ტესტი A.S. გრიბოედოვის კომედიაზე „ვაი ჭკუას. ტესტი „ვაი ჭკუიდან“ კითხვები კომედიის „ვაი ჭკუიდან“ შინაარსის შესახებ

საკონტროლო და სასწავლო ტესტი კომედიაზე A.S. გრიბოედოვი "ვაი ჭკუისგან"

მე . კომედიის ისტორიიდან

1. რა მოვლენამ გამოიწვია ა.ს. გრიბოედოვის იდეა კომედიის შექმნის შესახებ?

1) 1816 წელს უცხოეთიდან დაბრუნებული ა. გრიბოედოვმა პეტერბურგში ერთ საღამოს ნახა, როგორ ქედს იხრის ყველა ერთი უცხოელი სტუმრის წინაშე, მწერალ-დიპლომატმა გამოთქვა უკიდურესად ნეგატიური დამოკიდებულება იმის მიმართ, რაც ხდება. სანამ ახალგაზრდა მამაკაცი გაბრაზებულ მონოლოგს ასხამდა, ვიღაცამ გააჟღერა ვარაუდი მისი შესაძლო სიგიჟის შესახებ. არისტოკრატებმა სიამოვნებით მიიღეს ეს ამბავი და სწრაფად გაავრცელეს.

2) პეტრ იაკოვლევიჩ ჩაადაევი1828-1830 წლებში რუსეთში დაბრუნების შემდეგ დაწერა და გამოსცა ისტორიულ-ფილოსოფიური ტრაქტატი: „ფილოსოფიური წერილები“. შეხედულებები, იდეები, განსჯა - ერთი სიტყვით, ოცდათექვსმეტი წლის ფილოსოფოსის მსოფლმხედველობის სისტემა იმდენად მიუღებელი აღმოჩნდა ნიკოლოზ რუსეთისთვის, რომ "ფილოსოფიური წერილების" ავტორს უპრეცედენტო და საშინელი სასჯელი დაემუქრა: უმაღლესი (ანუ პირადად იმპერიული) ბრძანებულებით იგი გიჟად გამოცხადდა.

3) 1823 წელს გრიბოედოვი დასახლდა მისი უახლოესი მეგობრების, ბეგიჩევების ტულას მამულში. მაგრამ, ვერ გაუძლო ადგილობრივი არისტოკრატიის შეხედულებებს, იძულებული გახდა მოსკოვში წასულიყო. ტულას თავადაზნაურობამ გადაწყვიტა, რომ ბეგიჩევების მეგობარი გიჟი იყო.

4) 1821 წელს პოეტი ხვდებაკავკასიაში ვილჰელმ კარლოვიჩ კუჩელბეკერი. გრიბოედოვმა, როგორც უფროსმა თანამებრძოლმა, გულთან მიიტანა მისი გაჭირვება, ფიქრები და განცდები, დაინახა მასში მსგავსი ბედის კაცი - იგივე, რაც თვითონ, "მოუსვენარი პოეტი".

უპასუხე : ____

2. ა.ს. პუშკინი კომედიის სრულ ტექსტს 1825 წელს გაეცნო. ვინ გადასცა ხელნაწერი შერცხვენილ პოეტს?

1) პეტრ იაკოვლევიჩ ჩაადაევი;

2) ვილჰელმ კარლოვიჩ კუჩელბეკერი;

3) ივან ივანოვიჩ პუშჩინი;

4) ანტონ ანტონოვიჩ დელვიგი.

უპასუხე : ____

3. რომელ ჟურნალში (ალმანახში) 1825 წელს დაიბეჭდა ნაწყვეტები კომედიიდან?

1) „თანამედროვე“;

2) "ჩრდილოეთის ყვავილები";

3) "რუსული თალია";

4) „საკითხავი ბიბლიოთეკა“.

უპასუხე : ____

4. რომელ თეატრში შედგა საპრემიერო სპექტაკლი მწერლის სიცოცხლეში?

1) მალის თეატრში (მოსკოვი, დაარსების თარიღი - 1924 წ.);

2) ალექსანდრინსკიში (სანქტ-პეტერბურგი, დაარსების თარიღი - 1932 წ.);

3) მარიინსკიში (სანქტ-პეტერბურგი, დაარსების თარიღი - 1783 წ.);

4) ერევანში სარდარის სასახლის სარკის დარბაზი (1827 წ.).

უპასუხე : ____

5. შეადარეთ მოსკოვის მალიის დრამატული თეატრის მსახიობები (1938-1952 წწ.) მათ მიერ შესრულებულ როლს კომედიაში.

პასუხი:

6. შეადარეთ ჩატსკის როლის შემსრულებელი მსახიობები იმ თეატრის სახელს, რომელშიც მათ ეს როლი შეასრულეს.

პასუხი:

7. რომლის შესრულებითაც ი.ა. გონჩაროვმა დაინახა ჩატსკი ალექსანდრინსკის თეატრის სცენაზე?

პასუხი: _________________

8. როგორ უწოდა ი.ა.გონჩაროვმა კომედიისადმი მიძღვნილი კრიტიკული კვლევა.

პასუხი: _________________________________________________

9. რომელი კრიტიკოსი გამოჩნდა 1825 წლის მარტის ჟურნალში „Bulletin of Europe“ სტატიით „შენიშვნები ტელეგრაფის გადაწყვეტილებებზე“, სადაც მივიდა შემდეგ დასკვნამდე.1) ჩატსკი, რომელიც „სპექტაკლში ყველაზე ჭკვიანი უნდა იყოს, ყველაზე ნაკლებად გონივრულად არის წარმოდგენილი“;

2) „ჩატსკის გარშემო მყოფი ხალხი არ არის სასაცილო, თავად მთავარი გმირი სასაცილოა, გრიბოედოვის განზრახვის საწინააღმდეგოდ“?

პასუხი: ______________________

10. რუსი კრიტიკოსებიდან რომელს ეკუთვნის სიტყვები, რომ „ვაი ჭკუიდან“ მწუხარებაა, მაგრამ არა გონებისგან, არამედ ჭკუისგან“?

პასუხი: _______________________

11. რომელი პერსონაჟი კომედიაში A.A. Grigoriev სტატიაში "ძველი ნივთის ახალი გამოცემის შესახებ. "ვაი ჭკუისგან"უწოდეს "ჩვენი ლიტერატურის ერთადერთი ჭეშმარიტად გმირული სახე"?

პასუხი: _________________

12. ვის ეკუთვნის განცხადება, რომ კომედიაში „25 სულელი ერთი გონიერი ადამიანისთვის“?

პასუხი: _________________

II . A.S.Griboedov-დრამატურგის ოსტატობა

1. დააკავშირეთ კომედია „ვაი ჭკუიდან“ განსახიერებული ნიშნები იმ ლიტერატურულ მოძრაობებთან, რომლებისთვისაც ისინი დამახასიათებელია. (ყურადღება, ერთი ასოს ქვეშ შესაძლებელია რამდენიმე პასუხი-ნომრა)

პასუხი:

2. პერსონაჟებიდან რომელს ეკუთვნის აფორიზმები ქცეული სიტყვები? შეავსეთ ცხრილი.

3. რა ზომა გამოიყენა ა.ს.გრიბოედოვმა კომედიის დასაწერად? (სტატიის ტექსტში ჩადეთ გამოტოვებული სიტყვა.)

მინიშნება: განსაზღვრეთ ლექსების ზომა:

ყველა მწუხარებას მიღმა გადაგვიარე _ _ _ _ _ _ _ _
და უფლის რისხვა და უფლის სიყვარული. _ _ _ _ _ _ _ _ _

თუმცა, კანონიკური ალექსანდრიული ლექსის ნაცვლად (იამბიკური ექვსფუტიანი დაწყვილებული რითმით), "ვაი ჭკუას" იწერება მრავალფეხა __________________ (დაწყებული ერთი ფუტიდან და დამთავრებული ექვსი ფუტით), თითქმის უწყვეტი ცვლილებით. ფუტი (დაახლოებით 1300 ცვლილება სულ დაახლოებით 2220 ლექსისთვის), დიდი რაოდენობით პიროსი.
(დ. ბლაგოი, სტატია „გრიბოედოვი“ „ლიტერატურულ ენციკლოპედიაში 11 ტომში“, ტომი 2, 1929 წ.)

III

1. რამდენი წლისაა სოფია?

1) 16 2) 17 3) 18 4) 20

პასუხი: __

2. რამდენ ხანს არ იყო ჩატსკი მოსკოვში?

1) 3 თვე 2) ნახევარი წელი 3) 3 წელი 4) 5 წელი

პასუხი: __

3. რამ აიძულა ჩატსკიმ მოსკოვი პირველად დატოვა?

1) მოწყენილობა 2) "ხეტიალე ლტოლვა" 3)უბედური სიყვარული 4) ბმული

პასუხი: __

4. ვინ გაზარდა სოფია დედის გარდაცვალების შემდეგ?

1) მადამ როზიე; 2) Monsieur Beaupré; 3) მოხუცი ქალი ხლეტოვა; 4) გრაფინია ტუგოუხოვსკაია

პასუხი: __

5. რომელი ქალაქიდან გაწერეს ფამუსოვი მოლჩალინი?
1) პეტერბურგიდან 2) სარატოვიდან 3) ტულადან 4) ტვერიდან

პასუხი: __

6. რომელ განყოფილებაში მსახურობდა მოლჩალინი?

1) საზომი პალატა და წონა;

2) არქივები;

3) საფინანსო დეპარტამენტი;

4) საქველმოქმედო დაწესებულებების მართვა

პასუხი: __

7. რომელ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში, პრინცესა ტუგოუხოვსკაიას თქმით, „ახორციელებენ განხეთქილებასა და ურწმუნოებას“?

