Həyatın ekologiyası. Life Hack: Noyabrın sonu, bu o deməkdir ki, universitetlərdə imtahan sessiyası çox yaxında başlayacaq. Universitet müəllimləri sizi həmişə sentyabrın 1-dən imtahanlara hazırlaşmağa təşviq edirlər və ümumiyyətlə, onlar haqlıdırlar: əgər onların yazdıqları bütün çöküntüləri son dərəcə xaotik şəkildə, bəzən isə yöndəmsiz bir dillə oxusanız, həqiqətən də çox vaxt aparacaq. bütün bunları bir neçə ay əzbərləmək üçün az deyil.
Noyabrın sonu, bu o deməkdir ki, universitetlərdə imtahan sessiyası çox yaxında başlayacaq. Universitet müəllimləri sizi həmişə sentyabrın 1-dən imtahanlara hazırlaşmağa təşviq edirlər və ümumiyyətlə, onlar haqlıdırlar: əgər onların yazdıqları bütün çöküntüləri son dərəcə xaotik şəkildə, bəzən isə yöndəmsiz bir dillə oxusanız, həqiqətən də çox vaxt aparacaq. bütün bunları bir neçə ay əzbərləmək üçün az deyil.
Bəs adekvat tələbələrdən hansı bütün bu cəfəngiyyatı hər zaman öyrənir - və sınaqdan altı ay əvvəl? Hətta elə olur ki, siz son ana qədər, yəni ən son ana qədər, imtahana bir gün qalana, hətta son yuxusuz gecəyə qədər oxumaq istəmirsiniz və istifadə etmək istəmirsiniz. "spurs" və ya etməyinedə bilər. Mən kömək etmək istədiyim bu qəhrəmanlardır, gəmirən deyil, elmin qranitinə hücum edir.
Eyni zamanda, yəqin ki, rezervasiya etmək faydalı olardı: bu üsullardan istifadə edərək məktəbliləri və tələbələri uğurla öyrətmək təcrübəm var - xüsusilə humanitar fənlər (sosial elmlər, hüquq, tarix, ədəbiyyat). Orada biologiya, riyaziyyat, astronomiya və fizika və kimyada nə baş verir - heç bir fikrim yoxdur.
Amma burada humanitar dövrün fənləri ilə bağlı təqdim olunan tövsiyələr mükəmməl işləyir, həmişə möhürə uyğun olaraq - və istənilən məqbul qiymət üçün “beş”ə qədər. Düzdür, yalnız yaddaş problemlərindən əziyyət çəkməsəniz və ən azı bir az inkişaf etmiş assosiativ düşüncəyə sahibsinizsə.
Nümunə olaraq sosial elmlər üzrə məktəb dərsliyini götürək. Gəlin bu sosial tədqiqatların hansı bölmələri əhatə etdiyinə baxaq. Bu bölmələrin adlarını bir kağıza yazırıq və onları əzbər öyrənirik (sadəcə bölmələrin adları). Vurğulamaq istərdim ki, bunu mütləq yazmalısınız!
Sonra biz bölmələrin özlərinə baxırıq və onların fəsil və paraqrafları daxil etdiyinə əmin oluruq, bunun əsasında onların bizdən ümumiyyətlə nə istədiklərini başa düşürük (yaxşı, deyək ki, “iqtisadiyyat” bölməsi istehsalı, bölüşdürülməsi, mübadilə və istehlakı, hər şeyi öyrənir. başqa törəmədir).
Sonrakı - hər bir fərdi bölmə üzərində işləyin: biz əzbərdən öyrənirik və dərslikdə qalın hərflərlə vurğulanan əsas terminləri və digər məlumatları anlamağa çalışırıq, qalan hər şeyə tamamilə məhəl qoymuruq.
Yeri gəlmişkən, tələbələrin əsas problemi dərslikdə adətən 95 faiz olduğu lazımsız şeyləri öyrənməyə çalışmalarıdır, xüsusən də dəfələrlə. “Su” diqqətə layiq deyil.
Nəticədə, limon kimi son damlasına qədər sıxılmış istənilən qalın kitabın, hətta mühazirə dəftərinizdən dörd dəfə kiçik dəftərə sığmasına təəccüblənəcəksiniz. Və imtahanda “A” üçün tələb olunan məzmun mühazirə dəftərinizdəkindən qat-qat çoxdur.
