Hogyan tanuljunk meg 50 kérdést egy nap alatt. Hogyan tanuljunk meg anyagot egy nap alatt

Az élet ökológiája. Life hack: November vége van, ami azt jelenti, hogy hamarosan kezdődik a vizsga az egyetemeken. Az egyetemi tanárok mindig arra biztatnak, hogy szeptember elsejétől készülj fel a vizsgákra, és általában igazuk is van: ha végigolvasod az összes nyavalyát, amit rendkívül kaotikusan, és néha ügyetlen nyelvezeten írtak, akkor tényleg kell. nem kevésbé megjegyezni mindezt több hónapig.

November vége van, ami azt jelenti, hogy hamarosan kezdődik a vizsga az egyetemeken. Az egyetemi tanárok mindig arra biztatnak, hogy szeptember elsejétől készülj fel a vizsgákra, és általában igazuk is van: ha végigolvasod az összes nyavalyát, amit rendkívül kaotikusan, és néha ügyetlen nyelvezeten írtak, akkor tényleg kell. nem kevésbé megjegyezni mindezt több hónapig.

De a megfelelő hallgatók közül melyik tanulja meg ezeket a hülyeségeket folyamatosan – hat hónappal a tesztelés előtt? Még az is megesik, hogy az utolsó pillanatig nem akar tanulni, vagyis a legutolsó pillanatig, amikor még van egy nap a vizsgáig, vagy akár az utolsó álmatlan éjszaka, és nem akarja használni „sarkantyúz” vagy semmeg tudod csinálni. Ezeken a hősökön szeretnék segíteni, akik nem rágják, hanem megrohamozzák a tudomány gránitját.

Ugyanakkor érdemes lenne egy fenntartást megtenni: van tapasztalatom iskolások és hallgatók sikeres képzésében ezekkel a módszerekkel - konkrétan humanitárius tárgyakból (társadalomismeret, jog, történelem, irodalom). Mi folyik ott a biológiában, a matematikában, a csillagászatban és a fizikában és a kémiában – fogalmam sincs.

De itt a humanitárius ciklus tudományágai vonatkozásában a bemutatott ajánlások tökéletesen működnek, mindig a bélyegző szerint – és bármilyen elfogadható osztályzat esetén „ötösig”. Igaz, csak akkor, ha nem szenved memóriaproblémáktól, és ha legalább kissé fejlett asszociatív gondolkodással rendelkezik.

Vegyünk példának egy iskolai társadalomismereti tankönyvet. Nézzük meg, milyen részeket tartalmaz ez a társadalomtudomány. Ezeknek a szakaszoknak a nevét felírjuk egy papírra, és fejből megtanuljuk (csak a szakaszok nevét). Szeretném hangsúlyozni, hogy ki kell írni!

Ezután átnézzük magukat a részeket, és megbizonyosodunk arról, hogy ezek tartalmaznak-e fejezeteket és bekezdéseket, ez alapján értjük, mit akarnak tőlünk általában egyébként származék).

Következő - dolgozzon az egyes részeken: fejből tanulunk, és megpróbáljuk megérteni a tankönyvben félkövérrel kiemelt kulcsfontosságú kifejezéseket és egyéb információkat, minden mást teljesen figyelmen kívül hagyunk.

A diákok fő problémája egyébként az, hogy felesleges dolgokat próbálnak megtanulni, aminek általában 95 százaléka van a tankönyvben, így ezt a hibát nem szabad megismételni, különösen sokszor. A „víz” nem érdemel figyelmet.

Ennek eredményeképpen meg fog lepődni, hogy bármilyen vastag, az utolsó cseppig összenyomott könyv, akár egy citrom, elfér egy négyszer kisebb jegyzetfüzetben, mint az előadásfüzeted. A vizsga „A” jeléhez szükséges tartalom pedig sokkal nagyobb, mint az előadásfüzetében.