1) პეტერბურგის პედაგოგიურ ინსტიტუტში;

2) სმოლნის ინსტიტუტში;

3) ცარსკოე სელოს ლიცეუმში;

4) იუნკერთა კორპუსში

პასუხი: __

8. დაამატეთ თქვენი პასუხი:

1) "ვინ არის ისეთივე მგრძნობიარე, მხიარული და მკვეთრი, როგორც ________________________________"

2) მოლჩალინი იკავებს ფამუსოვის თანამდებობას _________________________________

3) სოფიას ხელზე ამტკიცებს _________________________________________________

4) ჩატსკის სიგიჟეზე ფიქრი იძლევა _________________________________

5) ჩატსკის "ორმაგი" არის _________________________________________________

6) პიესის ორიგინალური სახელი იყო _________________________________________________

10. რა ძახილით მთავრდება სპექტაკლი?

1) "ვაგონი ჩემთვის, ვაგონი!"

2) „წადი მოსკოვიდან! მე აქ აღარ დავდივარ!"

3) ”სოფელში, მამიდასთან, უდაბნოში, სარატოვში!”

4)"ოჰ! Ღმერთო ჩემო! რას იტყვის პრინცესა მარია ალექსევნა!»
პასუხი: __

პასუხები და შეფასების კრიტერიუმები

მე . კომედიის ისტორიიდან

1. - 1)

2. - 3)

3. - 3)

4. - 4)

7. ი.ი. ბერები

8. "მილიონი ტანჯვა"

რატომ არა ქმარი? მასში მხოლოდ მცირე გონებაა; მაგრამ შვილების გაჩენა ვის აკლდა ინტელექტი?

ჩატსკი

ახალი ლეგენდა, მაგრამ ძნელი დასაჯერებელი.

ჩატსკი

წაიკითხეთ არა როგორც სექსტონი, არამედ გრძნობით, გრძნობით, მოწესრიგებით.

ფამუსოვი

ნეტარია ის, ვინც სწამს, ის თბილია მსოფლიოში!

ჩატსკი

…და ჩვენთვის ტკბილი და სასიამოვნოა სამშობლოს კვამლი!

ჩატსკი

ოჰ! ბოროტი ენები იარაღზე უარესია.

მოლჩალინი

ბედნიერი საათები არ შეინიშნება.

სოფია

ყველა მწუხარებაზე მეტად გვივლი
და უფლის რისხვა და უფლის სიყვარული.

ლიზა

3. იამბუმი

III . კომედიის ტექსტის ცოდნა და გაგება

1. - 2)

2. - 3)

3. - 1)

4. - 1)

5. - 4)

6. - 2)

7. - 1)

8. დაამატეთ თქვენი პასუხი:

1) ”ვინ არის ისეთი მგრძნობიარე, მხიარული და მკვეთრი, როგორცალექსანდრე ანდრეევიჩ ჩატსკი ».

2) მოლჩალინი იკავებს თანამდებობას ფამუსოვთანმდივანი .

3) სოფიას ხელი ამტკიცებსჩატსკი, მოლჩალინი, სკალოზუბი

4) ჩატსკის სიგიჟეზე ფიქრი იძლევასოფია .

5) ჩატსკის „ორმაგი“ არისრეპეტილოვი.

6) პიესას თავდაპირველად სათაური ჰქონდა "ვაი გონებას".

9. აღწერეთ პერსონაჟები მათი განცხადებების მიხედვით:

10. - 4)

სახელმწიფო ბიუჯეტის საგანმანათლებლო დაწესებულება

No733 საშუალო სკოლა

მოსკოვი
ლიტერატურის ვიქტორინა

მე-9 კლასი

A.S. გრიბოედოვის კომედია "ვაი ჭკუისგან"

შედგენილი:

რუსული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებელი

აფინოგენოვა ოლგა ნიკოლაევნა

მოსკოვი 2013 წ

სამიზნე: შეამოწმოს მოსწავლეთა ცოდნა ა.ს.გრიბოედოვის კომედიის „ვაი ჭკუას“ შინაარსის შესახებ; დასმულ კითხვებზე პასუხების ძიებაში მოსწავლეთა დამოუკიდებლობის სტიმულირება; მხატვრული ლიტერატურისადმი ინტერესის გაღვივება.

1. როგორი იყო ა.ს.გრიბოედოვის პიესის „ვაი ჭკუას“ ორიგინალური სახელწოდება?

ა) "ვაი ჭკუას" ბ) "ვაი სისულელეს" გ) "ვაი გონებას" დ) "ვაი ბრიყვს"

2. რა ტიპის კონფლიქტი ვითარდება ა.ს.გრიბოედოვის პიესაში „ვაი ჭკუიდან“?

ა) სიყვარული ბ) სოციალური გ) სოციალური სიყვარული დ) ოჯახი

3. რა ჟანრის დრამატული ნაწარმოებებია სპექტაკლი „ვაი ჭკუიდან“?

ა) დრამა ბ) კომედია გ) ტრაგედია დ) ლექსი

4. რომელ პერიოდში ხდება კომედიაში „ვაი ჭკუიდან“ აღწერილი მოვლენები?

ა) 1 კვირა ბ) 1 საათი გ) 1 დღე (დღე) დ) 1 წელი

5. რომელ ქალაქში ვითარდება კომედია „ვაი ჭკუიდან“ აღწერილი მოვლენები?

6. რომელ გმირზეა ნათქვამი ა.ს.გრიბოედოვის კომედიის „ვაი ჭკუიდან“ : „და ოქროს ჩანთა, გენერალი ჰყავს“?

ა) გორიჩის შესახებ ბ) რეპეტილოვის შესახებ გ) სკალოზუბის შესახებ დ) ზაგორეცკის შესახებ

7. რომელ გმირზეა ნათქვამი ა.ს.გრიბოედოვის კომედიაში „ვაი ჭკუიდან“: „დამხმარე, მოკრძალებული, სახეზე სიწითლე ეტყობა. აქ ის ფეხის წვერებზეა და სიტყვებით არ არის მდიდარი ... "?

ა) მოლჩალინის შესახებ ბ) რეპეტილოვის შესახებ გ) სკალოზუბის შესახებ დ) ზაგორეცკის შესახებ

8. ა.ს.გრიბოედოვის კომედიაში „ვაი ჭკუას“ რომელ პერსონაჟს ახასიათებს შემდეგი სტრიქონები:

„სხვა ვინ მოაგვარებს ყველაფერს ასე მშვიდობიანად!

იქ ბუსუსი თავის დროზე დაჰკრავს,

იქ, შესაფერის დროს, ის წაიღებს ბარათს,

მასში ზაგორეცკი არ მოკვდება! .. "

ა) ჩატსკი ბ) რეპეტილოვი გ) მოლჩალინი დ) ფამუსოვი

9. ა.ს.გრიბოედოვის კომედიის „ვაი ჭკუიდან“ რომელი გმირი ლაპარაკობს ჩატსკის შემდეგნაირად:

”ვინ არის ასეთი მგრძნობიარე, მხიარული და მკვეთრი,

ალექსანდრე ანდრეევიჩ ჩაცკის მსგავსად!

ა) ფამუსოვი ბ) სოფია გ) მოლჩალინი დ) ლიზა

10. ვის მიმართავს ფამუსოვი სიტყვებით: წაიკითხეთ არა როგორც სექსტონი, არამედ გრძნობით, მართლაც, შეთანხმებით! ”?

ა) სკალოზუბს ბ) მოლჩალინს გ) ჩატსკის დ) პეტრუშკას

11. მიუთითეთ „ფრთიანი“ გამოთქმა, რომელიც არ არის კომედიაში „ვაი ჭკუიდან“.

ა) "ახალი ტრადიცია, მაგრამ ძნელი დასაჯერებელი".

ბ) „ბედნიერი საათები არ უყურო“.

დ) „აბა, როგორ არ ასიამოვნო საყვარელ ადამიანს“.

12. ვინ გაავრცელა ჭორი ჩატსკის სიგიჟეზე?

ა) სკალოზუბი ბ) სოფია გ) მოლჩალინი დ) პრინცესა ლასოვა

13. მიუთითეთ რა თანმიმდევრობით ავრცელებდა ა.ს.გრიბოედოვის კომედიაში „ვაი ჭკუას“ ჩატსკის სიგიჟეზე ჭორები შემდეგი წყვილი პერსონაჟებით:

ა) G. N. - G. D. ბ) ზაგორეცკი - გრაფინია შვილიშვილი გ) სოფია - G. N. დ) G. D. - ზაგორეცკი

1) ბ, ა, გ, დ. 2) დ, ა, გ, ბ. 3) ა, გ, ბ, დ. 4) გ, ა, დ, ბ.

14. ა.ს.გრიბოედოვის კომედიაში „ვაი ჭკუიდან“ რომელ ქალაქში ჰპირდება ფამუსოვი სოფიას გაბრაზების მომენტში გაგზავნას?

ა) პეტერბურგი ბ) მოსკოვი გ) სარატოვი დ) ტვერი

15. რა ძახილით მთავრდება ა.ს.გრიბოედოვის კომედია „ვაი ჭკუიდან“?

ა) "... მე წავალ სამყაროს სანახავად, სადაც შეურაცხყოფილი გრძნობის კუთხეა!"

გ) "ვაგონი ჩემთვის, ვაგონი!"

დ) "სოფელში, მამიდასთან, უდაბნოში, სარატოვში!"

1. დაადგინეთ, ა.ს.გრიბოედოვის კომედიაში „ვაი ჭკუიდან“ რომელი პერსონაჟი ფლობს შემდეგ გამოთქმებს:

1. „შემომხედე: მე არ ვტრაბახობ ჩემი კონსტიტუციით;

თუმცა, ის ხალისიანია და ნაცრისფერ თმამდე ცხოვრობდა...“

­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­____________________

1. "Ღმერთო ჩემო! ისევ აქ ვარ

Მოსკოვში! შენ! დიახ, საიდან იცი!

