Hoe leer je 50 vragen op een dag? Hoe je materiaal op één dag leert

💖 Vind je het leuk? Deel de link met je vrienden

Ecologie van het leven. Lifehack: Het is eind november, wat betekent dat de examensessie op universiteiten zeer binnenkort begint. Universiteitsdocenten moedigen je altijd aan om je vanaf 1 september voor te bereiden op examens, en in het algemeen hebben ze gelijk: als je alle droesem die ze schreven op een uiterst chaotische manier en soms in onhandige taal leest, dan zal het echt duren niet minder om dit allemaal enkele maanden te onthouden.

Het is eind november en dat betekent dat binnenkort de examensessies op universiteiten beginnen. Universiteitsdocenten moedigen je altijd aan om je vanaf 1 september voor te bereiden op examens, en in het algemeen hebben ze gelijk: als je alle droesem die ze schreven op een uiterst chaotische manier en soms in onhandige taal leest, dan zal het echt duren niet minder om dit allemaal enkele maanden te onthouden.

Maar welke van de adequate studenten leert al deze onzin de hele tijd - en zes maanden voordat ze het testen? Het komt zelfs voor dat je pas op het laatste moment wilt studeren, dat wil zeggen tot het allerlaatste moment, wanneer er nog een dag over is voor het examen, of zelfs de laatste slapeloze nacht, en je geen gebruik wilt maken van “sporen” of nietkan het doen. Het zijn deze helden, die niet knagen aan, maar het graniet van de wetenschap bestormen, die ik wil helpen.

Tegelijkertijd zou het waarschijnlijk nuttig zijn om een ​​voorbehoud te maken: ik heb ervaring met het succesvol opleiden van schoolkinderen en studenten met behulp van deze methoden - met name in humanitaire vakken (sociale studies, rechten, geschiedenis, literatuur). Wat daar gebeurt in de biologie, wiskunde, astronomie, natuurkunde en scheikunde – ik heb geen idee.

Maar hier met betrekking tot de disciplines van de humanitaire cyclus werken de gepresenteerde aanbevelingen perfect, altijd volgens het stempel - en voor elk aanvaardbaar cijfer, tot “vijf”. Toegegeven, alleen als je geen last hebt van geheugenproblemen en als je op zijn minst een licht ontwikkeld associatief denken hebt.

Laten we als voorbeeld een schoolboek over sociale studies nemen. Laten we eens kijken welke secties deze sociale studies omvatten. We schrijven de namen van deze secties op een vel papier en leren ze uit ons hoofd (alleen de namen van de secties). Ik wil benadrukken dat je het moet opschrijven!

Vervolgens bekijken we de secties zelf en zorgen ervoor dat ze hoofdstukken en paragrafen bevatten, op basis hiervan begrijpen we wat ze in het algemeen van ons willen (nou ja, laten we zeggen, de sectie 'economie' bestudeert productie, distributie, uitwisseling en consumptie, alles anders is afgeleid).

Vervolgens - werk aan elke afzonderlijke sectie: we leren uit ons hoofd en proberen de belangrijkste termen en andere informatie te begrijpen die vetgedrukt is in het leerboek, al het andere negeren we volledig.

Het grootste probleem van studenten is trouwens dat ze onnodige dingen proberen te leren, waarvan meestal 95 procent in het leerboek staat. Deze fout mag dus niet worden herhaald, vooral niet vaak. "Water" verdient geen aandacht.

Het resultaat is dat je verrast zult zijn dat elk dik boek, tot de laatste druppel uitgeknepen, zoals een citroen, in een notitieboekje past dat vier keer kleiner is dan zelfs je collegeboekje. En de inhoud die nodig is voor een “A” op het examen is veel groter dan in uw collegeschrift.

Omdat we ons hebben gericht op sociale studies en de sectie ‘economie’, laten we eens kijken wat we in deze sectie hebben gevonden. Wat er gebeurde is dit: je moet onthouden wat economie is, welke soorten economische systemen er zijn, welke productiefactoren er zijn, en nog drie of vier wetten, vetgedrukt.