Mivel a társadalomtudomány és a „közgazdaságtan” rész felé fordultunk, lássuk, mit kaptunk ebben a részben. A következő történt: emlékezni kell arra, hogy mi a közgazdaságtan, milyen típusú gazdasági rendszerek léteznek, milyen termelési tényezők vannak, és még három-négy törvényre, vastag betűvel kiemelve.

Megfelelő koncentráció mellett ez egy óra, maximum, másfél óra – és mindezt a fogairól fogva tudni fogja. Senki nem fog többet kérni tőled, hidd el. Pontosan ugyanez az összes többi résznél. Nagyon tanácsos a végén negyven percet-egy órát hagyni a beszédre, és az írott mondatok, diagramok, esetleg vázlatok rendezésére. Ennyi, készen állsz a vizsgára, hajrá!

A történelmi és irodalmi jellegű témákban lehetnek buktatók. Rengeteg információ van bennük, nehéznek tűnik valamiféle sematikus vázlatokba zsúfolni. Nevek, cselekmények, dátumok... Mindtől dagad a fejem! Mindig fennáll annak a veszélye, hogy összekeverjük Mamait Batuval, Bolkonskyt pedig Lenskyvel. Ezért a történelem és az irodalom memorizálásánál egy kicsit más módszer működik.

Ha egyáltalán nem érti és nem látja a dátumok, események, nevek és tények közötti ok-okozati összefüggéseket, és még akkor is, ha folyamatosan összekeveri az egyiket a másikkal, akkor rajzolnia kell egy táblázatot néhány függőleges csíkkal. és sok vízszintes.

Függőleges oszlopok- "a karakter neve", "mit csináltál?" (pár szóban szó szerint leírjuk), a történelemmel kapcsolatban - szintén „dátum” - külön táblát oszthat ki néhány nehezen megjegyezhető békeszerződéshez.

Akkor vízszintesen legyen egy számodra érthető cselekményed. Ebből kifolyólag minden el nem olvasott, de megismerni és emlékezni kényszerülendő műhöz és minden történelmi eseményblokkhoz (na jó, van jobbágyság, forradalmak, világháborúk, kollektivizálás) egy rendkívül kompakt táblázat alakul ki, a „olvadás”, a Gorbacsov-Jelcin demokrácia stb. ugyanebben a szellemben).

Ha továbbra is zavart okoz, jelöljön ki minden vízszintes csíkot egy adott színnel– és ezt a színt asszociatívan a személyhez és az eseményhez kötni – a táblázat keretein belül. Például Kolchakot a kék színnel, Wrangelt a fehérrel, Lenint a pirossal társítja, vagy valahogy fordítva – melyiket kényelmesebben érzékeli. A lényeg maga az elv, és hibátlanul működik.

Valaki azzal érvelhet, hogy ez nagyon hosszú idő, és a vizsga előtti este semmiképpen nem lesz rá ideje. Semmi ilyesmi! Amint elkezdi ezt csinálni, látni fogja, hogy az irodalomban mindössze másfél tucat alapvető irodalmi műre kell emlékeznie (amint kiderült nagyon egyszerű cselekmény), a történelemben pedig csak néhány nagy blokkra. események és tények, könnyen ábrázolhatók és sematikusan összekapcsolhatók.

Mindezek az ijesztő és rendezetlennek tűnő dátumok, cselekmények és nevek ismét tömören, átfogóan és ami fontos, gyorsan beleférnek egy kis noteszbe.

Nos, még egyszer - ha a leglényegesebbet választja, és nem foglalkozik a feleslegessel: mondjuk az irodalommal kapcsolatban Puskin, Gogol, Csehov, Tolsztoj, Dosztojevszkij és Sholokhov mellett, akkor meg kell feszülnie, de Shalamov, Rubcov vagy Vampilov teljesen figyelmen kívül hagyható.

Meg kell jegyezni a táblázatok-szakaszok szerint - és megint negyven percet-egy órát kell hagyni ahhoz, hogy mindezt általánosságban átbeszéljük, és ne tévedjünk össze a vizsga során. És ha csak néhány órára megerőlteti magát, akkor a harci készenlét ismét garantált!

