Что раньше означало название же де пом. Национальная галерея же-де-пом

Район Тюильри в Париже образует известный искусствоведам и любителям «Золотой квартал импрессионизма». В него входят, в частности, знаменитые д’Орсэ и Оранжереи. Тысячи интересующихся современным искусством туристов посещают его, не забывая провести несколько восхитительных часов в Национальной Галерее Жё-Де-Пом (Galerie nationale du Jeu de Paume), имеющей достаточно бурную историю и содержащую обширное собрание подлинных шедевров современности. Побывать во французской столице, не посетив галерею значит оставить за бортом путешествия самые интересные впечатления и объекты.

История происхождения

Этот шедевр архитектуры далеко не всегда был картинной галереей. Строительство здания, начатое по указу Наполеона III, было закончено в 1861 г. Само здание было предназначено для игры в мяч. На то время она была предком нынешнего тенниса и пользовалась успехом в европейских странах. Игра называлась по-французски «игра ладонью», что и дало название галерее, так что удивляться такому оригинальному наименованию не стоит.

Это здание не что иное, как теннисный корт, но уже с 1909 года здесь начали устраивать различные выставки. В 1922 свершилась основательная перестройка галереи и она обзавелась собственным собранием, хотя и периодически устраиваемые выставки тут продолжали проводиться.

Во Вторую мировую Жё-Де-Пом использовалась гитлеровцами как некое хранилище для отобранных у евреев художественных ценностей, часть которых собирались вывезти в Линц, в музей самого фюрера. Картины, которые нацисты относили к «дегенеративному искусству», сбывали на стороне. Те произведения, что не удалось реализовать, сожгли 27 июля 1942. В число утраченных работ вошли, в частности, некоторые всемирно известные шедевры.

В 1947 в галерее стали экспонировать работы экспрессионистов, позднее эта коллекция была передана д’Орсэ, а зал, в котором когда-то Наполеон III играл в мяч, подвергся серьёзной реконструкции (по проекту Антуана Стинко) из расчета на представление современности.

Жё-Де-Пом в наши дни

На сегодняшний день галерея- подлинный центр искусства современности, в котором устраивают выставки живописных и графических произведений, фотовыставки. На территории арт-центра устроен ультрасовременный видеозал, в котором показывают видео- и кинофильмы.

Так же есть несколько выставочных залов, кафе и магазин, в котором продают открытки, репродукции и книги по искусству. Многие экскурсии по Парижу включают посещение этого знаменитого на весь мир центра современного искусства.

Сама по себе галерея небольшая, но её площадь всё же позволяет проводить здесь сразу несколько выставок, каждая из которых продолжается несколько месяцев. Интересная особенность галереи здесь выставляются как маститые мастера, так и малоизвестные художники, только начинающие свой творческий путь.

Любители всего необычного, уникального и интересного всегда найдут здесь для себя много интересного. Экспозиция все время обновляется, поэтому посещать заведение можно в каждый приезд во французскую столицу. И каждый раз будет, как первый. За окнами галереи расположен знаменитый сад Тюильри и воспетая сотнями поэтов Сена.

Практическая информация

Популярная среди любителей и знатоков искусства современности галерея находится на площади Согласия (Place de la Concorde). Сюда ходят автобусы 24, 42, 72, 73, 84, 94 (остановка Concorde). есть возможность доехать к галерее на метро по линиям M1, M8, M12 до станции Concorde.

Музей работает всю неделю с 11.00 до 19.00, во вторник немного дольше до 21.00. В понедельник галерея закрыта. За одно посещение необходимо заплатить €10. Со скидкой билет стоит €7,5. Цены были актуальны в марте 2018.

Отношения Родриго Борджиа с сыном Чезаре и дочерью Лукрецией, вызывали живой интерес у современников, и породили массу слухов и домыслов. Благодаря Макиавелли, (чей «Государь» писался для отпрыска рода Медичи, и был попыткой вернуться на службу, ныне же является настольной книгой всех политиков) семейство Борджиа обрело бессмертие.