Met de juiste concentratie is dit een uur, maximaal anderhalf uur - en je weet het allemaal vanaf de tanden. Niemand zal meer van je vragen, geloof me. Precies hetzelfde voor alle andere secties. Het is ten zeerste aan te raden om aan het einde veertig minuten tot een uur de tijd te geven om te spreken en de geschreven zinnen, diagrammen en eventueel enkele schetsen uit te zoeken. Dat is alles, je bent klaar voor het examen, ga je gang!

Er kunnen valkuilen zijn bij onderwerpen van historische en literaire aard. Er zit veel informatie in, het lijkt moeilijk om in een soort schematische schetsen te proppen. Namen, plots, data... Het doet mijn hoofd allemaal opzwellen! Er bestaat altijd het risico dat Mamai met Batu en Bolkonsky met Lensky worden verward. Daarom werkt bij het onthouden van geschiedenis en literatuur een iets andere methode.

Als je de oorzaak-en-gevolg-relaties tussen datums, gebeurtenissen, namen en feiten absoluut niet begrijpt en niet ziet, en zelfs als je de een voortdurend met de ander verwart, dan moet je een tabel tekenen met een paar verticale strepen en veel horizontaal.

Verticale kolommen- "naam van het personage", "wat heb je gedaan?" (we schrijven het letterlijk in een paar woorden op), met betrekking tot de geschiedenis - ook "datum", voor sommige moeilijk te onthouden vredesverdragen kun je een apart tablet toewijzen.

Dan horizontaal je moet een plot hebben dat voor jou begrijpelijk is. Als gevolg hiervan ontstaat er een uiterst compacte tabel voor elk werk dat nog niet is gelezen, maar dat gedwongen moet worden om het te kennen en te onthouden, en voor elk blok historische gebeurtenissen (nou ja, er is lijfeigenschap, revoluties, wereldoorlogen, collectivisatie, de ‘dooi’, de Gorbatsjov-Jeltsin-democratie enz. in dezelfde geest).

Als er nog steeds verwarring ontstaat, markeer dan elke horizontale streep met een specifieke kleur– en deze kleur associatief verbinden met de persoon en de gebeurtenis – binnen het kader van de tafel. Je associeert Kolchak bijvoorbeeld met de kleur blauw, Wrangel met wit en Lenin met rood, of op de een of andere manier omgekeerd - afhankelijk van wat voor jou het handigst is om waar te nemen. Het belangrijkste is het principe zelf, en het werkt feilloos.

Iemand zou kunnen beweren dat dit erg lang is, en dat je de avond vóór het examen onmogelijk tijd zult hebben. Niets zoals dat! Zodra je hiermee begint, zul je zien dat je in de literatuur slechts een tiental literaire basiswerken hoeft te onthouden (met een heel eenvoudig plot, zo blijkt), en in de geschiedenis slechts een paar grote blokken met gebeurtenissen en feiten, eenvoudig weergegeven en schematisch met elkaar verbonden.

Al deze angstaanjagende en schijnbaar ongeordende data, plots en namen zijn opnieuw compact, alomvattend en, wat belangrijk is, snel in een klein notitieboekje te passen.

Nou ja, nogmaals - als je het meest essentiële kiest en je niet druk maakt over het onnodige: zeg, in relatie tot de literatuur, met Poesjkin, Gogol, Tsjechov, Tolstoj, Dostojevski en Sjolochov, zul je je moeten inspannen, maar Shalamov, Rubtsov of Vampilov kan volledig worden genegeerd.

Je moet onthouden volgens de tabellen-secties - en opnieuw moet je veertig minuten tot een uur de tijd nemen om dit allemaal in algemene termen te bespreken en niet in de war te raken tijdens het examen. En als je jezelf maar een paar uur inspant, is de gevechtsgereedheid weer gegarandeerd!