1. „გთხოვთ, ბატონო, გაუფრთხილდით მას:

ცნობილი ადამიანი, პატივსაცემი,

და მან აიღო განსხვავების სიბნელე;

წლების გარეთ და შესაშური წოდება,

არა დღეს ხვალ გენერალო

____________________

1. ”მე საკმაოდ ბედნიერი ვარ ჩემს ამხანაგებში,

ვაკანსიები ახლახან გაიხსნა;

მერე უხუცესებს სხვები გათიშავენ,

სხვები, ხედავთ, კლავენ"

1. ”და ცოლებში, ქალიშვილებში - იგივე გატაცება უნიფორმის მიმართ!

დიდი ხანია უარი ვთქვი მის მიმართ სინაზეზე?!

ახლა მე არ ჩავვარდები ამ ბავშვობაში."

____________________

1. „მომაკვდინებელია მათი სიცივით!

რომ გიყურებ, ძალა არ მაქვს, რომ მოგისმინო"

1. დღეს ავად ვარ, სახვევებს არ მოვიხსნი;

მოდი სადილზე, დარჩი ჩემთან;

სრულ სიმართლეს გეტყვი"

______________________

1. „უცნაური ვარ, მაგრამ ვინ არ არის უცნაური?

ვინც ყველა სულელს ჰგავს;

მოლჩალინი, მაგალითად ... "

______________________

1. ”მე ვერაფერს ვხედავ სოფია პავლოვნაში

შესაშური. ღმერთმა მისცეს მას საუკუნე, რომ იცხოვროს მდიდრულად,

ერთხელ უყვარდა ჩატსკი,

ის შეწყვეტს ჩემსავით სიყვარულს"

1. „მას შემდეგ არ გიცნობ.

საყვედურები, ჩივილები, ჩემი ცრემლები

არ გაბედო მოლოდინი, არ ხარ მათი ღირსი;

მაგრამ ისე, რომ გამთენიისას არ გიპოვოთ აქ სახლში,

აღარ მსმენია შენგან"

_____________________

1. წავიდა… აჰ! ოსტატებისგან მოშორებით;

მოამზადეთ უსიამოვნებები ყოველ საათში,

ყველა დარდიზე მეტად გვივლი და

და უფლის რისხვა და უფლის სიყვარული.

1. და ვინ არიან მოსამართლეები? - წლების სიძველისთვის

თავისუფალ ცხოვრებას შეურიგებელია მათი მტრობა,

განსჯა მივიწყებული გაზეთებიდან გამოდის

ოჩაკოვსკის დრო და ყირიმის დაპყრობა;

1. აი შენ წადი! დიდი უბედურება,

რას დალევს კაცი ზედმეტად!

რაც ახლა უფრო მეტია, ვიდრე ოდესმე

გიჟი განქორწინებული ხალხი, საქმეები და მოსაზრებები.

_____________________

2. მიუთითეთ ა.ს. გრიბოედოვის მიერ გამოყენებული ფიგურალური და გამომხატველი საშუალებები ჩაცკის შემდეგ შენიშვნაში: „და ვინ მოსკოვში არ იჭერდა პირს ლანჩზე, სადილზე და ცეკვაზე?“

4. დაასახელეთ ვის ეკუთვნის სწორი დაკვირვება ა.ს.გრიბოედოვის კომედიაზე „ვაი ჭკუიდან“: „პოეზიაზე არ ვლაპარაკობ, ანდაზაში ნახევარი უნდა შევიდეს“?

ტექსტთან მუშაობის ამოცანები

1. ამოწერეთ ხუთი „ფრთიანი“ გამოთქმა A.S. გრიბოედოვის კომედიის „ვაი ჭკუას“ ტექსტიდან.

2. ა.ს.გრიბოედოვის კომედიის „ვაი ჭკუას“ ტექსტის გამოყენებით შეავსეთ ცხრილი.

შემოქმედებითი დავალება

რატომ ვრცელდება ასე სწრაფად ჭორები ჩატსკის სიგიჟეზე ა.ს.გრიბოედოვის კომედიაში „ვაი ჭკუისგან“? აირჩიეთ პასუხი და დაასაბუთეთ.

1. Famus საზოგადოების ყველა წარმომადგენელმა სიამოვნებით აითვისა იგი, რადგან ჩატსკის შეხედულებები მათ მიმართ მტრულია.
2. საზოგადოებას უყვარს ჭორები, რადგან ეს მათ სალაპარაკოს აძლევს.
3. სოფიას ამით სურს დაიცვას მოლჩალინი ჩატსკის თავდასხმებისგან.
4. რადგან სოფიას სძულს ჩატსკი, რადგან ის სამი წლით წავიდა და მასზე შურისძიება სურს.

პასუხები.

ტესტის დავალებები პასუხების არჩევანით

1. გ) "ვაი გონებას"
2. გ) სოციალური სიყვარული
3. ბ) კომედია
4. გ) 1 დღე (დღე)
5. ბ) მოსკოვი
6. გ) სკალოზუბის შესახებ
7. ა) მოლჩალინის შესახებ
8. გ) მოლჩალინი
9. დ) ლიზა
10. დ) პეტრუშკას
11. გ) „ყველა ასაკი ემორჩილება სიყვარულს“.
12. ბ) სოფია
13. 4) გ, ა, დ, ბ.
14. გ) სარატოვი
15. ბ) "აჰ! Ღმერთო ჩემო! რას იტყვის პრინცესა მარია ალექსეევნა! »

მოკლე პასუხების ტესტის საგნები

1. 1. ფამუსოვი

3. ფამუსოვი

4. პუფერი

7. მოლჩალინი

9. მოლჩალინი

12. ჩატსკი

13. ფამუსოვი

2. მეტონიმია

3. ი.ა.გონჩაროვი

4. A.S. პუშკინი

ტექსტთან მუშაობის ამოცანები

1. შესაძლო პასუხი

„ლეგენდა ახალია, მაგრამ ძნელი დასაჯერებელია“; "და ვინ არიან მოსამართლეები?"; „ბედნიერი საათები არ უყურო“; ”ცოტა შუქი - უკვე ფეხზე! მე კი შენს ფეხებთან ვარ“; „ნეტარ არს, ვისაც სწამს, ის თბილია ამქვეყნად“.

1. შესაძლო პასუხი

გამოყენებული მასალები.

1. Demidenko E. L. ახალი საკონტროლო და გადამოწმების სამუშაო ლიტერატურაზე. 5 - 9 უჯრედი: მეთოდი. შემწეობა. – M.: Bustard, 2003. – 288გვ.
2. Repin A.V. ლიტერატურა. მე-9 კლასი გადამოწმების სამუშაო. - სარატოვი: ლიცეუმი, 2007. - 80გვ.
3. Rogovik T. N., Nikulina M. Yu. USE. დამრიგებელი. ლიტერატურა. ეფექტური მეთოდოლოგია - მ .: გამომცემლობა "გამოცდა", 2005. - 224გვ.

კომედიას მძიმე ბედი ჰქონდა, რადგან მკვეთრი სატირების გამო ცენზურა დიდხანს არ გამოტოვებდა თამაშს.

კომედიის დაწერის იდეა გრიბოედმა საზღვარგარეთიდან პეტერბურგში დაბრუნების შემდეგ შექმნა. არისტოკრატულ მიღებაზე კურსდამთავრებული დაგმეს ყველა უცხოელისთვის. ახალგაზრდობაში გრიბოედოვმა გაბრაზებული მონოლოგი ვერ შეიკავა და აუდიტორიაში ვიღაცის სიგიჟის გამოხატვა მოისმინა.

ჭორები სწრაფად გავრცელდა და საკითხის განხილვა საზოგადოებაში მოდური გახდა. ეს მოვლენა გახდა სატირული კომედიის დაწერის სტიმული.

კომედიის ფრაგმენტების პირველი წაკითხვის დროიდან ჟურნალში ფრაგმენტების გამოქვეყნებამდე გავიდა სულ მცირე ორი წელიწადი. ცენზურამ არ გაუშვა გონების რისხვა, კომედია რამდენჯერმე გადაკეთებულიყო. თუმცა, ეს არ არის დაბრკოლება მკითხველი საზოგადოებისთვის, განათლებული ხალხი კომედიას ხელნაწერებში კითხულობს და გულწრფელად აღფრთოვანებულია.

კომედია სრული ვერსიით ავტორის გარდაცვალებამდე არ გამოქვეყნებულა, მაგრამ ის ბედნიერი შემოქმედებითი ცხოვრების პროდუქტი იყო - უბრალო აფორისტული სტილი და საშუალებას აძლევდა ბრჭყალებში „ვიტ“-ის გავრცელებას.

კომედიის მნიშვნელობა ამ დღეებში არ არის წაშლილი, რადგან კონფლიქტი ძველსა და ახალს შორის მარადიული თემაა.

ფამუსოვი
გემო, მამაო, შესანიშნავი გზა;
ყველა მათი კანონი
მაგალითად, აქ გვაქვს ძველი ამბავი,
პატივი ეცი მამა-შვილს:
იყავი სუსტი, მაგრამ თუ შეხვალ
სულები ათას ორ ტომისთვის, -
ის და საქმრო.
კიდევ უფრო ფრთხილი, სავსე ყველა ატრაქციონებით მოდი ვიფიქროთ ცისფერ მამაკაცზე და ისინი არ შეგიცვლიან ოჯახად. ნუ გვიკვირს. ეს მხოლოდ თავადაზნაურობაა.

Ეს არის ერთი? იღებს პურს და მარილს:
ვისაც უნდა ჩვენთან მოსვლა - სამუდამოდ; კარი ჩაკეტილია ზარებისთვის და დაუპატიჟებელი, განსაკუთრებით უცხოური; მიუხედავად იმისა, რომ პატიოსანი კაცია, ჩვენთან მაინც, ასეა, სადილისთვის ყველა მზადაა. წაიღეთ თავიდან ფეხებამდე, მთელ მოსკოვს განსაკუთრებული კვალი აქვს.