Законы истории реализуются через поступки людей, Борджиа (при всех их милых причудах) были орудием, орудием реализации идеи объединения Италии под властью римского первосвященника. Родриго и его прелестные детишки жили на рубеже XV — XVI веков, а единое государство в Италии образовалось только в 70 — е годы XIX века. «Святое» семейство опередило время на три столетия…

В плоской, слащавой поделке Нила Джордана, Александр VI выведен мелким интриганом (эдакий склочник из ватиканской коммуналки), Лукреция — туповатая, похотливая бурёнка, а Чезаре показан насупленным мальчиком, неловко помахивающим мечом. Иными словами, Джордан собрал в своём фильме все сплетни о семействе Борджиа и вывалил эту дурнопахнущую кучу перед пресыщенными зрителями. Получилась семейка Борджиа глазами «Жёлтой газеты». Интонации уличного зазывалы (слоган фильма: секс, власть, убийство). Не хватает только гайморитного голоска одного телеведущего: семья Борджиа, скандалы, интриги, расследования… Зрители отреагировали на такую подачу затухающим интересом к сериалу, снижением рейтингов, и в результате проект благополучно закрыт.

Том Фонтана создаёт объёмные психологические портреты ключевых персонажей. Родриго показан человеком страдающим от любви к своим детям, любви которая моментами приобретает болезненный, паталогический характер. Моментами он явно вожделеет Лукрецию, понимание чудовищности происходящего рвёт его сознание в клочья. Тонко показан внутриролевой конфликт: отец семейства — руководитель церкви. Подозрения в адрес Чезаре (смерть Хуана), открытое неподчинение сына приказам, возрастание самостоятельности Лукреции — всё это ставит Родриго в затруднительное положение. Как глава государства, он обязан реагировать, как отец, он вынужден прощать.

Сложнейший образ Чезаре создан Марком Райдером. Тягостные, мучительные поиски себя, своего места в жизни, преодоление комплекса младшего брата, противодействие отцовской воле, вечная борьба против всех, и против главного врага — самого себя. Чезаре показан не как примитивный исполнитель отцовских приказов, а как мыслитель, стратег, военный гений. Нет, он — не тупой мясник и душегуб. Его образ сложнее, он — настоящий человек эпохи Возрождения, эстетически одарённый, наделённый талантом завоёвывать любовь (не только женскую), пьющий жизнь большими глотками. Ирландский актёр прожил эту роль, горящие глаза, одухотворённое лицо, широкая, как поцелуй смерти, улыбка.

В отличие от мясистой, деревенской бабёнки Холлидей Гренджер (исполнитель роли в сериале Джордана), Изольда Дихаук — тоненькая, воздушная с девичьей фигурой и незаурядным талантом. Её Лукреция — не тупая дырка, которую циничный отец подкладывает в постель своим потенциальным союзникам, она — политик, умный, обладающий стратегическим мышлением, даром улаживать конфликты, рассудительностью. В середине второго сезона выясняется, что она чуть ли не самый вменяемый человек в семье. На фоне Чезаре, ярко горящего на огне собственных амбиций, утомлённого и растерянного Родриго, Лукреция сохраняет уверенность и спокойствие, она действует рационально и в этом её сила.

Очень изящно решена тема возможного инцеста. Между Чезаре и Лукрецией нет скотской похоти, есть очень светлое чувство любви, привязанности, близости душ. Авторы не стали поганить фильм сценами инцестуальной случки (как это сделал Джордан), их решение более тонкое, романтичное.

Фильм демонстрирует сложность человеческой натуры, её многогранность, сочетание качеств казалось бы несоединимых. Жестокость и ранимость, злобу и нежную привязанность. Фильм густо населён колоритнейшими персонажами. Здесь и Леонардо, и Макиавелли, французские и испанские короли (Хуана Безумная, несколько лет возившая с собой труп мужа — это реальный факт). Нам показывают не лубочную сказку, не сборник исторических анекдотов, а живую жизнь, брызжущую кровью и спермой, жизнь во всей её сложности и многообразии.

Канадский сериал — работа ремесленника, грубая, топорная. Джордан в шубе и в валенках ворвался в баню (жизнь Борджиа), снял рыхлую, безжизненную сказочку, бездумно повторив все клише о жизни неординарной семьи. Фонтана препарирует эпоху очень тонким инструментом, делает это бережно и изящно.