Ik herhaal en benadruk: dergelijke regelingen zijn gegarandeerd zonder uitzondering geschikt voor alle geesteswetenschappelijke vakken. En met de aangegeven methoden kunt u een leerboek van enige complexiteit uit het hoofd leren en een tijdje in detail onthouden - maximaal 6-7 uur vóór uur X.

Dat wil zeggen, een paar uur voor het examen was ik "nul" en "houten", en nadat ik me volgens deze aanbevelingen had voorbereid, kwam ik en kreeg ik "uitstekend" (of een andere maximale score), waarbij ik alle lastige vragen van een chagrijnig beantwoordde en kieskeurige examinator. Ik wed dat dit meer dan mogelijk is! Als, ik herhaal, je geen pathologische problemen hebt met het geheugen, en als het associatief-figuratief denken niet volledig ontbreekt.

Dit zou u kunnen interesseren:

Hoe om te gaan met slapeloosheid ZONDER pillen

Hoe je 's nachts een auto bestuurt

Verwacht tegelijkertijd niet dat de op deze manier geleerde informatie langer dan een maand in uw hoofd zal blijven. Je doel is slechts een “A” op het examen, eerlijk gezegd, zonder koptelefoon of sporen. Als je een langetermijngeheugen wilt, volg dan precies dezelfde scenario's, besteed niet 6-7 uur aan het proces, maar bijvoorbeeld een paar dagen - voor elk relevant onderwerp.

En nog een punt, en een belangrijk punt... Ik zou nog steeds niet aanraden om te vaak toevlucht te nemen tot geforceerde technologieën: een, twee of drie keer in een sessie is niets, maar door systematische dergelijke prestaties wordt de psyche echt overbelast. Dit soort intellectuele marathon is, ondanks al zijn tijdelijke effectiviteit, alleen toegestaan ​​als er een zeer grote behoefte aan is. En vlak voor het examen is het zeer raadzaam om voldoende te slapen.

Veel succes en gezondheid tijdens de sessie! gepubliceerd

Geen wonder dat het gezegde van de student luidt:

‘Het is óf een eeuwigheid óf één nacht tot het examen.’

Heel, heel veel mensen stellen graag al hun zaken uit tot het laatste moment, wanneer het simpelweg onmogelijk is om de kat bij de staart te blijven trekken.

Overigens kun je dit beter niet doen bij het schrijven van een diploma: je kunt het examen gemakkelijk opnieuw afleggen.

Wat te doen als volkswijsheid in uw geval wordt bevestigd?

Maak je klaar om de hele nacht wakker te blijven

Om ervoor te zorgen dat je hersenen optimaal werken, kun je chocolade inslaan. Over het algemeen beïnvloeden snoepjes hoe dan ook de mentale activiteit, maar het is beter om bittere chocolade te kiezen. Artsen adviseren ook om vis te eten, maar je moet hier met mate mee omgaan, want na een stevig diner wil je altijd slapen.

Als koffie niet voor u werkt, zet dan zeer sterke groene thee. Het bevat veel cafeïne en andere stimulerende stoffen. Natuurlijk kun je voor hulp terecht bij energiedrankjes, maar het is beter om niet zoveel chemicaliën te misbruiken - meer dan twee blikjes drank kunnen de werking van het hart negatief beïnvloeden. Het is beter om een ​​natuurlijke optie te kiezen, bijvoorbeeld Eleutherococcus-extract. Het is vrij goedkoop, heeft een aanvaardbare smaak en je hoeft maar een eetlepel per keer te drinken.

Bescherm uzelf tegen onnodige afleiding

Omdat er geen tijd meer is om boeken te lezen, zal een zoekmachine je helpen. Zoek meteen naar kant-en-klare antwoorden op uw vraag en waar u moet schrijven. Voor een beter geheugen kunt u een korte samenvatting maken. Dan is het handig om het meerdere keren te herlezen, zodat de belangrijkste punten beter onthouden worden.