Ismétlem és hangsúlyozom: az ilyen sémák garantáltan alkalmasak kivétel nélkül minden humán tárgyra. És a jelzett módszerek lehetővé teszik, hogy megjegyezzen és egy ideig részletesen emlékezzen bármilyen bonyolultságú tankönyvre - legfeljebb 6-7 órával X óra előtt.

Vagyis néhány órával a vizsga előtt „nulla” és „fás” voltam, és ezen ajánlások szerint felkészülve jöttem és „kiváló” (vagy más maximális pontszámot) kaptam, válaszolva egy rosszkedvű minden trükkös kérdésére. és válogatós vizsgáztató. Fogadok, ez több, mint lehetséges! Ha – ismétlem – nincs kóros memóriaproblémája, és ha nem hiányzik teljesen az asszociatív-figuratív gondolkodás.

Ez érdekelhet:

Hogyan lehet megbirkózni az álmatlansággal tabletták NÉLKÜL

Hogyan kell autót vezetni éjszaka

Ugyanakkor ne számítson arra, hogy az így tanult információk egy hónapnál tovább a fejedben maradnak. A célod csak egy „A” a vizsgán, őszintén, fejhallgató és spur nélkül. Ha hosszú távú emlékezetet szeretne, kövesse pontosan ugyanazokat a forgatókönyveket, csak ne 6-7 órát szánjon a folyamatra, hanem mondjuk néhány napot - minden releváns téma esetében.

És még egy pont, és egy fontos pont... Továbbra sem javaslom, hogy túl gyakran használjanak erőltetett technológiákat: egy munkamenetben egyszer, kétszer-háromszor semmi, de a szisztematikus bravúroktól valóban túlterhelődik a psziché. Ez a fajta intellektuális maraton, minden átmeneti eredményessége ellenére, csak nagyon nagy szükség esetén megengedett. Közvetlenül a vizsga előtt pedig nagyon tanácsos eleget aludni.

Sok sikert és egészséget a foglalkozáshoz! közzétett

Nem csoda, hogy a tanulói mondás így hangzik:

– Vagy egy örökkévalóság, vagy egy éjszaka a vizsgáig.

Nagyon-nagyon sokan szeretik az utolsó pillanatra halasztani minden ügyüket, amikor egyszerűen lehetetlen tovább húzni a macskát a farkánál fogva.

Mellesleg, jobb, ha ezt nem teszi meg diploma írásakor - könnyen újra leteheti a vizsgát.

Mi a teendő, ha a népi bölcsesség beigazolódik az Ön esetében?

Készülj fel arra, hogy egész éjszaka ébren maradj

Annak érdekében, hogy agya optimálisan működjön, készletezzen csokoládét. Általánosságban elmondható, hogy az édességek minden esetben befolyásolják a szellemi tevékenységet, de jobb a keserű csokoládét választani. Az orvosok is azt tanácsolják, hogy egyél halat, de itt mértékkel kell lenni, mert egy kiadós vacsora után mindig aludni akarsz.

Ha a kávé nem működik az Ön számára, főzzön nagyon erős zöld teát. Sok koffeint és egyéb stimuláló anyagokat tartalmaz. Természetesen segítségért fordulhat az energiaitalokhoz, de jobb, ha nem él vissza annyi vegyszerrel - kettőnél több doboz ital negatívan befolyásolhatja a szív működését. Jobb, ha természetes lehetőséget választunk, például Eleutherococcus kivonatot. Elég olcsó, elviselhető ízű, és egyszerre csak egy evőkanálnyit kell inni.

Védje magát a felesleges zavaró tényezőktől

Mivel már nincs idő a könyvek olvasására, egy kereső segít. Azonnal keresse a kész válaszokat kérdésére, és hova írjon. A jobb memorizálás érdekében rövid összefoglalót készíthet. Akkor hasznos lesz többször újraolvasni, így a legfontosabb pontok jobban emlékeznek.