Sosial elmlərə və “iqtisadiyyat” bölməsinə müraciət etdiyimiz üçün gəlin bu bölmədə nə əldə etdiyimizi görək. Nə baş verdi: iqtisadiyyatın nə olduğunu, iqtisadi sistemlərin hansı növləri olduğunu, istehsal amillərinin hansı olduğunu və qalın hərflərlə vurğulanan daha üç-dörd qanunu xatırlamaq lazımdır.
Düzgün konsentrasiya ilə bu, bir saat, maksimum, bir saat yarımdır - və hamısını dişlərdən biləcəksiniz. Heç kim səndən daha çox şey istəməz, inan mənə. Bütün digər bölmələr üçün eynidir. Yazılı ifadələri, diaqramları və ola bilsin ki, bəzi eskizləri danışmaq və çeşidləmək üçün sonda qırx dəqiqədən bir saata qədər vaxt ayırmaq məsləhətdir. Budur, imtahana hazırsınız, davam edin!
Tarixi və ədəbi xarakterli mövzularda tələlər ola bilər. Onlarda çoxlu məlumat var, bir növ sxematik eskizlərə sığışdırmaq çətin görünür. Adlar, süjetlər, tarixlər... Bütün bunlar başımı şişirdir! Mamayı Batu ilə, Bolkonskini isə Lenski ilə qarışdırmaq riski həmişə var. Ona görə də tarixi və ədəbiyyatı əzbərləyəndə bir az fərqli üsul işləyir.
Əgər tarixlər, hadisələr, adlar və faktlar arasındakı səbəb-nəticə əlaqəsini qətiyyən başa düşmürsənsə və görmürsənsə və hətta birini digəri ilə daim qarışdırırsansa, onda bir neçə şaquli zolaqdan ibarət bir cədvəl çəkmək lazımdır. və çox üfüqi.
Şaquli Sütunlar- "xarakterin adı", "nə etdin?" (biz bunu hərfi mənada bir neçə sözlə yazırıq), tarixə münasibətdə - həm də "tarix", yadda saxlamaq çətin olan bəzi sülh müqavilələri üçün ayrıca planşet ayıra bilərsiniz.
Sonra üfüqi sizin üçün başa düşülən bir süjetiniz olmalıdır. Nəticədə oxunmamış, lakin məcburən bilmək və yadda saxlamaq lazım olan hər bir əsər üçün və hər bir tarixi hadisələr bloku üçün (yaxşı, təhkimçilik, inqilablar, dünya müharibələri, kollektivləşmə var, eyni ruhda “ərimə”, Qorbaçov-Yeltsin demokratiyası və s.).
Qarışıqlıq hələ də yaranarsa, hər bir üfüqi zolağı xüsusi bir rənglə vurğulayın- və assosiativ olaraq bu rəngi şəxsə və hadisəyə bağlayın - cədvəl çərçivəsində. Məsələn, siz Kolçakı mavi rənglə, Wrangeli ağ rənglə, Lenini isə qırmızı rənglə və ya bir şəkildə əksinə - hansını qavramağınız daha əlverişlidirsə, onu əlaqələndirirsiniz. Əsas odur ki, prinsip özüdür və qüsursuz işləyir.
Kimsə bunun çox uzun müddət olduğunu iddia edə bilər və imtahandan bir gecə əvvəl vaxtınız olmayacaq. Belə bir şey yoxdur! Bunu etməyə başlayan kimi görəcəksiniz ki, ədəbiyyatda yalnız on yarım əsas ədəbi əsəri (məlum olduğu kimi, çox sadə süjetlə) xatırlamaq lazımdır, tarixdə isə - yalnız bir neçə böyük blok. asanlıqla təsvir edilən və sxematik şəkildə əlaqələndirilən hadisələr və faktlar.
Bütün bu qorxulu və zahirən nizamsız görünən tarixlər, süjetlər və adlar yenə də yığcam, əhatəli və önəmli olan kiçik dəftərçəyə tez sığır.
Yenə də - ən vacibi seçsəniz və lazımsızı narahat etməsəniz: deyək ki, ədəbiyyata münasibətdə Puşkin, Qoqol, Çexov, Tolstoy, Dostoyevski və Şoloxovla gərginlik keçirməli olacaqsınız, amma Şalamov, Rubtsov ya da Vampilovu tamamilə nəzərə almamaq olar.
Cədvəl-bölmələrə görə əzbərləməlisiniz - və yenə də bütün bunları ümumi şəkildə danışmaq və imtahan zamanı çaşqın olmamaq üçün qırx dəqiqədən bir saata qədər vaxt ayırmalısınız. Özünüzü bir neçə saat gərginləşdirsəniz, döyüş hazırlığına yenidən zəmanət verilir!