Schrijf spiekbriefjes

Als vragen moeilijk zijn, schrijf dan spiekbriefjes. Ten eerste zijn ze gemakkelijker te onthouden, en ten tweede zullen ze het zelfvertrouwen vergroten. Schrijf kort, kort de tekst maximaal in, laat alleen de hoofdformules en concepten over.

Pauzes nemen

Tijdens de voorbereiding is het noodzakelijk om pauzes te nemen. Verdeel uw tijd op de manier die voor u optimaal is, maak een planning. Je werkt bijvoorbeeld anderhalf uur zonder ergens door afgeleid te worden, en rust dan 30 minuten uit. Het is trouwens beter om niet voor een monitor te rusten. Loop naar de keuken, drink koffie, bel andere nachtbrakers zoals jij. In het slechtste geval doe je de afwas of maak je de kamer schoon. Dit soort fysieke arbeid zal je hersenen ontlasten.

Neem rust

Probeer vóór het examen minimaal twee uur te slapen. De stof wordt beter onthouden en u voelt zich beter. Herhaal na het rusten de informatie opnieuw en ga vol vertrouwen naar het examen.

Het belangrijkste is dat u zich geen zorgen hoeft te maken.

Zelfs als het lijkt alsof je alles bent vergeten, zal je geest je onmiddellijk het juiste antwoord geven. En de sporen laten je niet in de steek.

De situatie waarin je drie dagen voor het examen een grote hoeveelheid materiaal moet leren, is voor velen bekend. We zullen u vertellen hoe u in korte tijd uw geheugen kunt ontwikkelen en de benodigde informatie kunt assimileren. Het maakt niet uit of u het Unified State Exam, State Examination of Traffic Regulation moet afleggen.

Een goede organisatie van het proces

Hoe correct u het proces van voorbereiding op het examen plant, bepaalt direct het resultaat. Benader dit probleem daarom systematisch:

  • Als je tijdens het semester zelden colleges hebt bijgewoond en het niet nodig vond om in te halen wat je hebt gemist, dan zijn twee of drie dagen om de stof onder de knie te krijgen niet genoeg. Begin minimaal een week van tevoren met de voorbereiding op het examen, dan heb je de kans om het meeste van wat je leest te onthouden;
  • Maak een schema voor het werken met tickets en houd u hier strikt aan. Deel het aantal examenvragen gelijkelijk door het aantal resterende dagen vóór de toets, en leer de dagelijkse norm zonder dit uit te stellen tot morgen. Anders krijg je het moeilijk op de laatste dag voor het examen. Mee eens, er is een verschil tussen het leren van 25 of 50 vragen per dag, omdat het geheugen van een gewoon mens zijn grenzen heeft;
  • Reserveer tijd voor de bereiding van 7.00 tot 12.00 uur en van 14.00 tot 17.00 uur. Tijdens deze uren zijn onze hersenen zeer actief en kunnen ze gemakkelijk materiaal opnemen en snel onthouden. Neem elke 40 minuten een pauze van 10 minuten. Loop door het appartement, warm op, ga de tuin in - verspreid het bloed dat stagneert door te zitten en voed de hersenen met de broodnodige zuurstof;
  • Laat u niet afleiden door tv te kijken, computerspelletjes te spelen of te telefoneren. Denk er niet eens aan om op sociale netwerken te kijken om erachter te komen hoe het met je vrienden gaat - stel de communicatie uit tot de avond, wanneer het dagelijkse quotum aan kaartjes voorbij is;
  • neem pauzes voor ontbijt en lunch. Onthoud: de hersenen hebben voeding nodig, anders zal de efficiëntie ervan aanzienlijk afnemen en zal het geheugen verslechteren. Hoewel ze zeggen dat glucose de hersenfunctie stimuleert, moet je niet tot het uiterste gaan door ongelooflijke hoeveelheden snoep te consumeren. Eet beter een reep pure chocolade - het heeft veel meer voordelen;

  • Blijf niet tot laat in de avond achter de computer. Onthoud: je hoofd moet 's ochtends fris zijn, anders zullen alle pogingen om de stof te leren verloren gaan.