თავაზიანად შეხედეთ ჩვენს ახალგაზრდობას, ახალგაზრდებს, ვაჟებს და შვილიშვილებს. ჩვენ მაგათ გავურბივართ და თუ გააკეთებ, თხუთმეტ წელიწადში მასწავლებლები ისწავლიან! და ჩვენი უფროსები? - როგორი განაწყენდებიან, განიკითხავენ საქმეებს, როცა ეს სიტყვა განაჩენია - ბოლოს და ბოლოს, ყველა სვეტია, ჰაერში არაფერი ჩაისუნთქოთ; და ხან ხელისუფლებაზე საუბრობენ, რომ თუ ვინმემ გაიგონოს... უბედურება! არა ის, რომ სიახლეები შემოვიდა - არასოდეს, ღმერთმა გვიხსნა! Არა არა.

და პრიდერიცია ტო, ამას და უფრო ხშირად არაფერზე, კამათობს, ხმას გამოსცემს და ... დაიშლება. გადამდგარი პირდაპირი კანცლერები - ჩემი აზრით! გეტყვი რაც იცი, დრო არ დადგა, მაგრამ მათ გარეშე არ გამოვა. - და ქალბატონები? - ვინ არის კანდიდატი, სცადეთ, დაეუფლეთ მას; მოსამართლეები ყველგან არიან, მათზე მოსამართლეები არ არიან; ბარათებისთვის, როცა აჯანყება იმატებს, ღმერთს ნუ მისცემთ, რადგან გათხოვილი ვიყავი. უთხარი მეთაურს ხილის წინ! გთხოვთ, გაგზავნოთ ისინი სენატში! ირინა ვლასევნა! ლუკერია ალექსეევნა!

ტატიანა იურიევნა! პულხერია ანდრეევნა! და ქალიშვილები, ვინც ყოველი თავი დაინახა, ჩამოიხრჩო... მისი უდიდებულესობა პრუსიის მეფე იყო აქ, გაკვირვებული იყო, არა მოსკოვი, გოგოები, მათი კარგი საქციელი და არა ხალხი; და თქვენ ნამდვილად შეგიძლიათ იყოთ უფრო განათლებული! მათ იციან, როგორ ჩაიცვან თავი კარგი ტაფტიზა, მარგარიტა და ბედია, უბრალო სიტყვა არაფერს ამბობს მათ მიერ შესრულებული ფრანგული სიმღერების გრიმასზე და სამხედროების და ჯოხების ზედა ბანკნოტებზე.

და პატრიოტებისთვის. მე მტკიცედ ვამბობ: როგორც კი მეორე შეხვდება, დედაქალაქი მოსკოვს ჰგავს.
პუფერი მგონი
ცეცხლი მას ძალიან დაეხმარა გაფორმებაში.
ფამუს, არ გახსოვს როგორი პატარა ქალი იქნებოდა! მას შემდეგ გზები, ტროტუარები, სახლები და ყველაფერი ახლებურად.
ჩატსკის სახლები ახალია, მაგრამ ცრურწმენები ძველია.

გაიხარე, არ გაანადგურო შენი წლები, მოდა და ცეცხლი.
ფამუსოვი (ჩატსკის) ჰეი, შეკრა კვანძი მეხსიერებაში; ვკითხე, რა ჩუმად ვიყავი, მაგრამ არა დიდი სამსახური.
(ნიკაპისკენ) ნება მომეცით, მამა. ეს არის ჩატსკი, ჩემი მეგობარი, ანდრეი ილიჩი, გარდაცვლილი შვილი: ის არ ემსახურება, ეს არ არის კარგი, მაგრამ თქვენ გინდათ - ეს არის საქმე. სამწუხაროა, ვწუხვარ, რომ პატარაა, თავით და შესანიშნავად წერს და თარგმნის. არ შეიძლება არ ინანოთ, რომ ასეთი გონებით ...
ჩატსკი
სხვას ვერ ინანებ?

და შენი ქება მაწუხებს.
FAMUSS მე არ ვარ ერთადერთი, ისინი ყველა გმობენ.

მოკლე პასუხის ამოცანები

1 ვარიანტი

1. დაადგინეთ ლიტერატურის ტიპი, რომელსაც ეკუთვნის ნაწარმოები.

განსაზღვრეთ ტერმინი, რომელიც აღნიშნავს ავტორის კომენტარებს პიესის ტექსტში (ჩატსკი, სკალოზუბ.).

3. რა არის მოკლე გამომხატველი გამონათქვამები, რომლებიც შეიცავს სიცოცხლის სიბრძნეს თავისთავად:
გასინჯე, მამაო, მშვენიერი გზაა...

4. „ირინა ვლასევნა! ლუკერია ალექსეევნა! ტატიანა იურიევნა! "პულხერია ანდრეევნა!" - როგორ უწოდებენ მათ გმირებს, რომლებიც უშუალოდ არ მონაწილეობენ შოუს მოქმედებაში?

5. ფამუსის და ჩატსკის ხედები მკვეთრია.

რა არის ნამუშევარი სცენაზე მკვეთრი გადაწყვეტილების შესახებ გმირების ცხოვრების პრინციპებსა და რწმენაზე?

ვარიანტი 2

1. აღწერეთ ნაწარმოების ჟანრი.

2. ეს ფრაგმენტი იწყება Famus-ის არაღიარებული განცხადებით. რა ჰქვია სიტყვის ამ სტუდიის ორგანიზაციას?

3. ფამუსი ახსენებს მამა ჩატსკის.

რა ჰქვია ნიშანს, რომელიც უშუალოდ არ არის ჩართული თამაშში?

4. რა მოკლე გამონათქვამები შეიცავს ყოველდღიური ცხოვრების სიბრძნეს?
განსაკუთრებული კვალია მოსკოვში.

5. ფამუსის შენიშვნაში ნათქვამია: „ფერმკრთალი ჩრდილი“, „ორი ათასი“, „იგავში მაინც“, „ტაფეტა, მარიგოლდი“, „ბზარი“. რა ჰქვია ამ ტიპის ლექსიკონს?

პასუხები

1 ვარიანტი

დრამა
2. შენიშვნა.
3. აფორიზმი / აფორიზმი
4. არაფულადი
5. კონფლიქტი

ვარიანტი 2

1. კომედია
2. მონოლოგი
3. დაუფასებლობა
4. აფორიზმები // აფორიზმი
5. სასაუბრო / სასაუბრო

სატესტო ლიტერატურა

ცოდნის შემოწმება კომედიის პერსონაჟების განცხადებების შესახებ A.S. გრიბოედოვის "კუნძულის რისხვა" (9 კითხვა)

10.02.2011
რთული

19.10.2011
მე მხოლოდ სწორი პასუხი მაქვს

21.11.2011
მაგრამ მე მაქვს 4...გა..
ტესტი ნამდვილად რთულია

30.11.2011
გთხოვთ დაწეროთ გონების მთის ნიშნების მახასიათებლების შესახებ

30.11.2011
პაველ აფანასიევიჩ ფამუსოვი
სახელწოდება „ლაპარაკი“ ფრანგულად ნიშნავს „ყველა ცნობილს, ცნობილს“ (განზოგადებული სურათი: ნიშანი საზოგადოების ტიპიური წარმომადგენელია).
სახლის მეპატრონე, მდიდარი მოსკოველი ჯენტლმენი, გამოჩენილი ჩინოვნიკი, ინგლისური კლუბის წევრი, თავადაზნაურობაში ცნობილი პიროვნებაა.

დარწმუნებული ყავის მფლობელი. როგორც მისი წრის ყველა ადამიანი, მეც დარწმუნებული ვარ, რომ სიმდიდრისა და ძალაუფლების გარდა სხვა იდეალი არ არსებობს.
ქვრივი; ზრუნავს ერთადერთი ქალიშვილის აღზრდაზე, გულწრფელად კოცნის მას.

მას სურს გამოჩნდეს მორალურად („მონასტერი მისი ბრძანებით ცნობილია“) და ეფლირტავება თავის მოახლე ლიზოს.
ის მკაცრია სამსახურში ქვეშევრდომებთან, მაგრამ პატრონი ახლობლებს პასუხობს ("აბა, საყვარელ სახლს არ დავთმობდი").

მისი ფორმალური კითხვები არც თუ ისე საინტერესოა („ჩემი ჩვეულება: ხელმოწერილი, ასე რომ ჩემი მხრები“).
გაიღიმა, რომ ყველას კომპანია უყვარდა, მაგრამ ამას არ ადარდებდა. მას შეეძინა კეთილშობილური საშინაო განათლებისთვის დამახასიათებელი ქალიშვილი.

ის წიგნებში სარგებლობას ვერ ხედავს.
ის ცოცხალია, ამიტომ მას ცვლილება არ სჭირდება. მისი იდეალი არის „გასული საუკუნეები“ და ის არის მისი მთავარი წარმომადგენელი; „ვინც სამარცხვინო მახასიათებლებზე გავიდა სიცოცხლე“ ყველაზე დიდია მასში. მას სძულს ჩატსკი, რადგან მასში ხედავს სახიფათო მეამბოხეს, ძველი ფონდების ძირგამომთხრელს.
პატივისცემა მათთვის, ვისაც აქვს კარიერა და აქვს მნიშვნელოვანი ადგილი საზოგადოებაში (მაგალითად, კუზმა პეტროვიჩი, რომელიც არის ძალიან მდიდარი და მდიდარი დაქორწინებული, მაქსიმი, მისი ბიძა, "ეს ყველაფერი", "ოქროს ხეზე", ვისაც შეუძლია, საჭიროების შემთხვევაში, "დაიხარე").

მისთვის სერვიტუტი და მინუსი ასევე კარგი გზაა კარიერის მისაღწევად.

30.11.2011
სოფია ფამუზოვა
იგი ითვლება ერთ-ერთ ყველაზე იდუმალ გმირად რუსულ ლიტერატურაში.

ის არა მხოლოდ 17 წლისაა „ხიბლით უფრო ნათელი“, არამედ ავლენს აზრის შესაშურ დამოუკიდებლობას, რაც წარმოუდგენელია ისეთი ადამიანებისთვის, როგორიც არის მოლჩალინ სკალოზუბი ან მისი მამა.
სიმპათიური, ჭკვიანი, ამაყი, მეოცნებე, მახვილგონივრული (ზუსტ მახასიათებლებს აძლევს მამის სახლში სტუმრებს).