Írj csalólapokat

Ha bármilyen kérdés nehéz, írjon csalólapot. Először is könnyebb megjegyezni, másodszor pedig növelik az önbizalmat. Írjon röviden, rövidítse le a szöveget maximálisan, csak a fő képleteket és fogalmakat hagyja meg.

Tarts szüneteket

A felkészülés során szüneteket kell tartani. Oszd be az idődet a számodra optimális módon, készíts beosztást. Például másfél órát dolgozol anélkül, hogy bármi elterelné a figyelmedet, majd 30 percig pihensz. Egyébként jobb, ha nem pihensz a monitor előtt. Menj ki a konyhába, igyál kávét, hívj más éjjeli baglyokat, mint te. Rosszabb esetben mosogass el, vagy takarítsd ki a szobát – az ilyen jellegű fizikai munka tehermentesíti az agyadat.

Pihenj

Próbáljon meg legalább két órát aludni a vizsga előtt. Az anyag jobban emlékezni fog, és jobban érzi magát. Pihenés után ismételje meg a tájékoztatást, és magabiztosan menjen a vizsgára.

A lényeg, hogy ne aggódj.

Még akkor is, ha úgy tűnik, hogy mindent elfelejtett, elméje azonnal meg fogja adni a helyes választ. És a sarkantyúk nem hagynak cserben.

Sokak számára ismerős a helyzet, amikor három nappal a vizsga előtt nagy mennyiségű anyagot kell megtanulnia. Megmondjuk, hogyan fejlesztheti a memóriát és hogyan lehet rövid időn belül asszimilálni a szükséges információkat. Nem mindegy, hogy egységes államvizsgát, államvizsgát vagy KRESZ-t kell letennie.

A folyamat megfelelő megszervezése

Az, hogy mennyire helyesen tervezi meg a vizsgára való felkészülés folyamatát, közvetlenül meghatározza annak eredményét. Ezért szisztematikusan közelítse meg ezt a kérdést:

• Ha a félév során ritkán járt előadásokra, és nem tartotta szükségesnek a kihagyást pótolni, akkor két-három nap nem lesz elég az anyag elsajátítására. Kezdje el a vizsgára való felkészülést legalább egy héttel korábban, akkor lehetősége lesz emlékezni az olvasottak nagy részére;

• Készítsen ütemtervet a jegyekkel való munkavégzéshez, és szigorúan tartsa be. Osszuk el egyenlően a vizsgakérdések számát a tesztig hátralévő napok számával, és tanuljuk meg a napi normát anélkül, hogy holnapra halanánk. Ellenkező esetben nehéz dolgod lesz a vizsga előtti utolsó napon. Egyetértek, különbség van aközött, hogy napi 25 vagy 50 kérdést tanulunk meg, mert egy hétköznapi ember emlékezetének vannak határai;

• Hagyjon időt a felkészülésre 7.00-12.00 és 14.00-17.00 között. Ezekben az órákban agyunk rendkívül aktív, és képes könnyen felszívni és gyorsan megjegyezni az anyagot. 40 percenként tartson 10 perces szünetet. Sétáljon a lakásban, melegedjen fel, menjen ki az udvarra - oszlassa el az ülésből pangó vért, és táplálja az agyat a nagyon szükséges oxigénnel;

• Ne zavarja el a figyelmét a tévénézés, a számítógépes játékok vagy a telefonos beszélgetés. Ne is gondolj arra, hogy a közösségi hálózatokon nézz utána, hogyan járnak barátaid – halaszd el a kommunikációt estig, amikor lejár a napi jegykvóta;

• tartson szünetet reggelire és ebédre. Ne feledje: az agynak táplálkozásra van szüksége, különben hatékonysága jelentősen csökken, és a memória romlik. Bár azt mondják, hogy a glükóz serkenti az agyműködést, ne ess túlzásokba hihetetlen mennyiségű édesség elfogyasztásával. Jobb, ha egyen egy tábla étcsokoládét – annak sokkal több előnye van;

• Ne maradjon késő estig a számítógép előtt. Ne feledje: a fejének reggelente frissnek kell lennie, különben az anyag megtanulására tett kísérletek kárba mennek.