Təkrar edirəm və vurğulayıram: bu cür sxemlərin istisnasız olaraq bütün humanitar fənlər üçün uyğun olacağına zəmanət verilir. Göstərilən üsullar hər hansı bir mürəkkəbliyin dərsliyini - X saatından maksimum 6-7 saat əvvəl yadda saxlamağa və bir müddət ətraflı xatırlamağa imkan verəcəkdir.
Yəni imtahandan bir neçə saat əvvəl mən “sıfır” və “taxta” idim və bu tövsiyələrə uyğun hazırlaşaraq, qəzəbli bir insanın bütün çətin suallarına cavab verərək "əla" (və ya başqa bir maksimum bal) aldım. və seçici imtahançı. Sizə mərc edirəm, bu mümkün olduğundan daha çox şeydir! Yenə deyirəm, yaddaşla bağlı patoloji probleminiz yoxdursa və assosiativ-obrazlı düşüncədən tamamilə məhrum deyilsinizsə.
Bu sizi maraqlandıra bilər:
Həb OLMADAN yuxusuzluğun öhdəsindən necə gəlmək olar
Gecə avtomobili necə idarə etmək olar
Eyni zamanda, bu şəkildə öyrənilən məlumatların bir aydan çox beyninizdə qalacağını gözləməyin. Məqsədiniz yalnız imtahanda “A”dır, düzünü desəm, qulaqlıqsız və ya şnursuz. Uzunmüddətli yaddaş istəyirsinizsə, eyni ssenariləri izləyin, sadəcə prosesə 6-7 saat deyil, deyək ki, bir neçə gün ayırın - hər bir müvafiq mövzu üçün.
Və daha bir məqam və vacib bir məqam... Mən hələ də məcburi texnologiyalara tez-tez müraciət etməyi məsləhət görməzdim: bir seansda bir, iki və ya üç dəfə heç bir şey yoxdur, lakin sistemli bu cür hərəkətlərdən psixika həqiqətən çox yüklənir. Bu cür intellektual marafon, bütün müvəqqəti effektivliyinə baxmayaraq, yalnız çox böyük ehtiyac olduqda icazə verilir. İmtahandan dərhal əvvəl kifayət qədər yuxu almaq məsləhətdir.
Sessiyada uğurlar və can sağlığı! nəşr edilmişdir
Təəccüblü deyil ki, tələbə deyir:
"İmtahana qədər ya əbədi, ya da bir gecə var."
Çox, çox insan bütün işlərini son ana qədər təxirə salmağı xoşlayır, bu zaman pişiyi quyruğundan çəkməyə davam etmək sadəcə mümkün deyil.
Yeri gəlmişkən, diplom yazarkən bunu etməmək daha yaxşıdır - asanlıqla imtahanı yenidən verə bilərsiniz.
Sizin vəziyyətinizdə xalq müdrikliyi təsdiqlənərsə nə etməli?
Bütün gecəni oyaq qalmağa hazırlaşın
Beyninizin optimal işləməsini təmin etmək üçün şokolad yığın. Ümumiyyətlə, şirniyyat istənilən halda zehni fəaliyyətə təsir edir, lakin acı şokoladı seçmək daha yaxşıdır. Həkimlər də balıq yeməyi məsləhət görürlər, amma burada insaflı olmaq lazımdır, çünki doyumlu şam yeməyindən sonra həmişə yatmaq istəyirsən.
Qəhvə sizə uyğun gəlmirsə, çox güclü yaşıl çay dəmləyin. Tərkibində çoxlu kofein və digər stimullaşdırıcı maddələr var. Əlbəttə ki, kömək üçün enerji içkilərinə müraciət edə bilərsiniz, amma bu qədər kimyəvi maddələrdən sui-istifadə etməmək daha yaxşıdır - iki qutudan çox içki ürəyin işinə mənfi təsir göstərə bilər. Təbii bir seçim seçmək daha yaxşıdır, məsələn, Eleutherococcus ekstraktı. Olduqca ucuzdur, dözümlü bir dadı var və bir anda yalnız bir qaşıq içmək lazımdır.
Özünüzü lazımsız yayındırmalardan qoruyun
Artıq kitab oxumağa vaxt olmadığı üçün axtarış sistemi sizə kömək edəcək. Dərhal sualınıza hazır cavabları və hara yazacağınızı axtarın. Daha yaxşı yadda saxlamaq üçün qısa xülasə edə bilərsiniz. Sonra onu bir neçə dəfə təkrar oxumaq faydalı olacaq ki, ən əsas məqamlar daha yaxşı yadda qalacaq.