Тест по физре ============= 1. Инсулин вызывает понижение уровня глюкозы в крови 2. Реакции "борьбы или бегства" это проявления активности симпатоадреналовой системы 3. Профессиограмма - это система признаков, описывающих ту или иную профессию 4. Специализированный процесс, содействующий успеху в конкретной деятельности (вид профессии, спорта и др.), предъявляющий специализированные требования к двигательным способностям человека, называется: Специальной физической тренировкой 5. Нет оснований для увеличения доли … в рационе спортсменов, тренирующихся на выносливость. белков 6. Наибольший эффект тренированности достигается при повторной нагрузке в период (Скорее всего "раннего восстановления". 2-3 тема. Явно про это не написано) восстановления функций организма до исходного уровня раннего восстановления сверхвосстановления 7. В какую медицинскую группу распределяются студенты со значительными отклонениями в состоянии здоровья Специальная медицинская 8. Где в университете проводится традиционный легкоатлетический кросс, посвященный памяти студента исторического факультета В.В.Васильковского? На Менделеевской линии Васильевского острова 9. Средствами технической подготовки спортсмена являются: Специально-подготовительные упражнения 10. Умеренная физическая нагрузка улучшает снабжение мозга кислородом 11. Единственным источником энергии для нервной ткани и в первую очередь для мозга, является глюкоза 12. Кровь - это: соединительная ткань 13. В 1946 году кафедра физической культуры и спорта университета первая среди Вузов страны перешла на новый способ обучения студентов. По какому принципу он строился? По принципу спортивной специализации 14. В 1928 году физическое воспитание было включено в учебный процесс университета для всех факультетов. Чьим решением оно было введено в действие? Решением Правления Ленинградского университета 15. Кафедра физической культуры и спорта расположена в здании «Же де Пом». Что раньше означало название «Же де Пом» ? Игра в мяч 16. Какой компонент физической культуры служит восстановлению физического здоровья? Двигательная реабилитация 17. Утомление - это естественное состояние организма, развивающееся во время труда 18. Длительность работы в зоне большой мощности составляет: от 5 до 40 мин 19. Во время восстановления, после физической нагрузки прежде всего восстанавливается: частота сердечных сокращений 20. Термин рекреация обозначает: Отдых, восстановление сил человека израсходованных в процессе тренировочных занятий и соревнований 21. Основная форма проведения занятий со студентами в вузе Тренировочное занятие в спортивной секции 22. Решение какой задачи физической культуры является ее специфической особенностью? Профессионально-прикладной 23. Кто из выпускников университета стал XXII чемпионом мира по шахматам? Карпов Анатолий Евгеньевич 24. Какая деятельность первична при формировании физической культуры личности? Умственная 25. Глюкоза запасается в печени и мышечной ткани в виде сложного углевода..... гликогена 26. Какая из перечисленных систем организма испытывает наименьшее напряжение во время физической нагрузки дыхательная система пищеварения 27. Какие показатели необходимо учитывать для реализации оздоровительного воздействия ходьбы Время ходьбы, ее скорость и расстояние 28. Физиологической основой, каких упражнений является ритмический двигательный рефлекс? циклических 29. Вид спорта - это: Исторически сложившееся в ходе развития спорта вид соревновательной деятельности, сформировавшийся как самостоятельное его составляющее 30. Кто из универсантов Петербургского университета стал первым русским Олимпийским чемпионом, и в каком году. Панин-Коломинкин в 1908 году 31. Укажите конечную цель спорта Выявление, сравнение и сопоставление человеческих возможностей 32. Наиболее объективно физическая нагрузка, вызывающая положительные сдвиги в организме, дозируется по: Частота сердечных сокращений 33. Для устойчивого состояния не характерно: компенсированное утомление 34. Потребность в жидкости возрастает с увеличением уровня умственной активности 35. Наиболее оптимальная форма самоконтроля Дневник самоконтроля 36. Длительность работы в зоне субмаксимальной мощности составляет: от 30 до 5 мин 37. Степень воздействия физических упражнений на организм спортсмена, вызывающего активную реакцию его функциональных систем, называется: Нагрузкой 38. Что такое центральное время рефлекса? время прохождения нервного импульса в пределах центральной нервной системы 39. Основными специфическими средствами спортивной тренировки в видах спорта, характеризующихся активной двигательной деятельностью, являются: Физические упражнения 40. Виды контроля: Педагогический, врачебный, самоконтроль 41. Что по прекращению физической нагрузки восстанавливается быстрее всего запасы кислорода в организме 42. Принципы спортивной тренировки представляют собой: Наиболее важные педагогические правила рационального построения педагогического процесса 43. При работе, в какой зоне мощности не формируется ложное устойчивое состояние? в зоне максимальной мощности 44. Вид