Előfordulhat, hogy korlátoznia kell a barátokkal való kommunikációt, és kerülnie kell az éjszakai szórakozóhelyeket az ülés alatt. Véleményünk szerint ez csekély ár egy jó jegyért a rekordok könyvében. Az elveszett időt pedig utolérheti, ha a vizsga után a barátokkal lóg a bulikon.

Technikák az anyag gyors elsajátítására

Sajnos nem mindannyian vagyunk felruházva azzal a képességgel, hogy nagy mennyiségű anyagot gyorsan megjegyezzünk, ezért úgy gondoljuk, mindenkit érdekel a memória fejlesztése. Ebben segíthet a mnemonika – ez a technika, amely megkönnyíti a memorizálást. Íme néhány tipp, ami jól jöhet a vizsgára való felkészülés során.

1. Ne zsúfolja össze az anyagot, hanem próbálja megérteni, akkor könnyebb lesz reprodukálni az olvasottakat. A forgatási memorizálás nem hatékony.
2. Ossza fel részekre a nagy szövegeket, és fokozatosan tanulmányozza azokat. A kis szövegrészek asszimilációja sokkal könnyebb, mivel nem terheli túl a képzetlen memóriát.
3. Ha több anyagot kell megjegyeznie, kezdje egy nagyobbal. Ugyanez vonatkozik a vizsgakérdésekre is: amíg még nem vagy fáradt, tanuld meg a bonyolultabbakat, az egyszerűbbeket pedig hagyd falatozásra.
4. A tanultakat meg kell ismételni. A téma elolvasása után készítsen gondolati tervet a válaszához, és röviden mondja el újra a tanultakat. Az „Ismétlés a tanulás anyja” szabályt nem törölték, csak a tanulásnak kell tudatosnak lennie – lásd az 1. pontot.
5. Mondd el újra az olvasottakat a családodnak. Ha valakinek hangot adunk és fejben elmagyarázzuk, amit korábban elmondtunk, akkor az ismeretek rendszereződnek és elraktározódnak a memóriában, így nem lesz nehéz előhívni a vizsga során.
6. Írj csalólapot. Nem annyira a használatukra, hanem a jobb memorizálásra. Bebizonyosodott, hogy az elolvasott és lejegyzett információk sokkal jobban megjegyezhetők.
7. Ha csak egy nappal a teszt előtt kezdi el a felkészülést, nagyban csökkenti a jó jegy megszerzésének esélyét. Azonban továbbra is fennáll a sikeres kimenetel lehetősége. Olvassa el az anyagot „átlósan” - a vizuális memóriája megragadja a lényeget, és a vizsga során agyának zugaiból kihalászhatja a szükséges szakdolgozatot, és feltárhatja a témát.

Sok szerencsét!

Fogadd el magad és mondd el barátaidnak!

Olvassa el honlapunkon is:

Mindannyian különbözőek vagyunk, így a vizsgára való felkészülési stratégiánk is eltérő lesz. Kezdje az egyéni jellemzőiből. Ha auditív tanuló vagy, olvass hangosan tankönyveket és jegyzeteket, ha kinesztetikus tanuló vagy, írj a jegyzeteidből, és készíts választervet.

Egy másik hatékony módszer a gondolattérkép. Ez egy nagyszerű lehetőség az információk strukturálására, tudásának felfrissítésére és a téma lényegének gyors megértésére, akár hosszú idő után is. Részletesebben beszéltünk a mentális térképek készítéséről és a velük való munkavégzésről.

Milyen kérdéseket kell először megtanítani? Ha a félév során jól érti a témát, folytassa a kérdéseket, amelyekről legalább némi elképzelése van.

Ha minden új blokkot nem lehet megérteni az előző nélkül, akkor csak egy lehetőség van: mindent szigorúan sorrendben tanulni.