Fırıldaq vərəqlərini yazın
Hər hansı bir sualınız çətin olarsa, fırıldaqçı vərəqləri yazın. Birincisi, xatırlamaq daha asandır, ikincisi, özünə inamı artıracaqlar. Qısaca yazın, mətni maksimuma qədər qısaldın, yalnız əsas düsturları və anlayışları buraxın.
Fasilə verin
Hazırlıq zamanı fasilələr vermək lazımdır. Vaxtınızı sizin üçün optimal olan şəkildə bölüşdürün, cədvəl hazırlayın. Məsələn, heç nədən yayınmadan saat yarım işləyirsən, sonra 30 dəqiqə dincəlirsən. Yeri gəlmişkən, monitorun qarşısında dincəlməmək daha yaxşıdır. Mətbəxə get, qəhvə iç, sənin kimi digər gecə bayquşlarını çağır. Ən pis halda qabları yuyun və ya otağı təmizləyin - bu cür fiziki iş beyninizi rahatlaşdıracaq.
Dincəlmək
İmtahandan əvvəl ən azı iki saat yatmağa çalışın. Material daha yaxşı yadda qalacaq və özünüzü daha yaxşı hiss edəcəksiniz. İstirahət etdikdən sonra məlumatları yenidən təkrarlayın və inamla imtahana gedin.
Əsas odur ki, narahat olma.
Hər şeyi unutmuş kimi görünsəniz belə, ağlınız dərhal sizə düzgün cavab verəcəkdir. Və tələlər sizi ruhdan salmayacaq.
İmtahandan üç gün əvvəl çoxlu material öyrənməyiniz lazım olan vəziyyət çoxlarına tanışdır. Qısa müddət ərzində yaddaşı necə inkişaf etdirəcəyinizi və lazımi məlumatları mənimsəyəcəyinizi sizə xəbər verəcəyik. Vahid Dövlət İmtahanını, Dövlət İmtahanını və ya Yol Hərəkəti Qaydalarını verməyinizin fərqi yoxdur.
Prosesin düzgün təşkili
İmtahana hazırlaşma prosesini nə qədər düzgün planlaşdırmağınız birbaşa onun nəticəsini müəyyənləşdirir. Buna görə də bu məsələyə sistematik yanaşın:
- Əgər semestr ərzində nadir hallarda mühazirələrə qatılırdınızsa və qaçırdığınızı kompensasiya etməyi lazım hesab etmirdinizsə, materialı mənimsəmək üçün iki və ya üç gün kifayət etməyəcəkdir. Ən azı bir həftə əvvəldən imtahana hazırlaşmağa başlayın, o zaman oxuduqlarınızın çoxunu xatırlamaq şansınız olacaq;
- Biletlərlə işləmək üçün cədvəl hazırlayın və ona ciddi əməl edin. İmtahan suallarının sayını imtahana qalan günlərin sayına bərabər bölün və sabaha qoymadan gündəlik normanı öyrənin. Əks halda, imtahandan əvvəlki son gündə çətin anlar yaşayacaqsınız. Razılaşın, gündə 25 və ya 50 sual öyrənmək arasında fərq var, çünki adi bir insanın yaddaşının həddi var;
- 7.00-dan 12.00-a qədər və 14.00-dan 17.00-a qədər hazırlıq üçün vaxt verin. Bu saatlarda beynimiz çox aktivdir və materialı asanlıqla mənimsəyə və tez yadda saxlamağa qadirdir. Hər 40 dəqiqədən bir 10 dəqiqəlik fasilə verin. Mənzildə gəzmək, isinmək, həyətə çıxmaq - oturmaqdan durğunlaşan qanı dağıtmaq və beyni çox lazım olan oksigenlə qidalandırmaq;
- Televizora baxmaq, kompüter oyunları oynamaq və ya telefonla danışmaqla diqqətinizi yayındırmayın. Dostlarınızın necə olduğunu öyrənmək üçün sosial şəbəkələrə baxmağı belə düşünməyin - gündəlik biletlərin kvotasının bitdiyi axşama qədər ünsiyyəti təxirə salın;
- səhər yeməyi və nahar üçün fasilələr verin. Unutmayın: beynin qidalanması lazımdır, əks halda onun səmərəliliyi əhəmiyyətli dərəcədə azalacaq və yaddaş pisləşəcəkdir. Qlükozanın beyin fəaliyyətini stimullaşdırdığını desələr də, inanılmaz miqdarda konfet istehlak edərək ifrata varmayın. Bir bar tünd şokolad yemək daha yaxşıdır - daha çox faydası var;
- Gecə gec saatlara qədər kompüter başında qalmayın. Unutmayın: başınız səhər təzə olmalıdır, əks halda materialı öyrənmək üçün bütün cəhdlər boşa çıxacaq.