მას უყვარს ჩატსკი და ერთხელ, როგორც ჩანს, უყვარდა. მას აქვს ანთებული გული და მზადყოფნა გასწიროს თავისი საყვარელი ადამიანის გულისთვის (სოფიას რეაქცია მოლჩანინის ცხენიდან ჩამოვარდნაზე).
ის უდავოდ განსაკუთრებული პიროვნებაა.

გოგონა აბსოლუტურად დარწმუნებულია საკუთარ თავში, თავის ქმედებებში და გრძნობებში, არის ძალიან დომინანტი და ყველაფერში სურს იყოს სიტუაციის ოსტატი. სტატიაში „მილიონები ცრემლი“ ა. გონჩაროვი ხაზს უსვამს, რომ სოფია „განსაკუთრებული ხასიათის მოვლენაა“. განსხვავებულ გარემოში ეს მიმაგრება შეიძლება განვითარდეს.
სოფიას სიყვარული, ისევე როგორც ნებისმიერი გოგოს მიმართ, ყველაზე მნიშვნელოვანი იყო ფრანგულ რომანებში.

ამ რომანების გმირი ყოველთვის საშინელი, მეოცნებე ახალგაზრდა იყო. ასე ხედავს მოლჩალინი - კომფორტული ადამიანი (რბილი, მშვიდი და არასრული). მისი იდეალი არის მშვიდობიანი, მშვიდობიანი ცხოვრება, რომელშიც ის დომინანტურ როლს ასრულებს. ჩატსკი უცებ. ის ალბათ უბიძგებს მას თავისი პიროვნებით. გასაკვირი არ არის, რომ მან არა მხოლოდ უარყო მისი სიყვარული, არამედ გახდა მისი მტერი, რომელიც გიჟი აღმოჩნდა.
მთელი თავისი გონიერებითა და სხვა სათნოებით მაინც მამის ქალიშვილია.

მთელი თავისი ჩვევებით, მისწრაფებებით, იდეალებით არის დაკავშირებული FAMUS-თან.

30.11.2011
ალექსანდრე ანდრეევიჩ ჩატსკი
ეს არ არის გონივრული, რადგან კლასიკური თამაშების მთავარი გმირი (ე.ი.

არ არის ავტორის იდეების უშუალო გამტარებელი), არამედ, უპირველეს ყოვლისა, ცოცხალი ადამიანი რთული, ნათელი და თუნდაც წინააღმდეგობრივი თავისებურებით.
პირველ გამოცემაში - გმირს ერქვა ჩადსკი - ის, ვინც ბავშვობაში იყო. მისი სავარაუდო ასაკი 20 წელზე მეტი არ არის. ობოლი. ის ფამუსის სახლში სწავლობდა, უფრო სერიოზული სწავლისთვის მივატოვე და სამშობლოში დავბრუნდი (ბევრად იხსენებს გრიბოედოვის ბიოგრაფიას).
ჭკვიანი, მახვილი, დამწვარი, არტიკულირებული, თავდაჯერებული.

მისი გონება, რომელიც დაკავშირებულია მოწინავე პარამეტრებთან, განმანათლებლობის გზით, კურთხევის ძიების სურვილით არა თავისთვის, არამედ მამისთვის, ტანჯვას მოაქვს გმირს.
ის კრძალავს ღირსებას და კარიერას. მას მიაჩნია, რომ ადამიანი არ იმსახურებს პატივისცემას წარმოშობისა და მოქმედების მიმართ, არამედ მისი პირადი ღირსების გამო. ემსახურება „ბიზნესს და არა ადამიანებს“.
გმობს ფეოდალურ ორდენებს. ჰერცენი წერდა: „ეს არის დეკაბრისტი, ეს არის ადამიანი, რომელიც ასრულებს პეტრე დიდის ეპოქას“.

მაგრამ ის არა მხოლოდ დეკადენტური მებრძოლია, არამედ ბუნებით რომანტიულია.
პატრიოტი ("პაპის ქალბატონი ლამაზი და სასიამოვნოა"). ის გმობს ყველა უცხოელის მიბაძვას, ემხრობა ეროვნული, რუსულის განვითარებას.
სიყვარულში, არც ისე მოტყუებული, როგორც ატყუებს - როგორც ყველა შეყვარებული, ის ხედავს იმას, რაც სურს, ხილული ნოტების გარეშე.
ეს ქმნის თავისი დროის მოწინავე ადამიანის საუკეთესო თვისებებს.

მაგრამ ამ ტიპის გმირი შესაძლებელია რომანტიული და დეკაბრისტული ეპოქის მიღმა. გმირს შეუძლია გარეგნულად შეიცვალოს, შეიძინოს დროის მახასიათებლები, მაგრამ ძირითადად უცვლელი დარჩეს: ის არის ჭეშმარიტებისთვის მებრძოლი, ჭეშმარიტების უინტერესო მაძიებელი.

30.11.2011
SCALOZUB
ფამუსის თვალსაზრისით, პოლკოვნიკი სკალოზუბი ყველაზე სასურველი საქმროა სოფიასთვის. მასზე ასე ლაპარაკობს: "და ტომრის ოქრო ნიშნავს გენერალს!" პუფერი ანტიკურობის საიმედო დამცველია, ისევე როგორც ფამუსის ყველა წარმომადგენელი.
ძალიან შეზღუდული სახე: თუ რამეს ფიქრობს, ეს მხოლოდ მის კარიერაზეა („მხოლოდ გენერალთან მივიდოდი!“).

მას მხოლოდ სამხედრო წვრთნები და ცეკვები აინტერესებს ("მტირალი, თავდამსხმელი, ფაგოტი, მანევრების თანავარსკვლავედი და მაზურკა"). ყოველგვარი ცოდნისა და განმანათლებლობის მტერი (გმობს ბიძაშვილის სწავლებას).
ის არაყჩის ოფიცრის ტიპია: ვიწრო მოაზროვნე და უხეში ჯარისკაცი, მაგრამ არა ქედმაღლობისა და ტაშის გარეშე. „მოლაპარაკე“ გვარი არის ღიმილიანი ადამიანი.

30.11.2011
რებეტისლოვი
სახელი მომდინარეობს ფრანგული სიტყვიდან "გამეორება". ამ კაცს არ აქვს თავისი რწმენა; არ ესმის რას ამბობენ, მაგრამ უბრალოდ იმეორებს ნიშნებს მნიშვნელოვანი გამოხედვით ("ხმაურიანი და მარტოხელა", "ღრელი").
კლასიციზმის თეატრის კანონების საწინააღმდეგოდ, ბოლო მოქმედებაში, როდესაც ბრძოლა დასრულდა და სტუმრები მიდიან.

მის კომენტარებსა და ქმედებებში, როგორც დამახინჯებულ სარკეში, ასახულია ჩატსკის თვალწარმტაცი ქცევა (სინამდვილეში პაროდია - ჩატსკი).

30.11.2011
ზაგორეცკი
ასეთი ადამიანი ყოველთვის ახლოსაა ფამუსოვებთან, ხლესტოსთან და ა.შ. ყოველთვის მზადაა შესთავაზოს თავისი მომსახურება მათ სამსახურში (მისი საეჭვო ზნეობრივი მახასიათებლები არავის აწუხებს: „სადაც ყველგან კლავენ, მაგრამ ყველგან მიჰყავთ“):
"ცნობილი თაღლითი, ქურდი" და არ ზის კარტებზე: გაყიდის! „ის ყოველთვის მზადაა სკანდალებსა და საჭადრაკო დაფებში მონაწილეობის მისაღებად.

5. ვისზეა ნათქვამი ეს სიტყვები? ხრიპუნი, დამხრჩვალი, ფაგოტი... ა) მოლჩალინის შესახებ; ბ) სკალოზუბის შესახებ; გ) ჩატსკის შესახებ. ვარიანტი 2. დაასრულა ________________________




4. ვინ და ვისზე თქვა ეს სიტყვები? ოჰ! ეს კაცი ყოველთვის ჩემი საშინელი არეულობის მიზეზია! მიხარია დამცირება, ჩხვლეტა... ა) მოლჩალინზე; ბ) სკალოზუბის შესახებ; გ) ჩატსკის შესახებ.
5. ვისზეა ნათქვამი ეს სიტყვები? ის მატყუარაა, აზარტული მოთამაშე, ქურდი... დიახ, ოსტატი სამსახურში. ა) ფამუსოვი; ბ) პუფერი; გ) ზაგორეცკი




5. ვისზეა ნათქვამი ეს სიტყვები? სამყაროს კაცია, ყბადაღებული თაღლითი, თაღლითი... ა) ფამუსოვი; ბ) პუფერი; გ) ზაგორეცკის ვარიანტი 4. შესრულებულია _____________________________