Érdemes nehéz kérdésekkel kezdeni, és elegendő időt szánni ezek tanulmányozására. Jobb, ha foglalkozol velük, mielőtt elfáradsz és elveszíted a koncentrációt. Hagyja a könnyű kérdéseket későbbre.

És legyen következetes. Ragaszkodjon stratégiájához, még akkor is, ha a vizsga közeledtével pánikba esik.

Törekedj a megértésre, ne a memorizálásra

Merüljön el a jegyben, és ne próbálja megjegyezni. A memorizálás szándékosan vesztes stratégia, ami szintén több időt vesz igénybe. Keressen logikai összefüggéseket a kérdésekben, találjon ki asszociációkat.

Természetesen minden tantárgyban vannak olyan információk, amelyeket fejből kell tudni: dátumok, képletek, meghatározások. De még őket is könnyebb megjegyezni, ha megérted a logikát.

Ne mondja el az anyagot saját szavaival, gondolja át, hogy a válasz részletesebb legyen.

„3–4–5” technika

Jó módszer, ha rövid időn belül fel kell készülni egy vizsgára. Mindössze három napba telik, de sok a tennivaló. Minden nap át kell dolgozni az összes anyagot, de más szinten, folyamatosan elmélyülve.

Az első napon elolvassa a teljes jegyzeteit vagy a képzési kézikönyvet, hogy a témával kapcsolatos ismeretei – durván szólva – bekapcsolódjanak. Hagyományosan úgy gondoljuk, hogy C osztályzattal már le lehet vizsgázni.

A második napon ugyanazokkal a kérdésekkel foglalkozol, de a tankönyv segítségével további részleteket és finomságokat tanulhatsz meg. Ha szorgalmasan készülsz, már egy négyesre számíthatsz.

Az utolsó napon tökéletesíted a válaszaidat: ismételd, töltsd ki az üres helyeket, memorizáld. A harmadik nap után készen állsz a sikeres vizsgára.

Két nap tanulásra, egy áttekintésre

A rendszer nagyon egyszerű: az összes anyagot két egyenlő részre kell osztani, és két nap alatt megtanulni. A harmadik nap teljes egészében az ismétlésnek van szentelve.

Állítson be időkorlátot

Az egyes témákban végtelenül hosszú ideig elmélyülhet, ezért ne próbáljon meg emlékezni minden részletre. A tankönyv egy nagy fejezetéből emelje ki a fő gondolatokat: a kis kötetben lévő strukturált anyagot könnyebben észlelni.

Az összes jegyet felosztottuk az osztálytársak között, és mindegyik elkészített egy rövid összefoglalót a részéből. Ha a csoportban nem alakul ki a kölcsönös segítségnyújtás, kérhetsz felsőbb éves diákoktól anyagokat és csalólapokat.

Ne ragadj le

Ha úgy érzi, hogy túl sokáig ül egy kérdésen, hagyja ki. A felkészülés legjobb motivációja az időzítő. Döntse el, mennyi időt szánhat egy jegyre, például 30 percet, és ha lejárt, lépjen a következőre. Szánjon néhány órát a vizsga előtt, hogy felvegye az esetlegesen kihagyott kérdéseket.

Készítsen tervet, hogyan reagál egy jegyre.

Bármelyik, még a legkiterjedtebb kérdés is leírható néhány szóban. Ráadásul minden tézisnek asszociációt kell keltenie.

Ez a terv gyorsan áttekinthető a vizsga előtt, hogy megfelelő lelkiállapotba kerüljön. A hárommondatos módszer jól ismert: minden kérdéshez írja le a problémát, a fő gondolatot és a következtetést.

A tanulás tárgyonként változik

Nemcsak neked, hanem az általad tanult tantárgynak is vannak egyéni sajátosságai. Például az egzakt tudományok – a fizika – gyakorlatot igényelnek. A bölcsészek számára fontos, hogy képesek legyenek nagy mennyiségű információt feldolgozni, emlékezni a dátumokra, nevekre és meghatározásokra.