Mogelijk moet u de communicatie met vrienden beperken en vermijden om tijdens de sessie naar nachtclubs te gaan. Naar onze mening is dit een kleine prijs voor een goed cijfer in het recordboek. En je kunt de verloren tijd inhalen door na het examen met vrienden op feestjes rond te hangen.

Technieken om de stof snel onder de knie te krijgen

Helaas zijn we niet allemaal begiftigd met het vermogen om snel grote hoeveelheden materiaal te onthouden, en daarom denken we dat iedereen geïnteresseerd is in het ontwikkelen van geheugen. Ezelsbruggetjes kunnen hierbij helpen - een techniek die het onthouden gemakkelijker maakt. Hier volgen enkele tips die van pas kunnen komen tijdens de voorbereiding op het examen.

  1. Prop de stof niet vol, maar probeer het te begrijpen, dan is het gemakkelijker om te reproduceren wat je leest. Uit het hoofd leren is niet effectief.
  2. Verdeel grote teksten in delen en bestudeer ze geleidelijk. Het assimileren van kleine passages is veel gemakkelijker, omdat het ongetrainde geheugen niet overbelast wordt.
  3. Als je meerdere materialen moet onthouden, begin dan met een grotere. Hetzelfde geldt voor examenvragen: terwijl je nog niet moe bent, leer je de complexere vragen en laat je de eenvoudige achterwege voor een tussendoortje.
  4. Wat je hebt geleerd, moet worden herhaald. Nadat u het onderwerp heeft gelezen, maakt u een mentaal plan voor uw antwoord en vertelt u kort wat u hebt geleerd. De regel ‘Herhaling is de moeder van leren’ is niet afgeschaft, alleen leren moet bewust gebeuren – zie punt 1.
  5. Vertel uw familie opnieuw wat u hebt voorgelezen. Wanneer we aan iemand uitspreken en uitleggen wat we eerder mentaal hebben gezegd, wordt de kennis gesystematiseerd en in het geheugen opgeslagen, zodat het niet moeilijk zal zijn om deze tijdens het examen terug te halen.
  6. Schrijf spiekbriefjes. Niet zozeer om ze te gebruiken, maar om ze beter te kunnen onthouden. Het is bewezen dat gelezen en opgeschreven informatie veel beter wordt onthouden.
  7. Door al een dag voor de toets met de voorbereiding te beginnen, verklein je de kans op een goed cijfer aanzienlijk. Er is echter nog steeds een kans op een succesvol resultaat. Lees de stof "diagonaal" - uw visuele geheugen zal het belangrijkste opvangen, en tijdens het examen kunt u de vereiste stelling uit de hoeken en gaten van uw hersenen halen en het onderwerp onthullen.

Succes!


Neem het voor jezelf en vertel het aan je vrienden!

Lees ook op onze website:

We zijn allemaal verschillend, dus onze examenvoorbereidingsstrategieën zullen anders zijn. Ga uit van je individuele kenmerken. Als u een auditieve leerling bent, lees dan schoolboeken en aantekeningen hardop, als u een kinesthetische leerling bent, schrijf dan op basis van uw aantekeningen en maak een antwoordplan.

Een andere effectieve methode is een mindmap. Dit is een geweldige manier om informatie te structureren, je kennis op te frissen en snel de essentie van het onderwerp te begrijpen, zelfs na lange tijd. We spraken in meer detail over hoe je mentale kaarten kunt maken en hoe je ermee kunt werken.

Welke vragen moet je eerst leren? Als je gedurende het semester een goed begrip hebt van het onderwerp, ga dan verder met vragen waarover je op zijn minst enig idee hebt.

Als elk nieuw blok niet begrepen kan worden zonder het vorige, dan is er maar één optie: leer alles strikt in de juiste volgorde.

Het is ook zinvol om met moeilijke vragen te beginnen en voldoende tijd uit te trekken om ze te bestuderen. Het is beter om ermee om te gaan voordat u moe wordt en uw concentratie verliest. Laat makkelijke vragen voor later achter.

