar szolga)

2. Harminc éves volt. Nagyon fehér volt és telt az arca, úgy tűnt, hogy a pír nem tud áttörni az arcán. Szinte egyáltalán nem volt szemöldöke, de a helyükön két enyhén duzzadt, fényes csík volt, ritkás világos csíkokkal. A szemek szürkés-egyszerűek, mint az egész arckifejezés; a kezek fehérek, de kemények, nagy csomókkal kifelé állnak... (Agafja Matvejevna).

2. csapat.

1... éveit meghaladó petyhüdt... teste, nyakának matt, túlságosan fehér színéből, kicsi, gömbölyded karjaiból, puha vállából ítélve túlságosan elkényeztetettnek tűnt egy férfi számára (Oblomov)

2. (Ő) a szoros értelemben vett szépség nem volt, vagyis nem volt benne fehérség, nem volt élénk színe az arcán és ajkán, és szeme nem égett a belső tűz sugaraitól... az ajka vékony és többnyire összenyomott: annak jele, hogy állandóan néz valamit a gondolat. (Olga Iljinszkaja)

3. csapat

1.Mind csontokból, izmokból és idegekből áll, akár egy véres angol ló. Ő vékony; szinte egyáltalán nincs pofája, vagyis csontja és izomzata, de zsíros gömbölyűségnek nyoma sincs; az arcszín egyenletes, sötét és nem pír; a szemek kissé zöldesek, de kifejezőek (Andrey Stolts).

2. Ismerősei körében egy nagytestű őrzőkutya szerepét töltötte be, aki mindenkire ráugat, nem enged senkit megmozdulni, ugyanakkor minden bizonnyal menet közben fog egy darab húst, honnan és bárhonnan. repül. (Mihej Andrejevics Tarantjev, Oblomov honfitársa).

VI. „Senki sem kényszeríti hőseit arra, hogy így éljenek... külön, saját életük” /Merezhkovsky D.S./

A verseny feltételei. Az előadó felolvassa a megjegyzést. A csapatok felváltva próbálják kitalálni, kinek milyen helyzetben vannak ezek a kijelentései. Gondolkodási idő: 10 másodperc. Minden helyes válasz az 5 pont.

1 csapat.

1. A munka az élet képe, tartalma, eleme és célja. (Stolz) (3 pont)

2. Igen, keresztapa, amíg nincs több idióta Ruszban, aki olvasás nélkül ír alá papírokat, addig a testvérünk élhet. (Muhoyarov, Agafya Matveevna testvére) (5 pont)

2. csapat.

1. Ki káromkodott meg, Ilja? Mit csináltál? Kedves vagy, okos, szelíd, nemes... és haldoklik. Mi tett tönkre? Nincs neve ennek a gonosznak? (Olga Iljinszkaja az Oblomovtól való elváláskor.) (5 pont)

2. ... mindenki megfertőződik egymástól valamilyen fájdalmas aggodalommal, melankóliával, fájdalmasan keresve valamit. És jó lenne az igazságnak, jó lenne maguknak és másoknak – nem, elsápadnak a bajtársuk sikerétől. (Oblomov vitában Stolzzal a fény életéről.) (3 pont)

3. csapat

1. Fény, társadalom! ...Mit kell ott keresni? Az elme, a szív érdekei? Nézze csak meg, hol van a középpont, ami körül ez az egész forog: nincs ott, nincs semmi mély, ami megérintse az élőket... Itt vannak... minden nap cikáznak, mint a legyek, össze-vissza, de mi értelme? Belép a terembe, és nem hagyja abba, hogy csodálja, milyen szimmetrikusan ülnek a vendégek, milyen csendesen és elgondolkodva ülnek - kártyáznak. (Oblomov vitában Stolzzal a társadalomban való részvétel szükségességéről). (3 pont)

2...őszinte, igaz szív! Ez az ő természetes aranya; sértetlenül vitte végig az életet. Elesett a sokkoktól, kihűlt..., elveszítette az élethez szükséges erejét, de nem veszítette el az őszinteségét és hűségét. Szíve egyetlen hamis hangot sem bocsátott ki, és semmi kosz nem tapadt rá. Semmi elegáns hazugság nem csábítja el, és semmi sem csábítja hamis útra... (Andrej Stolz Oblomovról Olga Iljinszkájával Oblomov halála utáni beszélgetésében.) (5 pont)

VII. Illusztrációs pályázat, könyvborítók

NAK NEK a csapat bemutatja a könyvborító illusztrációit, és elmagyarázza annak koncepcióját (10 pontig); három illusztráció a könyv különböző epizódjaihoz, ezekről az epizódokról mesél. Mind az illusztrációkat, mind a hozzájuk fűzött megjegyzéseket értékelik (legfeljebb 5 pont minden illusztrációért, figyelembe véve a megjegyzés pontosságát és színességét).