воспитания, специфическим содержанием которого является обучение движениям, воспитание физических качеств, овладение специальными физкультурными знаниями и формирование осознанной потребности в физкультурных занятиях, называется: Физическим воспитанием 45. Что такое изомерия органических молекул: пространтвенные вариации строения органических молекул 46. Клеточная мембрана состоит в основном из: жиров 47. В какой стране спорт является важнейшей национальной идеей? США 48. Под методами физического воспитания понимаются: Способы применения физических упражнений 49. Какое определение физической культуры дано в «Законе РФ по физической культуре»? Физическая культура - составная часть культуры, область социальной деятельности, представляющая собой совокупность духовных и материальных ценностей, создаваемых и используемых обществом в целях физического развития человека, укрепления его здоровья и совершенствования его двигательной активности 50. Сколько компонентов включает в себя спорт в соответствии с «Законом РФ по Физической культуре? Четыре 51. Главной мышцей вдоха является диафрагмальная мышца 52. В первых учебных программах 1931 года одной из задач кафедр физической культуры в вузах формулируется: «физкультура должна способствовать и облегчать усвоение …...навыков» политехнических 53. «Мертвая точка» при физической нагрузке это - состояние резкого понижения, работоспособности, сопровождающееся субъективными ощущениями полного изнеможения 54. Вставить пропущенную фразу: Что имел ввиду Платон, говоря: « Ты узнаешь больше о человеке …,……..,чем за год разговоров» за час игры 55. Основным специфическим средством физического воспитания являются: Физические упражнения 56. В спортивной тренировке под термином метод следует понимать: Исходные закономерности, которые определяют организацию учебно-тренировочного процесса - - > Способ применения основных средств тренировки и совокупность приемов и правил деятельности спортсмена и тренера Наиболее важные педагогические правила рационального построения тренировочного процесса 57. В период врабатывания первыми достигают устойчивого состояния кардиореспираторная система - - > двигательные функции потребление кислорода терморегуляция 58. В каком году был введен комплекс «Готов к труду и обороне» 1930 году 1932 году 1934 году /* "...Важным вкладом в создание советской системы физического воспитания явился комплекс ГТО (готов к труду и обороне), введенный в 1931 г., который помог устранить разнобой в средствах и методах физкультурной работы.... ... ...В 1934 г. введен комплекс БГТО (будь готов к труду и обороне), который носил прикладной, оздоровительный характер.... */ 59. Какие органические вещества в организме человека не могут накапливаться и образовываться из других веществ углеводы - - > белки жиры 60. Исторически обусловленный тип в социальной практике физического воспитания, включающий мировоззренческие, теоретико-методические и организационные основы, обеспечивающие физическое совершенствование людей и формирование здорового образа жизни называются: - - > Системой физического воспитания Спортом Физической культурой 61. Под формами занятий в физическом воспитании понимают: Виды учебных занятий с целью совершенствования двигательных умений, навыков и развития физических качеств 62. Длительность работы в зоне максимальной мощности составляет: до 30 с 63. Вставить пропущенное слово: Конечной целью освоения дисциплины физической культуры является «повышение... резервов организма и укрепления здоровья, обеспечивающих активную профессиональную деятельность (ОКБ-9)» адаптационных 64. Кто организатор педагогического движения за введение физического образования в учебный процесс в России? П.Ф. Лесгафт 65. Спортивная тренировка - это: Планируемый педагогический процесс, включающий обучение спортсмена спортивной технике и тактике и развитие его физических способностей 66. Длительность работы в зоне умеренной мощности составляет: от 30 мин и более 67. В 1901 году 1 ноября открылись курсы «шведской гимнастики и атлетики» в Петербургском университете. Чем знаменательна эта дата для университета и кафедры физической культуры и спорта? День рождения регулярных занятий физической культурой и спортом в университете со студентами 68. Тропные гормоны это гормоны гипофиза 69. Что понимают под закаливанием приспособление организма к воздействию внешней среды 70. К клеточным факторам неспецифического иммунитета относятся лейкоциты 71. Физические упражнения - это: такие двигательные действия, которые направлены на реализацию задач физического воспитания, сформированы и организованы по его закономерностям вилы двигательных действий направленные на морфологические и функциональные перестройки организма ====>такие двигательные действия, которые направлены на формирование двигательных умений и навыков 72. Переутомление - это состояние организма, требующее предоставления спортсменам дополнительного отдыха патологический процесс, требующий медикаментозной коррекции ====>пограничное состояние организма между нормой и патологией естественное состояние организма, развивающееся