En wees consistent. Houd u aan uw strategie, zelfs als u in paniek raakt als het examen nadert.

Streef naar begrip, niet naar memoriseren

Verdiep je in het ticket en probeer het niet uit je hoofd te leren. Memoriseren is een opzettelijk verliezende strategie, die ook meer tijd kost. Zoek logische verbanden in vragen, kom met associaties.

Natuurlijk is er bij elk onderwerp informatie die je uit je hoofd moet kennen: data, formules, definities. Maar zelfs deze zijn gemakkelijker te onthouden als je de logica begrijpt.

Vertel de stof niet in uw eigen woorden, maar denk erover na, zodat het antwoord gedetailleerder wordt.

“3–4–5”-techniek

Een goede methode als je je in korte tijd moet voorbereiden op een examen. Het duurt maar drie dagen, maar er is veel werk aan de winkel. Elke dag moet je door al het materiaal heen werken, maar op een ander niveau, steeds dieper gaand.

Op de eerste dag lees je je volledige aantekeningen of trainingshandleiding door, zodat je kennis over het onderwerp er in grote lijnen bij betrokken wordt. Conventioneel zijn wij van mening dat je met een C-cijfer al voor het examen kunt slagen.

Op de tweede dag behandel je dezelfde vragen, maar gebruik je het leerboek om meer details en subtiliteiten te leren. Als je je goed voorbereidt, kun je al op een vier rekenen.

Op de laatste dag perfectioneer je je antwoorden: herhaal, vul de lege plekken in, onthoud. Na de derde dag ben je klaar om het examen met vlag en wimpel te behalen.

Twee dagen om te studeren, één om te beoordelen

Het systeem is heel eenvoudig: al het materiaal moet in twee gelijke delen worden verdeeld en in twee dagen worden geleerd. De derde dag staat volledig in het teken van herhaling.

Stel een tijdslimiet in

Je kunt oneindig lang in elk onderwerp duiken, dus probeer niet alle details te onthouden. Markeer vanuit een groot hoofdstuk in een leerboek de belangrijkste ideeën: gestructureerd materiaal in een klein volume is gemakkelijker waar te nemen.

We verdeelden alle kaartjes onder de klasgenoten en ieder maakte een korte samenvatting van zijn deel. Als er binnen uw groep geen sprake is van wederzijdse hulp, kunt u ouderejaarsstudenten om materialen en spiekbriefjes vragen.

Blijf niet hangen

Als je het gevoel hebt dat je te lang met één vraag bezig bent, sla deze dan over. De beste motivator bij de voorbereiding is een timer. Bepaal hoeveel tijd je aan één ticket kunt besteden, bijvoorbeeld 30 minuten, en als de tijd om is, ga je door naar het volgende. Neem vóór het examen een paar uur de tijd om eventuele vragen in te halen die u mogelijk hebt gemist.

Maak een plan om op een ticket te reageren.

Elke, zelfs de meest uitgebreide vraag, kan in een paar woorden worden beschreven. Bovendien moet elke stelling associaties oproepen.

Dit plan kan vóór het examen snel worden doorgenomen, zodat u in de juiste gemoedstoestand komt. De driezinnenmethode is bekend: schrijf bij elke vraag het probleem, de hoofdgedachte en de conclusie op.

Studie verschilt per onderwerp

Niet alleen jij, maar ook het onderwerp dat je studeert, heeft individuele kenmerken. Exacte wetenschappen – natuurkunde – vereisen bijvoorbeeld oefening. Voor de geesteswetenschappen is het belangrijk om grote hoeveelheden informatie te kunnen verwerken en data, namen en definities te kunnen onthouden.

Maar ik herhaal: je moet de studie van elk onderwerp actief benaderen: verdiep je in de vraag en streef naar begrip.