Dostlarla ünsiyyəti məhdudlaşdırmalı və sessiya zamanı gecə klublarına getməməli ola bilərsiniz. Fikrimizcə, bu, rekordlar kitabında yaxşı qiymət almaq üçün kiçik qiymətdir. İmtahandan sonra ziyafətlərdə dostlarınızla əylənərək itirilmiş vaxtınızı geri ala bilərsiniz.
Materialın tez mənimsənilməsi üsulları
Təəssüf ki, hamımız böyük miqdarda materialı tez yadda saxlamaq qabiliyyətinə malik deyilik və buna görə də düşünürük ki, hər kəs yaddaşı necə inkişaf etdirməklə maraqlanır. Mnemonika bu işdə kömək edə bilər - yadda saxlamağı asanlaşdıran bir texnika. İmtahana hazırlaşarkən faydalı ola biləcək bir neçə məsləhət.
- Materialı sıxışdırmayın, amma başa düşməyə çalışın, onda oxuduqlarınızı təkrarlamaq daha asan olacaq. Əzbərləmək səmərəsizdir.
- Böyük mətnləri hissələrə bölün və tədricən öyrənin. Kiçik keçidlərin mənimsənilməsi daha asandır, çünki o, öyrədilməmiş yaddaşı çox yükləməz.
- Bir neçə materialı yadda saxlamaq lazımdırsa, daha böyük olandan başlayın. Eyni şey imtahan suallarına da aiddir: hələ yorulmadığınız halda daha mürəkkəb olanları öyrənin, sadələrini isə qəlyanaltılara buraxın.
- Öyrəndikləriniz təkrarlanmalıdır. Mövzunu oxuduqdan sonra cavabınız üçün zehni plan qurun və öyrəndiklərinizi qısaca təkrarlayın. "Təkrar öyrənmənin anasıdır" qaydası ləğv edilməmişdir, yalnız öyrənmə şüurlu olmalıdır - 1-ci bəndə baxın.
- Oxuduqlarınızı ailənizə təkrarlayın. Əvvəllər dediklərimizi zehni olaraq kiməsə səsləndirib izah etdikdə, bilik sistemləşdirilir və yaddaşda saxlanılır, ona görə də imtahan zamanı onu geri qaytarmaq çətin olmayacaq.
- Fırıldaq vərəqlərini yazın. Onları istifadə etmək üçün deyil, daha yaxşı yadda saxlamaq üçün. Sübut olunub ki, oxunan və yazılan məlumat daha yaxşı yadda qalır.
- Testdən bir gün əvvəl hazırlaşmağa başlasanız, yaxşı qiymət almaq şansınızı xeyli azaldırsınız. Bununla belə, hələ də uğurlu nəticə əldə etmək ehtimalı var. Materialı "diaqonal" oxuyun - vizual yaddaşınız əsas şeyi tutacaq və imtahan zamanı beyninizin guşələrindən tələb olunan tezisi çıxara və mövzunu aça biləcəksiniz.
Uğurlar!
Özünüz üçün götürün və dostlarınıza deyin!
Veb saytımızda da oxuyun:
Hamımız fərqliyik, ona görə də imtahana hazırlıq strategiyalarımız fərqli olacaq. Fərdi xüsusiyyətlərinizdən başlayın. Əgər eşitmə öyrənənsinizsə, dərslikləri və qeydləri yüksək səslə oxuyun, kinestetik öyrənənsinizsə, qeydlərinizdən yazın və cavab planı qurun.
Başqa bir təsirli üsul ağıl xəritəsidir. Bu, hətta uzun müddətdən sonra belə, məlumatı strukturlaşdırmaq, biliklərinizi yeniləmək və mövzunun mahiyyətini tez başa düşmək üçün əla bir yoldur. Zehni xəritələrin necə hazırlanacağı və onlarla necə işləməsi haqqında daha ətraflı danışdıq.
Əvvəlcə hansı sualları öyrətməlisiniz? Əgər semestr ərzində mövzunu yaxşı başa düşürsənsə, ən azı bir az fikrin olan suallara keç.
Hər bir yeni blok əvvəlki olmadan başa düşülə bilmirsə, onda yalnız bir seçim var: hər şeyi ciddi şəkildə öyrənin.