De ismétlem, aktívan kell megközelítenie bármely tárgy tanulmányozását: mélyedjen el a kérdésben, és törekedjen a megértésre.

A vizsga formátuma is fontos. Ha szóbeli vizsgára készül, mondja ki hangosan jövőbeli válaszait. A kedvenc taktikám az, hogy otthon elmesélem valakinek az anyagot, vagy ha nem lelkes, magamnak a tükör előtt. Még jobb, ha valaki nem csak meghallgat, hanem kérdéseket is tesz fel, ha valami nem világos.

Ha tesztelésre készül, akkor egy tucat standard tesztet kell elvégeznie, le kell írnia a hibáit, ismételje meg a problémás témákat és oldjon meg mindent újra.

Ha a vizsga írásbeli, akkor előre át kell gondolni a válasz szerkezetét.

Készülj fel kettőre vagy háromra

Írja le véleménye szerint a legnehezebb témákat - a kollektív bölcsesség segít gyorsabban megbirkózni velük. Jobb a tanulás iránt elkötelezett osztálytársakkal együttműködni, különben a vizsgára való felkészülés hétköznapi kellemes találkozássá válhat, baráti beszélgetésekkel.

Nem, ez nem jelenti azt, hogy tilos a viccelődés és a lazítás. Csak emlékezzen a találkozó fő céljára.

1. Tarts szüneteket. Ez segít ellazulni, és új információkat találni.
2. Kapcsolja ki a telefont, ne menjen a közösségi oldalakra, ne kerüljön a tévé közelébe. Ha nem tud kezelni a kísértést, olvasson el valamiről, ami eltereli a figyelmet.
3. Eleget aludni.
4. Ne feledkezzen meg az étkezésről: ez további erőt ad szervezetének. Azonban nem szabad túl enni. Általában egy túl nehéz ebéd után álmosnak érzi magát, és egyáltalán nincs kedve tanulni.
5. Kerülje el mások negativitását. Az órákon a légkörnek a lehető legkedvezőbbnek kell lennie.
6. Ne hagyatkozzon túl sokat a csaló lapokra és a csalás képességére. És ha nem tudsz jól másolni (egyet kell értened, ezt is tudni kell), akkor el sem kezdheted.
7. Készítsen tanulási helyet: világos, kényelmes, minden szükséges anyag kéznél legyen. Az ágy nem a legmegfelelőbb lehetőség: nagy a valószínűsége annak, hogy elalszik egy unalmas témában.
8. Készítsen listajeles listákat: könnyebben megjegyezhető.
9. A sportolás segít elterelni a figyelmét, és megnyújtja a hosszan tartó ülés során merevvé vált izmokat. Futás, kerékpározás vagy hasonló fizikai tevékenység végzése közben is elgondolkodhat a nehéz kérdéseken.
10. Ha úgy érzi, nincs kedve a tanuláshoz, kezdje azzal a témával, amelyik a legérdekesebbnek tűnik. Ez segít bejutni a barázdába.
11. Menj este. A felkészülés során általában az idegek élnek, ezért egy kicsit lazítani kell.
12. Készítsen világos felkészülési tervet.

Szinte mindenki találkozott már azzal a kérdéssel, hogyan lehet gyorsan megtanulni a jegyeket. Ez természetes a vizsgatárgyról szóló hatalmas kérdéssor és a tankönyvek vastagsága láttán, az ember eltéved. A nagy mennyiségű információtól való félelem, amelyet tudni kell, gyakran nemcsak a gyerekeket, hanem a felnőtteket is kábulatba kergetheti. Bár sokan hallották, hogy nincsenek korlátok, nem mindenki tudja ezeket a lehetőségeket a saját hasznára fordítani. Emiatt a legtöbb ember nincs is tisztában képességeivel. Íme néhány érdekes tény és a hozzájuk kapcsolódó általánosan elfogadott hiedelmek.