5. რამდენი ქალიშვილი ჰყავს პრინცესა ტუგუხოვსკაიას? ა) ორი; ბ) ოთხი; სამ საათზე; დ) ექვსი.
ვარიანტი 1. დაასრულა ________________________
1. რას აკეთებდა პლატონ მიხაილოვიჩი ქორწინებამდე? ა) იმოგზაურა ევროპაში; ბ) მსახურობდა სამინისტროში; გ) მსახურობდა პოლკში; დ) მშობლებთან ერთად ცხოვრობდა სოფელში.
2. რატომ, მოლჩალინის აზრით, მას არ შეუძლია ჰქონდეს საკუთარი აზრი? ა) ჯერ ისწავლეთ უფროსების მოსმენა; ბ) სხვებისგან სიბრძნის მოპოვება; გ) არის მცირე რანგში; დ) რათა არ შეურაცხყო ვინმეს შენი აზრი.
3. რამდენი წელია მოლჩალინი ფამუსოვის დროს მდივანად? ა) დაახლოებით ერთი წელი ბ) სამი წელი; გ) ორი წელი; დ) ოთხ წელზე მეტი.
4. რომელ გმირს ახსოვს, რომ „ჩატსკის ყურები მოასწრო“? ა) ფამუსოვი; გ) პლატონ მიხაილოვიჩი; ბ) თავადი ტუგუხოვსკი; დ) ხლიოსტოვი
5. ვისზეა ნათქვამი ეს სიტყვები? ხრიპუნი, დამხრჩვალი, ფაგოტი... ა) მოლჩალინის შესახებ; ბ) სკალოზუბის შესახებ; გ) ჩატსკის შესახებ. ვარიანტი 2. დაასრულა ________________________
1. კომედიის რომელმა გმირმა თქვა ეს სიტყვები? სწავლა - ეს არის ჭირი, სწავლა - ეს არის მიზეზი, რომ ახლა უფრო მეტად, ვიდრე ოდესმე, გიჟები განქორწინდნენ, და საქმეები და მოსაზრებები. ა) ფამუსოვი; ბ) პუფერი; გ) მოლჩალინი.
2. ვისზეა ნათქვამი ეს სიტყვები? Ხვეული! მხრის კეხი! გაბრაზებული! კატის ყველა ხრიკი! ა) თავადი ტუგოუხოვსკის ერთ-ერთი ქალიშვილის შესახებ; ბ) მოახლე ხლეტოვას შესახებ; გ) გრაფინია ხრიუმინას შვილიშვილის შესახებ; დ) ფამუსოვის გარდაცვლილი მეუღლის შესახებ.
3. ვისზეა ნათქვამი ეს სიტყვები? ... მორჩილი, მოკრძალებული, მშვიდი,
სახეზე არ არის შფოთვის ჩრდილი და სულში არ არის ბოროტმოქმედება. ა) მოლჩალინის შესახებ; ბ) რეპეტილოვის შესახებ; გ) ზაგორეცკის შესახებ.
4. ვინ და ვისზე თქვა ეს სიტყვები? ოჰ! ეს კაცი ყოველთვის ჩემი საშინელი არეულობის მიზეზია! მოხარული ვარ, რომ დამცირება, prick ... ა) შესახებ Molchalin; ბ) სკალოზუბის შესახებ; გ) ჩატსკის შესახებ.
5. ვისზეა ნათქვამი ეს სიტყვები? ის მატყუარაა, აზარტული მოთამაშე, ქურდი... დიახ, ოსტატი სამსახურში.
ვარიანტი 3. დაასრულა ________________________
1. რამდენი ჯილდო აქვს მოლჩალინს? ა) ჯერჯერობით მხოლოდ ერთი; ბ) ცოტა ხნის წინ მიეცა მეორე; გ) მიიღო სამი ჯილდო; დ) ათეულნახევარი, ალბათ.
2. რა ნიჭი აქვს მოლჩალინის მიხედვით? ა) გონებამახვილობა ბ) ზომიერება; გ) სიზუსტე; დ) შრომისმოყვარეობა
3. რა ჯიშის ძაღლი ჰყავდა ხლეტოვას? ა) შპიცი; ბ) პუდელი; გ) პაგი; დ) ლაპდოგი.
4. დაასახელეთ ჩატსკის ძველი მეგობარი, რომელიც მან შემთხვევით გაიცნო ფამუსოვის სახლში. ა) გორიჩი; ბ) პუფერი; გ) თავადი ტუგუხოვსკი.
5. ვისზეა ნათქვამი ეს სიტყვები? ის არის საერო კაცი, ცნობილი თაღლითი, თაღლითი ... ვარიანტი 4. შესრულებულია _____________________________
1. კომედიის რომელმა გმირმა თქვა ეს სიტყვები? თუ ბოროტება უნდა შეჩერდეს: წაიღეთ ყველა წიგნი და დაწვით. ა) ფამუსოვი; გ) ზაგორეცკი; ბ) პუფერი; დ) თავადი ტუგუხოვსკი.
2. როგორ აღიქვამენ ფამუსოვის სტუმრები ჩატსკის სიგიჟის ამბებს? ა) თანაუგრძნობს; ბ) ხალისი; გ) დახმარება სურს დ) არ მაინტერესებს.
3. ვისზეა ნათქვამი ეს სიტყვები? დამხმარე, მოკრძალებული, სახეზე სიწითლე ეტყობა. ა) მოლჩალინის შესახებ; ბ) სკალოზუბის შესახებ; გ) ჩატსკის შესახებ.
4. ვისზეა ნათქვამი ეს სიტყვები? გმირი ... არა ჩემი რომანის. ა) მოლჩალინის შესახებ; ბ) სკალოზუბის შესახებ; გ) ჩატსკის შესახებ.
5. რამდენი ქალიშვილი ჰყავს პრინცესა ტუგუხოვსკაიას? ა) ორი; ბ) ოთხი; სამ საათზე; დ) ექვსი.
სტანდარტი: 1VVBGB. 2ABABV. 3BVAAB. 4ABABG

ტესტი

1.

ა - ტრაგედია; ბ - კომედია; ბ - ტრაგიკომედია

2.

კომედია "ვაი ჭკუისგან"

კლასიციზმი

რომანტიზმი

რეალიზმი

3

ა - სკალოზუბი; ბ - ჩატსკი; ბ - რეპეტილოვი.

4.

1 - მთავარი გმირები

2 - მცირე

3 - ეპიზოდური

გ - გ. დ., გ.ნ

4 - სურათი - პაროდია

5 - სცენის გარეთ პერსონაჟები

ე - რეპეტილოვი

6 - აუცილებელია სასცენო მოქმედების შეერთებისთვის

5.

6.

ა - 3 თვე; B - ექვსი თვე; ბ - 3 წელი.

7. აფორიზმი- ეს:

B - მოკლე გამონათქვამი, რომელიც შეიცავს ფილოსოფიურ აზრს, ამქვეყნიურ სიბრძნეს ან მორალიზაციას.

8.

ა - სოფია

"ვინ არიან მოსამართლეები?"

ბ - ჩატსკი

V - მოლჩალინი

გ - ლიზა

დ - ფამუსოვი

9.

10.

ა - თავადი ტუგოუხოვსკი

ბ - გრაფინია ჰრიუმინა - შვილიშვილი

ბ - სოფია

3 - „ჰა? ჰმ? და - ჰმ?

ბატონო მოლჩალინ

დ - სკალოზუბი

ე - ფამუსოვი

ჯ - ჩატსკი

11. დაწერეთ ესე-მსჯელობა, რომელშიც ახსენით, თქვენი აზრით, რატომ შეცვალა ა.ს. გრიბოედოვმა კომედიის ორიგინალური სახელი?

პასუხები

1. რა ჟანრშია A.S. გრიბოედოვი "ვაი ჭკუისგან"

ა - ტრაგედია; ბ - კომედია; ბ - ტრაგიკომედია

2. სწორად დააკავშირეთ ლიტერატურული მოძრაობები და მათი დამახასიათებელი ნიშნები

კომედია "ვაი ჭკუისგან"

A - 3 კლასიციზმი

1- მთავარი გმირი: მარტოხელა და სხვებისთვის გაუგებარი; ეწინააღმდეგება საზოგადოებას; მეტყველება გაჯერებულია ტრაგიკული პათოსით; არის გადასახლების მოტივი

B- 1

რომანტიზმი

2 - სოციალური და ფსიქოლოგიური ტიპიფიკაცია; გმირების ინდივიდუალიზაცია; კომედიის გმირების გამოსახულებებში ერთმნიშვნელოვნების ნაკლებობა; „მანკიერება არ ისჯება, სათნოება არ იმარჯვებს“; 20-ზე მეტი მსახიობის ყოფნა

IN- 2

რეალიზმი

3 - ნაწარმოების ადგილის, დროისა და მოქმედების ერთიანობა; სასიყვარულო სამკუთხედის არსებობა; გვარების მეტყველების პრინციპი

3 .ა.ს. გრიბოედოვი წერდა: ”ჩემს კომედიაში 25 სულელია თითო გონიერ ადამიანზე და ეს

ადამიანი, რა თქმა უნდა, წინააღმდეგობაშია მის გარშემო არსებულ საზოგადოებასთან. ვის გულისხმობდა მწერალი?

ა - სკალოზუბი; ბ - ჩატსკი;ბ - რეპეტილოვი.

4. შეადარეთ პერსონაჟის სახელი მის მიერ შესრულებულ როლს.

ა - ხრიუმინები, ტუგოუხოვსკი, ხლეტოვა

1 - მთავარი გმირები - IN

ბ - პრინცი ფედორი, კუზმა პეტროვიჩი, მაქსიმ პეტროვიჩი

2 - მეორადი - დ

V - ჩატსკი, სოფია, მოლჩალინი, ფამუსოვი

3 - ეპიზოდური - ა

გ - გ. დ., გ.ნ

4 - სურათი - პაროდია - ე

დ - სკალოზუბი, ლიზა, ზაგორეცკი, გორიჩი

5 - სცენის გარეთ პერსონაჟები- ბ

ე - რეპეტილოვი

6 - აუცილებელია სასცენო მოქმედების დასაკავშირებლად - გ

5. რამ აიძულა ჩატსკი დაეტოვებინა მოსკოვი და სოფია მარტო დატოვა?

6. რამდენ ხანს არ იყო ჩაცკი მოსკოვში?

ა - 3 თვე; B - ექვსი თვე; ბ - 3 წელი.

7. აფორიზმი- ეს:

ა - გმირების ქმედებების მხატვრული დასაბუთება;

ბ - ლექსიკის ნაწილი, სიტყვები, ბრუნვები, რომლებიც წარსულში გამოიყენებოდა რომელიმეს აღსანიშნავად

ნივთები ისტორიული არომატის შესაქმნელად;

IN- მოკლე გამონათქვამი, რომელიც შეიცავს ფილოსოფიურ აზრს, ამქვეყნიურ სიბრძნეს ან მორალიზაციას.

8. რომელ პერსონაჟს ეკუთვნის აფორიზმები ქცეული განცხადებები?