Çətin suallardan başlamaq və onları öyrənmək üçün kifayət qədər vaxt ayırmaq da məntiqlidir. Yorulmadan və konsentrasiyanı itirməmişdən əvvəl onlarla məşğul olmaq daha yaxşıdır. Asan sualları sonraya buraxın.
Və ardıcıl olun. İmtahan yaxınlaşdıqca çaxnaşmaya başlasanız belə, strategiyanıza sadiq qalın.
Əzbərləməyə deyil, başa düşməyə çalışın
Bileti araşdırın və onu yadda saxlamağa çalışmayın. Yadda saxlamaq qəsdən itirilən bir strategiyadır və bu da daha çox vaxt tələb edir. Suallarda məntiqi əlaqələr tapın, assosiasiyalar yaradın.
Əlbəttə ki, hər bir mövzuda əzbər bilməli olduğunuz məlumatlar var: tarixlər, düsturlar, təriflər. Ancaq məntiqi başa düşsəniz, hətta onları xatırlamaq daha asandır.
Materialı öz sözlərinizlə söyləməyin, fikirləşin ki, cavab daha ətraflı olsun.
"3-4-5" texnikası
Qısa müddətdə imtahana hazırlaşmaq lazım olanda yaxşı üsul. Cəmi üç gün çəkəcək, amma görüləcək çox iş var. Hər gün bütün material üzərində işləmək lazımdır, lakin fərqli bir səviyyədə, daim daha dərinə gedir.
İlk gün siz bütün qeydlərinizi və ya təlim kitabçanızı oxuyursunuz ki, mövzu ilə bağlı bilikləriniz, kobud desək, işə qarışsın. Şərti olaraq biz inanırıq ki, siz artıq C qiyməti ilə imtahan verə bilərsiniz.
İkinci gün siz eyni suallarla məşğul olursunuz, lakin daha çox təfərrüat və incəlikləri öyrənmək üçün dərslikdən istifadə edirsiniz. Əgər səylə hazırlaşsanız, artıq dördə arxalana bilərsiniz.
Son gündə cavablarınızı mükəmməlləşdirirsiniz: təkrarlayın, boş yerləri doldurun, əzbərləyin. Üçüncü gündən sonra imtahandan uğurla keçməyə hazırsınız.
İki gün öyrənmək, bir gün nəzərdən keçirmək
Sistem çox sadədir: bütün materialı iki bərabər hissəyə bölmək və iki gün ərzində öyrənmək lazımdır. Üçüncü gün tamamilə təkrara həsr olunur.
Vaxt limiti təyin edin
Hər bir mövzunu sonsuz uzun müddət araşdıra bilərsiniz, ona görə də bütün detalları xatırlamağa çalışmayın. Dərslikdəki böyük bir fəsildən əsas fikirləri vurğulayın: kiçik həcmli strukturlaşdırılmış materialı qavramaq daha asandır.
Bütün biletləri sinif yoldaşları arasında böldük və hər biri öz hissəsinin qısa xülasəsini hazırladıq. Qrupunuzda qarşılıqlı yardım inkişaf etdirilmirsə, yuxarı kurs tələbələrindən materiallar və fırıldaqçı vərəqlər istəyə bilərsiniz.
ilişib qalmayın
Əgər bir sual üzərində çox uzun müddət oturduğunuzu hiss edirsinizsə, onu keçin. Hazırlıq zamanı ən yaxşı motivator taymerdir. Bir biletə nə qədər vaxt ayıra biləcəyinizə qərar verin, məsələn, 30 dəqiqə və vaxt bitdikdə növbəti birinə keçin. İmtahandan bir neçə saat əvvəl qaçırdığınız sualları öyrənin.
Biletə cavab vermək üçün plan hazırlayın.
İstənilən, hətta ən geniş sualı bir neçə sözlə təsvir etmək olar. Üstəlik, hər bir tezis assosiasiyalara səbəb olmalıdır.
Bu plan sizi düzgün fikir çərçivəsinə salmaq üçün imtahandan əvvəl tez bir zamanda nəzərdən keçirilə bilər. Üç cümləli üsul yaxşı məlumdur: hər bir sual üçün problemi, əsas fikri və nəticəni yazın.
Tədqiqat mövzuya görə dəyişir
Təkcə sizin yox, oxuduğunuz fənnin də fərdi xüsusiyyətləri var. Məsələn, dəqiq elmlər - fizika təcrübə tələb edir. Humanitar elmlər üçün böyük miqdarda məlumatı emal etmək, tarixləri, adları və tərifləri yadda saxlamaq vacibdir.