VIII. Blitz torna

A verseny feltételei. Minden csapat egyszerre vesz részt. A résztvevőknek 1-2 perc alatt a lehető legtöbb kérdésre kell válaszolniuk. Ha a csapatok nehezen tudnak válaszolni, ki kell mondaniuk a „Next” szót.

A helyes válaszért - 1 pont.

A falu neve, ahol Stolz élt (Verkhlevo).
A regénynek csak egy fejezete van címe. Hogyan? (Oblomov álma)
Az első vendég vezetékneve Oblomov, világi fátyol. (Volkov)
A második vendég neve Oblomov, egy tisztviselő, aki osztályvezetői rangra emelkedett (Sudbinsky)
A vendégíró vezetékneve (Penkin)
Oblomov imázsának szimbólumai (köntös, kanapé, cipő)
Milyen életproblémáról próbált Oblomov elmondani a vendégeinek? (A lakásból való kiköltözés szükségességéről, a falu vén leveléről)
Oblomov vendége, honfitársa (Mihej Andrejevics Tarantjev).
Hány jobbágy lelke volt Oblomovnak? (350)
Hogy hívták Oblomov szolgáját? (Zakhar)
Oblomov melyik vendége kérte kölcsön az ingét és a mellényét, és 5 hónapig nem adta vissza? (Tarantiev)
Meddig tartanak a regény első részében leírt események? (1 nap)
Melyik irodalmi mozgalomhoz tartozzon az „Oblomov” regény (realizmus)
Az „Oblomov” regény cselekménye ... (Szentpétervár)
Melyik osztályba tartozott Oblomov? (Nemesember)
Hány éves Oblomov a regény elején? (32-33)
Hogy hívták Oblomov fiát? (Andrey)
Hogy hívták Oblomov feleségét? (Agafja Matvejevna)
Mi Oblomov kereszt- és családneve? (Ilja Iljics)
Mit nevez a szerző Oblomov halálának okának? (Oblomizmus)
Ahova meghívták Oblomov vendégeit május elsején (Ekatrigof)
Oblomovkában mindent elhittek... Mit? ("és vérfarkasok és halottak")
Az Olga Iljinszkaja által előadott románc tetszett Oblomovnak a Szeplőtelen Szűznek)
Ki segített Oblomnak megszabadulni a megtévesztés által rákényszerített adósságoktól? (A. Stolz segített)
Ki rótt adósságot Oblomovora? (Tarantiev)
Kitől tudta meg Oblomov, hogy Olga férjhez ment? (Stolztól)
Oblomovnak voltak gyermekei? (Andrej fia)
Hogyan és miért történt a végső szünet Olga és Oblomov között? (Olomov határozatlansága miatt)

Készíts szinkwint.

(A tanulók által javasolt szinkvin változat:

Oblomov

Nyugodt, kedves
Feküdj le, aludj, álmodj
A harisnya felvételének képtelenségével kezdődött, az életképtelenséggel végződött
Oblomovscsina)

Hogyan beszélt Druzhinin Oblomovról?

("Oblomov gyerek, és nem szemetes libertinus, álmos, és nem erkölcstelen egoista vagy a pusztulás idejéből származó epikureus. Tehetetlen a jóra, de a gonosz tettekre teljesen képtelen, tiszta lélek , amelyet nem rontanak el a mindennapi szofizmusok.”

Ilja Iljics természeténél fogva és fejlődési feltételeinek megfelelően gyermekként sok tekintetben maga mögött hagyta a gyermeki tisztaságot és egyszerűséget, értékes tulajdonságokat a felnőttben, olyan tulajdonságokat, amelyek önmagukban gyakran megnyitják előttünk az igazság birodalmát és A tapasztalatlan, álmodozó különcöt időnként korának előítéletei, és az őt körülvevő üzletemberek egész tömege fölé helyezi:

A táblán a kritikusok véleménye Oblomovról és Oblomovizmusról. Ha esszét írna a lecke témájában, milyen szavakat választana epigráfnak? Miért?

(A táblán Druzsinyin kijelentései mellett I. Annenszkij szavai: „Mi ő: falánk? lajhár? csicska? szemlélődő? okoskodó? Nem: ő, Oblomov, a heterogén hosszú távú halmozódásának eredménye benyomások, gondolatok, érzések, szimpátiák, kétségek és önvádok.”

D. Merezhkovsky: „Vulgaritás, a szív tisztasága, a szerelem, az ideálok feletti diadal – ez Goncsarov életének fő tragédiája.”

V. Házi feladat: 10. évfolyamírjon értékelést egy osztálytársa esszéjéről I. A. Goncsarov „Oblomov” című regénye alapján.

VI.A zsűri szava a játék eredményeinek összegzésére. A nyertes díjátadó ünnepsége

VII.Utolsó beszéd a tanártól