ა - სოფია-4

1 - "ახალი ტრადიცია, მაგრამ ძნელი დასაჯერებელი", "სახლები ახალია, მაგრამ ცრურწმენები ძველია",

"ვინ არიან მოსამართლეები?"

ბ - ჩატსკი-1

2 - „არ გაბედო რჩევის გაცემა“, „შეგაშინე, მაპატიე, ღვთის გულისთვის“.

B -მოლჩალინ-2

3 - "ბედნიერი საათები არ შეინიშნება", "შევედი ოთახში - შევედი სხვაში".

G - ლიზა-3

4 - "არა კაცი - გველი", "გმირი არ არის ჩემი რომანი".

დ - ფამუსოვი-5

5 - "ჭამე სამი საათი და სამ დღეში არ მოიხარშება"

9. ვის თვლის ფამუსოვი ქალიშვილისთვის კარგ საქმროდ?

ა – განათლებული ადამიანი, რომელიც „კარგად წერს და თარგმნის“;

ბ - „... თუ ორი ათასი ოჯახური სულია“;

ბ - ადამიანი, რომელსაც „ღმერთმა არ დააჯილდოვა შესაძლებლობებით“, არამედ „კეთილი გული მისცა“.

10. კომედიის თითოეული სურათი ასახავს რეალის კონკრეტულ ისტორიულ არსს

მისი ეპოქის სოციალური ტიპები. შეუთავსეთ კომედიის მსახიობები და მათი მეტყველების ნიმუშები.

ა - პრინცი ტუგოუხოვსკი-3

1 - ”აბა, ბურთი! .. ზოგიერთი ფრიკი სხვა სამყაროდან. და არავისთან არ არის საუბარი და არავისთან ვიცეკვოთ"

ბ - გრაფინია ჰრიუმინა - შვილიშვილი-1

2 - "ხელმოწერილი, ასე რომ მხრებიდან მოშორდი", "არ მოისვენო, გიჟივით მივრბოდი", "სამშაბათს დამიძახეს კალმახისთვის"

ბ - სოფია-4

3 - „ჰა? ჰმ? და - ჰმ?

G - მოლჩალინი -7

4 - "რა არის ჩემთვის ჭორი?", "თქვენ იცით, რომ მე არ ვაფასებ საკუთარ თავს"

დ - სკალოზუბ-6

5 - "ცეცხლში მითხარი: წავალ ისე, როგორც სადილზე", "სიამოვნებით ვიმსახურებდი - საცოდავია მსახურება".

E - ფამუსოვი-2

6 - "სამი საჟენი გაბედული", "... წოდების მისაღებად - ბევრი არხია"

ჟ - ჩატსკი-5

7 - "ჩემს ასაკში არ უნდა გაბედო საკუთარი განსჯა"

11. დაწერეთ ესსე - მსჯელობა, ახსენით მასში, თქვენი აზრით, რატომ შეცვალა ა.ს. გრიბოედოვმა კომედიის ორიგინალური სახელი?

ვარიანტი ნომერი 1

1. A.S. გრიბოედოვის ცხოვრების წლები

2. რომელ წელს დაიწერა კომედია „ვაი ჭკუისგან“.

: რეპეტილოვი, ზაგორეცკი

5.

მოლჩალინი - კეთილშობილი დიდგვაროვანი ოჯახის შთამომავალი. სარატოვში დაიწყო ტიტულოვანი მრჩევლის თანამდებობა. ფამუსოვის დახმარებით იგი გადაიყვანეს მოსკოვში სამსახურში.

რენეტილოვიარის ყველაზე საიდუმლო კავშირის წევრი, რომლის შეხვედრები იმართება ინგლისურ კლუბში. მისი კარიერა ჩაიშალა, მაგრამ ის თავის ნამდვილ პროფესიას პოულობს ლიტერატურულ საქმიანობაში: რეპეტილოვი არის პოპულარული ვოდევილებისა და ეპიგრამების ავტორი. ცხოვრობს პეტერბურგში.

ხლესტოვი- კეთილშობილი მოსკოვის ქალბატონი, არის სოფიას დეიდა და ფამუსოვის რძალი. ახალგაზრდობაში ის ეკატერინე I-ის მოლოდინში იყო. ის მოდის ბურთზე ფამუსოვის სახლში ყველა თავის "მსახურთან" - რამდენიმე მოახლესთან, ორ შავკანიანთან, საყვარელ ძაღლთან - ძველ ნიუფაუნდლენდთან ერთად. კომედიის ყველა სხვა გმირისგან განსხვავებით, ის გულწრფელ სიმპათიას გრძნობს ჩატსკის მიმართ.

ა)… ღმერთმა არ მომცა შესაძლებლობები

კეთილი გული მივეცი, ამიტომაც ვარ კეთილი ადამიანების მიმართ

ბ)... გულწრფელად ვაღიარებ

მეც შენნაირი ვარ, საშინელი ლიბერალი.

და რადგან პირდაპირ და თამამად ვლაპარაკობ,

რამდენი დაკარგე!

V) მოკრძალებული, მაგრამ სხვა არაფერი

კეთრი და ქარი ჩემს გონებაში

გ) ის მზადაა დაივიწყოს საკუთარი თავი სხვებისთვის,

თავხედობის მტერი

ე) ცნობილი ადამიანი, პატივსაცემი,

და მან აიღო განსხვავების სიბნელე;

წლების გარეთ და შესაშური წოდება,

არა დღეს ხვალ გენერალო

7. დაასრულეთ ფრაზა

ა) გოგოებს სძინავთ _________________

ბ) ყველა მწუხარებაზე მეტად გვივლი _________________

V) სხვა ნიმუში არ არის საჭირო, _________________

გ) ვინ არის ღარიბი, _________________

ე) რას ნიშნავს სინათლის დანახვა! სად არის უკეთესი?

გოროდეცკაია ვიქტორია ივანოვნა

რუსული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებელი

როსტოვის ოლქის აზოვის No1 საშუალო სკოლა

გამოყენებული წყაროების სია

1 . ნ.ვ.ოხრომენკო, ო.ვ. ფედინა

დასკვნითი ნამუშევრები ლიტერატურაში

ესეების მასალები,

საგამოცდო მომზადება,

ლიტერატურული თამაშები, კროსვორდები

მოსკოვის "აკვარიუმი" 1997 წ

გვ.38-65

2 . ტ.გ.კუჩინა, ა.ვ.ლედენევი

საკონტროლო და გადამოწმების სამუშაოები

ლიტერატურაზე

ხელსაწყოების ნაკრები

მე-3 გამოცემა

მოსკოვი "დროფა" 2000 წ

გვერდი 5-20

ამ სახელმძღვანელოდან ტესტები მოიცავდა:

ვარიანტი #1

3. ახსენით „სალაპარაკო“ გვარების მნიშვნელობა : რეპეტილოვი, ზაგორეცკი

4. ვის ეკუთვნის შემდეგი სტრიქონები: „კომედია „ვაი ჭკუისგან“ ... ასი წლის მოხუცის მსგავსად, რომლის ირგვლივ ყველა, თავის მხრივ, კვდება და ეცემა, ის კი ხალისიანი და სუფთა დადის. ძველ მოგოლებსა და ახალი ხალხის აკვნებს შორის.“

5. გაასწორეთ ფაქტობრივი შეცდომები „ვაი ჭკუიდან“ გმირების მახასიათებლებში. შეავსეთ მათი ლიტერატურული ბიოგრაფიები კომედიიდან ცნობილი ფაქტებით:

მოლჩალინი - კეთილშობილი დიდგვაროვანი ოჯახის შთამომავალი. სარატოვში დაიწყო ტიტულოვანი მრჩევლის თანამდებობა. ფამუსოვის დახმარებით იგი გადაიყვანეს მოსკოვში სამსახურში.

რენეტილოვი არის ყველაზე საიდუმლო კავშირის წევრი, რომლის შეხვედრები იმართება ინგლისურ კლუბში. მისი კარიერა ჩაიშალა, მაგრამ ის თავის ნამდვილ პროფესიას პოულობს ლიტერატურულ საქმიანობაში: რეპეტილოვი არის პოპულარული ვოდევილებისა და ეპიგრამების ავტორი. ცხოვრობს პეტერბურგში.

ხლესტოვი - კეთილშობილი მოსკოვის ქალბატონი, არის სოფიას დეიდა და ფამუსოვის რძალი. ახალგაზრდობაში ის იყო ეკატერინეს მოახლემე. ის მოდის ბურთზე ფამუსოვის სახლში ყველა თავის "მსახურთან" - რამდენიმე მოახლესთან, ორ შავკანიანთან, საყვარელ ძაღლთან - ძველ ნიუფაუნდლენდთან ერთად. კომედიის ყველა სხვა გმირისგან განსხვავებით, ის გულწრფელ სიმპათიას გრძნობს ჩატსკის მიმართ.

ვარიანტი #2

3 .დაასახელეთ კლასიციზმის ნიშნები კომედიაში:

4.

ვარიანტი #3

3.

4. გ.ნ. დაგ.დ.)?

ვარიანტი #2

1. დაასახელეთ ა.ს.გრიბოედოვის სწავლის წლები მოსკოვის უნივერსიტეტში

2. ვისი მეთაურობით მსახურობდა ა.ს.გრიბოედოვი 1822 წელს კავკასიაში?

3. დაასახელეთ კლასიციზმის ნიშნები კომედიაში:

ა) _________________ ბ) _________________

გ) _________________ დ) _________________

4. აღწერეთ ფამუსოვის პროფესია და მოვალეობები; მოლჩალინი, ფომა ფომიჩი, კუზმა პეტროვიჩი, მადამ როზიე.

როგორია რუსული ცხოვრების რეალობა "აწმყოსა და გასული საუკუნის საუკუნეში" შემოდის კომედიაში, როგორც ეს პერსონაჟები ჩნდებიან მის გვერდებზე?

5. დასრულება...