Ancaq bir daha deyirəm, hər hansı bir mövzunun öyrənilməsinə fəal yanaşmaq lazımdır: sualı dərinləşdirin və başa düşməyə çalışın.
İmtahanın formatı da vacibdir. Əgər şifahi imtahana hazırlaşırsınızsa, gələcək cavablarınızı yüksək səslə danışın. Ən çox sevdiyim taktika materialı evdə kiməsə, həvəssiz olanda isə güzgü qarşısında özümə danışmaqdır. Kimsə nəinki sizi dinləsə, həm də bir şey aydın olmayanda suallar versə, daha yaxşı olar.
Testə hazırlaşırsınızsa, bir çox standart testlərdən keçməli, səhvlərinizi qeyd etməli, problemli mövzuları təkrarlamalı və hər şeyi yenidən həll etməlisiniz.
İmtahan yazılıdırsa, cavabın strukturu barədə əvvəlcədən düşünmək lazımdır.
İki və ya üçə hazır olun
Fikrinizcə ən çətin mövzuları yazın - kollektiv müdriklik onlarla daha sürətli məşğul olmağa kömək edəcək. Oxumağa sadiq olan sinif yoldaşları ilə əməkdaşlıq etmək daha yaxşıdır, əks halda imtahana hazırlaşmaq mehriban söhbətlərlə adi xoş görüşə çevrilə bilər.
Xeyr, bu o demək deyil ki, zarafat etmək və istirahət etmək haramdır. Yalnız görüşün əsas məqsədini xatırlayın.
Viktor Kiryanov/Unsplash.com - Fasilə verin. Bu, dincəlməyə və yeni məlumatları çeşidləməyə kömək edəcək.
- Telefonunuzu söndürün, sosial şəbəkələrə girməyin, televizora yaxınlaşmayın. Əgər şirnikləndirmənin öhdəsindən gələ bilmirsinizsə, diqqətinizi yayındıran bir şey haqqında oxuyun.
- Kifayət qədər yuxu alın.
- Yemək haqqında unutmayın: bu, bədəninizə əlavə güc verəcəkdir. Bununla belə, həddindən artıq yeməməlisiniz. Adətən, həddən artıq ağır nahardan sonra siz yuxulu olmağa başlayırsınız və ümumiyyətlə dərs oxumaq istəmirsiniz.
- Digər insanların mənfi cəhətlərindən çəkinin. Dərslər zamanı atmosfer mümkün qədər əlverişli olmalıdır.
- Fırıldaqçı vərəqlərə və fırıldaqçılıq qabiliyyətinə çox güvənməyin. Əgər yaxşı surət çıxarmağı bilmirsinizsə (razılaşmalısınız, bunu da bacarmalısınız), hətta başlamamalısınız.
- Təhsil almaq üçün bir yer qurun: parlaq, rahat, bütün lazımi materiallarla. Yataq ən uyğun seçim deyil: darıxdırıcı bir mövzuda yuxuya getmə ehtimalı yüksəkdir.
- Güllələnmiş siyahılar yaradın: onları yadda saxlamaq daha asandır.
- İdman oynamaq diqqətinizi yayındırmağa və uzun müddət oturma zamanı sərtləşən əzələləri uzatmağa kömək edəcək. Siz həmçinin qaçarkən, velosiped sürərkən və ya oxşar fiziki fəaliyyətlər edərkən vaxtınızı ayırıb çətin suallar üzərində düşünə bilərsiniz.
- Əgər öyrənmək üçün əhvalınız olmadığını hiss edirsinizsə, sizə ən maraqlı görünən mövzudan başlayın. Bu, çuxura girməyə kömək edəcək.
- Axşam gedin. Hazırlıq zamanı sinirlər adətən kənarda olur, ona görə də bir az istirahət etməlisiniz.
- Aydın bir hazırlıq planı hazırlayın.
Biletləri necə tez öyrənmək olar sualı ilə demək olar ki, hər kəs qarşılaşıb. Bu, sualların böyük siyahısını və imtahan mövzusunda dərsliklərin qalınlığını görəndə insan itirir. Məlum olması lazım olan böyük həcmli məlumat qorxusu çox vaxt təkcə uşaqları deyil, həm də böyükləri stupor vəziyyətinə sala bilər. Onların məhdud olmadığını çoxları eşitsə də, hər kəs bu imkanlardan öz xeyrinə istifadə edə bilmir. Bu səbəbdən insanların çoxu öz qabiliyyətlərindən belə xəbərdar deyillər. Burada bəzi maraqlı faktlar və onlarla əlaqəli ümumi inanclar var.