во время труда 73. Основное правило рационального питания ====>адекватное количество получаемой энергии и правильный баланс питательных веществ стараться не есть после 19.00 увеличение длительности и частоты спортивных занятий строгий контроль количества потребляемых жиров 74. Спорт (в широком понимании) - это: Вид социальной деятельности, направленный на оздоровление человека и развитие его физических способностей Специализированный педагогический процесс, направленный на участие в спортивных соревнованиях ====>Собственно соревновательная деятельность, специальная подготовка, а также специфические отношения, нормы и достижения в сфере этой деятельности 75. Укажите, какие принципы используются в системе физического воспитания в качестве руководящих положений: Общепедагогические принципы Специфические принципы Общепедагогические, общеметодические, специфические принципы ====>Общеметодические принципы 76. В теории спорта классификация видов спорта на шесть групп составлена на основе: !!Особенностей предмета состязаний и характера двигательной активности Структурной сложности двигательных действий Требований конкретного вида спорта к проявлению физических (двигательных) способностей 77. В каком виде спорта Казанкина Т.В. стала двукратной Олимпийской чемпионкой. В плавании на 100 и 200 метров вольным стилем!!В легкой атлетике в беге на 800 1500 метров В спортивной гимнастике на бревне и в вольных упражнениях 78. Что является одним из важнейших аспектов культурной ценности спорта? Семинар Тренировка!!Игра 79. Процесс, направленный на воспитание двигательных качеств, способностей, необходимых в профессиональной деятельности принято называть общей физической подготовкой физическим воспитанием!!профессионально-прикладной физической подготовкой 80. Что такое Teambuilding !!процесс построения (создания) производственной команды особое построение команд на открытии соревнования командные соревнования спортсменов 81. К объективным показателям самоконтроля относятся: ЧСС (пульс), антропометрические данные, сила мышц и т.д. 82. Укажите, что послужило основой (источником) возникновения физического воспитания в обществе: НАВЕРНОЕ ЭТО Прогрессивные идеи о содержании и путях воспитания гармонически развитой личности Осознанное понимание людьми явления упражняемости (повторяемости действий) Желание заниматься физическими упражнениями Результаты научных исследований 83. Ненасыщенными жирными кислотами богаты: масла растительного происхождения 84. Что по прекращению физической нагрузки восстанавливается медленнее ресинтез гликогена в печени 85. В какое историческое время справедливо изречение «Здоровое тело - продукт здорового духа»? Античный период 86. Что такое гиподинамия? состояние пониженной двигательной активности, обусловленное общей мышечной слабостью 87. Обычно употребление богатой углеводами пищи рекомендуют за... до физической нагрузки/соревнования 1-4 часа 88. Как правильно звучат коммуникативные компетенции …должен быть готов к работе в коллективе и взаимодействию с коллегами 89. Хроническое утомление - это состояние организма, требующее предоставления спортсменам дополнительного отдыха 90. Какая функция является основой социокультурной сущностью спорта? Соревновательная 91. К специфическим методам физического воспитания относятся: Словесные методы и методы наглядного воздействия ====> Методы упражнений?АГА?90% Методы срочной информации 92. В 1956 году выпускник университета Шатков Геннадий Иванович стал олимпийским чемпионом. В каком виде спорта, и на каких Олимпийских играх он стал олимпийским чемпионом? ====> В боксе на XVI Олимпийских играх в Мельбурне АГА В плавании на 100 метров на XV Олимпийских играх в Хельсинки В беге на 100 метров на XVI Олимпийских играх в Мельбурне 93. Что такое гигиена? ====>наука, изучающая закономерности влияния факторов окружающей среды на организм человека и общественное здоровье АГА наука, изучающая закономерности функционирования организма человека наука о здоровом и правильном питании 94. Какой вид спорта больше всего подходит для подготовки студентов полевых направлений? ====>туризм и спортивное ориентирование АГА легкая атлетика (бег на длинные дистанции) лыжный спорт 95. К субъективным показателям самоконтроля относятся: Антропометрические данные ====>Самочувствие, настроение, сон, аппетит и т.д. АГА Функциональные возможности организма 96. Самоконтроль это: Самостоятельное наблюдение за состоянием своего здоровья, физическим развитием, подготовленностью, функциональным состоянием под влиянием занятий физическими упражнениями 97. Малый круг кровообращения начинается с правого желудочка 98. Какое из перечисленных состояний не характерно перед стартом для спортсмена? охранительное торможение 99. В чем основное отличие вегетарианской диеты от обычной? меньшее количество калорий ВОЗМОЖНО ЭТО отсутствие "незаменимых" аминокислот более длительный процесс усвоения питательных веществ 100. Когда и где в России состоялся первый официальный матч по футболу? В 1897 году 12(14) октября в Санкт-Петербурге в кадетском корпусе на кадетской линии