Ook de examenvorm is belangrijk. Als u zich voorbereidt op een mondeling examen, spreek uw toekomstige antwoorden dan hardop uit. Mijn favoriete tactiek is om de stof aan iemand thuis te vertellen of, als die niet enthousiast is, aan mezelf voor de spiegel. Nog fijner is het als iemand niet alleen naar je luistert, maar ook vragen stelt als er iets niet duidelijk is.

Als u zich voorbereidt op het testen, moet u een tiental standaardtests afleggen, uw fouten opschrijven, problematische onderwerpen herhalen en alles opnieuw oplossen.

Als het examen schriftelijk is, moet je vooraf nadenken over de structuur van het antwoord.

Maak je klaar voor twee of drie

Schrijf naar jouw mening de moeilijkste onderwerpen op - de collectieve wijsheid zal je helpen er sneller mee om te gaan. Het is beter om samen te werken met klasgenoten die toegewijd zijn aan studeren, anders kan de voorbereiding op het examen uitmonden in een gewone, prettige ontmoeting met vriendelijke gesprekken.

Nee, dit betekent niet dat grappen maken en ontspannen verboden zijn. Onthoud gewoon het hoofddoel van de bijeenkomst.


Viktor Kiryanov/Unsplash.com
  1. Pauzes nemen. Dit zal je helpen ontspannen en nieuwe informatie uitzoeken.
  2. Zet je telefoon uit, ga niet naar sociale netwerken en kom niet in de buurt van de tv. Als je de verleiding niet aankan, lees dan over iets met afleiding.
  3. Krijg genoeg slaap.
  4. Vergeet eten niet: het geeft je lichaam extra kracht. Je moet echter niet te veel eten. Meestal begin je je na een te zware lunch slaperig te voelen en heb je helemaal geen zin om te studeren.
  5. Vermijd negativiteit van andere mensen. De sfeer tijdens de lessen moet zo gunstig mogelijk zijn.
  6. Vertrouw niet te veel op spiekbriefjes en de mogelijkheid om vals te spelen. En als je niet goed kunt kopiëren (je moet het ermee eens zijn, je moet dit ook kunnen), moet je niet eens beginnen.
  7. Zet een studieplek op: licht, comfortabel, met alle benodigde materialen bij de hand. Het bed is niet de meest geschikte optie: de kans is groot dat je in slaap valt bij een saai onderwerp.
  8. Maak lijsten met opsommingen: ze zijn gemakkelijker te onthouden.
  9. Door te sporten kun je jezelf afleiden en de spieren strekken die stijf zijn geworden tijdens langdurig zitten. U kunt ook de tijd nemen en nadenken over moeilijke vragen terwijl u hardloopt, fietst of soortgelijke fysieke activiteiten verricht.
  10. Als je het gevoel hebt dat je geen zin hebt om te studeren, begin dan met het onderwerp dat je het meest interessant lijkt. Dit zal je helpen om in de groef te komen.
  11. Ga 's avonds. Tijdens de voorbereiding zijn de zenuwen meestal gespannen, dus je moet een beetje ontspannen.
  12. Maak een duidelijk voorbereidingsplan.

Bijna iedereen is de vraag tegengekomen hoe je snel kaartjes kunt leren. Dit is normaal; als je de enorme lijst met vragen en de dikte van de schoolboeken over het examenonderwerp ziet, verdwaalt iemand. De angst voor grote hoeveelheden informatie die bekend moeten worden, kan niet alleen kinderen, maar ook volwassenen vaak in verdoving brengen. Hoewel velen hebben gehoord dat deze mogelijkheden niet beperkt zijn, kan niet iedereen deze mogelijkheden in hun eigen voordeel gebruiken. Hierdoor zijn de meeste mensen zich niet eens bewust van hun capaciteiten. Hier zijn enkele interessante feiten en algemeen aanvaarde overtuigingen die daarmee verband houden.