ა) დების დახმარებით მთელი ევროპიდან დაქორწინდნენ? ____________

ბ) რა ენების ნაზავი დომინირებს მოსკოვის სალონებში? _________________

V) ვინ სთავაზობს ჩატსკის რვეულს ახალი სიმღერებით? _________________

გ) რა ფრაზით იწყება ჩატსკის ურთიერთობა ფამუსოვთან? _________________

ე) გარდაცვლილი პალატის სახელი გასაღებით?_________________

ე) ”ჩემთან უცხო ადამიანების მსახურები ძალიან იშვიათია _______________

და ) რატომ ეკიდებიან მოსკოვის ახალგაზრდა ქალბატონები "ჯარისკაცებს"? _________________

6. კომედიის მსახიობების ვერბალური პორტრეტით განსაზღვრეთ:

ა) ის არის პატარა თავით

და დიდებულად წერს, თარგმნის

ბ) ახლა პენსიაზე გასული, სამხედრო კაცი იყო;

და ყველა, ვინც მხოლოდ ადრე იცოდა, ამბობს

რაც შეეხება მის გამბედაობას ნიჭით,

რა თქმა უნდა, ის იქნებოდა მოსკოვის კომენდანტი

V) წოდებების მისაღებად ბევრი არხია,

მათ შესახებ, როგორც ნამდვილ ფილოსოფოსს, მე განვიხილავ

გ) მკვეთრი, ჭკვიანი, მჭევრმეტყველი,

განსაკუთრებით ბედნიერი მეგობრებთან ერთად...

ე) მხიარული არსება, შენ ცოცხალი...

7. დაასრულეთ ფრაზა

ა) სიამოვნებით მოვემსახურები, _________________

ბ) როცა ხეტიალი ბრუნდები სახლში, _________________

V) უცნაური ვარ, _________________

გ) თუ ბოროტება უნდა შეჩერდეს: აიღე _________________

ე) ბედნიერი _________________

ვარიანტი #3

1. რომელ ქვეყანაში იყო გრიბოედოვი დიპლომატიურ მისიაში სიცოცხლის ბოლო წელს? რა ვითარებაში გარდაიცვალა?

2. სად არის დაკრძალული ა.ს.გრიბოედოვი? ვინ დაუდგა მას ძეგლი ახლო ადამიანებიდან და რა სიტყვებია მასზე ამოკვეთილი?

3. რა არის კომედიის პერსონაჟების სახელები და გვარები (ფამუსოვი, სოფია, მოლჩალინი, ტუგოუხოვსკი) და როგორ თარგმნით და ინტერპრეტირებთ მათ მნიშვნელობას მთელი ნაწარმოების კონტექსტში? რა საერთო თემა აერთიანებს მათ?

4. როგორ ახსნით ზოგიერთი კომედიური პერსონაჟის სახელების ნაკლებობას (პრინცესა ტუგოუხოვსკაიას სახელი არ ჰქვია, მაგრამ დანომრილია. რიგითობით; მითითებულია საერო საცხოვრებელი ოთახების რეგულარულები. გ.ნ. დაგ.დ.)?

5. დასრულება...

ა) ჩატსკის სახელი, პატრონიმი? _________________

ბ) რა მიზეზით, ფამუსოვის თქმით, არ ემსახურება ჩატსკი? _________________

V) ”დიახ, და ვის არ ჰქონდა მოსკოვში პირი დაჭერილი? _________________

გ) ვის ეკუთვნის გიზმოები: "... ტუალეტი, სახიფათო სამუშაო - ბალიში, მძივებიანი ნიმუში და მარგალიტის დედა"? _________________

ე) მოლჩალინის ორი ნიჭი? _________________

ე) ვინ მოაგროვა ხლეტოვას "არაპკა-გოგო"? _________________

6. კომედიის მსახიობების ვერბალური პორტრეტით განსაზღვრეთ:

ა) დამხმარე, მოკრძალებული, სახეზე სიწითლე აქვს, ფეხის წვერებზე და სიტყვებით არა მდიდარი...

ბ) ხვეული, კეხის მხრის პირები,

გაბრაზებული, კატის ყველა ხრიკი

დიახ, რა შავი, მაგრამ რა საშინელი ....

V) ის სამყაროს კაცია

ყბადაღებული თაღლითი, თაღლითი... უფრთხილდით მას: ბევრი გაუძლეთ,

და არ დაჯდე ბარათებში: ის გაყიდის

გ) სიმსუქნე, მოუსვენარი, სწრაფი,

ყველგან ასეა, მაგრამ ამიერიდან...

ე) სხვა ვინ მოაგვარებს საქმეს ასე მშვიდობიანად!

იქ პაგი დროთა განმავლობაში დაჰკრავს!

აი, იმ დროს ბარათი იქნება რუბლს შეადგენს!

7. დაასრულეთ ფრაზა

ა) ... ისინი დაკავებული არიან პოლკის მასწავლებლების გადაბირებით, _________________

ბ) ოჰ! ჭორები _________________

V) არც რუსულის ხმა, არც _________________

გ) ის მიაღწევს ცნობილ ხარისხებს, _________________

ე) მოლჩალინები _________________

ვარიანტი ნომერი 1

რეპეტილოვი - ფრ. Répéter - გამეორება; ზაგორეცკი - აანთეთ ცეცხლი

I.A. გონჩაროვი "მილიონი ტანჯვა"

მოლჩალინიდაარქვა ფამუსოვს „ფესვმოუსვლელი“ და, როგორც ჩანს, დიდგვაროვან დიდებულთა რიცხვს არ მიეკუთვნებოდა; ტვერიდან მოსკოვში გადაიყვანეს ("და მე რომ არა, ტვერში მოწევდით");

რეპეტილოვიარ არის პოპულარული ავტორი, არამედ მონაწილეობს მხოლოდ „ვოდევილის“ შედგენაში;

ხლესტოვივერ იქნებოდა ეკატერინეს მოახლე მე(ეკატერინე მეგარდაიცვალა 1727 წელს)

ა- რეპეტილოვი

ბ- ზაგორეცკი

ბატონო მოლჩალინ

დ- სკალოზუბი

7. ა) ... დილა ისეთი წვრილია;

ბ) ... და უფლის რისხვა და უფლის სიყვარული;

გ) ... როცა თვალში მამის მაგალითია;

დ) ... ეს შენთვის წყვილი არ არის;

ე) ... სადაც არ ვართ!

ვარიანტი ნომერი 2

2. გენერალი ა.ერმოლოვი

3. ა) ადგილი; ბ) დრო;

გ) სალაპარაკო გვარები; დ) ჟანრული როლი

4.ფამუსოვი - ხაზინაში მოხელე. გმირმა შეამცირა თავისი მოვალეობების ფარგლები მინიმუმამდე: ”ხელმოწერილი - ასე რომ, თქვენი მხრებით”;

მოლჩალინი - ფამუსოვის მდივანი;

კუზმა პეტროვიჩი - პალატა, "მდიდარი იყო და გათხოვილი იყო მდიდარ ქალზე“, „გასაღებით და იცოდა, როგორ მიეცა გასაღები შვილს“ (ლურჯი ლენტის გასაღები პალატის წოდების ნიშანია);

მადამ როზიე სოფიას გუვერნანტია.

5.ა) ... ბულვარის სამი სახე;

ბ) ... ფრანგული ნიჟნი ნოვგოროდთან;

გ) ... მოლჩალინი;

დ) ... როგორ გალამაზდა თქვენთან სოფია პავლოვნა;

ე) ... კუზმა პეტროვიჩი;

ვ) ... უფრო და უფრო მეტი დები, შვილების რძალი;

ზ) ... იმიტომ რომ პატრიოტები.

6. ა) ჩატსკის შესახებ;

ბ) პლატონ მიხაილოვიჩ გორიჩი;

გ) სკალოზუბი;

დ) ჩატსკი;

7. ა) ... სევდიანია მსახურება;

ბ) ... და ჩვენთვის ტკბილი და სასიამოვნოა სამშობლოს კვამლი;

გ) ... რომელიც არ არის უცნაური;

დ) ... ყველა წიგნი უნდა დაიწვას;

ე) ... საათი არ არის დაცული.

ვარიანტი ნომერი 3

1. სპარსეთში (ირანი) რუსეთის ელჩის რანგში.მოკლულია რელიგიური ფანატიკოსების მიერ თეირანში რუსეთის საელჩოზე თავდასხმის დროს.

2. ქალაქ ტფილისში დავითის მონასტერში. ნინა ჭავჭავაძე, პოეტის მეუღლე, ძეგლზე დატანილი სიტყვების ავტორი: „შენი გონება და საქმე უკვდავია რუსთა ხსოვნაში, მაგრამ ჩემი სიყვარული რატომ გადარჩა“.

3.ფამუსოვი- ლათ.ფამა-დან - ჭორი;

მოლჩალინი, ტუგოუხოვსკი - სალაპარაკო გვარები კორელაციაშია

ცნებებით "ლაპარაკი" - "ისმინე" ან "არ ლაპარაკობ" - "არ მესმის"

სოფია - ბერძნულიდან სოფია - სიბრძნე პიესის კიდევ ერთი მნიშვნელოვანი თემაა გონების თემა.

4. საზოგადოებრივი აზრის უსახური წარმომადგენლები, ითმენენ ჭორს: „სულელებმა დაიჯერეს, ისინი სხვებს ეუბნებიან... და აი, საზოგადოებრივი აზრი!“

5. ა) ... ალექსანდრე ანდრეევიჩი;

ბ) ... ამაში სარგებლობას ვერ პოულობს;

გ) ... სადილი, ვახშამი და ცეკვა;

დ) მოლჩალინი;

ე) ... ზომიერება და სიზუსტე;

ე) ზაგორეცკი.

6.ა) მოლჩალინი;

ბ) გოგონა;

გ) ზაგორეცკი;

დ) ფამუსოვი;

ე) მოლჩალინი.

7. ა) ... მეტი რაოდენობით, იაფად;

ბ) ... იარაღზე უარესი;

გ) ... რუსი პირი;

დ) ... იმიტომ რომ ახლა უყვართ მუნჯი;

ე) ... ნეტარი მსოფლიოში.