Существовали две разновидности: лонг-пом (длинный пом) и курт-пом (короткий пом). Площадка для лонг-пома открытая, 60-80×14 м, разделена верёвкой на высоте 1 м, партия - 5-7 игр; для курт-пома - зал 28,5×9,5 м, высота не менее 7 м, высота сетки 0,92 м в центре и 1,5 м по краям, партия - из 6 игр.

Мяч из двух пробковых полушарий, обтянут мягкой тканью, диаметр около 6 см, вес 16-20 г (лонг-пом) и 60-65 г (курт-пом). Способ подсчета очков, принятый в игре (15, 30, 40, игра) используется в современном теннисе .

Спортивная дисциплина

Проводились соревнования одиночные и командные (в команде 2, 4 или 6 человек).

Жё-де-пом (курт-пом) входил в программу Олимпийских игр 1908 , на Олимпийских играх 1928 проводились показательные выступления.

Клятва в зале для игры в мяч

С жё-де-помом связана одна из страниц Великой французской революции . 20 июня 1789 года депутаты Генеральных штатов от третьего сословия, которых не пропустили в зал заседаний по королевскому приказу (не связанному, впрочем, с политикой: король просто держал траур по своему сыну , умершему незадолго до этого от туберкулёза), собрались в близлежащем зале для игры в жё-де-пом и поклялись продолжать собрания, пока не будет написана и принята конституция . Этот эпизод более известен под русским названием «клятва в зале для игры в мяч» .

Напишите отзыв о статье "Жё-де-пом"

Примечания

Ссылки

• Жё-де-пом - статья из Большой олимпийской энциклопедии (М ., 2006)