- Böyük bir keçidi öyrənmək kiçik bir keçiddən daha asandır.
- İmtahan qızdırması mövzunu yaxşı bilənlər arasında daha çox rast gəlinir.
- Daha çox vaxt təkrar oxumağa deyil, yaddaşdan təkrara ayrılmalıdır. Onun biliyinin asılı olduğu materialın anlayışı belə inkişaf edir.
- Biletdəki iki sualdan daha çox məlumatı olan sual daha tez yadda qalacaq.
- Əksər insanlar üçün əsas sual mövzunun tez öyrənilməsi deyil, əldə edilmiş biliklərin necə sistemləşdirilməsidir.
- Yuxu zamanı insan heç nəyi xatırlaya bilmir, eyni zamanda heç nə unuda bilmir.
- Bileti əzbərləmək mövzunu başa düşməkdən və onu anlamaqdan qat-qat çətindir.
Hər kəsin istifadə edə biləcəyi biletləri tez öyrənməyin bir neçə yolu var.
Üç rəng qaydası
Bu qaydalar materialı daim öyrənən, praktiki tapşırıqları yerinə yetirən və nümunələr həll edən, lakin bilik səviyyəsinə əmin olmayanlar üçün uyğundur.
- Beləliklə, üç rəngli qələm və ya qələm götürün: qırmızı, yaşıl və qara.
- Cavabları məlum olan suallar qırmızı rənglə qeyd olunur.
- Mövzuların tanış olduğu, lakin tam aydın olmayan yerə yaşıl işarə qoyuruq.
- Qara rəng tamamilə tanış olmayan terminlər və mövzular üçündür.
- Bundan sonra təhsilimizə başlayırıq. Əvvəlcə qara qələmlə qeyd olunan materiallarla məşğul oluruq. Sonra yaşıl işarəli suallara keçirik. Və sonunda qırmızı işarə ilə mövzuları təkrar edirik.
- Beləliklə, cavabsız suallara bilet qalmayacaq. Eyni zamanda, imtahan və ya test zamanı əlavə suallara cavab vermək üçün vacib olan bütün fənn üzrə biliklər görünür.
Sürücülük imtahanlarına hazırlaşarkən üç rəng qaydası əvəzolunmazdır.
« SOS! İmtahana cəmi bir gün qaldı!
Vaxt yoxdursa nə etməli? İmtahana minimum vaxt qaldıqda biletləri necə tez öyrənmək olar? Bunu etmək üçün "kərpic işi" üsulundan istifadə edə bilərsiniz. Amma bu üsula əməl etməklə belə başa düşməlisiniz ki, 1 gündə mövzunu hərtərəfli öyrənmək mümkün deyil. Ona görə də təfərrüatlara fikir vermədən öyrənilən mövzunun əsas prinsipləri üzərində cəmləşmək daha yaxşıdır. Materialdan ilk növbədə əsas terminlər, teoremlər, aksiomlar və təriflər seçilir. Bu təməllər hörgüdəki kərpicə çevriləcək və ikinci dərəcəli hər şey sement olacaqdır. "Kərpic işlərini qurmaq" üçün aşağıdakı ardıcıllıqla davam etməlisiniz.
- Əvvəlcə ümumi oriyentasiya üçün bütün materialı nəzərdən keçirməlisiniz.
- Sonra hər bir mətnin əsas ideyaları və onlar arasındakı əlaqələr müəyyən edilir.
- Qalan vaxt mövzu ilə bağlı müəyyən edilmiş əhəmiyyətli məlumatların təkrarlanmasına sərf olunur.
Üstəlik, diqqət biletləri necə tez öyrənməyə deyil, başa düşməyə yönəlib. Axı, əsas şərtləri bilmək, suala cavab vermək daha asandır. Belə əzbərləmə üçün cədvəllər, diaqramlar və diaqramlarla işləmək də faydalıdır. Çox vaxt qrafik rəsmin təhlili nəzəri əsaslandırma ilə mürəkkəb mətndən - "sementdən" daha çox bir mövzunu daha yaxşı başa düşməyə imkan verir.
Bütün bu üsullar təbiətşünaslıq materialının mənimsənilməsi üçün daha münasibdir. Xarici dil üzrə mütəxəssis olmaq üçün imtahandan çox az yüksək qiymət almaq, daha çox vaxt aparacaq. Dili tez öyrənməklə bağlı məsləhətlər nə qədər cəlbedici olsa da, bu cür təminatlara ehtiyatla yanaşmaq lazımdır.