• Egy nagy szövegrészt sokkal könnyebb megtanulni, mint egy kicsikét.
• A vizsgaláz leginkább a témában jártasak körében fordul elő.
• Több időt nem az ismételt olvasásra kell szánni, hanem az emlékezetből történő ismétlésre. Így növekszik annak az anyagnak a megértése, amelytől tudása függ.
• A jegyen szereplő két kérdés közül az, amelyik több információt tartalmaz, gyorsabban emlékezik meg.
• A legtöbb ember számára az a fő kérdés, hogyan lehet rendszerezni a megszerzett tudást, és nem az, hogy hogyan tanuljanak meg gyorsan egy témát.
• Alvás közben az ember nem emlékezhet semmire, de nem is felejthet el semmit.
• A jegyet memorizálni sokkal nehezebb, mint megérteni a témát és megérteni.

Számos módja van a jegyek gyors megtanulásának, amelyeket mindenki használhat.

Három szín szabály

Ezek a szabályok azok számára alkalmasak, akik folyamatosan tanulmányozzák az anyagot, gyakorlati feladatokat végeznek és példákat oldanak meg, de nem biztosak tudásuk szintjében.

1. Tehát vegyen három színű ceruzát vagy tollat: piros, zöld és fekete.
2. Azok a kérdések, amelyekre ismertek a válaszok, pirossal vannak jelölve.
3. Zöld pipát teszünk ott, ahol a témák ismerősek, de nem teljesen világosak.
4. A fekete szín teljesen ismeretlen kifejezésekre és témákra való.
5. Ezt követően kezdjük el a tanulást. Először a fekete tollal jelölt anyagokkal foglalkozunk. Ezután a zöld pipával ellátott kérdésekre térünk át. A végén pedig megismételjük a piros jelzéssel ellátott témákat.
6. Így nem marad jegy a megválaszolatlan kérdésekkel. Ugyanakkor a tantárgy egészében megjelennek az ismeretek, amelyek egy vizsga, teszt során a további kérdések megválaszolásához fontosak.

A három szín szabálya nélkülözhetetlen a vezetői vizsgákra való felkészülés során.

« SOS! Már csak egy nap van hátra a vizsgáig!

Mi a teendő, ha már nincs idő? Hogyan lehet gyorsan megtanulni a jegyeket, ha minimális idő van hátra a vizsgáig? Ehhez használhatja a „téglafal” módszert. De még ezt a módszert követve is meg kell értenie, hogy lehetetlen alaposan tanulmányozni a témát 1 nap alatt. Ezért jobb, ha a tanult tárgy főbb elveire koncentrálunk, anélkül, hogy a részletekre figyelnénk. Az anyagból mindenekelőtt az alapfogalmakat, tételeket, axiómákat és definíciókat választjuk ki. Ezek az alapok lesznek a téglák a falazatban, és minden másodlagos cement lesz. A „téglafal építéséhez” a következő sorrendben kell eljárnia.

1. Először át kell tekintenie az összes anyagot az általános tájékozódás érdekében.
2. Ezután azonosítják az egyes szövegek fő gondolatait és a köztük lévő kapcsolatokat.
3. A fennmaradó időt a témában azonosított jelentős adatok megismétlésére fordítják.

Sőt, a figyelem a megértésre összpontosul, nem pedig arra, hogyan lehet gyorsan megtanulni a jegyeket. Hiszen az alapfogalmak ismeretében sokkal könnyebb a kérdés megválaszolása. Az ilyen memorizáláshoz a táblázatokkal, diagramokkal és diagramokkal való munka is hasznos. A grafikus rajz elemzése gyakran lehetővé teszi egy téma teljesebb megértését, mint egy összetett szöveg elméleti érveléssel - „cement”.

A fenti módszerek mindegyike alkalmasabb a természettudományi anyag elsajátítására. Ahhoz, hogy egy idegen nyelv szakértőjévé váljon, még kevésbé kapjon magas jegyet a vizsgán, sokkal több időbe telik. És bármennyire is vonzóak a nyelvtanulás gyors tanácsai, az ilyen biztosítékokat óvatosan kell kezelni.