Отрывок, характеризующий Жё-де-пом

Пьер проснулся 3 го сентября поздно. Голова его болела, платье, в котором он спал не раздеваясь, тяготило его тело, и на душе было смутное сознание чего то постыдного, совершенного накануне; это постыдное был вчерашний разговор с капитаном Рамбалем.
Часы показывали одиннадцать, но на дворе казалось особенно пасмурно. Пьер встал, протер глаза и, увидав пистолет с вырезным ложем, который Герасим положил опять на письменный стол, Пьер вспомнил то, где он находился и что ему предстояло именно в нынешний день.
«Уж не опоздал ли я? – подумал Пьер. – Нет, вероятно, он сделает свой въезд в Москву не ранее двенадцати». Пьер не позволял себе размышлять о том, что ему предстояло, но торопился поскорее действовать.
Оправив на себе платье, Пьер взял в руки пистолет и сбирался уже идти. Но тут ему в первый раз пришла мысль о том, каким образом, не в руке же, по улице нести ему это оружие. Даже и под широким кафтаном трудно было спрятать большой пистолет. Ни за поясом, ни под мышкой нельзя было поместить его незаметным. Кроме того, пистолет был разряжен, а Пьер не успел зарядить его. «Все равно, кинжал», – сказал себе Пьер, хотя он не раз, обсуживая исполнение своего намерения, решал сам с собою, что главная ошибка студента в 1809 году состояла в том, что он хотел убить Наполеона кинжалом. Но, как будто главная цель Пьера состояла не в том, чтобы исполнить задуманное дело, а в том, чтобы показать самому себе, что не отрекается от своего намерения и делает все для исполнения его, Пьер поспешно взял купленный им у Сухаревой башни вместе с пистолетом тупой зазубренный кинжал в зеленых ножнах и спрятал его под жилет.
Подпоясав кафтан и надвинув шапку, Пьер, стараясь не шуметь и не встретить капитана, прошел по коридору и вышел на улицу.
Тот пожар, на который так равнодушно смотрел он накануне вечером, за ночь значительно увеличился. Москва горела уже с разных сторон. Горели в одно и то же время Каретный ряд, Замоскворечье, Гостиный двор, Поварская, барки на Москве реке и дровяной рынок у Дорогомиловского моста.
Путь Пьера лежал через переулки на Поварскую и оттуда на Арбат, к Николе Явленному, у которого он в воображении своем давно определил место, на котором должно быть совершено его дело. У большей части домов были заперты ворота и ставни. Улицы и переулки были пустынны. В воздухе пахло гарью и дымом. Изредка встречались русские с беспокойно робкими лицами и французы с негородским, лагерным видом, шедшие по серединам улиц. И те и другие с удивлением смотрели на Пьера. Кроме большого роста и толщины, кроме странного мрачно сосредоточенного и страдальческого выражения лица и всей фигуры, русские присматривались к Пьеру, потому что не понимали, к какому сословию мог принадлежать этот человек. Французы же с удивлением провожали его глазами, в особенности потому, что Пьер, противно всем другим русским, испуганно или любопытна смотревшим на французов, не обращал на них никакого внимания. У ворот одного дома три француза, толковавшие что то не понимавшим их русским людям, остановили Пьера, спрашивая, не знает ли он по французски?

Национальная галерея современного искусства Жё-де-Пом находится в здании, которое Наполеон III в 1861 году построил в саду Тюильри для игры в мяч (jeu de paume).Это старинная игра, предок тенниса, распространенная в странах Европы с XIII века. Упоминается в романе Дюма «Три мушкетёра»: д’Артаньян играл в неё перед аудиенцией у короля. Играл в неё и Наполеон III, последний император Франции. Построенное им здание, по сути, теннисный корт, по своей архитектуре являлось двойником Оранжери, расположенного на другом краю сада.Уже с 1909 года здание Жё-де-Пом использовалось для проведения различных выставок. В 1922 году после масштабной реконструкции галерея экспонировала свою постоянную коллекцию, не отказываясь при этом и от временных выставок. В эти годы Жё-де-Пом начала интенсивно приобретать работы выдающихся художников – Модильяни, Пикассо, Шагала, Сутина, Хуана Гриса.Во время оккупации галерея использовалась нацистами в качестве склада для конфискованных у еврейского населения произведений искусства. Часть награбленных культурных ценностей была предназначена для музея фюрера в Линце. Одновременно нацисты, органически не переносившие так называемого «дегенеративного искусства», пытались продать в третьих странах не устраивавшие их картины. Часть произведений продать не удалось, и в ночь на 27 июля 1942 года они были сожжены в кострах возле Жё-де-Пом (в их числе – работы Пабло Пикассо и Сальвадора Дали).В 1947 году галерея была превращена в музей, экспонирующий в основном работы импрессионистов: отличное естественное освещение создавало для этого идеальные условия. Но в 1986 году коллекцию произведений импрессионистов передали музею д’Орсэ, а зал для игры в мяч был серьёзно перепланирован архитектором Антуаном Стинко с ориентацией на современное искусство.Сегодня здесь работают не только выставочные помещения, но и аудиовизуальный зал, книжный магазин, кафе. Галерея проводит выставки современной живописи и графики, фотографии, демонстрирует кинофильмы, видео. Контрастом к ним за огромными окнами Жё-де-Пом – неизменные сад Тюильри, Сена, площадь Согласия.