  • Een grote passage is veel gemakkelijker te leren dan een kleine.
  • Examenkoorts komt het meest voor onder degenen die goed thuis zijn in het onderwerp.
  • Er moet meer tijd worden besteed, niet aan herhaald lezen, maar aan herhaling uit het geheugen. Dit is hoe het begrip van het materiaal waarvan zijn kennis afhankelijk is, groeit.
  • Van de twee vragen op het ticket wordt degene met meer informatie sneller onthouden.
  • Voor de meeste mensen is de belangrijkste vraag hoe je de opgedane kennis kunt systematiseren, en niet hoe je snel een onderwerp kunt leren.
  • Tijdens de slaap kan een persoon zich niets herinneren, maar ook niets vergeten.
  • Het onthouden van een kaartje is veel moeilijker dan het onderwerp begrijpen en begrijpen.

Er zijn verschillende manieren om snel tickets te leren kennen die iedereen kan gebruiken.

Driekleurenregel

Deze regels zijn geschikt voor degenen die voortdurend het materiaal bestuderen, praktische taken uitvoeren en voorbeelden oplossen, maar geen vertrouwen hebben in het niveau van hun kennis.

  1. Neem dus potloden of pennen in drie kleuren: rood, groen en zwart.
  2. De vragen waarvan het antwoord bekend is, zijn rood gemarkeerd.
  3. Waar de onderwerpen bekend zijn, maar niet helemaal duidelijk, zetten we een groen vinkje.
  4. Zwarte kleur is voor volledig onbekende termen en onderwerpen.
  5. Daarna beginnen we met studeren. Eerst behandelen we de materialen gemarkeerd met een zwarte pen. Vervolgens gaan we verder met de vragen met een groen vinkje. En aan het einde herhalen we de onderwerpen met een rode markering.
  6. Zo blijven er geen tickets met onbeantwoorde vragen over. Tegelijkertijd komt kennis in het hele vak naar voren, wat belangrijk is voor het beantwoorden van aanvullende vragen tijdens een examen of toets.

De driekleurenregel is onmisbaar bij de voorbereiding op rijexamens.

« SOS! Nog maar één dag voor het examen!

Wat te doen als er geen tijd meer is? Hoe kun je snel kaartjes leren als er nog een minimale hoeveelheid tijd over is voor het examen? Hiervoor kunt u de “metselwerk”-methode gebruiken. Maar zelfs als je deze methode volgt, moet je begrijpen dat het onmogelijk is om het onderwerp in één dag grondig te bestuderen. Daarom is het beter om je te concentreren op de hoofdprincipes van het onderwerp dat je onderzoekt, zonder aandacht te besteden aan de details. Allereerst worden uit het materiaal basistermen, stellingen, axioma's en definities geselecteerd. Deze funderingen zullen de stenen in het metselwerk worden, en al het secundaire zal cement zijn. Om “metselwerk te bouwen” moet u in de volgende volgorde te werk gaan.

  1. Eerst moet u al het materiaal doornemen voor algemene oriëntatie.
  2. Vervolgens worden de belangrijkste ideeën van elke tekst en de relaties daartussen geïdentificeerd.
  3. De resterende tijd wordt besteed aan het herhalen van de geïdentificeerde significante gegevens over het onderwerp.

Bovendien is de aandacht gericht op begrip, en niet op hoe je snel kaartjes kunt leren. Als u de basistermen kent, is het beantwoorden van de vraag immers veel eenvoudiger. Voor dergelijk memoriseren is het werken met tabellen, diagrammen en diagrammen ook nuttig. Vaak kunt u door de analyse van een grafische tekening een onderwerp beter begrijpen dan een complexe tekst met theoretische redenering - "cement".

Alle bovenstaande methoden zijn geschikter voor het beheersen van natuurwetenschappelijk materiaal. Om een ​​expert in een vreemde taal te worden, laat staan ​​een hoog cijfer voor het examen te halen, zal het veel meer tijd kosten. En hoe aantrekkelijk advies over hoe je snel een taal kunt leren ook mag zijn, dergelijke garanties moeten met de nodige voorzichtigheid worden behandeld.



vertel vrienden